第一篇:高一文综上学期第一次月考试题
集宁一中2018—2019学年度第一学期第一次月考
高一年级文科综合试题
一、选择题(每题4分,共23*4=92分)
1.UFO全称为不明飞行物,也称飞碟(Unidentified Flying Object,简称UFO)是指不明来历、不明空间、不明结构、不明性质,但又漂浮、飞行在空中的物体。一些人相信它是来自其他行星的太空船,有些人则认为非天外来客。如果这种现象属实的话,这说明太阳系之外有高级生命现象的星球()A.温度变化幅度很大 B.体积和质量类似天王星 C.近邻行星各行其道,互不干扰 D.距离其最近的恒星发出的光照较暗
2.某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为“凌日”。下图数字代表的行星中,能产生凌日的是()
A.①
B.②
C.③
D.④ 3.有关人类对太阳辐射能的利用,表述正确的是()A.太阳能电站、太阳能热水器、太阳能电池等都是人类对太阳辐射的直接利用方式
B.人类利用煤、石油、水能、风能、生物能等不是地球自身产生的能源,与太阳活动关系密切 C.人类开发利用的潮汐能是由太阳辐射产生的 D.我国是利用太阳能最早的国家
4.地转偏向力只在物体相对于地面作水平运动时才产生,它只能改变水平运动物体运动的方向,不能改变物体运动的速率。读“某河流水系图”。在河流A处逆水行船,仅从节省动力角度考虑,船的航线应选在()
A.靠近河中心航行
B.航道最深处航行 C.靠向逆水的右岸航行
D.靠向顺水的右岸航行
下图阴影部分表示7月7日,非阴影部分表示7月8日,每条经线之间的间隔相等,箭头表示地球自转方向。据此回答5--7题。
5.此时A点的区时是()A.7月8日12时 B.7月7日24时 C.7月8日6时 D.7月8日16时 6.此时北京时间是()A.7月8日15时 B.7月8日14时 C.7月8日20时 D.7月7日14时
7.有关A、B、C三点地球自转角速度和线速度的叙述,正确的是()A.三点地球自转角速度和线速度都相同 B.三点地球自转角速度和线速度都不相同 C.三点角速度相同,线速度B点大于C点 D.三点线速度相同,角速度A点大于B点
8.为了密切家校联系,很多学校都开通了校讯通服务,家长成为校讯通的客户。通过定制校讯通,家长可以及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的校讯通服务()
A.是商品,因为它有使用价值
B.公交出行比例增加,环境污染加重,道路通行能力提升
C.私家车主减少开车出行次数,重点区域商场客源减少,商家利润大幅下降 D.公交出行比例增加,某些居民取消购车计划,市机动车保有量增速下降
16.宁夏首次发现的大型西周遗址彭阳姚河塬商周遗址,其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲计7块,其中有文字的刻字卜甲2块,总计34字,大意为:有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视。这说明()A.甲骨文是当时唯一文字资料
B.西周加强了对边疆地区的管理
C.中央对地方的监察体制完善
D.西北地区设郡县加强中央集权
17.西周宗法制下唯大宗才能传宗继统,宗子与庶子有质的区别;后世王朝宣扬“君权神授”,皇帝自称天子,承天继统;三国演义中强调刘备是汉宗室之后,蜀汉是正统。从制度发展的角度来看,这些现象的本质都()A.体现宗法制的深远影响
B.为传宗继统披上神秘色彩
C.强调政治统治的合法性
D.根植于封建社会经济基础
18.秦时期实行爵禄制,有爵即有禄,采邑或禄田世袭领有。秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制:爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚;禄秩则用以录人用事,有职方有禄,职高则禄重。按劳取酬。这一变化表明秦汉时期()A.贵族政治的影响仍存在B.官僚政治制度尚未确立
C.封建等级制度趋向瓦解
D.选官用人制度日益成熟
19.历史学家吕思勉说,秦以后由封建时代进入郡县时代。此后,虽然出现过“封建的四次反动”,但都以失败告终。“封建的四次反动”应包括()A.秦
朝的焚
书
坑儒
B.明朝的特务统治 C .唐朝设置节度
二、非选择题(共118分)
24.读“太阳系示意图”,回答下列问题。(每空2分,共22分)
(1)八大行星中,离太阳最近的是__________轨道。
(2)太阳系中的小行星带位于__________轨道和__________轨道之间。(3)八大行星绕日公转有同向性,即都是自__________向__________。
(4)图中所示宇宙空间范围内共包括__________级天体系统,其中最高一级天体系统是__________,其中心天体是__________,此天体成为该天体系统中心的原因是____ ______。
(5)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是_________ _。
