干部学习讲稿：“三严三实”对中国官德文化的传承与创新

第一篇：干部学习讲稿：“三严三实”对中国官德文化的传承与创新

干部学习讲稿：“三严三实”对中国官德文化的传承与创新

课程前言

同志们好，今天呢我们对”三严三实”教育专题讲座做一分讲。这一讲的题目呢是“三严三实”对中国官德文化的传承创新。可以说呢“三严三实”既是对党员干部加强党的建设、贯彻全面从严治党的新要求，同时也是对当代干部从政道德建设的新要求。干部的从政道德建设，简称叫干部的政德建设。为政之德，在中国的传统文化中，叫为官之德，简称官德。几千年来，官德建设有其自有的自成体系的官德文化。官德文化的核心是当官的基本的为政遵循。那么中国传统官德文化，最主要的从政遵循是什么呢？它又和今天的“三严三实”有什么内在的逻辑上的联系呢？又有什么几千年的文明的血脉相承呢？这是我们本讲要解决的基本问题。

一、中国传统官德文化和“三严三实”的关系

中国传统官德文化一个基本要求叫内圣外王，内圣就是当官的内心，要有孔圣人、孔夫子要求的修养和道德情怀，这叫内圣。外王，要有周文王般的一统天下的政绩，这是外王。这种官德文化的遵循，其实讲的是两个基本问题。内圣是修养和道德情操建设，外王是要一统天下的政绩建设、政绩要求。所以内圣外王反映的是为官者要把政德修养、官德建设和政绩要求实现历史的统一。讲官德，必须有外王一统天下的政绩做丰碑，讲事业，必须有孔圣人要求的道德情怀做根基，这是内圣外王二者历史统一的要求。那跟我们“三严三实”啥关系？首先，“三严三实”展示了中国传统官德文化的历史统一。“三严”是修养，是道德情操，是基本从政规范的要求，严以修身，严以用权，严以律己，是修养，是道德，是品行，是规范的基本要求。“三实”是政绩要求。谋事要实，是指的领导干部谋划伟大事业，谋划现代化事业，谋划本地区、本。

。中央治国理政遵循着是内圣外王的基本要求，强调施仁政，苛政猛于虎。那么西汉对于东西南北的边疆地区，对于内地各方面的不稳定，不团结，不和谐，及其刘氏同姓诸侯王的叛乱，胜利的实现了内外的一统天下，结束了西汉初年的诸侯谋反的局面，诸侯割据的局面。可以说，内圣外王实现了西汉的历史辉煌，也证明了内圣外王这个要求，是官德文化的两个支撑点，做政绩，做政德，使政绩以政德为根基，使政德以政绩为丰碑。

那么第二次辉煌呢，仍然是把内圣外王作为干部队伍建设的古代官员建设的一个基本要求，创造了唐朝盛唐的辉煌，造就了中华民族的第二次历史复兴，实现了唐朝的开元盛世和整个一百多年的历史辉煌。那么他对内圣外王的要求，内圣方面，在隋朝科举考试的基础上，唐朝使科举制度、科举考试制度定型，使大量的基层人才，使很多的普通人家的儿女，通过考试，通过对儒家思想的，儒家学问的认真学习研究，使他们走到了从政的舞台。在唐代中央政府的领导下，内圣使儒家学问走到了新阶段，外王创造了唐朝的盛世辉煌。所以呢，内圣外王在我国的封建社会发挥了巨大的文化推动作用。

四、内圣外王的衰落

那么内圣外王什么时候发生演变的呢？是在北宋和南宋时期。北宋时期，我国东北地区少数民族的崛起，对外王一统天下的要求，构成了强大的挑战。宋朝北宋南宋时期，在东北地区起来的第一个是契丹族建立的辽国，萧太后指挥人马兵临中原，与北宋发生了激战。辽刚结束，金在东北兴起，金兀术率领人马打过了黄河，逼近长江。那么辽和金在和北宋政府的博弈中，当年有澶渊之战，北宋打赢了签订了澶渊之盟，澶渊之盟上，北宋政府在赢了的条件下认输，在条约上写清，中央与地方改变叔侄称呼，以前是地方管中央叫二叔，这个条约规定，中央管地方叫二叔，改变叔侄称呼。以前是对方每年向诸侯，向中央进贡。这次是中央打赢了以后每年给周边的这些少数民族政权，每年给人家送多少两白银，这样一来，人家吃到甜头，没钱花就打你，打你你就得赔，你赢了也赔，你输了也赔。

北方辽和金的崛起，使北宋从开封被打到杭州，历史上称为南宋，这个时候虽然西夏，它发挥了很大作用，但主要靠的是东北地区，天然的粮仓，内蒙古高原的战马，加上东北人的彪悍的气质和性格，使得中央政府从开封迁到了浙江的杭州。这样一来，中国官场的学问，就逐渐的发生了变化。所以从程颐、程颢，当然他们俩之前是周敦颐，程颐、程颢到后来，宋代的朱熹，我们把它称为宋明理学，就儒家思想到这个时候，发展到了程朱理学，也叫宋明理学的阶段。啥变化呢？外王做不出来了，政绩做不出了，所以程朱理学就开始光注重内心修养，光注重道德建设。如果没有政绩跟着，你道德建设你也走不到底。我们国家的学问就是外王一不行，你的道德建设，你的官德建设，你的内圣要求，最终解决不了一个国家的政绩问题，国家的发展问题，所以宋明理学加强道德建设，道德修养，向着主观唯心主义转变，客观上，中国封建社会开始走下坡路，一天比一天衰落。

