小学党支部计划(大全五篇)

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第一篇:小学党支部计划

根据教育局党委的有关精神,结合学校实际情况,现制定韩田小学2008年党支部学习计划,具体如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实党的十七大会议精神,全面落实市教育局党工委的精神,扎扎实实、不折不扣地抓好学校教师的思想政治工作,从实从严安排好本学期的教师政治学习。通过学习,进一步加强师德建设,提高全校教师的职业道德水准和教育教学水平,促进教育改革的发展,促进教师教育观念的转变,大面积提高教育质量。

二、学习内容

第一专题,教育观念专题。认真学习教育的新政策,新的教育理念,更新教育观念.通过学习,树立教师由一次性、阶段性学习转向终身学习观。明确什么是教育观念,为什么要转变教育观念,从而认识到现代教育观念是教师立教的根基,是教师素质的灵魂,提高更新与转变教育观念的自觉性,从而产生积极的教育行为,使教育最后获得成功。

第二专题,党的先进性建设专题。重点学习《十七大精神》《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话。

第三专题,教育法律法规专题。完整、准确地理解新《义务教育法》的各项内容和重要意义及《教师法》《中小学幼儿园安全管理办法》《新劳动法》等相关教育法规的重要章节。使老师更好地学法、知法、懂法,如何更好地用有关的教育法律法规来约束、规范学校管理或自己的教育教学行为,增强教师们依法执教、依法治校的意识,并在今后的教育教学工作中,做到“知法、守法、用法”,做到“有法可依,有法必依”,走依法办学,依法兴教之路,不断加强师德师风建设,提高教育教学质量。

第四专题,科学发展、和谐共处专题学习。认真学习关于树立和落实科学发展观的科学发展观的重要精神。通过学习,进一步理解科学发展观的科学内涵和精神实质,破除不利于树立和落实科学发展观的各种观念,树立全面发展、可持续发展、协调发展、以人为本的观念,把思想统一市直教育工作会议精神上来明确工作目标,理清工作思路,创新工作方法,真正做到“围绕中抓党建,抓好党建促发展”。

三、学习形式及时间

1,学校党支部根据分层次、有重点和分类指导的原则,专门安排理论辅导员辅导每一专题学习。采用网络学习、集中辅导、党课学习、自学、座谈讨论、参观考察集等多种形式组织好政治理论学习。

2,学习时间安排:第一专题安排在3—4月,第二专题安排在5—7月,第三专题安排在9—10月,第四专题安排在11—12月。12月组织考核。

3,党支部坚持“三会一课”制度,党员要以党小组为基本单位参加党员学习教育活动。

四、学习要求

1,党支部把理论学习作为建设学习型组织的一项基本工作,切实抓紧、抓好、抓好成效。要求党员端正学风,理论联系实际,尤其是中层以上干部要把理论学习与作风建设、落实岗位职责联系起来。

2,党支部要求党员及教职工认真做好学习记录,党支部要求辅导员有讲稿,学习有考勤,学习有笔记,党支部有学习记录,年末有考核。

五、学习安排

(1)三月份:

1、学习胡锦涛总书记在十七大会议上发表的重要讲话。

2、教育局党委党建工作计划。

3、学校党支部党建工作计划

(2)四月份:

1、组织全体党员和入党积极分子学习共产党党章,并进行党章知识答卷。

2、《学习浙江省》

(3)五月份:

1、《素质教育观念学习提要》

2、组织党员有关文件

(5)六月份:

1、学习《江泽民论加强和改进执政党建设》(专题摘编)

2、学习新的劳动法

(6)七月份:

1、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话。

2、做好党员、教职工思想状况分析。

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组织教师学习《教师法》《中小学幼儿园安全管理办法》《义务教育法》。

