旬阳县信访局“两学四促”变作风抓落实

第一篇：旬阳县信访局“两学四促”变作风抓落实

旬阳县信访局“两学四促”变作风抓落实

旬阳县信访局以学习贯彻省党代会和全县领导干部大会精神为契机，将“三问三解”、“作风转变年”、“信访落实年”、“争先创优”四项活动有机结合起来，“两学四促”优化措施，夯实责任，扎实搞好工作落实。

一是该局迅速传达了全县领导大会的有关讲话精神和要求，对省委书记赵乐际所作的《推动科学发展 富裕三秦百姓 为全面建设西部强省而努力奋斗》报告进行了全文辅导学习。通过查找工作薄弱环节，有针对性地就省党代会《报告》、县领导《讲话》的重点章节详尽阐解、摘重圈点，督促干部职工进一步利用报纸、刊物、文件、资料、网络等自觉加以解读和领会，做好学习笔记，撰写好学习体会，用新的理论知识武装自己，更好地投入到日常工作中去。

二是以学习为动力，深入开展好“四项”活动。“三问三解”活动中，该局坚持“村头常走、心在村留、电话常问、周周见面”，按照农时节令深入到包联的城关镇殿湾村，协助村两委班子狠抓中心工作，对新近出现的矛盾纠纷问题展开现场调处，逐件化解到位。局科级领导有的甚至牺牲周末休息时间，深入到包联的殿湾村调研工作，了解群众生产生活中遇到的困难，尽力帮其渡过“难关”。夏播当即，局12名党员亲自为包联贫困户送现金、送米面，解决好生产方面的实际问题。在“作风转变年”活动中，该局一方面加强内部常态化管理，加大干部教育力度，严明工作纪律，进一步规范行为准则，严防各类违纪违规现象发生；另一方面完善信访工作制度，出台“六个十”规定，认真搞好来访接待、信件办理、案件督查工作，切实提高办信处访工作效率。该局狠抓“信访落实年”、“争先创优”活动开展，坚持从突出的、重大的、群体的、尖锐的难点问题入手，变“盯人”为“盯事”，强化督办机制，狠抓源头治访，采取听证、联席会等形式，切实将各类信访积案和要结果案件以最短时间、最大限度地化解落实到位。加大初信初访调处力度，第一时间做好信息反馈，对涉及承办责任的镇或部门，按月通报，按季督报，有节奏、有力度、有侧重地做好动态管理和面上指导工作。建立信访档案专柜，实行一案一档，认真登记，分类入盒，定期完善数据库，为领导分析和预判全县信访工作提供科学数据与依据。配合做好县级领导接访工作，规范信访秩序，对批示信件和来访件，做到跟踪到位、交办及时、督办有力，确保群众信访事项“事事有回音、件件有结果”。

通过“两学四促”局机关学风更浓，干部作风更硬，工作劲头更大。各项指标性考核任务相对于预期，完成效果更好，成效十分明显。

第二篇：抓作风建设,促工作落实

为认真贯彻落实党的十七大和省第十一次党代会精神，巩固和深化作风建设年活动成果，进一步加强作风建设，提高执行力，确保中央和省委、省政府部署的各项工作任务落到实处，2008年，青海省委决定在全省组织开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动。一年来，各地各单位认真开展活动，组织领导得力，方式方法得当，整改措施有力，作风建设成效明显。

一、领导高度重视，认真安排部署

省委对加强领导干部作风建设十分重视。在2008年初召开的第十一届省纪委二次全会上，强卫同志明确提出，要坚持不懈地抓好作风建设，在抓落实、求实效上狠下功夫。宋秀岩、骆惠宁等同志始终关注主题实践活动，对抓好作风建设提出明确要求，并多次深入农村牧区、工作联点单位进行调研，解决实际问题。省纪委常委会多次研究“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动工作，明确提出以作风建设统领全年纪检监察工作，将活动开展情况纳入反腐败任务分工和党风廉政建设责任制专项考核的内容。及时召开了全省“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动动员大会，省委常委、省纪委书记仁青加作重要讲话。同时，省纪委、省委组织部、省监察厅起草了《关于在全省深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的意见》，以两办名义印发全省贯彻执行。《意见》从指导思想和总体要求、主要任务、加强组织领导等方面对全省开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动做出安排部署。

