村党支部深入学习实践科学发展观活动实践方案

第一篇：村党支部深入学习实践科学发展观活动实践方案

村党支部关于深入学习实践科学发展观活

动领导小组

为了加强我村党支部开展深入学习实践科学发展观活动的领导，经研究，决定成立

村开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，组成人员如下：

组长： 副组长： 成员：

领导小组下设办公室，办公室地点：三楼活动室；办公室主任由***同志兼任，副主任由***兼任。

***村党支部 2009年9月25日

***村党支部深入学习实践科学发展观活动

实践方案

根据中央、省委、开发区党工委有关文件精神和《中共大冶市委关于在全市开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（冶发[2009]5号），***村决定从2009年9月至2010年2月，在我村深入开展学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。为了切实开展好学习实践活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，奋力开拓转型发展新境界”为实践总载体，按照“党员干部受教育，科学开展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”的原则，深入开展学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。

二、目标要求

开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，始终坚持“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重统筹协调”的

工作要求，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标。

1、发展认识有新提高。通过学习实践活动，使广大党员干部不断加深对科学发展观的理解和认识，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，从而进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性；使各级领导班子和党员干部进一步牢固树立以人为本、统筹协调可能持续发展理念，切实增强科学发展的紧迫感、责任感和忧患意识。

2、科学发展能力有新增强。在当前金融危机的严峻形势下，通过学习实践活动，使领导班子和领导干部不断提高危中求机的能力、处理复杂矛盾的能力、促进协调发展的能力、对外开放的能力和依法行政、科学决策的能力；着力提高我村综合发展能力，实现跨越式发展。

3、解决问题有新突破。开展学习实践活动，关键在于取得实效。学习实践活动总体上要着力解决少数领导班子和党员干部思想解放不够、改革创新意识不强；发展思路不清，发展水平不高；工作作风不实，发展环境不优；党性观念、宗旨意识淡薄，廉洁自律不够，以及基础层党建薄弱、作用发挥不够等方面的突出问题。

4、基层党组织有新加强。把全面推进基层党组织建设作为学习实践活动一项重要任务来抓，扎实推进“五个基本”建设，进一步健全基本组织，建设基本队伍，开展基本活动，完善基本制度，落实基本保障。通过学习实践活动提高基层党组织建设水平，带动基层政权

建设和其他各类基层组织建设。在学习实践活动中，我村党组织要达到建设“三强型”（凝聚力强、执行力强、公信力强）领导班子开展争创活动。

5、党员干部作风有新转变。要通过开展学习实践活动，着力加强党员干部队伍建设，努力建设高素质党员干部队伍，形成风清气正、雷厉风行、真抓实干的良好局面。在实践活动中，要把握各类党员的特点，有针对性地提出学习实践活动中的不同目标。党员领导干部要力行做到“五带五新”（带头正学风，思想观念有新转变；带头强素质，自身能力有新提高；带头转作风，精神状态有新面貌；带头破难题，推动工作有新举措；带头促发展，完成任务有新成效）继续深入开展“双建双带”、“设岗定责”、“双承诺”等活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

6、推动科学发展有新成效。着眼于构建促进我村科学发展，加快发展的体制机制，建立健全体现科学发展观要求的规章制度，进一步形成七里界村科学发展的体制机制优势，提高自主创新和可持续发展能力、提升我村科学发展水平能力。