(6)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是______ __ _。
25.读下图,按要求完成下列问题。(每空2分,共10分)
(1)图中,甲、乙两地均位于晨昏线中的__________线上,乙地日出时刻是__________点钟。(2)按图中所示情况,北京时间是__________点钟,我国南极中山考察站的黑夜长________小
78是郡县社会,故A项错误;明朝特务统治是监察机构而不是封建的地方机构,故B项错误;唐朝的节度使还是地方机构,是皇帝任免的官吏,属于郡县时代,故C项错误;据材料“秦以后由封建时代进入郡县时代”说明封建是指分封制,汉代封王是对土地和人民分封,故D项正确。
5.【答案】C 【解析】材料中“使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,宰相数量大增”并非扩大二省的职权,故A项错误;通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,只是给了其参与议政的权力和机会,并非迅速晋升,故B项错误;材料“将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台”有加强皇权的色彩,“宰相数量大增,且更替频繁”是为了更好地控制中央的官员,以加强皇权,故C项正确;材料中参与议政的宰相数量增多,是在弱化宰相参政议政的职能,而不是强化,故D项错误。
6.【答案】B 【解析】材料变化说明地方司法权不断削弱,不等同于司法机构的独立,故A项错误;地方司法权的削弱源于中央集权的增强,故B项正确;内阁、军机处等机构的出现说明专制皇权趋于顶峰,故C项错误;地方享有司法权,不同朝代权力大小不同罢了,故D项错误。
7.【答案】C 【解析】最高决策权由皇帝掌握,故A项错误;材料中虽然内阁取得票拟权力,但最终取决于皇帝的批红,皇权没有受到内阁制约,故B项错误;材料“起草对大臣奏章的批复意见成为内阁的专职”,内阁票拟对国策的影响力增强,故C项正确;朱元璋废除宰相制度,内阁成为君主专制的工具,故D项错误。
8.【答案】A 【解析】据材料“枢廷义取慎密”说明便于严格保密,故①项正确;据材料“始密且速矣”得出有利于提高效率,故②项正确;材料“实质上除了皇帝,其他人全都是吏”可知加强君主专制,故③项正确;据材料“是真正的‘有吏无官’”表明其实是有吏无官,故④项正确,选择A项符合题意。
9.【答案】(1)措施:调整地方行政区划,改州郡县三级制为州县两级制;废除地方官自辟属吏的权力,削弱地方政府权力;加强对地方官的监督。(3分)意义:减少行政层次,提高了办事效率,加强了中央集权;减少官员设置,加强吏治,有利于提高地方官员的素质和削减政府开支,缓和阶级矛盾;对以后各王朝的政区调整具有借鉴意义,影响深远。(4分)(2)表现:选任标准严格,重视资历,要求曾担任基层官职;重文轻武,对武臣出任知州者设置诸多限制;新任知州须皇帝亲自召见、遣行;知州应及时向朝廷递送地方时政奏
0
一、单选题 1.答案:C 解析:行星绕恒星公转运动有共面性、同向性、近圆性等特点,使行星各行其道,互不干扰,形成安全的宇宙环境 2.答案:A 解析:根据题干可知,凌日现象是位于太阳和地球轨道之间的行星经过太阳与地球之间时产生的。八大行星的公转轨道由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,由此可判断出图中①为金星,②为地球,③为木星,④为天王星,只有①水星位于太阳和地球轨道之间,能产生凌日现象。故选A项。3.答案:A 解析:太阳能发电站、太阳能热水器、太阳能电池等都是人类对太阳辐射的直接利用方式,正确答案选A;人类利用的煤、石油、水能、风能、生物能等是地球自身产生的能源,与太阳活动关系密切,所以B是错误的;潮汐能是在万有引力的作用下,海水涨潮、落潮引起的,所以C是错误的;利用太阳能最早的国家是美国,所以D是错误的。4.答案:C 解析:逆水的右岸即顺水的左岸,受地转偏向力影响(北半球运动方向向右偏),水量偏向顺水的右岸,而顺水左岸的水量少,即逆水右岸的水量相对少,受河床阻力大,水流较缓,行船节省动力,选C项。5.C;6.B;7.C
二、读图填空题
(一)(每空2分,共10分)答案:1.水星;2.火星;木星;3.西;东;图略(逆时针方向);4.两;太阳系;太阳;质量巨大;5.大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中
6.日地距离适中,有适合生物生存的温度条件
(二)(每空2分,共10分)答案:1.晨;4;2.8;24;3..A
(三)(每空2分,共10分)1.弧线AB;弧线BC;2.12;18;
3.D
第二篇:高一历史上学期第一次月考试题
内蒙古集宁一中(西校区)2018-2019学年高一历史上学期第一次月考
试题
