校园净化实施方案(共5篇)

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第一篇:校园净化实施方案

庐阳中学校园净化实施方案

为净化校园周边环境,保障中学生健康成长。根据周边环境综合治理情况,特制订本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。

二、工作目标

1、学校周边无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌;

2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;

3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象;

4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;

5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

三、具体措施

一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。

五是加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。

四、工作步骤。

针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

第一阶段:调查摸底阶段。

第二阶段:各部门集中重点整治阶段。

第三阶段:总结巩固阶段。

校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。校园及周边环境综合治理实施方案

为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案:

一、指导思想

以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

二、组织领导机构

组 长:郭艳华

副组长:单军、石卫星、刘征杰 成 员:中层及各班班主任

三、工作任务与措施

(一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全;

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;

6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;

7、加强饮食卫生管理工作;

8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。(二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,流行病预防隔离制度,治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

1、危房、危墙、基建场地等基础设施;

2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等;

3、用电设施;

4、交通方面;

5、师生饮水、食品卫生;

6、学生课外活动;

7、环境卫生;

8、教育不当造成的隐患等;

9、校园周边环境。

对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系,争取他们多方面的支持,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等,严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校开展以下几项活动:

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座;

2、开展“安全在我身边”征文竞赛;

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。

(八)强化责任,确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关文件要求,明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制,对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保综治工作落实到位。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。

第二篇:校园绿化美化净化工作实施方案

开发区一小绿化美化校园工作实施方案

为了切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化净化学校环境。为确保此次校园绿化美化净化工作取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观与社会主义核心价值观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境。

二、组织机构

(一)环境绿化美化净化工作领导小组: 组 长:马建军 刘光珠 副组长:杨超 刘艳兰

成 员:王丽君 张冉 刘洋 苏伟 张洪艳 杨若云 杨卫军及各班主任

三、目的意义

通过实施校园环境绿化美化净化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善使我校校园环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,使科学完善的育人环境为广大师生服务。

四、目标任务

1.认真落实上级精神,根据我校实际,组织召开环保工作会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

2.采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和养成良好卫生习惯为抓手,提高全校师生的环保意识。

3.通过校园环境的综合整治,彻底改善校园内部环境卫生、一切用具的有序摆放、公共场地的禁止标志、外部环境的乱写乱画、乱贴乱挂等现象,做到绿化、美化、净化、亮化达到标准,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

4.对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,要求在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

我们将通过校园绿化美化净化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

第三篇:校园净化实施方案doc-洪洞职业中学

洪洞职业中学校园净化实施方案

为净化校园周边环境,保障中学生健康成长。根据周边环境综合治理情况,特制订本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。

二、工作目标

1、学校周边无网吧、游戏厅、台球桌;

2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;

3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象;

4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;

5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

三、具体措施

一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。

五是加强协调共建,形成整治合力。与派出所、法院、交巡警中队、镇政府、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。

四、工作步骤。

针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

第一阶段:调查摸底阶段。

第二阶段:各部门集中重点整治阶段。

第三阶段:总结巩固阶段。

校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。校园及周边环境综合治理实施方案

为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案:

一、指导思想

以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

二、组织领导机构

组 长:师龙虎 副组长:李俊玲

成 员:各处室主任及班主任

三、工作任务与措施

(一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加强学生的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全;

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;

6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;

7、加强饮食卫生管理工作;

8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。(二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,流行病预防隔离制度,治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

1、危房、危墙、基建场地等基础设施;

2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等;

3、用电设施;

4、交通方面;

5、师生饮水、食品卫生;

6、学生课外活动;

7、环境卫生;

8、教育不当造成的隐患等;

9、校园周边环境。

对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系,争取他们多方面的支持,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等,严禁学生进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校开展以下几项活动:

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座;

2、开展“安全在我身边”征文竞赛;

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。

(八)强化责任,确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关文件要求,明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制,对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保综治工作落实到位。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。

第四篇:净化校园倡议书

净化校园倡议书

净化校园倡议书1

各少先队中队及全体同学们:

金秋时节,硕果累累,又是一个收获的季节,又是一个明丽的秋天,新的学期,新的起点,新的挑战。再过几天就是共和国XX华诞。为了美化环境,净化校园,营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出:“学校是我家,清洁靠大家”口号,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议:

1、不断加强道德修养,完善自己的世界观、人生观和价值观,争做模范中学生。

2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。

3、净化语言环境,不说赃话、粗话,不在走廊内追逐打闹,使用礼貌用语。

4、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”。

5、校园内课间不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡起别人丢在地上的垃圾。

6、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

7、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

8、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们一同努力,唱响文明的主旋律!