二、认真查找问题，切实整改提高

各地各单位把查找存在的突出问题作为主题实践活动的重点，通过发放征求意见表、召开座谈会、谈心交流、设立意见箱等方式，多层次、多渠道征求基层群众的意见建议，着力从解决1—2个突出问题入手，确保主题实践活动见实效。省委常委班子、省人大常委会、省政府、省政协党组深入开展思想发动和组织动员，认真查找问题，剖析思想根源，提出整改措施，明确努力方向，为全省起到示范带头作用。果洛州将年内为群众办好的十件实事，作为主题实践活动的重点内容，加强督促指导。海南州针对机关干部中存在的“走读风、打牌风、造假风”现象，提出以大力整治“三风”为突破口，深入推进作风建设。省检察院采取多种形式，广泛开展活动，先后3次召开理论学习会，主要领导专题辅导；先后3次对机关纪律作风进行检查，促进各项工作任务的有效落实。省人口与计生委将“调查研究季”从一个季度增加为二个季度，深入开展上门调研、上门服务、上门现场解决问题的“三上门”活动，现场解决困难和问题。根据基层意见建议，为全省100个乡镇解决流动服务车，增建9个县级计划生育服务站，建设了55个乡镇计划生育中心服务站。

三、解决突出问题，真情服务基层

各地各单位以强化执行力为目标，按照“规定动作做到位、自选动作创特色”的工作思路，深入开展“四个一”专项工作，创新载体、丰富形式，在服务基层、服务群众上下功夫。西宁市积极倡导办实事、求实效的作风，合并各类检查，规范迎检接待工作。海北州、黄南州等地90％以上的乡镇建立了集计生、综治、民政、信访、农技咨询服务、司法援助为一体的办事大厅，群众办事更加方便快捷。省教育厅把解决学生思想问题与实际问题相结合，在高校大力开展增强“祖国意识、法制意识、团结意识”主题教育，并及时调整和发放学生的各项生活补助，组织3场6000多名毕业生和近200家用人单位参加的供需见面会。西宁市城北区法院结合实际，设立午间法庭和假日法庭。一年来，审理各类案件51件，方便了当事人诉讼，解决了基层法庭“案多人少”的矛盾。省质监局投入1400多万元，有效解决了检验检测过程中“检不出、检不准、检得慢”的问题。省新闻出版局完成全省20家“农(牧)家书屋”试点建设任务，解决了农牧民群众看书难的问题。玉树州对拖欠农民工工资事进行专项督查，全部结清拖欠工资。海西州乌兰县加大争取国家村级硬化公路项目支持力度，争取项目资金638．04万元，实施村级硬化公路建设。

四、强化督查宣传，推动工作落实

各地各单位坚持边部署、边落实、边督查，及时协调解决问题，推动活动开展。省纪委与省委组织部、省委督查室联合采取会议督导、调研督导、巡视督导、通报督查等方式，深入各州市地和省直单位督促检查。海东地区通过重点检查、接受举报、实地察看和“抓两头、带中间”等方式强化督查力度，严肃查纠不抓落实的人和事，查处不落实的干部12名。海西州、省药监局、省工商局、省国税局等地区和单位组成督查组，对县级干部在岗履职情况、执行请销假制度情况、工作人员工作效率和作风情况进行检查，对发现的问题进行通报并责令整改。省公安厅针对民警遵守纪律、执行规定及工作效率等方面存在的问题，组成督察组分赴各地进行交叉检查和明察暗访，并面向社会聘任8名特邀监督员，专门对警风警纪实施监督。德令哈市针对个别单位领导重视不够，参加会议迟到、早退的现象，对15个单位进行通报批评。省级各新闻媒体开辟“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动专栏，及时宣传报道活动中的好经验好做法。年内省级各大媒体播发有关报道、文章、消息200余条(篇)；省纪委创办的《青海纪检监察领导参阅》、《“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动专辑》等专刊，对抓工作落实的好经验好做法进行大力宣传等，为主题实践活动的深入开展起到积极的促进作用。