16.宁夏首次发现的大型西周遗址彭阳姚河塬商周遗址,其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲计7块,其中有文字的刻字卜甲2块,总计34字,大意为:有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视。这说明()A.甲骨文是当时唯一文字资料
B.西周加强了对边疆地区的管理
C.中央对地方的监察体制完善
D.西北地区设郡县加强中央集权
17.西周宗法制下唯大宗才能传宗继统,宗子与庶子有质的区别;后世王朝宣扬“君权神授”,皇帝自称天子,承天继统;三国演义中强调刘备是汉宗室之后,蜀汉是正统。从制度发展的角度来看,这些现象的本质都()A.体现宗法制的深远影响
B.为传宗继统披上神秘色彩
C.强调政治统治的合法性
D.根植于封建社会经济基础
18.秦时期实行爵禄制,有爵即有禄,采邑或禄田世袭领有。秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制:爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚;禄秩则用以录人用事,有职方有禄,职高则禄重。按劳取酬。这一变化表明秦汉时期()A.贵族政治的影响仍存在B.官僚政治制度尚未确立
C.封建等级制度趋向瓦解
D.选官用人制度日益成熟
19.历史学家吕思勉说,秦以后由封建时代进入郡县时代。此后,虽然出现过“封建的四次反动”,但都以失败告终。“封建的四次反动”应包括()A.秦
朝的焚
书
坑儒
B.明朝的特务统治 C .唐朝设置节度
材料一 隋初地方行政制度仍沿旧制,州、郡、县三级制。开皇初有州211个,郡508个,县1124个。各州郡县以辖区大小和人口多少分为上下九等,使得辖区混乱,官吏众多。隋文帝“以官繁人弊,遂废五百余郡,而以州治县”,取消地方自辟僚属制。炀帝时“乃置司隶刺史,分部巡察”,“每年二月乘诏巡郡县,十月入奏”。隋朝的地方区划调整是古代中国政区整改的典型,对以后各代行政区域划分与改革影响深远。
——摘编自徐正文《论隋代及唐前期的政区整治与改革》
材料二 宋代知州总辖一州政务,“祖宗以来,常重其选”。宋代自国初就确立了由皇帝在殿廷上为新任知州当面遣行的制度,时称陛辞。皇帝借“陛辞”之机,当面考查知州才品,向其发布本人对地方治理的训令。一般文臣出任知州,须曾任知县、通判,才可以任知州,武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官,并曾历诸州都监等主兵官,不曾犯罪,有官员推荐,方能升任知州。此外,宋政府往往责令知州上任半年之内要向朝廷递送就民事及边防所作的时政奏章。作为地方大吏的知州深受朝廷重视,在维护地方秩序等方面起了重要作用。
——摘编自苗书梅《宋代知州及其职能》
(1)根据材料一,指出隋代地方区划调整的主要措施,并结合所学知识分析其意义。(12分)(2)根据材料二,指出宋代重视知州选任的具体表现,并结合所学知识分析其原因。(12分)30.阅读材料,回答问题。(共14分)
材料 三十年河东,三十年河西。赵宋王朝在30年前,备受贬损:“守内虚外,积贫积弱”;30年后,博得赞美:“空前绝后,登峰造极”。《中国文明的反思》一书认为“中国文明的顶峰不是唐朝而是宋朝”,宋代是“知识分子、官员士大夫以及广大民众的黄金时代”。为证明“宋朝达到中国文明的顶峰”,作者提出了宋代农民欢乐说、宋代妇女幸福说、宋代官场廉洁说、宋代士大夫人格高尚说,并盛赞宋朝统治者所推行的高薪养廉、保障言论自由等政策,特别是君相互制制、党派互监制和中央集权加仁政的政治设计,比较有效地防止了专制的发生和腐败的蔓延。也有学者提出,不必美化赵宋王朝。
评材料中关于宋朝地位的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
参考答案及解析
1.【答案】B 【解析】题干未提及甲骨文的地位,且唯一两字不妥,而是记录了西周的内容,故A项错误;题干中“有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视”且发现地点是宁夏,并结合所学知识,故B项正确;题干中提及的是西周,并结合所学,当时的监察体系还不成熟,故C项错误;西周时期实行的是分封制,且地方有相当大的独立性,故D项错误。
2.【答案】C 【解析】宗法仅是现象、手段,根本目的还是在于维护统治,故A项错误;“唯大宗才能传宗继统,宗子与庶子有质的区别”、“刘备是汉宗室之后,蜀汉是正统”,不能体现神秘性,故B项错误;根据材料“唯大宗才能传宗继统”、“皇帝自称天子,承天继统”、“刘备是汉宗室之后,蜀汉是正统”,表面上强调宗法传承,实际上强调统治的正统性、合法性,故C项正确;材料不涉及古代自然经济的相关信息,故D项错误。3.【答案】A 【解析】根据材料“秦时期实行爵禄制,有爵即有禄,采邑或禄田世袭领有。秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制:爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚;禄秩则用以录人用事,有职方有禄,职高则禄重”可知,秦汉时期仍在某种程度上沿袭着奴隶社会的贵族政治以保持统治的长治久安,故A项正确;根据所学我们不难得知,秦朝实现大一统之后就标志着古代中国官僚政治制度的正式确立,故B项错误;根据所学我们不难得知,这一时期的封建等级尚处于刚刚建立期,故C项错误;根据材料我们不难得知,这一时期的选官用人制度还具有浓厚的贵族政治色彩,距离成熟相去甚远,故D项错误。4.【答案】D 【解析】据材料“秦以后由封建时代进入郡县时代”可知秦朝不是封建社会而是郡县社会,故A项错误;明朝特务统治是监察机构而不是封建的地方机构,故B项错误;唐朝的节度使还是地方机构,是皇帝任免的官吏,属于郡县时代,故C项错误;据材料“秦以后由封建时代进入郡县时代”说明封建是指分封制,汉代封王是对土地和人民分封,故D项正确。
