“双创”目标责任书

第一篇：“双创”目标责任书

伊力格代牧业小学“双创”目标责任书

为使我校“双创”活动的有效开展，明确目标，充分发挥教师在“双创”工作中的积极性，经学校校委会研究，决定制订以下责任书。

1、全体教职工积极为创建整洁优美校园献计纳策。

2、各班主任负责督促各班将公区、教室、寝室、水沟、厕所等清扫干净，做到校园内无痰迹，烟头、纸屑、瓜果皮、垃圾、污水、无蛛网。规范车辆停放，规范垃圾堆放。值周教师必须按时督促检查、并量化考核。

3、创建节约型校园，加强节约型管理，降低能耗，增强环保意识，使用环保材料，杜绝一次性口袋、餐具等进入校园。

4、创建文明和谐校园、全体教师要利用各种合适时机进行安全教育，法律教育、确保不发生重大安全事故。提升文明素养，进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美”活动，要求所有学生遵守《中小学生守则》。

5、营造和谐气氛，进一步融洽师生之间、同学之间、干部群众之间的关系。

6、加强师生的双创宣传教育工作，提高广大师生队双创工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显提高，营造良好氛围。

7、严格奖惩。学校将不定期对各责任区进行跟踪评比，对优秀班级进行表彰，评选文明班，颁发流动红旗。对不达标的班级和个人提出批评并勒令整改。

8、自觉遵守好学校的清洁卫生制度，做好学生的表率。教师及校内的住户做好寝室内外的环境卫生。

9、严格执行领导干部联系班级责任制。

10、本责任书一式两份，签字之日起生效。

责任人：

学校：伊力格代牧业小学

2016年5月11日

第二篇：双创目标责任书

子长县自来水公司

2010-2011创国卫目标责任书

一、目标任务

（一）、组织健全，计划完善

1、充分认识创建国家卫生城市工作重要性和艰巨性，以此作为贯穿全年的一项重点工作来抓，切实加强组织领导。一把手亲自抓、分管领导具体抓，有具体的创建工作组织小组及完善的组织机构，有具体的创建方案，细化工作任务，采取有效措施，精心组织实施。

2、成立爱卫会组织，有分管领导，由办公室主抓，具体负责爱国卫生工作的组织、协调和日常事务，爱国卫生组织网络健全。

3、结合供水业务制定完善各项卫生规章制度，落实相关的管理措施。

（二）、营造氛围，加强宣传

1、公司区域内设立固定的创建国家卫生城市宣传栏，宣传创建国家卫生城市工作的目的和意义，普及创建知识，每2个月更新一次内容。公司围墙墙面合适位置可设立长久、固定、规范、美观的创建国家卫生城市宣传标语。

2、在路边或街道处悬挂创建国家卫生城市宣传标语。加大宣传力度，充分发挥舆论和群众监督作用，发动公司干部职工人人参与，形成良好的创建舆论氛围。

（三）、健康教育、规范丰富

1、针对自身特点开展健康教育工作。做到有组织、有计划、有阵地、有活动、有考核、有记录。健康知识知晓率、健康行为形成率均达到国家卫生城市规定标准。利用《健康知识问卷》、《健康行为调查表》等对干部职工进行测试，学生健康知识知晓率和形成率不低于90%。其他工作符合健康教育标准要求。

2、创建“无吸烟单位”，有控烟制度、禁烟标志，专人管理，定期检查记录。

（四）、改善环境、整体营造

1、公司根据单位的实际情况有计划地增添必要的卫生设施。

2、公司有卫生检查评比制度，定期或不定期组织卫生检查评比活动，环境卫生划区包干明确，管理责任人落实，有检查评比结果记录，有奖惩措施。

3、办公院落、绿地每天落实专人清扫保洁，经常开展全面卫生大扫除，做到无杂草、无卫生死角、无暴露性废弃物，保持环境整洁。室外可绿化的面积均进行绿化，树木花草保护良好。

4、学校内部厕所或公共厕所全部为水冲式，厕体完整，设施完好，使用正常。每天有专人冲洗保洁，定期消杀，蹲坑便池无尿碱便污、无积粪、无杂物，基本无臭，无蝇蛆。

5、公司全面实行生活垃圾袋装化、桶装化、密闭化管理，并做到扎口严实，日产日清，无积存。单位内确保无垃圾、污水乱倒现象，严禁乱倒或长期不清。

6、公司院落内车辆按指定地点划线停放整齐，无乱停现象。

7、净水厂区无乱堆乱放、无垃圾杂物，保持整洁。楼道内无杂物、无乱贴乱画、门窗无破损，墙面保持整洁。公司大门及其他附属设施框架结构完好，无破损，字牌色彩鲜艳无脱落，用字规范。

