坚持党建带团建 促进系内党团组织共同发展2

第一篇：坚持党建带团建 促进系内党团组织共同发展2

坚持党建带团建 促进系内党团组织共同发展

二、党建带团建工作现状

近年来，安丰中学党总支和团委积极探索党建带团建工作的路子，不断改善和加强了党对共青团工作的领导，逐步形成了“以党建带团建，抓团建促党建，党团共建”的工作格局，有力地推动了安丰中学共青团工作的全面发展。

1、党建带团建工作取得的成绩

（1）全面开展理论教育

安丰中学团委坚持用“三个代表”、邓小平理论、胡锦涛科学发展观武装青年学生，以业余团校，团队会活动、主题班会为阵地，以黑板报、宣传栏、校刊、广播电视为载体，采用座谈会、专题讲座、研讨会、知识竞赛等形式，展开理论学习和教育活动。加大思想教育力度，引导青年树立崇高理想，坚定走社会主义道路的信念，确立正确的世界观、人生观、价值观，使“三个代表”、科学发展观的重要思想真正成为青年一代的强大精神支柱。

安丰中学团委通过组织全校共青团员学习十七大会议精神，学习胡锦涛同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表的重要讲话，号召团员青年一定要努力实现胡锦涛主席对共青团员的三个希望。通过宣传栏，校广播站大力宣传共青团十六大会议内容。通过各种形式在全校师生中全面展开党的基础知识教育，引导青年树立坚持党的基本路线一百年不动摇的信念。

（2）坚持制度推动，切实把团建纳入党建的总体规划。团委在工作中主动切入，争取党总支的领导，制定相应制度，量化工作目标；同时坚持从实际出发，并制定了一系列有针对性的工作措施，优化了团的工作环境。

（3）坚持党建带动，整体推动党建带团建工作。安丰中学党总支主要从以下几个方面做好“带”的工作：带班子，把团委的班子建设作为团建“龙头工程”纳入到党总支配套建设之中；带队伍，积极指导共青团健全和完善各项制度，搞好团员发展工作，管好队伍；带思想，加强对团组织思想政治工作的领导，确保团组织坚持正确的政治方向；带工作，在团干部配备、经费筹措等方面都做出了明确规定；带阵地，采取党团共建、联建的形式，不断提高团的阵地建设。

（4）定期研究共青团工作制度。安丰中学建立了党团共建制度和联席会议制度，规定每月听取一次团的工作汇报，并确定党总支副书记姚传开同志分管团的工作。

（5）大力做好团员推优入党工作。要求团员教师入党，必须经过团组织的推荐；党总支每年在发展党员时，听取团委意见，及时把品学兼优的学生团员输送给党组织；制定了《安丰中学推优入党工作实施标准》，指导推优入党工作有序开展。近年来，校团委共向党总支推优14人，包括青年教师8人，学生干部6人。

（6）建立健全团的组织建设制度。突出抓好两项制度：一是建立团支部书记会议制度，很好地掌握了团支部工作情况，确保团的各项工作有序开展；二是建立工作月报制度，增强了共青团工作的计划性，确保共青团工作落到实处。加强队伍建设，举办团干部培训，突出培养团干部活动策划能力和工作创新能力。加强宣传教育，用科学的理论夯实共青团队伍的思想基础，用科学的方法创新团支部的工作，用科学的制度巩固取得的成果。

（7）健全检查与考评制度。安丰中学把团建工作纳入党组织“创先争优”工作的重要内容，统一部署，统一要求，统一检查。

（8）强化团员教师队伍建设。安丰高中是一所以年轻教师为主体的省级示范高中，团员教师所占的比重达，党总支和团委联手共抓，培养了一支思想素质过硬、业务能力过硬的青年教师队伍。及时、适时地组织团员教师学习团的知识，向他们宣传团组织有关纪律；投入感情，做实团委与团员教师的关系；开展生动活泼、形式多样并兼顾本职工作的团员教师活动；深化“推优推干”工作，做活激励机制。通过团员教师队伍建设，有力地推动了学校团建工作的整体发展。

2、党建带团建工作存在的问题及表现

（1）党建带团建工作现状尚不能完全适应新形势的发展需要。党建带团建工作机制有待进一步完善；将党建带团建工作与工作实践有机结合，使学校团建真正纳入党建的总体格局和系统运作之中的意识还有待进一步提高；部分团干部受传统的团工作活动方式模式的影响，在开展团的工作过程中仅仅满足于能把团员青年发动起来，开展活动，不能充分发挥共青团 “组织和凝聚团员青年”的作用。

（2）部分团员青年的思想素质尚不能完全适应新形势的发展需要。通过开展团中央“共青团基层组织建设和基层工作”试点工作，团员青年的思想政治素质、价值观念有了较大提高，但团员意识尚待进一步增强。一部分团员在选择和加入组织和团体时在思想存在注重实惠，注重加入组织会给自己带来什么好处的功利思想；团组织开展适应新环境、新形势需要的思想教育力度不够强，导致部分团员思想境界也难以适应新形势的需要。

三、进一步加强党建带团建工作的措施和建议

1、统一思想，增强做好党建带团建工作的自觉性

要结合当前实际，加深对党建带团建工作重大意义的理解和认识，紧紧围绕时代主题，深化党建带团建工作，使团的建设随着党建的发展而发展，不断巩固党执政的青年群众基础。要通过强化思想政治教育工作，全面提高团干部和广大团员的整体素质，更好地发挥团组织的职能和团员的先进模范作用，不断增强团组织服务大局和服务广大青年的能力和水平，确保广大团员的思想、行动进一步凝聚到党中央的各项路线方针和政策上来，自觉实践科学发展观。

2、坚持“带”“建”齐抓，为团的肌体注入新活力

党建带团建，关键在“带”，根本在“建”，通过“带”与“建”两手共抓，解决团建中存在的薄弱环节。

一方面，要在“带”字上下功夫。一是用党的理想信念在思路上“带”。坚定不移地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育广大团员青年，树立共产主义的信仰、为人民服务的信念和对中国特色社会主义的信心。不断提高团员青年的政治理论水平，提升发现问题、分析问题以及解决问题的能力。二是用党的组织优势在组织上“带”。要充分发挥党的组织优势，积极指导各级团组织建设，不断创新团的基层组织设置，积极构建新的组织网络，扩大团组织的覆盖面。三是用党的优良传统在作风上“带”。要教育团员青年继续和发扬党的优良传统和作风，提高全心全意为人民服务的自觉性。

另一方面，要在“建”字上下功夫。主要是抓好“三项制度”建设：一是要形成定期研究共青团工作制度。各级党组织要定期研究共青团工作，抓住薄弱环节，把握新趋势，常抓不懈，常抓常新，不断推动党建带团建工作新发展。二要建立党建带团建工作共建制度。按照活动共建、责任共建、阵地共建的原则，把团建纳入党建的范畴，做到统一部署、统一要求、统一落实。三是落实推优荐才制度。在发展28周岁以下青年党员时，要重点在共青团员中选择，并经团组织推荐，使“推优”成为发展青年党员的主渠道。同时，积极完善评选表彰等激励措施，积极举荐各类优秀人才。

3、加快建立党建带团建工作责任机制步伐

党总支要协调各方面的力量，关心支持团的工作，为团组织创造良好的工作条件。要健全三项制度，使党建带团建走上机制化轨道：

党建带团建领导责任制度，在开展党建带团建工作中，党总支书记要担任党建带团建工作第一责任人的职责；党建带团建目标管理责任制度，形成目标共订、内容衔接、机制配套、相互促进的党建带团建目标机制；党建带团建督促检查制度，要将党建带团建工作的主要内容列入党组织建设的目标考核，每年对党建带团建各项工作进行督查、考核，在督查中对存在的问题及时提出，限期整改。同时要定期对党建带团建工作进行督查，并在督查工作中及时发现和总结经验，不断提高工作水平。

