第一篇：关于成立XX县“民族团结一家亲”活动领导小组的通知
关于成立XX县“民族团结一家亲”活动
领导小组的通知
各社区、站所：
开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重要举措，为切实加强领导，xx镇党委、人民政府决定成立轮南镇“民族团结一家亲”活动领导小组，现将领导小组成员通知如下：
组 长： 成 员：
领导小组下设办公室，设在镇统战办，负责领导小组日常工作。同志兼任办公室主任，同志兼任办公室副主任。
中共XX镇委员会 二〇一六年十月二十三日
第二篇：民族团结一家亲领导小组
阿依巴格乡下依来克小学“民族团结一家亲”
活动领导小组
根据“民族团结一家亲”活动结对认亲工作的通知和要求，我校制定了贯彻落实方案，并且成立了领导小组。
组长：阿迪力·阿布来提（校长）副组长：阿丽耶·赛买提（园长）成员：合尼克孜·艾合买提（政教主任）
阿布力孜江·阿布都拉（教务主任）以及全体教职工。这次活动我们努力做到以下几点：
（一）结对认亲。每人结对联系贫困户家庭1户，特殊群体人员子女2-3户，平均每人合计3户家庭。
（二）有序推进。在2017年12月底前完成结对认亲，并且建档立卡，明确双方信息以及帮扶方向和措施。
（三）经常走访。坚持每月与结对认亲户开展一次交流活动，全年不少于6次。
（四）相互学习。互学语言、互学经验、互学精神、了解风俗、求同异存。
（五）开展活动。经常组织形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，促进各民族干部群众在生活学习中加深友谊，增进情感。
阿依巴格乡下依来克小学“民族团结一家亲”活动领导小组
阿依巴格乡下艾兰库都克小学
2017年8月
第三篇：民族团结一家亲活动总结
民族团结一家亲活动总结
巴格阿瓦提乡中心小学 2017年12月25日 民族团结一家亲活动总结
反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求，特别是教师更是中国特色社会主义事业接班人的引领者，他们的思想素质如何直接关系到中华民族的整体思想素质，国家的前途和命运，这次团结活动也加强了各位教师的思想建设，使他们认识到处理事情不能有狭隘的民族认同观，不能以民族界限或民族成分就事论事，更不能有民族对立观念，这些认识加强了他们世界观，人生观，和价值观的教育。
各族人民齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。
在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。在这次团结日活动中，各教师更加明确了他们的主要任务，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自己辨别是非曲直的能力，以及正确认识民族团结，认识矛盾，并有效解决一些矛盾的能力，以及要不断的通过处理各种事务、矛盾来加强对自己的锻炼，使自己成为一名有祖国荣誉感和社会责任感的社会主义合格公民，充分体现我校教师良好的精神风貌，从思想根源上认识到民族分裂的本质，认识到各族团结的重要性，并敢于和任何分裂形式作斗争！
巴格阿瓦提乡中心小学 2017年12月25日
民族团结一家亲活动总结
为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，给他们解释“三免一补”，互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想，2017年5月28日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。
我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。老百姓们积极、主动参与，展现了积极向上的精神风貌，本次活动收到了良好的教育效果。
此次活动组织了94名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们温暖的关怀。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，同时也进一步激励教师们继承和发扬中华民族的优良传统，增强光荣感和使命感。
巴格阿瓦提乡中心小学 2017年5月30日
民族团结一家亲活动总结
为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达教育方针和国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，解释“三个离不开”，反对“三股势力”，防止极端化思想进入学校等内容，和他们互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想，2017年6月10日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。
我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。老百姓们积极、主动参与，展现了积极向上的精神风貌，本次活动收到了良好的教育效果。此次活动组织了90名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们亲切的问候。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭，汉族离不开少数民族，同样少数民族也离不开汉族。同时也进一步激励教师们继承和发扬中华民族的优良传统，增强光荣感和使命感。
巴格阿瓦提乡中心小学 2017年6月20日
民族团结一家亲活动总结
为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达教育方针和国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，解释“三免一补”“三个离不开”“马克思五观”“三个历史”，反对“三股势力”，防止极端化思想进入学校等内容，和他们互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想，2017年7月25日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。
我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。老百姓们积极、主动参与，展现了积极向上的精神风貌，本次活动收到了良好的教育效果。
此次活动组织了90名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们亲切的问候。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭，汉族离不开少数民族，同样少数民族也离不开汉族。同时也进一步激励教师们继承和发扬中华民族的优良传统，增强光荣感和使命感。
巴格阿瓦提乡中心小学 2017年7月27日
民族团结一家亲活动总结
