关于认真做好领导点评工作的实施方案

第一篇：关于认真做好领导点评工作的实施方案

关于开展创先争优活动领导点评工作的实施方案

为切实做好领导点评工作，进一步推动我××创先争优活动扎实深入开展，根据××××党发[2011]6号文件精神，结合我××实际，特制定如下实施方案。

一、点评对象

×××党支部和全体党员。

二、点评内容

领导点评应紧紧围绕创先争优活动开展情况，并结合当前中心工作，特别是重点业务工作展开。肯定取得的成绩，找出存在的问题和努力的方向，进一步整改提高。党支部要重点围绕“五个好”要求，点评在引领发展、服务读者、构建和谐、加强自身建设等方面的情况。对党员，要重点围绕“五带头”要求，点评其公开承诺及履诺情况和立足本职岗位、发挥先锋模范作用情况。

（一）对党支部的点评重点围绕以下五个方面进行：

1、组织抓好创先争优活动，深入学习实践科学发展观，立足本职，推动本单位业务工作和重点任务完成的情况；

2、认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况；

3、促进单位和谐，服务读者，为读者和干部职工办实事的情况；

4、履行职责，解决制约党建工作发展的突出问题，积极创建“五个好”党支部，发挥党支部的战斗堡垒作用情况；

5、班子建设、民主管理、党风廉政建设的情况。

（二）对党员的点评重点围绕以下五个方面进行：

1、积极投身创先争优活动，立足岗位争优秀，特别是完成急难险重任务的表现情况；

2、认真开展公开承诺，切实履行承诺的情况；

3、为读者办实事、做好事、解难事，为读者服务的情况；

4、履行党章规定的义务，在本单位发挥模范带头作用的情况；

5、在提出工作思路、强化执行能力、工作效率业绩和廉洁自律方面的情况。

三、主要原则

1、实事求是原则。要深入基层和读者中，认真开展调查研究，真实掌握开展创先争优活动的措施、进展和实效，确保点评客观公正、实事求是。

2、分级负责原则。主要负责人要对副职进行点评；党支部书记要对支部委员和全体党员进行点评。

3、限期整改原则。在肯定成绩的同时，重点指出存在的问题，指明努力的方向，提出整改的要求。对创先争优活动思想不重视的党员，要及时提出批评，责令限期整改；要加强跟踪和督促检查，确保整改效果。

4、典型推动原则。要牢牢把握正确政治导向，坚持正面教育为主。要区别不同岗位党员的特点，进行分类指导。要深入挖掘和树立先进典型，用身边的典型教育和带动身边的人，以点带面，进一步形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

××市×××支部委员会 二〇一一年一月十五日

第二篇：人民日报评论员：认真做好领导点评

人民日报评论员：认真做好领导点评

——广泛深入开展创先争优活动系列评论之十七

2010年12月16日08:31 来源：人民网-《人民日报》

实地查落实、当面作点评、现场解难题……创先争优活动开展以来，领导干部深入机关、学校、企业、乡村，倾听群众呼声，指导基层实践。“领导点评、上评下议”的动力机制，激发了广大党员创先争优的光荣感、紧迫感和责任感。

领导点评，是创先争优活动创造的好做法、好经验。创先争优与中心工作结合得怎么样？改善民生、服务群众的政策落实了没有？党组织和党员的承诺兑现了多少？十七届五中全会精神领会得准不准……这些问题，直接关系创先争优活动的质量，关系党组织和党员的形象。因此，领导干部要深入一线，认真点评，积极推动，确保创先争优活动有计划、有步骤、有重点地推进。

领导点评不能留空白、留死角，要“全覆盖”。年底之前，各级党组织书记都要下去点评创先争优工作，所有的党组织都要接受上级党组织点评，所有的党员都要接受党组织点评。先进的，要充分肯定，落后的，要关心帮助，确保创先争优活动更好地服务中心、服务大局、服务基层、服务群众。

领导点评不能“蜻蜓点水”，不能走形式、走过场。领导点评要动真格，点到点子上，评到心坎里。群众评议要广泛，议要听真话，评要讲民主。年终考核要科学，有量化指标，有激励机制。考核结果要公示，“亮”出成绩和不足，接受检验和监督。