5.【答案】C 【解析】材料中“使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,宰相数量大增”并非扩大二省的职权,故A项错误;通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,只是给了其参与议政的权力和机会,并非迅速晋升,故B项错误;材料“将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台”有加强皇权的色彩,“宰相数量大增,且更替频繁”是为了更好地控制中央的官员,以加强皇权,故C项正确;材料中参与议政的宰相数量增多,是在弱化宰相参政议政的职能,而不是强化,故D项错误。
(2)第一小问表现,根据材料二,由“一般文臣出任知州,须曾任知县、通判,才可以任知州,武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官”可得选任标准严格,重视资历,要求曾担任基层官职,由“一般文臣出任知州,须曾任知县、通判,才可以任知州,武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官,并曾历诸州都监等主兵官,不曾犯罪,有官员推荐,方能升任知州”可得出重文轻武,对武臣出任知州者设置诸多限制,由“由皇帝在殿廷上为新任知州当面遣行的制度,时称陛辞”可得新任知州须皇帝亲自召见、遣行,由“宋政府往往责令知州上任半年之内要向朝廷递送就民事及边防所作的时政奏章”可得知州应及时向朝廷递送地方时政奏章等措施;第二小问原因,根据所学可得加强专制主义中央集权的需要,吸取唐末五代时期藩镇割据的教训等。
10.【答案】评分标准:一等(12-10分),紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实,予以多角度论证;论证充分,逻辑严密,表达清楚。二等(9-5分),能够结合评论对象,观点较明确;引用史实,评论角度单一;论证较完整,表述清楚。三等(4-0分),偏离评论对象,观点不明确;未引用史实;论证欠缺说服力,表述不清楚。
【解析】本题考查从材料中提取有效信息并用所学知识进行论证的能力。先概括宋朝的历史地位,如积贫积弱、宋朝是中国文明的顶峰、不必美化赵宋王朝等三种观点。再用结合材料和所学知识,多角度地评论宋朝的历史地位,注意观点明确、并要史论结合,言之成理。
第三篇:高一语文上学期第一次月考试题4
广西钦州市高新区实验学校2016-2017学年高一语文上学期第一次月考试
题
一、选择题
1.加点字注音正确的一项是()
A.搭讪(shàn)瘐毙(yǔ)打烊(yàng)油腻(nì).... B.寒伧(Chen)蹩进(Bì)丛冢(zǒng)佳肴(yáo)... C.褴褛(nì)契约(qì)竦然(sǒng)悭吝(jiān).... D.亲昵(nì)靓妆(liàng)颓然(tuí)迸发(Bâng)....2.字形完全正确的一项是()
A.黯淡 惊骇 打盹 鞠躬尽瘁 B.琐粹 国籍 褪色 无精打彩
C.租赁 感概 起讫 首屈一指
D.赋于 伸张 魅力 委屈求全 3.选词填空。()
因为在妇女,美丽______、娇媚,就是她们的出身;天生的_____,优美的_____,温柔的性情,就是他们惟一的_______。
A.资质 聪明 丰韵 资格
B.聪明 丰韵 资格 资质
C.丰韵 聪明 资质 资格
D.丰韵 聪明 资格 资质 4.填入括号中的动词,最传神的一组是()
①“喂,欧也妮,太太,这是给你们的,”他一边说一边把钱()着玩。
②老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面()了两下。
③他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便()出九文大钱。
④他从破衣袋里()出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来。
⑤裹了馒头,塞与老栓,一手抓过洋钱,()一(),转身去了。
A.捏 排 按 拈 摸 摸
B.拈 按 排 摸 捏 捏
C.拈 接 摸 排 捏 捏
D.捏 排 拈 按 摸 摸 5.成语使用正确的一项是()
A.那老女人叹了一口气,如释重负地收起饭菜;又迟疑了一刻,终于慢慢地走了。....
