宝塔小学专 项 方 案（模版）

第一篇：宝塔小学专 项 方 案（模版）

宝塔小学

关于切实解决政绩观不正确问题

专 项 方 案

树立正确的政绩观，是落实“党的群众路线教育实践活动”重要思想的必然要求和具体体现，是弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的内在要求，是新形势下加强和改进党的建设的一个重要内容。按照开教群组发〔2014〕35号要求，现就“切实解决政绩观不正确的问题”，制定如下方案。

一、工作目标

通过开展切实解决政绩观不正确问题专项活动，教育引导广大党员干部深化对群众路线教育实践活动中关于正风肃纪工作的认识，增强参与学习实践活动的积极性、主动性，强化“科学发展从我做起”的意识，切实解决我校领导干部政绩观不正确的问题。

二、整治内容

在我校领导干部中，重点解决违背科学发展观要求，急功近利，重局部利益，轻全局利益；做事情、想问题，只站在本部门的角度去思考，不从大局着想，不考虑全局利益。大力整治浪费人力、财力和物力的问题。坚决查处“有令不行、有禁不止”,“上有政策、下有对策”及制造假情况的

问题。规范目标绩效管理办法，完善绩效管理机制，健全领导班子和领导干部科学考核的评价体系。

三、工作措施及责任分工

为了确保本次专项整治工作顺利进行，牵头领导为副校长，支部书记曾德见，牵头股室为办公室，整治时限为2014年5月-9月。

（一）加强教育，提高素质。领导干部有什么样的政绩观，便会有什么样的价值取向、行为方式和目标追求，而正确的政绩观直接联系着正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。因此，归根到底就是要加强教育引导，在我校党员干部中深入开展学习总书记一系列重要讲话精神和科学发展观重要论述活动，着力解决政绩观不正确的思想认识，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观。

（二）反对假象，落实业绩。认真核实各种数据和工作业绩，要严防假情况、假数字。对各种制假、造假行为进行严厉查处。

（三）健全体系，优化考核。按照中组部《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》要求，结合实际，研究制定我校领导干部、领导班子考核评价体系。

宝塔中心小学 2014年7月15日

宝塔小学

关于切实解决执行不力问题

专 项 方 案

按照开教群组发〔2014〕35号要求，现就“切实解决执行不力的问题”，制定如下方案。

一、整治内容

本项专项整治工作牵头领导为副校长谭吉福，整治时限为2014年5月至9月。

（一）重点解决在贯彻执行中央和省、市、县的决策部署上“上有政策、下有对策”，有令不行、有禁不止，阳奉阴违、政令不畅等问题。

（二）重点解决推诿扯皮，效率低下，作风飘浮，工作不实，“门难进、脸难看、事难办”，“机关化”现象严重，不深入实际、漠视群众疾苦等问题。

（三）加强效能建设，深入开展“慵、懒、散、拖”专项效能监察，切实解决办事效率低，让群众多跑路、“走弯路”等问题。

（四）严肃查处干部职工在工作时间内迟到早退、上网聊天、看网络视频、炒基金股票，无故旷工、擅离职守、不

作为、慢作为、乱作为等突出问题。

二、工作措施

（一）着力强化整改。要对党的群众路线教育实践活动开展以来，收集查找的群众反映有令不行、有禁不止，阳奉阴违、政令不畅，推诿扯皮、效率低下，不作为、慢作为、乱作为等执行不力的问题，梳理归类建立台账，明确整改时限、目标和责任人，逐一整改落实，并将整改情况挂牌公示。

