医院科学发展观活动实施方案

第一篇：医院科学发展观活动实施方案

按照中央、市委统一部署，根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（**县委发〔2009〕9号）和县委学习实践活动领导小组《关于参加全市第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（忠学组发〔2009〕5号），结合全县医院实际，现就医院开展深入学习实践科学发展观活动提出如下实施方案。

一、参加对象及活动领导关系参加第三批学习实践活动的医院包括：全县未参加全市第二批学习实践活动和第三批学习实践活动试点的医院，凡是党组织关系在上述范围内的党员，均属此批开展学习实践活动的对象。其他未参加学习实践活动的医疗卫生单位比照医院参加第三批学习实践活动。医院学习实践活动领导关系按照党组织隶属关系确定。各乡镇党委学习实践活动领导小组负责领导本地医院学习实践活动。医院学习实践活动以医院党组织负责人和领导班子成员为重点，全体党员参加。入党积极分子以适当方式参加活动。医院党组织要注意邀请本单位党外负责人和管理人员参加有关活动，充分听取他们的意见。未建立党组织医院的党员参加组织关系所在党组织的学习实践活动。

二、具体目标要求医院开展学习实践活动，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的总目标，以“践行科学发展观，加快健康**县建设”为主题，努力实现七个方面的具体目标要求。

（一）提高思想认识，形成科学发展共识。教育引导医疗战线的党员进一步加深对科学发展观的认识和理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。把握医院发展规律，进一步解放思想，在事关医院科学发展的重大问题上形成共识。

（二）深化医疗体制改革，进一步完善发展规划。以全面深化医疗卫生体制改革、实施《部市共建统筹城乡卫生发展试验区合作协议》、落实《关于加快建设“健康**县”的决定》和《“健康**县”卫生行动计划（2009-2012年）》为契机，用科学发展理念扭转传统发展模式的思维定势、行为定势，转变市场化运行机制，充分体现公益性和公共医疗卫生服务职能，确定符合医院实际的发展理念、发展定位、发展思路，研究修订医院发展规划。

（三）加强党员医务工作者医德医风，充分发挥模范作用。加强职业道德和医德医风教育，增强医院党员宗旨意识；积极组织党员医护人员开展上门出诊、上街义诊、下乡巡诊活动，切实为群众送医、送药、送健康；牢固树立救死扶伤、以人为本的行医理念，从解决群众反映强烈的突出问题入手，教育党员医务工作者成为遵从医德的模范、服务患者的标兵。

（四）加强医疗质量管理，确保医疗安全。严格执行医疗规程，健全和落实各项规章制度，强化医务人员的质量意识和责任意识，建立完善医疗质量监管体系，合理规范用药，规范医疗行为，提高医疗服务水平。

（五）加强医疗能力建设，不断满足群众需求。对照乡镇医院（卫生院）等医疗机构建设标准，进一步解决医疗设备陈旧简陋、卫生技术人员结构不合理、中西医发展不平衡、技术人员水平不高、服务患者能力不强等突出问题，切实改善就医环境，大力引进和培养人才，努力为人民群众提供优质服务。加强流行性疾病和地方病防控，着力维护群众公共卫生安全。

（六）加强内部管理，构建和谐医患关系。建立完善方便群众就医的业务流程、适应病人需求的工作制度，规范和透明收费项目和程序，优化服务环节，认真办理患者投诉，及时化解医患矛盾，在构建和谐医患关系上见到新成效。

（七）加强基层党组织建设，服务和推动医院科学发展。结合医院实际，建立健全基层党建“四大机制”。整顿少数医院软弱涣散基层党组织，调整充实领导班子，配强党组织主要负责人。加强党员队伍建设，积极发展骨干医护人员入党。运用党员承诺、群众评议、社会监督等方式，充分发挥医院党组织的服务保证和广大党员的骨干带头作用，为推动“健康**县”建设、医院改革发展、提高服务质量多作贡献。