在东北地区，现在的内蒙的阿尔山北部，黑龙江的上游鄂嫩河流域，起来了一支蒙古族，后来通过铁木真、成吉思汗，统一了内蒙古高原。他还是用的是东北的力量，最后把北宋，把南宋消灭，实现了元朝中央政府的治理。明朝的时代，中央政府从南京迁到了北京，后来到满族的崛起，清朝的入关到一统天下。这中间，它告诉我们一个学问，内圣外王，如果外王政绩做不出来，治国理政没成绩，平定天下没业绩，齐家齐不了，那么内圣、道德修养也会走下坡路，也会偏航。

我们今天贯彻“三严三实”要求，“三严”，属于当代干部的官德建设、政德建设基本规范方面的要求。“三实”，属于政绩要求，我们不是封建社会的内圣外王，但是五千年文化的血脉相连，它告诉我们一个基本道理，做事业，干事创业，得讲政德，得以政德为根基，没有一个良好的政德做根基，事业也做不出来，也做不辉煌。那么没有政绩做丰碑，政德建设也是无源之水，无本之末。我国封建社会就是从宋朝以后，外王一不行，政绩一不行，政德建设，整个社会的道德建设，都失去了前进方向。在我国历史上是唐朝修塔，它唐朝开始佛教，佛学在中国的兴起，所以呢修塔，上面藏佛经，藏舍利子。宋朝修庙，大大小小的夫子庙，观音庙，佛教，寺院，道家的道关，土地老爷，财神爷，山神庙等等这些都是宋朝做的。想一想，当一个国家的政绩做不出来，仅仅靠道德修养，仅仅把心灵的寄托，寄托在别人的身上，而不是把事业握在自己的手上，那你这个事就麻烦。

五、“三严三实”对内圣外王的传承和创新 我们今天贯彻“三严三实”，“三严”属于修养、品行、规范的要求，“三实”有这是政绩的要求。“三严”，严以修身，侧重的是三点。第一点，我们不是封建社会的儒家思想，追求它的内圣的儒家要求，我们既要传统文化的精华，对于它一身正气，两袖清风，为官一任，造福一方，鞠躬尽瘁，死而后已，我们得需要创造性的吸收，传承和发扬。

另外呢我们是共产党员，我们是中国共产党，我们要干的第一件事是加强党员干部的党性修养，党性修养是啥？党性修养是党章的第一句话，对第一句话的追求是党性修养，第一句话中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。两个先锋队表现的是党的先进性，落在我们每个党员干部身上，共产党的先进性在咱们身上体现的怎么样，应当怎样体现，这就是党性修养，三个代表，两个先锋队，三个代表，发展先进生产力，发展先进文化，代表最广大人民群众根本利益，要求我们的干部在发展方面的修养和先锋模范作用，在先进文化方面的修养和推动文化的作用，在代表最广大人民群众利益，实现群众利益，保障群众权益，建立社会保障制度方面，应当有一个什么样的修养。两个先锋队，三个代表，还有一个领导核心，中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，这个核心要求我们每个党员干部当领导要有领导的表率作用，这个表率作用是共产党人的表率作用，是全心全意为人民服务的表率作用，这是党性修养。

那第二呢是理想信念，我们要有马克思主义信仰，共产主义远大理想，中国特色社会主义坚定信念。

第二篇：三严三实对企业文化的传承和创新

三严三实对企业文化的传承和创新

企业文化可以说是一个企业的灵魂，是企业信奉并付诸于实践的价值理念。随着时代的飞速发展，企业文化越来越受到经营管理者的重视。特别对于生产型企业来说，不断和优秀的社政文化接轨的企业文化在生产过程中已经显示出强劲有力的生命力，对于提高职工的思想文化素质，丰富职工的精神文化生活，增强企业对职工的吸引力、凝聚力和向心力，充分调动职工的积极性、主动性和创造性，增强职工的事业心和责任心,都有着重要的意义和作用。

总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。在审议过程中，总书记就深入推进作风建设，对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。“三严三实”讲话是习总书记和党中央面对各级领导干部作风明显好转的情况下，对领导干部提出的要出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功的一个新要求。而对于企业来说，领导们以权谋私，尸位素餐;员工们懒散懈怠，得过且过的等不利于企业发展的不正之风也如顽疾一样常年存在，这样的新要求何尝不适用？所以现在企业大力提倡三严三实文化的开展和落实，是对原有企业文化的传承，更是对原有企业文化的一种创新，为企业员工在工作中提供了新的遵循和准则。