（二）突出督促检查。校长要定期不定期地对各部门进行督促检查，对发现整改未到位的、整改措施不力的、整改后反弹的，责令其作出书面说明。

（三）要及时组织召开情况通报会，向群众代表、服务对象等通报本单位执行不力方面的整治情况，开展整治效果满意度测评。

（四）注重建章立制。要围绕整治执行不力方面的问题，制定有操作性、有针对性的整改措施，建立完善规章制度，形成务实管用的长效机制。

三、结果运用

（一）与党员干部个人相结合。把执行不力情况纳入党员干部个人档案，并作为党员民主评议、干部年度考核和选拔任用的重要依据。

（二）与评先评优相结合。把执行不力考核结果与单位领导班子、党员干部的评先评优相挂钩，切实增强广大党员

干部的执行力和落实力。

（三）与目标绩效考核相结合。把执行不力整治工作纳入年度目标绩效考核，对执行不力整治未到位的或在督查中发现执行不力问题突出的，在年度目标绩效考核中扣分处理。

2014

宝塔中心小学

年7月15日

宝塔小学

关于切实解决打牌、赌博问题

专 项 方 案

按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在全县党的群众路线教育实践活动中深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题的通知》（开委群组发〔2014〕11号）要求，现就“切实解决打牌、赌博的问题”，制定如下方案。

一、工作目标

通过此次专项行动，有效遏制我校工作人员上班时间打牌、“八小时”以外到茶楼、咖啡厅、休闲会所及其他场所赌博等问题。

二、整治重点

1.我校工作人员上班时间打牌；

2.我校工作人员“八小时”以外到茶楼、咖啡厅、休闲会所及其他场所赌博；

3.党员干部与管理和服务对象打牌借机敛财行为； 4.为赌博违法犯罪活动提供场所及便利条件； 5.在校园内（包括教师宿舍、家里）开设茶馆。

三、责任分工

本项专项整治工作牵头领导为副校长、支部书记曾德见，整治时限为2014年5月-9月。

加强明察暗访，对发现的上班时间打牌的我校工作人员快查严处。严肃查处为赌博活动提供条件和场所，开设茶馆，用公款参与赌博和借赌博之机行贿受贿等问题。

严格教育要求和监督管理党员干部，努力提高广大党员干部思想政治修养，自觉同赌博违法犯罪行为作坚决斗争。

四、工作措施

（一）加强宣传教育。切实加强干部职工的思想政治教育和职业道德建设。广泛动员，宣传发动，通过多种渠道，开展形式多样的禁止党员干部参与赌博的宣传活动。帮助广大党员干部认清赌博危害，自觉远离赌博活动，努力提升思想道德水平。

（二）认真开展整治。重点整治以下行为：在办公、酒店、休闲娱乐等场所带头打牌的；在家属房或其他场所带头打牌被举报的；与管理服务对象、社会人员带头打牌的；在工作期间以及在基层参加会议、组织检查和调研等公务活动中带头打牌的；外出（县外）公务活动或出差带头打牌被当地公安机关查出的；为赌博活动提供场所和其他条件的；参与其他形式赌博的。

（三）建立举报制度。设立和公布举报电话，并充分发挥网络的举报作用。认真做好举报的受理工作，建立举报登

记和查处督办制度，指定专人负责，做到件件有交待、事事有着落。举报电话：0818-8206257。

（四）建立工作责任制。校长周亚琼为此次专项整治行动的第一责任人，要认真履行“一岗双责”，狠抓工作部署和落实。

2014

宝塔中心小学

年7月15日

第二篇：中石油宝塔小学六年级备考方案

中石油宝塔小学六年级备考方案

质量是学校办学的生命线，是教师的价值体现，教学质量的高低直接影响着学校的声誉。为了加强对六年级毕业班教学质量的管理，强化教师责任意识、竞争意识、合作意识，全力做好毕业班备考工作，努力提高毕业班教育教学质量，特制定本方案。

一、成立备考工作领导小组

成立六年级毕业班备考工作领导小组，加强对六年级教学的管理与领导。

组 长：蔡亚峰 副组长：李喜兵、郝小金

组 员：杜倩、苗采春、李亮亮、雷改莲 艾有东

二、毕业班现状分析：

从本次摸底测试结果来看各科成绩都很不理想，基础知识把握的不够扎实，尤其是英语学科特别差，这就要求各任课老师，针对本班学生情况进行详细、客观的现状分析，根据分析，互相探讨，提出合理有效的措施和建议。

