开展高层住宅消防安全疏散逃生示范演练

第一篇：开展高层住宅消防安全疏散逃生示范演练

组织消防志愿者查改身边火灾隐患行动的通知

根据《全民消防安全宣传教育纲要》和中央文明办、公安部下发的《关于开展消防志愿者查改身边火灾隐患的通知》相关要求，为组织发动广大消防志愿服务参与和支持“清剿火患”战役，发现和查改身边的火灾隐患，提高XXX地区消防安全群防群治水平，制定本行动方案。

一、行动目标

进一步发动广大群众积极参与城市消防安全公益事业，动员社会力量积极投身“清剿火患”战役，着力构筑排查整治火灾隐患的第一道屏障，确保XXX地区火灾形势持续下降。

二、活动时间

即日起至2012年X月XX日，按照“自愿参与、人人能为”和“就近就便、力所能及”的消防志愿服务原则，在各居民区广泛开展以“查改身边火灾隐患”为主题的消防志愿服务实践活动。

三、查改内容

组织各居民区消防志愿者，通过定期巡查、入户宣传等形式，切实发现和消除一批常见的火灾隐患，推动单位、市民群众自觉整改习惯性消防违章违法行为。其中，重点督促整改以下几种情形的火灾隐患：

（一）消防车通道被占用，疏散通道、安全出口被占用、阻塞、封闭，常闭式防火门处于常开状态的。

（二）人员住宿与加工、生产、仓储、经营等场所在同一建筑内混合设置，不符合消防技术标准的合用场所。

（三）非法运输、储存、销售烟花爆竹，在禁放区域和路段燃放烟花爆竹以及室内燃放烟花爆竹。

（四）公共娱乐场所营业期间进行电气焊、油漆粉刷等具有火灾危险施工维修作业的。

（五）消防设施、器材、消防安全标识未保持完好有效的。

（六）埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距的；

（七）其他火灾隐患和违反消防安全法律法规的行为。

四、活动方式

（一）召开消防自愿者会议。各居民区召集消防志愿者根据各自情况部署查改身边火灾隐患行动计划。

（二）积极举报火灾隐患。消防志愿者队伍在隐患排查整改活动中，对发现的涉嫌违反消防法律法规的行为，及时向所属公安派出所或公安消防支队报告，协助相关部门采取有效举措督改。对发现重大火灾隐患，鼓励拔打“96119”电话举报。

各居民区要以此活动开展为契机，继续积极招募热心消防事业、具有奉献精神的人员加入消防志愿者组织，不断充实壮大消防志愿者队伍，推动全民消防工作。

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XXX年XX月XX日

第二篇：消防安全疏散逃生演练总结

消防安全疏散逃生演练总结

我校根据市教育局安全工作会议精神，于

2018年5月29日在全校开展消防安全疏散逃生应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校黄腾校长总结了这次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，黄腾校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

5月29日下午4：25，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后黄校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

第三篇：消防安全疏散演练

安全工作常抓不懈，消防演练警钟长鸣

---学习中学消防安全疏散演练

为了加强学校安全教育,提高师生的安全意识，学习中学长期坚持开展应急疏散演练工作，增强师生的应急疏散能力和自我保护能力。确保学生在校园内遇到特殊情况，能在最短的时间内迅速撤离现场，疏散到安全区域。

2013年11月13日下午，学习中学组织全体师生进行了一次消防安全疏散演练。为做好这次安全演练，学校政教室事先制定了周全的演练预案，让所有教职员工都明确了自己的岗位和职责。

当全体师生听到火警警报后，按照学校制订的紧急疏散路线图，学生在班主任及任课教师的带领护送下，手帕捂口、猫腰、低头、小步、安全有序地撤离教学大楼，至操场集中并对班级人数进行了清点，整个过程共计用时4分钟。

随后，学校的安全保卫员给同学们讲解了灭火器的正确使用方法，并在现场指导学生代表用灭火器正确灭火。

最后，政教室黄主任对学生进行了消防安全教育，讲解了一些火灾逃生的基本常识和应对措施。

这次演练进一步完善了学校疏散防护应急预案，提高了学校组织防灾疏散的能力，增强了全体师生的防灾技能，提高了全体师生对防灾警报信号的认知和应急防护能力。

第四篇：消防安全疏散演练

消防安全疏散演练

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

演练时间：2010年11月9日

演练地点：暂定南操场

一、疏散演练的组织：

组长：***

副组长：******

组员：**********

紧急救护组成员：[略]

如当时楼梯口疏散指挥员紧急救护组成员正在上课，则应先组织本班学生疏散，待与班主任交接后楼梯口疏散指挥员到原安排的楼梯口指挥，紧急救护组成员则到中心办公室集中，如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生。

二、情景预设：

1、上课时幼儿园伙房发生火灾，警报响起，全体幼儿立即疏散。

2、警报响起，全体幼儿立即脱离离火情较近的教室现场。

三、报警程序：

1、发现火情，立即敲响警报器（演习时用校园广播系统代替，体育教师负责响警报）。消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，各人员到指定位置指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、各班学生听到警报，马上逃离教学楼到田径场，跟班的老师负责组织学生逃生。

3、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“我是霍家街小学附属幼儿园，位置位于黄家街 5号，霍家街小学总校黄家街校区院内，学校发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（***校长负责）；***校长负责向120求救；***校长向区教育局领导汇报情况。

2、学校后勤王俊忠主任负责指挥门卫值班人员打开学校大门，等待引导消防车辆进入校园。郭珩主任负责检查疏散校园消防通道；如情况需要，关闭学校总电源。我推荐你到这里看看应急预案演练方案，之所以这里的应急预案演练方案比较全，其他地方的应急预案演练方案网，应该这里的应急预案演练方案全面，确定是哪儿都能找到应急预案演练方案，原因是应急预案演练方案很容易找的，而且应急预案演练方案现在也不是太难找。

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第五篇：稳坪完小成功开展消防安全应急逃生疏散演练活动

稳坪完小成功开展消防安全疏散演练活动

为保障师生人生安全，加强学校消防安全工作教育力度，增强广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，稳坪完小于11月27日成功开展了消防安全应急逃生疏散演练活动。

随着警报的响起，各班学生在班主任教师的组织护导下弯着腰，用手、袖口或红领巾等捂着嘴鼻迅速从教室有顺序地按疏散路线进行疏散撤离。各楼层楼梯口则有老师专岗实施护导最后撤离。短短两分钟，全校师生完全安全撤离教学楼。随后，全校师生整齐有序地集中在指定安全集中地。

最后蔡文耕校长对演练活动进行了小结，表扬了做得好的班级，强调了逃生中还值得注意的问题，并且号召大家努力学习安全知识，增强安全意识。强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作。（杨乾超）