三严三实对企业文化的传承主要体现在以下两个方面：

一、以“三严”文化为切入点，对企业领导和员工工作中起到约束作用。

对于生产性企业来说，严以用权，其实并不是只针对领导来说，员工同样有对自己生产的产品有着监管的权力。所以，员工从产品流到自己手上那一刻，就要对自我进行约束和对其付起责任。加工前仔细确认，加工时严格按照工艺，加工后及时自检并流入下到工序，而不是听之任之，随性加工。当然，对企业领导来说，手中握有比底下员工更多的权力，就应该按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权。为员工要营造一个公正公平，奖罚有度的工作氛围。在生产过程中，同时充分发挥自己积累专业知识，帮员工解决加工中遇到的难题。而严以修身和严以律己，那更是企业中人人都要遵守的行为准则，无法管理好自己，必然也就不能加工出合格的产品。

在陶瓷事业部的经营发展过程中，我们也一直遵循着公司的企业文化，公司的质量方针每周一早礼上都会谨记背诵，针对公司纪律的八项规定，我们也主动上交了不违纪违规的承诺书。在这次公司开展的三严三实文化的活动中，我部领导更是提出了“待人真诚，管理严格”的标语并把它做匾悬挂张贴。对于企业文化的种种宣贯行为，其实都是对我们领导和员工一种鞭策和约束，从而大大推进了我部生产工作顺利开展并不断发展。

二、以“三实”文化为落实点，用先进的企业文化把企业职工凝聚在一起。

三严的提出，最终还是要落实到三实上。企业要求各个员工和领导谋事要实、创新要实、做人要实，实际上就是要每个人都做到对自己岗位要始终保持尽心尽职的初心。如果每个人都做到了自己的职责，就会能凝聚成一股巨大的力量，在背后不断推动公司壮大发展。

当前，陶瓷部门正在高速发展和工厂搬迁的关键时期，凝聚力显得尤为重要。我们也为此做了一系列的努力，对现有的绩效考核的标准与实际生产结合起来，奖罚有度，不断完善现有制度、优化流程、提高效率。同时，对于工厂搬迁的员工态度进行摸底了解，积极解决未来员工会遇到的实际困难。在6S方面，我们同样开展落实6S相关责任人，把责任细化，具体落实到每个人身上，开展评比6S最差和最好的岗位进行奖惩，把责任真正落到实处等等。以三实文化作为引导，让员工们各司其职、协调配合，大事讲原则、小事讲风格，加强相互间沟通和协作，遇到问题不推诿扯皮；要善于抓住主要矛盾，遇到困难合力攻坚，形成“心往一处想，劲往一处使”的工作机制，保证在产能不断增加的情况下生产顺利进行。

同时，此次三严三实的提出对企业文化也是一种创新，从上到下，真正做到了全员参与。根据公司的要求，陶瓷部门展开办实事解决现场难题的活动，让领导,技术骨干,与员工到现场去，到生产中遇到困难较多的岗位去，及时协调解决工作中遇到的具体问题。同时开展“人人讲真话，人人做实事，人人敢提问”的演讲比赛，让员工们更全面更深入地理解三严三实的内涵并结合自己的感受大胆说出来，与其他人一起分享。

总之，三严三实对企业文化起到了很好的传承和创新，2016年我们公司是“结构转型，稳步扩张，技术全领先，全面创新”的一年。所以我们更要全面坚持践行“三严三实”，让企业文化和生产真正相结合，从而让企业更快更稳更好的发展。

第三篇：妇联干部“三严三实”专题党课讲稿

妇联干部“三严三实”专题党课讲稿

同志们:

按照中央要求，省委启动了我省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育，对各市县各部门各单位开展专题教育做出了全面部署。作为省妇联党组书记，经过认真学习和前期准备，今天我为省妇联党员干部讲一次党课，主要结合总书记系列重要讲话精神、中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神、省委“三严三实”专题党课和“三严三实”专题教育工作座谈会精神，联系妇联干部队伍实际，与大家共同学习、交流对“三严三实”的认识和体会。同时，以这次专题党课的形式，省妇联今天正式启动“三严三实”专题教育。

一、认真领会“三严三实”的精神实质和重要意义

2014年3月9日，总书记在第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提出“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”。此后，总书记又在不同场合多次强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣。

4月19日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出部署。5月16日，省委以专题党课的形式启动全省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育。省委书记罗保铭结合中央精神，联系XX干部队伍实际，上了一堂生动、深刻的党课，要求全省党员领导干部切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，做忠诚、干净、担当的好干部。党课后省委召开“三严三实”专题教育工作座谈会，对我省专题教育工作进行部署安排。

同志们，作风问题关系事业的成败，全面推进从严治党永无止境。“三严三实”是对党的作风建设一系列规定要求的新提炼和新概括，高屋建瓴、言简意赅、内涵丰富、要求明确，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。

严以修身,就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。“修身齐家治国平天下”，首先讲的就是修身正己。作为党员领导干部，应当牢记自己的使命、职责，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干方面更加严格要求自己，发挥表率作用。