三、参学范围

参加学习实践活动的范围对象包括：我村全体党员（包括退休党员）原则上按党组织隶属关系参加我村的学习实践活动。

四、实施步骤

学习实践活动总体时间为半年左右，从2009年9月开始，到2010年2月底基本完成，共分三个阶段进行。

第一阶段：学习调研阶段（2009年9月12日至10月31日），本阶段重点是抓好学习讨论、调查走访两个环节。

1、学习讨论（9月12日-10月15日）。要从实际出发，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨送学上门等多种形式，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，组织收看全省“科学发展、时代先锋”电教片。推广一批学习实践科学发展观的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。要结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。各级党员领导干部要结合各自学习体会，围绕政治、经济、文化、社会建设等领域，关注民生、和谐社会、基层组织建设和党风廉政建设等专题实践作形势分析报告。学习培训阶段，每个党员要完成不少于1万字的学习笔记和1篇以上的心得体会文章。广大党员干部参加学习培训要做到“四有”：有一套学习资料，有一篇个人心得体会，有一篇讨论交流材料或中心发言资料，有一本学习笔记。村党委领导小组对每个党员学习情况实行每周抽查一次。

2、深入进行调研走访（10月16日-10月26日）。以加快发展、改进作风等方面的内容为重点，组织党员干部深入基层，深入群众，感受民情，开展“问计于民，问需于民，问政于民，关心民情，关济民声，关爱民生”的“三问三关”大行动。一是广泛征求群众意见。在全村开展“问卷大调查”活动，征求社会各界对影响和制约我科村

我科学发展突出问题的意见建议，发动群众广泛参与学习实践活动。二是抓好专题调查研究。每个党员领导干部要结合工作实际，围绕群众关注的焦点、难点和热点问题，通过深入开展结对帮扶、“五个一”工程等活动，采取开座谈会、个别访谈、现场接访等形式，广泛听取基层群众、党员干部、服务对象、“两代表一委员”等的意见和建议，并通过案例分析，找准问题，分析对策，走进矛盾，破解难题，撰写1篇以上的调研报告，作为班子和个人分析检查的重要依据。

第二阶段：分析检查阶段（2009年11月1日-11月30日）。本阶段主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会，形成分析检查报告两个环节。

1、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会（11月1日-11月15日）。***村党支部组织专题生活会。领导班子专题民主生活会以“自觉践行科学发展观，着力推项目建设和重点工程建设”为主题，领导班子成员结合分工，着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深广分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识、服务意识，明确整改方向。

2、撰写分析检查报告（11月16日-11月30日）。在召开民主生活会的基础上，形成领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观情况检

查分析报告。报告要紧密联系实际，充分反映我村广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；充分反映党的十六大以来本村贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观原因；充分反映我村科学发展的主要方向，总体思路、工作要求和主要措施，在学习实践活动中可以立即解决问题的新举措；充分反映我村按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。我村领导班子分析检查报告形成后，要进行反复修改完善，并报送学习实践活动领导小组审问。要组织群众对分析检查报告进行评议，参加评议的既要有况员和群众，也要有一定数量的服务对象代表，特别是要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员参加，充分体现广泛性和代表性。要根据群众评议中提出的正确意见修改分析检查报告。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。

第三阶段：整改落实阶段（2009年12月1日-2010年2月20日）。本阶段要统筹抓好制定整改方案，集中解决突出问题两个环节。

1、制定切实可行的整改落实方案（12月1日-12月30日）。领导班子对查摆出的问题和需要完善的制度进行系统分析、梳理和归类，按照轻重缓急和难易程度，分门别类提出可操作性的整改意见，整改落实方案要做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，并以适当方式向党员、群众公布，做出承诺，接受监督，广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极建言献策。要防止做不切实际、无法

落实、难以兑现的承诺。整改方案和整改措施要以适当的方式向党员、群众公布，自觉接受党内外群众的监督。

2、集中解决突出问题（12月31日-2010年2月20日）。开展“克难攻坚，实践科学发展观”的行动，按照整改方案的要求，建立整改分级负责制和领导责任制，抓好各项整改任务的落实。整改工作要注重实效，标本兼治，防止问题反复出现，防止搞形式主议、做表面文章，要重点解决保发展、保民生、保稳定方面的突出问题，领导班子和党员领导干部党性风党纪方面的突出问题。主要领导要亲自抓整改，既重视干部工作问题的解决，又重视民徨问题的解决；既重视列入近期整改计划问题的解决，又重视列入中长期整改计划问题的解决，以解决问题的成果来检验学习实践活动的成效，以整改的实际行动取信于民。按照科学发展观的要求，着力健全体制机制，修订影响和制约发展的政策制度，使经济社会发展更具统筹协调性；完善经济社会发展评价指标体系，党建和干部政绩考核评价体系，职能部门目标责任体系，形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

