第一篇:市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案
市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案
为切实加强校园周边环境治理,按照市综合治理工作办公室的要求和市教育局的统一部署,积极创建平安和谐的校园,结合学校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务,以排查学校及周边地区的矛盾和安全隐患为重点,全力维护学校及周边地区的治安秩序,为学校创造一个和谐安定和育人环境。
二、综合治理领导机构
综合治理领导小组:
组 长:周桂华(市职教中心主任)
副组长:李 忠(市职教中心党总支书记)成员:罗新国(市职教中心教务处主任)
龚兴鼎(市职教中心办公室主任)
董桥华(市职教中心教学部主任)
王荣国(市职教中心教务处政教专干)8 领导小组下设学校综合治理办公室:罗新国兼任办公室主任;成员包括:班主任、公寓管理员
三、工作目标
经过专项整治行动,各部门普遍建立较为完善的中小学校园周边及校园内安全工作体系,健全安全工作规章制度;校园周边区域内的社会不良现象得到改善,治安状况明显好转;校园内部安全管理规范有序;校园周边200米以内的营业性娱乐场所/网吧得到清理整治,文化环境得到净化,卫生死角得到清理,校园周边基础设施完善配套;学生意外伤害人数明显减少;师生安全意识和防范能力明显增强;全社会对青少年的安全保护程度明显提高。
四、整治重点
1,维护学校内部治安秩序,配合地方搞好学校周边地区的治安是学校的重要职责。结合实际,把学校治安综合治理工作纳入目标管理的内容,由安全管理领导(总务主任)和相应的办公室(教导室政教处)负责此项工作;要定期分析研究学校治安综合治理工作形势,及时提出加强工作的措施;要定期检查学校落实治安综合治理工作的情况,发现问题,及时解决;及时向当地党委和政府有关部门汇报学校部门的支持和配合,共同做好学校治安综合治理工作。学校在开学期间集中对学生进行一次安全教育,教导室做到安全教育课程、课时、专任教师安排到位,安全教育内容充实有效;坚持开展丰富的“中小学生安全教育日”宣传教育活动;各班级采用形式多样的方法,对学生进行行之有效的教育和活动;每年九、十月有定期的安全自救演练,师生能正确使用消防器材和掌握逃生自救方法。学校安全制度建设、学校安全过程管理、学校安全责制落实。学校食堂工作人员持有健康证上岗,定期体检;食堂卫生设施齐全,食品安全管理规范;水源水质符合国家饮用水标准。学校在开学及学生放假来校期间能及时有效的防止管制刀具流入校园,不定期对学生进行危险品教育和收缴。学校建立有对学生宿舍、教室、食堂餐厅、厕所等安全排查的长效机制。大力开展爱国卫生运动,加强学校卫生保健工作,积极开展健康教育和健康促进工作,春秋季认真做好防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延工作,做好学生常见病的防治工作。
2、集中整治影响师生安全的食品卫生。依靠工商、卫生部门清理和取缔学校周边的游商摊贩,清理和整治学校周边的饮食场所。配合默契食品药品监督管理部门加大对学校门市部、食堂食品卫生检查和督改力度,加强食品管理和安全保卫工作,确保师生食品卫生安全,防止食物中毒事件的发生。
3,整治学生上学放途中的交通秩序。配合公安交警做好宣传工作,健全护学岗和警示牌等护校机制。交通安全设施齐全,有专人维持交通秩序。
4,对学生所骑车辆进行经常性检查。严禁骑“英雄车”、骑车带人等违规行为,遵守交通规则。
5,学校和司法部门要密切配合,利用“安全教育宣传月”等形式,组织法制副校长或法制辅导员到校上法制课,加强师生交通、安全知识和法规教育,深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“少年儿童平安行动”实践体验活动,有效预防和减少交通,安全事故的发生。
6,集中整治校园周边治安秩序。配合公安部门严厉打击打击各类涉及违法犯罪活动,特别是发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件,坚决铲除校园及周边突出的侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力;集中地段和校园周边要增加值勤点,增加安保巡逻力量,防止拦路抢
劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。学校周边设有报警点,接警、出警及时,有定点巡逻制度。校园周边环境整治协调工作机制有效建立。
7,严禁学生进入网吧,营业性娱乐场所等,教育学生阅读正面书刊杂志社,收听收视正规内容节目等。
8,经常性检查校园校舍,设备设施,确保设施安好设备正常。9,加强后勤工作人员管理,确保学校食物食品的安全,卫生质量符合标准。
五、工作要求
(一)加强领导,周密部署。这次校园周边环境专项治理工作是打造平安校园,保障全市广大师生生命财产安全的重要举措。各单位要切实提高认识,加强领导,要健全工作机制,并结合本单位职责,制定切实可行的实施方案和工作部署,精心组织,全力抓好此项工作,务求标本兼洽,取得实效。
(二)各司其职,密切配合。此次专项治理工作由学校综合治理办公室、校长办公室、教导室、政教处、总务室、各年级组、各班级等部门组成,在市综治办的统一领导、协调下共同组织实施。各有关处室友要各司其职,切实履行职责,加强沟通与协调,建立检查信息资源共享机制,密切配合,齐抓共管,增加专项治理的成效。(三)全面整改,督查落实。各部门各处室要针对排查的问题和隐患,按照“谁主管谁负责”的原则,组织相关部门,开展专项整治。各责任部门、班级要做到定人、定任务、定标准、定时限,层层分解细化,明确目标责任,把综合整治工作落到实处。对已整改的问题要开展一次“回头看”,对整治效果比较好的,认真总结经验,制定巩固措施;对面貌仍未改观或整治后又反弹的,要查明原因,调整措施,进一步整治。
(四)注重宣传,扩大影响。大力宣传校园周边环境治理的重要性。通过有效的活动,积极鼓励班级学生、家长、社会人土对违规违法行为进行举报,采用奖励办法等措施,在全社会营造有利于专项治理工作的良好氛围。
嘉峪关市职教中心 2009年2月20日
第二篇:职教中心2011年“平安校园”创建工作总结(范文)
