磨子小学党支部党风廉政建设计划

第一篇：磨子小学党支部党风廉政建设计划

磨子小学党支部 党风廉政建设活动方案

按照区教党委的要求部署，基层党组织要以党支部或党小组为单位，召开专题组织廉政建设，认真进行批评和自我批评。为了确保我校党支部开好专题组织廉政建设，根据十九大精神，结合我校实践活动工作进展情况，制定如下实施方案。

一、会议主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，认真解决“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

二、专题组织廉政建设准备工作

(一)要在前段学习十九大精神的基础上，组织广大党员继续深入学习总书记系列重要讲话精神，特别是总书记在十九大讲话精神，学xxx省教育实践活动的有关部署和会议精神，进一步统一思想、提高认识。

(二)召开专题组织廉政建设前，要开展谈心活动。谈心活动的主要内容是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。

三、专题组织廉政建设日程安排及注意事项(一)时间安排：

专题组织廉政建设时间安排在11月27日。(二)参加人员：

校党支部全体在职党员，积极分子、中层领导干部(三)组织廉政建设具体流程

1、组织廉政建设由支部书记主持。

2、通报我校党支部民主廉政建设会议情况。

3、开展批评与自我批评。首先每位在职党员作个人对照检查，对照检查完毕后对其开展批评。

4、支部书记做总结点评。

四、组织廉政建设要求

(一)制定专题组织廉政建设方案。主要包括时间、地点、参加人员、列席人员、会议程序、主要内容、会议材料等。

(二)要开门见山、直奔主题，集中查摆问题。不说表扬与自我表扬的话，不说空话、套话。要紧扣主题，聚焦“四风”。要按照个人对照检查材料，认真查摆自身存在的问题尤其是在“四风”方面存在的问题，深刻剖析原因，明确努力方向。

(三)开展批评与自我批评。要本着对自己、对同志、对党高度负责的精神，严肃认真地开展批评与自我批评。自我批评要真正触及问题实质，深挖思想根源，防止避重就轻。相互批评要出以公心、出以真心，坦诚相见、推心置腹;要敢于坚持原则，指出被批评者的主要问题，帮助同志治治病，真正达到“团结—批评—团结”的目的。

(四)要做好会议记录。专题组织廉政建设召开后3日内，就会议总体情况、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等进行总结。

(五)按照即知即改、边议边改、立行立改的要求，针对群众反映的问题和专题组织廉政建设上查摆出来的问题，逐个“梳辫子”，深入抓好整改落实。

磨子小学党支部

2017年11月27日

第二篇：小学党支部党风廉政建设

xxx学校小学2010年党风廉政建设工作总结

2010年是全国继续深入学习贯彻落实党的十七大精神、学习实践科学发展观、全面完成“十一五”规划的一年。学校党风廉政建设工作紧紧围绕局党委“2010年党风廉政建设”的各项工作要求，结合学校实际，开展廉政文化建设工作，促进教育事业健康和谐发展。我校党风廉政建设工作始终坚持从严治校，立足于教育，着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督，维护学校稳定，推动学校发展。现将学校2010年落实党风廉政建设责任制、开展廉政教育和加强监督工作情况总结汇报如下：

一、强化责任意识，进一步完善党风廉政建设责任制

1、健全制度，规范管理

结合学校实际，制定党风廉政工作、师德师风工作、财务工作、民主监督工作等制度。学校把廉政工作纳入党政工作议事日程中，成立党风廉政建设工作领导小组。组领导小组明确工作职责，认真贯彻落实省、市、区教育局有关廉政工作要求精神，严格执行教育局有关减免政策和文件精神，充分发挥教代会、家长委员会民主管理、民主监督的作用，维护教育的良好形象。

2、加强学习，提高认识

党风廉政建设工作与行风建设工作是紧密结合的，行风搞好了，就能够保证学校“两个文明”建设和教育教学工作的顺利进行。支部坚持把反腐倡廉教育作为一项基础性、经常性工作来抓，开展宣传教育活动，增强党员的职业道德意识和敬业奉献精神。在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，学习《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，增强教师依法执教的自觉性。

