第一篇：2008年董恒甫职业技术学校工作要点
2008年董恒甫职业技术学校工作要点
在党的十七大精神指引下，2008年是职业教育大力发展的关键一年，也是我校从规模发展进入内涵发展的转折时期。学校将根据区教育局对职业教育“做精‘职前’，做大‘职后’”的战略部署，以“大职教”格局的理念规划今年的各项工作，努力构建职前职后一体化工作新格局。
我们将以昂扬的斗志迎接挑战，以开放的心态创新机制，以扎实的工作推进课改，以严格的管理提高实效，办人民满意的职业教育，为社会培养技能型人才和高素质劳动者。
一、组织全体教工认真学习十七大文件，深刻领会胡锦涛总书记报告中关于建立具有中国特色社会主义等一系列重要理论的精神实质。尤其是十七大报告中所提到的关于教育、关于职业教育的有关论述，要成为学校今后工作的指导方针。同时结合市、区政府关于中等职业教育发展规划，将全体教工的思想统一到“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针上来，不断提高教工的工作积极性和自觉性。
二、要认真学习上级部门颁布的文明单位创建工作的新标准体系，按照标准要求，结合日常工作，全校动员、人人参与、落实措施、责任到人，形成良好的精神文明建设氛围，保持连续四次获得区文明单位的荣誉，争取在下一年度再上新台阶，成为市文明单位。
三、以区教育系统“三为”活动为契机，全面推进师德教育的工作实效。围绕以“做学生喜欢的教师、上学生喜欢的课”为主题的系列活动，在思想认识、师德规范、教学管理中加强师德教育。在全校形成“以学生发展为本”的教育理念，热爱学生、关心学生成为全体教师的自觉行为和教学准则。制订《教师行为规范准则》、《校园忌语》等有关制度和规定，对优秀执行者给予表彰，对违反规定者坚决予以严肃处置。
四、推进学校民主管理，完善工作机制，形成学校可持续发展的内驱力。上半年，对照上级部门制定的文件规定进行一次全面的校务公开工作自查，寻找弱点和盲点。在自查的基础上，重新梳理学校执行情况的现状，进行整改。要充分调动全校师生办学积极性，依法管理，提升校务公开的水平。每学期按例召开教代会，事关学校发展的重大决策交由全体教职工讨论决定。
五、根据学校办学功能的转变，研究学校师资结构，建立一支适合学校发展的高水平师资队伍。通过调岗、进修、引进、分流等多种形式，调整学校师资结构，提升“双师型”教师的数量和质量。研究并制定外聘教工的聘用制度，在招聘、使用、待遇等方面严格按照国家劳动法的规定执行，使之成为学校整个教工队伍的一个重要组成部分。
六、优化校园环境，建设安全文明校园。今年仍要化大力气狠抓学生犯罪防控和学校安全工作。在去年建立防控体系的基础上进一步采取有效措施，杜绝犯罪率的发生。尤其是班主任工作责任心和能力要实现明显提高。门卫制度、校园巡视制度、值班制度要提高实效。并加强突击性检查，严防漏洞。对工作失误产生后果的，要追究责任。
七、建全上海市职业教育数字娱乐技术开放实训中心的运行机制，充分体现实训中心的工作职责和实效。去年组建的实训中心工作班子要进一步完善。探索并建立一整套适应市场规律的运行机制，做好学生培训、校本课程、师资建设、市场开拓等各项工作，使我校实训中心在全市职业教育领域具有一定的影响力。
八、招生工作仍然是今年上半年工作的重中之重。要进一步强化招毕办内各工作人员的责任制，抽调全校优秀教师兼职招生工作，形成一支稳定的、特别能战斗的招生工作队伍。在招生策略、招生渠道、招生政策等方面要把握新的情况，工作一定要有极强的针对性，提高实效性，力争今年招生数量不低于去年，招生质量有所提高。
招毕办要积极开拓市场，不断提高就业层次。在相关校区的全力配合下，加强对毕业班实习生的教育管理，加强实习班班主任队伍的建设与管理，确保实习生的安全顺利地完成实习任务。
九、高三毕业班要定期召开工作研讨会，做好三方面的工作：一是分析学生现状，制定教学策略；二是加强具有针对性的练习和测验，确保练习的数量和质量；三是全面把握2008年招生政策，做好咨询和引导工作。“三校生”高考要加强管理，教务科全面介入，与相关老师共同研究迎考复习工作。综合高中目标是保持去年的高考成绩，达线率达到95%，本科率达到35%以上。
