第一篇:班组长100问
1、班组安全生产目标的要求?班长组织制定班组年度安全生产目标;分解部门年度安全生产目标;编制本班组年度安全目标和保证措施;班组与部门、班组与个人签订“安全生产责任状”,并建立相应的奖惩机制,确保安全责任落实到位。
2、班组的安全目标有哪些?认真贯彻落实上级公司安全生产的各项规定,落实安全岗位责任制,不断增强全班组人员的安全思想意识,做到班组不发生未遂和异常,个人无违章、实现“四不伤害”,确保实现“班组无违章”目标。
3、如何做好班组的安全管理工作?落实安全生产责任制,一级对一级负责,一级保一级。定期自查自纠,对查出的不安全现象和违章行为严格按照“四不放过”的原则进行整改,加大奖惩力度,让班组成员切实感到压力到位;时刻紧绷安全弦;抓住两票三制这个重点。坚决杜绝无票作业,精细化做到位两票的执行过程;危险点分析不流于形式,细化安全预控措施,增强危险点分析针对性;强化反违章和安全培训手段。树立“违章就是事故”和“反违章是员工基本技能”的观念,消除违章的思想根源,培养员工安全识别、预知、防控危险点的能力,做到有布置、有安排、有检查、有整改、有成效、有据可查闭环管理;切实做好外包和临时用工管理工作。
4、班组如何做好应急预案或现场应急处置工作?班组应制定或配备与本班组生产现场密切相关的应急预案或现场应急处置方案(如人身伤害、分管设备异常或损坏、火灾、防范自然灾害等应急处置方案),有关岗位人员应熟练掌握。按照要求组织或参加演练,做好预案或应急处置方案中有关人员、物资、器材的落实工作。班组人员应掌握与本岗位有关的应急知识和技能,现场工作人员应掌握紧急救护和心肺复苏操作方法,并经过模拟培训和考核合格。
5、班组安全管理的基础资料有哪些?安全责任状;安全通报;安全学习记录;不安全事件管理;安全工器具台账;两票管理;专项安全活动;特种作业;消防管理;外包工程与临时用工管理。
6、班组应配置哪些安全生产规章制度?《电业安全工作规程(热力和机械部分)》;《电业安全工作规程(发电厂和变电所部分)》;《电力设备典型消防规程》;本专业的现场安全工作规程、运行规程、系统图等。
7、如何全面落实安全生产责任制? 全面落实安全生产责任制,一要做好安全目标的分解和落实,保证措施要切实可行,使安全责任制真正到班组、到个人,责任到位、压力到位,实现安全生产压力的层层传递;二要按规定开展好季节性、节日性安全大检查和安全性评价,并做好检查评价问题的整改和落实,实现闭环管理;三要结合现场实际,制定切实可行的相关应急预案或现场应急处置方案,并组织好学习和演练;四要认真落实生产安全“五同时”、“两交清”,特别是开展安全活动时,切实增强活动的针对性、时效性,确保活动效果。
8、严格两票三制,关键要做好哪些工作?严格两票三制,关键一要坚决杜绝无票作业。检修工作必须办理工作票,在运行设备和系统上按顺序进行两步及以上操作时,必须使用操作票。二要狠抓两票的执行。严格执行操作票监护、唱票、复诵等制度,强化工作票安全措施的落实。三要针对危险点分析流于形式的问题,细化安全预控措施,增强危险点分析针对性。
9、如何将班组反违章落到实处?要将班组反违章落到实处,一要引导教育员工牢固树立“违章就是事故”和“反违章是员工基本技能”的观念,消除违章的思想根源;二要认真开展讲任务、讲风险、讲防范措施、查技术措施、查管理措施、落实工作完成情况“三讲两查一落实”活动,提高员工安全识别、预知、防控危险点的能力,自觉防范作业性违章,认真查处装置性违章;三要做到“六有一闭环”,有布置、有安排、有检查、有整改、有成效、有据可查,做到闭环管理。另外安全培训重在搞扎实,既要认真读,更要认真展开讨论,共享收获、形成措施,使员工安全技能在日积月累中不断得到提高。
10、在班组安全管理中,如何突破外包和临时用工管理这个难点?作为班组,对待外包和临时用工,要做到“四个必须”:必须严格履行好班组级安全教育,必须与之签订安全目标责任书,必须与企业员工同等考核奖惩,必须安排参加班组安全活动。外包工程要严格履行开工审批手续,做到安全技术和安全措施“两交清”;对于不具备两级机构的外委队伍应纳入班组管理,指定专人进行过程监督,严格落实安全技术措施。