二、教育、制度、监督并重，促进领导干部廉洁自律

1、加强党风廉政教育，构筑牢固的思想道德防线。/ 一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校党支部结合创优争先活动，大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到教体局的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传教体局近几年以来党风廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信心。

2、加强警示教育，巩固思想防线。一年来，学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》，每学期进行一次党风廉政检查，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。并发挥廉政谈话、诫免谈话的教育作用，使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。

3、大力推进学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进进课堂，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合学校学生德育工作，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，量力而行，精打细算，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

三、不断完善和强化制度管理，认真落实党风廉政建设。

1、加强领导责任制。学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部，只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力，因此，我们认真落实党风廉政建设责任制，明确领导责任，增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求，学校领导在党风廉政建设上要做到，必须按党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须定期检查各处室的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究。以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面，按照已制定的党风廉政建设责任制，进一步明确了责任，加强了监督。/

2、加强管理制度化。为全面落实学校党风廉政建设，学校进一步修订和完善学校各项内部管理制度，加强财务和财产管理制度。/

3、完善民主生活会制度。党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径，是建设高素质干部队伍的一项重要措施。通过民主生活会,把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。

四、加大监督力度，加强事前防范

1、加强民主监督，坚持政务、校务公开。学校认真开好每年一次的职工代表大会，认真听取教职工的意见和建议，做好述廉和评廉工作，认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，自觉接受教师的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。

2、加强班子内部监督，学校领导班子成员要充分运用党内批评与自我批评的方法，为了学校的发展和爱护同志，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。

3、加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务、总务、进行检查，不断规范其行为。

xxx小学党支部

二O一一年十二月

第三篇：小学党支部党风廉政建设工作计划

小学党支部党风廉政建设工作计划

小学党支部党风廉政建设工作计划

为认真贯彻落实县委关于加强干部作风建设的意见，全面加强党校教职工的作风建设，切实解决党校教职工思想作风、工作作风、干部生活作风建设上存在的突出问题，更好地为建设和谐、平安的xxx提供更强的政治保障，党校根据工作实际，制定了开展作风建设活动的实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，坚持“正风气、树形象、抓落实、促发展”为主题，认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话精神和中纪委第七次全会精神，联系党校工作实际，以整风精神认真解决教职工在纪律作风、工作作风方面存在的突出问题，进一步端正思想作风，严肃工作纪律。

二、目标要求

（一）深化思想认识。教职工尤其是领导干部要不得进一步深化对马克思主义中国化最新成果的理解，进一步提高对坚持党校姓党、加强校风建设必要性和重要性的认识，进一步明确加强校风建设的任务和要求，进一步增强开展校风建设的自觉性和主动性。

（二）形成良好风气。按照胡锦涛总书记重要讲话精神和党校姓党的校风建设根本要求，认真对照检查，切实解决党员干部在思想、工作、生活作风等方面存在的突出问题，促进良好校风的形成。

（三）建立长效机制。把解决问题与建章立制紧密结合起来，使校风建设逐步走上制度化、规范化的轨道，形成长效机制，发挥长效作用。

（四）提高工作效能。通过校风建设，更好地促进广大教职工保持昂扬的精神和真抓实干、开拓创新的良好风气，推动党校各项工作取得新进展。

三、工作重点

（一）树立联系实际、学以致用的良好学风。以马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，做到真学、真懂、真信、真用，克服不学、假学、空学等不良学风，努力做到主观世界与客观世界相适应、自身素质与时代要求相适应、知识和本领与履行职责相适应。

（二）弘扬真抓实干、开拓创新的工作作风。大力弘扬真抓实干的精神，坚决克服安于现状、因循守旧，得过且过、不思进取，推诿扯皮、办事拖拉的现象，倡导奋发有为、知难而进、争创一流的良好风气；围绕党校中心工作，在教学、科研、行政工作中大兴调查研究之风，加强对新情况新问题的研究，真正使各