职教中心2011年“平安校园”创建工作总结 职业教育中心认真贯彻上级部门关于创建“平安校园”的实施意见,切实做到维护在校师生的正常教学、生活秩序,确保师生生命财产安全不受侵犯,营造安全、良好的育人环境,并取得良好的成效,现将工作灰白如下:
一、创建“平安校园”总体目标及完成情况
1、总体目标:
职教中心通过开展创建活动,建立健全“平安校园”的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止了重大刑事、治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故发生;同时通过加强道德、法制宣传教育,努力实现了以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高,以内容健康、格调高雅,丰富多彩为基本要求的校园文化生活也有质的提高提高。
2、具体指标完成情况:
人身重大伤害事故、重大偷盗事故、火灾事故、违法犯罪案件、食物中毒与群体食品卫生事故等在本均无发生。并通过加强社区互动,努力改善了校园周边环境及治安状况;加强学校德育工作及法制宣传教育,通过丰富校园文化生活,提高了师生思想道德素质;继续强化校园常规管理,特别是对寄宿生的管理,确保了学生的安全,并营造出了一个良好的学习和生活环境;注意做好教学实验,体育活动及交通安全的管理,防微杜渐,将一切安全隐患扼杀于摇篮当中;
二、校园日常工作的开展情况
1、职教中心党政一把手为第一责任人,学校分管领导为第二责任人,各处室、各组、部门负责人为工作责任人,层层签订责任书,明确职责,一级抓一级,层层落实,确保分工明确,责任到人。
2、完善领导机构,建立创建“平安校园”领导小组和工作小组,建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评工作等制度。
3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度,积极参与“平安校园”创建活动,对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解消除,并及时上报有关信息。
4、狠抓学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育,防止和杜绝了学生涉毒、黄、赌等现象的发生。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育宣传,使学生能够自觉抵制和反对邪教,并加强对后进生帮改,严防校园暴力事件的发生。
5、加强师生外出活动管理,严格审批制度。保障了师生出入校园、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安全。使本师生交通事故和食物中毒事故的发生率为零。
6、加大校舍排危安全管理力度,确保质量和安全。在校内划分责任区,确定责任人,做到及时发现和报告隐患并予以消除。
7、积极、主动与当地综治部门及社区联系,共同搞好学校及周边环境的综合治理工作。加强学校保卫工作,维护学校财产及师生人身安全。
8、重视安全设施、消防器材配备,切实做到了对易燃、易爆、有毒药品的存放和管理,并开展防火安全教育,师生紧急情况疏散预演和教育,适时组织师生消防演练。
9、做好教师计生工作,筹备改善教师居住环境、办公条件和教育教学设施,减轻了教师负担。定时组织教师体检,组织文体活动,开展心理教育,从而促进教师心身健康的发展。并切实维护教职工合法权益,使教职工的安全意识和责任意识得到加强。
10、建立学校安全和预警系统,健全校园护校队工作机制,制定流入各类应急预案并得到基本贯彻落实。
11、加强值班备勤工作。明确职责,责任到人。特别是维稳工作
中,严格按照上级指示精神,确保了我校教育设施的安全。搞好部位的防范工作,切实做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。
巩留县职业教育中心
2011年12月6日
第三篇:职教中心2011年“平安校园”创建计划
职教中心2011年“平安校园”创建计划 为了认真贯彻上级部门关于创建“平安校园”的实施意见,切实维护在校师生的正常教学、生活秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、良好的育人环境,经学校研究制定如下创建计划与目标
一、创建“平安校园”总体目标及具体指标
1、总体目标:
通过开展创建活动,建立健全“平安校园”的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故发生;同时加强道德、法制宣传教育,努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高,以内容健康、格调高雅,丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的提高,以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的提高。
2、具体指标:
(1)确保不出人身重大伤害事故;
(2)确保不出重大偷盗事故;
(3)确保不出火灾事故;
(4)确保不出违法犯罪案件;
(5)确保不出食物中毒与群体食品卫生事故;
(6)加强社区互动,努力改善校园周边环境及治安状况;
(7)加强学校德育工作及法制宣传教育,丰富校园文化生活,努力提高师生思想道德素质;
(8)强化校园常规管理,特别是对寄宿生的管理,一定要确保学生的安全,营造一个良好的学习和生活环境。
(9)注意做好教学实验,体育活动及交通安全的管理,杜绝一切安全隐患;
(10)领导重视,有班子,有制度,有督查,及时汇报和上报有关安全综治信息。
二、创建“平安校园”实施计划
1、学校党政一把手为第一责任人,学校分管领导为第二责任人,各处室、各组、部门负责人为工作责任人,层层签订责任书,明确职责,一级抓一级,层层落实。
2、完善领导机构,建立创建“平安校园”领导小组和工作小组,建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评工作等制度。