严以用权,就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。公权姓公，一丝一毫都不能私用；公款姓公，一分一厘都不能乱花。不仅要做到公私分明，作为领导干部，还要有公而忘私的境界。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。要经得住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，不以善小而不为、不以恶小而为之，不放纵、不逾矩，保持一身正气、一身清廉。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。求真务实、实事求是，不唯上、不唯书、只唯实。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要舍得付出、舍得吃苦、舍得自我牺牲，要敢做敢为、善作善成、抢抓机遇、敢于担当。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，实事求是，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要诚实守信、坦坦荡荡、表里如

一、言行一致。党员领导干部在思想上要与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对同志真心实意。

“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守做出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要遵循。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展深化，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的凝聚力战斗力，落实“四个全面”战略布局，推动XX科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛，争创中国特色社会主义实践范例，具有十分重要的意义。

妇联工作是党的群团事业的重要组成部分，妇联组织是党联系妇女群众的桥梁和纽带，担负着组织动员广大妇女群众为完成党的中心任务而奋斗的重要职责。妇联党员干部一定要积极响应中央和省委的号召，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，统一到省委对干部队伍作风建设的要求上来，自觉践行“三严三实”，做忠诚、干净、担当的好干部，为XX国际旅游岛建设提供坚强的作风保障。一定要深刻认识和准确把握“三严三实”的重大意义和丰富内涵，自觉认真学习贯彻，内化于心，外化于形，更好地联系妇女群众，发挥群团组织作用，把广大妇女群众更加紧密地团结在党的周围，汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

二、深刻查找妇联党员领导干部“不严不实”问题

近年来，我省扎实开展党的群众路线教育实践活动，大抓作风建设、大兴实干之风，大力整治“慵懒散奢贪”、“不干事、不担事”突出问题，坚决反对“四风”，妇联党员领导干部也同其他广大党员干部一样，在国际旅游岛建设中冲锋陷阵、奋力拼搏、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众的肯定和拥护。但是，用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量，在一些党员干部身上“四风”问题树倒根存，仍然存在着不同程度的“不严不实”问题。罗保铭书记在省委专题党课上，将我省领导干部身上表现出的“不严不实”突出问题梳理归纳为八个方面：一是不重学习、眼高手低；二是安于现状、不思进取；三是为官不为、不敢担当；四是急功近利、好大喜功；五是疏于管理、放纵下属；六是公私不分、滥用职权；七是拉拉扯扯、搞小圈子；八是做人不实、弄虚作假。

上述问题，在妇联干部队伍中也同样存在，某些方面还比较突出。经过认真的调查研究和查找梳理，发现我省妇联干部队伍中有6个较为突出的问题，其中部分与罗保铭书记指出的问题完全一致：

(一)不重学习、眼高手低。表现为静不下心来学习，不读、不写、不思考、不交流；不注重理论学习，不读经典，满足于一知半解；不注重向实践学习、向群众学习，自我感觉良好；以干代学，重业务轻学习。

(二)安于现状、不思进取。有的心思没有放在工作上，不用心、不负责任，得过且过；甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作能拖就拖、能推就推，没有紧迫感；缺乏进取心，组织纪律性不强，对自己要求不严。

(三)缺乏勇气、不敢担当。有的只当“二传手”、“传令兵”、“收发员”，缺乏执行力，拿不出具体对策措施，工作落实不力、监督不力；面对矛盾绕道走，不想、不敢、不能直面困难，解决难题；宁可不做事、不出错，就怕做了事、担责任；面对急难险重任务，有畏难情绪，关键时刻卸担子、重要关头掉链子。

(四)因循守旧、缺乏创新。凭习惯和经验办事，缺乏改革创新的动力和能力；思想认识落伍，措施办法落后，缺乏新思想、新观点、新方法，难以适应新形势、解决新问题；新的历史条件下如何加强妇联组织建设、丰富工作内容、改进工作方式，拿不出新招式、新办法；面对错综复杂的社会现象和网络时代的新环境、新技术，缺乏应对的勇气和能力。

(五)私心杂念、计较得失。在工作分工、工作条件、学习培训、公务出差、福利待遇等方面，攀比、讲条件，不是专注于自己的工作，而是盯着别人做什么、做多少；妇联组织在妇女群众中倡导的“双学双比”(学文化、学技术，比成绩、比贡献)好传统，在自己身上没有得到很好的体现。

(六)拉拉扯扯、做人不实。存在好人主义现象，讲关系、不讲原则；品头论足、说三道四，甚至搬弄是非；有的不了解情况，或者无视事实真相，说不利于团结的话，做不利于团结的事。

应该看到，我省妇联干部的主流是好的，存在的问题虽是个别现象，但也是突出和不容忽视的。所有“不严不实”的问题，如果不重视解决，危害极大。专题教育要有好效果，“三严三实”要落到实处，关键在各级领导干部。各位处级以上领导干部要始终把责任扛在肩上，带头学习提高，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实。

三、妇联党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求

在党员领导干部中开展的“三严三实”专题教育，重要的是突出主题、聚焦问题，着力解决不严不实问题，把“严”的要求和“实”的精神立起来，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，推动领导干部提振干事创业、改革攻坚的精气神，落实好促进经济持续健康发展、保障改善民生的各项任务。我最近对如何当好党员领导干部也有一些思考，重点讲四点意见：