B.这种车,巴黎只有夜间才看得见,白天,它们好像自惭形秽,不出来。....
C.她对老父的照顾服侍,可以说是周到细致,只是对他古怪的行为不可理喻。....
D.路瓦栽夫人的幻想虽然美丽,但太扑朔迷离,不切实际。....
6.下列各句没有语病的一句是()
A.陈奂生的身份是显著提高了,村上的人不但要听他讲,连大队干部对他的态度也友好得多。
B.她没法让一个有钱人了解她,认识她,娶他,爱她。
C.第三年上,他的吝啬作风把女儿训练成熟,变成了习惯。
D.他现在要将这包里的新生命,移植到他家里,收获许多幸福。7.下列判断恰当的是()
A.鲁迅的小说《药》《祝福》《孔乙己》分别从不同角度批判了封建礼教封建专制制度。
B.莫泊桑是“世界短篇小说巨匠”,十九世纪法国批判现实主义作家,其短篇小说代表作为《羊脂球》《项链》《俊友》等。
C.巴尔扎克,法国著名作家。他创作的主要小说总称为《人间喜剧》,其中包括著名的短篇小说《守财奴》《高老头》等。
D.高晓声的《陈奂生上城》中的陈奂生,是一个背负着因袭的重负开始走向新生活的农民。8.下面是对本单元四篇小说主题的陈述,不当的一项是()
A.《药》的主题是描写群众的愚昧和革命者的悲哀,或者说,困群众的愚昧而导致的革命者的悲哀
B.《项链》尖锐地讽刺了小资产阶级虚荣心和追求享乐的思想,同时,对主人公的不幸遭遇表示同情
C.《陈奂生上城》描写陈奂生对精神生活的追求,表现了新时期农民的喜悦,批判了官僚主义
D.《守财奴》通过对葛朗台这个守财奴形象的刻画,深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系
9.小说的结构,有单线的,有双线的,下列四篇小说属双线结构的是()
A.《药》
B.《项链》
C.《陈奂生上城》
D.《守财奴》
10.下列各段心理描写选自本单元课文,请选出描写方法不同于其他三项的一项()
A.(华大妈)心里暗暗地想,“这坟里的也是儿子了。”
B.她(路瓦栽夫人)觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦
C.心一横,便把提花枕巾捞起来干擦了一阵,然后衣服也不脱,就盖上被头困了
D.怎么说呢?就说输掉了;不对,自己从不赌。就说吃掉了;不对,自己从不死吃
二、阅读题
读下面文段,完成 11~14题。
丈夫给她的零用,每次从不超过六法郎。这一天,葛朗台掏出了做零用、买针线、付女儿衣着的六法郎月费,把钱袋扣上之后,总不忘了向他女人问一声:
“喂,妈妈,你想要一点儿什么吗?”
“噢,那个,慢慢再说罢。”葛朗台太太回答,她觉得做母亲的应该保持她的尊严。
这种伟大真是白费!①葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小组这等人物,倘使给哲学家碰到了,不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗?② 11.简要回答“从不超过”和“总不忘了”在表现葛朗台形象上是否矛盾?为什么?
答:__________________________________________________________ 12.下面是对句①含义的理解,正确的几项是()
A.“伟大”是对葛朗台太太而言的,表明了作者对她品德的赞叹。
B.“伟大”指葛朗台的自我感觉,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
C.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台太太的同情。
D.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。13.下面是对句②含义的理解,正确的几项是()
A.这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。
B.善良、怯懦的人往往遭受不公正的待遇。
C.善良谦和与邪恶专横偏偏不协调地扭合在一起。
D.三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。
14.作者把懦弱的葛朗台太太作为正面形象加以肯定,对此我们应如何理解?
