逸夫回族小学校园加强安全防范工作实施方案

第一篇：逸夫回族小学校园加强安全防范工作实施方案

逸夫回族小学校园加强安全防范工作实施方案

为了维护好学校及周边治安秩序，有效地预防和遏制各类案件和治安灾害事故的发生，努力创建安全和谐校园环境，根据上级安全工作的指示精神和贯彻落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施及教育部做好中小学幼儿园安全工作六条措施的要求，特制定本工作方案。

一、指导思想

要以事关社会稳定、事关国家和民族未来的高度，充分认识做好学校及周边安全工作的极端重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感。认真落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，各有关部门共同参与，密切配合，齐抓共管，切实落实责任和措施，维护好学校及周边的治安秩序，为广大师生创造一个良好的学习环境。

二、组织领导

为切实加强对此项工作的领导，成立由校长马志红任组长、马培云为副组长的领导小组，全面加强对该项工作的组织领导，韩存珍、吴月梅、南凯为成员，具体负责日常工作的开展和督查，切实抓好各项工作的落实。

三、工作措施和要求

1、建立联席会议制度。主动与综治办、工商局、安监局、区疾控中心等部门联系，建立联席会议制度，定期互通情况，分析学校

治安动态，部署集中综合整治，建立长效工作机制。

2、抓好法制教育和安全教育，加大安全宣传力度。切实加强对学生的法制教育和安全教育，提高预防犯罪和自我保护能力。定期对学生进行防火、防爆、防病、防盗、防溺水、食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防拥挤踩踏和防自然灾害等教育，积极开展心理健康教育，培养学生健康的心理素质，防止学生出现自伤、自残、自杀等事件。开展安全自救和疏散演练，切实提高学生的安全防范意识和安全自救能力，学校每学期开展一次安全自救和疏散演练。

3、明确责任，齐抓共管。学校校长为学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责。学校成立安全防范工作领导小组，建立完善各项安全防范制度和学校安全突发性事件工作预案，明确部门职责，做到责任到人，并签订安全防范责任书。实行责任倒查制度，对因工作不到位、责任不落实，致使学校及周边安全得不到有效治理，甚至发生案件和重大事故的，要根据《中小学安全工作责任追究制度》依法依纪追究当事人和有关责任人的责任。

4、加强法制副校长聘任管理工作，聘任明德北派出所副所长张海涛为学校法制副校长，维护学校治安安全，开展法制教育和安全教育等方面的工作。学校要密切与法制副校长的联系，使法制副校长成为警校联系的纽带，法制副校长每学期要到学校开展法制教育和安全教育，要切实维护学校及周边治安秩序，协助学校处理安全突发事件。

5、加强学校安保力量，完善学校安保措施。结合我校实际，特聘专职保安人员一人。学校成立教职工护校队，配合公安民警和学校保安人员维护学校治安。严格门卫制度和校园安全值班制度，在学生上学、放学等重要时段，保安人员要在学校门口及四周加强巡查，学校老师要在学生上学、放学等重要时段在校门口及四周巡查，巡查教师不少于三人。要狠抓上课时段的安全管理，落实来访登记制度，上课时段一律要关闭校门，防止肇事精神病患者、来历不明人员、无业闲游人员伺机进入学校作案。

6、全面排查校园内部安全隐患。认真排查学校的安全隐患，专人对学校安全设施进行经常性的检查，重点检查走廊通道、防护围栏、电源、火源、体卫设施以及教室、厕所是否存在安全隐患并及时上报，及时整改。并及时落实整改措施，杜绝食物中毒、火灾、学生踩踏、溺水等安全事故的发生。

7、切实加强学校内部安全管理。建立健全完善的安全管理制度和应急预案以及安全责任追究制度，切实加强安全管理工作。

第二篇：回族逸夫小学治理乱收费自查报告

回族逸夫小学治理乱收费自查报告

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的透明度，堵绝乱收费现象的发生，维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下：

一、在招生工作中，学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生，对待学生一视同仁。

二、学校高度重视收费工作。

学校成立了校长王成林为组长，教师代表为成员的领导小组。在工作中，学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，执行对学生实施免除学杂费的国家规定。

三、我校严格要求每一位教师，不允许教师以任何方式给学生征订教辅，一经发现严肃处理。因此，我校从没有出现过为学生统一征订教辅资料，学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

