逸夫小学创建平安和谐校园工作目标

第一篇：逸夫小学创建平安和谐校园工作目标

逸夫小学创建平安和谐校园工作目标

为加强师德建设，构建平安和谐校园，促进师生身心发展，提高教育教学实效，确保各项工作再上新台阶。特制定本目标。

一、学校有责任及时向全体教师传达上级文件中有关师德、法律、防火、防水、防毒、防电、防黄色书刊、预防疾病等方面的宣传教育要求。教师有义务通过各种教育阵地对学生进行防火、防电等有关知识方面的教育。

二、教师要严格遵守学校的各项规章制度和有关纪律。有事主动向学校履行请假手续。班主任和靠班教师要加强团结、沟通和交流，密切配合，做到早自习到班，上操、做操、下操跟班，放学护送走读学生安全离校，值日值周教师负责住读生的课外活动、晚餐、晚自习、就寝、早锻炼、早餐的跟踪管理。重大集会或集体活动，每位教师要提前到岗，发现学生中存在的不良习气或现象，要严格教育，及时制止。课堂、班里发生重大事件或突发事件，任课教师要在第一时间通知学校责任人，不得拖延或隐瞒。

三、教师要严格遵守课程设置，有事要及时向学校履行请假手续，学校领导再向相关负责人安排代课事宜。每位教师不得无故迟到、早退、旷课，随意换课或调课以及推迟教学时间。每位教师都要严肃授课纪律，尽量做到准备充分、候课及时、文明问候、巧妙导入、精心讲授、教法新颖、讲练结合、辅导有方、梳密有度、讲求实效。教学媒体按程序操作。不得在课堂上因学生的讥笑、打闹、未完成作业、起哄等事件随意地停止授课，体罚或变相体罚学生，甚至撵赶学生，将学生拒之门外。学校有义务对每位教师在课堂教学等方面进行监督、指导、帮助和评价。

四、教师不得统一强迫学生征订各种教辅资料，不得要求学生到指定书店购买教辅资料，不得代买教辅资料，更不得要求学生购买多种教辅资料，除上级规定的收费项目外，不得向学生收取任何费用。教师不得从事任何形式的有偿家教活动或在校内私自补课收费等。

五、教师在一日教育教学活动中，要恪守教师职业道德规范，认真履行岗位职责，遵循教育规律，根据学生身心发展的特点和需要，采用科学有效的教学方法，激发学生兴趣，提高教育教学效果。

六、教师在履行岗位职责、责任期间，如疏于管理或违反学校规定，在政治、业务、课堂教学、办公室工作纪律要求、安全教育、师德等方面给学校、同事、学生带来重大不良影响，学校要根据有关规定追究教师的责任。

第二篇：逸夫小学创建平安校园2014

连镇镇逸夫小学2014年

创建“平安校园”实施方案

为进一步提高全校师生的安全防范意识，切实加强师生人身安全，学校财产的安全保卫工作，结合我校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全稳定工作，组织动员并紧紧依靠广大师生建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生生命安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。

二、工作目标

以组织“平安校园”工作为抓手，以完善校园安全稳定工作长效机制为重点，把深化平安建设与学校育人工作融为一体，加强道德法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，不断改善学校教书育人的环境。

三、组织领导

牢固树立稳定压倒一切的思想，把“平安校园”的创建工作为“一把手”工程，纳入学校教育教学工作的总体规划。为此，成立以校长为组长创建“平安校园”及学校周边环境整治工作领导小组。严格工作责任制、按照“一把手总负责，谁主管谁负责、分工负责”的原则，形成目标明确、责任到人、措施具体的工作机制。进一步健全防控体系，完善工作预警机制，提高应急处置能力，坚持校园安全稳定隐患定期排查化解机制。

四、活动内容和任务

（1）进一步强化学校安全教育，对广大师生进行安全知识培训。坚持以“预防为主”的原则，教育学生学好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规、校纪，教育学生认识到注意安全从我做起。充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育，增强学生的安全意识和自防自救能力。

（2）建立健全工作责任制、检查制度、报告制度、大型活动审批制度等安全管理以及应急预案的制定和演练，完善学校安全工作各种记录等日常安全管理档案，定期组织安全专项检查活动，做到检查有记录，整改有措施，不留隐患。