十、教务科要着力研究全校职业教育的课程改革。根据市教委教研室的有关要求，对各专业的专业课程、文化课与专业课的比例、工学交替等几个方面进行调研并拿出改革方案，确保学生的专业发展与课程相吻合。要建立质量检查和跟 踪机制，结果要及时反馈并采取有效措施。对新开专业要在课程建设、设施配备、教师调配、教学质量等方面要有思路、有方法，要能够经受市教委的评估。
在推进课改工作的同时，教务科和各校区要继续狠抓学生专业技能训练，使之具有一技之长，具有较强的就业竞争力。下半年，各校区要全面启动并及早进入到将于2009年3、4月份举行的全市第三届 “星光计划”技能比赛的赛前选拔和集训之中，教务科要加强指导和协调，为参赛并取得较之以往更好的成绩做好充分准备。
十一、今年要以年级组建设为抓手，提高班主任队伍建设。进一步明确年级组的功能、权限和责任，要使年级组成为学校德育工作的主阵地。选配师德、师能优秀的老师担任年级组长，充分发挥他们的工作积极性，形成组长威信，切实能够带领组内班主任承担重任，形成优秀的团队。优秀年级组的评选工作上半年进行可行性调研，下半年实施。
十二、认真组织教师参加市教委和区教育局组织的各类教学评比活动，为参选教师提供团队帮助和经费支持。积极鼓励优秀教师参与区级以上骨干教师评选和各类先进的评选，要为这些老师提供舞台，帮助优秀教师成才。加强业务进修，分层次地组织教师参加各类岗位证书考核，并提供经费支持和聘用优先。提供教师校外、国外各类进修机会，鼓励教师继续提高个人学历层次。
十三、进一步实施才艺教育。在全校全面推广的基础上，总结经验，不断完善。今年下半年举办才艺教育展示活动，向区教育局领导汇报工作成效。加强才艺教育的理论研究，组织从事才艺教育的教师撰写论文或心得体会，并向区教师进修学院申报课题。
要继续做好推普工作，落实各项工作制度和措施，形成规范用语、规范用字的良好校园环境，更好发挥“国家级语言文字规范化示范校”的品牌效应和辐射作用。
十四、继续大力发展职后培训。成教工作由规模发展向内涵发展转轨。注重成教部内部管理，重建科学的组织机构，加强团队建设，调整内部分配机制是今年的主要工作。管理出效益，质量建信誉。联合办学力争参与，对外拓展注重安全。
十五、罗香校区教学功能逐步向成人教育发展。按照成教的特点配备设施和教室，几年内将形成具有市内和郊县、本市和外地生源共同接受职业培训的校区。校区管理班子也逐步纳入到成教工作的轨道，以适应成教管理的需要。
十六、要努力保持2007年世界特奥会我校初职部的荣誉，稳步推进特殊职业教育。今后初职部的工作重点是开展康复教育和扩大学校声誉。争取区残联和卫生系统的支持，开设康复课程和训练项目。与社会媒体加强联系，及时报道学校办学新成绩。应闵行区教育局的邀请，积极参与与该区特殊职业教育的开发，教学成果和办学经验要向外区辐射。
十七、今年专题研究职工队伍建设问题。教务和总务等部门要调研今后几年职工岗位的需求，认真做好相关调配工作。总务部门要继续做好服务工作，尤其是及时解决教学所需和创建“清洁校园”。
十八、加强教育经费管理，提高资金使用效益。财务科要严格按照经费的情况做好预决算，并监督学校行政规范使用。学校将努力节支创收，进一步提高教职工福利。严格按照去年教代会通过的新结构工资分配方案实施分配，向关键岗位、关键部门倾斜，以激发教工的工作积极性。关心困难教工生活，不断加大帮困力度。全校教工共同努力，力争今年的工资福利资金总投入与去年相比再增加6%。
十九、加强凝聚力建设，营造和谐校园。校级领导要经常了解教工的思想和情绪，构建思想或情绪交流平台。工会认真组织好教工的各项集体活动，寓教于娱，形式多样。各校区干部要建立每周一次与教工交流谈心制度，了解教工的需求。今年开始，建立校长与教工预约交谈制度，只要预约，一周内必须完成交谈。