4、坚持服务理念，赋予团建工作新动力

新世纪新阶段，加强党建带团建工作，要贴近青年，贴近实践，充分调动广大青年积极性。党的干部和团的干部都要不断改进工作作风，在青年中树立良好形象。经常深入实际，倾听青年的呼声，千方百计帮助他们解决实际困难。要切实代表和维护青少年的合法权益，进一步优化青年成长成才的外部环境。

5、开展系列主题团队活动，拓展“党建带团建”工作空间 “党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。校团委紧紧围绕学校中心工作，开展系列主题团队活动，努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围，在实践中锻炼自身能力。深入开展丰富多彩的主题团队活动；开展“展青春风采”系列活动；建设“爱心助学工程”；结合新课程综合实践活动的内容，以社区援助点和爱国主义教育基地为阵地，广泛开展社区服务活动、社会实践活动以及革命传统教育。在团建工作中，紧紧依靠党建优势，发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，使团委真正成为党组织信赖，团员青年欢迎的有生命力的组织，成为促进学校、社会文明进步的生力军。

笔者认为，抓好学校党团共建、创先争优工作，还应做到“三注重”。

一是注重教育引导。党建与团建工作是相辅相成的，党建工作离不开广大基层党员干部的支持与努力，同时也离不开团干部，广大的团员青年学生，作为国家经济建设、党的建设、党的基层组织建设的后备生力军，正值青春年少，所以就要适时适度地加强对他们的教育和引导，努力提升他们的政治素质和个人修养，为党和国家的建设输送人才奠定坚实的基础。在创先争优方面，更是应该两手抓两手都要硬，在抓党建和基层组织建设的同时抓好团建工作，使团建工作为党建和基层组织建设打基础、输人才、立新功。

二是注重机制保障。无规矩不成方圆。任何工作没有了制度和机制的约束与保障，发展都不会一帆风顺，因此，在做好党建工作的时候就应该不断探索和创新，找出更加适合党建与团建工作的连带机制，实现以党建带团建，以团建促党建良好氛围。同时，注意积累党建、团建创先争优中的经验做法，探索出党建带团建创先争优的好路子、好方法，总结形成长效机制，更好的为党建带团建创先争优提供指导和保障。

三是注重统筹兼顾。车头跑得快，全凭车头带，但是只顾车头，不顾车尾，那么也定会出现脱节和掉队。党建带团建就是要以党建为车头，实现党建的模范带头和引领作用，从而带动团建跑得快，共同创先争优。要想做好这点，就要时刻以科学发展观的要求来看待问题，做好党建和团建的统筹兼顾。在抓党建工作中，不断优化团建环境，锻炼团员青年，使其尽快成长；同时团建工作也要联系党建工作，时刻以党建工作为指引，以党建为榜样，要使团建工作更具时代特色和富有青春活力，统筹兼顾、创先争优。

创先争优是党团组织永恒的主题和价值追求。加强党建带团建、党团基层共建创先争优是新时期巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。社会科学系党支部紧密结合实际，围绕抓共建、创先进，学典型、争优秀这一主题，坚持党建带团建，党团共建创先争优，形成了围绕党建抓团建、搞好团建促党建、党建团建共发展”的崭新工作格局。

围绕主题，实施党建带团建、党团共建创先争优工程。

学校紧紧围绕抓共建、创先进，学典型、争优秀这一主题，开展创先争优活动。通过开展创先争优活动，使基层团组织成为理论学习型、科技创新型、实践服务型、文明互助型、文体活力型团组织，使共青团干部成为坚定信念、刻苦学习、争创佳绩、服务师生、弘扬新风的楷模，使优秀共青团员成为坚定信念、勤奋学习、实践创新、文明进取、自立自强的表率依托龙头，构筑思想教育主阵地，提高学生政治理论素养。

学校党委依托“青年马克思主义者培养工程”这一龙头，努力打造大学生政治理论学习阵地，校党委充分发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用，用科学的理论武装学生头脑。

学校独立设置马克思主义学院，并加大学科建设和教学科研投入力度，为加强大学生思想政治教育提供组织保证。

学校开办“求索”讲堂，定期举办讲座，邀请知名学者为学生分析国际国内形势，介绍政治理论发展的最新前沿和趋势，提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

成立校院两级学生邓小平理论研究会、中国特色社会主义理论体系研究会，建设团员青年政治理论学习研究阵地。通过举办报告会、研讨会、读书会，开展社会实践、文明共建等形式，深化邓小平理论、中国特色社会主义理论的学习研究和实践活动；创建出版了一本学习刊物、建设一个学习网站、开展一项理论学习工程、打造一台精品话剧工作模式，不断将青年学习研究马克思主义活动引向深入。

坚持党校团校教育联动，培训大学生骨干培养阵地。通过党校、团校开展大学生骨干培训，有力地促进了学生干部队伍建设和团组织自身建设。

近年来，学校先后荣获全省“青年学生学习邓小平理论先进集体标兵”、“青年马克思主义者培养工程工作优秀社团”等称号，并在全省作了经验交流，在学习实践科学发展观活动中受到中央巡视组高度评价；活化载体，创新学生素质培养机制，突出教育的主旋律。

学校依托开展集中主题教育、专题教育等活动载体，培育学生的民族精神和时代精神。

近年来，分别以“践行三个代表，勇担民族复兴重担”、“我与祖国共奋进”、“传承五四薪火，建功和谐齐大”、“科学发展，青春建功”为主题开展常态化主题教育，既体现了时代主旋律，又符合校情和学生实际，成为提升青年学生自身素养的重要途径。

大力开展专题化主题教育，提升大学生的文明素养和道德水平。近年来，在学校争创国家级文明单位、创建省级“十佳和谐校园”及建设高水平大学工作中，围绕党委开展的“当先锋、做贡献”、“做表率、促发展”主题教育，先后以“明德•正行•励志•成才”文明修身工程、“知荣、明耻、成人成才”、“树文明新风、创文明寝室、建文明校园”、“三型校园建设我先行”、“青春与时代同行”等为专题，从文明素养、社会公德和家庭美德等多个视角，开展了多项专题化主题教育。

借助网络思想教育平台，抢占思想舆论阵地制高点。近年来，建设了一批融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站，开辟“网上祭英烈、共铸民族魂”、“绿色文明网上行”、“加强大学生思想政治教育”、“社会主义荣辱观教育”、“和谐校园建设”等主题活动专栏，为学生搭建了学习、交流、解惑的网络平台，营造了积极健康的“绿色网络”氛围。学校与教育部中国大学生在线共建的《思政评论频道》栏目、《辅导员之家》栏目在全国高校百佳网站网络评选中分别荣获“杰出贡献奖”、“十佳思政类网站”光荣称号。

把握导向，发挥典型示范教育功能，推动创先争优深入开展

学校党委坚持“创先争优”制度化、特色化，紧紧把握典型示范教育这一导向，在示范教育典型引路上坚持党建带团建，大力开展创优、推优、选优工作，激励团员青年锐意进取。

通过“创优”树榜样。学校党委紧紧围绕人才培养目标的要求，建立了一整套的学生先优评选的工作制度，积极教育、激励、引导青年“争先创优”、全面成才，树立青年学生学习的榜样。近年来，涌现出市级五四红旗团支部、先进班集体100余个，市五四红旗团委10个，市以上先进典型3000余人。