五、组织领导

我村把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保学习实践活动各项要求落到实处。

1、强化组织领导。***村党支部成立了学习实践活动领导小组，负责对学习实践活动的具体实施和指导。

2、接受群众监督。要充分发扬民主，全面贯彻落实群众路线，请群众参与，让群众知情；请群众监督，让群众检验；请群众评价，让群众满意，分析检查阶段“群众评议说了算”，整改落实阶段“民意测评说了算”，努力使学习实践活动成为群众关心、群众支持的民心工程。

3、搞好舆论宣传。充分利用电视、报刊、网站等多种媒体和形式深入宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验，准确把握舆论导向，及时报道学习实践活动取得的成效，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。

4、注重统筹兼顾。要统筹安排、协调推进学习实践活动，使学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。要正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，要把扎实开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，与积极应对当前经济形势，保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定结合起来，与全面完成各项工作任务结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，努力使学习实践活动成为推进科学发展的一次深入发动，成为加快我村实现科学发展、和谐发展、跨越发展的一场伟大实践，成为惠及广大人民群众的一项满意工程。

第二篇：龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

整改落实阶段实施方案

根据镇党委的统一部署和安排，龙须村党支部积极开展深入学习实践科学发展观活动，现已进入整改落实阶段。为扎扎实实地做好解决问题和完善制度阶段的各项工作，力求取得新提高、新进展、新收获，确保学习实践活动真正取得实效。龙须村党支部针对在学习调研和分析检查阶段查找出的存在问题，经过认真分析研究，现制定整改方案如下：

一、整改的指导思想

整改活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步增强责任感和紧迫感，以饱满的政治热情，紧密联系人大工作实际，认真抓好整改工作，切实解决工作中存在的突出问题，团结和带领广大党员干部解放思想，开拓创新，本着“践行科学发展，建设和谐丰和”的总体要求，具体把握三方面原则：即不回避矛盾原则、积极稳妥原则和切合实际原则，通过对存在问题的整改，进一步深化对科学发展观的认识，把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、推动科学发展的实际行动，全面提高思想素质、业务素质，增强服务科学发展能力，促进各项工作又好又快发展。

二、整改的具体目标

通过科学发展观活动整改，达到以下整改目标：

一是通过牢固树立科学发展观，党员干部的综合素质不断提升； 二是通过创新制度、机制，提高工作效能；

三是通过加强和改进党支部班子建设,不断提高班子整体凝聚力和战斗力。

三、整改的主要内容

在学习实践科学发展观活动中，通过学习、调研和分析，党支部主要有以下几方面的问题需及时认真整改：

1、以科学发展观统领机关党支部工作的理念有待进一步落实。

2、工作质量与科学发展观的要求存在一定差距。

3、党支部核心作用不明显，战斗堡垒作用发挥不够。

四、整改的措施

（一）以学习实践活动为契机，着力提升用科学发展观武装头脑、指导实践的水平。

1、抓好支部班子成员理论知识学习，建立健全学习制度，提升班子成员政治理论业务水平。用科学发展观理论武装头脑，以科学发展观统领人大机关党支部工作。

2、进一步提高党员和干部队伍整体素质问题。

整改目标：使党员的“双带”能力切实得到加强；着力提升两委干部的整体素质和领导科学发展的能力。整改措施：（1）加强学习培训，提高与时俱进、不断学习、强化培训的自觉性；（2）在原有制度基础上，通过 “废、改、立”，不断形成科学规范的制度体系；（3）切实增强对各项决策和制度的执行力，坚决维护其严肃性；（4）继续扩大并不断加强党员和干部在广大村民中的影响和威信。