(8)十一月份、十二月份

学习《科学发展观读本》

总结工作、党员民主考评

韩田小学党支部

2008年2月20日

第二篇:小学党支部计划

巴仁乡琼克其其小学党支部2011年工作总结

巴仁乡14村小学13个班,490名学生,其中双语班8个。有教职工31名,其中女教师27名,党员23名,女党员21名。

近年来,学校党支部全面贯彻党的教育方针,以争创“五好”学校党支部为目标,以落实“三化”措施为重点,以落实“三考三查四制一听”工作机制为保障,突出抓好了学校班子建设,队伍建设,思想建设、作风建设和制度建设,进一步深化和拓展“三维两反”教育课堂化的内容和形式,实现 了“筑固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表” 的目标要求。党支部以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧密结合国家中长期教育规划,在县教育党委的领导下,结合学校工作和党建工作实际,以迎接建党90周年为契机,深入推进“创先争优”活动,结合“构筑和谐校园”实践主题,引领广大党员开拓创新,服务群众,发挥先锋模范作用;加强学习型党组织建设,不断提升了我校党建工作水平

一、加强了党支部自身建设,确保了党支部核心作用的有效发挥。一是按照学校党支部领导下的校长分工负责制要求,在配齐配强班子的基础上,对班子成员进行合理分工,明确具体职责,对工作任务进行细化、量化,实行责任追究,落实了奖惩措施。二是建立完善 “三会一课”、“民主集中制”、校领导听课、教师谈话、学生走访“三考三查四制一听” 以及民主议事决策“六步法”等制度,使学校党支部对教职工的思想动态、教学情况和学生的思想、学习情况得到有效掌控。三是通过实行民主测评,召开师生座谈会,不定期听取学生家长的意见、建议等形式来考核。四是认真做好积极分子的培养与发展党员工作,加强了对要求入党积极分子和预备党员的教育、培养和考察,认真执行了公示制,团员教师入党推优制,激发教师入党积极性。五是深入扎实地开展党组织和党员服务承诺活动,学校党支部根据县委下发的《关于开展党组织和党员服

务承诺活动的通知》要求,全面落实了校党支部、党员服务承诺制,校党支部和全体党员结合自身实际,每学期根据学校工作重点,在教职工大会上公开作出办实事、解难点的具体承诺,自觉接受了群众的监督。将服务承诺的落实情况列入到支部和党员年终工作考评主要内容之一。、加强了领导干部队伍建设,提高领导班子领导水平和执政能力,充分发挥学校党支部干部的带头作用。干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质和组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。在期末我们还召开了党建工作专题会议,总结支部半年来党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

二、加强教师思想政治教育为重点,为培养社会主义合格接班人奠定坚实的思想基础。学校党组织始终把教师思想政治教育作为提高教育教学质量的一项重要工作,确保了教师思想政治教育工作的实效性。一是认真落实了“党日”和政治理论学习制度,积极开展“大教育、大培训”活动,深入学习党的十七届五中全会,认真学习“新疆工作会议”精神、,认真贯彻落实党的十七大会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足实际巩固和拓展学习实践活动成果。通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。及《党章》、马克思主义五观、“三维两反”、社会主义核心价值体系和党务知识;采取重温入党誓词、向模范人物学习、“创先争优”活动、热爱伟大祖国,创建美好家园等主题活动,使党员教师的党性意识不断增强了,党员作用进一步发挥了。学校党支部组织全体党员教师、援助贫困学生,为他们解决困难。三是建立教师思想政治考核评价体系,将思想政治学习效果与教师年底评优,进升职称相挂钧,改变以往教师重教学质量,轻政治思想学习的局面。提高了学生政治思想觉悟,常与家长进行访谈、座谈。加强了学生队伍和家长队伍。

三、加强学校德育工作,确保了社会主义的办学方向。学校党支部始终坚持社会主义办学方向,以培养社会主义合格接班人为教育教学工作的根本目标,以加强了德育教育工作为突破口。一是成立了学校德育工作领导小组,负责学校的德育工作的组织领导,并制