三、时间安排和方法步骤全县医院学习实践活动从2009年9月开始，集中活动时间4个月，另安排2010年1月至2月用于巩固扩大学习实践活动成果。活动正式开始前，各医院要扎实做好准备工作。认真学xxx市委和县委有关精神，大力开展宣传，摸清基本情况，进行专题研究，组建领导和工作机构；围绕“强化党员意识、提高医护质量，构建和谐医患关系、维护群众健康权益，加强疾病防控、维护公共卫生安全”确定具有医院特色的活动主题和实践载体；制定切实可行的活动方案；组织召开动员大会，由党组织主要负责人作动员讲话。下一页集中活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，可灵活安排每阶段时间。第一阶段：学习调研（原则上安排在9月上旬至10月下旬）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。认真抓好学习讨论。各参学单位要制定集中学习计划，以集中学习和组织党员自学的方式，通过上党课、形势报告、专题讲座、集中学习、案例研讨、知识竞赛、技术比武、文艺表演等多种形式，充分利用宣传栏、黑板报、网络媒体等阵地，组织广大党员认真学习党的十七大、十七届四中全会精神以及市委三届六次全委会和县委十二届二次、三次、四次全委会精神，学习《毛邓江论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学xxx市委、县委有关重要会议文件精神、重大决策部署和惠民政策，学习国务院3号文件和“五个**县”建设相关内容，学习县委《关于加快建设“健康**县”的决定》、《关于优化环境“洗脸”招商促进发展的决定》、《关于繁荣特色文化创意升级产业打造忠文化之都的决定》，学习有关业务知识。要以社会主义核心价值体系为重点，加强对医院党员的医德医风、宗旨意识、群众观念的教育。要注意发掘和宣传医疗卫生系统的先进典型，通过“诚信医院、优质服务窗口、温馨病区”和“优秀医务人员”评选等多种形式，深入开展“科学发展在身边·先进典型”学习宣传活动，引导党员学习先进典型的好思想、好作风、好技术。学习培训要从医院实际出发，根据务求实效的原则，灵活安排学习时间，充分采取“夜学”、“职工会集中学”、“轮休时间自学”、“同科室错时学”等方式开展学习，尽量避免学习时间与工作时间冲突。要充分利用现代信息技术手段组织党员参加学习，扩大学习覆盖面。对医院退休人员中的党员、边远医院中的党员、流动党员，要采取上门送学、一对一帮学、寄送学习资料、联系现居住地党组织督促学习等方式组织好学习。党组织负责人要在本单位作1至2次学习辅导报告，党组织班子成员要作好学习记录并撰写1篇以上学习心得体会，鼓励普通党员撰写读书笔记和心得体会。深入开展调研走访。医院领导班子成员要深入科室一线、病房进行走访，听取单位职工和服务对象的意见和建议，查找本单位在改善医疗卫生设施、提高医疗卫生服务质量、方便群众就医、合理控制医药费用增长、加强人才队伍建设和基层组织建设、发挥党员先锋模范作用等方面存在的突出问题。要认真组织党员参加“万名医师下基层，送医送药送健康”党性作风实践锻炼活动，探索建立党员干部定期免费上门出诊、上街义诊、下乡巡诊等“三项制度”，竭力为群众服务，广泛宣传健康知识，解决群众看病就医中的实际困难。医院要通过电话、短信等多种方式，定期对病员开展追踪回访，了解病情和医疗需求，提供咨询和健康指导。各单位党性作风锻炼活动开展情况要形成书面报告报乡镇学习实践活动办公室。第二阶段：分析检查（原则上安排在11月）。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告（材料）两项工作。召开专题民主生活会和组织生活会。中心卫生院要认真组织召开领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会，其他单位召开党支部专题组织生活会。专题民主生活会要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近年来医院的发展实践，深入查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，理想信念党性修养工作作风和医德医风方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评，形成医院科学发展的共识。召开专题民主生活会时，要邀请乡镇分管领导列席。全县医院学习实践活动领导小组要派人参加部分中心卫生院专题民主生活会。专题组织生活会要围绕医院党组织和党员在学习实践活动中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。参加专题民主生活会的党组织负责人和班子成员要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。专题民主生活会和组织生活会召开后要形成情况报告报乡镇学习实践活动办公室。撰写分析检查报告。中心卫生院领导班子要撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，要召开党组织扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。其他医院要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，形成简要的分析检查材料，为制定整改落实措施打好基础。分析检查报告和分析检查材料交所在乡镇党委学习实践活动办公室。第三阶段：整改落实（集中整改时间安排在12月）。主要是抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。制定整改落实方案。中心卫生院领导班子要制定整改落实方案，根据查找出来问题的轻重缓急，明确整改项目，明确整改目标和时限要求，明确整改的具体措施，明确相关科室、人员的责任。其他医院要制定整改落实措施，整改落实措施要包括查找出的突出问题、整改措施、整改时限、整改责任单位和责任人等内容。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布，做出承诺，接受监督。集中整改突出问题。要集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题。根据整改落实方案和整改落实措施，选准突破口和切入点，切实解决一批群众期盼的热点问题，特别是缓解人民群众“看病难”、“看病贵”和确保医疗安全、提高基本医疗卫生服务绩效、改善医患关系、化解医疗纠纷、保障群众健康权益、维护公共卫生安全、落实基本公共卫生服务均等化等方面的问题，多为群众办几件看得见、摸得着的实事好事。要做好医院规章制度的废、改、立工作，着力建立完善医疗事故责任追究、畅通患者诉求渠道、医德医风考核评价、医疗人才培养以及医院基层党组织建设等方面的制度措施。上一页下一页学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作，形成总结报告报所在乡镇学习实践活动办公室和县卫生局，各乡镇要将本地医院学习实践活动开展情况及时报县委学习实践活动领导小组办公室。要适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度低的医院，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。根据测评情况，要进一步完善整改措施，加大整改力度，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。各医院要把学习实践活动取得的成功经验运用到工作实践中，建立学习实践科学发展观的长效机制，切实把科学发展观的要求转化为正确的从医理念、发展思路和改革措施，真正把科学发展观贯彻落实到医院的全部工作之中。

