每日晨检制度[共5篇]

第一篇：每日晨检制度

每日晨检制度

为了做好季节性，突发性传染病的预防工作，保证我校师生的身体健康，提高校园公共卫生水平，特针对食堂工作人员建立本制度，以便准确及时地掌握食堂工作人员的身体状况，加强监测，防止在校园内引起传染病的流行。

一、每天早晨食堂工作人员上岗前由食堂各楼层负责人对其进行晨检，对食堂工作人员当天的健康状况有所了解，并作好食堂工作人员的晨检记录。

二、如发现有体温超过37.5°C或者有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、咳嗽、咳痰等身体不适症状的，食堂管理员应督促其及时到医院进行诊治，同时对诊治结果进行追踪登记。对患有呕吐、腹泻、发热的工作人员及时隔离、待治愈后方可上岗。

三、食堂工作人员因病不能到岗者，食堂管理员也务必弄清其病情并进行追 踪。

四、食堂工作人员如确诊患传染病者，食堂管理员必须向校医务室申报，由校医对其他密切接触的人员加强观察，同时对其工作场所加强消毒。

五、患传染病的食堂工作人员病愈后返校上岗，必须持正规医院出具的健康证明，交校医认同后，方可上岗。

六、在传染病发病高峰期，加强日检，增加检查力度，做到一个不漏，并要做好记录

七、晨检除了检查身体状况外，还必须检查员工着装是否整洁卫生，头发、指甲是否能够达到卫生要求

八、卫生员每天必须掌握食堂工作人员健康状况。

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第二篇：晨检制度

中山市大信海岸幼儿园卫生保健资料——卫生保健制度

幼儿园晨检制度

2010年5月第次修订

晨检是指每天早晨由幼儿园的保健医生、园长或者分管园长，对每位入园的幼儿进行卫生医学检查。

一、幼儿每天入园时，须在园门口接受保健医生的晨间检查。

二、负责晨检人员应是幼儿园的保健医生、园长或者分管园长、经过培训的幼儿老师。

三、晨检的地点：幼儿园门口。

四、晨检内容：一摸、二看、三问、四查。

（一）晨检询问内容

1.询问家长和幼儿：是否接触过传染病患者、疑似患者、密切接触者和来

自有疫情地区的人员；

2.在家是否有过发热？现体温是否高于37.5度；并要求家长将在家测量的 体温登记在体温登记表上。

3.幼儿的饮食、睡眠、大、小便情况等。

（二）、晨检查看内容

1.观察幼儿精神状态、面色；

2.查看幼儿咽部、皮肤（包括手）有无皮疹等；

3.每位入园的幼儿必须测量体温，如发热的幼儿马上拒绝入园，要求家长

积极治疗，并居家隔离观察至幼儿痊愈方可回园。

4．晨检要备好消毒液，一旦接触到疑似传染病患儿要马上洗手。传染病流 行期间应戴口罩和手套。

5.检查幼儿携带的物品，禁止携带容易造成伤害的物品进入幼儿园。

五、疑似传染病报告：

根据询问和查看的情况，若有出现发烧、头疼、咳嗽、或手上、口腔出现疱疹等，以及不能确定的症状，应立即报告园长，同时通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中隔离观察。

六、第二次晨检：

幼儿进入幼儿园后，各班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨

中山市大信海岸幼儿园卫生保健资料——卫生保健制度2009学年

检内容，并做细致的查看，晨检询问、检查内容同上。

如再有发热或疑似传染病的幼儿，带班教师应马上带孩子到保健室，由保健医生 对患儿检查诊断，患儿留在隔离室，暂由医生照顾，并联系家长，劝其送医院诊治。

七、异常情况追踪：

对第一、二次晨检发热或其他原因劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健员（医生）或园长同意后，方可入园进班上课。

八、每天轮流有1—2位教师，到晨检处护送低龄幼儿入园，保证幼儿人身安全。

九、天气不下雨，晨检安排在园门口，家长不得入园；如遇下雨天，晨检则安排在大堂门口，家长不得进入教室。

十、晨检记录：

晨检后，保健医生需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医生进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

第三篇：晨检制度

晨午检制度

为保证学生的身心健康，及时发现情况，及时处理，预防学校传 染性疾病的发生，特制定此制度：

一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检；

二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情 况，对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因；

三、每日晨检情况要做好记载，特别是对异常情况更要做好详细的记 录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情 况以及采取的确切措施办法等；

四、对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不 能确定的症状、现象，要及时报告学校；

五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关 注，做好记载。

第四篇：晨检制度

南江乡中心小学晨检制度

为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》的要求，结合我校实际情况，制定学校晨检制度。

一、晨检人员：班主任和晨会课老师

二、晨检操作细则

晨检时应认真、细心，通过

一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施（测量体温、通知班主任等），必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系。

二听：听患病学生、其家长和同学的阐述。

三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒）。有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报相关部门或单位。

四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时与乡卫生院联系。

三、晨检工作要求

1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理。

2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日登记表”由班主任每天早晨9:00前登记好并报告卫生管理员（重大情况第一时间统计并及时汇报校领导、并按照“南江乡中心小学突发卫生事件应急预案”进行处理和上报。

3、师生发现学生身体不适，有发热症状，要马上通知其家长送医院就诊。

4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。

5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

7、每日晨检情况要做好记载，负责晨会课教师在晨会时间要检查班级人

数及学生身体情况，对有异常情况的学生要做好详细的记录（内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等）。

8、实行追踪随访制。班主任要对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”，即不上课、不外出。

9、卫生管理老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》。

10、要加强对饮用水卫生的安全检查。

11、学校卫生管理领导小组要做好学生预防重大疾病教育工作，督促各班级做好晨检工作。

12、消毒人员要严格按照学校消毒制度按时消毒。

四、晨检报告

晨检工作严格执行疫情日报告制度，在晨检时发现异常情况的学生、因病缺课的学生要及时报告，做到不瞒报、不延报、不漏报。

1、在晨检时发现异常情况的学生时，晨检教师是班主任的由班主任直接报告卫生管理员和学校，不是班主任的晨检教师先通知班主任，再由班主任报告卫生管理员和学校。

2、在晨检或其他时间发现有因病缺课的学生，是班主任的就直接通知并要求家长及时将生病学生送卫生院就诊，不是班主任的该教师要及时通知班主任，再由班主任通知学生家。在此过程中，实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。如有严重情况或违反要求的要及时报告乡卫生院和学校。

3、卫生管理老师要加强疫情报告，确保有疫情立即报告。

五、此制度自公布之日起生效，希望全体教师严格认真执行，渎职必究。

南江乡中心小学

二○○九年九月

第五篇：晨检制度

晨检制度

晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。

晨检内容：

一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录 ：

晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作：

1.来园时必须带孩子参加晨检。

2.疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3.不要让孩子带危险物品。

4.每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

珠海市香洲区界涌宝贝龙幼儿园

2017.9