定加强德育工作计划、措施,提出具体的目标和任务,为确保德育工作的顺利开展提供了组织保障。二是建立了一支抓德育工作的骨干队伍。形成了一支经验丰富,专业性较强,相对稳定的德育工作队伍。三是调整和充实德育内容,在继续加强爱国主义教育、社会主义教育、中华民族悠久历史和优良传统教育、民主法制教育、安全教育,加强学生的创新教育、实践教育、人文素养教育、环境教育和心理健康教育,以丰富了德育工作的内涵。四是认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,充分利用升国旗仪式、广播台、主题班队会、宣传栏、黑板报、组织学生参加社会实践活动等形式,培育了学生的民族精神,加强了学生的思想道德建设和养成教育。五是完善德育评价体系,构建学生自评、学生互评、家长助评、教师导评、学校考评等评价体系,保证了德育工作的实效性。

在建党90周年之际,开展“红领巾、心向党”在感恩中成长主题德育实践活动

四、深化和拓展“三维两反”课的形式和内容,确保了取得实效。一是把“四维两反”纳入学期教育计划当中,将之当作一门正式科目来进行授课,并列入全校课程表中,认真落实每周不少于2节“三维两反”课,重点学习马克思主义“五观”、“三史”、四个高度认同、无神论、“三维两反”、“非法宗教活动26条界定”作为“四维两反”课的内容,通过第二课堂、举办“四维两反”研讨、观摩、评比、亮相课以及观看录像、搞专题讲座,校园广播,不断丰富了“三维两反”教育课堂化的内容。加深效果,增强实效。二是坚持把“三维两反”教育贯穿于政治课和主题校会、主题班会中,坚持实行每天升降国旗仪式,充分利用法定节日、传统节日、革命纪念日和学生入学、入队宣誓日,唱红歌等,组织开展以民族观、历史观和革命传统教育为主题的知识竞赛、演讲比赛、板报比赛、文艺演出、红歌比赛、观看爱国主义教育影片等活动,加强了对学生爱国主义、民族团结、社会主义荣辱观、马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个高度认同”的教育。三是结合把“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”作为鲜明的主题,向全体教职员工和学生大

力宣扬恐怖分子的恶习和丑恶面目,暴力恐怖分子肆意践踏生命的反动本性,“东突”分裂势力挑起民族仇视,制造社会**、分裂伟大祖国的罪恶目的,使广大师生提高了敏锐性,旗帜鲜明、立场坚定的反对民族分裂和非法宗教活动,以一切行动防止他们的恶习向我校惨透。,使广大师生进一步认清了民族分裂主义和非法宗教活动的反动本质和社会危害。四是学校少先大队各中队、兴趣小组还结合民族团结教育月,以“共产党好、祖国大家庭好、社会主义好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”为主题,积极开展知识竞赛、图片展览等活动,进一步增强了学生的爱国情感和对中华民族的认同感,自觉抵御宗教思想及各种反动思想的渗透和侵蚀,筑牢意识形态领域反分裂斗争的思想防线。五是将“四维两反”作为一个课目与正式学科同等考试,对所学“四维两反”、非法宗教26条界定、马克思主义“五观”、《小学生守则》等内容,除在期中和期末与其它学科同等考试以外,在平时也进行不定期考试,采取笔试和口试以及随机抽查的方法进行,并将考试成绩作为教师评优、晋职、评先进以及学生评“三好”、入少先队、学期点评的重要依据之一,从而大力调动和提高了全校师生对“三维两反”内容任教和学习的自觉性,增强师生分辨是非的判断能力。

五、加强了意识形态领域反分裂再教育工作,筑牢学校反分裂、反渗透教育阵地。认真落实了意识形态领域反分裂斗争再教育工作制度,层层建立领导责任制,继续深入开展“反分裂、反渗透、反争夺”再教育,把非法宗教活动26条界定、《教师言行七不准》、《学生言行七不准》、马克思主义“五观”教育、无神论教育、新疆三史教育、“四个高度认同”教育和反分裂、反渗透教育引进了课堂;落实“三维两反”再教育责任制和责任追究制,明确党员的努力方向,增强工作动力,提高党员素质,转变党员的思想和作风,增强了教书育人的责任感和使命感。大力开展面对面教育,通过校会、班会等多种形式,积极向广大青少年学生宣传建国以来在中国共产党领