答:____________________________________________________________ 阅读下边文段,完成15~19题。
她先看了几副鐲子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,①犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:
②“再没有别的了呢?”
“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后,③她迟疑而焦急地问:
“你能借给我这件吗?④我只借这一件。” ......
“当然可以。”
她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。15.划线的①②句理解不正确的是()
A.这匣子里的珠宝首饰她都不满意。
B.她太爱珠宝了,所以眼花缭乱,垂涎欲滴,爱不释手。
C.以挑选这些的犹豫不决,衬托她发现钻石项链后的惊喜。
D.以“还有吗”引出钻石项链。同时兼表她对珠宝首饰的酷爱。16.对划线的第③句表达的心情理解正确的是()
A.急不可待又怕丢面子的心情
B.想马上借到又怕遭到拒绝的心情
C.想借又羞于开口的矜持
D.犹豫迟疑怕失去机会的心情 17.第④句所表现的心态是()
A.强调只喜欢这一件,其他都不中意 B.不想多借,仅借一件
C.表明借的数量,没借其他的D.惟恐对方不惜 18.这段文字用了哪些描写方法刻画心理?()
A.心理行动描写
B.语言行动描写
C.肖像心理描写
D.语言肖像描写 19.路瓦裁夭人见到这些首饰后的心里变化分四个阶段:
①_______
____ ②____
______ _____ ③
___________④
_______________ 阅读鉴赏短篇小说《小葱青青》,回答文后问题。白的雪、青的葱,红红的是她的小手。
她总是这么静静地站着。低着头,眼睛朝下看。扎两条小辫,穿一身红底蓝花的棉袄,棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的,那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈„„①
白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。
说不清什么时候起,这个小集市上有她。她的小葱总是那么嫩,那么青,像她自己一样。
她从不吆喝,从不抬价。换了别人,这样好的葱,一定会放声叫好,定要编出许多诸如“小葱拌豆腐,一清二白”等等诱人的词句。
她极少说话。说,她是奶声奶气的几个字“要多少”、“几斤几两”、“几毛几分”。只有她说话的时候,才偶尔看对方一眼。啊,这眼睛真美!它不光清澈,还蕴含一丝忧伤,但忧伤中分明显露出
善良和期望。②
小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。姑娘太小,那双手太小。她是集市上的小妹妹,大家都爱护她。菜主们常对镇上人说,我的葱不如小妹妹的,买她的吧。镇子上哪儿来恁好的葱?没有人一下子买好多。大家都知道,她的小葱天天有,一年四季都不断,价格也好。③
啊,天真冷。她把两只小手放在嘴边,用热气哈一哈。然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话,朝下看。地上的雪真白,只是没有太阳,要不,它会耀眼的。④
“小妹妹,给钱。”大姐姐把钱递给她。
她轻轻地摇摇头。
“为啥?”大姐姐一怔。
“大姐姐,俺„„”她抬起头来,目光在大姐姐的脸上扫了一下,迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上,声音有些激动,也带着几多憧憬。“俺娘说,等过两年,等弟弟初中毕业了,就让俺继续上学。”
“„„”⑤
“大姐姐,俺不要钱。俺知道你是老师,常来买葱,俺想求您帮俺看看这个,这是俺看弟弟的书做的作业。”说着,她迅速从篓底下拿出两个用塑料包着的小本子,递给老师。
女教师接过本子,一下惊呆了。本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。
“小妹妹,多大啦?你是哪村的?”
“俺今年15岁啦。住杏树湾,俺还有一个弟弟,一个妹妹,弟弟正上初中呢!”
“爹娘呢?”
“爹病了。两年前,爹从城里卖菜回来,天黑路滑,跌到沟里腿断了,不能动了。娘在家侍候爹,还管园子。爹好的时候,俺也上学哩!”
女教师嘴唇动了几下,想说什么,但没有说出来,只是眼圈发红、发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里,紧紧地握住那只小手。⑥冰凉的小手,她想把她暖热,永远地热下去。
“好妹妹,你来我班里上学吧!”
“不„„俺不上。俺还要卖菜呢。俺上了弟弟就上不成了。俺娘说„„”
女教师把小妹妹楼得更紧了。
太阳出来了。那雪更白。那葱更青。⑦„„⑧
两年后,小妹妹考上了县师范。临走前,她给女教师送去一篮子小葱。⑨葱洗得真干净,扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀!
