民治街道深入学习实践科学发展观活动简报(第23期)

第一篇：民治街道深入学习实践科学发展观活动简报(第23期)

民治街道深入学习实践科学发展观活动

简

报

（第23期）

宝安区民治街道开展深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室编

2008年12月22日

目录

企业服务中心采取四项措施帮助企业过“冬”„„„„„„„„„1 机关党支部广泛听取意见 查找问题„„„„„„„„„„„„„„„1 上芬小学开展家庭教育周系列活动 „„„„„„„„„„„„„„„2

企业服务中心采取四项措施帮助企业过“冬”

企业服务中心以科学发展观为指导，采取四项措施帮助企业渡过难关：一是建立应急机制，设立服务专线，转变服务理念，把企业服务工作放在重中之重。二是坚持“企业第一、服务第一”的原则，做好企业服务工作，每日安排工作人员深入工厂，走访企业，了解企业生产经营情况，要求工作人员经常与企业尤其是规模以上企业多接触、多沟通、多交流，做企业的知心人和朋友，周到服务、贴心服务。三是认真听取企业诉求，解决企业难点问题。四是配合海关、商检、工商、区贸工局等相关部门做好服务企业工作，加强企业与政府沟通，争取更多的政策扶持，为企业的发展营造优良环境。（企业服务中心）

机关党支部广泛听取意见 查找问题

从12月18日起至23日，机关各党支部组织党员结合本职工作，深入开展查摆活动，广泛听取群众意见建议，有效促进学习实践活动的开展。

维稳及综治办针对在社区调研中，了解到治安形势严峻、治安队伍积极性不高、辖区蓝牌车非法营运多等问题；司法所（法 1 律服务中心）通过查摆，了解到基层调解组织管理有待规范、培训力度有待加强等问题；出租屋综管所通过设立意见箱，了解到管理员出勤不出力、办公场所及办公桌椅不足等问题。

机关党支部针对查找出来的问题，认真分析存在问题的原因，切实制定相应的整改措施，为下一步整改打下了扎实的基础。

（机关党支部）

上芬小学开展家庭教育周系列活动

上芬小学组织开展以“科学育人，关爱家庭，回报社会”为主题的家教宣传周系列活动之——“教育名家讲堂”活动。12月15日晚，广东省家庭教育讲师团副团长、区家长学校兼职导师黄沧海教授主讲的《让我区家教科研成果走进千家万户》讲座，博得了家长们非常好的反响。12月16日晚，香港大学教育心理中心太淑媛、翁国兴教授主讲的课题《关爱儿童，做成功父母》，让参加讲座的群众深受教益。通过聆听两个讲座，大家深切认识到：成人在家庭，成材在学校，成功在社会。人生的第一步迈出是基于家庭的教育，培养一个孩子需要家庭、学校、社会的共同协作，“教”主要靠学校的老师教导知识，“育”的责任主要在家长。（上芬小学 黄宇波）

第二篇：民治街道深入学习实践科学发展观活动简报(第26期)

民治街道深入学习实践科学发展观活动

简

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（第26期）

宝安区民治街道开展深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室编

2008年12月29日

目录

坚持“三个贯穿始终”切实抓好分析检查„„„„„„„„„„„„1 民治街道学习实践活动成效显著„„„„„„„„„„„„„„„„„2

坚持“三个贯穿始终”切实抓好分析检查

民治街道在学习实践科学发展观活动分析检查阶段，坚持“三个贯穿始终”，切实抓好分析检查工作。在通过召开民主生活会、发放征集意见表等方式，积极查找问题的基础上，精心组织党员、群众对分析检查报告开展再评议活动，以党员、群众满意为标准，以取得实际效果为目标，创新形式和载体广纳谏言，闻过则喜、闻过即改，坚持边议边查边改，注重解决群众关心的热点难点问题，切实做到民有所呼、我有所应，民有所盼、我有 所为。

一、把领导班子发挥带头作用贯穿始终

街道党工委对群众再评议工作非常重视，各级领导以身作则，率先垂范，尤其是街道党工委书记、街道办事处主任谢炳文同志带头听取群众的意见和建议，进行广泛深入的谈心活动，带头开展批评与自我批评，引导党员正视问题，敢于揭露矛盾，勇于剖析自己。街道领导班子成员广纳民意，影响和带动了机关各党支部对学习实践活动的重视，积极响应，先后开展了15次组织生活会，进行了现场征集意见活动，通过发放问卷调查，面对面的交流谈话，共收集意见和建议数百条，为下一阶段的整改工作打下了基础。