重庆市南川区XXX小学校少先队

20xx年9月19日

净化校园倡议书2

亲爱的同学们:

在作家的笔中,环境是心灵的港湾;在画家的眼中,环境是灵感的源泉;在军事家的字典里,环境是制胜的法宝;在教育家的格言里,环境是塑造人的摇篮;在我们学生的心目中;环境是保障我们学习的必要条件…….

谁不想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活?谁不想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习?谁不想在一个环境优美、充满生机的校园里成才?我们崭新美丽的区一中就给我们提供了这一切!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样优美的校园环境中学习和生活,我们是多么的幸福和快乐!

可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些口香糖的残迹;在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。

所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

争绿色教室,创绿色学校,建绿色校园,靠你、靠我、靠大家!让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

净化校园倡议书3

亲爱的同学们:

当我们从教室走过的时候,你有没有留心地面上的纸屑?当我们漫步校园的时候,你可曾注意过校园是否整洁?地面上,墙角里,草丛中,有没有我们丢弃的食品袋?楼道里,水房中,宿舍内,餐厅里,有没有我们泼过的脏水?有没有我们自己丢弃的杂物?

作为实验中学的学子,我们热爱自己的校园。她是我们成长的摇篮,是我们的心灵家园。我们都希望她纯净美丽,希望她温馨舒适,伴我们健康成长。一年来,我们实验中学的全体师生都在努力,并且已经创建出了一个整洁美丽的校园。

然而,许多细枝末节仍然不尽人意。校园环境存在卫生死角,积重难返。每每走进宿舍,空气中充斥着难闻的气味时,我们须屏住呼吸,这样的环境让人倍感煎熬,我们怎能视而不见?

当我们走在楼道中,走在餐厅里,脚下被水渍沾湿滑倒时,我们讨厌满地的水渍。我们不停的抱怨,我们痛恨那些不拘小节的人。

我们走在校园时,或许迎风吹来的飞扬的食品袋,食堂后面,校园角落,楼梯上下,地面上尽是些花花绿绿的塑料袋。让所有热爱校园的人都难以容忍……

同学们,当我们看到这种现象时,你会作何感想?我们在怨责他人的时候,可否反省过自己?那些被丢弃的废纸或食品袋中,是否真的没有自己扔掉的东西?

你也许没有在本班教室乱扔废纸,你也许没有在自己的宿舍乱泼脏水,你甚至很懂得保护本班的环境卫生。但是,是否在别处丢弃过杂物?你是否也会像某些人那样,爱吃零食,并随手将塑料袋丢在风里?

只要乱扔废物,不管丢在哪里,都是一种缺乏公德意识的行为,都应该被大家鄙视。因为,你丢弃的是自己的责任,放任的是自己的不良行径。

保护我们的环境卫生,必须从一点一滴做起。必须从培养良好的行为习惯做起。不乱扔纸屑和塑料袋,是每一个同学必须养成的行为习惯。只有这样,我们的校园才能永葆整洁和美丽。

有的人以为丢一张纸算不得什么大事?如果所有的人都这么想呢?如果我们的值日生不打扫呢?遍地废物漫天飞舞,伤害的我们所有人利益。

乱扔废纸或杂物,有害于校园环境,助长了个人的不良习惯。今天你乱扔,明天他乱扔,那么,环境卫生谁来保护?这种做法的后果是加重了我们自己的劳动负担。值日的班级无论多努力,也无法保证卫生区始终干净。这将陷入一个恶性循环。是我们必须要杜绝的。

吃零食,乱扔食品袋,是保持校园整洁的大敌。是影响我们身心健康的顽疾,也是加重我们自身劳动负担的主要原因。要杜绝这种现象,首先要从源头上上改变自己。坚决控制自己,少吃零食,不吃零食。严格约束自己,所有废物一律扔进垃圾桶。

同时提高我们的思想境界,树立以校为家的意识。热爱我们的校园,主动保护我们的环境卫生。发扬弯腰精神,不管什么时候,什么地方,只要发现杂物,我们都要将它放进垃圾桶。在摒弃自身不良习惯的同时,提高自身的素养。

为此,特向全体同学发出以下倡议:

1.树立环保意识,所有废物放入垃圾箱。坚决不随地丢弃任何杂物。

2.爱护我们的校园。发扬弯腰精神,主动拾起地面杂物。

我们的口号是:伸出双手,净化校园!