导下,新疆发生的巨大变化以及人民生活的改善,宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使广大师生充分认识到了一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义“五观”、“无神论”教育、爱国主义教育渗透到广大师生的心里。同时,加强了对学生日常言行跟踪管理,建立完善家长与学校、学校与教师、教师与家长、学校与当地党组织相互联系协调工作机制,层层签定目标责任书,广泛开展“联系家长日”活动,互相通报学生本周在学校、社会、家中的情况,有效掌握学校教师近期思想动态以及学生在8小时以内和8小时之外的活动和行为,把他们的学习、生活、一言一行纳入了有效的视线之内。此外,我校有6名政治嫌疑犯子女,校党支部十分重视他们 的言行举止。定期对他们进行了深刻的德育教育,使他们在育人环境中健康受课。

六、大力推进“四清楚、四掌握”和“六包”工作机制

(四清楚为:清楚学生基本情况,清楚学生在校外的思想状况,清楚学生兴趣爱好,清楚学生性格特点。四掌握为:掌握学生家庭及社会关系,掌握学生在校外期间的活动情况,掌握学生学习和活动情况,掌握学生家庭教育情况。

六包为:班主任包班,乡领导联系学校、包学校,驻村领导包本村学生,教师按村、小组包学生,村支部包本村宗教人士、塔力普子女,学校领导包学生中的重点人口及教职工。)

深刻了解学生的基本情况和在校外的思想状况、兴趣爱好及 个性特点,掌握学生家庭和社会、在外期间的活动与学习情况及家庭教育情况。带课老师和班主任每两星期一次,家访学生家庭并做实际笔录。校党支部定期召开家访情况联系会,分析存在的问题及原因。制定解决措施,结对帮扶。按照支部考核教师,教师考核支部,学生家长评价教师的考核办法考核教职工,实施奖罚措施,以班主任包班,村支部包本村宗教人士、塔力普子女,教师按村小组

包学生的制度,旗帜鲜明、立场坚定的坚决抵制了非法宗教活动向我校渗透。舒适育人环境,巩固教育阵地。

2011年,我校的党建工作认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,充分发挥了党支部的政治核心作用,党支部有创造力、凝聚力和战斗力,今后我们要一如既往地发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为创建优秀党支部、和谐校园而努力!

巴仁乡琼克其其小学党支部2011年工作 总结

2011年11月23日

第三篇:小学党支部2022年学习计划

小学党支部2022年学习计划

为进一步贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,更好发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,特制定西关小学党支部2022年学习计划。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和习近平系列重要讲话,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着力提高全体党员教师运用新思想指导教育教学工作实践的能力,把学习成果转化为推动西关小学教育教学工作全面提高的政治自觉。

二、学习目标

(一)进一步转变党员干部作风。全体党员要立足本岗,实事求是,想问题、办事情、坚持一切从实际出发,坚决反对形式主义作风,切实增强服务意识,提高工作实效。

(二)进一步强化党员理想信念。通过学习,更加坚定广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念,始

终保持清醒头脑、辨明前进方向,在理想信念上毫不犹豫、毫不含糊、毫不动摇。

(三)

进一步增强党员道德修养。党员干部要自觉加强道德修养,牢固树立马克思主义人生观、世界观、价值观。模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭传统美德,不参加任何形式的迷信活动和邪教组织,坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。

(四)进一步发挥党内民主政治。通过***、谈心谈话、民主测评等方式,健全完善党内议事和决策程序,全面贯彻民主集中制,充分发挥广大党员的积极性与创造性。

(五)进一步推动党风廉政建设。

深入推进党务、校务公开,打造“阳光教育”。继续强化党员的自律教育,廉洁教育,永远树立党员教师的高大形象。

(六)在系统学习党史中增强政治定力。

通过党史学习教育,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献,引导全体党员树立正确的党史观,大力弘扬革命精神,全面提升能力素质。