二、把提高思想认识贯穿始终

在分析检查阶段中，街道采取召开座谈会和发放评议表的方 式，组织本单位的党员群众、基层单位和服务对象代表对分析检查报告进行再评议，共发放《民治街道领导班子分析检查报告评议表》233份，回收有效评议表233份。通过对分析检查报告的评议，全体党员思想作风发生了明显变化，出现了“五多五少”：即自觉学习的党员多了，被动学习的党员少了；谈论先进事迹的党员多了，谈论消极现象的党员少了；工作效率高的党员多了，办事拖拉的党员少了；组织纪律性强的党员多了，自由散漫的党员少了；有集体荣誉感的党员多了，只顾个人利益的党员少了。

三、把边议边查边改贯穿始终

以“推进科学发展、群众得实惠”为出发点和落脚点，广泛征求社会各行各业意见，并认真梳理，从群众反映最强烈的热点难点问题抓起，做到边议边查边改，坚持把推动解决民生问题作为民治履行职能的重要内容，在促进改善民生方面有新成效。同时结合民治部署的六项重点工作着力整改，确保学习实践活动成效落到实处。一是推进出租屋、旧屋村、三边地带整治，目前街道已重点整治近期排查出的居住人员复杂、治安形势严峻、环境恶劣的4个重点区域。二是严厉查处违法建筑，依法拆除人民南路泰华房地产的乱搭建、龙塘社区高压线下钓鱼场的临时乱搭建，共50多间、面积8000多平方米。三是在坚决清理无照非法经营，重点对存在安全隐患，且整改后仍不符合要求的各类“六小”场所、无证诊所、药店等进行坚决打击取缔。四是狠抓安全生产工作，把安全生产工作放在重中之重的位置，加强安全巡查员、消防员等队伍建设，加大安全生产规范管理和食品卫生安全。五是加大对欠薪企业的监督和管理，制定预警机制，把劳资纠纷消灭在萌芽状态。六是抓好社会治安问题这一群众反应最强烈的问题，加强网格化管理和小区建设，全面推行“综治进社区”；积极开展打击盗抢等专项行动，全街道社会治安发案率同比下降近50%，群众安全感大大增强。（宣传科 黄慧慧）

民治街道学习实践活动成效显著

一是抓作风，解决了干部作风存在的突出问题。通过召开民主生活会和组织生活会，查问题、找对策，针对查摆出来的干部作风问题，推行行政绩效评估，完善了绩效评估指标体系，进一步加强了干部队伍作风建设，强化了干部的公仆意识、服务意识和工作责任心，有效提高服务效率。

二是重教育，居民素质有明显提高。以人为本，全方位施教，围绕提高居民文化素质这个中心，通过与湖南工学院联合开办的户籍青年行政管理大专班，首批80名民治户籍青年即将完成第一年的学习；积极落实“一社区一市民学校”的素质教育体系，在各社区建立了市民学校，素质教育试点社区还建立了社区市民图书馆、市民文化广场等素质教育阵地，为提高居民的综合素质构建了有效载体。

三是创新模式，建立长效管理机制。创新管理模式，率先在新牛社区创建消防安全“样板街”，充分发挥示范作用，以点带面，全方位辐射，尽快实现消防安全“样板街”在民治街道的全 覆盖。针对“三小”场所消防安全隐患回潮问题，对全街道7998家场所，化分为31个网格区域，逐一进行编号并建立台账，完成了24条存在安全隐患街道的整治，建立了消防安全管理长效机制。

四是着力整治，广泛创建安全文明小区。针对辖区处于开发阶段，乱搭建较为突出的实际，街道党工委从科学发展和城市发展的战略高度出发，抓住拆除违法建筑这个重点，一抓到底，抓出成效，全面拆除乱搭建7000余平方米。同时结合物业进小区工作，大力推广新牛社区工作站万众生活村环境综合整治经验，广泛开展安全文明小区创建，有效促进了辖区环境的提升。

（宣传科 黄慧慧）

第三篇：民治街道深入学习实践科学发展观活动简报(第32期)