四、学校没有违反规定设立重点班、特长班。

五、学校没有违反规定设立小金库。

六、对于上级拨付的经费，没有违反规定将费用用于为教师发放福利、津贴和奖金。

总之，我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神，没有乱收费行为的发生。

第三篇：逸夫小学校园足球实施方案(2016.5月)

天水市伏羲路逸夫小学 校园足球活动实施方案

二0一五年五月

天水市伏羲路逸夫小学 校园足球活动实施方案

根据天水市秦州区教育体育局印发的《秦州区2016年青少年校园足球工作实施方案》（天秦教字［2016］168号）的文件要求，以及省、市、区青少年校园足球工作有关精神，为了推动我校足球活动的开展，结合我校实际情况，经学校研究，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过足球文化宣传、快乐足球进课堂、足球竞赛等校园足球活动，逐步建立和完善班级、校级足球队建设，参加各类足球比赛，在学生中普及足球知识和技能，逐步形成校园足球文化，从而发现全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学 1 生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。

学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

（一）天水市伏羲路逸夫小学青少年校园足球工作领导小组

为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：

组 长：包云龙

校 长

副组长：彭立康

教导处主任

王 芳

教导处分管体育副主任

成 员：王新民

技能组教研组长

赵 涛

校足球队指导员

张惠君 代兰生 校足球队指导员助理

吴小莉 少先大队辅导员 刘海龙 总务处主任

四、职责分工

（一）教导处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。

（二）教导处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学各级足球联赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理。

（三）体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。

（四）校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。

五、实施内容

（一）校园足球文化活动

1.以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。

2.加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗 等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

（二）快乐足球进课堂

1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、四对四比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

2、在各年段班级中，安排每周一课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，为全校普及校园足球运动打好基础。

（三）足球竞赛

1、各班有5人（男、女不限）以上参加体育俱乐部足球训练。

2、成立班级足球（男、女队）代表队，组织参加年级足球比赛。

3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。

4、组建校足球队，积极参加全省青少年校园足球联赛。

二0一五年五月

第四篇：金台区逸夫小学弹性离校工作实施方案

金台区逸夫小学 “弹性离校”工作实施方案

一、指导思想

为进一步增强教育服务能力，提升教育满意度，落实市、区《关于在部分小学试行“弹性离校”的通知》精神，为我校有需求的小学生提供延时照顾服务，更好地解决小学放学后部分学生家长无法按时接孩子离校的实际困难，特制订此方案。

二、组织实施

1、学校成立金台区逸夫小学“弹性离校”领导小组，加强组织领导，严格规范管理。

领导小组成员：

组 长：李素平

副组长：徐雪

宋秋会

组 员：黄玲、郭莉华、李芸以及1至3年级组长。

日常管理由郭莉华同志负责。

2、实施对象。凡正常放学后按时离校有困难的一至三年级学生，由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请，经学校批准后可实行“弹性离校”。

3、实施时间。2017年4月26日起启动，5月2日至5月7日为宣传告知、家长申报、数据汇总阶段，5月8日至12日为审核、前期筹备阶段。5月15日起试点实施。每周周一至周五一至三年级实行“弹性离校”，每天学生的延迟离校时间17:40。学生延迟离校时间为固定时间，不可提前，也不可拖后。家长需按时接孩子离校。

4、场地安排。结合我校实际情况，我们将充分利用教室、阅览室、运动场等场地作为“弹性离校”实施地点，积极发挥其促进学生发展的育人功能。

5、组织方式。“弹性离校”期间，学校提供课后管护服务，合理安排专人照管学生自行复习、作业、预习、课外阅读、开展体育运动等。具体工作主要由校内教师承担。根据学生人数以年级组为单位，安排本年级组教师轮班管理。

三、基本原则

1．坚持自主参与。坚持面向1—3年级有需求的学生家庭，严格以家长自愿报名、学生自主参加为前提。

2.坚持公益服务。学生参与“弹性离校”期间一律实行免费。

3.坚持规范管理。我校实施“弹性离校”期间，主要为学生提供延时照顾服务，安排专人照管学生自行复习、作业、预习、课外阅读、体育运动（足球、乒乓球）等。

四、申请程序。

1、凡按时离校有困难的学生，请家长出示证明，并按照学校规定，在班主任处领取申请表，如实填写，于5月5日前交于班主任。

2、学校核实情况后，统一研究，并通知家长。

3、本学期只申请一次，至期末，中途不再接受申请。以后每学期开学后集中接受申请。

五、安全工作

1、严格执行相关制度。我校将严格执行《出入校人员登记制度》、《学生请假制度》等各项规章制度，参与“弹性离校”的学生有特殊情况需提前离校必须有班主任出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