十七届五中全会强调，要“深入开展创先争优活动”。各级领导干部要树立抓好创先争优工作的责任意识，率先垂范、点评督导，形成人人创先进、层层抓落实的良好局面。

第三篇：关于认真做好创先争优活动领导点评

关于认真做好创先争优活动领导点评

工作的安排意见

各股室：

实行领导点评，是推进创先争优活动深入开展的重要方式。为了进一步增强党组织及广大党员投身创先争优活动的自觉性和坚定性，以更高的标准、更严的要求、更加务实高效的作风，扎实推进创先争优活动有序有效开展，现就做好创先争优活动领导点评工作安排如下：

一、点评对象

点评对象为全单位党组织和党员。领导点评按照党组织隶属关系确定。单位党组织点评本单位党员。领导点评每季度进行一次，本次领导点评要在2010年

月

日前完成。

二、点评内容

领导点评要紧紧围绕创先争优活动开展情况，并结合各项重点工作任务落实情况，肯定成绩，指出存在问题和努力方向，督促整改提高。对党组织的点评，重点围绕“五个好”要求，点评其在引领发展、关注民生、实事办理、服务群众、构建和谐、承诺履行、加强自身建设及创先争优活动开展等方面的情况。对党员的点评，重点围绕“五带头”要求，点评其执行能力、工作作风、效率业绩、服务群众、承诺践诺、廉洁自律及立足本职岗位发挥先锋模范作用等方面的情况。

三、基本原则

开展领导点评工作，应遵循以下四个原则：

1、实事求是原则。要深入基层、深入群众，认真开展调查研究，全面掌握党组织和党员开展创先争优活动的进展、实效和存在问题，确保点评客观公正、实事求是。

2、分级负责原则。党组织负责人要对本党组织所属党员进行点评；上级党组织负责人要对下级党组织及其所属党员进行点评；党员领导干部要对所分管的部门和所联系的党组织及其所属党员进行点评。

3、限期整改原则。在肯定成绩的同时，重点指出存在的问题，指明努力方向，提出整改要求。对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的基层党组织和党员，要及时提出整改意见，限期整改；要加强跟踪和督促检查，确保整改效果。

4、典型推动原则。要牢牢把握正确的舆论导向，坚持正面教育为主。要深入挖掘和树立各行各业的先进典型，用身边的典型教育和带动身边的人，以点带面，进一步学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

四、方法步骤

领导点评要坚持随机点评与定期点评相结合、集中点评与逐个点评相结合、专项点评与统筹点评相结合。要结合日

常工作安排、走访慰问、调研督查、民主生活会、干部职工会议等随机开展点评。对创先争优活动的全局性工作、阶段性工作中出现的困难和问题，要及时召开转向工作点评推进会，分析问题产生的原因，采取有效措施，确保创先争优活动扎实有序推进。领导点评按以下方法步骤进行。

1、广泛了解情况。点评前，党组织负责人或联点领导要充分利用到基层调研、检查工作等机会，准确掌握党组织和党员开展创先争优活动的真实情况。基层党组织和党员就开展创先争优情况要认真回顾，形成书面材料报上一级党组织负责人或联点领导。

2、召开点评会议。会前，各部门要及时主动地与县级联点领导提前进行沟通，商定会议时间和有关点评事宜。点评时，党支部召开全体党员大会，党员人数较多的党委（总支）召开包括班子成员、所辖党支部书记以及部分党员群众代表参加的党员会议，由党组织书记主持会议并汇报创先争优活动开展情况，上一级党组织负责人或联点领导结合下一级党组织创先争优活动开展及各项中心工作任务落实情况进行点评，提出实事求是、客观公正的点评意见。被点评的党组织要安排专人对点评情况进行记录、整理、汇总，填写《点评登记表》，建立点评工作台账。

3、督促整改落实。点评后，对领导提出的点评意见，党组织和党员要认真研究讨论，明确整改措施，加大整改力

度，务求整改实效。点评领导要加强督查指导，对整改落实情况提出评价意见，并记入《点评登记表》。各乡镇、各单位对点评开展情况要形成书面小结，连同《点评登记表》一并上报县委创先争优活动领导小组办公室。

五、具体要求

要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手，切实加强领导，精心组织实施。

一要强化领导责任。实行领导点评，各级党组织书记是第一责任人。要主动深入基层一线调研指导，掌握本单位党组织工作情况，要注重把点评的重点放在纠偏、促进和激励上，提高点评的针对性和时效性。