民治街道深入学习实践科学发展观活动

简

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（第32期）

宝安区民治街道开展深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室编

2009年2月25日

目录

注重整改实效 打造满意工程…………………………………………………民治街道学习实践活动狠抓整改落实

注重整改实效 打造满意工程

民治街道在学习实践活动整改落实阶段，根据群众的意见建议，认真制订整改措施，明确整改目标，落实整改责任。着力从群众最急、最盼、最关心的社会管理、安全生产、劳资关系、工作作风、青少年成长等问题上下大力气进行整改，让百姓在学习实践活动中得到实惠。

一、保民生抓热点，着力解决出行难

由于民乐社区是与特区紧密连接的“门户”，居民乘坐公交的需求大，目前通往特区的公交线路不足，造成居民出行难。针对这一问题，街道制定整改方案，采取有效措施解决出行难：一方面联合市、区交通部门、巴士集团、西部公汽等公交企业，召开紧急座谈会，查原因找对策，进一步完善地面交通管理，改进公交设施，科学规划，合理布局，如增开了120辆公交车，提高了发车频率，把惠鑫公寓站台设成“双站”，加设通道，从而错开公交“列车化”拥挤问题等。另一方面全力协调相关部门，解决建设临时停车场的用地;极积组织有关部门，深入现场办公，适时记录现场交通情况，维护秩序，疏导人流车流，切实解决出行难。

二、建立长效机制，安全生产管理明显增强

街道把安全生产管理作为当前各项工作的重中之重，完善制度，建立“联责、联动、联效”的长效管理机制, 促使街道安全 生产管理工作初步形成标准化、网格化、经常化。一是制定安全生产整改工作完成的标准，开展安全生产整治行动，大力清除乱搭建、乱堆放，着重解决梅龙路二线拓展区存在的安全隐患问题。二是全面推行“三小”场所编号管理模式，对住人的经营场所进行网格化管理。采取每日监控、及时汇报情况的措施，努力实现“三小”场所零事故的目标。三是成立安全隐患巡查小组，对辖区全方位巡查，排查安全隐患，及时整改，消除隐患苗头。

三、加大城市管理力度，为群众营造良好生活环境 街道以抓好灯光、绿化、市政交通设施三项工程为重点，全面提升民治的城市管理水平。一是全面整顿小区内的脏、乱、差现象，实行专业化队伍保洁，接管民乐、沙吓、白石龙、龙塘及上芬片区的清扫保洁工作，实现了城市保洁向居民小区延伸，市容环境卫生水平得到很大的提高，并且对14个小区、4个自然村、6个居委会进行有机整合，统筹安排资金全面推进。14个物业管理小区全部挂牌成立物业管理公司，做到物业管理100%进社区见实效。二是对小区进行绿化，做到无黄土裸露和树木花草缺死干枯。三是加大市政设施建设力度，提高道路硬底化率、路灯完好率有亮灯率。

四、坚持制度创新，共建和谐劳动关系

为推进平安建设，营建和谐家园，街道采取一系列举措，加强劳务工工作，改善劳资关系。如坚决打击黑职介，充分发挥公益职介所的作用，切实解决劳务工找工难问题；畅通劳务工维权渠道，建立和谐劳资关系；联手商会和社区股份公司，努力解决中小企业面临的经营困难，协调解决企业融资、环保、水电等实 际问题，减少欠薪纠纷；建立维稳工作预警机制，加强信访工作，积极协调劳资纠纷；强化安全生产网格化管理及环境综合整治，为企业发展营造良好环境。

五、改进工作作风，切实为群众办实事办好事

街道紧紧抓住“服务年”活动契机，将学习实践活动与转变工作作风、强化优质服务年结合起来，积极开展“保增长、保民生、保稳定”活动，把时间、精力和措施真正用在为企业提供服务、提高民生福利上，使人民群众切实感受到学习实践活动带来的新气象、新变化。一是转变作风，深入基层，编印宣传单、走访和宣讲活动，大力宣传“保增长、保民生、保稳定”意义，提高对“保增长、保民生、保稳定”的认识。二是摸清摸准各企业停产情况、欠租欠薪情况和人员招聘情况，深入现场办公，解决企业实际困难。三是全力协调社区股份公司为困难企业减租缓租，与企业共渡难关。四是充分发挥“两新”党群团组织作用，在全街道深入开展“聚人心、促发展、渡难关”主题系列活动。五是深入开展党风廉政宣传教育，营造反腐保廉良好氛围，重点抓好执法队、出租屋管理所等执法窗口部门的专题教育。