五、主题实践活动的主要成效

(一)党员干部对作风建设重要性认识进一步增强

通过开展主题实践活动，广大党员干部明确了开展主题实践活动的重要意义，充分认识到加强党的作风建设对于推进党的建设，推进我们的事业具有举足轻重的作用；充分认识到只有转变作风，才能最大限度发挥党员干部在建设和谐社会中的积极作用，才能更好服务社会、服务人民群众、贴近人民群众，改善党群、政群、干群关系。

(二)执政为民意识明显增强

通过深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动，各级机关执政为民意识明显增强，群众关心的热点难点问题进一步解决。省纪委成立青海省行政效能投诉中心，受理群众投诉253件，查处效能问题160个，责任追究30人；省政府纠风办在全省39个部门和行业开展民主评议政风行风工作，有5个市州相继开办了政风行风热线节目，青海政风行风热线直播节目群众投诉、反映问题办结率达92％；全省各级机关干部职工的精神面貌发生了可喜变化，呈现出“五多五少”的喜人局面。即：按时上下班的人多了，迟到早退的人少了；上班时间集中精力办公学习的人多了，无所事事的人少了；开会集中精力听讲的人多了，中途退场开小差的人少了；按照规矩办文办事的人多了，不按制度办事的人少了；对自己高标准严要求的人多了，敷衍塞责、推诿扯皮的人少了。

第三篇：抓作风建设促工作落实实施方案

关于以密切联系群众为重点深入开展

“抓作风建设促工作落实”主题实践活动的实施方案

党支部各成员:

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委十七届六次全会上的重要讲话和省纪委十一届五次、市纪委十二届六次全体会议精神，进一步加强作风建设，提高工作效率，确保各项工作任务落到实处，现就我办关于以密切联系群众为重点深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动，提出如下实施意见：

一、指导思想和总体要求

开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动,要紧密结合工作实际，密切联系群众，按照县委的要求，紧紧围绕抓作风建设促工作落实这个主题，以强化执行力为目标，以求真务实、干事创业、狠抓落实、畅通政令为重点，着力解决作风建设和工作落实方面存在的突出问题，切实在加强作风建设上取得新突破，在提高工作效率上取得新突破，为民办实事上取得新突破，在全面贯彻落实县委、县政府部署的各项工作任务上取得新突破，为实现经济社会在更高层次上跨越式发展、建设富裕文明和谐新55提供坚强保证。

二、主要任务

（一）狠抓工作落实。办公室要突出重点，采取有效措施，围绕市委、县委做出的重大决策、工作要求和部署，认真抓好落实。激发党员干部干事创业的激情，把弘扬抗震救灾精神和开展坚定信

仰、信念、信心为主题的党风廉政教育活动结合起来，和创先争优活动结合起来，推动党员干部在践行宗旨上见行动，在忠于职守上见行动，在廉洁自律上见行动，形成一种浓厚的勤廉履职，创先争优，积极向上的氛围，使主题实践活动取得实实在在的成效。一是开展一次查找作风和工作落实方面存在问题的专项工作。4月至5月份，要结合工作实际，广泛征求意见，深入查摆在遵守规定、改进作风，真抓实干、提高效率、狠抓落实，为民谋利、关注民生，优化环境、服务基层等方面存在的问题，深刻反思和分析问题原因，制定整改方案，落实整改措施，限期进行整改。

二是认真解决群众反应强烈的突出问题，扎实推进作风建设，教育广大党员干部牢固树立宗旨意识、增强群众观念和服务意识，大兴亲民为民之风，多做一些“顺气、解结、纳言、化怨”的工作，把以人为本、执政为民、密切联系群众的要求贯彻到各项工作中，切实以作风建设的实际成效取信于民、服务于民。

三是开展一次以工作落实为主要内容的评议活动。7月至8月份，办公室工作人员以实事求是的态度，就自己是否存在“不思进取、得过且过，办事拖拉、效率不高，推诿扯皮、回避矛盾，作风浮躁、急功近利，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义”等不良作风，召开工作落实情况民主评议会，查找问题，相互评议，不断增强工作人员的大局意识、责任意识、使命意识和宗旨意识，更好地树立服务于民的良好形象。

