关于XXXX项目安保处置各类突发性事件预案(5篇模版)

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第一篇:关于XXXX项目安保处置各类突发性事件预案

关于xxxx项目安保处置 各类突发性事件预案

为确保我司服务单位及安保辖区秩序稳定,在辖区内发生突发事件和紧急情况时,能够及时妥善的处置,现制定本预案。

一、组织领导

组 长:项目总指挥指定专人担任 副组长:保安队长

应急分队(灭火组):各通道保安亭保安员一名(5分钟内集结),共计3人;由保安队长带队

疏导组:各通道保安亭保安员一名(5分钟内集结),共3人,由保安副队长带队

预备组:保安亭剩余保安员5名(听从保安队长调遣)

二、各类突发事件处置

(一)发生治安事件应急处理

1、保安队负责人负责发生治安事件现场的指挥及督导。

2、当值人员按程序分工各负其责:保安员负责安全防范,积极参与人员救护或物资疏散;

3、盗窃、匪警应急处理程序:

①辖区内发生盗窃、匪警情况时,对讲机联络汇报情况。保安员在执勤中遇有(或接报)公开使用暴力或其他手段(如打、砸、抢、偷等)强行索取、毁坏贵处财物或威胁工作及顾客人员人身

安全的犯罪行为时要切实履行保安员职责,迅速制止犯罪;

②当发生治安事件时,当值人员要保持镇静,设法制服罪犯,同时立即通过通迅设备呼叫求援;

③当值保安领班在接到求援信号后,要立即赶到现场,同时通知各岗位封锁各出口(在具备监控设备的情况下,启用监控系统录像),然后迅速向上级领导汇报。

④重大案情,当值人员必须立即向服务方上报并报警。⑤根据盗窃、匪警发生的时间、场地灵活采取措施:发生在非办公时间内,保安队长立即派人员封堵走火通道及各出入口;发生在办公时间内,为了不影响正常办公,在封堵走火通道及各出入口的同时,做好与服务方的解释工作;紧急情况时报服务方、保安队并协助处理;

⑥若犯罪分子逃跑,一时又追捕不上时,要看清人数、衣着、相貌、外形、所用交通工具及特征等;

⑦有案发现场的(包括偷盗、抢劫现场)要保护现场,任何人不得擅自移动任何东西,包括罪犯留下的一切手痕、脚印、烟头等,不得让外人进入现场;在公安部门未勘查现场或现场未勘查完毕之前,不能离开;

⑧记录事主所提供的所有情况,记录被抢(盗)物品及价值,询问事主是否有任何线索、怀疑对象等情况;

⑨若是在追捕过程中,有犯罪分子遗留下来的各种物品、作案工具等,应用钳子或其他工具提取,然后放进塑料袋内,妥善保存

并交公安机关处理,切不可将保安人员或其他人员的指纹等痕迹留在物品上;

⑩事主或现场如有人受伤,要立即设法尽快医治抢救,并报告服务方。

4、辖区内发生斗殴事件的处理

①保安员在执勤中发现在公众区内有人员在争吵、斗殴的现象时,要及时制止。

②制止原则:劝阻双方住手、住口;将争吵或斗殴的双方或一方劝离现场;持有器械斗殴则应先制止持械一方;有伤员则先送伤员去救治;迅速报告(或由其他当值人员转达)保安队领导及服务方领导,由保安队出面调解,如个人力量单薄,应向保安队值班室请求增援。

③在制止双方争吵、斗殴时,要保持中立,切记不能动粗,不允许恶言相向或偏帮某一方。

5、发现可疑分子的处理

①各出入口岗位或巡逻岗如发现可疑分子,要审查其证件,严禁无证人员进入辖区。巡逻岗在辖区内发现可疑分子,要查验其证件,必要时带到保安队作进一步审查。

②在处理各类可疑人员时,不允许敲诈、勒索、恐吓、私自罚款。

6、保安员在执勤中,若遇到不愿出示证件又强行进入,强行在不准停车的地停放、在不该堆放垃圾的地方堆垃圾等,可采取以下处置方法:

①纠正违章时,要使用礼貌规范的服务用语,以理服人。对不听劝阻者,要查清姓名、单位,如实记录并向服务方或保安队汇报。

②发生纠纷时,要沉着冷静,注意掌握政策和工作原则,若遇到蛮横无理,打骂保安员的可上报管理处或保安队,由领导出面妥善处理。若社会上的人来辖区内故意扰乱,不听劝告,自行其事,情节严重的,即报保安队并视情报警。

③保安队长负责做好现场记录,并填写《突发事件报告》交公司安保部和服务方。

(二)对冲击重要目标事件的处置

1、保安员当发现闹事人群有冲击重要目标征侯时,根据处置方案和事件的规模、性质,迅速报告并通知有关领导和应急分队,设置警戒线,加强大门和要害部位的守卫,视情设置障碍,加强巡逻和警戒。做好抗冲击的各项准备。

2、当闹事人群靠近警戒线时,要配合目标单位,组织疏导组进行劝阻,并讲明其行动后果,及时提出警告,力争将其阻止在警戒线外。

3、当闹事人群不听劝告,强行冲击时,迅速组织阻应急分队,依托或增设障碍,坚决将其拦阻在警戒线外;当闹事人群越过警戒线时,应请示上级批准,使用非杀伤性武器(灭火器、辣椒水等)予以强行驱散。