项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

（三）发扬艰苦奋斗、勤俭办校的优良传统。牢固树立勤俭办校、厉行节约的思想观念，在各项工作中认真贯彻勤俭节约的原则，反对铺张浪费；加强固定资产和财务开支管理，进一步规范公务接待，改进会议管理，降低办学成本，积极开展节约型党校建设。

（四）塑造和谐文明、为人师表的“党校人”形象。以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，弘扬新风正气，反对歪风邪气；加强师风师德教育，倡导和谐进步、团结互爱的良好风气；培养良好的文明品行和高尚的生活情趣，塑造新世纪“党校人”的良好形为确保主题实践活动取得实效，四、工作要求

一是切实加强组织领导，建立健全机关作风建设领导机构，建立和落实机关作风建设责任制，形成主要领导负总责，分管领导具体抓的作风建设责任制；

二是完善制度，针对薄弱环节，以解决党校作风建设中存在的突出问题为目标，制定各项制度，形成用制度管人、靠制度预防的管理格局；

三是把握作风建设的载体和抓手，开展满意评选活动，实行每周工作公示通报制度，推进工作目标责任制管理，切实提

高工作效率，提高社会的满意度，继续开展优质课评选活动，提高党校的教学质量；

四是探索建立作风建设的长效机制，围绕党校工作实际，重点抓好岗位目标考核管理机制、目标管理考核机制、奖惩机制和用人机制的建立和完善。

第四篇：小学党支部关于党风廉政建设会议纪要

小学党支部关于党风廉政建设学习会议纪要

时间：2012年4月10日 14:00-15:00

地点：会议室

主持：陈书记

出席：全体党员

会议议题：党风廉政建设专题学习

4月10日下午，我校党支部召开了党风廉政建设专题学习讨论。支部陈书记主持了支部会议，逐条逐句学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，并联系当前业务形势进行了座谈讨论。

首先，支部每位党员轮流通读了修订后的新规定中有关责任事项、检查考评、追究惩处三部分经充实和细化的内容，初步了解了该规定由 十七条内容增加到三十二条，以此大大扩展了领导责任的覆盖范围，同时，对进一步强化检查考核与监督，增强执行环节的可操作性和可追溯性提出了一些新的、更加具体和量化的要求。

陈书记认为反腐倡廉并非只是领导干部的事，与我无关。相反，反腐倡廉应该是每个人的责任，是从另一个角度解读了反腐倡廉的内涵。他认为，腐败实际上是对公共利益的漠视, 对个人利益的过度追求。有的党员只从个人利益、小集体的利益着想，而不考虑大集体的利益、公共利益，采取对国家利益的漠视行为，没有大局观，这是不符合反腐倡廉要求的；有的党员虽然洁身自好，没从财、物上贪占，但如果只考虑个人感情，而不从实际出发，这同样也是不符合反腐倡

廉要求的。

联系到今年年初事业部调整，陈书记深有感触，他认为党员同志都能从大局利益而不是个人利益出发，这种行为也有利于学校的教育教学，实现自己的任务目标。

作为新员工第一次参加支部党员民主生活会的卢老师，认为多多参加党员学习，与党员交流是不可多得的好事。针对反腐倡廉的议题。

会上，党员踊跃发言，针砭时弊，表达了对当前腐败现象的深恶痛绝，同时也决心从自身做起，从我做起，按照新规严格要求自己，立足本职工作，积极为教育事业贡献自己的力量。

第五篇：小学党支部党风廉政建设工作计划

小学党支部党风廉政建设工作计划

小学党支部党风廉政建设工作计划

2016年，xx小学支部将继续做好党风廉政建设和反腐败工作，持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省市相关规定。进一步推进学校廉政风险防控工作，把宣传教育贯穿于推进廉政风险防控工作的全过程，不断提高学校领导和全体教师的风险意识和忧患意识，增强廉政风险防控的自觉性和主动性。进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论、”三

个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，按照中央、省、市及教育党委的部署，以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于”廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终，全力推进党风廉政建设和反腐败工作，为建设”教育强区”提供坚强的保障。