（二）认真落实各项惠民政策。以务实高效的工作作风推进各项工作的有序开展，牢固树立使命意识和责任意识，狠抓工作落实，倡导认真做事、踏实做事、勤勉做事、廉洁做事，干好每一件事，落实好每一项工作，以工作落实检验干部、以工作实绩评价干部。要把保障和改善民生作为发展的出发点和落脚点，进一步加大各项惠民政策落实力度。真正把好事办好，实事办实，把政策落实到最困难、最需要的群众身上，把惠民工程办成群众真正得到实惠的民心工程。

（三）深化机关效能建设。要全面推行政务公开制、服务承诺制、首问（诊）负责制、限时办结制、责任追究制，继续加强服务大厅等服务场所建设，完善服务功能，提高工作质量，充分发挥其一站式办事、一条龙服务的优势，为群众提供方便快捷的服务。要把“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动与开展“创先争优、再创新业绩”主题实践活动结合起来，强化管理，整顿作风，严明纪律，提高素质，着力解决办事拖拉、推诿扯皮、敷衍应付、行政不作为或乱作为等问题，积极推进规范化管理。要认真开展绩效考核工作，把改进工作作风落实工作任务与民主评议行风、党员民主评议、干部考核紧密结合起来，切实把抓落实、办实事、见实效体现到干部考核评价中去。要集中一段时间对开展由广大干部群众和服务对象参与的以“服务态度、办事效率、服务质量”为主要内容的“优质服务”竞赛活动，进一步提高工作质量、工作效率和服务水平。

（四）努力为群众办实事。要紧紧围绕上级各项惠民政策的贯彻落实，深入基层调查研究，及时了解掌握基层党员干部群众的所想、所盼，健全和落实利民、便民、惠民措施，做好为民办实事承诺事项和扶贫帮困工作，关注民生、解决民忧，着力解决群众最直接、最关心、最现实的利益问题，切实为群众办实事办好事，进一

步密切党群干群关系。要认真解决损害群众利益的突出问题，以维护群众利益的实际效果取信于民，重点解决食品药品质量、药品价格等方面群众反映强烈的问题，强化对合作医疗专项资金的监管，继续治理医药购销和医疗服务中的不正之风，查处侵害群众利益方面存在的问题。要建立健全维护群众利益的长效机制，强化行业监管，建立健全与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度。

三、加强组织领导

开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动，是今年作风建设的重点工作。为使这项活动有序开展，成立湟源县政府办开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动领导小组。

组长：政府办党支部书记

副组长：政府办党支部副书记

成员：

我们将把主题实践活动列入重要议事日程，统筹安排，精心组织，以改革创新精神抓好落实。结合实际，找准问题，突出重点，制定出针对性、操作性强的安排意见，确保主题实践活动深入扎实开展，取得实效。要充分发挥先进典型的示范作用和反面典型的警示作用，及时总结正反两方面的经验和教训，政府办在抓好反面典型严肃处理通报全系统的同时，推选在抓工作落实中涌现出来的先进典型，进行广泛学习宣传，努力在全体干部中形成抓作风建设、促工作落实的良好氛围。

第四篇：抓作风建设、促工作落实总结

xxx县法院深入开展“抓作风

建设、促工作落实”主题实践活动工作总结

根据县纪委、组织部的安排部署，我院从4月初继续深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动，旨在把开展主题实践活动作为进一步巩固和深化作风建设年活动成果，着力解决全院干警在作风建设和工作落实方面存在的突出问题.现就一年来此次活动开展情况、取得成效、存在的问题以及整改方向做一简要的总结