三、学习方法和要求

(一)采取集中学习和自学相结合的方式。

集中学习时间定为每周一下午,党员固定活动日为每月15号前一个周一。除此之外,党员要通过各种途径坚持自学,要求认真做好学习笔记,每季度至少撰写一篇800字以上的学习心得。

(二)党支部书记每季度上一次党课;

每季度组织全体党员开展一次党建知识测试。

(三)党支部每月月底组织一次学习专题讨论会,全体党员结合班级管理、教育教学工作,畅谈学习心得,交流教学、管理等经验,促进党组织的活力与进步。

(四)党支部书记、副书记全面督促、检查、抓落实;

宣传委员、学习委员具体负责各种学习的安排,并与党务干事一同做好学习资料发放、学习记录、资料搜集、归档以及考勤等。

四、学习内容:

(一)关于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的专题学习。

通读学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平用典》等;用好“学习强国”、“甘肃党建”

学习的平台,确保在职党员和入党积极分子入网学习覆盖率达到100%。

(二)关于加强党的政治建设的专题学习。

重点学习《习近平关于社会主义政治建设论述摘编》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例(试行)》。

(三)关于学习贯彻习近平总书记就建设高素质干部队伍重要指示精神的专题学习。

重点学习习近平总书记在十九届中央政治局第十次集体学习时的讲话《努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、中共中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》等。

(四)关于开展党史学习教育有关精神的专题学习。

引导党员教师重温党史,牢记共产党人的初心和使命。

(五)关于社会主义核心价值观的专题学习。

认真学习《习近平论坚持全面深化改革》《建国以来重要文献选编》、党的光辉历史和我国社会主义建设取得的巨大成就,习近平总书记相关重要讲话精神等。

(六)关于加强意识形态工作的专题学习。

认真学习贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的部署和要求。重点学习《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》、《中国共产党宣传工作条例(试行)》、《党员干部网络行为规范》等。

(七)关于习近平新时代中国特色社会主义经济思想的专题学习。

学习习近平总书记在省部级主要领导干部《坚持底线思维,着力防范化解重大风险》专题研讨班上的重要讲话精神,以及贯彻中央和省、市委主要领导在经济工作会议上的讲话精神,围绕学校中心工作,做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,推动县委、县政府和教育党工委决策部署的落实。

(八)关于加强党风廉政建设和师德师风建设的专题学习。

认真学习习近平总书记在十九届中央纪委第五次全体会议上的重要讲话精神,重点学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党章程》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党规党纪。学习贯彻教育部《中小学教师职业道德规范》,《新时代中小学教师职业行为十项准则》、定西市《教师职业道德建设“八条禁令”及“三条处罚措施”》等。

第四篇:磨子小学党支部党风廉政建设计划

磨子小学党支部 党风廉政建设活动方案

按照区教党委的要求部署,基层党组织要以党支部或党小组为单位,召开专题组织廉政建设,认真进行批评和自我批评。为了确保我校党支部开好专题组织廉政建设,根据十九大精神,结合我校实践活动工作进展情况,制定如下实施方案。

一、会议主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,以整风精神开展批评和自我批评,认真解决“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众问题,牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

二、专题组织廉政建设准备工作

(一)要在前段学习十九大精神的基础上,组织广大党员继续深入学习总书记系列重要讲话精神,特别是总书记在十九大讲话精神,学xxx省教育实践活动的有关部署和会议精神,进一步统一思想、提高认识。

(二)召开专题组织廉政建设前,要开展谈心活动。谈心活动的主要内容是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。

三、专题组织廉政建设日程安排及注意事项(一)时间安排:

专题组织廉政建设时间安排在11月27日。(二)参加人员:

校党支部全体在职党员,积极分子、中层领导干部(三)组织廉政建设具体流程

1、组织廉政建设由支部书记主持。

2、通报我校党支部民主廉政建设会议情况。

3、开展批评与自我批评。首先每位在职党员作个人对照检查,对照检查完毕后对其开展批评。

4、支部书记做总结点评。

四、组织廉政建设要求

(一)制定专题组织廉政建设方案。主要包括时间、地点、参加人员、列席人员、会议程序、主要内容、会议材料等。

(二)要开门见山、直奔主题,集中查摆问题。不说表扬与自我表扬的话,不说空话、套话。要紧扣主题,聚焦“四风”。要按照个人对照检查材料,认真查摆自身存在的问题尤其是在“四风”方面存在的问题,深刻剖析原因,明确努力方向。

(三)开展批评与自我批评。要本着对自己、对同志、对党高度负责的精神,严肃认真地开展批评与自我批评。自我批评要真正触及问题实质,深挖思想根源,防止避重就轻。相互批评要出以公心、出以真心,坦诚相见、推心置腹;要敢于坚持原则,指出被批评者的主要问题,帮助同志治治病,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

(四)要做好会议记录。专题组织廉政建设召开后3日内,就会议总体情况、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等进行总结。

(五)按照即知即改、边议边改、立行立改的要求,针对群众反映的问题和专题组织廉政建设上查摆出来的问题,逐个“梳辫子”,深入抓好整改落实。

磨子小学党支部

2017年11月27日

第五篇:2012胡庄小学党支部计划

2012胡庄小学党支部计划

一、指导思想

以科学发展观等重要思想为指导,以庆祝中国共产党成立90周年为重点,加强党员建设、干部队伍建设和党的思想、组织、作风建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为努力构建和谐校园提供坚强的组织保证。

二、工作目标

1、继续开展党员学习教育活动和作风整顿工作,立足于党员真受教育,群众真感满意,各项工作真有促进的目的。

2、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3、强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

4、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为。

5、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

1、健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系

实际,学以致用。要进一步增强党员干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与个人自学相结合;组织全体党员参加学校规划的学习;组织观看爱国主义教育电影。每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

3、改善新时期党群关系。把先进性教育活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得实效。强化党员的责任意识和奉献意识。

4、各项工作要有新的发展。要求每个党员要树立做大事、成大事的信念,为学校和教育的发展建功立业,努力在四个方面树立形象:创新进取树形象、敬业奉献树形象、模范带头树形象、师德师风树形象,使党员成为学校发展的排头兵。

5、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意。

(二)抓好党建促行风

1、培育学校共同的价值观:丰厚学校文化内涵,营造“学校是个家,实现教师和学校管理者的责任与创造、多维互动的家园”,并通过课堂教学行为等的改革,让胡庄小学的师生都在课堂上在学校中找到家的感觉。

2、支部加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民

主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开。

3、认真开好民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议,党员中互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。

4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

(三)丰富活动带群体

1、组织党员生活会,(包括学习、参观、活动等)。进行师德演讲,并组织庆祝中国共产党成立90周年等各种活动,不断强化思想教育的针对性,提高广大党团员的思想觉悟,吸纳优秀中青年教师加入党组织。

2、积极开展“党员读好书”活动。我们号召:“一个党员,就是一面读书的旗帜”。争做“理论联系实际、学以致用”的典型。

3、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,做到真正为老人办实事、办好事。

4、坚持党员联系教师制度。支部根据每个党员活动能力、专业、特

长和各自具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式,确定联系对象,建立党员联系档案,联系活动做到“三明确”、“三经常”,即:联系对象明确,联系内容明确,联系职责明确,经常做好被联系人的思想政治工作,经常为被联系人提供教改、教学信息,经常了解被联系人教学工作情况及生活情况。以党小组为单位年终进行一次联系工作的检查落实情况。

5、进一步健全“三会一课”制度。确保每月一次支部活动,按时召开支部大会、支委会、民主生活会、党小组会,结合支部具体工作给党员们上党课。通过各种会议、党课、外出社会实践,收看电教片等形式,纯洁党员思想,增强党员们信念,发挥党员先锋模范作用。

潘集区胡庄小学2012党支部工作计划

潘集区胡庄小学党支部

2012年2月2日

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