8、公司定时开展除四害（蚊、蝇、鼠、蟑螂）工作，四害密度达到国家标准要求。

9、有职工食堂食品卫生达到创卫有关标准要求。

二、考评办法

1、平时跟踪测评与集中督查综合考评相结合，对工作不到位的部门将予以通报批评，跟踪督查，直至整改落实到位。

2、卫生城市创建工作的评估结果计入公司年终综合考评成绩。

公司负责人签字（盖章）

二零一零年五月日

第三篇：海口市双创工作目标责任书(施工单位)

海口市建筑工地

创建全国文明城市及创建国家卫生城市

工程名称：

目 标 责 任 书

二〇一五年

月

海口市建筑工地

创建全国文明城市及创建国家卫生城市

目标责任书

为了认真贯彻市委、市政府《 2015 年海口市“双创”工作实施方案》，切实做好建筑行业“创建全国文明城市”及“创建国家卫生城市”（以下简称“双创”）工作，让海口越来越文明，越来越美好，根据市“双创”的工作部署，结合项目情况，制订本责任书。

一、工作目标

在各级建设行政主管部门的领导下，以创建全国文明城市及创建国家卫生城市为目标，高起点、高质量、高标准深入开展建筑工地环境卫生综合整治。项目建设过程中，必须严格按照《建筑施工安全检查标准》、《建筑施工现场环境与卫生标准》和《海南省建设工程文明施工标准》进行施工。围挡美观完好，大门冲洗平台齐备，生产生活区隔离分开，办公生活设施整洁，工地物料堆放整齐，施工现场管理规范化、环境卫生标准化，营造良好的“双创”氛围和以人为本的人文环境，确保本建筑工地符合创建全国文明城市及创建国家卫生城市标准。

二、工作要求

1、建筑工地管理：按照《建筑工地现场环境与卫生标准》要求进行工地管理，一般工地围栏高度不低于1.8米，主要街道工地围栏高度不低于2.5米；护栏内无乱涂、乱张贴；保持护栏完好，无缺损；工地施工现场无扬尘、无噪音。

2、工地内建筑材料管理：场地保持清洁干净，无废弃物，场地平整美观，建筑物品摆放整齐有序。

3、工地出入口处硬化并设置冲水设施：车辆冲洗处及出入口按要求进行硬化，并设高压水泵冲洗，冲洗处有沉淀池，车辆做到不带泥上路，并确保运泥车密闭运输。

4、建筑垃圾处理：建筑垃圾及时清运，不偷倒乱倒，不污染周边市政道路。

5、建筑工地生活区管理：保持食堂干净，有独立的烹调场所；食堂有食品安全管理制度及有餐饮服务证；从业人员有健康证；食堂防蝇、防腐、防尘和消毒措施认真落实；宿舍内干净、整齐不杂乱；厕所设施符合二类标准，为冲水水封式，并有三级化粪池；厕所管理好，整洁无异臭。

6、建筑工地环境卫生管理：工地办公区和宿舍区整洁美观，有适量果皮箱及密闭垃圾桶；有防鼠、防蝇、防臭的完好垃圾屋，垃圾日产日清；水沟通畅无堵塞，无卫生死角，无污水溢流现象。

7、病媒生物防制：认真整治环境，使“四害”孳生地得到有效治理；食堂、原料仓库、阴沟、下水道口设有合格的防蚊防蝇防鼠设施，合格率确保达到95%以上；开展病媒生物消杀，控制“四害”密度达到国家C级标准。

8、开展健康教育：有固定的健康教育宣传栏，内容有针对性，并定期更换；工地围栏粉刷整洁、美观，有大型公益性场所卫生场所卫生宣传标语或宣传画。

9、工地卫生管理机制：有卫生管理组织，配备专职卫生管理人员，有各卫生管理制度，开展检查评比活动，并有奖惩记录；有计划、有总结、资料存档完好。

三、其它

本责任书一式两份，监督单位及责任单位各执一份，如项目责任人更换，由继任人继续承担责任，工程竣工验收交付使用后失效。

监督单位：

建设单位（盖章）：

项目负责人（签字）：

责任单位:

施工单位（盖章）： 项目经理（签章）： 年

月

日3

第四篇：双联户目标责任书

文化社区网格化管理联户联创责任书

为提高社区居民自我管理、自我服务的能力，促进社会文明团结、居民邻里和谐，联户居民联创执行责任如下：

一、学法守法，维权合理。

自觉履行《居规民约》，维护社区内的社会秩序和安定，维护和珍惜本社区荣誉，对违法犯罪行为及时举报。要通过正当的渠道和方式反映自己的合理诉求，不无理取闹，不越级上访。

二、团结友爱，邻里互助。

居民邻里发生纠纷或家庭纠纷时，联户居民进行善意调解，化解矛盾，力争做到纠纷不出片，矛盾不上交。不造谣、不传谣。主动对联户片的空巢老人、留守儿童等居民按需进行帮扶，解决他们的实际困难。

三、遵守社会公德，保护环境卫生。

爱护公共财产，不私拿损坏国家、集体、他人财物。实行“门前三包”，积极搞好家庭环境卫生，墙上不乱贴广告。保持河塘、渠道清洁，不乱倒垃圾。为绿化美化环境、义务投工投劳、争创文明家庭，积极参与各项创建活动。

四、优生优育，执行计划生育。

实行婚姻自主，一夫一妻，男女平等。实行计划生育，杜绝非法怀孕和计划外生育，服从《计划生育管理条例》。

五、“学习雷锋，奉献他人，提升自己，互助友爱”。积极参与“社区志愿者组织”等公共事务和社区建设，充分发挥特长，形成居民之间和谐、邻里团结的人际关系。

外来人员在本社区居住的，参照执行本责任。

网格化管理片负责人签名： 联户联创片居民签名：

-3-篇二：“双联户”考核制度

阿坝林卡社区“双联户”考核制度 为扎实推动“为民富民”行动深入开展；

一、考核对象；辖区所有参与“为民富民”行动实行；

三、考核方法和程序；考核主要采取日常督查、随机抽查、季度检查、半年通；1.干部自查；2.联系户评价；3.社区党组织评价； 考核办法

为扎实推动“为民富民”行动深入开展，确保活动取得实效，根据社区《关于开展“为民富民”行动的实施意见》，结合社区实际，制定考核办法。

一、考核对象

社区所有参与“为民富民”行动的机关事业单位的领导干部和工作人员。

二、考核内容和标准

紧紧围绕“联户帮增收致富”，实行百分制量化计分，考核内容主要包括工作纪律、行动内容、工作实效等方面，重点考核落实帮助联系户谋划一条致富路、学习一项新技术、解决一件难心事等情况。干部年入户不少于7次，干部开展帮扶活动按抽查到户情况和民情日记记录情况统计。

三、考核方法和程序

考核主要采取随机抽查、季度检查、半年通报、年终考核的办法进行。由社区开展“双联”行动协调推进领导小组办公室负责实施，结果作为年终考核的重要依据。具体程序为：

1.干部自查。各干部按照考核办法的规定要求自查，形成工作总结。

2.联系户评价。每年11月底前，由联系户对帮扶干部的帮扶工作作出评价，提出评价意见。评价意见分为“满意”、“基本满意”、“不满意”。评价结果报社区党支部。

3.社区党组织评价。每年11月底前，由干部联系帮扶户所在社区党组织对联系干部落实“双联”行动任务的情况进行评价，提出评价意见，报乡党委审核汇总，作为年终考核的依据。评价意见分为“满意”、“基本满意”、“不满意”。

4.考察考核，乡党委考核组通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方法，深入了解干部落实“双联”行动工作任务的情况，对照干部联户责任书，逐项进行量化打分。

5.满意度测评。结合综合考核星空，在社区干部和联系对象代表中，就开展“双联”行动的满意度进行民族测评，并实行百分之量化计分。满意度测评分为“满意”、“基本满意”、“不满意”、“不了解”四个等次，计分方法为：满意度测评得分=（满意票数+基本满意票数）/（总票数-不了解票数）100%。