她俩没有说话,都哭了„„⑩
啊,小葱青青„„⑾
20.联系语境,分析一下①⑤⑧⑾处省略号所包含的意思。
①___
___⑤__
__ ____ ⑧__
____⑾____
___ Z1.“眼睛是心灵的窗户”,②处对小妹妹眼神描写的作用是__________________________ 22.③处环境描写的作用是_________________________
___________。23.下面是对⑦处景物描写作用的分析,正确的一项是()
A.纯景物描写,写出了天气的变化。
B.既衬托小妹妹纯真的心灵,也预示着光明的未来。
C.为了衬托女教师当时的心情。
D.为了突出雪样纯洁、葱样青嫩的小妹妹。24.⑨处小妹妹送小葱感谢老师的原因是()
A.小妹妹家境不好,经济困难。
B.女教师总买小葱,送她备用。
C.小葱是她们相识的媒介,对双方来说有特殊的感情和意义。
D.小葱虽小,但是自己劳动所得,礼轻情重。25.⑩处“她俩都哭了”的原因是()
A.即将分手,两个都很难受。
B.一个是因感动而哭,一个是因喜悦而哭。
C.小妹妹终于考上了县师范,两个都高兴得哭了。
D.成功时,想起往日的艰辛,百感交集。26.本文贯穿情节发展的线索是()
A.白白的雪
B.红红的手
C.青青的小葱
D.静静的“她”
三、作文
27.给下文续上一段反映人物心理活动的文字,注意人物心理描写的技巧。(200字以内)
奇怪,书明明就放在这儿,怎么一转眼就不见了呢?东东不禁不安起来„„
参考答案:
一、选择题
1.A(蹩一Biã 冢一zhǒng 褛一lǚ)悭一qiān 靓一jìng)2.A(粹一碎 彩一来 概一慨 于一予 屈一曲)3.C
4.B
5.B
6.D(A.词序不当 B.词序不当 C.主谓搭配不当)
7.D(A项中《药》主旨不在批判封建礼教和封建专制制度; B项中《俊友》是长篇小说; C项中《高老头》是长篇小说)
8.C(未批判官僚主义)9.A
10.C(C是动作描写,其余二项是心理描写)
二、阅读题
11.不矛盾。正好揭露了葛朗台假大方、真吝啬的虚伪性格。12.ACD
13.BC
14.作者把葛朗台太太作为正面形象加以肯定,主要是反衬葛朗台的专横、冷酷、凶残与虚伪。葛朗台太太隐忍、顺从、贤德,她既是资产阶级家庭的牺牲品,又是作者借以对抗葛朗台的资产阶羊一样”,作者称颂
第四篇:高一地理下学期第一次月考试题
2011-2012学第一学期高一地理教学总结
高一地理备课组
一、学科的教学意义
地理学是一门古老的学科,更是一门基础的学科,是一门跨越科学、人文与社会、技术三大知识领域的综合学科。当今世界,各国都把提高国民素质看作提升人力资源水平、增强国家综合实力的基本策略,地理学教育作为国民素质教育的一个主渠道,特别的,在基础教育的所有学科之中,地理学教育是最适合进行可持续发展教育的学科。
二、学科的教学思路
挖掘地理美学,培养学生地理素养;掌握地理知识,养成地理行为习惯
三、学生状况分析
基础薄,没有良好的学习习惯;大多数学生初中阶段没有学习地理学科知识求知欲望虽然持续性不强,但求知欲望强;自我展现欲望强,有较好的互帮互助氛围
四、学科教学实践
1、展现地理美学,激发学生价值观注意力
地理学的美学核心:人类与环境的协调美,人鱼自然的最高层次的和谐统一,追求古人提倡的“天人合一”的最高境界:人自身的关系;人际关系;人地关系寻求平和心境,寻求人际和谐,寻求人地和谐,经营和谐社会、经营可持续发展社会。
2、说明社会需要,明确地理素养
对地理环境有丰富、生动和正面的看法; 感受自然与社会的相关性;有许多和地理技术密切相关的实用技能
3、说明人生发展需要,明确地理行为习惯
空间定位;空间格局的觉察能力;因果关系分析;过程分析与预测; 野外观察与观测;调查;提出地理问题;地理信息的收集、加工和整理
4、强调思路和线索,每一章节都一一强调思路和线索,让学生养成按思路和线索区提出问题、分析问题、解决问题的学习习惯。
5、循序渐进,以专题形式补充学生初中地理知识
6、根据学生实际情况,分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。
7、遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价
作业每连续两次得A者加2分;单元测验每进步5分者加2分
五、学科教学的反思与展望 分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组
继续强化“思路-线索学习法”;继续强化过程性评价和整体优化2012年1月20日
第五篇:2017-2018学年第一学期高一机电专业第一次月考试题
题 答 得 不 内 线 封 密 线封 密 2017-2018高一年级第一次月考试题(试卷)
机电专业
一、填空题(每空2分,共120分)1图样中的尺寸以_________为单位。