二十、加强退管会工作力度。要坚持为离退休教工解决困难，为他们老有所乐提供必要的物质条件。学校领导不定时地探访老同志，请教工作，关心他们的生活。
2008年2月
第二篇：职业技术学校2014年工作要点
职业技术学校2014年工作要点
一、指导思想
继续高举社会主义伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，以邓小平理论和“科学发展观”为指导，深入贯彻落实党的十八大和第十二届全国“两会”精神，严格执行xx县关于改进工作作风、密切联系群众的规定，紧紧围绕县第十二次党代会提出的“科学发展、加快发展、提速奔跑、提升求变”工作基调，紧扣“强管理、提质量、树形象”工作思路，突出抓好“教育教学管理、师资队伍建设、惠民助学行动、安全维稳工作”四大工程，全面实现队伍精气神大提振，管理能力和水平大提升，教育教学质量大提高，努力兴办人民满意教育，奋力推进学校教育事业持续健康协调发展。
二、工作要点
（一）加强基础能力建设
1.继续抓好畜牧兽医专业实训基地建设。
2.拆除初中部旧食堂，硬化运动场至后校门处的道路。
3.搞好初中部学生食堂前新建花台和职成部上操场的绿化工作。
4.搞好职成部校园文化建设。
5.争取项目资金，改建职成部学生食堂。
（二）狠抓教育教学质量
1.坚持每月一次教学常规检查，检查结果与教学绩效挂钩。
2.以上好“三课”（骨干教师上示范课，青年教师上公开课，新教师上汇报课）为契机，促进教学研究，提高业务能力。积极开展青年教师优质课评选活动，打造快乐课堂和高效课堂，全面提升课堂教育质量。
3.继续加强未成年人思想道德建设，养成良好的行为习惯。开展形式多样内容丰富的课外文体活动，凝聚青少年学生爱校勤学的情感。
4.积极备战“两考”（中考和高考），努力推进教学质量再上台阶。
5.继续实施奖学金和助学金制度，关爱留守学生，做好控辍保学工作。
6.完善实验室、实作室和实训场地的管理制度，建立实验实训教学奖励机制。
7.选聘专业实训教师，充实专业师资队伍，努力提高学生的实践操作能力。
8.继续加强骨干教师培训，选派青年教师参加“三培”（国培、省培和到企业培训）。
9.加强校场（厂）、校企之间的合作和交流。
（三）着力强化安全工作
1.坚持每周一个安全主题，抓好师生的安全教育，牢固树立安全意识，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标。
2.坚持每月召开一次安全工作专题会议，研究和解决学校安全工作存在的问题。
3.坚持每月开展一次安全应急演练。
4.坚持每月一次安全常规检查，及时整治排查出来的安全隐患。
（四）努力完成招生任务
继续实行“校级领导包片、中层领导包校、教职工包个人任务、初三年级组完成本校的中职送生任务”的招生模式，认真抓好春秋两季的招生工作，力争完成全年500名中职新生的招生计划。
xx县xx职业技术学校
第三篇：钟山区职业技术学校学生会工作要求
钟山区职业技术学校学生会工作要求
（一）工作要求
1、学生会干部必须穿校服，仪容仪表符合学校要求才能检查。
2、学生会干部必须服从工作安排，固定人员固定工作范围。
3、设置两名统计员，一名随时代替“没人来”的突发情况，不能耽误检查工作。
4、学生干部要清楚自己检查的时间和教室，有事尽量早请假，便于安排代替。
5、如果有老师咨询，要认真回答，因此必须要掌握记得“检查事项和要求”，否则会被投诉。
（二）检查本
1、评分标准：操作以扣分为主，扣完为止。
2、“检查本”填写表格：包括检查日期；检查干部姓名：班级；得分；扣分原因5项。
3、统计员写“得分”和扣分原因。
3、调换检查工作必须征得主席部同意，并记录。调换后检查本填写：谁检查写谁的名字。
钟山区职业技术学校政教处
第四篇：职业技术学校“优秀青少年维权岗”申报材料
##职业技术学校“优秀青少年维权岗”申报材料