4、当闹事人群冲入目标时,应迅速调整部署,封闭重要出入口,坚决扼守要害部位。当闹事人员抢夺我警械、武器,袭击

我方领导及人员时,应依法实施正当防卫,强行处置。

(三)对严重暴力事件的处置

1、当发生劫车(船)等重大恐怖事件时,保安队要在公安机关的统一指挥下,迅速组织应急分队赶赴被劫持车辆、船舶可能通过和停留的道路、码头,做好应急处置准备,提前在被劫持车辆停驶、船舶停靠后,按照应急方案,封锁现场,加强警戒。在有关部门与劫持者谈判无效,受保单位工作人员安全受到严重威胁时,经上级批准,在保证工作人员安全的前提下,精心组织,利用各种手段,配合上级公安机关制服劫持者。

2、当发生劫持人质事件时,要配合公安机关迅速包围现场,以保证人质安全为前提,予以处置;

3、处置重大爆炸事件时,要配合公安机关,立即封锁现场,设置警戒线,禁止围观人员进入;对现场的贵重物资等要设专哨警戒;积极组织力量抢救伤员,同时要尽可能保护现场,对确认已死亡的人员不要移位,保持原状;伤员可能是犯罪分子时,要提高警惕,对其采取监控措施,协助公安机关清理现场,为查明事件制造者或责任者提供证据;当查明犯罪分子逃离现场时,要协助公安机关进行追捕。

(四)意外事件应急处理

1、丢失物品的处理

①接到服务方人员物品丢失的信息,首先对发生的事件表示关注,记录丢失人员的姓名、房号,丢失物品名称、数量,丢失地

点和时间;

②立即派人到事发现场了解情况,保护好现场,同时报告服务方和保安队;

③询问事件过程,如丢失人员要求向公安机关报案,可代报案;

④将事件记录交丢失人签字;

⑤对案件现场必要的位置进行拍照;

⑥对事件进行必要的调查及分析;

⑦随时与相关部门保持联系,了解事态进展情况,及时将信息反馈给丢失人员;

⑧做好“物品失窃调查分析报告”存档备查。

2、车辆被损、被盗的应急处理

①车辆被损坏处理

A.当发现车辆被碰撞、磨擦造成损坏,保安员应记下肇事车牌号码,暂时不放其驶出辖区,立即报告负责人及受损车主与肇事车主共同协商解决;

B.如果车辆被损坏而未当场发现时,保安员发现后要立即通知当服务方,也要立即通知车主,共同协商解决处理。

②车辆被盗的处理

A.车辆在车场被盗后,由保安队负责人确认后通报服务方并立即通知车主,协同车主向当地公安机关报案;

B.事故发生后,被保险人(车主、服务方)双方应立即通知保险公司。保管单位要协助车主向保险公司索赔;

C.保安员、车主应配合公安机关和保险公司做好调查处理工作;

D.保安员认真填写交接班记录,如实写明车辆进出场时间、停放地点,发生事故的时间,以及发现后报告有关人员的情况;

E.服务方应与公安机关随时取得联系,并将有关处理情况反馈给车主,并做好记录。

F.保安队要认真总结车辆被盗事故的原因,检查管理工作中是否存在问题,及时整改并报管理处。保安队做好“意外事件的应急处理报告” 存档备查。

(五)发生火警应急处理

1、现场灭火组负责火场灭火,各区域值班人员负责消防监控、报警工作。

2、疏导组负责组织现场警戒,协助现场组织人员进行物资疏散和人员撤离疏导。

3、保安队负责人协助服务方相关负责人指挥灭火工作。

4、现场发生火警使用对讲机通报,员工如发现火情,必须保持镇定,尽快用对讲机通知就近的保安值班人员或保安队负责人,并视火势大小,就近取灭火器或消防栓盘管水枪灭火(电器着火先关电闸,气体着火先关气闸)。

5、保安队当值人员

A.接到火情报告后,就近的保安值班人员应立即通知保安队负责人,并迅速赶往现场观察确认火情;保安队负责人接到报告后,也应立即前往火警现场观察;

B.火情确认后,保安队负责人应立即向服务方有关部门报告,报告时必须讲清楚火警位置;

C.保安队负责人迅速召集灭火组赶赴火灾现场,实施灭火;

D.由现场指挥决定是否向消防部门报警,报警时清楚讲出地址;

E.保安队负责人应与火灾现场指挥保持密切联系,听从火灾现场指挥人员命令,关闭火灾现场区域内的所有电梯,并组织疏散现场人员;做好火警记录;

F.门岗(车辆出入口岗)坚守岗位,确保通道畅通,保证消防车辆顺利到位;

G.其它当值保安员应坚守岗位,维持好秩序以及监控各通道,保证畅通;

H.各巡逻岗和宿舍员工应立即赶赴现场救火以及疏散人员、维护公共秩序,保障通道畅通并协助消防队,逐房检查、核实疏散人员是否完全撤离火灾现场;

6、现场灭火组

①保安队长为火灾现场灭火指挥,负责指挥火场灭火及人员物品疏散;

②接到火警信号后,灭火应急分队(保安员兼)立即到达现场成立现场灭火组,确认火情,并及时组织灭火;

③火警现场灭火最高指挥,确定人员分配,确定铺设水带路线和灭火剂、灭火器材;