通过“推优”保质量。校党委把发展优秀大学生入党作为战略任务来抓。在“推优”工作中，坚持自下而上、集体决定、党团衔接的原则，通过制定《推荐优秀团员做党的发展对象和入党积极分子的意见》及其实施办法，规范“推优”工作要求，为做好发展大学生党员工作提供保障。每年都有千余名优秀团员青年经过团组织推荐光荣加入中国共产党，成为全校青年学生学习的表率。

通过“选优”促成才。校党委按照群众性、时代性、示范性导向，把“争先创优”工作与青年工作实践相结合，积极开展优秀大学生推选工作。一是建立大学生“学习•实践•成才”报告会制度。每年选择一批学生党员、干部、品学兼优的学生组建报告团在全校巡回演讲，用身边事、身边人教育引导学生勤奋上进。二是开展“校园十杰青年”推选活动。发挥典型教育的育人功能，激励广大青年学生自立自强、敢为人先、勇于实践、奋发成才。三是深入实施青年志愿者选派工作。以扎根西藏、奉献雪域高原的张连国同学为代表，上千名热血青年服务西部、报效边疆、投身基层，到祖国最需要的地方建功立业，成为全校青年学生学习的楷模。

注重成才，搭建社会实践平台，提高学生创新实践能力

学校党委坚持创新、实践、成才这一目标，把推动优秀科技创新人才的培养，作为增强党的生机与活力及提高团组织的凝聚力和战斗力的重要任务。通过在人才培养上坚持党建带团建，促进团员青年创新、创造、创业能力的提高。建立大学生科技创新保障机制，为科技创新工作提供制度支撑。校党委从加大科技创新力度、强化科技创新管理、提升科技创新水平的角度出发，进一步健全完善学生科技创新活动的运行管理和激励机制，激励师生积极参加科技创新活动。一是制定了《学生课外科技创新活动管理办法》，出台了《大学生课外科技创新活动项目化管理实施细则》。二是建立“青年就业创业见习基地”，开辟大学生就业创业新渠道。三是建立科技创新实践导师制，按照学校党委“双优培养”工程、“树形象、创一流业绩”和“当先锋、做贡献”主题教育提出的争当教学能手、科研骨干、育人模范、学习标兵和服务表率要求，主动带领学生进驻实验室、开展课题立项、从事科学研究，指引团员青年攀登科技高峰，取得了丰硕成果，为学校青年工作注入了生机与活力，也为学校培养高素质创新人才做出了突出的贡献。

开展大学生科技创新活动，为强化学生科技创新意识拓展空间。校党委把开展大学生科技创新活动作为科技创新的演兵场。大学生学术科技节作为学生科技创新活动的重要载体，我校已连续成功举办了12届。一批又一批优秀学生通过参加学术科技讲座、“科技之星”创新能力竞赛、课外优秀科技成果展、职业生涯规划设计竞赛、科技论坛等丰富多彩的学术科技活动，了解科技前沿动态，改进知识层次，树立创新意识，实现了由青年学生向科学爱好者、科技工作者的嬗变，走上了自主创新之路。

推进大学生科技创新实践，为提高学生科技创新能力开拓道路。在培养学生创新意识的基础上，校党委积极推进大学生科技创新实践，通过实践检验课堂学习成果、磨砺锻炼队伍、提高动手能力，实现科技创新人才培养的目标。一是通过开展课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛等途径，将大学生科技创新与专业技能应用、社会热点透视、自主创业择业紧密结合，拉近学校与社会的距离，培养学生的竞争意识。二是积极遴选学生科技创新骨干，参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。在全部的十一届“挑战杯”竞赛中，我校共荣获一、二、三等奖各个层次的奖项共30余项，并三次荣获全国优秀组织奖。科技创新实践培养了学生严谨态度、求实作风和成才能力，成为我校培养学生创新精神、提高自主创新能力的品牌工程。

通过党建带团建，党团共建创先争优活动，党组织的凝聚力战斗力得到了进一步加强，共青团自身建设、团干部的岗位意识、服务意识和团员青年的整体素质得到了进一步提升，努力学习先进、争当先进，赶超先进，为高水平大学建设做贡献已成为党员团员的自觉行动。学校先后获得了黑龙江省“花园式学校”、教育部“高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”、全省“十佳和谐校园”、“全国精神文明建设工作先进单位”等荣誉称号，是黑龙江省重点建设高校。

第二篇：坚持党建带团建促进团建上台阶

坚持党建带团建促进团建上台阶

——在全市团干部培训班上的发言

民乐县民联乡团委

(2007年7月16日)

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!根据培训班议程的安排，今天进行大会交流。下面，我就代表民乐县民联乡团委将近年来坚持党建带团建，促进团建发展的工作开展情况作以汇报，不妥之处，请领导和同志们批评指正。

民联乡地处民乐县东北端，辖27个行政村，117个村民小组，5233户，22326人，乡团委下设29个团支部，1个团总支，其中学校支部2个，机关支部1个，农村支部27个。共有青年5476人，团员1643人。

近年来，乡团委充分认识到党建带团建是新时期加强基层团组织建设的一条成功经验。本着“思想上高度重视，政治上积极靠拢，工作中认真主动”的指导思想，在党建带团建的探索与实2-

领导包片、干部包村责任制，激发了抓党建带团建积极性。三是督促检查到位。乡党委每半年组织党委办公室及团委有关人员对全乡的党建和团建工作进行检查，对检查情况量化打分并排名、通报，推动了党建带团建迈上规范化轨道。

二、坚持党建带团建，团的组织建设得到加强

近年来，乡团委利用党建工作的带动作用，努力实现党建带团建工作的目标，不断加强班子建设，努力提高团干部的政治素质和工作水平，使团的工作转上规范化发展的轨道。一是借鉴党支部工作管理的经验，按照有利于党组织加强对团组织领导的要求，利用整顿农村后进党支部的有利契机，结合村党支部换届，对班子配备不齐、不合理的村团支部进行调整充实，对松散团支部进行整顿。经过调整后，使全乡27个村团支部的班子配好配齐。全乡团干平均年龄为28岁，高中以上文化程度占80%，部分团支部的支部书记进入“两委”班子。二是根据团县委对乡团委建设的要求，参照党支部制度建设情况，结合团工作的实际要求，制定了团支部工作制度、目标管理制度和推优制度等一系列工作制度，明确班子成员的分工和工作职责，使团的工作向制度化、规范化、实效化方向发展。三是针对青年特点，依托县、乡农科教培训中心，加强对团干部和广大团员青年的培训。去年以来，组织团干部、星火带头人及部分团员青年参加团的知识及农村实用技术培训班5场（次），培训农村青年1000多人（次），有5004-

综合活动室。投入资金15万元购置微机24台，投影设备一套，并架设了卫星接收设备和互联网接入线路，在此基础上建立了《青年中心工作制度》、《图书借阅制度》、《微机管理制度》。青年中心建立以来，开展了科技培训、科技、市场、人才等信息的查询服务，举办了乒乓球、象棋比赛等一系列富有成效的活动。

实践证明，只有坚持党建带团建，团组织建设才有生命力。只有紧密围绕党的中心工作，共青团的工作才有发展的空间。通过党建带团建工作，使我们深深体会到坚持党的领导，是共青团讲政治的体现，是推进团的事业不断发展的首要前提。

通过党建带团建，使我乡团的工作稳步健康地发展，但与上级的要求和兄弟团委的工作相比，还有一定差距。今后，我们将在乡党危机上级团委的带领下，努力实践“三个代表”的重要思想，深化党建带团建工作，凝聚广大团员青年，以崭新的姿态、饱满的热情、求真务实的工作作风，推动我乡团建工作再上新台阶。

我的发言完了，谢谢大家!