青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年成长状况关系到一个国家未来的发展。我们##职业技术学校是在各级领导部门的关心和支持下建立的一所公办职业技术学校。在社会各界的关注和帮助下，我们以良好的师资，优美的环境为我们的学生提供了很好的学习和生活环境。同时学校也很注重为学生们树立正确的人生观、价值观和世界观，并为此做了大量的工作。关注青少年自身发展，切实维护青少年的合法权益，营造健康的成长环境，预防和减少我校青少年违法乱纪行为的发生，已是我校工作的重点之一。
一、创建计划：
##职业技术学校现有教职工200名，其中95%以上的教师毕业于各大专院校，他们有着丰富的教学经验，同时也具备良好的个人素养。在学校领导的正确领导下，我校教师每天都在认真地履行自己的教育职责，用心呵护着每一位同学。众所周知，职业学校的学生都是被普通高中学校拒之门外的所谓的“剩人”，他们带着各种情绪来到我们这所学校，对我们每个教师来讲，要想教育他们成为社会的有用之材，真不是件容易的事。但我们并没有因此而放弃他们，而是千方百计地想办法来教育他们，并时刻将维护学生的自尊，维护学生的权益作为当务之急。
为了使我校学生健康成长，我们认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等相关的法律条文，让师生们从思想上加强对青少年权益的关注，并广泛动员社会
1各方面的力量，构建维权岗创建工作体系，营造有利于青少年健康成长的法制、社会环境，最大限度地减少了青少年侵权现象，形成了维权工作良好局面。
二、拓展服务项目，深化服务内容
（一）做好就业促学工作，培养我校学生自力更生，自主创业的能力
学校为了能使我校学生在校完成学业顺利走上工作岗位，专门设立招生就业科，为我们的学生到处奔走，联系企业，寻求合作办学，把企业作为我们的实习和就业基地。目前我校已各区内外20多家知名企业建立了良好的校企合作关系，这将为我校学生的就业提供强有力的保证，这些做法从根本上维护了我校学生的切身利益。
（二）开展普法教育、预防和减少犯罪
青少年维权工作就是要维护青少年合法权益，更重要的是要对青少年进行普法宣传，开展法制教育，预防和减少青少年违法犯罪。为此我校领曾多次邀请滨河镇派出所的民警、以及市工商局的领导为我们作法制讲座，收效很好。尤其是工商局领导为我们开展的“防止传销进校园”的讲座，让我们的学生真正认识到了传销的危害性和诱惑性，从而树立了正确性了就业观念。
（三）积极关注弱势家庭，切实关注青少年成长
我校领导和全体教师对来自弱势家庭的学生特别关注，通过了解他们，每个人都有一些让人听了很伤感的故事。从有些学生口中我们知道他们来自家庭关系不合、父母离异，或是家庭存在冷暴力的非正
常家庭。对此情况，学校本着“平等和接纳”的态度安排专门的教师对学生进行情感指导，协助他们认清事实、认识问题，鼓励、支持和协助他们改善现状或是改变方式，通过倾听采取相应的解决办法，为我们有困惑的学生以及他们的家庭解决各种问题，从而真正维护了学生的根本利益。
（四）用爱感化心灵、促进违规学生改过自新、回归自我为了消除我校学生的不良习气，学校学生科加大力气对学生进行管理，他们用专业的方法，以自己真诚的爱心感化他们，用温暖的话语去滋润他们干涸的心田，缩短与他们的距离，做他们的知心朋友。目前我校的在校生有相当一部分都是问题学生，在他们身上存在着各种各样的不良行为，比如打架、吸烟、说脏话、随意破坏公物等很多方面，甚至有些学生是在社会上已经从业很久然后又来我校就读，他们与社会上的无业游民关系密切，人际关系非常复杂。这都是我们要关注的重点，对他们开展形式多样的帮教活动，积极地与当地派出所、居委会相互合作，加强对学生的教育，为他们回归自我，减轻他们心理负担、提高他重塑自我的信心和决心营造一个良好的氛围。
（五）加强线条工作交流，形成工作合力