(一)要主动学习

总书记对学习有深刻的认识，他曾说“面对我们的知识、能力、素质与时代要求还不相符合的严峻现实，我们一定要强化活到老、学到老的思想，主动来一场„学习的革命‟”。习XX同志的“学习论”不仅给广大干部指明了学习的方法，更给一些平时疏于学习的干部敲响了警钟。工作忙不是放松学习的借口，工作必须靠不断学习、不断充电、汲取营养、更新知识来推进。对于领导干部来说，学习不只是一种政治任务，更是一种思想和精神上的追求。要把学习作为一种爱好、一种习惯、一种健康的生活方式，带着浓厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，不断提高自身素质，提升应对时代竞争和工作挑战的能力。

要以忠诚于党的高度对待学习。从主观上端正学习态度，树立学习就是工作的理念，忠诚于党、服务于大局，自觉服从组织安排，严格遵守学习纪律。不仅积极参加各类培训，也要抓紧平时学习，坚持业余自学。

要以全神贯注的力度思考学习。认为学习耽误工作、学习浪费时间是一种极其错误的思想。学习是工作的动力和源泉，没有丰富的知识，如何应对复杂的工作局面。要通过学习来精通业务，争做学习的楷模和工作的行家里手。要学会思考学习，不仅思考“为什么学”，还要思考“怎样去学”，实现“学用结合”。

要以求真务实的态度落实学习。抓学习不是为了“装门面”、走过场，而是要通过学习深入思想、触及灵魂，取得实实在在的收获。要注重实效，彻底摒弃“浮躁”的心态和做法，扎扎实实抓学习、长才干。对学习充满崇敬，耐住寂寞，以求真务实的态度落实学习，真正把握学习的精髓，获取工作的“真经”。

(二)要敢于担当

权力的行使与责任的担当紧密相连，有权必有责。看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。要在推进干部队伍建设和人才队伍建设中大力倡导担当精神，努力形成勇于担当、敢于负责的用人导向。要全面考察干部的德才表现，特别注意选拔那些原则强、对群众感情深、一身正气、敢抓善管和工作中有思路、有激情、有韧劲、有实绩的干部”。

人们常说“在其位、谋其政、行其权、尽其责”。敢于担责是一种精神境界。那些责任意识薄弱的领导干部，多源于或是“怕得罪人”，或是怕捅了娄子丢了乌纱，说到底是私心作祟。敢于担当、不计个人得失荣辱是我们党的干部应当努力追求的一种精神境界，也是我们的责任所在。

敢于担当，就意味着勇挑重担，而不是在困难面前裹足不前、不担担子撂挑子。在当今利益多元、诉求多样的时代，领导干部应当将勇于担责的意识，深化为内心深处的价值追求，并以此来指导我们的行动，敢于攻坚，面对困难理思路、找出路，不畏缩、不气馁，不讨价、不言败，从而成就一番事业。

(三)要务实创新

抓作风建设，归根到底是为了更好地工作，为群众谋福利，为国家民族发展做贡献。对妇联干部来说，要以“三严三实”专题教育的实效，推动各项服务于妇女群众的工作开创新局面，取得新成绩。

要在强化妇女宣传教育工作方面务实创新。发挥妇女在社会和家庭建设中的独特作用，深入开展以社会主义核心价值观和依法治国为主要内容的妇女儿童思想道德教育，积极探索、广泛深入地开展家庭文明建设活动，以好的家风支撑起好的社会风气。依托“南海明珠”品牌资源，不断深化以红色娘子军和当代杰出女性为代表的XX女性文化传播活动品牌和“三八”节庆文化品牌，支持各地发展具有地方历史文化内涵的品牌资源。继续开展巾帼志愿者招募工作，推动巾帼志愿者服务进社区。加强未成年人思想道德建设和家庭教育工作，推动家庭教育创新发展。发挥妇女儿童活动中心、妇女儿童问题研究会、妇女/性别研究基地作用，提高我省妇女儿童研究工作的质量和水平。

要在大力推动妇女参与经济建设方面务实创新。进一步扩大“双学双比”和“巾帼建功”活动覆盖面，引导妇女科学认识并积极适应经济发展新常态，引领各行各业妇女在投身经济社会发展中实现自身的全面发展。健全政策扶持、就业培训、创业服务“三位一体”工作机制，继续加大农村妇女小额担保贷款工作力度，推进巾帼家政服务服务工作，让更多的城乡特别是农村创业妇女受益。继续推进妇女创业就业特色项目，做好全国巾帼现代农业科技示范基地的创建及管理工作。提升妇女整体素质和参与经济发展能力，继续办好“扶贫巾帼励志中专班”。扶持单亲贫困母亲和女大学生创业就业，帮助她们学技术、上项目，实现安居乐业。