第三篇：坚持党建带团建 促进团建新发展

坚持党建带团建 促进团建新发展

为为深入贯彻党的十七届四中全会提出的“要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”的精神，进一步促进团员青年坚定理想信念、提高理论水平、加强文化修养、锤炼优良作风、优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力将团组织建设成为具有知识性与战斗力的学习型组织。

一、提高认识，明确意义，健全组织

建设学习型团组织，是优化学习型组织建设、提升团员青年学习力和创新力的必然要求，是彰显组织政治优势、促进区队科学发展的现实需要。

作为基层区队，我们认为开展创建学习型团组织和学习型个人活动，是认真贯彻党的十七届四中全会精神、矿党委卓越绩效模式、创建学习型党组织的重要举措，是加强政治思想教育、提高业务技术能力、增强队伍综合素质的重要途径，是弘扬尊重知识、尊重劳动、树立用脑工作新理念的重要手段。

矿关于创建学习型组织的意见下发后，我们班子在认真学习文件精神的基础上，深刻认识到创建学习型组织必须坚持以党员带团建。为此，成立了以团支部书记任组长，班子其他成员和团小组长为成员的领导小组，以“创建团结、务实、创新型团支部、争当学习型卓越青年”为共同愿景，以培育“学习型团队、学习型个人”为重点内容，扎实开展学习型团组织创建活动。

二、立足实际，精选载体重实效

为使创建学习型组织活动深入人心、扎实推进，我们将利用多种形式广泛宣传意义，反复学习文件，印发“学习型组织调查问卷”，对目前团员青年的文化程度、学习方式、学习时间、学习喜好、家中有什么藏书、看过什么中外名著、个人学习愿景、下步学习打算以及对单位的学习计划和形式有什么建议等现状详细调查了解，全面摸清和掌握职工学习心理和需要，确立以创建学习型团支部、争做学习型团员为突破口，以“党员带团员、团员带骨干”为载体，建立职工学习信息卡，促进创建学习型团组织活动开展。

1、党员带团员。党员要带头参加矿及区队组织的各类学习活动，利用支部建立的QQ群（35158979）进行学习交流，推行“日学一小时，月读一本书，一季一交流、一考核”模式，每半年向支部交一份学习心得体会，党员深入班组、深入职工、深入现场，紧紧围绕“二次创业、加快发展”，写出一份调研报告，支部对优秀文章积极向上级组织推荐并进行奖励。每名党员与2名团员结对子，引导团员青年提高对党的认识，积极向党组织靠拢，积极为党组织提供新鲜血液。

2、团员带骨干。在全区团员中积极开展“一帮一、一带一、一结一”活动。“一帮一”就是团员与班组内“不放心人”结对子进行包保，保证学有所成。“一带一”就是团员与专业骨干职工结对子，共同带青年徒弟，重点培养特殊技术操作人员。“一结一”就是自愿结合，由团员选一名技术较差的青工结成对子，共同学习，共同进步。在此基础上，我们把35岁以下具有高中或中技以上文凭的职工 2 作为骨干，重点培养，使骨干成为区队班组学习的宣传员、讲解员和联络员，带动全区学习型职工活动的开展。

3、建立职工学习信息卡。工区对全区干部职工学习情况进行建档管理，排定学习计划和配档表，明确学习时间、进度和内容，并定期对相关学习内容进行考核，在掌握职工个人学习基本情况的基础上，对每月学习次数、考试成绩、学习心得体会的撰写及发言记录在卡，作为年底评选学习型先进个人的重要依据。

在此基础上，我们为区队每名团员建立学习专用记录簿，并以集中学习、观看讲座、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式，引导全区团员青年远离牌桌酒场、走进书桌课堂，确保学习实效。

三、多措并举，严格考评重实践

1、团支部班子成员在学习型团组织创建和争做学习型个人中要率先垂范，尽到领学之责，努力成为学习型团组织的精心组织者、积极促进者和模范践行者。支部明确要求班子每月集中学习一次，并实行签到制度，班子成员的学习出勤纳入考核，切实提高班子成员领学的积极性和主动性。

2、建立月考季评年重奖机制。月考：即每月由专人对团员的学习记录进行检查统计，每次嘉奖5元，并将月度培训考试成绩纳入奖金分配。季评：即根据各月度学习记录次数、月考得分、班组测评等结果，评选先进，表彰为“学习标兵”，每人每季奖励50元。年重奖：即在全区范围内全年征集1次读书学习心得和研讨文章，对优秀文章进行奖励200元。

3、工区制订《关于鼓励岗位学习、技术革新的奖励规定》，积极鼓励职工自学成才，对参加矿及公司外培取得95分以上的职工奖 3 励50元，对通过函授、自考等方式取得大专、本科及以上学历的，分别奖励300、500元，对考取中级工、高级工、技师和高级技师的，分别奖励50、100、200、300元，在矿及公司各项比武取得名次和技术革新被矿表彰或在生产中取得实效的，在矿奖励的基础上，工区对等奖励，个人理论研讨文章在公司级以上网络、报刊发表，给予50—200元的奖励。

4、在团员青年中积极开展“读一本好书、学一门技术、练一手绝活”活动：“读一本好书”就是工区在全体团员青年中开展读书活动，每月由团支部组织召开一次“读书会”。“学一门技术”就是按照“一岗多证、一专多能”的要求，鼓励团员青年报考专业技术资格证，学技术、学业务，努力达到“精一手、会两手、懂三手”，凡经培训取得资格证的，工区支付手续费。“练一手绝活”就是本着干一行爱一行精一行的原则，鼓励团员青年岗位成材，做到你有我有，你有我优，你优我精，从而带动青工学技术、增本领、体现自我价值。

创建学习型组织是我们应对挑战、谋求发展的正确选择。我们综掘准备工区团支部决心按照矿创建学习型组织的部署，把创建活动不断引向深入，努力建成具有持续学习力的、创新力和执行力的团支部，为高标准、高质量完成矿团委及区队领导交给的各项工作任务而努力奋斗。

2010年4月21日

2010年青工振兴计划规划措施

为巩固和扩大集团公司职工岗位技能比武的成果，缓解当前我区高、中级技能人才短缺状况，引导和激励青年职工学习新技术、提高技能水平，形成“比学赶帮超”的浓厚氛围，培养一支素质优良、技术过硬的青工队伍，为我区改革发展提供强有力的智力支持和人才保证，根据矿《关于实施青工岗位技能振兴计划的意见》通知精神，按照厂党政要求，继续在全厂青工中开展深化“青工岗位技能振兴计划”活动，具体内容如下：

一、统一思想，充分认识实施青工岗位技能振兴计划的意义

企业的竞争归根结底是人才的竞争，实施青工岗位技能振兴计划，提高职工队伍整体素质，是一个单位持续发展、兴旺发达的不竭动力。我区青工比例占41%，成为生产建设的主要个体。青年职工素质的高低，在很大程度上决定着我区的改革和发展成效。但是，由于受大环境等客观因素的影响，青年职工的学习力普遍不高，业务技术素质参差不齐，致使一些好的技术出现衔接断层。在全区青工中实施青工岗位技能振兴计划，以提高青年技术工人的技术能力、创新能力和知识产权意识为重点，以普遍提升青年技术工人的技术等级为途径，培养造就一支高素质的青工队伍，才能为区改革发展做出新的更大的贡献。

二、明确方向，明确实施青工岗位技能振兴计划的指导思想和目标要求

（一）指导思想

为认真落实矿《关于深化实施青工岗位技能振兴计划的意见》的要求，结合我区发展实际，以提高青工技能水平、创新能力为主要内容，普遍提升我区青工技术素质和技能等级，加快培养一批技术技能型、知识技能型、复合技能型青年人才，造就一支高、中、初级技能人员结构合理的青年技能人才队伍，为我区三个文明建设的高效健康协调发展奠定强有力的人才保障。