二、抓好责任，进一步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实

1.不断完善和严格执行党风廉政建设责任制，落实”一岗双责”,签订党风廉政建设工作责任书。党支部成立党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。对党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。

2.”一把手”要带好班子，领好队伍，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性；坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风；学习形式上，确保党员干部学习实效，三、健全机制，进一步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作

1.进一步完善制度建设，切实做到反腐倡廉程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。同时，认真实行”三负责”,即：真抓实干、常抓不懈，对党的事业负责；加强监督，防微杜渐，对班子成员负责；严管重教，关口前移，对全体党员干部负责。确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位、领导干部责任到位。

2.坚持领导干部述职述廉制度、个人收入和重大事项报告制度，认真落实中央八项规定及《中国共产党xx区教育党委、xx区教育局关于印发2016年xx

区教育系统纪检监察工作要点的通知》（xx委教监〔2016〕6号）文件的要求，认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规。

3.定期组织召开党风廉政工作会议和支部党员民主生活会，加大效能建设规定执行情况的监督，积极开展批评与自我批评，及时通报学校党风廉政建设和反腐败工作情况，不断提高党员干部党风廉政建设和反腐倡廉的自觉性。

4.积极开展党务公开，创造透明、公正、清廉的工作局面，对涉及重要业务、重大经费使用、公务费用、干部任用、评优奖罚等干部最关心、最直接的切身利益事项，利用网站、微博、宣传栏等载体做好党务公示，主动接受监督。

5.继续深化”作风建设年”活动。深入开展深化反腐倡廉示范教育、警示教育和岗位廉政教育；继续深入开展”廉政文化进校园”活动，使”廉政文化进校园”

活动真正落到实处，让”廉政文化”深入师生的心田。

四、抓好教育，进一步筑牢反腐倡廉的思想道德防线

1.深入学习党的十八大精神和十八届中央纪委六次全会精神以及省、市、教育党委关于党风廉政建设工作部署精神，通过学习教育统一党员干部的思想，紧紧围绕反腐倡廉重点开展工作，促进反腐倡廉各项工作的有效落实。

2.深入学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》和《行政机关公务员处分条例》等法律法规。进一步提高认识，不断规范党员干部的行为，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。

3.结合形势任务，有针对性地组织反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动，适时组织党员干部参

观相关展览，观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念，使党员干部在行政勤政过程中自重、自警，自省，自觉依法行政和廉洁从政。.开展谈心谈话活动，坚持”三个必谈”,即群众有反映时必谈、职务调整时必谈、个人发生重大事项时必谈。通过谈话活动，对党员干部进行及时有效的提醒、教育批评和帮助，做到警钟长鸣，防患于未然。

5.积极营造廉政文化氛围，以推荐读书、参观学习等形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。要做到有健全的工作机制、有相对固定的辅导材料和辅导老师、有固定的宣传阵地、有丰富的活动载体，能与校园文化有机融合，形成各具特色的廉洁文化。要在深入推进廉政文化进校园的同时，扎实开展领导干部家规家风教育活动，通过发挥家规家风、校训校规校风的教化作用，促进领导干部廉洁修身齐家、理政治校，推动形成崇廉尚洁、见贤思齐、廉洁从教的校园新风尚。

五、强化监督，进一步确保权力在阳光下运行

1.贯彻落实党内监督条例，坚持民主集中制原则，加强对主要领导干部的监督；严格执行”三重一大”集体讨论决定制度，确保领导班子及其成员成为党风廉政建设和反腐倡廉的带头人。

2.坚持重大问题（事项）集体讨论，集体决策，坚持校务会议制度，不搞”一言堂”,充分发挥集体智慧，不断增强领导权力运行的透明度和民主管理的自觉性。

3.加强行风建设，认真执行上级有关规定，强化对服务态度、服务质量、工作效率、工作作风等问题监督的针对性和有效性，努力提升服务质量、提高工作效率，切实解决实际问题，不断提高师生的满意度。

xx小学党支部

2016年4月15日