创建优秀“青少年维权岗”活动是一项系统的工程，是一项长期的工作，需要全社会共同关注，更需要我校全体教师齐心协力，齐抓共管，形成以校党委、团委、学生科、教务科、校警、宿管以及家长为工作线条的运行模式，做到及时沟通，及时协调。需要社会各界以及学校所有部门，全体教职工的共同支持和通力合作才能将此项工作
整体推进。
与此同时，我们还应收集各种有效信息，（包括就业信息，义工联合会的无偿资助信息，以及青少年发展基金会资助信息等）对需要帮助的学生进行及时帮助。每年学校都会向区、市争取贫困或残疾人家庭助学名额，我校许多学生都从中获益。去年我校2009级学生没有享受免学费的政策，但在学校大力争取下，有875名同学得到了免除学费的资助，金额为每生1300元。
（六）工作略有成效，但还需不断努力
在过去的几年里，我校全体师生为了学生的健康成长及其合法权益做了大量工作，但还有学生存在着这样那样的问题，这要求我们必须更加全面地开展青少年的维权工作，争取让我们的学生都能成为身心健康、学业有成、服务社会的有用之材。青少年维权工作是一项任重而道远的工作，我们要做的还很多很多，而面对的问题也会越来越复杂和棘手。但无论如何，我们都清醒地认识到，青少年是一个家庭、一个社会乃至一个国家的希望，所以，为了托起明天的太阳，我们将如既往地为青少年的健康成长铺路搭桥。
共青团##职业技术学校
2010年10月22日
第五篇：中卫职业技术学校开展精准扶贫工作
中卫市职业技术学校精准扶贫工作纪实
中卫市职业技术学校是国家、自治区级重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校。2012年来，学校发扬“精进自己，共享社会”的办学精神，积极响应国家精准扶贫战略，本着扶贫先扶志的原则，把优秀当作习惯，让先进成为常态，将好事做到极致，全力开展教育精准扶贫，为全市精准扶贫做出了积极的贡献。
一、积极争取及全面落实“温暖工程”项目
2013年秋，经民建宁夏区委和民建中卫市总支对学校办学条件和生源状况进行调研，中卫市职业技术学校符合实施“温暖工程”教育移民项目招生条件，通过了遴选成为“温暖工程”项目实施学校。当年，学校招收六盘山区海原、原州、同心、西吉、隆德、彭阳、利通、盐池、靖远、景泰等十多个区县学生总计413名，2014年招收六盘山区学生406名，让更多宁南贫困山区学生通过接受中职教育，实现教育移民从而实现精准扶贫的目的。学校根据学生意愿，安排学生到不同专业就读，积极组织该项目学生参加专业技能等级考核，并为学生办理技能等级证书。学生学习期满，经考核成绩合格，为其办理和颁发国家承认的学历证书，负责推荐毕业生就业安置。目前，“温暖工程”项目学生已全部毕业，走上了各自的工作岗位。
二、开展“两后生”精准扶贫，推动劳动力转移就业 农村家庭年龄在15周岁以上、22周岁以下，未继续升学的我区农村家庭初、高中毕业生（简称“两后生”）。2016年，自治区人民政府办公厅下发了自治区人民政府办公厅关于做好新形势下农村劳动力转移就业工作的通知》，要求全面做好“两后生”职业技能培训，支持贫困家庭“两后生”实现农村劳动力转移就业。
为全面落实《通知》精神，中卫市职业技术学校于2017年4月—7月，在学校举办了电焊工、中式烹调师、美容美发三个专业的“两后生”全脱产在校免费培训班。贫困家庭“两后生”根据自己意愿、就业需求和劳动能力，选择了就业技能培训，三个培训专业共招收23名学生。学校免除两后生的学费、住宿费（含卧具）、学习资料费、购买意外伤害保险，对建档立卡贫困户家庭学员每人予以3000元的生活补助。在为期三个月的脱产培训中，开设了原料知识、原料加工、金属材料知识、电工基础、焊接实操；菜肴制作工艺、冷菜烹饪方法、热菜制作工艺；发式造型、护肤、洗剪吹、烫染护发、盘束发等专业课程，帮助学员掌握专业基本理论知识和实操技能，为顺利就业打下基础。培训结束后，学校组织学员进行了技能鉴定考核，颁发结业证和职业资格证。
取得了一技之长的“两后生”，自身素质得到了提高，被学校推荐到中卫及周边地区、银川地区就业，增加了家庭经济收入，对社会稳定和谐发展起了促进作用。
三、通力合作，肩负起社会帮扶责任