二要强化点评措施。要定期不定期地运用各种方式进行点评，用切实有效的工作方法转变工作作风，推动工作任务落实，营造创先争优的浓厚氛围。领导点评情况还应以书面形式在一定范围内进行公开。要重视点评后的结果运用，通过点评解决问题，提高活动质量，避免就党建抓党建、就活动搞活动。要不断拓展创先争优活动的工作思路，切实增强党员干部创先争优意识，有效激发创先争优内在动力。

三要注重结合实际。上级党组织负责人及联点领导在指出问题基础上，要切实帮助基层党组织解决一些实际困难，同时注意理顺党员情绪，做好思想政治工作。要把领导点评作为一项经常性工作，与加强基层党组织建设结合起来，与

回应群众期盼诉求结合起来，与加快项目建设、优化发展环境、维护社会稳定、促进各项重点工作任务落实结合起来，推动经济社会又好又快发展。

附：

1、党组织开展创先争优活动领导点评表

主题词：

2、党员开展创先争优活动领导电平表

正宁县劳务办 2010年8月27日

创先争优

领导点评

安排意见

第四篇：领导点评工作实施方案

乌水发„2011‟57号

关于印发《乌审旗水务和水土保持局开展创先争优活动领导点评工作实施方案》的通知

各股室（站、队）、各二级单位：

现将《乌审旗水务和水土保持局开展创先争优活动领导点评工作实施方案》印发给你们,请结合实际,认真组织实施。

附：《乌审旗水务和水土保持局开展创先争优活动领导点评工作实施方案》

（此页无正文）

二〇一一年五月二十日

主题词：党的建设 创先争优 领导点评 方案 乌审旗水务和水土保持局 2011年11月14日印制

(共印10份)乌审旗水务和水土保持局开展创先争优活动

领导点评工作实施方案

为深入推动创先争优活动的开展，激发基层党组织和党员内动力，确保创先争优活动取得实效，根据旗委、旗直机关工委创先争优活动领导小组的要求，现就做好领导点评工作制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导，以“筑坚强堡垒，树先锋形象”为主线，以推动水利事业科学发展为中心，以注重解决实际问题为突破口，从实际出发，巩固拓展深入学习实践科学发展观活动成果，统筹推进党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

二、点评对象

点评对象为局党支部和全体党员。点评以党支部为单位，党支部书记组织实施。

三、点评主要内容

（一）对党支部的点评，重点围绕以下几个方面进行：一是组织开展创先争优活动，以做好本职工作为中心，推动业务工作和重点任务完成的情况；二是认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况；三是履行工作职责，服务人民群众，为群众办实事 的情况；四是履行管党职责，加强基层组织建设，解决制约基层党建工作发展的突出问题；五是存在的问题及努力方向。

（二）对党员的点评，重点围绕以下几个方面进行：一是积极投身创先争优活动，立足本职工作争优秀，特别是完成急、难、险、重任务的表现情况；二是认真开展公开承诺，切实践行承诺的情况；三是为群众办实事做好事，为民服务的情况；四是履行党章规定的义务，在本单位发挥模范带头作用的情况；五是存在的问题及努力方向。

四、点评时间

2011年5月和2011年6月进行集中点评，领导点评一般每年进行三次，也可随机点评。

五、点评方式

结合“一会双讲三评”活动，开展领导点评。领导点评按以下方式进行：以党支部为单位召开创先争优专题组织生活会，吸收部分群众代表参加，联系上级党组织负责人到会指导。会上，党支部书记、党员分别讲述组织和个人创先争优情况；由党支部书记对党员进行点评，党员和群众代表对支部和党员进行评议，上级党组织负责人对党支部及支部书记进行点评。

六、点评的步骤

㈠了解情况。点评前，先召开支委会，研究提出党员的点评意见，后召开创先争优专题组织生活会，会上党员向党支部书面或口头汇报前段创先争优活动践行公开承诺的情况，介绍公开承诺的具体内容和兑现承诺的情况等。㈡实施点评。对党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题，分析原因，提出今后工作的意见和建议，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。被点评的党员要作好领导点评书面记录。

㈢公示公开。点评结束后，局创先争优活动领导小组办公室及时填写《党员开展创先争优活动领导点评表》，并及时整理和汇总领导点评意见，建立领导点评档案，并在一定范围内将点评情况以书面形式向党员干部群众公开。