一、工作开展情况

一是加强组织领导，完善工作机制。在具体的工作中我院把更多的时间、更多的精力放在执行决策、狠抓落实上，一件案件一件案件地办好，一个问题一个问题地解决，一个环节一个环节的落实，一个步骤一个步骤地推进，确保法院的各项决策部署不折不扣地得到执行。4月9日及时召开让人民生活更加幸福为主要内容的“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动动员大会，成立领导小组，制定制定下发了《xxx县人民法院深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的实施方案》。把主题实践活动作为加强党的建设的重点工作来抓，结合自身实际，召开全院干警动员大会，并针对第一阶段的工作作了详细的学习安排，要求把此次主题实践活动提上全院工作的重要议程，引起全院广大干警的高度重视，深刻领会到此次活动的重要意义。

二是抓好学习教育，提高思想认识。结合我院自身实际将此项活动与政法干警核心价值观教育实践活动紧密结合，精心制定学习计划，制发了活动日程安排表，明确学习内容，规定学习时间，切实做到了时间、人员、任务三落。重点学习了《干警核心价值观教育读本》《州十一次党代会及全州开展“走基层、访民情、解民忧”主题活动动员会议精神》、《中国共产党纪律处分条列》、《领导干部廉洁从政教育读本》以及相关文件材料等。每周三下午为我院干警集中学习的时间，今年以来我院学习时间共计超过100余小时，并且要求全体党员干部、干警撰写读书笔记不少于15000字、学习心得不少于2篇。通过学习我院干警统一了思想，端正了态度，为“抓作风建设、促工作落实”活动的开展打下了扎实的思想基础。根据县纪委、县委组织部、宣传部的要求并且结合我院审判工作的实际，于7月开展了主题教育宣传月活动，在此期间我院领导负责人在本单位做了反腐倡廉形势报告，组织全体党员观看了《苏联亡党亡国20年祭》、《细雨润心杨清风》等教育宣传片。在接受教育中我院干警坚定了理想信念、增强政治意识、大局意识、责任意识。同时，注重学习实效，严格完成规定的学习笔记。通过认真学习、勤于思考，推动干警把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领。

三、狠抓制度和责任制，促进工作落实。制定和完善了一整套法院管理制度，并汇编成册，下发到各庭室，并在制度执行过程中进行了全体干警的全面学习、宣贯。系统学习法院管理制度，用制度规范、约束管理行为，努力使法院各项制度在法院管理中得到贯彻和严格执行。在具体工作中还结合实际继续对各项制度进行修订和完善，着手制定切实可行、便于操作的各项相关制度，将实践证明行之有效的做法进一步上升，建立长效机制，不断巩固和扩大“抓作风建设、促工作落实”的成果。

四是深入查找突出问题。结合工作实际，采取设立发放意见表、召开座谈会、个别走访等多种形式，广泛征求意见，查找本院及个人在作风建设、工作落实等方面存在的突出问题。，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。广大干警在查找差距、提高认识的基础上，进一步增强了党性，沟通了感情，为今后创造性地开展工作打下了良好的基础。