要在切实维护妇女儿童合法权益方面务实创新。把宣传男女平等基本国策与宣传妇女权益保障法、未成年人保护法及相关法律法规和依法治国、法治XX建设有机结合起来，继续加大法治宣传、源头维权和社会监督力度，在全社会倡导先进性别文化。发挥省政府妇儿工委办公室组织、协调、指导、督促职能，积极协调各成员单位，有计划、有重点地推动实施XX省妇女儿童发展规划。用好妇女儿童维权解救资金帮助受困妇女，处理好信访案件，及时反映妇女利益诉求，积极参与社会矛盾的排查和化解。利用好12338妇女维权公益热线、村(社区)妇女维权站、妇女维权合议庭等维权服务平台和妇联人民陪审员、律师志愿者、“妈妈训教团”等维权队伍，加大对典型侵权案件干预力度，完善维权服务。

要在关爱困难妇女儿童群体方面务实创新。用好贫困妇女“两癌”专项救助基金，抓好“母亲健康快车”项目实施，探索建立贫困患病妇女救助机制和农村妇女妇科病免费检查、预防治疗的长效机制，使更多妇女受益。建立健全帮扶关爱机制，运用各项救助政策、各类救助平台，切实加强妇联的实体化建设。建立完善农村留守妇女互助帮扶机制，帮助她们解决困难、增收致富。做大做实“春蕾计划”“巾帼圆梦”“情暖童心行”等项目，继续推进留守流动儿童书屋创建，为儿童健康成长创造良好环境，使党的民生工程真正惠及广大妇女儿童。

要在推进妇联基层组织建设方面务实创新。认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》，把自觉接受党的领导、团结服务妇女群众、依法依章程开展工作高度统一起来，积极探索创新开展工作、加强自身建设的新办法新途径。加强妇联基层组织建设，提升“坚强阵地”和“温暖之家”水平，扩大和夯实妇联基层组织基础，深化“妇女之家”内涵，巩固和探索新的妇女组织模式，发展壮大团体会员，进一步拓宽妇联工作覆盖面。加强实体阵地建设，对下属单位和归属省妇联管理的社团进行业务指导和管理，引领其更好地为妇女群众服务。做好人才队伍的培养工作，加大对妇女干部的培养、教育和锻炼力度，进一步加强与国内外妇女组织的联谊及友好交往，学习、借鉴国内外先进理念和经验，不断提升妇女参与社会治理创新的能力。在妇联机关内部加强制度建设、干部队伍建设、机关作风建设。坚持党建带妇建，增强妇联系统党团组织的战斗力和凝聚力。

(四)要清正廉洁

一个人是否能够成就一番事业，并不在于他给自己定了多高的目标，而在于他内心是否能有一种坚定的信念，是否在不断变化的情势下总能把握自我。事物总是发展变化的，岗位、职务在变，工作对象、工作环境在变，但有一点不能变，那就是理想、信念不能变，任何情况下都不能放松世界观的改造，都要真正把心思用在干事创业上，从而筑牢思想道德防线。

纵观所有腐败官员蜕变的心路历程，都有一个共同之处，那就是基本的价值取向不知不觉发生了变化，特别在升迁无望、濒临退休等特殊时段，加速了这种变化趋势。还有许多官员对自己的所作所为心存侥幸，有一就有二，一发不可收拾，在错误的泥潭里越陷越深，不能自拔。

作为党员领导干部，要严于律己、防微杜渐，加强自我约束；交友要慎重，择善而交；爱好要高雅，坚决摒弃低俗情趣；心态要平和，淡泊名利，抑制浮躁；家庭成员之间要互相支持，建设廉洁家庭。不论在什么时候、什么样的情况下都能坚守自己的精神家园，执着地追求自己崇仰的事业，不为官大官小而烦恼，不为利多利少而烦忧，不为上去下去而烦愁。作为手中有一定权力的党员领导干部，还要切实管好自家门，看好自家人，确保各项制度落到实处，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，真正成为堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。

四、认真组织开展省妇联“三严三实”专题教育

“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强，是具有全局意义的重要部署，体现中央驰而不息推进从严治党的决心和态度，我们一定要以饱满的热情和有力的举措做好省妇联的“三严三实”专题教育。

(一)加强领导。省妇联党组高度重视，按照省委的部署做好工作安排，处级以上干部全员参与“三严三实”专题教育。

(二)正式启动。今天我们以专题党课的形式，正式启动省妇联“三严三实”专题教育。同时制定省妇联“三严三实”专题教育方案，按照中央和省委要求，扎实开展专题教育。

(三)重在落实。做好各项规定工作，结合实际开展特色工作，务求实效。贯彻从严从实的要求，抓好学习教育，突出问题导向，强化问题整改，以专题教育促作风转变，促工作成效。

(四)责任到位。坚持领导带头，领导干部要以身作则、以上率下。我作为党组书记，是第一责任人，带头讲党课、带头查找“不严不实“问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实。党组成员和全体处级以上干部积极参与、尽职尽责。具体工作由组织联络部负责，机关党委协助，各党支部积极配合，确保专题教育见实效。