四、加强领导和指导

（一）落实领导和指导责任。县委成立全县医院学习实践活动领导小组，设在县卫生局，在县委学习实践活动领导小组的领导下，配合县委学习实践活动指导检查组，指导全县各医院学习实践活动。各乡镇党委具体负责本地医院学习实践活动的领导，要向各参学医院派出指导检查组，注意将参加“万名专业技术人才支农支教支医计划”的支医人员中的党员作为所派驻医院学习实践活动的指导员。医院党组织负责组织本医院的学习实践活动，党组织主要负责人为第一责任人。全县医院学习实践活动领导小组和各乡镇学习实践活动领导小组成员要结合实际选择医院建立学习实践活动联系点。

（二）积极探索创新。各参学单位要结合自身实际，按照简便易行的原则，科学安排活动时间，合理设计步骤，确定切合本单位实际的具体主题、实践载体和活动方式。要区别对待领导干部、中层管理人员、医疗技术骨干、医生护士、后勤保障人员、临时人员等不同岗位党员，提出有针对性的具体要求。要创新活动载体，以学习实践科学发展观为主题，在医院基层党组织中开展以“科学发展争先、组织建设争先”为主要内容的“双争先”活动，在广大党员中开展“争当科学发展先锋”活动，充分发挥医院党组织和党员服务和推动科学发展的作用。

第二篇：社区科学发展观活动实施方案

凤凰岭街道办事处车站社区党支部 深入学习实践科学发展观活动实施方案

根据市委和《海勃湾区第三批深入学习实践科学发展观活动工作方案》要求，遵照《凤凰岭街道办事处社区居委会深入学习实践科学发展观活动工作方案》，结合我社区居委会实际，制定本工作方案。