三、稳步推进，准确把握实施青工岗位技能振兴计划的方法步骤

1.各班组按照分解目标，有计划、分阶段的推进，组织青工签定《导师带徒活动》，使用好《青工技能振兴计划手册》，工区领导小组将不定期抽查各班组计划完成情况，考核情况与“双五”考核挂钩。

2.2010年，工区将认真总结“青工技能振兴计划“实施情况的基础上，对工作中涌现的先进个人进行表彰奖励。

四、注重实效，严格落实实施青工岗位技能奖励振兴计划的具体措施

（一）加强领导 落实责任。

工区成立实施“青工岗位技能振兴计划”领导小组。苏英、孟昭河任组长，许让昌、宋新安、许松、葛民昱、王伟、齐峰、于坦任成员。小组成员按照包挂的范围负责督促检查和指导。各班组要结合实际，高度重视，有一名副区长重点负责此项工作的落实，确保计划全面推进。

（二）创新载体，搭建平台。

1、工作的重点是抓好技能培训这一基础性环节，首先，要使培训工作规范化，有的放矢，注重层次性。结合我区青工技术特点和实际需求有计划、有步骤、多渠道地对青工进行技能培训，以提高生产技能和工作能力为目的的“全面型”培训、以提高操作人员应变能力为目的的“适应型”培训和为开展职业技能竞赛活动而进行的“准备型”培训，力求做到因人施教、因材施教，以增强培训的实效性。其次，团支部积极配合区队开展培训工作，组织和推荐青工积极参加矿或工区组织的各类岗位技能培训，把青工的技能培训作为工区整体培训的工作的重要内容。采取内培和外培并举，理论培训和技能培训相结合的方式，增强培训的针对性和实效性。三是加强培训师队伍建设，不断提高培训能力。不断加强培训师力量的配 6 备，在聘请矿内外技术专家的基础上，大力开发区内培训师力量，逐步建立起两级培训师队伍，并有针对性地组织了教学方法培训。同时，大力倡导“人人争当老师，人人谦作学生”理念，积极鼓励青工“轮流备课，人人授课，互相学习，共同提高”，实现教学互动的良性循环。

2、全面实施“攻克一道难题、出一项成果”科技兴区和小改小革活动，推动科技进步。按照“抓立项、管过程、控总结”的方法指导和管理好工区QC小组工作，重点对革新项目进行扶持，及时投入必要的专用资金，努力营造重技术、学技术、、懂技术、用技术的浓厚氛围。

3、广泛开展“与工区一起成长、争当技能标兵”、“导师带徒”、“技术练兵“和”技术大比武“活动，提升青工的地位和价值，为青工学技成才搭建舞台。本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，在满足青工需求上下工夫，组织各车间的青工与技术能手、优秀选手签定师徒合同，积极开展“师徒教学相长竞赛”活动，实现“名师”出“高徒”同时明确学习内容，落实师徒责任，加大导师结对力度和奖励力度，激励青工主动拜师学技，多拜师、多学技，使青工达到一岗精、两岗通、三岗能。

4、开展金点子工程，既围绕“专业技术、技能、生产见效快、思路新、效果好的点子能解决生产过程中长期困扰的问题，并能得以推广的”原则，指导青工在本职工作岗位上钻研技术，解决生产工作上的难题。广泛开展合理化建议征集活动。

5、建立青工技能振兴手册，认真分析本区青工队伍的实际情况，掌握青工技能素质水平，找准薄弱环节，在摸底的基础上对每一名青工的技能状况要建立最基础的资料数据库。团支部按照矿统一要求制定实施青工技能振兴手册。对青工的参加技能提升说动情况及兑现有关奖励政策的重要依据。

（三）健全奖励机制。

对在竞赛、通过考评、晋级的青工，实行优厚的奖励政策，1、凡考取中级证的一次奖励 200元、考取高级证的一次奖励 300元。通过技师考评的一次奖励 500 元。

2、对成绩突出的青工做到“五优先”优先评为级或矿级岗位能手、优先被评为矿级五好职工、优先“双推”、优先外出培训、优先外出荣疗。

开展青年突击队（手）竞赛标准 综掘准备工区团支部

2010年2月18日

为保证各项工作任务的顺利完成，发挥好生产突击对（手）的现场积极作用，针对单位工作实际，现制定工作标准如下：

一、政治思想好（20分）

1.积极参加周一安全活动，认真学习贯彻上级一系列安全指示、指令精神，按时参加班前班后会得10分。一次不参加各种学习扣2分，不按要求签字的一次扣1分。

2.积极参加矿及工区举办的各种培训学习得4分，不按规定参加学习、培训一次扣2分，考试不及格此项不得分。

3.圆满完成团支部交给的各项工作任务得6分．不能按时按规定完成团支部交给的任务一次扣3分。

二、安全生产好（25分）

1.牢固树立安全第一的思想，做到按章作业、自身无三违、身边无三违、班组无三违队员本身出现一次不得分。

2.切实搞好互保连保，队员班组出现一次三连，扣10分，出现轻伤以上事故此项不得分。

3.按标准上岗，不按章作业一次扣4分，质量不合格一次扣5分，现场存有隐患不及时处理的一次扣5分。

4.职工六项权力落实好得10分，一次落实不好扣2分。

三、突击作用（25分）

1.按时参加矿及工区、团支部组织的各种突击生产活动得 10分，不按时参加各种突击活动，一次扣2分。

2.高质量、高标准积极完成各种突击任务得15分，一次不按标准完成任务扣3分。

3.听从组织服从分配，争做先进突击队员得10分，不服从分配一次扣2分。

四、信息汇报好（15分）

1.及时向工区汇报当班的安全生产情况得5分．不及时汇报生产情况的一次扣1分。

2.及时认真填写各种班后记录得4分，不及时认真填写班后汇报的一次扣1分。

3.当班的安全、质量问题应及时处理，没处理完应及时向工区值班领导汇报得6分，不及时处理问题的一次扣2分，不及时汇报的一次扣1分。

五、活动开展好15分

1.踊跃参加团支部组织的各种宣传服务，生产突击活动得6分，一次不参加团支部组织的各种活动扣1分。

2.积极开展创新创效、“五小”革新、双增双节、QC攻关等活动，一次不积极参加扣2分。

3.积极向工区、团支部提合理化建议每月两条得4分少1条扣1分。4.积极参加争当青年岗位能手活动，岗位能手活动开展的不主动扣5分。

综掘准备工区团支部

2010年2月15日

第四篇：坚持党建带团建

坚持党建带团建

推进新时期街道共青团工作再登新台阶

中华街道团工委

2009年10月26日

各位领导，同志们：

感谢团市委给我们创造了这个和大家交流、探讨的机会。一直以来，在建华团区委的领导下，我们针对社区、“两新”组织团的基层组织力量薄弱，团员的先进作用发挥不理想、团组织服务青年的手段明显不足等特点，积极主动争取街道党工委的重视，依托党建带动团建，以改革、发展、创新的观点来研究和推动团工委组织建设，保持了基层团组织的生机与活力，开辟了社区及“两新”组织共青团工作的新天地。

建华区中华街道辖区面积3平方公里。街道由7个社区组成，共有居民13360户，人口43650人，青年6000余人，团员2160人，占青年比例30%。街道团工委现设有团支部15个，其中“两新”团支部5个，专职团工委书记1人，兼职团委副书记、组宣委员各1人。

一、加强领导，完善机制，进一步优化团建工作环境

“党建带团建”是党对共青团工作领导的一种重要形式，是加强团的建设的关键。近年来，街道党工委始终把共青团工作作为党的工作的一个重要组成部分，切实加强对共青团和青年工作的领导。