三、主要措施：

1、召开六年级毕业班教师备考会议，及时传达上级文件精神，掌握政策，落实备考工作计划。各任课教师之间加强协调与合作。要彻底

克服“定局”论，克服“盲目乐观”的情绪。教师要看到优势，同时也要看到差距。扎扎实实地抓好冲刺阶段的教学工作。

2、要高度重视努力的方向和方法，不能“舍本逐末”。这个“本”就是教材、义务教育阶段的课程标准、不能丢开根本去一味地追求其它的信息资料，其它的信息资料只能作为我们教学的参考、补充和完善。教师要吃透课程标准的根本要求和理念，然后以教材为例子进行教学，去体现这种理念，去达到这种要求。要对照要求认真进行教学排查，不留基本知识和基本技能的空白点、薄弱点、模糊点。

3、要高度重视课堂教学，充分利用本校优质教学资源,创新的教育手段、优化教学条件,提高课堂教学的有效性，做到四有：有计划、有目的、有措施、有恒心。做到一课一课、一章一章、一节一节过关。

4、确保辅导到位。各班各科任教师要在班主任统一协调下，认真摸清本班的尖子生、中等生和学困生情况。拟定具体的辅导学生学习计划和措施，并认真落实到实处，到科到人，努力培养尖子生，转化学困生，促进中等生，提高优秀率、及格率，整体提高平均分。各班各科辅导计划在11月15日前交教务处检查。

5、组织好每一次阶段性复习后的水平测试，以及摸拟考，每次考后进行教师和学生及时做好质量分析，发现问题，解决漏洞，从提高学生的应考和能力水平提高着眼。

6、抓好教学统一协调、辅优补差、分类教学的统筹工作，力争各项指标稳中求进。(包括其它科目的教学)

8、学校尽最大努力从各方面向六年级倾斜，保证六年级教育教学的最优化。

9、重视抓好毕业班学生的思想工作，做到在校期间不出任何问题。

10、除教研室下发的复习资料外，其它复习资料可由老师们自己商讨确定，（年级、教研组向教务处直接报接相关要求）由教务处统一制定。

11、增强“底气”、培养“灵气”，搞好总复习工作

复习是机械重复过去的练习，而是要教方法。抓规律，引导学生放在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识，开展新的实践活动，根据这样的认识，要努力改变版面理解和对待复习的做法，把复习作为促进学生发展的重要环节，精心设计复习过程，恰当选择复习方法，既注意增强学生的“底气”，又注意培养学生的“灵气”，充分发挥复习的集体功能，着眼于全面提高学生的素质，在新的教育理念指导下，扎扎实实地抓好复习。在复习过程中，要求教师努力做到“实”，如语文科，对字词句篇，标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚，在复习训练中要严格落实“大纲”中的要求。其次，复习的过程要踏踏踏实实，严格指导，严格要求，严格训练，不能走过场。再次，要求讲求实效。复习时间是有限的，因此，每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得，每节课都有新的收获。

四、开好家长会

班主任和科任教师分别准备好家长会上的发言材料，要上报学校存档，同时以书面材料的形式，在家长会上与家长交流，做到不随思而流、泛泛而谈，要求具体，措施明确。有明显收效。

（1）加强对六年级毕业生思想教育，在这特殊时期应该注意学生的安全问题，尤其是学生的心理安全问题；针对学生毕业前易出现的问题进行教育和心理疏导。

（2）将先进的教学方法、课程理念、所教学科的特点及新的要求，明确提出对毕业班家长提出相应的要求。

五、补课安排；

六年级学生全部安排住宿，要在10月10开始对语、数、英补课，各班主任要协调科任教师统筹安排好早上6：30—7：30、晚上6：00—7：00这两个时间段的学习任务。

总之，各班要想尽一切办法，尽自己所能，确保教学质量稳步提升，为本毕业班工作画上一个圆满的句号，为我校的教育教学工作再绘精彩的一笔。

教导处 2010年9月

第三篇：宝塔小学红领巾广播站开播

宝塔小学红领巾广播站开播

通讯员戴志伟、谢晶报道：2012年3月27日，在学校领导的倡导、支持、指导下，在全校师生的共同谋划、共同努力下，黄州区宝塔小学“红领巾广播站”正式开播了。

校园广播站是学校的一个重要阵地。为了充分发挥它的自我教育、丰富课余生活的作用，为了锻炼提高学生的综合能力，全校师生积极献计献策，共同筹划，制定了《宝塔小学红领巾广播站工作计划》。同时在全校范围内选取了14名广播站成员，成立了学校广播站“组织机构”，并对他们集中进行为期1周的培训。