一、参加范围

车站社区党支部全体在册党员。

二、目标任务

车站社区党支部学习实践科学发展观活动，要本着“五个更加注重”的精神，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，围绕“服务居民群众，构建和谐社区”这一主题，以创建“五个好”为抓手，以“进千家门，暖万人心”为载体，充分发挥社区党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用，着力提高党组织及党员干部化解矛盾、服务群众的能力和水平，把解决突出问题贯穿于学习实践活动的全过程，重实际、办实事、求实效，以实际行动和效果取信于民，切实把学习实践活动办成群众满意工程。

三、方法步骤

学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段8个环节。时间从2009年9月开始，至2010年2月结束，各社区党组织每个环节可按15天左右掌握。

第一，准备工作（2009年9月25日至10月15日）。重点抓好 1

以下四个方面：

一是搞好前期保障。车站社区党支部要成立学习实践活动领导小组和工作机构，制定切实可行的工作方案。发放学习培训资料，做到组织领导、工作人员、办公设备、活动阵地、经费保障、学习资料“六到位”，确保学习实践活动扎实有效开展。

二是搞好调查研究。车站社区党支部要掌握在社区参加学习实践活动的党员有多少，哪些党员不能参加，存在的主要问题和实际困难，无法取得联系党员的数量及原因等。

三是搞好思想发动。车站社区党支部准备在10月15日下午3：30分在社区会议室召开动员大会，支部书记到会作动员讲话，讲清楚学习实践活动的重大意义、具体安排以及对党员的具体要求，提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。

四是搞好社区换届。选优配强车站社区“两委”成员，做到换届选举如期举行，各项工作有序推进。

第二，学习调研阶段（10月15日至11月20日）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。

1、认真抓好学习讨论（10月15日至10月25日）。

一是从社区实际出发，灵活安排时间，采取集中辅导学习、个人自学、领导讲授、典型示范、交流研讨、案例分析、结对帮教、远程助教等喜闻乐见的形式，组织全体党员认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本必读书目以及上级文件精神、法律法规公共服务、矛盾调处等相关辅导材料。要广泛进行民族团结的宣传教育，珍惜来之不易的幸福生活，号召全体党员

做民族团结的先锋，做维护稳定的先锋。

二是突出解放思想大讨论的实效性。围绕区委“打造区域服务中心”这一主题，立足实际、因地制宜开展大讨论。车站社区重点讨论服务水平，平安、文明、和谐社区创建等方式；讨论中要认真听取广大干部群众对领导班子和领导干部在继续解放思想、推动科学发展、加快创新富民等方面的意见和建议，自觉查找在思想观念和实际工作中存在的突出问题。在学习讨论中共同努力形成“又好又快”发展共识。

2、深入进行调研走访（10月26日至11月20日）。

一是社区支委要带着调研课题，带头深入实际、深入群众进行调研。要以支部为活动单元建立民意联系点，以征求意见卡、民意调查表、组织群众座谈等形式，认真听取党员群众和驻区单位的意见，找准本社区存在的和群众广泛关注的突出问题。要把调研与帮助群众解决实际困难结合起来，努力增强学习实践活动的吸引力。

二是其他党员干部要广泛开展走访活动，每名党员至少要走访三户以上居民，与群众谈心，征求群众意见。要加强党群互动，教育引导广大群众积极有序地参与学习实践活动，形成推动科学发展的强大合力。

第三，分析检查阶段（11月21日至12月15日）。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

1、召开专题民主生活会或组织生活会（11月21日至11月30日）。

社区党组织要认真组织召开领导班子专题民主生活会和专题组

织生活会。社区班子成员重点查找个人和班子在提高工作效能、增强贯彻执行能力和为民服务、党务居务公开等方面群众反映强烈的突出问题。专题组织生活会要围绕党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

2、撰写分析检查报告（11月30日至12月15日）。

车站社区党支部要把征求的意见梳理清楚。系统梳理存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思想和主要举措。社区各党支部要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，社区“两委”班子分析检查报告可写成整改措施，一写存在的问题，二写解决的办法。初稿形成后在广泛听取各方意见的基础上，报街道党工委审核把关。

第四，整改落实阶段（2009年12月16日至2010年1月31日）。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