为了进一步加强学校民族团结教育工作，加强教师和老百姓之间的团结和理解，转达教育方针和国家的各种惠民政策，感恩党和祖国，解释“三免一补”，“三个离不开”，“马克思五观”，“三个历史”，“五个认同”，“四维两反”，反对“三股势力”，防止极端化思想进入学校等内容，和他们互相交流，互相帮助，帮他们树立正确的国家观，民族观，树立中华民族大家庭的思想，2017年8月27日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育活动，让教师和老百姓增强民族自豪感，提高民族团结意识。
我校经过精心的准备，进行了“民族团结一家亲”的温暖活动，每个老师结合实际为老百姓生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，活动主题鲜明，教育气氛浓厚。老百姓们积极、主动参与，展现了积极向上的精神风貌，本次活动收到了良好的教育效果。
此次活动组织了94名教师参加，覆盖我乡3个村，主题突出，通过每个教师给老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，让老百姓感受到了党和国家对他们亲切的问候。教师们通过真挚感人的故事讲述、民族团结知识讲解等形式，老百姓们积极主动参与，教育气氛浓厚，使老百姓们更进一步了解了民族团结的意义，反对民族分裂，维护祖国统一，民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。同时也进一步激励教师们继承和发扬中华民族的优良传统，增强光荣感和使命感。
巴格阿瓦提乡中心小学 2017年8月28日
第四篇：少先队活动——民族团结一家亲
盐仓学校备课用表
活动主题：民族团结一家亲
一、活动目标
让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。
二、活动重点
让学生明白汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
三、活动过程
活动一：唱一唱，舞一舞
1.活动前期准备
生：学会歌曲《爱我中华》，初步了解祖国的56个民族的名称。收集各民族的风俗和民族故事。
师：准备好《爱我中华》的视频，收集各民族的特点风俗和民族故事制成课件
2.活动内容
（1）播放《爱我中华》，让学生进入课堂。
（2）说说你知道祖国有哪些民族，他们分别有什么民族特点风俗？
（3）教师课件播放图片了解典型民族的特色，如服装、舞蹈、风俗、语言、节日等等。
（4）了解典型的民族故事。
（5）再次播放《爱我中华》，一起唱起来一起跳起来。3.活动展现形式 观看、唱歌、跳舞
活动二：猜一猜，玩一玩
1.活动前期准备
学生每人充分了解一个民族的特色，制成卡片，不写民称，让同学们猜。教师课前把学生的卡片收集起来进行修改和筛选。2.活动内容
把卡片放在盒子里用抽签的方式来选择卡片，用游戏的方式逐句出示提示语来猜一猜这是哪个民族？
3.活动展现形式 游戏
活动三：闯一闯，比一比。
1.活动前期准备
了解各民族名称，民俗风情，民族之最
盐仓学校备课用表
2.活动内容
分小队排排坐，进行民族知识大比拼。
第一关，在最短时间内说出8个少数民族的名称。第二关，能说出1个少数民族的民俗风情。第三关，能说出1个“少数民族之最”。
3.活动展现形式 游戏
活动四：编一编，唱一唱
1.活动前期准备
了解各民族的有名的民谣。2.活动内容
学生说说课外自己了解的民谣。
教师展示典型的民谣，学唱一首民谣。分小组编民谣，要求字数不限，健康向上。上台展示表演 3.活动展现形式 编民谣
四、辅导员小结
今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次少先队活动后无论是少数民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！
第五篇：民族团结一家亲活动实施方案
“民族团结一家亲”活动实施方案
一、充分认识开展活动的重要意义
开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措，是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体，是筑牢各族人民生命线，保持同人民群众血肉联系的有效渠道，是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要，对密切党群关系，夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
二、总体要求
以总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神，自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，自治区“民族团结一家亲”动员大会精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，征收办全体干部与联系村群众之间主动交友结对子，增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念，形成各族干部群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。
三、主要任务
“民族团结一家亲”活动以“一对一”结对形式，以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨，在干部与联系村群众之间，重点是联系村困难家庭、“四老”人员、宗教人士等，每人结对认亲至少一户，广泛开展“民族团结一家亲”活动。通过宣传总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，经常走访，开展“去极端化”宣传教育，开展各类文化活动、帮扶就业、增收脱贫，互学语言等活动，增强干部职工、联系村群众民族团结意识，增进民族感情，以实际行动和形式多样的活动，树立各族群众“一家人”思想。
四、组织机构和人员安排(一)组织机构
(二)人员安排
为切实做好与联系村群众结对认亲活动，分二个组具体实施。
1、xxx村“民族团结一家亲”活动，由xxx同志负责。
2、xxx村“民族团结一家亲”活动，由xxx同志负责。
五、活动内容
(一)召开结对认亲现场会
在xxx村召开与联系村群众结对认亲现场会，签订结对认亲书，开展认门、认亲活动。(由单位统一组织)(二)常态化开展结亲活动
1、坚持每月开展1次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲、拉家常等方式增进与认亲户感情。
2、通过经常通电话、发微信、聊QQ等方式加强联系沟通，切实掌握认亲户家庭成员思想动态、生产生活状况。
3、组织开展相互进家做客交流活动，增进相互了解，增进亲情友情。
4、按照节气时节，由单位统一组织到联系村结对户家中干农活，也可自行联系前往。
5、春节、古尔邦节、肉孜节期间要互相走访看望，开展家庭聚会。
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