㈣整改落实。对于领导提出的点评意见，党员要认真研究讨论，落实整改措施。整改到位后，相关情况以书面形式及时回复点评领导。

七、点评的要求：

（一）注重推动工作。紧紧围绕单位中心工作任务、发展目标和重点工作，根据基层党组织的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使基层党组织和党员把创先争优体现到日常工作中、落实到实际行动上，推动上级党组织重大决策部署的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，防止创先争优活动和中心工作“两张皮”。

（二）注重解决实际问题。联系实际，回应群众期盼，注重触及基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设等方面存在的突出问题，指导基层党组织和党员制定具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动整改事项落实、解决基层党组织建设突出问题 的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

（三）注重激发内在动力。坚持鼓励为主，积极引导，注重总结推介经验和涌现的先进典型，充分保护和调动基层党组织和党员的积极性、主动性和创造性，点出动力，评出干劲，形成先进更先进，后进敢先进的浓厚氛围和良好格局。

第五篇：关于做好创先争优活动领导点评工作的实施方案

关于做好创先争优活动领导点评工作的实施方案

做好领导点评工作，是督促基层党组织和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径；是进一步强化党建责任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施；是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党组织和党员的内在动力。根据阿合奇县《关于创先争优活动领导点评工作的通知》(阿创办字[2010]9号)精神，经学校党支部研究决定，现就做好领导点评工作提出如下实施意见：

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。党支部及支部委员由教育局联系点领导点评；学校党员由党支部或支部成员点评；党员由所在党小组负责人点评。

二、点评内容

领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

（一）对党支部的点评主要包括以下方面：

1、创先争优活动推进情况；

2、深入学习实践科学发展观，推动本单位中心工作和重点任务完成情况；

3、学校未来五年发展计划执行情况；

4、着力提高教育教学质量情况；

5、第一届“我最喜爱的教师”活动组织情况；

6、青年教师技能比武大赛组织情况；

7、兑现整改承诺，为民办好事办实事情况；8加强党组织和党员队伍建设，以党性党风带师德师风，党建项目领办执行情况；

9、存在问题及努力方向。

（二）对党员的点评主要包括以下方面：

1、参加创先争优活动的情况，特别是完成急难险重任务的表现情况；

2、践行承诺、岗位争优的情况；

3、着力提高教育教学质量情况；4联系群众办实事做好事，服务群众的情况；

5、存在不足及努力方向。

三、点评方式

领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子民主生活会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。各党支部对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。

领导点评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握党支部和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时，要认真听取支部和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群众通报。

四、点评步骤

领导点评主要按以下步骤进行。

1、汇报情况。点评前，根据点评内容基层党组织向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况，特别是党组织和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织等工作情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。

2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题、分析原因，提出今后工作的意见建议。针对基层党组织和党员存在的不足，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。被点评的党组织和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后，各支部的《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》请于一周内交学校创先争优活动办。

3、整改表态。领导点评后支部负责人和党员根据点评内容作整改表态发言，并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式，向群众公开领导点评情况和整改措施，主动接受群众监督。

4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容，结合公开承诺工作，采取一月一检查、一季度一分析，综合汇总分析各方面反映的情况，及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接，把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容，并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。

五、具体安排(见附表)

六、组织要求

1、注重落实领导责任。各小组要切实加强领导，作好安排部署，抓好组织实施，确保党组织和党员都参与到点评中来，努力实现领导点评工作全面覆盖。党委委员要深入联系点开展点评，发挥示范引导作用，带动面上领导点评工作深入开展。

2、注重推动中心工作。紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作，根据校党支部和各小组的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使学校党支部和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推动中央、州委、县委和教育局党委重大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

3、注重取得活动实效。联系基层实际，回应群众期盼，注意触及校党支部在推动发展、促进和谐、服务群众和组织建设等方面存在的突出问题，指导各党小组和党员制订具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决组织建设突出问题的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

4、注重加强分类指导。要坚持从实际出发，区分不同部门、实际情况，针对不同群体、不同岗位党员特点，围绕教书育人、服务发展，重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。

5、注重激发内在动力。坚持鼓励为主，积极引导，注重总结推介各小组创造的新鲜经验和涌现的先进典型，充分保护和调动各小组和党员的积极性、主动性、创造性，点出动力，评出干劲，形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局