1、制定整改落实方案（12月16日至12月31日）。

车站社区党支部要制定整改落实方案，按照查找出来问题的轻重缓急和难易程度，提出整改落实的目标和时限要求，明确分管人员，落实具体责任，完善措施。整改落实方案和整改落实措施要经社区党组织会议集体讨论决定，并报督导组审核把关。

2、解决突出问题（2010年1月1日至1月31日）。

要在解决实际问题上下功夫，集中力量为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。要大力改善社区党建工作环境和条件，解决资金投入不足、来源不稳定的困难。立足于解决基本生活保

障等问题，加大对困难党员的支持和帮扶力度。落实好包括下岗失业职工、党员的基本生活保障，把解决党员的困难与群众的困难结合起来。关心和爱护基层干部，充分调动他们的积极性和创造性。

第五，总结测评（2010年2月1日至2月20日）。

学习实践活动基本结束时，车站社区党支部要做好总结工作，于2月底组织群众对学习实践活动进行满意度测评。如果群众满意度低，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。

四、组织实施

（一）加强监督与评价。车站社区党支部要注意吸收班中党外同志参加有关活动，充分听取他们的意见。在制定工作方案时，要广泛征求群众意见。根据每个阶段的具体任务和要求，适当组织居民群众、驻区单位、辖区企业职工、个体工商户代表参与有关活动，进行监督和评价。要聘请社会监督员参与社区学习实践活动，及时吸收群众的正确意见、建议，加强和改进学习实践活动。

（二）加强典型示范和宣传引导。要树立各方面的先进典型，以点带面，引导和推动学习实践活动不断深入。充分运用广播、电视、报刊、网络、宣传栏等媒体和阵地，大力宣传学习实践活动的典型做法、突出特点、主要成效，宣传基层党组织、广大党员和入党积极分子中的先进事迹，营造良好的舆论氛围。

车站社区深入学习实践

科学发展观活动领导小组

2009年9月28日

第三篇：科学发展观实施方案

南泥湾中心小学支部 学习实践科学发展观活动实施方案

为了扎实搞好深入学习实践科学发展观活动，根据《宝塔区第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我校实际，就开展学习实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想

准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。使学习实践活动成为增强干部能力、提升组织能级的极好机会，成为加强党员队伍建设、促进工作、推动发展的极好抓手。

二、目标任务

通过学习实践科学发展观活动，进一步增强学校班子的凝聚力、战斗力，加快教师专业化发展速度，促进学校办学规范化水平，使每个孩子享受到更好的教育，真正把学校办成人民满意、家长认可、孩子喜欢的学习乐园。

三、工作要求

1、在思想认识上要有新的提高。通过学习实践科学发展观活动，结合自身工作实际和党员干部的思想实际，进一步加深对科学发展观的理解，转变不符合科学发展观的思想观念，深刻分析我校事业发展的差距和潜力，进一步解放思想，转变观念，确立科学发展的理念。牢固树立以人为本和全面协调可持续发展的观念，增强学校事业又好又快发展的责任感，更加自觉地用科学发展观指导各项工作。

2、在工作业绩上要有新的突破。开展学习实践科学发展观活动要与实际工作相结合，要将科学理论真正运用到实际工作中，不断提高党员干部队伍整体素质，增强对教育工作的科学管理和指导，促进各项工作目标达到或超越预期效果，使个人工作业绩取得新突破，使学校事业取得新的发展。

3、解决突出问题。努力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题；进一步明确我校促进科学发展的工作思路，完善科学发展规划；进一步加强领导班子思想政治建设，推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。

4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，努力促进学校科学发展。

四、开展活动的方法和步骤

学习实践活动按照以下三个阶段有序推进。

（一）学习调研阶段（2009年9月初至10月中旬）

1.搞好学习培训。组织开展“科学发展，理论武装”专题培训。采取个人自学、集中辅导、专题培训、集体研讨、网络教育等多种形式，组织全体党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》；学习党的十七大、十七届三中全会、十七届中央纪委三次全会精神；学习省、市、区委关于学习实践科学发展的重要讲话和有关文件精神。每位教师要做到“四个一”，即记好一本学习笔记、写好一篇体会文章、听好一系列专题报告、作好一次以上交流发言。理论学习集中学习不少于5次。