3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度,积极参与“平安校园”创建活动,对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解消除,并及时上报。
4、抓好学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育,防止和杜绝学生涉毒、黄、赌等现象。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育,自觉抵制和反对邪教,加强对后进生帮改,严防校园暴力事件。
5、加强师生外出活动管理,严格审批制度。保障师生出入校园、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安全。预防和防止严重的师生交通事故和食物中毒事故的发生。
6、加大校舍排危安全管理力度,确保质量和安全。在校内划分责任区,确定责任人,及时发现和报告隐患并予以消除。
7、积极、主动与当地综治部门及社区联系,共同搞好学校及周边环境的综合治理工作,加强学校保卫工作,确保学校财产及师生人身安全。
8、重视安全设施、消防器材配备,切实加强对易燃、易爆、有毒药品的存放和管理,重点关注锅炉技证安全运作,并加强防火安全教育,制订好师生紧急情况疏散措施和安全预案。适时组织师生消防演练。
9、做好教师计生工作,筹备改善教师居住环境、办公条件和教育教学设施,减轻教师负担,定时组织教师体检,适当组织文体活动,开展心理教育,努力促进教师心身健康,切实维护教职工合法权益,加强教职工的安全意识和责任意识。
10、建立学校安全和综治预警系统,健全校园护校队工作机制,制定各类应急预案予以贯彻落实。
11、加强值日、值夜巡查制度,明确职责,责任到人。搞好部位的防范工作,切实做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。
巩留县职业教育中心
2011年3月16日
第四篇:加强综合治理 创建平安校园
加强综合治理 创建平安校园
我校的社会治安综合治理工作在县教育局的关心指导下,以依法治校、文明办校、确保安全、讲求实效为指导思想,紧紧围绕创建平安校园的主题要求,全面贯彻落实综合治理工作的各项措施和要求,结合我校实际,努力开创学校内部创建平安校园工作新局面,确保了我校“五个不发生”,即:不发生六类刑事案件;不发生师生伤亡事件;不发生食物中毒事件;不发生大小火灾;不发生教职员工学生违法违纪。一年来,校园内外未发生各类刑事案件、意外伤亡事故和食物中毒事件。
一、强化创建意识,加强组织领导。
学校成立了由校长为组长的校综合治理工作领导小组,把综合治理创建平安校园工作摆到学校的主要工作议事日程上来。结合学校的实际情况,年初制订出《赵寨中心小学综合治理、创建平安校园工作方案》,并与有关部门签订了《综合治理责任书》。根据“谁主管,谁负责”的原则,将《班级安全责任书》层层分解到学校的7个班级,并签订了《赵寨中心小学安全工作目标责任书》。学校进一步完善了综合治理、创建平安校园的组织网络,成立了校综合治理领导小组并对学校的突发事件(突然性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案,并制定了学校综合治理工作每月例会制度和检查制度。在学校综合治理、创建平安校园的工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的各项工作真正落到了实处。1
二、强化宣传力度,提高法制意识。
一年来,我校根据学校教育的实际,针对不同时期的治安形势状况,有针对性地开展内容丰富,形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。一是广泛利用校园广播、校园宣传板面,黑板报以及教师的政治学习、学生的班会课、少先队活动,大力宣传加强综合治理的必要性,建设创建平安校园的重要性,进一步增强了全体师生参与的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每年3月定为我校举办的“安全教育月”,我们邀请公安交警,法制副校长,地方派出所等有关政法部门进行交通法规教育,事故图片展,治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”为主题的法制宣传教育,从而提高了全校师生自我保护意识。三是组织团队活动,举办法律知识竞赛等活动,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了学生的法律常识。优化了校园治安环境。
三、强化责任意识,加强防范管理。
为“看好自己的门,管好自己的人”配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:一是加强门卫值班管理。为管理好学校的大门,在学校门卫传达室有专人负责,一天24小时值班,同时建立了《赵寨中心小学门卫制度》、等一系列规章制度。严格控制社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。学校做到了对学生负责,让家长放心。二是加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导和教师昼夜值班制,坚持实行有学生参与的值周制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全,学校每天有1名领导24小时在校值日,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。三是加强消防和化学品管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。但学校对消防安全工作决不掉以轻心,根据上级的要求,对微机室配置了灭火器,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部室的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品专用仓库、并配备好专职保管员,从我抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