11、检修班前会的内容、要求有哪些?一是由班长组织召开每日班前会,班组全体员工参加,包括临时工、外委工、外包工、实习人员等。二是做好班前会的准备工作。班长结合当日工作任务进行风险分析,查找危险和有害因素;班长查看前一日班后会记录,填写当天的工作日志,明确当天工作任务、内容工作地点和进度要求,明确现场条件、作业环境,明确所用机械和工具的性能和操作要求,明确应采用的安全措施、重点注意事项,可能发生事故的环节、部位和应采取的防范措施,按照班组成员的业务能力根据工作内容进行人员分工,指定工作小组、工作负责人。三是召开班前会。指派工作负责人,交代工作任务、安全措施和注意事项,班组负责人在工作日志上签字确认。
12、检修班后会的内容、要求有哪些?一是班长组织召开,全体班员参加,包括临时工、外委工、外包工、实习人员等。二是会议内容有,工作负责人总结、汇报本工作组当天工作情况,包括:安全措施的执行情况;工作任务的进展情况;人员作业纪律情况;需要协调的事宜;需要汇报的其他内容。班长总结当天工作和安全情况,包括:表扬好人好事;批评忽视安全、违章作业等不良现象;安排专人把违章事例记录到班组违章档案内。三是班长整理会议内容,记入工作日志。
13、检修现场规范化管理的内容、要求有哪些?检修工作开始前,班长负责检查本班组所需安全设施的准备工作。材料、种类、型号、数量等满足检修现场需要;按照总平面布置图布置检修现场;按要求设置检修作业区,并悬挂作业信息牌;设置符合要求的检修作业区;规范摆放检修检修现场使用的工器具或拆下的设备零部件,做到三不落地。
14、运行交班会的内容及要求有哪些?交班班长在本班人员离岗前参加接班人员会议,向接班人员交代:运行方式、主要设备缺陷、注意事项;安全工器具、钥匙借用情况,以及各项记录等;如存在跨班操作的工作,应详细交代操作任务、操作项目进展情况、危险点、安全措施和注意事项等;需要交代其他有关内容。交班班组离开岗位后由交班长组织班组人员参加交班会,会议内容有:总结、讲评当班工作和安全情况;表扬好人好事;批评忽视安全、违章作业等不良现象;
15、运行接班会的内容及要求有哪些?接班会由接班长组织召开,会议内容有:接班班组成员向接班长汇报设备巡视情况;接班班长向交班班长反馈现场设备运行情况;接班班长向全体接班人员交代以下内容。当班运行方式和工作任务;存在的危险因素;安全措施和注意事项;需要交代的其他有关内容。
16、班组安全日活动的内容、要求有哪些?每个循环周一次,每次时间不小于2小时,班长组织召开,全体班员参加。活动实行签到制,因故不能参加的应进行补课,专人做活动记录,班长在活动开展3日内审查活动记录,活动内容有:班组及个人一周来的安全情况小结和分析;检查上次活动时制订的措施落实情况;对发生的不安全事件做到“四不放过”,制订防范措施;学习国家的法律、法规、规程、事故通报等有关安全文件,结合班组实际制订落实贯彻措施;对所管辖的设备系统进行情况和缺陷分析,制订措施;讨论分析班组安全管理工作存在的问题,制订措施;交流安全经验或心得;针对具体问题或议题进行讨论;对“两票”进行检查分析;安排下周安全事项,讨论制订安全措施和注意事项。
17、安全生产例会的内容及要求有哪些?班长每年初参加公司安全生产工作会议,班组安全员每月参加公司月度三级安全网例会,班长、安全员参加部门月度安全分析会议。班长组织部门月度安全分析汇报材料,对上月安全生产工作进行总结,内容有上月班组开展的安全生产工作;发生的不安全事件、违章事件及采取的防范措施;在安全生产方面存在的不足,提出改进意见;下月的重点工作安排。参加会议时详细记录会议要点,会后结合班组安全活动、交接班会及时将会议精神及要求传达给班组员工,结合本班实际,制订工作计划和保证措施,并监督执行。