六、建立完善监管措施，保护青少年身心健康

街道重视和解决青少年民生问题，着力消除影响青少年成长中不稳定的因素，促进青少年保护工作全面协调发展。一是建立完善监管措施。全街道开展为期50天的整治青少年滥用含可待因成分止咳水问题专项行动。各部门迅速开展调查摸底，根据调查情况，对非法出售含可待成分咳水的企业、商铺进行全面清理整治。二是开展宣传教育。街道维稳及综治办印制一批宣传挂图，在各中小学校校园内长期张帖，并举办禁毒宣传教育活动，加大有关滥用药品危害的宣传。加强对药品生产经营企业和从业人员的法制教育，大力宣传非法销售含可待因成分止咳水的法律后果，有效保护青少年身心健康。

（宣传科 黄慧慧）

第四篇：民治街道深入学习实践科学发展观活动简报(第11期)

民治街道深入学习实践科学发展观活动

简

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（第11期）

宝安区民治街道开展深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室编

2008年11月10日

目录

卫生监督所开展“谈一天、访一天”活动„„„„„„„„„„„„1 出租屋管理所践行科学发展观 积极开展作风整顿活动„„„„„„„„2 民治小学把科学发展观与学校办学理念完美结合„„„„„„„„2

卫生监督所开展“谈一天、访一天”活动

11月1日，民治卫生监督所全体干部职工放弃周末休息时间，组织开展学习实践科学发展观“谈一天”活动，全所33名干部职工无一缺席。

会议由吴传安所长主持，参加会议的同志紧紧围绕学习实践科学发展观这一主题畅所欲言，就本所运作半年多来取得的成绩、面临的机遇和遇到的困难进行了认真总结和深入反思，对如何进一步加快本所和民治街道公共卫生事业的建设和发展各抒己见、出谋献策，尤其对当前开展的百日安全隐患大排查、冬春季呼吸道传染病防范、建立公共卫生防控长效机制等工作，大家一致认为要切实以科学发展观为指导，以人为本、合理谋划、实事求是，务求实效。

会后，按照学习实践科学发展观活动的进程安排，民治卫生监督所领导干部深入一线走访服务对象，开展“访一天”活动。活动共分三组开展，由三名党支部委员分别带队到辖区单位走访。党支部书记、所长吴传安同志带领的五人小组分别前往锦绣江南幼儿园、民治社区健康服务中心等单位听取意见，受访单位对民治卫生监督所成立半年多来在监督与服务等方面做出的努力和取得的成绩给予了充分肯定，对该所党员干部以学习实践科学发展观为契机，到基层联系群众、听取意见的做法给予充分认 可并提出了许多宝贵意见。（卫生监督所）

出租屋管理所践行科学发展观 积极开展作风整顿活动

民治出租屋管理所以深入学习科学发展观为契机，积极开展以思想作风、工作作风和纪律作风等方面为主要内容的作风整顿活动。

作风整顿活动从现在起到12月上旬结束，作风整顿的内容主要是检查管理员是否存在以下行为：一是是否利用工作之便收受贿赂；二是在核定租金时，是否故意设置障碍，暗箱操纵，从中获利；三是在勘察场地时，有否收受贿赂，少报场地面积；四是管理站对队伍暴露和存在的问题是否隐瞒不报，对抗调查；五是是否存在开网吧、摆设老虎机等违法行为；六是在工作中是否吃、拿、卡、要，参与赌博或变相赌博等违法行为；七是是否伙同他人从事违法活动、充当违法犯罪活动的保护伞或通风报信；八是管理员是否存在混日子、出勤不出力，历次检查不达标；九是是否存在违规驾驶工作车辆等问题。管理所将把管理员有无存在上述行为作为下是否续签劳动合同的重要依据。