（二）加强支部领导班子建设，着力增强做好工作的责任感和使命感。

1、支部班子成员要带头抓落实，明确职责，分工负责，切实提高工作的责任感和使命感，发挥好支部的核心作用。

2、经常开展谈心活动和支部集中学习，强化党员干部工作岗位意识和发展使命感，紧紧围绕发展这个第一要务，开展学习和调研，以科学发展观理论的学习实践促进党支部工作全面进步。

（三）加强党员教育，丰富活动载体，着力提高党支部凝聚力和战斗力。

1、健全组织制度，加强党员思想作风建设，夯实支部战斗堡垒作用。按照“五个好”党支部标准，加强组织建设和制度建设，完善“三会一课”制度，以支部工作的有效开展和堡垒作用的有效发挥，促进村两委干部更好的为群众开展服务。

2、丰富党员活动载体和形式，调动党员干部工作积极性和创造性，引领广大党员进一步形成积极向上的良好氛围。坚持团结和带领机关全体党员开展形式多样丰富多彩的支部活动，以活动抓教育，努力营造凝心聚力谋发展的工作氛围。

五、加强整改落实的组织领导和保障

为确保整改落在实处，成立龙须村关支部整改落实领导小组，组长：汤英旭，副组长：袁英福，成员：杜剑、汤玉香、甄冒启、林时光，具体负责整改活动方案的制定和整改活动的组织落实。

整改落实方案制订后，采取适当方式在一定范围内公布，对重要事项作出公开承诺。整改落实领导小组要对整改落实情况加强监督检查，促其尽快落实。同时，对整改落实情况通过一定方式向党员、群众通报。学习实践活动结束时，认真做好群众满意度测评工作。对多数群众不满意的，要重点督办，重新整改。

六、几点要求

（一）加强理论学习。全体党员干部要继续加强学习，坚持把学习贯穿于整改落实阶段始终，特别是要紧密联系当前国际国内形势的发展变化，深入学习科学发展观理论，采取个人学、集中学、辅导学、交流学等多种方式，使广大党员干部增强实践科学发展观的本领，提高做好整改落实阶段各环节工作的自觉性和责任感。

（二）加强组织领导。整改落实是学习实践活动的关键阶段，要以高度的政治责任感和强烈使命感，坚持求真务实的作风，扎实开展整改落实工作。

（三）加强督促检查。龙须村学习实践活动领导小组要切实负起责任，协调解决方案实施中的重大问题，监督检查整改事项进展和落实情况，及时发现问题，提出改进意见，保证各项任务按时完成。并将整改任务完成情况作为考核的重要内容，对没有完成整改落实任务的进行通报批评。

（四）加强沟通协作。村两委干部要增强大局意识和协作意识，加强配合，密切合作，统筹兼顾，合理安排，形成解决问题的合力，确保各项整改任务落实，切实做到开展学习实践活动与工作“两不误、两促进”。

龙须村党支部 2010年3月2日

第三篇：××村关于开展学习实践科学发展观活动

**乡**村学习实践科学发展观活动实施方

案

为扎实推进我村的学习科学发展观实践活动，根据《**乡开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（养学组发 [2009]1号）的安排部署，结合我村实际，制定如下实施方案。

一、时间安排

我村深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始，至2010年2月基本结束。全村党员均在活动范围内。

二、目标任务

这次开展学习实践科学发展观活动，就是要按照“党员干部受教育，经济发展上水平，人民群众得实惠”的根本要求，紧紧围绕“发展庭院经济，扩大蔬菜种植，推进文明殡葬，构建和谐社会”为主题。以“村党支部解决一个群众关心的问题，党员结好一名对子，办好一件事实”为载体。