18、班组安全培训的要求有哪些?班长可利用班组安全活动、交班会、接班会等组织开展安全培训;采取自学和辅导相结合的方式进行,可采用问答、考试、讲课等形式进行;培训内容要有针对性,要贴近班组工作实际,考试要严肃,严禁走过场;专人负责,做好培训情况的记录工作;考试试卷应按类别装订成册,单独存放。
19、班组安全培训的内容有哪些?班组新进人员的安全培训:集中培训,时间不少于16学时,重点培训内容包括班组概况;与本班组有关的安全生产规章制度;《电业安全工作规程》《典型消防规程》涉及预控、应急措施等;有关的事故案例;培训结束组织考试,不合格继续培训。参加公司及部门组织的安全生产教育培训内容有:安全技能培训认证;机组大、小修前人员安全培训及考试;工作许可人即三权人安全培训及考试;特种作业人员安全知识培训及考试;消防安全知识培训及考试;应急救护知识培训及考试;岗位调整、离岗后上岗人员培训及考试。班组每月组织一次安全技能培训认证测验。定期对在岗人员进行有针对性的现场考问、反事故演习、技术问答、事故预想等现场培训活动。根据公司或部门培训计划和要求,组织或参加现场急救、应急预案的培训和演练。建立、健全班组员工培训档案,及时记录培训情况。20、班组长的安全性检查工作内容有哪些?班组长按照公司、部门要求,组织开展季节(春季、秋季)、专项或专业性安全检查;检查前班长根据公司、部门有关要求,结合班组实际编制检查卡,内容有分解上级检查内容;明确检查时间、内容、标准、方式及责任人;班长督促、指导班组成员按照检查卡进行检查。对照检查卡,班长在接班会上布置任务,并提出标准要求,交班会上班组成员汇报检查情况,全部检查内容完成后,班组成员将检查卡交班长;班长组织好查出问题的整改工作。采用边检查、边整改、边分析的方式,不能及时整改的问题,组织编制整改措施计划,对需要班组外协调解决的问题报部门,将整改情况上报部门;检查结束后,班长组织编写活动总结,并上报部门,总结的内容主要有:自查发现问题、存在的原因及整改情况;需要其他班组或部门协调解决的问题;班组整改措施计划。
21、班组反违章如何管理?班长要建立本班组反违章责任制,成立组织机构,明确人员职责。反违章小组成员一般由班长、副班长、安全员等组成,班长任组长;班组是本班组反违章工作的第一责任人,对反违章工作全面负责,及时有效地制止班组成员的作业性违章,组织消除所分管设备的装置性违章,不违章指挥;副班长协助班长做好反违章工作,对各类违章按照“四不放过”的原则进行处理,负责原因分析、整改措施、落实到位的工作;安全员应及时制止班组成员的作业性违章,监督班组消除装置性违章,负责“班组成员的违章档案”建立、统计、汇报,档案内容应包括违章人员姓名、年龄、岗位,违章时间、地点、事件,违章原因,处理情况等;班组成员不发生作业性违章,根据班长安排检查并消除装置性违章,有权拒绝违章性指挥和冒险作业。班长根据部门年度反违章目标制订本班组反违章管理目标,明确各员工的违章积分值,并严格监督执行。
22、班长应如何管理好班组临时用工?班长无权私自租用临时工,班组不得与临时工直接签订劳动合同,不得直接向临时工发放工资。临时工须经体检合格,满足现场作业条件。临时工进入班组应对其进行三级安全培训,考试合格后上岗。临时工进入生产现场应佩带公司安监部颁发的上岗证。临时工从事有危险的工作时,应在有经验的员工带领和监护下进行。班长应将临时工管理纳入本班组安全生产管理工作,与本班组职工同等管理,同等要求和考核。
23、如何做好班组的“两措”计划?班组长要参与部门“两措”计划的编制工作,提出合理化建议。“反措”计划要结合上级要求,从改善设备、系统的安全可靠性、消除重大设备缺陷、防止设备事故、环境事故等方面考虑;“安措”计划要结合上级要求,从改善劳动条件、防止人身伤亡事故、预防职业病等方面考虑。班组长负责组织实施与本班组有关的“两措”计划。定期检查,预计不能按期完成的,提前汇报部门,办理延期申请;“两措”计划完成后,向部门提出验收申请。