该广播站“组织机构”的所有成员都是少先队员。站长对播出的稿件质量、播放效果、准时播音等各项工作全面负责；记录各班来稿及用稿情况；记录广播站各部门、广播站各工作人员工作情况。副站长严把稿件思想内容关；有效指导播音的程序。小记者、编辑部、播音部、分别负责稿件的撰写、编辑、播音和播放。他们的工作井然有序，严格准确，质量上乘，得到了全校师生的赞扬。

该广播站开设的栏目丰富多彩。“新闻直通车”向学生介绍最新的国内外大事，对学生进行德育教育；“校园风景线”及时表扬班级或校园内发生的好人好事，让学生看得见身边的精彩；“文学大观园”为学生们诵读经典美文及优秀习作，对学生们进行文学上的熏陶，提高他们的写作兴趣，展现他们的写作才能；“天天故事汇”给学生们讲述经典、优秀的故事，提高学生们的阅读能力、理解能力；“生活百事通”向学生们讲解卫生常识及百科知识，让学生们增长知识，开阔视野。“每周一首歌”播放当今流行的、健康的、活泼的、富有朝气的儿童歌曲，让美妙的音乐伴随学生们愉快地学习与生活。

该广播站自筹划以来，极大地激励了学生们写作的积极性，锻炼了学生们写作的水平，提高了学生们的思想道德水准。除小记者外，各班来稿如雪片飞来，据不完全统计，广播站仅在最近三天就收到新闻稿

篇、好人好事稿

篇、优秀习作

篇。真正发挥了广播站的宣传、教育、丰富生活、提高能力的作用。

第四篇：宝塔小学十月份工作小结

宝塔小学十月份工作小结

一、教学工作1、10月9日对全体教师的教学五认真工作进行检查、评比。本次检查由分管教学副校长牵头，教务处组织，教研组长具体执行。检查中，各教研组长重点检查了教师备课的质与量、作业的批改情况、听课情况、教研组及备课组活动记录、课后辅导记录等，对教师钻研教材、创新教学、服务学生的情况进行了全面考核。学校要求本着“认真对待、好中选优；发现问题、及时反馈”的原则，切切实实地做好检查记录。检查结束后，学校评选出优秀、良好、合格、不合格四个等第，其中肖龙成、李德刚等8位教师被评为“优秀”，同时针对检查中发现的一些不足和需要改进的地方及时向教师进行反馈，并跟踪整改。

2、10月10日对三年级数学和五年级语文学科进行调研检测，并于10月20日对调研学科集中进行质量分析。要求每位任课老师对照全镇调研的成绩，找原因、排差距，同时结合本班的实际情况，对以后如何提高教学质量提出自己改进的措施。

3、10月19日承办了实小东校区与宝塔小学“一日教育教学体验”活动，本次活动的主题是：在体验中感悟在合作中成长。在此次体验活动中，实小东校区的三位老师担任体验班级的临时班主任，他们从晨会开始一天的班主任工作，进行了班级的一日常规管理、大课间活动、主题班会等活动。在课堂教学体验中，实验小学东校区的老师们在各自体验的班级进行了精彩的教学活动，给我校的孩子们带来了新的感受，同时对我校青年教师的课堂教学能力的提高带来了一定的帮助。在工作体验结束后，两校的老师们一起交流对本次“一日教育教学体验”两校联盟活动的感受，他们认为这样的活动对于促进两校教师之间的交流，联盟校之间的友谊，教师的个人发展有着重要的作用。同时，在交流活动中，实小教育集团的周校长和宝塔小学的唐校长对于本次活动的开展都作出了较高的评价。活动结束后，实小教育集团周校长一行在我校唐校长的陪同下，走访了我校部分贫困学生家庭，了解这些学生的学习、生活情况，并向这些学生赠送了学习用书和爱心助学金。

4、“一人一课”教学研讨活动有序开展，并利用集体备课时间，对本周上课的老师进行分组评议、研讨。在研讨过程中每位老师既提出了优点，也指出了不足，对值得商讨的地方进行了辩论，使得教研活动的开展扎实有效。