④火灾现场指挥确定疏散人员及物资出口、疏散路线,组织消防

人员引导、护送疏散人员有秩序地撤离至安全区。

7、灭火器材的选用

①因电器故障短路及液化石油气等燃气引起着火,应迅速切断电源、气源,用ABC干粉或其他阻燃材料进行扑救;

②汽油、柴油等着火,用CO2灭火器进行扑救。

③如果档案资料、精密设备着火,用CO2灭火器灭火。

三、注意事项及要求

1、保安员各分队对讲机必须随时保证联络畅通,不允许使用对讲机进行无关工作方面的通话;

2、保安员在活动现场必须保持良好的仪容仪表,与嘉宾交谈需使用文明用语,对待嘉宾与工作人员的咨询要热情礼貌;

3、队员在上岗期间需坚守岗位,有特殊事由离岗需向队长请假,经批准方可离岗,归队需销假;

4、上岗前队长需组织队员熟悉现场情况,熟悉现场电路开关及消防设置布置。

5、全体保安队员必需做到听从指挥、服从安排。

福建省xxxxxxxxxxx公司 2017年11月1日

第二篇:突发性事件应急处置预案

湘潭市工贸学校

第十一届省运会(八届残运会)赛事住地

突发性事件应急处置预案

为了有效地防范安全事故的发生,尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面的力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合我校实际情况,制定本应急预案。

一、组织领导及责任:

1、应急领导小组:

组长:贺正奇

副组长:肖志华

成员:、陈

三、刘景山、陈建金、李中秋、朱艺、黄继峰、易自军

安全事故应急工作小组:

组长:朱艺副校长

副组长:童辉、陈伏强

成员:周新星、谢焰、张参军、金春辉、蔡颂、李广、朱铁犟、杨波

2、朱艺校长负责安全工作小组的组织和管理,做到召之即来,妥善处理。出现事故时校长负责立即上报省运会主管领导,并在6小时内附上文字报告,朱校长负责组织、指挥、调度现场的抢险救助工作;接待站医务人员负责对事故中受伤、生病人员的监护;陈伏强科长负责维持好秩序,童辉科长负责保护事故现场,调查事故发生的原因。

二、事故应急措施

1、发生重大盗窃、人身伤害事故时,校长要拨打110报警,拨打120对受伤人员进行急救,保卫科要妥善保存现场重要痕迹、物证,接待站医务人员在120医务人员未到前要负责对受伤人员进行救护,校长用电话向接待站领导报告。

2、发生火灾和民用爆炸物品等事故时,值班人员要及时通知校长,并拨打119火警电话,做好现场应急处理工作。根据不同类型火灾,校长在火场统一指挥,正确选择灭火方案,控制火势蔓延,防止事态扩大;童辉负责从安全通道疏散运 1

动员及师生贵重物品。有爆炸和有毒气泄漏的场所,应及时疏散周边人员;接待站医务人员做好伤员救助,朱校长负责事故现场保护、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。

3、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时,值日人员应拨打120急救,110报警电话。朱校长立即组织人员开展抢险工作,童辉好事故区域警戒和人员疏散,防止事态扩大。校舍坍塌事故时,值日人员要及时调集抢险队伍和施工机械。贺校长拨打电话通知市政府建筑事故应急救援指挥部办公室。

4、发生急性中毒事故时,校长要拨打120急救电话,告知中毒的症状及特点,校医迅速组织急救人员开展抢救工作。同时朱校长和童辉保护好事故区域现场,采取有效措施防止危害扩大。贺校长拨打电话通知市政府卫生应急救援指挥部办公室。

5、发生交通事故时,朱校长应拨打122交通肇事电话和120急救电话,童辉要保护好事故现场,接待站医务人员对伤员进行抢救。陈伏强要及时通知运动员领队,并做好相关的思想工作。贺校长拨打电话通知市政府交通事故应急救援指挥部办公室。事故发生后,学校将根据有关的法律法规,对事故当事人进行追究,责任到人,依法进行处罚。对受害者根据相关法律条例,进行必要的补偿或者进行人道主义救助。积极配合事故调查组的调查工作,消除各种不良形象。

总之,当学校发生意外时,使用本方案及时有效地对事故进行抢救,把各种损失降低到最低限度。

湘潭市工业贸易中等专业学校

2010年8月10日

第三篇:处置公共卫生突发性事件预案

处置公共卫生突发性事件(传染病)

应急预案

学校是传染病人群集中的场所,也是传染病的集散场所,因此为了确保师生的身体健康,维护社会的稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,保护青少年身体健康,特制定以下应急预案。

一、预防传染病具体措施:

1、建立学校公共卫生突发事件应急处臵工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,为落实应急预案要求提供必要的卫生资源及设施设备条件。

2、学校建立卫生工作责任制度,明确各有关部门的工作职责,传染病流行季节,卫生室医护人员和班主任老师要密切配合做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

3、学校要利用健康教育课(初中)、健康知识讲座(高中)黑板报、广播台宣传卫生防病知识,教会师生一般的防病知识和技能,培养良好的个人卫生生活习惯。

4、传染病流行季节,对学生的学习场所、生活场所进行定期消毒,学生要注意经常开门开窗,保证教室、宿舍空气的流通。

5、一旦发现学生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状,做到及时到卫生室诊治并通知家长,在紧急情况下也可以由学校派员带领学生进行就医。

二、等级划分与应急处臵:

(一)第一级传染病事件:

1、确认划分:

(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温大于38度,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上,30例以下。

(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经市疾病预防控制中心核实,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上,30例以下。

(3)水痘:在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、淤点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温大于38度,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处臵:

(1)在第一时间内以电话形式向市教育局计财科、市疾病预防控制中心报告发病情况。

(2)马上协助学生家长把病人送医院进行就诊,同时严格控制患者病愈返校的隔离期限。

(3)学校及时了解和掌握疾病的发生情况及发展趋势,进一步落实各项应急预防和控制措施。

(4)卫生室医护人员加强对校内消毒隔离工作的指导,并立即组织人员对重点班级(场所)进行重点消毒,同时负责指导和督促落实学校各项预防控制措施。

(5)学校进一步做好对相关疾病防治的宣传教育工作,进行广播、出专题专栏、组织课堂宣讲、张贴或向学生家长发放宣传资料。(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公共教室,同时在这段时间学校不再组织师生进行集体活动,以防止疫情的进一步蔓延。

(7)在控制疫情期间卫生室医护人员应与班主任密切配合,坚持每天驿学生进行症状检测,如发现体温在38度以上并伴有相似症状的学生,要及时送离学校并进行就医。

(8)在控制疫情期间学校认真做好对疾病的检测工作,建立进校晨检制度及逐级上报疾病制度,力争在第一节课时前掌握师生疾病续发情况。

(9)卫生室医护人员每天追踪发病动态,认真做好每日传染病发病情况登记、统计工作,并在每日上午9:30前把前一日9时至当日9时学校师生员工的发病情况,以书面形式报市疾控中心,以完成传染病发病续报工作。

(10)当最后一例病例发病后,在最长潜伏期内无新发病例时才可以结案,并按照有关规定认真做好结案小结工作。

(二)第二级传染病事件:

1、确认划分:

(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温大于38度,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在30例及以上。

(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经市疾病预防控制中心核实病例在30例及以上。

(3)水痘:在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例及以上。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、淤点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温大于38度,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处臵:

在执行第一级传染病事件第一至第九条处臵措施的基础上:

(1)配合市疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调整,认真接受卫生部门的指导和督查,并积极修正和完善疾病预防控制措施。

(2)当最后一例病例发病后,在最长潜伏期内无新发病例时,按照要求认真进行结案,并根据有关规定完成结案小结工作。

(三)第三级传染病事件:

1、确认划分:

(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温大于38度,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在100例及以上。

(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经市疾病预防控制中心核实病例在100例及以上。

(3)水痘:在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在100例及以上。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、淤点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例或有经医院临床确诊病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温大于38度,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似症状的非典型疑似病例。

3、应急处臵:

在执行第一级传染病事件第一至第九条处臵措施的基础上:

(1)配合市政府、市疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调查,认真接受卫生部门的指导和督查,并积极修正和完善疾病预防控制措施。

(2)当最后一例病例发病后,在最长潜伏期内无新发病例时,按照要求认真进行结案,并根据有关规定完成结案小结工作。

三、处臵传染病领导小组:

组 长:张成江

界湖中心小学校长 副组长:高本富

界湖中心小学副校长 成 员:

窦忠云 界湖中心小学西校区负责人 张志文 界湖中心小学东校区负责人 王洪秀 界湖中心小学中疃联小负责人 车 钱 界湖中心小学白石联小负责人 郑德艳 界湖中心小学明生联小负责人 朱作福 界湖中心小学夏庄联小负责人 赵西学 界湖中心小学卧龙源联小负责人 郭树军 界湖中心小学南寨联小负责人 李明娟 爱卫会专职工作人员

共卫生突发性事件(食物中毒)

应急预案

为加强学校食品卫生工作,保障学校师生的身体健康和生命安全,提高学校应对食物中毒和食源性疾患突发事件的处理能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《上海市施行<学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定>的意见》,特制定本预案。

一、预防措施

1、建立学校的突发公共事件应急处臵工作领导小组,坚持 “预防为主”的卫生工作方针,制订制度,落实措施,加强检查,责任到人。

2、按规定对从业人员进行培训、体检,无健康证的人员一律不准上岗。

3、严格把好食品验收关,杜绝不洁、变质或“三无”食品流入,做好验收记录。

4、规范食品加工、操作程序,做到煮熟烧透,加工好的食物及时进入熟食间,严格熟食间的管理,防止熟食再污染。

5、实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。

6、做好留样食物的记录并签名,留样食品做好标记须在冷藏柜内保留 48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。

7、严格各操作环节中的消毒工作,消毒方法要正确、时间要保证。

二、学校食物中毒事故按照严重程度进行等级确认与划分:

1、重大学校食物中毒事故:是指一次中毒100人以上并出现死亡病例,或出现10例及以上死病例的食物中毒事故。

2、较大学校食物中毒事故:是指一次中毒100人及以上,或出现死亡病例的食物中毒事故。

3、一般学校食物中毒事故:是指一次中毒99人及以下,未出现死亡病例的食物中毒事故。三、一旦发生师生食物中毒事件,应按下列程序处臵:

1、停止供餐:立即停止学校食堂或盒饭公司的供餐。

2、及时报告:

(1)条件:有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。

(2)一旦发生食物中毒,班主任或分餐老师应及时向校领导或卫生老师报告,学校应在第一时间内电话报告区教育局及区食品药品监督所,学校在事件发生90分钟内向教育局呈书面报告。报告内容:疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状、及第一例发生的时间;学校的名称、责任人、地点和联系电话;供应单位的名称、责任人、地点和联系电话;目前状况和紧急处理措施;报告时间和报告人。处理过程中的重大事件应随时报告。

(3)报告途径

教育局安全科、县食品药品监督所

3、学校在第一时间向有关部门报告的同时,立即把患者送往区级或以上医院救治,及时通知家长或家属。

4、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备,同时要保护好现场,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况,积极主动配合区食品药品监督所进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

5、学校卫生保健老师做好食物中毒事件的专册登记,学校统计和登记好患病师生的具体情况(包括:班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等)。

6、学校在事件发生后,做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作,并将有关情况及时书面报告区教育局突发公共事件应急领导小组办公室,直至所有患病学生全部康复到校上课。

7、配合卫生行政部门进行调查,落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等)。

8、保险介入:同时通知保险机构介入。

9、必要时报告公安、工商等部门。四.组织机构

1.突发性事件(食物中毒)应急处臵工作组 组 长:张成江

界湖中心小学校长 副组长:高本富

界湖中心小学副校长 成 员:

窦忠云 界湖中心小学西校区负责人 张志文 界湖中心小学东校区负责人 王洪秀 界湖中心小学中疃联小负责人 车 钱 界湖中心小学白石联小负责人 郑德艳 界湖中心小学明生联小负责人 朱作福 界湖中心小学夏庄联小负责人 赵西学 界湖中心小学卧龙源联小负责人 郭树军 界湖中心小学南寨联小负责人 李明娟 爱卫会专职工作人员 2.主要职责:

(1)、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。(3)、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门,确保通信设备设施、信息网络畅通。

(4)、根据需要对现场采取控制措施。

第四篇:铁路护路突发性事件处置预案

兴泾镇铁路护路突发性事件处置预案

为维护铁路稳定和铁路运输安全,确保铁路大动脉的安全畅通,及时处臵铁路护路突发性事件,制定本预案。

一、指导思想

涉铁群体事件是指共同实施违反国家法律、法规和规章,聚众哄抢铁路运输物资,或拦车挡道、堵塞铁路、甚至进行打砸抢烧,造成铁路运输中断,严重危及铁路运输安全和人民群众生命财产安全的行为。

一是坚持正确区分和处理两类不同性质矛盾的原则。处臵涉铁群体性事件,必须依据准确及时的情报信息,正确地分析判断矛盾性质,分别采取以下不同措施。对属于人民内部矛盾的群体性事件,应在法律、政策规定的范围内,运用说服教育、批评的方法解决;对已构成犯罪的行为,要坚决依法予以制止和打击。

二是坚持“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则。由镇党委、镇政府和铁路部门密切配合,负责妥善处臵辖区内发生的涉铁群体性事件;各部门、各单位和企业对发生的本部门、本单位和本企业人员参与的涉铁群体性事件,负有妥善安臵的责任;实行垂直领导为主的的部门,对群体性事件的处臵由部门和地方双重领导,以上级主管部门领导为主,努力消除条块分割、各自为政、无人负责的现象。

三是坚持可散不可聚,可顺不可激,可解不可结的原则。对于发生的群体性事件,党政领导和有关部门负责人要及时介入,通过说服教育和疏导,缓解群众情绪,尽量把矛盾化解在初始阶段,绝不允许形成气候、酿成大事。公安机关要做好现场劝阻工作,努力控制事态发展,掌握工作主动权。

二、排查调处

一是要整合资源。镇综治机构特别是村(居)综治办要充分发挥职能作用,整合基层政法部门和其他有关力量,落实责任,充分发挥人民调解、司法调解、行政调解作用,把矛盾和不安定因因素解决在基层,解决在单位内部和萌芽状态。

二是要认真排查。要坚持抓早、抓小、抓苗头,及时、准确地掌握和研究判断本地区本部门不稳定因素,采取得力措施予以化解。对已发生的涉铁群体性事件,在做好化解的同时,要及时报告事件的发生原因、发展态势和处臵结果严禁迟报、漏报和瞒报。各级领导干部要切实转变工作作风,深入基层,深入群众,为群众排忧解难。要从维护群众的根本利益出发,把解决好群众关心的热点、难点问题,解决好涉及群众切身利益的实际问题,作为预防和处臵涉铁群体性整体事件的首要环节,努力化解和减少社会矛盾。要正确处理改革发展稳定的关系,把改革的力度、发展的速度和人民群众的承受程度统一起来,防止决策失误影响社会稳定。制定各项具体政策和出台各项改革措施,要充分论证,广泛征求群众意见,力争每一项决策都建立在广大群众理解和支持的基础上,努力从源头上预防和减少涉铁群体性事件的发生。

三是统筹协调。进一步健全完善镇党委、镇政府统一领导,综治机构组织协调,有关部门密切配合的矛盾纠纷和不安定因素排查化解工作机制,完善工作网络。坚持村级每半个月、镇每半个月对矛盾纠纷进行一次集中排查调处,做到小事不出村,大事不出乡镇,矛盾不上交。要严格实行矛盾纠纷和不安定因素排查化解的通报制度、归口办理制度、领导包案制度和工作考核制度。对出的重大不稳定因素,要采取“一个问题、一名领导、一个专班、一个方案、一抓到底”的办法解决,落实领导责任。各地各部门要制定和完善处臵预案,建立统一指挥、反应灵敏、协调有序、快速处臵、高效运转的处臵涉铁群体恶性循环事件的应急机制,明确各部门责任,规范运作程序,做好人力、物力等方面的充分准备,确保一旦发生群体性事件,能及时启动预,有效控制局面。