24、班组长如何做好不安全事件应急处理工作?班长根据事件发生的情况,指挥现场人员在保证人身安全的前提下,采取积极措施,防止事件扩大。立即通知公司安监部、生技部、维护部及总经部。针对不安全事件严重程度,迅速组织人员保护现场,并指定专人负责。发生的未遂、异常、障碍等不安全事件,配合部门管理人员填写《事故(事件)即时汇报》。积极配合安监部的调查,严格按照“四不放过”原则,分析原因、总结教训、落实改进措施。
25、班组长的消防管理职责有哪些?全面负责本班范围内防火安全工作,带头执行公司的各项防火制度。遇有火灾时,消防队未到前临时担任灭火指挥。积极开展防火宣传教育工作,努力学习消防基本知识,熟练掌握有关消防器材的性能及使用方法,有效地扑救、控制初起火灾的发生。定期对所属设备器材进行防火安全巡查,发现隐患及时整改。加强对电源、火源和易燃危险品的使用管理,发现违章行为和不安全因素,应予以制止并及时汇报领导。确保本班及岗位上的消防器材完好无损,因火警使用消防器材后,应及时通知消防部门更换补齐。
26、班组长的安全职责内容有些?掌握有关的安全生产规章制度,组织班组成员贯彻落实;制定班组年度安全目标和保证措施;落实班组各级人员安全生产责任制;严格执行“两票三制”;严格执行各项运行技术措施;组织开展班组各项安全活动;组织班组安全培训;组织开展班组反违章工作;参加部门事故应急预案的培训和演练;做好安全工器具的使用管理;按照“四不放过”原则调查、分析、处理有关不安全事件;完成有关领导临时安排的安全工作。
第二篇:班组长
电气维修班组长
一日主要工作 1 2 7点30分到配电室了解高低压设备运行情况、人员值班情况。8点对当天的工作进行部署,人员安排,督促巡视检查落实情况,材料使用登记情况。3 班前、班中、班后巡视各个岗位一遍,查看设备运行情况,配电室值班人员是否到岗、是否早退,缺勤。4 督促日常维修工作,按安全操作规程要求进行维修,保证维修质量。二周主要工作 1 每周一召开班前班组碰头会,传达上级会议精神和通知,对上一周工作出现的问题进行点评,对本周设备维护保养进行工作安排。每周对外部办公地点抽查。了解设备使用情况。以及维修服务是否到位。阴雨天气增加巡视检查,电缆沟有无积水,渗漏。
四月主要工作 1 2 3 每月15日之前做当月工资,对考勤、请假单审核。对下月配电室、值班人员进行排班。
每月20日对局配电室及机房抄表记录登记,对当月用电情况与上月分析对比。4 每逢节假日、重大活动,对配电室、宿舍及其重要场所进行安全巡视检查。五季度主要工作 1 2 3 每季度对工作量、维修量、巡视记录进行统计。每季度对机房能源消耗做统计,并上报能源管理部门。每季度与基建有1次碰头会,讨论设备更新计划,及维修服务中出现的问题。4 每月对使用的维修材料进行统计,对消耗材料进行补充。对采购的材料结账。五主要工作 1 2 每年4月、10月、对高压安全用具检测。
每年5月份做配电室高低压设备清扫,高压开关柜及变压器做预防性检测试验。3 5月份出版社配电室维护合同续订。8月份配电室智能监控维护合同续订。4
电气维修秦敬昆
2017年4月25日星期二 年底考核,工作总结,明年工作计划。
第三篇:班组长
如何做好一名污水处理厂的班组长
污水处理厂的班组长作为管理阶层的一部分,在上层管理者及下层员工之间起着“沟通桥梁”的作用。上级的命令通过“中层渠道”传达给下级员工;下级员工的工作状况,及相关事件也要通过班组长等中层管理者反馈给上级领导。
做好一名污水处理厂的班组长,我个人认为应该做好以下三个方面,第一是班组长的本职工作;第二是为人处世;第三是追求卓越。下面对以下三方面进行一个简单的说明。首先讲的还是本职工作的相关内容,在其位谋其职,班组长的工作内容有以下几点:
1、对处理设施的维修及保养计划的制定,建立设备运行及维护档案;
2、安排处理装置的运行、管理及设施的日常维护和保养工作,对设施进行较大维修保养时,需提出书面计划,待站长报运行部及业主批准;
3、看看各项指标是否达到规定的性能指标;查看仪表供电是否正常;查看表体、导轨每天要先查看运行记录,对设备每班至少四次巡检,包括:运行设备的运转情况;运行设备线路是否有损坏、腐蚀。发现问题及时抢修,并做好记录,设备完好率要达到95%以上。