通过上述活动的开展,使安全教育思想走进课堂,深入人心,对引导学生把旺盛的精力用于努力学习成才上、提高明辨是非的能力和知法、懂法、自觉守法、护法也起到了积极的作用。
薛店镇赵寨中心学校 王清昌二OO八年三月三十一日
第五篇:东至县职教中心创建平安校园工作实施方案
东至县职教中心创建平安校园工作实施方案
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,加强建设安全防范体系,提高预防、应对和处理各种安全事故的能力,确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全,真正做到预防和减少校园安全事故的发生,为创建和谐社会做出贡献。
二、工作目标
通过开展“平安校园”的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制,实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及节假日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生师生非法聚集活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。“五更加”,即:校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。具体任务和目标如下:
(一)校园内部
1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、部分学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由镇领导刘卫东担任学校的综治副校长,负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。
2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:罗会词;成员:陈培俊、张杰康。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。
3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。
4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。
5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。
6、创设科学、积极的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道,宣传科学思想,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。
(二)校园周边
抓好校园周边环境的整治,消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。
(三)建立健全制度体系
根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:1.安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标,规范工作程序,使安全工作有章可循;2.岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任,细化工作职能,签订责任状,建立层层负责的安全稳定工作责任机制;3.信息工作制度。明确信息报告程序和要求,加强信息队伍建设,形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系;4.突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项,结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案,确保一旦发生紧急事件,能够做到反应迅速、措施有力、处置得当;5.危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等,按照防患于未然的原则定期实行安全检查,以保证教师、学生的生命财产安全;6.消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人,加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换,确保在紧急情况下正常使用和运行;7.食品安全制度。明确食品安全的各项标准,严格执行卫生管理要求,预防食物中毒等食品卫生安全事故;8.重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。
三、保障措施
1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识,充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立“平安 ·校园”创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。
2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”,抓住“两个重点”,不忘“两
个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时段重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。
3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。
4、广泛发动,形成全力。
学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。
5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进“平安校园”创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。
二00八年九月