6.分析汇总。乡党委考核组综合被考核干部的情况，评价鉴定情况和满意度测评情况，进行综合研判，汇总得分，形成考核报告。

四、考核结果的运用

“双联”行动考核情况纳入干部综合考核结果，作为干部评优树模的重要依据。

1.“双联”行动考核得分5%的比例折算后，分别计入干部的综合考核得分；

2.“双联”行动考核得分低于90分的，干部考核均不得评定为“优秀”等次。

3.建立“双联”行动考核一票否决制度，对出席一下情况之一的，对联系相关干部进行一票否决。被否决的干部考核不得评定为“称职”以上等次。

（1）社区党组织考核评价意见为“不满意”的；

（2）乡党委行动考核办考核评价意见为“不满意”的；

（3）“双联”行动考核得分低于60分的；

（4）在考核过程中反映联系干部有形式主义、弄虚作假、增加群众负担等行为，经考核组调查了解属实的。

阿坝林卡社区居委会

2014年7月23日篇三：双联户工作方案

增期完小关于开展联村联户为民富民的实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。

二、组织机构

主管单位：综治办

领导小组：学校中层领导及各户长

成 员：各年级所有教师、后勤教职工

三、参与范围与工作方式

全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次，实物资助贫困生至少100元；学校送教下乡1年不少于2次。

四、主要任务

1、宣传政策

向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书，靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。

2、反映民意 认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。

3、帮扶学生

通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。

4、帮办实事

深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。

五、保障措施

1、落实领导责任

学校成立“联村联户、为民富民”（以下简称“双联”）行动协调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安排，全力抓好“双联”行动落实工作。

2、健全工作机制

学校认真研究制定参与“双联”行动方案或工作计划，确立具

体的活动载体，集中和分散结合，注重实效、灵活多样、抓安排、抓检查。建立教师开展“双联”活动登记核查制度，对要帮扶的学困生、贫困生情况、计划措施、进展情况、行动成效等逐一登记，由个人填写，组织审查，每年跟踪检查不少于2次，年终进行考核评比，表彰宣传先进典型。学校领导小组将随时组织检查抽查，确保取得实效、不走过场。

3、严肃纪律要求

广大教师要站在维护党和政府形象的高度，严格遵守党风廉政建设各项规定，自觉维护师表形象，检点自身言行；对学生家长反映的问题要认真对待、尽力帮助解决，个人解决不了的问题，要全面、准确、及时地逐级反映，并做好跟进协调工作。

4、广泛深入宣传

要通过各种途径，大力宣传“双联”行动的重大意义和工作成效。对教师参与“双联”行动，涌现出来的好做法、好经验、好典型，要及时发现、认真总结，大力宣传推广，为学校乃至教育系统开展“双联”行动营造良好的舆论和社会氛围。

增期完小综治办

2014年1月18日篇四：双联户工作情况

****2014“双联户”服务管理工作情况

为切实做好2014本站“双联户”服务管理工作，按照**委县府、政法委、县局维护稳定指挥部的工作指示要求，及根据《**双联户工作服务管理规定》、《****先进双联户工作实施方案》等有关文件精神，警务站具体“双联户”工作开展如下：

（一）指导思想

*****深知“双联户”，即“联户平安、联户增收”，并深入学习贯彻党的十八大精神、认真贯彻落实总书记参加十二届全国人大一次会议西藏代表团审议时的重要讲话等一系列重要讲话精神，坚持走群众路线、探索建立深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的有效载体，把社会管理服务与群众工作紧密结合起来，把发展稳定任务落实到大街小巷、落实到千家万户的积极探索。具体方式是，引导辖区群众自愿结成联户单位，每个联户单位推选一名户长，协助配合“双联户”户长或楼院长对联户单位内各户进行协调管理，联户单位内各户之间利益共享、责任共担，相互关心、相互帮助，相互支持、相互监督，共创平安和谐、共同致富增收、共建美好家园

（二）加强组织领导。**按照《**“双联户”服务管理工作实施方案》，并结合本站实际，特制定“双联户”工作有关方案，成立“双联户”管理工作服务领导小组及设立办

公室，切实加强组织领导，明确职责任务形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。辖区各联户单位积极配合，广泛参与踊跃献策，激发主体、发挥作用。充分发挥联户单位在维护稳定保平安中的主体作用，相互监督、相互约束，自觉做到爱党爱国、遵规守法、团结和睦、文明向上；充分发挥联户单位在增收致富促发展中的主体作用，相互支持、相互帮扶，共同致富奔小康。努力形成“双联户”服务工作有人抓、有人管、有人做的良好局面。

（三）强化先传引导。根据《**“双联户”服务管理工作实施方案》的既定部署，采取集中宣传、流动宣传、走村入户、拉家常的多元化形式相结合，充分利用3月综治宣传月、6月综治宣传周为契机，动员我站民警（20人）及联户单位户长（40人），大力宣传“双联户”服务管理工作有关法律法规及政策内容，加强宣传引导、确保家喻户晓。