三、活动步骤

（一）准备环节（9月中旬至9月25日）

9月25日召开全体党员学习实践活动动员大会，主要任务有三项：

1、宣读学习实践活动工作方案；

2、党组织主要负责人作动员讲话；

3、成立学习实践活动领导小组，明确具体责任人。

（二）具体阶段（2009年9月初至2010年2月底）

第一阶段：学习调研阶段（2009年9月1日至10月31日）

1、学习培训。重点学习党的十七大、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等资料。在学习时限上，支委成员集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。参学对象要有学习笔记，两委成员还要撰写心得体会。对于没有书写能力的党员要认真参加本支部的集体学习讨论，并积极做好讨论发言。

2、入户调研走访。在深入学习的基础上，村两委成员要重点围绕新农村建设、农业产业结构调整、村容村貌环境卫生治理等群众普遍关心的问题，面对面向群众征求意见或建议。两委成员要深入农户调查，并做好意见征求记录，对群众提出的问题及时进行整理，梳理出共性和一般意见，形成有情况、有分析、有对策的书面调研报告，于10月25日前报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

3、开展解放思想、加快发展大讨论。支部要组织党员围绕“打造半边天文化、调整产业结构、办实事、建设新农村”这一主题，有针对性地展开座谈讨论。比如：如何利用半边天的优势、土地资源优势、生态环境优势，打造半边天的品牌和加快发展本村的特色种植和规模化养殖，增加农民收入？如何抓住有利契机提前谋划2010年工作思路和打算？怎样让农民在发展三大产业中选准致富项目？等等。每一名党员都要结合自己的思想和生活实际，向支部提一条合理化建议，出一个好“点子”。

第二阶段：分析检查阶段（2009年11月1日至11月31日）

这一阶段要重点把握三个环节工作：

一是开好民主生活会。支委成员要按照科学发展观的要求，结合工作，努力查找个人和班子在解放思想、践行科学发展观、为民办事以及党性党风党纪方面存在的突出问题，分析原因，开展批评与自我批评。通过互相交流、互相帮助，努力把思想和行动统一到全村经济发展上来。会前，要对第一阶段征集的群众意见建议进行汇总梳理，支委成员要写出书面发言材料，要召开专题组织生活会，所有党员都要参加，交流思想，查找自身问题，明确今后努力方向。

二是形成分析检查报告。在入户走访征求意见、召开民主生活会、组织生活会的基础上，要围绕思想观念、工作思路、目标任务、制度措施等方面进行分析检查，查摆问题力求一个“准”字，不能避重就轻，敷衍了事。要形成专题报告，在党员大会上讨论。

三是组织群众评议。组织评议要召集党代表、人大代表、村民代表参加，以座谈会的形式对分析报告进行评议。根据评议意见，对分析报告作进一步修改完善，12月25日前上报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

第三阶段：整改落实阶段（2010年1月1日至2月28日）。这一阶段的重点工作有三个方面：

一是制定整改落实方案。整改落实工作要注重一个“实”字，整改方案要做到“三明确一承诺”，即明确整

改落实的近、中、远期目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任人，并做出公开承诺，同时向党员、群众通报，接受党员和群众监督。

二是解决突出问题。

1、着力解决思想解放不够；

2、着力解决干部作风不够实；

3、着力解决部分民生问题：①关爱留守儿童；②办好村级图书室，丰富村民文化生活；③关爱女孩，促进计生工作。同时，还要本着实事求是，尊重群众意愿的原则，要着力解决农业产业结构调整缓慢，农民增收渠道不宽；党员干部带头致富、带领群众致富的能力不强等实际问题。通过查摆问题、解决问题，努力使学习实践活动取得实实在在的成效。

三是完善制度建设。要按照推动科学发展、可持续发展的具体要求，顺应民众意愿，在重大事项和群众普遍关心的问题上，进一步完善民主决策、民主管理、民主监督等一系列规章制度，建立起科学、民主、可行，符合村情和科学发展的长效机制。