一是明确责任，加强对社区团建的领导，优化内部环境。1

把社区团组织建设工作纳入街道党建目标管理体系中，形成党建带团建工作的领导体系、目标体系和评价体系。同时按照“小机构、多载体、大服务”的思路，形成以街道团工委为核心，整合社区内各级团组织力量，形成具有开放性、地域性、充满活力和战斗力的社区团组织网络。

二是拓展视野，整合社会资源，优化外部环境。中华街道团工委充分发挥在社区青年工作中的核心主导作用。一方面，加强街道团工委的自身建设，提高街道团工委的协调能力和吸纳能力，依托社区党建联席会，与辖区内各中小学校、驻军部队、街属企业、私营企业共16个辖区单位取得联系，建立社区党建团建联席会制度，定期召开社区内党团组织负责人会议，沟通信息，共建阵地。另一方面，在街道党工委领导下，对辖区内各单位团组织参与“地区性、群众性、社会性、公益性”工作实行组织、指导和协调，达到资源共享。

二、突出重点，落实“五带”，大力推进“党建带团建”工作

“党建带团建”工作，根本在“建”、关键在“带”。近年来，我们根据“五带”的工作要求，狠抓关键环节的落实，集中力量开展工作，大力推进街道党建带团建工作。

一是带思想建设，大力加强团员青年思想政治工作

街道党工委要求各基层党组织把指导共青团加强思想建

设摆到重要位置，用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑青年一代强大的精神支柱，加强对团员青年的思想政治教育，提高团干和团员青年的思想政治素质，增强贯彻执行党的基本

路线的自觉性。在今年开展增强团员意识主题教育中，各党支部书记都对本单位教育活动提出了明确的要求，并对团支部制定的实施方案和推进计划进行把关，在具体工作上给予指导和帮助。

二是带组织建设，不断巩固和健全团的基层组织

团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。街道党工委本着“哪里有团员，哪里就有团组织覆盖”的原则，巩固和完善团的基层组织体系，加大建团力度，实现团组织的全覆盖。街道党工委继在“两新“组织中成立党支部后，又相继成立了团支部，目前有“两新”团支部5个。中华街道办事处西侧餐饮一条街，汇集多家餐饮企业，共有员工近千人，青年487人，其中团员148人。为更好地发挥团员队伍在企业经营中的作用，延伸团建工作手臂，将酒店中的团员、青年组织起来，发挥团组织的核心作用和团员的先锋模范作用，帮助企业做强、做大、做长，促进企业发展，维护团员、青年的合法权益。

三是带班子建设，加强基层团干部的选拔任用和培养教育 街道党工委高度重视团委班子建设，极力给共青团工作的开展营造、优化良好的工作环境。重视团干部的选拔工作，按照德才兼备的原则将政治思想素质好、文化水平高，热爱共青团工作的优秀青年党团员选拔到团的工作岗位上；重视团干的培养工作，把团干纳入党政干部后备力量培养，通过培训等多种形式，提高团干部的政治理论素质、业务水平和实际工作能力。

四是带队伍建设，为党组织不断输送新鲜血液

加强团员队伍建设，提高团员素质，是增强团的战斗力和

凝聚力的基础。社区是团员青年的聚集地，也是流动团员和青年的集散地。街道党工委要求各党支部要积极指导共青团健全和完善各项制度，搞好团员的发展工作，管好队伍，纯洁组织，街道团工委坚持做好经常性发展团员工作，凡在本社区居住、就业时间过半年，提出入团和申请并具备入团条件的青年，都及时吸收入团。并且，街道团工委定期了解本社区内外来务工团员情况，主动吸收他们参加团的生活和活动，加强管理。通过党员的先锋模范作用影响和带动团员青年，指导团支部开展“推优入党”工作，激发了团员青年勤奋工作和奋发向上和决心，激励了团员青年干事创业的信心。今年，共推荐4名优秀团员成为入党积极分子。

五是带作用发挥，充分发共青团生力军和助手作用

街道团工委围绕“服务社区、服务青年”的目标，结合各个时期的中心工作，精心开展形式多样、青年欢迎、居民满意的主题活动，以活动凝聚团员青年，充分发挥共青团生力军和助手作用，服务社区建设。各支部成立了“青年志愿者服务站”吸纳青年志愿者286名，我们扩大志愿服务范围，使老年人居家养老的同时在社区可以享受到生活照料、医疗保健、文化娱乐、权益维护等各类服务项目，为老年人居家养老提供便利。充分发挥志愿者作用。社区又成立了由60名青年义工组成的“为老志愿者服务队”，每两名义工负责为一栋楼的老年人提供服务，开展“一天一敲门，关爱进家门”活动，与独居老人

结对子，义务服务。“两新”团支部开展了“爱鹤城，爱家乡，建绿色家园”活动，组织团员和志愿者进行宣传，并参与社区绿化活动。“两新”团支部组织青年团员开展“节约是美德”活动中，各酒店的团员青年主动帮助顾客把吃剩的菜打包。

三、针对青年，结合特点，不断丰富创新载体

街道团工委结合青年特点，不断丰富创建载体，充分调动团员青年的积极性和主动性，为社区建设和“两新”组织企业取得了较好的经济效益和社会效益。

一是争创“青年文明号”。为将“两新”团支部的工作不断引向深入，在街道党工委的大力支持下，他们以争创市级“青年文明号”活动为载体，在我市私营餐饮企业率先开展了创建市级“青年文明号”活动。举行了争创市级“青年文明号”启动仪式，团市委、区委领导参加了启动仪式。在启动仪式上团员青年代表宣读了酒店团支部争创市级“青年文明号”倡议书，青年志愿者进行了宣誓，在一幅印有“诚信、服务、创优、奉献”八个大字的条幅上，青年团员踊跃签名。以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题开展纪念“五四”运动活动。发展10名符合团员标准的积极分子加入中国共产主义青年团，举行了新团员入团仪式。开创了私企发展优秀青年加入团组织的先河，此举既实现了有入团愿望的先进青年的理想，又激发了其他青年员工的工作热情。

二是学雷锋、比奉献。每年的“向雷锋同志学习”纪念日，街道团工委都要组织团员青年进行义务劳动，弘扬雷锋只讲奉

献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神。团员青年以支部为单位，开展形式多样的学雷锋义务奉献活动。利用休息时间帮助社区美化环境；到社区老年人家中帮助打扫卫生；到社区贫困户家中进行慰问，以实际行动展现了团员青年的先锋模范作用。

三是丰富业余文化活动。街道团工委结合青年特点，在“五四”、“七一”、“十一”、元旦等重大节日前，组织知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，“两新”团支部还举办了庆“五四”文化广场汇演，并且每周未都举办歌会活动。通过开展各种载体活动，使各酒店的团员亮出了身份，先锋模范作用进一步加强，影响力进一步加大。

总之，我们通过开展党建带团建活动，使社区团建工作形成了“工作目标服务社区，工作力量来自社区，工作资源依托社区，工作对象遍布社区”的局面，扩大了街道社区党建工作的覆盖面，并将团工作的手臂延伸到“两新”组织中，增强了团的基层工作的影响力、渗透力和凝聚力，密切了党和政府与居民群众的联系。我们深深感到：我们的工作与其他兄弟团委相比，还有很多不足，我们会在团区委的带领下，围绕团市委的中心工作，扎实开展好共青团工作，努力提高工作水平。