同学们,让我们马上行动起来,做一个严格自律的人,做一个有良好素养的人。为把我们的学校建设的更美好而努力奋斗!

倡议人:

净化校园倡议书4

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。我们生活在这个集体家园里,教室、校园,便是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生的一腔热忱,一份认真。

为此,我向全校师生发出以下倡议:

1、争做文明学生,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、人人都是环保天使,看见不文明现象及时劝说和制止,看见废纸等主动捡起,扔进垃圾箱。用我们的实际行动影响周围的人,不断美化我们的校园环境。

3、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源,做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。当我们看见水龙头在“流泪”,我们要把它拧紧,节约每一滴水。

4、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩桌椅,挪动桌椅时小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清洁设施。

5.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

同学们!为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,您弯腰不仅是拾起一个垃圾,更提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,共同营造一个美丽的校园吧!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

净化校园倡议书5

亲爱的同学们:

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天

都是环境日!

保护地球母亲,净化校园环境

倡议人:

净化校园倡议书6

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看,是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印?是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?又是谁在草坪、花圃上留下无情的'脚印?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!长此以往,我们将形成一种可怕的陋习,美丽的校园将遭到无情的破坏,我们的文明和品德也将会随之丧失!

亲爱的同学们,作为望奎二中的一员,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里学习?谁不希望住在舒适温馨的宿舍休息?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们积极行动起来吧,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。,让我们用自己的行动去营造美丽的家园。

为此我向全体同学发出倡议:

1.不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;

2.爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施;

3.不在墙壁、桌椅、校服上乱涂乱画;

4.做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。

5.男女同学交往适度,不在教室、校园内做过于亲密的举动。

同学们,让我们立即行动起来,珍惜、保护我们的校园环境,让舒心怡人的校园成为我们学习的乐土,让望奎二中成为我们美丽的家。

望奎二中

20xx年5月25日

净化校园倡议书7

亲爱的同学们:

校园是我们学习的地方,是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到:弯下腰,捡起来。共同创造一个干净美好的学习环境。

另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展讨论和发言。

1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

2、对开展该项活动有什么建议。

3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大家作出正确的判断应该怎样做?

4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生?

5、中队辅导员集中全体队员的意见,指导队干部写一份自己班如何进行净化校园的决心,张贴于课室内(规格卡纸大小),大队部并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。

6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号,并张贴于课室内。

7、为净化校园做一件小事:向队员提出要求;自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作,从我做起,从身边做起。

净化校园倡议书8

亲爱的同学们:

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

倡议人:

净化校园倡议书9

亲爱的同学们:

现在,我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时,毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家!谁不希望拥有一个环境干净优美、氛围温馨友爱的家园呢?可是,最近一段时间,我们痛心的发现,校园里有很多垃圾,在操场,在草丛,在楼道,在教室……还有,教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏!这些现象令人痛心和气愤,更加让人痛心的是,很多同学对此熟视无睹,漠然视之!为此,学校向所有的同学发出以下倡议:

1、在校园,无论是白天,还是晚自习,坚决不乱扔垃圾,坚持把垃圾送到垃圾桶。因为,你扔掉的不是垃圾,而是公德!

2、主动捡起垃圾,这是举手之劳。因为,你捡起的不是垃圾,而是素质!

3、能够主动劝阻制止别人乱扔垃圾,这不是多管闲事,而是在帮助别人改正错误,也是在提升自己的正义感!

4、像爱护家里的物品一样爱护学校公物!

5、团结同学,不欺凌别人,不说脏话,不搬弄是非。因为,你现在连没有利益冲突的同学关系都搞不好,将来走上社会,也难以与人合作共事,处境艰难!