2、及时清点参与人数。在活动过程中，要及时清点参与人数。

3、安全有序组织离校。放学后，由看管教师带领学生整齐有序护送到校门口。家长接时在校大门外有序等候。

金台区逸夫小学

二〇一七年四月二十六日

第五篇：逸夫小学师德师风整改工作实施方案

逸夫小学师德师风整改工作实施方案

为进一步加强学校师德师风建设，将广大教师的师德师风水平提升到一个新的高度，努力办人民满意教育。根据干教体字【2012】29号《关于印发（新干县教育系统师德师风整改工作实施方案）的通知》的精神，特制定逸夫小学师德师风整改工作实施方案。

一、指导思想和总体目标

全面贯彻落实科学发展观，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以规范教师从教行为和完善师德长效机制为核心，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口，全面整治违反师德规范的行为，使我校教师牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，为“打造教育强县，树立新干品牌”提供坚强的人才保障。

二、主要任务

1、通过开展师德师风整改活动，促进广大教师自觉加强师德修养，正确理解和把握新形势下教师职业道德的基本准则，切实遵守职业道德规范，推进全校师德师风水平进一步提高。

2、通过开展师德师风整改活动，着力解决当前教师队伍师德师风方面存在的有偿家教、乱办班、滥发教辅资料等问题，纠正歪风邪气，营造风清气正、健康向上的教育形象，促进教育教学质量的全面提高。

3、通过开展师德师风整改活动，探索师德师风教育的有效模式，建立健全师德师风建设长效机制。

三、整改步骤和措施

此次师德师风整改时间：2012年4月下旬-8月30日，分三个阶段进行。

第一阶段（2012年4月下旬-5月4日），动员部署阶段。召开全校师德师风工作会，成立组织机构，制订工作方案。针对当前师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大讨论，进一步明确开展师德师风整改的目的和意义，统一思想，增强责任意识，不断强化纪律观念，推进师德师风建设水平再上一个新台阶。

第二阶段（5月5日-6月30日），查摆整改阶段。结合本校实际，认真查摆、剖析教职工在思想、作风、学习、纪律等方面存在的突出问题。并对查摆剖析出的突出问题进行认真梳理，针对存在的问题和不足，制定整改措施。

第三阶段（7月1日-8月30日），建章立制阶段。在查摆整改的基础上，结合“师德师风建设月”活动的开展，根据本单位存在的问题和实际情况，全面清理、完善相关规章制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

四、保障措施

1、为确保本次师德师风整改活动取得成效，学校成立师德师风整改工作领导小组，黄林如任组长，黄干英、李九根、邹四根任副组长，张小彪、徐 燕、万德军、饶倩秀、范秋香、王建红为成员。

2、学校向社会公布师德师风举报电话，电话号：（2681631）设立师德师风信箱。教师有违反师德规范的，一经查实，按有关规定从严查处。

3、实行责任追究

各学校要认真执行《新干县中小学教师职业道德考核细则（试行）》（干教体字„2011‟1号）和《新干县师德师风责任追究实施办法》（另发）。要严格实行师德考核“一票否决制”，教师师德考核不合格的，综合考评应定为“不合格”，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，并按有关规定扣发绩效工资，必要时调整其工作岗位。教师违反师德规范情节严重造成恶劣影响的，给予党纪政纪处分或根据有关规定予以解聘，必要时移交纪检监察机关查处。学校出现师德师风问题并造成恶劣影响的，学校当年不能评为县教体局办学水平督导评估

综合奖，该校校长和分管师德师风的校级领导、相关处室责任人当年不得评先、评优、评模，并给予责任追究。

各校要充分利用本次师德师风整改活动契机，本着与时俱进的要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，不断提升广大教师的职业道德水平，争当人民满意的教师，创办人民满意的教育。

各学校《师德师风整改工作实施方案》和师德师风整改工作总结请分别于4月底和8月底以前报县教体局教育股。