谢谢大家！

第五篇：坚持党建带团建工作思路

坚持党建带团建工作思路 整合创新共青团活动品牌

局团委

一、大力实施“青春创业”系列品牌，积极促进青年就业和创业

新形势下，为有效促进青年就业和自主创业，油田团委通过大力实施“青春创业行动”、“青年职业生涯导航”等“青春创业”系列品牌，在转变青年择业观念、培养青年创业能力和优化青年创业环境上狠抓落实，有力推动了油田协解青工、待业子女的就业和创业。

一是不断深化“青春创业行动”。2003年，油田团委针对油田改革不断深化、就业形势严峻的实际，适时启动了“青春创业行动”。行动宗旨定位于在油田青年中倡导和弘扬创业精神，鼓励和帮助油田待业和失业青年自谋职业、自主创业。油田团委在对油田待业和失业青年进行调查摸底后，为转变青年择业观念，先后举办了“青年与创业”主题辩论赛和“青春在创业中更精彩”创业先锋事迹报告会，大力弘扬青年创业精神，有效促进了油田青年就业观念的改变。同时，先后参与举办银座项目招聘会和移动通信、新华人寿、胜利拓展学校联合招聘会，为有就业愿望的青年提供各类就业岗位562个，帮助358名青年实现了就业。2005年以来，针对社区系统成本费用大幅压缩的实际，油田团委深入实施了以增收创效为主要内容的“青春创业行动”。河口社区“市场冲浪”活动启动以来，先后创办“第一印像”广告影像制作中心、“小白鸽”医疗美容中心等创业项目10个，创效20.7万元，社区青年参与率达80%，社区团员青年的市场意识、竞争意识和外闯市场能力显著增强。孤岛社区成功举办了“青春弄潮”青春创业方案设计大赛，“爱心”小饭桌、多功能报亭等一批思路新颖、创意独特、可行性强的创业项目脱颖而出。特别是朝阳物业管理公司物业一站开通的“团馨服务车”，承担起各级机关和居民小区的废品收购业务，既解决了废旧物品的处理问题，也开拓了青年创收渠道。临盘社区团委在临盘文化广场组织团员青年们利用业余时间开展刨冰、珍珠奶茶等冷饮经营创业活动，并且在每一元的经营收入中拿出伍分钱捐献希望工程，收到了很好的经济效益和社会效益，成为社区居民关注的焦点和文明建设的亮点。目前，“青春创业行动”正在不断走向深入，青春创业、增收创效在油田广大青年中

已蔚然成风。

二是稳步推进青年职业生涯导航活动。为进一步加强对油田新引进高校毕业生流失问题的对策研究和跟踪培养，稳定青年知识分子队伍，促进其在各自岗位上更好地成长和发展，2004年以来，油田团委在局党委组织部的指导下，依托胜利青年职业指导中心，积极实施青年职业生涯导航活动，重点通过对近年来新分配大学生的职业生涯测评，引导他们树立良好的心态，指导他们开展自我职业生涯设计，明确个人职业定位，帮助他们制定科学合理的职业生涯发展规划和具体培养措施，有效加快和促进了青年人才的成长。滨南采油厂团委创新青年人才培养模式，实施了“青年人才训练营”计划，他们依托金牌基层队采油105队建立了青年人才训练基地，借助其深厚的企业文化底蕴、过硬的品牌优势和生产现场等资源，采取跟班劳动实践、体验式讨论、参与式授课、互动式游艺对抗等形式，对新毕业的大学生进行职业生涯导航培训，计划启动后立即引起了各级组织、基层青工的积极响应。胜利采油厂团委联合组织、劳资、科技、培训等部门开展了“青年职业发展导航活动”，结合新分配大学生入厂教育和工作3年内青年职工的职业发展困惑，切实提供职业生涯规划、人才测评及专业辅导等方面的服务，引领青年爱岗敬业、拓展心智、提升技能、岗位建功，真正使“青年职业发展导航”活动成为采油厂青年人才成长的“助推器”。今年以来，共进行青年职业生涯测评900余人次，先后指导黄河钻井总公司、孤岛采油厂、滨南采油厂、胜利采油厂、采油院等10余家单位的近千名高校毕业生制定了个人职业生涯发展规划，取得良好效果。同时，胜利青年职业指导中心面向协解职工进行了职业导航的探索，2005年7月专门对运输总公司31名协解职工进行了测评分析，为每个人进行了心理辅导和职业指导，采取积极鼓励的态度和方式，帮助其提高自信心，鼓起勇气，参与到正常的社会生活中来，受到了协解职工的欢迎和好评，他们普遍表示最大的收获是走出了心理困境，正确地认识了自己，调整了心态，树立了信心。指导中心在科学测评的基础上形成了专门的团体综合分析报告，为做好协解职工思想政治工作提供了有价值的工作建议。

二、全面深化“青年志愿服务”系列品牌，努力营造文明和谐社会氛围

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在百里油区营造文明和谐的社会氛围，维护稳定大局，油田团委在认真总结以往活动经验基础上，对“青年志愿服务”系列品牌进行了深入挖掘和全新整合，给“青年志愿服务”品牌注入了新的生机与活力。

一是牢固树立基层第一的观念，深入推进青年志愿者科技、文化、卫生“三下基层”活动。为将服务基层落到实处，油田团委针对油田生产中的疑点、难点问题，通过组织优秀青年科技人员深入基层，以科技交流、骨干培训、技术攻关、项目推广等形式，力所能及地为一线解决实际困难；定期组织青年文艺工作者深入一线慰问演出，带动基层积极开展各类丰富多彩、形式多样的文化活动，不断丰富基层的业余文化生活；定期组织医疗小分队到生产一线送医送药，努力为基层职工的健康服好务，使广大基层职工切实感受到了党团组织的关怀，使他们更加坚定了扎根基层的信念。2004年以来，采油院、河口社区、胜利医院等单位已定期组织“三下基层”活动近百次，深受基层职工好评。

二是牢固树立大局意识，深入开展青年志愿者科教、文体、卫生、法律“四进社区”活动。为活跃社区居民文化生活，大力宣传科普、法律知识和油田改革发展政策，油田团委在整合“青年志愿服务”品牌时，将志愿者活动与服务职工的生活需求紧密结合起来，通过把科学、教育、文化、体育、卫生和法律等多项服务送到社区，送到居民身边，在丰富社区居民的业余文化生活的同时，进一步密切了党团组织与广大社区居民的关系，营造出一个友爱互助、稳定和谐的生活环境。2004年以来，油田各级团组织先后在胜中社区雅苑小区、东利小区和胜东、河口等社区组织“四进社区”活动32场次，受到居民普遍欢

迎。

三是认真做好大型活动和经常性活动的统一，扎实推进青年志愿者“情暖家庭”活动。为探索建立青年志愿服务活动的长效机制，将青年志愿服务活动长期化、有形化、具体化，2004年以来，油田团委通过整合“青年志愿服务”品牌，创新开展了青年志愿者“情暖家庭”活动，努力为职工群众，特别是特困户、遗属户、协解职工、离退职工、外闯市场职工家庭等特殊群体，做实事，办好事。活动以敬老、济困、助学、助残为主要内容，以“一助一”长期结对服务为主要形式，通过充分发挥注册青年志愿者的作用，深入千家万户，及时掌握主要困难群众的类型、数量和服务需求，想群众所想，急群众所急，多层次、多渠道、多形式地为亟需帮助的群众解决实际困难，用真诚和友爱为需要帮助的人送去欢笑和慰藉，让职工群众真正感受到组织的关心和社会的温暖。今年以来，油田各级青年志愿者服务队累计为困难职工、外闯市场职工上门服务2300多户次，开展各类服务6700多项次。油田广大青年志愿者以自己的实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为油田的大局稳定