同志们，作风建设永远在路上！搞好这次专题教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习XX同志为总书记的党中央周围，扎扎实实开展专题教育，以“三严三实”为准则，做敢于担当、清正廉洁的妇联干部，为深入贯彻男女平等基本国策和儿童优先原则履职尽责，为推动XX科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛扛起妇联的责任担当，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

第四篇：财政干部学习三严三实心得体会

财政干部学习三严三实心得体会

擦亮思想武器 站好为民理财的岗

在谈有关三严三实、焦裕禄精神的心得体会前，我想先谈一下我对“群众路线”这四个字在认识上的变化，最初接触这四个字是在高中的政治课本上，那时的我只知道这基本是每次高考的必考内容，背下它我就可以多拿分；大学时则是党课老师口中所说的我们党能够领导中国革命的一个强大武器；哪怕是工作后对于群众路线的认识也仅仅是停留在字面上的理解。但群众路线教育实践活动开展以来，作为一名年轻人，我的确在单位组织的一次次学习活动和自学中，在思想上有了更深刻的认识。现在习总书记又提出了三严三实的工作要求和学习焦裕禄精神的倡导，我觉得这既是对教育实践活动学习内容的一次丰富，也是告诉我们如何做、做什么、照着谁来做的一次全新的启发。而且学得越多启发就越多，记得小时候看李雪健主演的电影《焦裕禄》，他骑着自行车带着防沙镜，与同事奔走在一片沙海的XX县，后来在焦裕禄去世时XX县人民自发的组成了一支长达几十里的送葬队伍，来表达对这位好书记的缅怀之情。当时的我认识有限，只知道他是一位人民爱戴的好官，但究竟为什么赢得了群众的热爱和认可却是直是到今天才有所感悟，因为他对群众有感情，是的，原因很简单就是因为他对群众有感情。因为对群众有感情所以才会与人民群众同呼吸、共命运、心连心，才会用一辆破旧的自行车踏遍XX县1116平方公里的土地，才会身先士卒、不顾病痛的冲在防沙、治沙工作的一线。也因此虽然焦裕禄在兰考的任职时间只有短短的470天，但他却在兰考留下了自力更生的种子，让兰考人民看到了美好未来的希望，我想这也是焦裕禄精神得以长久传承的原因所在。对于当下那一小撮坐拥交通之便、网络之便、手机之便却与群众渐行渐远，甚至最后迷失了自己的机关干部和工作人员而言，真的应该静下心来想一想自己最初选择这个职业的初衷究竟是什么。三严三实的提出，为那些有理想、有抱负，同时又怀揣群众，心系百姓的机关干部和工作人员，提出了更加严格的要求，修身、用权、律己要严，谋事、创业、做人要实，简简单单的几个字却饱含着党中央对我们的严格要求和人民群众的殷切期盼，正如习总书记在追忆焦裕禄时所提到的“为官一任，造福一方，遂了平生意”，这是对一名将生命奉献在自己工作岗位之上的优秀党员、优秀干部的爱民为民、敢于担当的坚定情怀的最高评价！作为一名年轻的财政干部，我明白自己肩负的使命与职责，我一定会以焦裕禄为榜样，深刻践行三严三实精神，擦亮思想武器，站好自己的岗，为人民当好家、理好财，无愧于心，无愧于自己选择这个岗位的决心与初衷。

第五篇：临沂李官中学三严三实学习工作方案

临沂李官中学“三严三实”专题教育实施方案

为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风。按照省市委和教育局党委的安排部署，结合我校实际，现就我校深入开展“三严三实”专题教育活动安排如下：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动教风学风，为顺应新常态、把握新机遇、实现学校新发展，提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。

二、目的要求

通过学习教育，学校党员同志尤其是领导干部要切实按照“三严三实”的要求，以焦裕禄、杨善洲等先进人物为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”：一是对照严以修身，查理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观是否牢固，道德情操是否高尚，增强看齐意识。二是对照严以用权，查是否坚持用权为民，是否按规则和制度行使权力，是否搞特权、以权易权、谋私利，增强规矩意识。三是对照严以律己，查是否自觉维护中央权威、贯彻省委、市委决策部署，是否严格执行政治纪律、组织纪律和廉政纪律，是否做到有令必行、有禁必止，增强自律意识。四是对照谋事要实，查是否树立正确政绩观，是否从实际出发谋划策划工作，是否科学地定政策、想思路、出点子、制方案，增强决策能力。五是对照创业要实，查是否脚踏实地、真抓实干，是否能直面矛盾、解决问题，是否创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，增强求实作风。六是对照做人要实，查是否做到对党、对人民忠诚，对组织、对同志老实，是否做老实人、说老实话、干老实事，是否襟怀坦白、公道正派，是否讲责任、敢担当，增强认真态度。

三、具体安排

(一)参加范围

在学校全体职党员干部中开展“三严三实”专题教育活动，重点是校级党员领导干部和全体党员参加专题教育活动，撰写党性分析材料。

(二)时间要求

我校开展专题教育的时间，服从教育局党委对“三严三实”专题教育的时间安排。根据局党委的安排，学校将召开“三严三实”专题民主生活会，我校将根据局党委活动办要求认真开展专题教育活动。