2、在工程技术中为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结构和大小,根据投影原理标准或有关规定画出的图形,叫做_________。
3、图样中,机件的可见轮廓线用_________画出,不可见轮廓线用_________画出,尺寸线和尺寸界线用_________画出,对称中心线和轴线用_________画出。
4、比例是指_________与其_________相应要素的线性尺寸之比,在画图时应尽量采用_________比例,需要时也可采用放大或缩小的比例,其中 1:2 为_________ 比例,2:1 为_________比例。图样中的尺寸均为机件的_________尺寸,与所用比例及绘图的准确度_________。
5、字号指字体的_________,汉字应用_________体书写,数字和字母应书写为_________或_________。
6、标注尺寸的三要素_________、_________和_________。
7、图纸的幅面分为_________幅面和_________幅面两类,基本幅面按尺寸大小可分为_________种,其代号分别为_________、_________、_________、_________、_________。其中,_________尺寸最小,为_________。
8、斜度是指一条直线(或平面)相对于另一条直线(或平面)的_________,其
大小用两直线(或平面)间夹角的_________值来表示。
9、锥度是指正圆锥体_________与_________之比。
10、尺寸根据其在图样中所起作用不同,可分为_________和_________。
11、A0图纸的尺寸是841X1189,那么A1图纸的尺寸是_________。
12、在图样中,书写汉字必须做到:_________、_________、_________、_________。
13、GB/T 14698---1993,表示的意思:推荐性国家标准,文件发布顺序号是
_________,发布的年号是_________。
14、确定图形中各部分几何形状大小的尺寸,称为_________,确定图形中各部分几何元素位置的尺寸,称为_________。
15、斜度在图样中写成
_________的形式,标注时要在数字前加注斜度符号,符号的方向应与斜度_________。
16、标注尺寸时,应严格执行国家标准,做到_________、_________、_________。
17、图框应用线画出,有_________和_________两种格式。
18、常用的比例有_________、_________、_________三种。
19、尺寸数字表示尺寸的_________,尺寸线表示所注尺寸的_________,用
_________线绘制。
20、线性尺寸的数字,一般应注写在尺寸线的_________,也允许写在尺寸线的_________。
学校 班级 姓名 学号 题 答 得 不 内 线 封 密 线封 密
二、选择题(每题2分,共30分)
1、标题栏一般位于图纸的()。A.右下方 B. 右方 C.左方
2、在标注球的直径时应在尺寸数字前加()A.R B.Φ C.SΦ
3、标注机件的厚度用符号()
A.c B. t C.h
4、采用放大或缩小比例绘制图样,其尺寸应注(A、图形的尺寸; B、实物的尺寸; C、两者都可
5、∠1:6 表示()A、比例 B、锥度 C、斜度
6、一张A0的图纸可以裁成()张A4图纸 A、4张 B、8张 C、16张
7、角度尺寸在标注时,文字一律()书写 A.水平B. 垂直 C.倾斜
8、整圆或大于半圆,应注()A、半径; B、直径; C、两者均可。
9、在标注尺寸时,尺寸线终端的表示形式是()
A、箭头 B、斜线 C、箭头和斜线
10、绘制平面图形时首先要确定()A、基准 B、标准 C、参照物
11、A3图纸的尺寸为()
A、210X297 B、297X420 C、841X1189
12、在尺寸标注中,SΦ表示()
A、球半径 B、球直径 C、圆直径
13、尺寸界线表示尺寸的()A、大小 B、方向 C、范围
14、()是确定尺寸位置的几何元素。A、垂直 B、水平C、基准
15、两孔中心距的尺寸是()
A、外形尺寸 B、定形尺寸 C、定位尺寸
三、作图题
1、找出图中标注错误尺寸,在右图中正确标注。(20分)2)
学校 班级 姓名 学号 题 答 得 不 内 线 封 密 线封 密
2、作正六边形(外接圆Φ40)。(10分)
3、四心圆法画椭圆,已知:椭圆长轴
64mm,短轴32mm。(10分)
学校 班级 姓名 学号 题 答 得 不 内 线 封 密 线封 密
3、根据已知图尺寸,完成下图。(10分)学校 班级 姓名 学号