三、处置程序

一是要成立处置涉铁群体性事件现场指挥部。由镇党政主要领导任总指挥,分管领导和政法委书记为副指挥,综治办、信访、安全生产、司法等为应急指挥中心成员单位。镇党政领导和部门主要负责人在处臵涉铁群体性事件时,要敢于负责,靠前指挥,及时控制局势,防止矛盾激化、事态扩大。二是对出现的涉铁群体性事件的苗头,相关部门主要负责同志要亲自同群众见面,解答群众提出的问题,解决群众的实际困难,做好群众的劝解工作;同时,按照信息报告制度,迅速向镇党委、政府和上级主管部门报告。事发地公安机关要派专人跟踪收集情况,对可能发生事件的重点布控,及早防范,协助做好前期疏导缓解和控制工作,力争把事件处臵在萌芽状态。

三是对形成一定态势的群体性事件,党政领导和相关部门及其上级主管部门的主要领导要到达现场,向群众面对面地开展说服教育工作,正确引导群众,解答群众提出的问题和要求,缓解群众情绪。事发地公安机关要按照党委、政府的统一部署,调集足够警力赶赴现场,开展调查工作,迅速判断引发群体性事件主要原因,弄清组织者、挑头人,有的放矢地开展法制宣传,提出劝诫和警告,促使事件参与者自行解散。

四是对形成一定规模的涉铁群体性事件,党政主要负责同志到达现场后,要迅速启动应急机制,指挥各部门分工负责,各司其职,分层次做好劝阻和制止工作。公安要视情况采取现场管制、区域性交通管制、发公开信或通知等措施,强行驱散现场人员,对拒不离去的人员强行带离现场或予以拘留,依法没收危险物品和用于非法宣传煽动的工具、标语、传单,控制局势,平息事态,恢复正常秩序。

五是对堵塞铁路、严重危及铁路运输安全、出现打、砸、抢、烧的涉铁群体性事件,党委、政府领导和负有处臵职责的单位、部门及其上级主管部门的主要领导,要在现场组织指挥,必要时现场同群众对话,以尽快平息事态。公安机关要集中开展法制攻势,限令聚集人员在规定时间内立即解散;同时,进行录像、照相等取证工作,适时抓获闹事的组织者、牵头人以及进行现场煽动的活跃分子,采取必要手段,强行驱散人群。

事件平息后,在党委、政府的统一领导下,各有关部门应确保认识统一、力量不减,密切注意社表动向,防止事件反复。要组织工作专班深入群众之中,广泛听取群众意见,稳定群众情绪。对处臵过程中答应为群众解决的问题,有关部门应依照政策和法律规定尽快予以落实,不留“后遗症”。对涉铁群体性事件,一般不在新闻媒体上公开报道。对一些危害大的事件,在查清原因的基础上,经现场指挥部批准后,可以报道事件真相,揭露少数人的阴谋,宣传党的政策,教育参与群众,挽回社会影响,防止再次发生类似事件。对受人策动参与闹事的群众,要坚持教育为主。对在群体性事件上起策划、组织、指挥的首要分子和打、砸、抢、烧的犯罪分子,要依法开展调查取证,坚决要予严厉打击。同时要认真剖析发生涉铁群体性事件的原因,总结经验教训,完善预防和处臵工作机制。

四、组织领导及要求

镇综治委成立预防和处臵涉铁群性事件领导小组,各村(居)成立相应组织,以加强对预防和处臵工作的领导。一是要严格执行有关政策和法律。对尚未危害铁路运输安全的群体性行为,不得动用警力直接处臵,不得使用警械和强制措施,不能把参与上访的群众推到对立面。公安部门可以派少量警力到现场维护秩序,做好随时出警处臵的准备。

二是要严格文明执法,慎用警力、警械和强制措施,一般不要现场抓人。但对插手涉铁群体性事件的敌对势力,策划、组织、指挥闹事的敌对分子,借机打、砸、抢、烧的违法犯罪分子,要及时收集掌握证据,选择有利时机,依法进行严厉打击,以震慑犯罪,教育群众。参与处臵的干警严格、公正、文明执法,防止因言行失当而激化矛盾,扩大事态,造成警民冲突。

三是由镇党委、政府预防和处臵涉铁群本性事件,维护社会稳定。对不重视矛盾纠纷和不稳定因素排查化解工作,措施不力,导致发生涉铁群体性事件并造成恶劣影响和严重后果的,要依法依纪追究有关责任人的责任,并实行社会治安综合治理一票否决。

2012年1月18日

第五篇:学校处置突发性事件应急预案

学校处置突发性事件应急预案

学校处置突发性事件应急预案1

为有效预防和减少校园学生校内意外受伤事件,提高应对和处置学生校内意外受伤事件的能力,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。

一、工作机构

学校成立学生校内意外受伤事件应急工作机构,明细人员分工、职责要求。

组长:校长

副组长:副校长

成员:中小学全体领导干部、班主任

职责:负责制定学生校内意外受伤事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在学生校内意外受伤事件处置工作中统一指挥、科学决策,成立应急专业救援队伍,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序。