（3）加强日常行为规范管理，结合学校清校制度，开展放学路队化管理，组织学生排队放学回家，化解放学高峰期校门口及陡坡路段交通拥挤现象。

（4）加强与公安、法院等司法部门的联系，发扬警校共建立的传统，密切警校关系。加强与法制学校付校长和校外法制辅导员的联系，并定期为师生上法制课，增强师生法制观念。积极与公安、工商、卫生、文化等部门定期清理整顿校园周边容易引发治安问题的各类摊点，违章设施和不健康文化娱乐场所，严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动，净化校园环境。

（5）进一步加强教师职业道德学习、教育和培训，深入开展诚信教育、文明礼仪教育，促进学生诚信习惯和文明礼仪习惯的养成。利用思品课、主题班队会课、黑板报、宣传窗、广播站、采取演讲比赛、作文竞赛、书画展览、主题班队会等形式，对学生进行社会、爱家、爱校、爱乡、爱国的教育，建立心理强学生心理健康教育，帮助学生树立良好的自我意识，正确认识现，学会确处理人际关系，培养学生

坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强适应生活的能力。

（6）关心师生生活做好内部矛盾的调解处理工作。以矛盾隐患排查工作为起点，教师人人落实关爱学生计划，给学生在学习、生活或心理、思想上的帮助。对有病的教师进行慰问，工作中给予特殊的照顾。

附：工作安排

二月份;

1、安全教育周活动。

2、安全责任制签订。

3、安全主题教育。

三月份：

1、安全教育日活动。

2、春秋传染病卫生知识教育。

3、举行一次校舍、电器及消防、卫生安全工作检查。

四月份：

1、交通安全法规知识专题教育。

2、开展安全教育宣传系列活动。

五月份：

1、举行一次校园安全隐患和校园周边环境安全排查活动。

2、举行一次安全应急演练活动。

3、平安杯安全知识竞赛。

六月份

1、开展一次溺水安全知识讲座

2、开展心理健康教育周活动，并征集教育活动案例。

3、结合“6.5”世界环境日和“6.26”国际禁毒日，进行一次远离毒品

专题教育活动。

4、举行一次假期安全教育（重点是溺水和交通安全教育）。

5、资料整理归档工作。

九月份：

1、开学安全教育。

2、签订各项安全责任状。

3、卫生安全工作检查和校园安全隐患。

4、防溺水安全教育。

十月份：

1、举行一次学生骑车、乘车安全情况检查。

2、举行一次交通安全图片展览教育活动。

十一月份：

1、举行一次消防安全演练活动。

2、举行一次法制专题讲座。

十二月份：

1、校园安全隐患排查。

2、组织一次法律知识征文活动。

一月份：

1、工作总结及档案整理。

2、放假安全教育。

第三篇：创建平安和谐校园目标责任书

创建平安和谐校园目标责任书

甲方（学校）：兰陵镇田屯小学

乙方（班主任或任课教师）：

1、为愉悦师生身心健康，创建安全和谐校园，经甲乙双方协商同意特签定本协议。

2、责任期限：壹年（2010年9月1日至2011年7月1日）。

3、甲方有责任及时向乙方传达上级文件中有关防火、防水、防毒、防电、防黄色书刊、预防疾病等方面的宣传教育要求。乙方有义务通过各种教育阵地对学生进行防火、防电等有关知识方面的教育。

4、乙方要严格遵守学校的各项规章制度和有关纪律。有事主动向甲方（法人）履行请假手续。班主任和副班主任要加强团结、沟通和交流，密切配合，做到早自习到班，上操、做操、下操跟班，中午放学护送学生安全离校，下午放学查班、静校。重大集会或集体活动，乙方要提前到岗，发现学生中存在的不良习气或现象，要严格教育，及时制止。课堂、班里发生重大事件或突发事件乙方要在第一时间通知甲方责任人，不得拖延或隐瞒。

5、乙方要严格遵守课程设置，有事要及时向甲方（法人）履行请假手续，甲方再向相关负责人安排代课事宜。乙方不得无故迟到、早退、旷课，随意换课或调课以及推迟教学时间。乙方要严肃授课纪律，尽量做到准备充分、候课及时、文明问候、巧妙导入、精心讲授、教法新颖、讲练结合、辅导有方、梳密有度、讲求实效。教学媒体按程序操作。不得在课堂上因学生的讥笑、打闹、未完成作业、起哄等事件随意地停止授课，体罚或变相体罚学生，甚至撵赶学生，将学生拒之门外。甲方有义务对乙方在课堂教学等方面进行监督、指导、帮助和评价。乙方要积极和任课教师沟通，做好晨检和安全教育活动。