二、取得的成效

通过宣传动员，认真学习，查找问题，全院干警对开展“抓作风建设，促工作落实”主题实践活动的必要性有了更为深刻的认识，对活动的目标任务、目的意义、方法步骤等有了明确的认识，全院干警作风建设得到进一步改进，工作效率得到进一步提高，促进了全院干警牢固树立“让人民生活更幸福”的执政理念，大力弘扬“团结干事、激情干事、踏实干事”的工作作风，坚持以人为本、司法为民，牢固树立“让人民生活得更加幸福”的司法理念，不断围绕提高人民群众幸福指数开展好各项工作，凝心聚力，组织全院党员干警团结一心、真抓实干、开拓创新，不断创造优异的成绩，形成为人民幸福而努力工作的良好氛围。通过抓审判管理工作，不断完善便民诉讼举措，形成利民、便民的诉讼机制，切实减轻广大群众的诉讼负担；通过案件质量评查工作，不断提高审判质效，确保案件公正审判，实现案结事了；通过完善执行联动工作机制，努力保障胜诉当事人的合法权益得到切实维护；通过开展民族团结进步、普法综治、矛盾纠纷调处等工作，维护社会和谐稳定。对待群众服务态度、办事效率均有了很大的提高.通过一系列的主题实践活动大力弘扬了“三种”优良作风，并且取得了实效。一是大力弘扬了密切联系群众、为人民谋幸福的作风。院领导干部切实树立了正确的群众观，“多往基层跑，多与群众接触、多了解下面的真实情况，多帮老百姓解决实际困难,多做顺气、解言、纳言、化怨的工作”怀着对群众的真情实感，深入基层、深入群众，广泛了解村情民意。院党组把想群众所想、急群众所急，把服务的触角延伸到寻常百姓日常生活中去，切实为民办好事、做实事。二是大力弘扬实事求是、求真务实的作风。牢固树立正确的政绩观，坚持一切从实际出发，深入开展调查研究。把“让人民生活得更加幸福”作为一切工作的出发点和落脚点，把以人为本、执法为民的司法理念体现到各项工作中，把推动经济社会转型跨越发展、促进社会和谐稳定的目标要求与人民群众渴望幸福生活的共同愿望有机结合起来，把开展主题实践活动与当前全州开展的“走基层、访民情、解民忧”专题活动结合起来，做到思想纯洁、行为规范、作风优良、纪律严明，真正把“让人民生活得更加幸福”这一执政理念转化成加强审判工作提高案件质效自觉行为；三是大力弘扬了艰苦奋斗、廉洁从政的作风。严厉执行廉政准则，加强对我院干部特别是领导干部的监督管理，规范权力运行，促进了廉洁自律。深入开展公务用车专项治理，规范公务员津贴补贴，巩固“小金库”专项治理成果等工作，积极推进“三公”经费的规范化、制度化。

三、存在的问题

在看到成绩的同时，我们也清楚的认识到还存在一些问题：一是服务能力不强。个别干部工作因循守旧，对上面的政策掌握不深、不准、不细，对下面的情况不熟悉、不了解，在服务经济社会发展上创新不足、特色不明、办法不多、成效不大。二是精神状态不优。个别干部缺乏争先进位的热情，安于现状、不思进取。三是个别同志自我要求不严，对工作制度时紧时松，不能一贯坚持。

四、整改的方向 一是加强政治理论学习。进一步健全学习制度，积极创造学习氛围，努力提高学习效果。结合各自实际，切实把学习放在本职工作的重要位置，在进一步完善学习制度的基础上狠抓落实，不断充实丰富学习内容，切实做到学习有计划、有内容、有督促、有检查、有体会、有提高。

二是加强思想道德建设。积极开展以文明依法办事、文明管理、文明服务为主要内容的创建文明单位和争做文明干警，大力开展社会主义荣辱观教育，努力开展创建和谐机关活动，加强行风、作风建设，以提高审判工作效率。

三是健全完善工作制度。进一步理顺工作关系，健全运行机制，加强任务衔接的业务联系。健全目标考核制度，细化单位、科室责任，明确了工作目标，硬化了考核奖惩措施，形成以制度约束人、用机制管理人的工作格局。

总之，通过一年来“抓作风建设、促工作落实”工作进展顺利，全院无重大违纪违规现象发生。今后作风建设各项任务仍十分艰巨，新形势、新任务对我们法院工作提出了新的更高的要求，作风建设工作任重而道远。我院将在县委的领导和上级法院的正确指导下进一步加强我院作风建设，求真务实，开拓创新，狠抓落实，为全面完成各项审判工作任务做出新的贡献。

二0一二年十月二十三日

第五篇：重调研 转作风 抓落实 促跨越

瓜州县以创先争优、县十四次党代会为契机，紧紧围绕县委“科学发展、转型跨越、再造瓜州”发展目标，加强基层组织建设，重视调研，转变作风，永葆先进，广泛开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动，在全县广大干部和群众中引起了强烈反响，为瓜州经济社会各项事业实现转型跨越发展提供了组织保证和智力支持。

重调研——为跨越发展奠定坚实基石。

转作风——为跨越发展锦上添花。

抓落实——为跨越发展提供坚强后盾。

通过这次学习，我体会到了正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手。

一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

二、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

四、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2、热爱学生、教书育人是师德的核心。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4．以身作则、为人师表是师德的人格力量。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5．终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而 “为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心；教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。作为一名教育工作者，通过学习我决心以优秀教师榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献