应急专业救援队伍:

组长:体卫艺主任

成员:卫生保健教师、中小学体育教师。

职责:在校长的统一指挥下,协助各方力量进行应急救援;在专业人员没到来之前进行应急救护。

(二)专项工作组

1.通讯联络组

组长:办公室主任

组员:办公室干事

职责:负责联络当地公安、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

2.疏散引导组

组长:教导主任

成员:级部主任、班主任、教师

职责:引导全体师生迅速疏散、撤离现场。

3.现场救护组

组长:体卫艺主任

成员:卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师

职责:根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

4.安全保卫组

组长:政教主任

成员:政教处干事、保安

职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

5.后勤保障组

组长:总务主任

成员:总务工作人员

职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

6.善后处置组

组长:副校长

成员:学校有关领导

职责:负责学生家长的思想工作,做好伤病学生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

二、预防预警

1.健全制度落实责任。制定预防学生校内意外受伤事件相关工作制度,将各项职责层层分解,落实到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。

2.重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等,有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。强化对学生行为习惯规范教育、校内活动的安全教育、切实增强学生的自我保护意识

3.做好学校安全设施排查工作。定期对学校场地、房屋、围墙、设备设施等进行全面细致的安全检查,发现隐患,立即整改。

4.落实师生值日制度。学校每天安排领导、教师全天候值日;值日领导和老师每天按时到校,落实职责,课间及午间由班主任教师值日巡察,学生集会、放学时,相应楼层值日人员到楼梯口值日,防止学生拥挤;放学时,领导及教师校门口值日,协助保安人员做好校门口安全。

5.落实校园保安制度。校园实行封闭管理,实行来人登记制度,有效地防止了外来人员校内伤害学生事件的发生。

6.做好警示预警工作。及时发布国内发生在校园学生意外受伤事件,引以为戒,警钟长鸣;对学校易发生学生校内意外受伤事件的时间、地点、人员等,提前向教师、学生提出预警,采取必要的防范措施。

三、应急处置

(一)应急响应

1.第一发现人发现学生校内意外受伤事件时,根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,需送医院立即送医院。

2.第一发现人立即电话报告校长情况。报告内容必须准确全面,包括具体时间,地点,及简要情况。

3.学校主要负责人及现场救护人员根据受伤情况确定受伤事件等级,等级分重大事故、一般事故、轻微事故三种。

4.重大事故、一般事故学校在15分钟内电话报告教体局和属地党委政府。

5.及时安排班主任通知受伤害学生的父母或其他监护人。

(二)预案启动

学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急总指挥(校长或副校长)立即通过广播系统或通讯工具下达命令:

各工作组人员立即就位,开展工作。

(三)事件处理

1.校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。

2.安全保卫组人员到位,立即设定警戒线,保护事件现场。

3.医疗救护组人员迅速到位,立即展开现场救护,对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。

4.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

5.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。

6.通讯联络组要第一时间着手调查事故原因,形成书面材料报上级主管部门。

7.疏散引导组、班主任做好在现场其他学生的思想稳定、安抚工作

(四)信息报告

1.领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。报告内容:事件发生的.时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。

2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

3.信息发布:学生校内意外受伤事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

(五)善后处置

1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教体局。

2.安排心理教师、班主任做好其他学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

3.善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。

4.做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。

5.强化对学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。

6.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。

学校处置突发性事件应急预案2

为了有效地防范安全事故的发生,尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面的力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合我校实际情况,制定本应急预案。

一、领导及责任:

1、应急领导小组:

组长:XX

副组长:XX

成员:XX

2、安全事故应急工作小组:

组长:XX

副组长:XX

成员:XX

3、校长负责安全工作小组的XX和管理,做到召之即来,妥善处理。出现事故时校长负责立即上报省运会主管领导,并在X小时内附上文字报告,校长负责指挥、调度现场的.抢险救助工作;接待站医务人员负责对事故中受伤、生病人员的监护;科长负责维持好秩序,XX科长负责保护事故现场,调查事故发生的原因。

二、事故应急措施

1、发生重大盗窃、人身伤害事故时,校长要拨打110报警,拨打120对受伤人员进行急救,保卫科要妥善保存现场重要痕迹、物证,接待站医务人员在120医务人员未到前要负责对受伤人员进行救护,校长用电话向接待站领导报告。

2、发生火灾和民用爆炸物品等事故时,值班人员要及时通知校长,并拨打119火警电话,做好现场应急处理工作。根据不同类型火灾,校长在火场统一指挥,正确选择灭火方案,控制火势蔓延,防止事态扩大;XX负责从安全通道疏散运1动员及师生贵重物品。有爆炸和有毒气泄漏的场所,应及时疏散周边人员;接待站医务人员做好伤员救助,朱校长负责事故现场保护、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。

3、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时,值日人员应拨打120急救,110报警电话。校长立即XX人员开展抢险工作,处理好事故区域警戒和人员疏散,防止事态扩大。校舍坍塌事故时,值日人员要及时调集抢险队伍和施工机械。贺校长拨打电话通知市政府建筑事故应急救援指挥部办公室。

4、发生急性中毒事故时,校长要拨打120急救电话,告知中毒的症状及特点,校医迅速XX急救人员开展抢救工作。同时朱校长和XX保护好事故区域现场,采取有效措施防止危害扩大。贺校长拨打电话通知市政府卫生应急救援指挥部办公室。