为全面推进精准扶贫工作，学校积极联系市直机关和市 上各部门，积极争取培训项目指标，充分发挥职教资源优势，扎实有效地开展培训。先后争取生态移民中长期培训、创业培训、城乡劳动力转移、少数民族农民工、扶贫培训、安全生产等各类培训任务，2017年，共完成各类培训3279人，其中完成中卫市安全生产监督管理局安全生产培训1674人，市质量监督管理局特种设备作业人员培训9期共1111人，中卫市人力资源和社会保障局城乡劳动力转移培训共184人，市扶贫办贫困地区创业致富带头人培训4期160人，市就业局创业培训5期150人。采取“校企合作”、“订单培养”等多种形式，积极开展校企合作，与美利纸业集团公司、宁夏钢铁集团有限公司、宁夏天元锰业有限公司等多家企业签订委托培训协议、定向培训就业协议，输送培训合格学员，城乡各类人员培训后就业率达到87.9%。
四、积极开展创业致富带头人等各项培训
为认真抓好创业致富带头人的培训工作，学校深入沙坡头区香山乡、兴仁镇、康乐村等移民点，与村委会积极对接，寻求村委会负责人的支持协助，对创业致富带头人进行摸底排查，动员他们参加培训。移民区群众文化程度低，对培训工作不理解，招生难度大，工作人员冒着严寒，凭着“不怕跑断腿，不怕说烂嘴”的精神，走访移民群众3000多户、发放招生简章5000余份，进行了大量的宣传动员，最终确定了培训名单，完成了160人的扶贫项目培训工作。
沙坡头区常乐镇康乐村的金学贵参加培训后，积极调整经营模式，致力于带领乡亲们共同致富，为附近村民提供了 更多就业机会；沙坡头区兴仁镇的刘延明在培训班系统完整地学习了创业相关的知识与技能，适时运用到他的企业中，使他经营的鞋厂和宾馆增添了时代气息，同时也为村民提供了更多的就业机会。
五、推进职业技能鉴定，创造技术脱贫条件
在市职业技能鉴定指导中心的领导下，市职业技术学校夯实基础，锐意进取，与校外校内各单位各部门紧密配合，积极协作，紧紧围绕“社会效益第一、质量第一”的原则，通过“完善管理制度、广泛宣传、积极动员、强化内部管理”等多项措施，较好地组织开展了技能鉴定工作，在服务企业、农村劳动力转移及学生技能鉴定工作中发挥了积极的作用，在高技能人才队伍建设、服务就业大局、构建和谐社会方面作出了重要贡献。2015年，市职业技术学校职业技能鉴定所荣获自治区职业技能鉴定“优秀国家职业技能鉴定所”称号。2017年，深入海原、中宁、沙坡头区各乡镇，共完成各类鉴定8683人，合格7806人，鉴定人数创历史最高水平。其中完成精准扶贫鉴定电焊工1603人，中式烹饪师1309人，家政服务员1255人，裝载机司机1241人，挖掘机司机680人，中式面点师375人，电工149人共计6612人。
六、建立精准扶贫文化，服务精准扶贫战略
精准扶贫工作的内涵有二，一是消除贫困，二是防止产生新的贫困，不是三两年脱贫后就完的短期工作，而是一项长期战略，尤其是文化扶贫。做人先立志，扶贫必先扶志。书犹药也，可以医愚。多年来，市职业技术学校始终把学生 思想教育工作作为重中之重，学校德育工作获得了长足的发展。一是通过基础课和德育课，引导学生多读书、读好书，牢固树立学生正确的世界观、人生观和价值观，确立明确的奋斗目标，激发学生爱劳动、肯奋斗的光荣感、使命感和责任感；二是通过开展多种多样的社团活动，使学生融入集体，在集体中学习，在集体中成长，培养学生浓厚的积极进取意识；三是经常邀请优秀毕业生返校演讲，为学生讲授学习和工作的感受，以身边的事教育身边的人，使学校感受到成功也并不是什么难以企及的事，逐步增强学生的存在感和责任意识，并逐渐树立明确的目标和志向。
职业教育是谋生教育，尤其是中职教育和职业技能培训，面对的是最基层的、文化水平相对低下的群体，从这个意义上说，中职教育也是精准扶贫的一个重要平台或战场，将扶贫工作推进至“最后一公里”，推及至“最后一个人”，永远在路上。这就要求我们充分利用中职教育这一平台，开门办学，服务社会，精准扶贫，惠及个体，努力推进教育精准扶贫向纵深发展。
点击咨询 