做出了积极贡献。

三、持续强化“青年婚恋服务”品牌建设，切实服务油田一线青工和大龄

青年

近年来，油田团委从关注青年生活、关注青年情感世界入手，积极构筑和强化“青年婚恋服务”品牌，深入推进“青春有约”活动和“青春同禧”集体婚礼活动，有效解决了油田一线青工和大龄青年的婚恋难题，在服务青年需求的同时，使团组织对青年的凝聚力和吸引力显著增强。

一是“青春有约”活动广受欢迎。由于油田生产特点，职工行业性别比例差异很大，加之油田点多、线长、面广，生产地域、工作单元极为分散，在客观条件上造成了青年交往的局限性。油田团委以打造“青年婚恋服务”知名品牌，促进青年参与为目标，以特色联谊活动为主体，创造性开展了“青春有约”活动。针对不同的青年群体、不同的需求层次分专题设计了“青春有约”联谊会、“寻梦之旅”、“倾心之旅”、“燃情之旅”以及志愿者服务、爱书沙龙、体育比赛等系列活动。从最初简单的为青年搭建相识相知的桥梁，到通过活动展示青年风采、交流生活观点、引导青年树立正确的交友观、婚恋观、家庭观，寓教育引导于娱乐、交流中，为青年提供了展示才华、沟通思想的舞台与空间，大大满足了广大青年对交流情感、增进友谊的迫切需求。截至目前，共组织各类“青春有约”活动120余场次。2004年“青春有约”网站建成以来，点击率达18万人次，目前已录入“青春有约”会员信息库的单身未恋爱正式会员人数达1632人，“青春有约”成为吸引青年参与的重要活动品牌。

二是“青春同禧”集体婚礼活动倍受关注。为倡导婚礼新风，杜绝大操大办，解决一线青工无力操办婚事的实际困难，自2001年以来，油田团委已连续举行了四届“青春同禧”青年集体婚礼活动。“青春同禧”集体婚礼已与“青春有约”活动形成一个联系紧密的有机整体，成为了油田知名度最高、青年最愿参与的婚礼形式。目前，已有750余对青年夫妇通过“青春同禧”集体婚礼步入婚姻的殿堂。青春同禧集体婚礼活动的成功举办，有力提升了共青团在青年心目中的地位与形象，团组织的凝聚力进一步增强，党的青年群众基础更加

巩固。

四、扎实推进“阳光工程”系列品牌，有效维护油田弱势群体和贫困家庭

子女的合法权益

随着油田改革的不断深化，如何更好地维护弱势群体和贫困家庭子女的合法权益受到社会的普遍关注。为更好地维护他们的合法权益，油田团委通过对传统的“希望工程”等老品牌的整合提升，逐渐形成了具有油田特色的“阳光

工程”系列品牌。

一是开办“阳光热线”，强化家庭教育指导。“阳光热线”开通4年多来，通过拨打公益电话的形式，解答学生和家长在学习方法、家庭教育和心理健康等方面的问题，帮助青少年解除成长过程中遇到的各种困惑。同时，还定期组织热线专家到油田各社区、中小学进行“如何做称职的父母”、“单亲家庭对子女心理健康的影响”等专题讲座，有针对性地向青少年和学生家长普及科学的家庭教育方法。截止目前，“阳光热线”共组织专题讲座30余场，接待热线咨询近4000人次，发放宣传册2000余份，刊发专栏稿件50余篇，受到了社会

各界的广泛好评。

二是实施“阳光助学”计划，关注扶持弱势家庭。为维护弱势家庭子女受教育的权利，油田团委启动实施了针对油田内部贫困学生的“阳光助学”计划。通过“阳光助学”计划网站，发布急需救助学生的相关信息，广泛动员社会力量关注并资助油田内部弱势家庭子女。在做好贫困学生摸底调查、结对救助等工作的同时，我们还非常注重做好他们家庭及子女的心理疏导工作，避免他们产生自卑心理，激发他们战胜困难、奋发向上的生活勇气。几年来，“阳光助学”计划已救助油田内部贫困学生1000多名，救助金额达100多万元，使油田贫困家庭子女受教育的权利得到有效维护。

三是开展“阳光自护”训练，增强青少年自我防护能力。为强化青少年的自护意识，增强自护能力，油田团委在各中小学广泛组织发起了“阳光自护”训练活动，通过组织开展交警小卫士、自护小品剧比赛等活动加强对中小学生自护意识和能力的培养。同时，通过整合社会资源创立了山东省首家青少年自护教育训练基地——阳光自护训练营，积极在油田青少年中推广普及自护训练，使其在掌握自护自救基本知识和技能的同时，磨练了意志，培养了合作意识和团队精神。截止目前，已有500余名中小学生在阳光自护训练营中接受了培训，深受青少年及学生家长好评。

四是开办“阳光网校”，创设健康网络阵地。为营造安全健康的网络环境，油田团委在与各职能部门联合做好督查工作的同时，在条件成熟、地理位置优越的社区联合投资创办“阳光网校”，以会员制的形式向辖区青少年开放，强制执行各项网络文明公约，并通过举办FLASH比赛、网页制作大赛等活动，引导广大青少年及其家长健康上网，使广大青少年通过网校安全地享受到了健康、向上的网络资源。目前，油田已建成胜中社区、纯梁社区2家阳光网校。

五是开展“阳光书桥”活动，输送健康的精神食粮。为营造油田青少年良好的读书、购书环境，油田团委通过与信誉良好的书商合作，充分发挥团组织共建体系优势，在油田各学校和居民小区内，通过图书进社区、进学校和青年中心代售等形式，定期举办专门面向未成年人的优惠售书活动，及时将一大批健康向上的新书、好书推荐到孩子们手里，大大降低了他们与不健康书籍接触的机率，为青少年营造了一个安全健康的读书空间。

五、效果分析

一是各项品牌活动的扎实开展在有效促进稳定的同时，使团组织的凝聚力、号召力和影响力显著增强。通过“青春创业”等系列共青团品牌活动的扎实推进，弘扬了文明、健康、向上的时代新风，广大团员青年和职工群众得到了实实在在的实惠。团组织通过带领青年大力开展各类品牌建设活动，使广大团员青年在活动中受到了教育，转变了观念，使团员青年深刻认识到团组织是青年利益的坚定维护者和忠实代表者，使他们更加自觉地团结在团组织周围，团组织的凝聚力和号召力显著增强。

二是满足了青年需求，稳定了青工队伍，得到主体青工和油田各级党政领导的广泛认可。共青团品牌活动的开展，由于是在充分论证和深入调研基础上提出的，真正做到了“贴近生活、贴近青年、贴近实际”。“青春创业”和“青年婚恋”品牌有效服务了油田青年的婚恋和就业；“青年志愿服务”和“阳光工程”有效关注了油田困难家庭，既服务了青年又努力为党政领导分忧，得到了各级党政领导和广大青工的广泛认可和响应。

三是帮助油田特殊、弱势群体解决了实际困难，使他们真正感受到了党团组织的温暖。当前，油田稳定的薄弱环节是由各种原因造成的各类特殊和弱势群体，如遗属户、协解职工等，他们在生活、就医、子女上学等方面面临着诸多困难。在共青团各类品牌活动的开展过程中，油田各级团组织把帮助各类弱势群体解决实际困难作为活动的重要内容来抓，在力所能及的范围内为他们办实事，做好事，使困难职工和家庭真正感受到了党团组织的温暖，有效缓解、缓和了各类矛盾，促进了大局稳定。

在构建和谐油田、维护大局稳定过程中，油田团委积极运用“品牌建设”理念，通过不断整合资源，创新和打造具有油田特色的共青团工作品牌，有针对性地服务了不同社会利益群体，有效促进和维护了大局稳定，在油田营造出

了文明和谐的良好氛围。