2、开展解放思想大讨论。紧贴当前学校发展形势和我校教育实际，紧密联系党员干部和教师的思想实际，着重开展“四个一”活动，即开展一次“解放思想，推动我校教育新一轮发展”大讨论活动；开展一次“领导干部畅谈教育发展”活动，全体教师参加一次“我为南泥湾教育发展献良策”征文活动；党员干部给党员和积极分子上一次微型党课。要求党员干部树立以人为本的观念。不断强化忧患意识、机遇意识、创新意识、竞争意识和合作意识。

（二）分析检查阶段（10月下旬至11月中旬）。

1、召开领导班子专题民主生活会。要开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。民主生活会要重在总结经验教训，重在提高思想认识。党员领导干部要认真执行生活会制度。组织党员开好专题生活会。

2、形成领导班子分析检查报告。领导班子和党员领导干部要充分运用学习调研、征求意见、民主恳谈、专题民主生活会成果，围绕“五摆五查”深入检查分析，即：摆学习，查对科学发展观的理解是否深刻；摆思想，查对科学发展观的认识是否到位；摆工作，查推动科学发展的措施是否有力；摆民意，查人民群众对教育民生保障是否满意；摆作风，查平时工作是否深入务实。在深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因的基础上，理清科学发展的思路，明确整改的方向，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。

3、搞好专题民主评议。领导班子分析检查报告形成后，组织召开座谈会或书面评议，进一步征求党员、教师、学生、家长等意见。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施实不实等方面进行。在评议的基础上，修改完善分析检查报告。

(三)整改落实阶段（11月下旬至2010年2月底）

1.制定整改落实方案。整改落实方案以分析检查报告为主要依据，把查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行全面分析和归类，确定整改重点。在此基础上认真研究制定整改措施，提出整改要求，明确整改责任主体以及整改时限。

2.集中解决突出问题。结合整改落实方案，按照轻重缓急和难易程度，一项一项抓好落实。每位领导班子成员领办一个以上难题，包案负责。要紧紧围绕学习实践活动主题，突出重点，集中时间，集中精力，解决突出问题，办好惠民实事。

3.建立健全体制机制。把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为整改落实的重要内容，全面梳理分析现有的规章制度。建立健全以增强服务意识、强化教育服务为重点的事业发展机制；以落实校长负责制，完善学校、校长、教师、学生评价体系为重点的考核评价机制等，进一步营造促进教育科学、和谐、内涵发展的良好氛围。

五、切实加强对学习实践活动的组织领导

1、加强领导，落实责任。为加强学习实践活动的领导，学校成立学习实践活动领导小组，学校主要负责人是活动的“第一责任人”，分管领导是直接责任人，切实履行好各自职责，抓好活动的谋划、推进和落实，确保学习实践活动取得实效。

2、分类指导，大胆创新。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，确保教师全员参加、全程参加。着眼于推动当前工作，不断丰富活动方式，不断创造新的经验，努力使学习实践活动有特色、有亮点。

3、强化宣传，正确引导。要强化活动宣传工作，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，深入宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，总结宣传学习实践科学发展观的先进典型，全面展示学习实践活动中形成的新举措、新经验、新成效，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。

4、科学安排，统筹兼顾。要统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，确保有机衔接、有序推进。要正确处理学习实践活动与做好当前各项工作的关系，把学习实践活动融入到具体工作中去，把具体工作结合到学习实践活动中来，以各项工作的成果检验活动成效，做到抓学习促发展，抓实践促工作，实现两不误、两兼顾、两促进，两发展、两提高的活动目标。

南泥湾镇中心小学党支部 2009年9月6日

第四篇：科学发展观实施方案

徐信小学深入学习实践 科学发展观活动实施方案

为树立和实践科学发展观，全面提升我校办学水平，根据党中央、省、市、区、镇党委和学区的部署和学区“深入学习实践科学发展观动员大会”的要求，结合我校实际，特制定以“深入学习实践科学发展观，推进学校和谐发展”为主题的落实科学发展观大讨论活动实施方案：