（四）加强工作落实。***抓住有利时机，投入大量警力，在网格化管理服务的基础上，无缝对接、细化管理，把“双联户”与城镇网格化管理进行紧密对接，使双联户成为网格化管理的最基本单位，实现管理服务无缝隙、无盲区、无空白点。进一步抓好双联、务求实效。严格要求联户单位努力做到“八联”：即矛盾纠纷联排联调，安全隐患联防联控，重点人员联管联教，困难家庭联帮联扶，环境卫生联管联治，小额信贷联保联担，致富项目联建联营，发展成果联创联享。

（五）科学管理 规范用人 依法选人。***充分尊重联户单位的意见、由联户单位内居民户，经商户、暂住户民主推选户长，及强化监督联户单位户长特别是辖区内企事业单位的院长责任，确保户长爱党爱国、反对分裂、乐于奉献、热心服务、维护稳定、推动发展。为实现西藏经济社会又好又快发展，确保西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定，奠定坚实基础、提供有力支撑。

第五篇：三创目标责任书

镇宁自治县本寨中学2012年秋季“三创”

学校负责人： 班级（组、室）目 标 责 任 书 负责人： 2012 年9月

为加强我校“三创”的各项工作，落实“三创”的目标责任，创建“安全文明校园”，巩固好“三创”整治成果，特制定本目标责任书：

一、相关管理制度：

（一）班级、宿舍主要职责

1、将“三创”工作纳入各室、班级、宿舍等的工作日程安排（在每学期计划中体现）。

2、将“三创”立足于学生的养成教育，抓好学生卫生健康教育、法制教育、培养学生良好的习惯；让学生不随地吐痰、不乱扔杂物、讲文明、不讲粗话，团结同学，尊老爱幼，每学期有有关“整脏治乱”的主题班会不少于4次。

3、教职工要加强学习，做到“讲文明、树新风”。

4、搞好我校园卫生，坚持每天一扫除，每周两大扫除，做到校园内无暴露垃圾，环境整洁，室内无果皮纸屑、泥土，桌椅干净，墙面无乱涂乱画，无踩踏脚印，学习园地规范；办公室、图书室、实验室等区域二次整洁，物品摆放整齐；宿舍卫生整洁；厕所清洁，墙面无踩踏脚印和乱涂画现象；所属教师宿舍小区卫生干净，教职工家庭讲究卫生；教室、各类办公室过道、楼梯间无蜘蛛网；寝室铺盖整洁、干净，物品摆放有序等。

（二）、各室、食堂等主要职责

1、办公区域干净、整洁，无暴露垃圾，无乱吐乱扔乱贴乱画现象。

2、办公物品摆放整齐有序；办公室、走廊、楼梯间无蜘蛛网，墙面干净；内部管理规范，有良好的生活、学习、工作环境。

3、食堂内外清洁干净，食品摆放分类规范，加强食品卫生管理。

4、教职工要搞好个人及相关的环境卫生。

（三）学校行政人员每周对各班各室进行一次“三创”定期督促检查，并进行评分，纳入每月和期终考核。

二、考核办法

每学期考核分数从总分值中扣除，每次扣分最低分扣0.5分，进行分组考核，分成：行政办公室（校长室、教导处、总务处、教研室、图书室、团委办公室）；多功能教室（微机室、多媒体教室、物理试验室、化学实验室、生物实验室）和班级、宿舍四个组进行考核，每组评定为“优、良、差”三等。

1、无故不服从工作安排的，影响较大的扣1－2分；

2、不按时上交或不交相关资料的每次扣0.5—1分；

3、每次工作完成马虎的扣0.5分；

4、每月检查结果评定为“差”的扣2分，并限期整改； 7、1个学期内如有两次评定为“差”的，除每月常规扣3分外，该学期的三创工作评定为不合规，记入考核。

8、每月评定为“优”的奖30元；

9、每月评定必须有3人/次检查结果，按分数进行排列，第一名为优，对低于8分者进行劝告，低于7分为差。

10、每学期有两次或两次以上被评为“优”的奖30.00元。

三、此项工作在学校要当作政治任务来抓，倾全校之力，齐抓共管，如有在“三创”工作中有不配合或故意破坏的，将直接与本人评优选好、离职进修、年终考评等方面挂钩。

本寨中学 2012年9月