4、设备及环境整齐、整洁,符合工作要求,即:整机应清洁、无锈蚀;工作厂区、办公场所、现场周边环境应整洁,无污物;
5、定期对仪器、仪表进行维修、保养,并将维护日期、故障内容及处理方法,更换部件进行记录,保证分析仪器的使用年限及数据的准确性;
6、搞好整个污水处理系统所有设备的保养,对废水站的运转设备及各种阀门等及时加油润滑,不得缺油,水泵和风机按规定定时换油;
7、要求操作员对废水装置的运行及管理,要严格按照操作规程操作,保证废水处理各个环节的水质指标;
8、每日对水处理岗位进行巡视、检查,并且认真完成记录及交接班记录;
9、服从主管人员的领导和安排,完成部门安排的临时性工作。
前面已经谈过班组长在污水处理厂的重要性,所以,其为人处世就显得尤为重要,我认为作为一名称职的班组长应该做到以下几点:
1、为人处事公平、公正、正直,做到一视同仁;
2、善于沟通,做好上下级沟通的桥梁;
3、带领好自己的团队,不说与工作无关或不利于团结的闲话;
4、善于总结、不断进取,有好多的工作方法。
当然为人处世还包含很多方面,在这里就不作详细的说明。第三个方面就是关于事业的发展方向——追求卓越。人活着就应该每天都要进步,否则我们的社会发展将失去前进的动力。追求卓越是把工作的质量及人的能力往更高一个台阶提升。所以,追求卓越应做到以下几个几点:
1、扎实的专业知识基础;
2、丰富的现场管理经验;
3、正确的作业管理方法;
4、良好的交流沟通技巧;
5、卓越的组织协调能力;
6、健康的理念;
7、敏锐的意识。
综上所述,无论我们任的是什么职位,都应做到在其位谋其职,任何工作的存在都是有价值的、能为社会做贡献的。
第四篇:培训班组长
班组长培训
一、班组长职责
1)负责每天班前教育工作,并将班前教育落到实处,在班前会上要突出“三交”(交任务、交安全、交措施)和“三查”(查工作着装、查精神状态、查个人安全用具),并根据当天生产任务的特点、设备运行状况、作业环境等,有针对性地提出安全注意事项。
2)处于最熟知现场的立场,应推进预见性的安全管理。3)班长所处的立场,是将管理人员的信息传达给作业人员,并将第一线作业人员的想法传达给管理人员。
4)落实项目各项安全制度。
二、班组长选拔
在整个班前教育中,班组长是现场作业班组的直接指挥者和组织者,对全面落实施工现场各项安全基础工作具有重要作用,通过选配素质高、责任心强、人品端正的班组长,能够更好的将安全标准落实到作业班组,在班组长选拔中着重考察班组长的以下能力:
1)沟通技巧——能将要求准确地说出来,示范出来,并且确认,还要能将对方做错的,做的不好的地方提出来,让对方接受;
2)组织协调——能让作业过程按规定顺利进行,设备、工具、人员、时间、节拍等等要能够让大家都执行命令;
3)解决问题——安全隐患有大有小,有时会变成一个需要时间才能解决的项目,有时却需要在几个部门扯皮扯完后,立即行动;
4)危害——知道身边的危害有什么,事故和危害是怎样发生的; 5)操作——知道什么是正确的操作,误操作的后果;(这里包括了他所管区域和班组的所有操作,劳动保护、现场要求等等。)6)应急——万一出了状况,怎么办?如何应对?工具在哪?谁在指挥?如何相互求助?员工如何疏散等。
根据上述要求选择合适的班组长,项目部对班组长定期进行岗前培训、考核。经培训、考核合格的班组长方可上岗。如有转岗或新进场的班组长需重新进行培训、考核。班组长经培训、考核合格上岗后,安全部组织班组长与项目部签订质量安全责任书,明确责任。
三、教育要求 6.1 班前教育形式
讲评人由班组(工班)长、领工员、安全员为主,班组成员必须全部参加,鼓励员工进行“轮流主讲”,说出一线员工对安全生产的认识、在施工过程中所发现的安全隐患等问题。在每天上班前15分钟开始,时间一般为10-15分钟,地点选在一个方便的地方。
6.2 班前教育主要内容
班前生产班组工作进行的生产组织活动形式。