一、指导思想和目标要求

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全校党员特别是学校领导班子认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制，达到“提高认识、增强能力、解决问题、促进发展”的活动目标。

学习实践活动具体达到以下目标要求：

1、提高科学发展认识。深刻认识教育为推进我市经济和社会发展培养、输送高素质人才的重要性和紧迫性，引导广大党员干部加强学习，提高素质，统一思想，牢固树立科学发展观，紧密联系学校实际，把握科学发展观的内涵要求，对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识，确立符合我校实际的科学发展理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、增强科学发展能力。引导广大教师特别是党员自觉用科学发展观指导实践，不断提高抢抓机遇推进我校又好又快发展的能力；不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力；不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力；不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。

3、解决影响科学发展突出问题。积极探索在新的历史条件下学校应当实现什么样的发展、怎样实现发展，深刻分析和清醒认识教育事业面临的“机遇与挑战”、“最大实际”和“最大问题”，努力解决制约学校科学发

（2）调查研究。针对学校目前的现状、今后发展方向的对策研究；现阶段学生管理、德育工作现状、问题和对策研究；如何在现有条件下，探索、提高教学质量的对策研究。通过各层次的座谈会，广泛听取各方面在学校发展、教育教学等方面的意见和建议。

第二阶段：分析检查、找准问题阶段（2009年10月上旬至11月底）。

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段主要方法是以开展“两会一评一公开一总结”为抓手，深入分析查找原因，总结经验教训，明确整改思路。

1、民主生活会。学校领导小组要围绕贯彻落实科学发展观这一主题，过一次专题民主生活会，分析检查问题，开展批评与自我批评，统一思想认识。要自觉联系个人实际，主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会前，与会人员要准备好个人发言提纲，民主生活会后，要及时讨论总结，形成书面报告。报告要体现影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题，深入理清思路，寻求解决办法。

2、群众评议，社会公开。请学生代表和家长代表对学校的工作进行评议，听取学生和家长对学校工作的意见和建议。形式要多种多样，可以通过家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等形式进行，着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。评议也可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。根据群众评议，对学校的工作进行完善。对于评议的结果，也可以采取可行方式公开，主动接受社会监督。从而进一步征求群众意见，切实把存在的突出问题找准、找实。

3、深刻进行分析总结。在开好领导班子专题生活会的基础上，领导班子要认对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题。

第三阶段：整改落实阶段（2009年11月上旬至12月）。

1、重视查找出来的问题。要根据教师的自查结果，在制约学校及教师个人教学质量提高的突出问题上下功夫，在影响个人业务水平提高的突出问题上下功夫，从实际出发，尽力而为，力争解决问题，取得实效。

2、重视群众反映的热点问题。采取切实措施，帮助解决群众反映的最关心、最直接的问题。将热点难点问题进行分类汇总，抓好整改措施和工

第五篇：医院科学发展观心得体会

医院科学发展观心得体会

时间: 2009-5-26 来源：不详

收藏到网摘: 我院正在开展《学习实践科学发展观—解放思想大讨论》活动，结合此次活动以及本科的实际情况，药学部组织全体党员以及积极分子展开热烈讨论，同时对十七大党章修正案进行了深入学习。

身为一名共青团干部和党员培养对象，我十分重视和珍惜这次学习与交流的机会。会后利用业余时间，我又对《党章》进行了全面、认真的重温与学习，对党员的权利和义务有

了更进一步的理解，对入党的意义有了更深刻的认识。党章对于党员的阐述中有一点是要求“遵守党的章程”，这就意味着，每一位共产党人都必须熟读党章，深入领会其内涵，自觉地将党章的要求贯穿到日常工作生活中去。下面，浅谈一下自己学习《党章》的心得与大家共勉。