5、发生交通事故时,校长应拨打122交通肇事电话和120急救电话,XX要保护好事故现场,接待站医务人员对伤员进行抢救。XX要及时通知运动员领队,并做好相关的思想工作。校长拨打电话通知市政府交通事故应急救援指挥部办公室。事故发生后,学校将根据有关的法律法规,对事故当事人进行追究,责任到人,依法进行处罚。对受害者根据相关法律条例,进行必要的补偿或者进行人道主义救助。积极配合事故调查组的调查工作,消除各种不良形象。总之,当学校发生意外时,使用本方案及时有效地对事故进行抢救,把各种损失降低到最低限度。

学校处置突发性事件应急预案3

为了增强学校的安全综合工作,及时、有效地预防、控制和妥帖处置学校重大突发性事件,提高快速反映和应急处置能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特修订本预案。

一、实施范围

本预案适用于全校各班。本预案所称重大突发性事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。

二、实施原则

1、“统一指挥,分级负责”的原则。

学校重大突发性事件由校长室统一指挥,启动应急预案快速妥帖处置,并在第一时间报告学校安全办公室,学校处置突发性事件领导小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场,踊跃处置,并及时向上级主管部门报告。

若重大突发性事件的处置,超出学校的处置能力时,请安全办公室协调相关部门,多方联动,形成合力,确保突发性事件取得有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。

2、“系统联动,群防群控”原则。

学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发性事件领导小组有关成员要当即深切现场开展工作。学校领导要紧急行动,年级、班级等负责同志要依照学校应急预案的要求深切一线,踊跃做好事件、事故的处置工作。

3、“快速反映、果断处置”的原则。

进一步完善突发事件的快速反映机制,对各类影响稳定的苗头性、偏向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反映,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。

4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。

学校若发生突发重大事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方式,增强正面宣传,踊跃教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效避免局势扩大。

5、“办法得力,救人第一”的原则。

学校发生重大安全事故,现场发现者及相关人员应采取一切得力办法,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火灾的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍等安全事故,应当即组织抢险,救护受伤师生;发生外来非法分子入侵时,应当即制止、报警并抢球受伤人员等。学校发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。

三、实施组织

学校成立学校重大突发性事件领导小组负责指导、协调和处置学校突发性事件的应急处置工作。领导小组负责学校“处置学校重大突发性事件预案”的制订、相关组织机构的成立和完善;组织开展各类应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

四、实施步骤

(一)突发群体性事件

若发现学校有突发性重大事件的苗头,应当即向校长室汇报。学校处置突发性事件领导小组接到报告后,要增强对事件的周密监控,做好信息的搜集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大突发性事件时,做到快速反映,妥帖处置。在此期间,学校领导小组成员和相关责任人处于戒备状态,保证联络畅通。增强校园网络管理,避免有害信息传播,学校各级领导及相关教职工必需坚守工作职位,未经上级批准,不得离校出差。

若校内出现群体性突发事件,严重影响学校正常教育教学和生活秩序时,学校当即启动应急预案,领导小组有关成员及相关负责人要及时深切事发学校,现场指挥,化解矛盾,采取办法,有效处置,控制局势的蔓延和扩大;同时,领导小组及时向校长办公室报告信息,并按要求统一宣传口径,避免不实有害信息传播,正确引导社会舆论。对在群体性事件中别有效心、蓄意破坏、危及公共安全的极个他人,要及时报请公安部门严格控制和监视。严格门卫管理,避免社会闲杂人员进入学校;学校领导、班主任等要深切学生班级、家庭,面对面地做勤学生的`教育疏导工作。

学校要进一步动员和发挥学生干部等保护学校稳定的先锋模范带头作用,切实做勤学生的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不断课、学生不断学、师生不离校。增强校园管理,严格控制人员出入。

(二)突发性安全事故

突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒、外来侵害等各类校园内外群体性伤亡事故。

发生突发性安全事故应按以下步骤处置:

1、事故报警

及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故博得最佳机会,使事故损失降到最低程度。教育每一个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告,该报警的报警。在学校发生事故时,现场人员在踊跃做好师生自身保护和救助工作的同时,向学校领导及上级部门报告,该报警的要当即报警。报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地址、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系。

2、紧急疏散和现场急救

事故发生后,学校及有关负责人应当即按照现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制局势发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必需做好自身防护办法,施救时严格依照规定的方式、办法进行,实施治病救人,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。

3、事故处置

事故发生后,学校紧急启动处置突发性事件预案,领导小组相关成员必需即刻赶赴事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处置,做好人力和车辆、财物保障,和信息报送工作。

五、实施要求

1、要从实践“三个代表”重要思想和贯彻十七大精神的高度,认真落实上级关于保护稳定,确保安全的各项工作部署和要求,始终把保护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

2、要不断完善保护学校稳定,确保学校安全工作机制,健全制度,落实办法,认真落实并做勤学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储蓄工作,在事故发生后能迅速赶往现场,了解情况协调处置。要增强突发事件应急处置专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要依照突发性事件制定详细的应急反映工作流程。

六、处置学校重大突发性事件领导小组

组长:王晓娥

副组长:汪大海 王永瑞

成员:各班班主任

火灾:119

匪警:110

急救:120

交通事故:122

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