总结和测评环节（2010年2月初）重点抓两项工作：

一是搞好群众满意度测评。主要是对解决实际问题的成效和开展学习实践活动的实际效果进行测评，测评结果要向群众公布，以便接受群众监督。

二是做好学习实践活动总结。学习实践活动结束，要召开总结大会，对本次活动的做法、效果、经验及存在的问题，改进措施进行全面细致的总结，形成专题报告，上报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

四、工作要求

1、落实领导责任。成立组织机构，**村开展深入学习实践科学发展观活动领导小组由下列人员组成：

组 长：蔡会常（**村党支部书记）

副组长：王天敏（**村党支部副书记）

成 员：杨 秀（**村计生专干）

吴敬贤（**村党支部组织委员）邓 黔（**村党支部宣传委员）

村学习实践活动小组下设办公室在村党支部办公室，杨秀同志兼任办公室主任负责具体办公。

2、明确工作职责。党支部全面负责全村的学习实践活动，支部书记为学习实践活动第一责任人，联络员为学习实践活动直接责任人，全程负责学习讨论、入户走访、座谈讨论、分析检查、落实整改等各阶段工作。

3、加强舆论宣传。充分利用宣传栏、条幅进行宣传。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和目标任务等，积极营造开展学习实践活动的浓厚氛围，努力推动全村各项事业的健康发展。

**乡**村深入学习实践

活动领导小组

二OO九年九月二十四日

第四篇：深入学习实践科学发展观活动

深入学习实践科学发展观活动 整改落实阶段实施方案

各党支部：

根据《XXXX深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段实施意见》的要求，现结合实际，对我队学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕科学决策、安全施救，为矿区安全生产提供有力保障的主题，把制定措施、落实整改、健全机制、取得成果，作为主要任务，努力把学习实践科学发展所取得的共识转化为具体行动，把谋划工作的举措和办法，落实到救消各项工作中去，为推动我队又好又快发展，和谐发展，确保学习实践活动成为群众满意工程。

二、方法步骤

时间从7月下旬开始至8月底基本结束。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节的工作。

（一）制定整改落实方案

1、把握要求。制定落实整改方案，要按照科学发展观的要求，以大队领导班子分析检查报告为主要依据，充分体现“四明确、一承诺”的要求，确保整改落实工作目标清晰、要求明确、责任落实、实施到位，使整改工作有章可循，群众满意度测评有依有据。

（1）明确整改落实项目。对在民主生活会前征求的意见和建议、民主生活会上查找的问题、分析检查报告提出的问题和事关职工群众切身利益的突出问题以及领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题，进行全面梳理、分析、归类，纳入整改落实项目。

（2）明确整改落实目标和时限要求。要按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，分别提出整改落实的近期目标和中长期安排。对具备条件整改的要立即整改，暂不具备条件或不能整改的要积极创造条件尽快整改，对受条件限制或不具备整改条件的，要通过一定形式向职工群众讲明情况，并制订整改落实运行表，积极创造条件逐步解决。

（3）明确整改措施。对需整改的问题，要逐项分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。

（4）明确整改落实责任。建立健全整改落实责任制，明确责任领导，责任部门，责任人和整改时限。

（5）公开承诺。整改落实方案制定后，大队主要领导和政工科要抓好整改方案的督导和检查，整改方案和整改情况要向广大党员和职工群众公布，并做出公开承诺，接受党员和群众监督。

2、坚持原则。制定整改落实方案：一是坚持实事求是的原则，对整改的内容和现实问题，不明偏概全，不以点代面，不回避和掩盖矛盾，保证整改落实工作按质按量完成。二是坚持便于落实的原则，整改落实方案要有针对性和可操作性，增强可检查性，做到整改落实效果可度量、可检查。三是坚持积极稳妥的原则，把握好轻重缓急，能够近期整改的坚决不拖，近期完不成的不过早承诺，同时要认真做好向职工群众的宣传解释和引导工作。整改落实方案要在8月10日前制定好，并报集团公司学习实践活动办公室。