党章修正案对党员和党的干部提出了新的要求。第一章第三条对党员必须履行的义务作了补充，第一款增写了学习科学发展观和学习法律知识的内容。第八款增写了带头实践社会主义荣辱观的内容。做这样的充实，使党章关于党员必须履行义务的规定更加符合加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，有利于促进党员保持先进性、发挥先锋模范作用。第六章对党的干部提出了新的要求。第三十四条第一款增写了带头贯彻落实科学发展观的内容，第二款中的“在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩”修改为“在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起时间、人民、历史检验的实绩”，第五款增写了加强道德修养的内容。这样修改有利于树立正确的用人导向、促使各级领导干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉加强党性修养和道德修养，脚踏实地为党和人民建功立业。

修改后的党章更加充分的体现了科学发展观这一重大的战略思想。党的十六大以来，我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，总结二十九年来我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验，吸取其他国家发展进程中的经验教训，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识，在我国经济社会发展中发挥了重要作用，对我们完成新世纪新阶段的历史任务具有重大意义。把科学发展观写入党章，是确保我国经济社会又好又快发展的根本要求，是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要，是全党全国各族人民的共同心愿。

党章总纲增写了关于科学发展观的表述。增写的第七自然段表述为：十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。同时，党章总纲和条文部分的其他修改，也都体现了科学发展观的要求。

党章修正案在关于党的建设的第二条基本要求既坚持党的思想路线自然段中，增写了弘扬求真务实精神的内容。在我党面临新形势和新任务的今天，提出这样的新要求具有很强的针对性。是适应新形势、实现新任务的需要。胡锦涛同志明确指出：弘扬求真务实精神，关键是要引导全党同志不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务长期坚持艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实：求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。这就告诉我们，求真务实必须脚踏实地，扎扎实实做好我们正在做的事情。落实到具体工作来讲，求真务实，首先要正确认识医务工作是服务于广大病患者的根本职责，树立全心全意为患者服务的决心。在日常工作生活中，要注重理论知识的学习与实践经验的积累，时刻将病人的安危放在心上，以解除患者的病痛为己任。药房是医院的一个窗口。药剂师的工作虽然不像医生护士那样，与患者有着更直接的接触，但也如镜子一般，点点滴滴都影响到医院的形象。以前大家通常认为：只要在日常工作中认真负责、一丝不苟，严把药品质量关，保证药品发出准确无误，确保患者用药安全，就能算得上是一名称职的药剂师了，却往往忽视了服务过程这重要的一环。由于窗口行业的服务态度与服务质量日益受到社会关注，药学部领导也十分重视，相继出台各项整改措施，用实际行动来体现“以病人为中心”的服务理念。如合并门诊二楼和三楼药房，减去病人取药来回跑的不便，从真正意义上实现“一站式”服务；开设药品咨询窗口，为患者提供用药指导，使仅需获得药物咨询的病人节省了排队等候的时间。

去年我院门诊量猛增，连续创下历史新高，这与全院干部职工的共同努力是分不开的，值得我们全体员工引以为豪！但另一方面由于工作量不断加大，各种纠纷也相继出现。病人来到医院就诊，怀着急切的心情，再加上自身病痛等多方面原因，本文章共2页，当前在第1页 [1] [2] 下一页

本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2] 使得门诊本身成为一个很容易激发矛盾的地方。门诊药房中又以青年人居多，大家年轻气盛，再加上工作繁忙，此时如果稍有不慎就难免会与病人发生口角。为此科室领导以及团支部向广大团员青年发出倡议：积极推行“微笑服务”活动，从我做起、从点滴做起，克服各种困难，全心全意为患者服务，真正发挥“青年文明号”的先锋模范作用。工作之余，药学部还请来客服部

的工作人员为大家授课，从思想上改变职工的服务意识，提升服务理念。通过大家的共同努力，药学部的工作不断受到患者好评！

要把新党章的各项要求落实到现实工作中，,还有许多环节和工作要做，我们必须通过自己切实有效的努力把这些落实到实践当中，才能为我党的建设作出应有的贡献，为我院的建设出一份微薄之力。本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2]