(三)活动安排

2015年5月29日前，我校的实施方案报局党委专题教育领导小组办公室审定；5月29日(星期五)下午，学校党总支召开专题教育大会对深入开展“三严三实”专题教育进行部署。

四、主要措施

(一)认真开展学习教育。把理论武装放在首位，重点做好思想动员、宣传发动和学习教育。

1、突出学习重点。学习五篇文章：总书记关于“三严三实”的要求和在调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话、《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》、刘云山同志在安徽调研指导时的重要讲话、省委王东明书记在四川省深入开展“三严三实”专题教育大会上的重要讲话和市委刘成鸣书记在我市深入开展“三严三实”专题动员大会上的讲话精神。

读四本书。《总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》、《之江新语》、《摆脱贫困》等书目的系统学习。使学习活动成为坚定信念、创新思路、破解难题、提升能力的过程，把学习成果转化为践行“三严三实”的实际行动。

2、坚持领导带头。校级领导带头，进一步完善学校党总支理论中心组学习制度，每年开展集中学习两次以上，积极参加局党委活动办安排组织的各种培训。制定学习计划，采取理论中心组学习、个人自学等形式，记好一本读书笔记、上好一次党课、重温一遍入党誓词、进行一次党性教育基地现场体验，观看一部警示教育电教片“十个一”学习活动，确保学习教育全覆盖。

3、创新教育方式。党总支组织开展学习贯彻“三严三实”专题研讨，从正反两方面典型组织党员干部深入学习焦裕禄、杨善洲等先进人物事迹，学习攀枝花市党的群众路线教育实践活动的活动成果，教育引导领导干部见贤思齐，筑牢思想防线。组织开展警示教育，引导党员领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，切实做到警钟长鸣、警惕长存。

(二)从严查找突出问题。突出问题导向，广泛听取干部群众意见。

1、结合实际找问题。要以“三严三实”为标尺，对照教育实践活动“两方案一计划一清单”，认真查找整改工作存在的不足和问题，分析原因，结合2014党的群众路线教育实践活动专题民主生活会查摆问题情况，进一步找准找实自身存在的突出问题。

2、深入基层找问题。切实端正态度，转变作风，采取多种形式，深入到教职工中听心里话、听真话实话，把意见建议收集上来，把存在问题找准找实。

3、畅通渠道找问题。采取个别走访、召开座谈会、设置意见箱、开通学校活动办电话(0812-3334064)、校园网上公开征求意见等方式听取意见建议。

(三)从实进行党性分析。重点搞好党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

1、深刻进行自我剖析。切实按照“三严三实”要求，以焦裕禄、杨善洲等先进事迹为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”。

2、认真撰写党性分析材料。紧密联系个人思想工作实际，认真撰写党性分析材料。

3、召开高质量专题民主生活会。2015年“七一”前后，学校领导班子要以践行“三严三实”为主题，召开一次高质量的专题民主生活会，进行自我剖析，开展批评和自我批评。

(四)切实解决存在问题。

1、校级领导作出整改承诺。结合自身思想和工作实际，提出整改对策，建立整改台账，作出整改承诺，兑现整改承诺，接受党员群众监督。

2、抓好整改落实。下大力气解决教职工最关心最直接最现实的教育教学质量、安全卫生、生活等切身利益问题，办好人民满意的教育。

3、实行销号管理。建立整改台账，对整改承诺事项实行动态管理，整改完成一项销号一项，并及时向党员群众公开，接受监督。

通过专题教育活动，确保完成学校制定的教育教学目标，认真抓好中考复习备考，2015年中考成绩在2014年的基础上稳步提升，确保中考各项重要指标在全市学校中居第一方阵位置。

(五)持续深化专项整治。

1、专项整治经常化。建立长效机制，持之以恒，常整常改，兑现向教职工作出的承诺，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，推动工作作风、校风、学风持续好转。

2、强化正风肃纪不松劲。坚决贯彻中央决策部署，切实落实好党总支主体责任和纪检监督责任，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定。坚持领导干部个人事项报告制度，深入开展会风、工作纪律整治活动，促进会议风气和工作纪律根本好转。

3、重点整治执行不力、不敢担当、推诿扯皮、作风不正等各种不良表现。坚决铲除庸、懒、散、浮、拖和不敢负责不敢担当的生存土壤，保持积极进取的工作状态，形成权责对等、平等公正的良好导向和全校上下齐心协力抓质量的良好氛围。

五、组织保障

(一)加强组织领导。学校成立了专题教育活动领导小组，由党总支书记任组长，党总支副书记、副校长任副组长、总支委员及相关处室负责同志为成员，下设办公室，负责专题教育日常工作。各党支部要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为重要任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到市委和局党委的要求上来。

(二)坚持统筹兼顾。要在深入学习的基础上，结合学校实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄、杨善洲精神为镜子，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。与大力推进依法治校结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与全面提高教育教学质量结合起来，克服畏难思想、厌倦情绪，统筹兼顾，有序推进。

攀枝花临沂李官中学党总支