5、教学管理实行校长负责制、教导处责任制、值周督查制。本月每位老师能严格遵守课堂教学常规，请假调课的老师能自觉填写请假调课表，经教导处批准后由唐校长签字，并送值周领导进行督查。

6、10月25日对四年级语文、数学、英语三门学科进行质量调研。已将调研的成绩发给每位任课老师，要求每位老师结合调研成绩和本班的实际情况，进行深刻的分析。学校将于11月2日举行质量分析会。

7、认真组织师生参加第五届苏教版小学语文实验教科书美文诵读大赛。

8、接受了县局对我校教育现代化验收准备工作的随机督查。

二、德育工作

1．认真组织落实国庆节征文比赛活动。

2．组织“我与文明同行”演讲比赛活动。

3．举行一年级新生入队仪式。

4．开展优秀少先队员评比活动。

5．利用校园广播对学生进行文明礼仪教育，同时要求班主任利用班会和晨会时间对学生加强教育。

三、后勤体卫工作

1、抓紧新生的两操训练工作。

2、女子篮球队的训练工作有序开展。

3、征订了体育器材。

4、对学校各个功能室进行了重新布置整理。

第五篇：宝塔诗

元稹《一至七言诗》

茶，香叶，嫩芽。

慕诗客，爱僧家。

碾雕白玉，罗织红纱。

铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。

夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。

洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。

此诗是元稹等人欢送白居易以太子宾客的名义去洛阳，途径兴化亭是所作。全诗一开头，就点出了主题是茶。接着写了茶的本性，即味香和形美。第三句，显然是倒装句，说茶深受“诗客”和“僧家”的爱慕，茶与诗，总是相得益彰的。第四句写的是烹茶，因为古代饮的是饼茶，所以先要用白玉雕成的碾把茶叶碾碎，再用红纱制成的茶罗把茶筛分。第五句写烹茶先要在铫中煎成“黄蕊色”，尔后盛在碗中浮饽沫。第六句谈到饮茶，不但夜晚要喝，而且早上也要饮。结尾时，指出茶的妙用，不论古人或今人，饮茶都会感到精神饱满，特别是酒后喝茶有助醒酒。

诗中二、三句借茶的质优，暗喻了白居易品质的优秀；

四、五句写诗客和僧家对茶的爱慕，实言好友深受爱慕；元稹以此诗表达了与白居易之间真挚的友情。

【唐·张南史】

泉。

色净，苔鲜。

石上激，云中悬。

津流竹树，脉乱山川。

扣玉千声应，含风百道连。

太液并归池上，云阳旧出宫边。

北陵井深凿不到，我欲添泪作潺湲。

竹。

披山，连谷。

出东南，殊草木。

叶细枝劲，霜停露宿。

成林处处云，抽笋年年玉。

天风乍起争韵，池水相涵更绿。

却寻庾信小园中，闲对数竿心自足。

花。

深浅，芬葩。

凝为雪，错为霞。

莺和蝶到，苑占宫遮。

已迷金谷路，频驻玉人车。

芳草欲陵芳树，东家半落西家。

愿得春风相伴去，一攀一折向天涯。

草。

折宜，看好。

满地生，催人老。

金殿玉砌，荒城古道。

青青千里遥，怅怅三春早。

每逢南北离别，乍逐东西倾倒。

一身本是山中人，聊与王孙慰怀抱。

《雪》

雪。

花片，玉屑。

结阴风，凝暮节。

高岭虚晶，平原广洁。

初从云外飘，还向空中噎。

千门万户皆静，兽炭皮裘自热。

此时双舞洛阳人，谁悟郢中歌断绝？

《月》 月。

暂盈，还缺。

上虚空，生溟渤。

散彩无际，移轮不歇。

桂殿入西秦，菱歌映南越。

正看云雾秋卷，莫待关山晓没。

天涯地角不可寻，清光永夜何超忽。

【茶人·刘昌伟】《茶》

茶

人生 命运

品沉浮 知进退

饮汤里魂 观杯中事

一支独秀芽 二泉映月水

溶绿雪身飘舞 清苦尽甘露来

淘弃沧桑孤闷散 汲啜神韵肌骨轻