6、乙方在一日教育教学活动中，要恪守教师职业道德规范，认真履行岗位职责，遵循教育规律，根据学生身心发展的特点和需要，采用科学有效的教学方法，激发学生兴趣，提高教育教学效果。

7、乙方在履行岗位职责、责任期间，如疏于管理或违反学校规定，在政治、业务、课堂教学、办公室工作纪律要求、安全教育、师德等方面给学校、同事、学生带来重大不良影响，甲方要根据有关规定追究乙方的责任。

本协议一式两份，甲乙双方各执一份，签名有效。

甲方签名（岗位责任人）：乙方签名（责任人）：

时间：

第四篇：创建平安和谐校园目标责任书

创建“平安和谐校园”工作目标管理责任书27为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，提升我校教育水平，充分发挥教育在推进经济建设和社会进步、全面实现小康社会目标中的基础性、先导性、全局性作用，实现我校安全、稳定、文明、健康、和谐的氛围和育人环境，实现我校教育教学工作全面、协调、可持续发展。结合我校实际，特制定此责任书。

1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以发展为主题，深化教育改革，优化教育资源配置，加快推进素质教育，提高教育质量和管理水平，落实以人为本的科学发展观和构建和谐社会的重大战略思想，进一步推进我校教育均衡和谐发展，全面提高师生的科学文化素质，为经济建设和社会发展提供智力支持和人才保障。

2、根据创建目标，2011年我校重点完成：关于师生和校园安全、健康的各项规章制度，机构完善且高效有力运转，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故的发生次数控制到最低点，无安全事故；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强“五爱”教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，通过创建活动，使我校学校管理、教育教学质量发生“质”的变化，硬件设施设备实现“量”的变化。创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

3、注重校园文化建设，提高校园文明水平。

4、调动家长、社区以及社会各界的积极性，争取他们的参与和协调。

5、加强安全卫生设施建设，保障学校安全卫生基本条件。

6、严防重大事故发生，提高师生安全感。

7、继续做好矛盾纠纷排查工作，充分发挥工会的调解、协调优势，推进民主管理、民主决策。使学校领导班子之间、干群之间、师生之间以及学校与家长之间和谐有序。

何庄中学（章）责任人（签字）

2011-3-1

第五篇：创建平安校园工作目标

创建平安校园工作目标

一、教育教学安全：

（1)科任教师要以科学的方法教育学生。积极研究学生的心里、生理变化，注重对学生的心理辅导。严禁体罚或变相体罚学生。

（2)学校和班级组织的各项活动，都要周密考虑，安全第一、责任到人、严格管理。各责任人要切实负起责任，不能有丝毫的麻痹大意。

（3)学校要加强对各班各室的用电管理，不准破坏开关、电线和用电设备。

（4)体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，身体不适的学生不要求参加。

二、交通安全：

（1）班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的比讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行，建议离校

1.5范围内的学生步行上学。

（2）各班要坚持学校规定的教学制度，切实执行学校按时放学的规定。

（3）门卫要切实履行工作职责。校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外校人员进校要办理登记手续。进入校园一律推车慢行。

三、饮食饮水卫生：

（1)按卫生部门的规定办好校内小卖部，做到证明齐全，工作人员定期体检。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

（2)各项食品必须从正规渠道进货，严禁不洁、变质食品进入校园。

（3)教育学生饮水时要注意卫生，不可直接引用自来水，可自带纯净的矿泉水。

四、校产校舍安全：

（1）定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时上报、排除。

（2）全校教职工都应有主人翁意识，关心校产校舍及其他财产安全，发现安全隐患及时汇报总务处。

（3）加强保卫工作和校内值班巡逻制度，防火防盗。教职工宿舍外租的，要履行相关手续，在辖区派出所办理暂住证明。外视人员要遵守学校宿舍区管理制度。

五、教学设施安全：

（1）电器、教具使用前要注意安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

（2）体育器材在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范突发事件发生。

（3）加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里追逐。

（4）加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理。理、化、生实验室要严格按规定操作，实验室的药品、器材要有专人负责保管、发放和回收。

（5）完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。学生一律不准带火源进入校园。