（出租屋管理所）

民治小学把科学发展观与学校办学理念完美结合

10月以来，民治小学积极开展实践科学发展观系列活动，樊光合校长提出将科学发展观和学校办学理念完美结合，樊光合校长表示，科学发展观的第一要义是发展，民治小学的办学理念明确提出，“让每个师生都得到健康和谐发展”，这一理念与科学发展观一脉相承，也与建设社会主义和谐社会的目标一致。只有社会中个体的人得到健康和谐发展，以家庭为单位的社会细胞和谐发展，和谐社会的目标才有了基础和落脚点。为此，学校根据科学发展观的要求，确定了“以学生为本”的教育思想，调整了作息时间，倡导孝道教育，提出了“三自教育”办学特色等落实科学发展观重要举措。具体措施是每月开展“三个一”活动，把学校教育和家庭教育紧密联系起来，促进家庭和谐；提高学生主动学习能力，帮助掌握学习的方法，培养积极主动学习的热情；做好初级学习阶段启蒙教育，坚持全面发展，为将来孩子的终身发展打下坚实的基础。（民治小学 路成书）

第五篇：民治街道第二批学习实践科学发展观活动(精)

民治街道第二批学习实践科学发展观活动

简

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（第20期）

宝安区民治街道开展深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室编

2009年8月24日

目录

民治街道掀起学习吴大观同志的热潮 ··········································

1民治街道掀起学习吴大观同志的热潮

民治街道采取形式多样的方式，积极组织第二批学习实践活动的各单位，认真学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神，掀起了向吴大观同志学习的热潮。

一是高度重视，迅速安排部署。街道及时、全面、深入传达了中央和省、市委组织部的会议精神，让街道第二批学习实践活动单位全面了解吴大观同志的先进事迹和充分认识吴大观同志的崇高精神。同时制定了相关的学习方案，整合组织、宣传部门的资源，广泛深入宣传发动，营造学习先进、见贤思齐的浓厚氛围，在全街道广大党员中掀起了向吴大观同志学习的热潮。

二是广泛宣传，营造良好舆论氛围。各党（总）支部通过集中学习或自学，开展系列主题活动，向广大党员干部和群众广泛宣传吴大观同志先进事迹，并充分利用内部刊物、宣传栏、党员干部教育网络、互联网和《民治红页》等多种媒体，全方位地宣传吴大观同志的感人事迹。积极引导党员利用现代信息网络和媒体，通过新华网、人民网等各大权威网站和各大报刊媒体，认真学习、深刻领会、积极参与各大网站论坛的讨论和交流，营造良好舆论氛围。

三是开展“学习吴大观同志先进事迹月”活动，搭建良好学习的平台。组织社区服务中心党支部全体党员在8月、9月集中学习吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献的精神，积极开展学习、思想讨论会，让广大党员干部畅谈学习心得体会。

四是利用远程教育系统传达学习精神，创造学习条件。组织12个社区党总支、28个支部、606名党员通过远程教育系统、互联网，观看转播《中共中央组织部关于追授吴大观同志“全国优秀共产党员”称号的决定》及吴大观同志的先进事迹。

五是召开专题组织生活会，深入讨论发言和分析查摆问题。以社区党总支部为单位，组织全体党员相继召开组织生活会以及社区和“两新”组织在职党员、离退休党员等不同层次的座谈会，深切缅怀吴大观同志，联系实际交流学习吴大观同志先进事迹的感想和体会，认真结合工作和生活实际撰写学习心得体会，用吴大观同志的感人事迹、光辉形象和崇高精神引领广大党员做时代先锋，为党旗添彩。

六是紧密结合工作实际，不断引向深入。首先把学习吴大观同志精神与“三保”工作有机结合，推动街道科学发展。以学习实践科学发展观有契机，把学习和实践结合起来，边学边做，边学边改，从当前最重要的“三保”工作入手，学习吴大观同志对工作的热情和执着，迎难而上，开拓进取，促进了街道“三保”工作各项任务的落实。第二结合干部作风建设年活动，结合广大党员干部工作实际和思想实际，深入开展自查自纠，认真整改党员干部在党性修养、作风等方面的问题和群众反映强烈的突出问题。学习活动开展以来，全体党员自觉把吴大观同志的优秀品质和优良作风带到实际工作中，以实际行动来检验自己的学习效果，有力推动了民治科学发展。(街道学习实践办)

发

至：各社区党总支部、各片区联合党总支部 抄

送：街道领导班子成员

抄

报：区委学习实践活动办公室综合组

（印 19份）