同学们,“眼不容尘,心不存秽”,xx中心学校是我们共同的校园和家园,为了她的美丽与和谐,让我们拒绝事不关己的冷漠,积极参与,立即行动起来吧!

xx中心学校团委

二〇一八年十一月二十二日

净化校园倡议书10

老师们、同学们、家长朋友们:

寨里庄小学是我们共同的家园,按照上级的通知,我校以学校为主阵地,以家庭为基础,积极行动起来,扎实推进学校环境卫生的整治工作。我们的身边,悄悄地起着变化,“为清洁家园,美化校园,共创美好环境”做贡献,在此,我们特提出倡议:

在校园:

1、创建文明场所,即:文明校园,文明课堂。

2、教室里杜绝大声喧哗、吃零食现象,诚信考试,不作弊。从日常生活点滴做起,养成良好的生活习惯。在校园,不穿背心拖鞋,不乱扔乱丢垃圾及其他物品、不随地吐痰、不乱刻乱画、不践踏草坪,保持校园净化、绿化、美化、亮化,建设生态校园,爱护公物,拒绝课桌文化。

3、文明学习,做到不旷课、不早退,严格遵守课堂纪律,上课不睡觉。

4、珍爱生命,不下河洗澡,不吸烟酗酒、不打架斗殴,不出入营业性娱乐场所。

5、坚持锻炼身体,提高身体素质,时刻保持阳光心态,不自卑,不自大;以积极的心态面对挫折。

6、与人交往时,学会相互尊重,相互理解。在竞争与环境的压力下主动进行自我心理调试,出现心理问题及时与老师交流。

在家园:

1、积极行动起来,做环境保护的实践者、宣传者、参与者。

2、积极行动起来,提高自我城市意识、家园意识、文明意识。

3、积极行动起来,增强环境治理和美化环境的责任感和自觉性。

4、从我做起,养成良好卫生习惯。做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱堆乱放。主动参与绿化、美化工程,立足家庭,面向社会,开展义务劳动,清洁庭院、清洁社区、清洁道路,努力营造优美居住环境。

5、从我做起,积极维护社会公德,在公共场所不吸烟、不随地吐痰、不随地丢弃纸屑、烟头、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒闹事等;保护公共设施,爱护绿色环境。

6、从我做起,自觉遵守各项交通规则。

7、从我做起,做文明礼貌的先行者,做传统美德的传承者。言行举止大方得体,常用十字文明用语,尊老爱幼谦恭礼让,扶弱助残惩恶扬善。

8、从我做起,去除各种生活陋习,以自身影响和带动家庭圈、朋友圈积极参与环境保护,把创建热情融入生活与工作的点滴之中。

老师们、同学们、家长朋友们,让我们行动起来吧,让我们携手并肩,凝心聚力,用汗水浇铸我们美好的明天!让我们挚爱的家园天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、地更净、家更美、人民更幸福!

第五篇:梅田校园绿化美化净化文化工作实施方案

梅田中学校园绿化美化净化文化工作实施方案

为了切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全镇师生全面建设绿化、美化、净化、文化的学校环境。为确保此次校园“四化”工作取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,创设整治靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美,富有文化气息。

二、目的意义

通过实施校园环境绿化美化净化文化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善使我校校园环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,使科学完善的育人环境为广大师生服务。

三、工作目标

1、根据实际,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

2、通过校园环境的综合整治,彻底改善校园内部环境卫生、一切用具的有序摆放、公共场地的禁止标志、外部环境的乱写乱画、乱贴乱挂等现象,做到绿化、美化、净化、亮化达到标准,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

3、认真开展净化校园周边环境的治理工作,对各学校门口食品销售点的食品卫生安全进行整治,彻底排查整治校门外侧随意张贴、污水乱倒、悬挂各类标牌等影响学校环境的问题。加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

4、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,要求在校园里增放一些盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

四、组织机构

成立校园绿化美化净化文化工作领导小组 组 长:肖巨强 副组长:程斯华 刘向曙

成 员:严若华 严若顺 龚本庆 高林翔 白帮艳

五、工作措施

绿化美化净化文化校园,创建优美的校园环境,在全面实施“素质教育”的过程中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。

加强领导,合理规划,认真落实。学校领导高度重视校园绿化美化净化文化工作,为了加强组织领导,做好宣传动员工作,成立了“梅田中学校园绿化美化净化文化工作领导小组”。校长对此项工作进行了认真部署,制订了实施方案,要求全校各部门和全校教职工要提高认识,积极投入到这项工作中。

强化管理,巩固校园绿化美化净化文化成果。努力创建花园式学校。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校将绿化地带划分成班级包干区,由班级做好花草树木的养护、修剪、整理工作,补栽差缺树木。为防止病虫和人为损坏,我们还经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的德育主题教育。

我们将通过校园绿化美化净化文化的创建工作,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;感受到文化的熏陶,大家都能健康、快乐的学习和工作。

2015年9月

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