（二）集中解决突出问题

一要突出重点，重点突破。本着什么问题突出就重点解决什么问题的原则，集中力量解决群众反映的突出问题。二要量力而行，务求实效，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题具备整改条件就及时解决什么问题。三要完善制度，狠抓落实。建立健全五项制度：一是整改台帐制，将问题分为近期和远期两类，建立整改台帐；二是项目领办制是，根据台帐内容由领导班子成员按照分工领办，重大、复杂疑难问题，由主要领导负责领办，逐一研究解决；三是监督反馈制，需要解决的问题，明确整改时限，由指导检查组定期监督检查，跟踪问效；四是盘点销号制，公布和承诺要解决的问题，办一件销一件，时限内未解决的问题，要向职工群众解释说明；五是责任追究制，对因履行整改职责不力，工作推诿等原因，造成问题欠拖不决的，追究相关责任人的责任。

（三）完善体制机制

认真抓好现有规章制度的修订完善和贯彻落实。继续巩固和扩大制度建设年的成果，充分利用学习实践活动的成果，对现有的规章制度进行清理，过时的要废止，漏项的要完善，缺失的要新建，确保我队的制度体系完备健全，并得到有效执行。要进一步完善促进我队科学发展的体制执行和制度建设，逐步形成落实科学发展观的长效机制。

（四）开展群众满意度测评工作 整改落实阶段任务基本完成前，要在对整改落实阶段工作进行小结的基础上，对整个开展深入学习实践科学发展观活动情况进行全面总结，在此基础上，进行群众满意度测评。

参评范围。组织不少于40人的党员、干部、职工群众、职工代表以及业务技术骨干为代表的人员参加。

评议内容。主要是对解决影响和制约我队科学发展突出问题的满意度，对解决群众反映突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度作出测评。

评议形式。采取召开会议和无记名投票的形式进行。

公布测评结果。8月下旬组织测评，测评结果在公开栏内进行公布，接受群众监督并报集团公司学习实践活动办公室。

三、几点要求

1、加强领导。大队党委主要负责人工切实履行第一责任人的职责，亲自主持研究制定整改落实方案，带头抓好解决问题和创新体制机制工作。学习实践活动领导小组及办公室要深入调查研究，加强统筹协调，推动工作开展。

2、贯彻群众路线。整改落实工作要充分听取职工群众意见，自觉接受职工群众监督，增强工作的透明度和群众公认度，着力打造群众满意工程。

3、积极营造氛围。要组织开展主题实践活动和创先争优活动，凝聚大家的智慧和力量，抓好整改落实，促进科学发展，加快典型宣传力度，加强引导，营造氛围，把活动引向深入。

4、坚持统筹兼顾。要把抓好整改落实与当前救消工作有机结合，在推动当前工作中深化学习实践活动，切实做到两手抓、两不误、两促进

第五篇：深入学习实践科学发展观活动

深入学习实践科学发展观活动

心得体会

（五）在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，其重大意义在于用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，保持共产党员先进性，深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务。当前的世界形势和国情党情都发生了深刻的变化，若想在深刻变化的国际环境中推动我国发展、若想真正实现全面建设小康社会奋斗目标、若想以改革创新精神全面推进党的建设，就必须在全党深入学习实践科学发展观。

在学习实践科学发展观的过程中，我认为首先应该注意把握好三个方面，概括的讲就是深入实际，提升境界，全面发展。

一是在学习实践科学发展观的过程中要紧紧结合工作实际和业务职责，学以致用，优化工作。物质决定意识，意识反作用于物质。学习实践科学发展观必须从自己的工作实际出发，不能坐而论道，也不能盲目作为。从工作实际中的现实问题出发，从科学发展理论中寻找破解，发挥

― 1 ― 主观能动性。用科学的思维创新举措，用创新的方式方法提高工作效率。深入思考，调查研究，由表及里，由此及彼，着眼长远，立足当前，循序渐近，逐步拓展。

社会和谐靠画笔是画不来的，民生改善靠口号是喊不来的，经济发展靠嘴巴是讲不来的。学习实践科学发展观本身就是一个不断实践与创新的过程，也是一个不断发现问题解决问题的过程，所以不要在实践中掩盖矛盾，逃避问题，只有正视矛盾，发现问题，面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，才能去寻找破解，才能以科学发展的理念来认识它，才能用科学发展的思想去解决它，才能在这个实践的过程中检验我们学习实践科学发展观的效果与实绩。同时，这个过程中我们又可以发现新的不足，面对新问题与困难，进而深入的以科学发展的理念去思考它，破解它。这个过程本身，正是深入学习实践科学发展观的过程。

二是在学习实践科学发展观的过程中要注意不断提高理论修养，不断提升思想境界。力量来自于信念，先进来自于信仰。只有有了理论上的深刻认知，才能拥有工作中的时刻清醒；只有有了理论上的深刻把握，才能拥有行动上的及时自觉；只有有了理论上的深刻武装，才能拥有实践中的坚定果敢。我想这也正是我们党始终不放松用先进理论武装全党武装人民的道理。理论修养是最好的防腐剂，理论武装是最先进的武装。信念的滑坡是衰败的开始，信仰的失落是灭亡的端睨。

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“张口能讲，提笔能写，遇事能办”的前提是深刻认知，基础是融会贯通，其途径是工作实践。建设服务型机关、学习型机关、创新型机关、廉洁型机关，需要科学发展观深入每个公务员的心，而不仅是背概念，记条条，那样的结果只能是与解放思想相背的教条主义和本本主义。

思想理论建设是党的建设的根本，理论素质是党员干部思想政治素质的灵魂。学习开启智慧，理论成就事业。要适应不断变化的国际国内形势，要解决好各种新矛盾新问题，跟上时代步伐，实现新的发展，必须加强学习，提高理论修养，提升思想境界，进而不断提高党性修养和领导水平。坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑是理论武装的基本任务，只有通过学习，才能深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质，才能准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能不断提高马克思主义理论水平，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三是在学习实践科学发展观的过程中还要与自我的全面发展相结合，即要德才兼修。以人为本是科学发展观的核心，以人为本的发展就是全面的发展。对于个体而言，全面发展最基本是就是要做人与做事并重，才能与品德兼修。做人是做事的基础和前提，而会做人则是会做事能做事的先决条件。良好的作风首先来自于健康的人格和正直的人品；廉洁的修养首先来自于思想的坚定和情趣的有节。能否克制住欲望，能否顶得住诱惑，能否耐得住寂寞，能

― 3 ― 否经得住考验，关键不是靠才华多少能力多大，而是要靠坚定的信仰与健康的思想品德。

德才兼备自古就是成事与用人的第一标准。德与才不可分割，德，体现为人格；才，体现为能力。它们既互别互异，又相得益彰。有德无才，虽是好人，但属庸人，难以出色完成工作，担当不了重任。因其岗位胜任能力有限，在工作上难以取得突出的成绩，所以只能委以小用。“有德无才者”，可以通过学习修炼、岗位磨砺和潜能开发，那么，胜任能力会随着工作经验的不断积累而不断提升，最终也能够胜任重要的岗位，或许还能创造出“惊人一跳”的业绩。而有才无德者，虽然有才，但才不足以济其奸，所以不可用。

当然，学习实践科学发展观所需要做的远远不止于这些，这只是在我看来对于个人而言需要特别提醒的几个方面。在日常生活和工作中，我们处处都可以学习实践科学发展观，只要我们学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，懂得以辩证的思维来认识问题、分析问题、处理问题。学习没有止境，实践亦没有尽头，认知只是相对的，阶段的，而去落实、去行动才是永恒的。

二○○九年十月

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