班前教育是指工作组在工作开始前,由班长讲解工作任务及所做的安全措施,讲解安全风险、安全注意事项,进行危险点分析;对工作任务进行分配并将安全责任落实到每个人员身上。对不同工种分别进行技术交底,并确保每一个工作班组成员都已知晓。开展好班前教育,是生产班组保证安全生产的有效措施之一。开展班前教育的目的是实现安全生产的预控、可控,关键在于正确对待和认真落实。那么,作为生产班组开展班前教育,究竟应该怎么开,怎么做才更科学、合理并达到安全教育的效果呢? 一是班前教育一定要学以致用。班组长应有强烈的安全责任心和对班组的安全现状有较深入的了解,并精心组织选定学习资料。所选取的学习资料不但要具有安全教育意义,而且要能调动班组成员的学习兴趣。以班组现场培训为重点,可采用现场考问讲解、模拟操作和现场实际操作等灵活多样形式,并着重解决演练与实际操作相脱节的问题,达到学以致用的目的。
在安全教育学习过程中加大宣传力度,逐步培养职工提高安全意识,使职工懂得安全考试只是督促学习的一个手段,并不是最终的目的,最终的目的是通过培训、考试使大家真正了解和掌握本岗位工作中所需的安全技术知识,指导工作实践保证实现安全生产。
日常工作中班组长带头,全员参与,把安全施工融入在每个职工的心里,而上级领导应在切实抓好各项安全生产技术措施和安全管理的基础上积极倡导努力建设企业安全文化,带头在安全文化的约束下规范自己的行为,形成“人人讲安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛围。
二是班前教育内容要与工作点、危险点分析控制和标准化作业指导书相结合,要做到具体而不啰嗦、有重点而无盲点。班组长开工前要勘察现场,清楚工作任务、作业范围和施工方法,为准确根据作业类型、方法、人员、工器具和环境等实际情况制定危险点预控措施打下基础。开工前,工作负责人要向作业人员现场交底,做到“四清楚”,即作业任务清楚、现场危险点清楚、现场的作业程序清楚、应采取的安全措施清楚。此外,还要解答工作班成员对工作的所有疑问。三是坚持与时俱进,坚持“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则。每一个岗位上的员工都对安全生产负有一定的责任,整个班组就像一台运转的机器,每一名职工都是机器上的一个零件,如果零件出现故障,机器就会停止运转。实践证明,大部分事故都是少数安全素质不高、安全意识差、安全知识少、责任心不强的员工酿成的。也就是这些少数人,他们对安全教育表现为冷漠、反感,学习时抱着无所谓的态度,这些人更需要接受安全教育。所以班组安全教育要全员参与,横向到边,纵向到底,不留死角,要注重全班员工安全素质的提高,抓影响员工队伍安全素质的薄弱点和关键点。
四是班前会内容要翔实、针对性强,切忌笼统。以往很多班长认为班前会仅仅是一种形式,往往只是宣读一下工作票和危险点分析控制就算结束了。其实不然,班前会作为保证施工安全的第一环节,必须要讲求实效。开展班前教育时,班长应指明工作现场带电部位、高空作业、电动工器具使用等危险点以及采取的具体措施。譬如,高空作业不戴好安全帽、不系安全带、不正确使用安全带以及梯子登高无专人扶守且不采取防滑措施的危害等,都要有针对性地讲明和警示。
班组长还要对工作地点和环境中的卫生和灰尘、废水、噪声,危险设备和危险场所的分布情况和控制方法作详细的介绍,提醒员工做好个人防护,介绍防护用品、用具的使用方法,并现场示范正确使用方法,检查员工掌握情况,要达到每一个员工都能熟练掌握使用方法。班组长的安全培训还要重点讲解消防防火的有关事宜,讲解灭火器的使用方法,以及火灾的预防措施,火灾发生时的报火警、逃生方法。
讲解触电、火灾、爆炸及机器设备等一般事故的抢救方法和事故报告的方法和程序,并发放《急救手册》。
除了这些具体的内容,班组长在平常的班组会议上,还要经常性地带领员工学习安全知识,掌握安全技能,提高安全意识,负起自己的安全责任,从而真正使班组员工的安全意识得到加强,使班组会议更具有务实、高效的特点。
五是重点做好人员分工。班前教育的一个重要内容就是安排布臵工作,只有安排合理,人员才能各司其职,协调得当,高效高质地完成当班的任务。相反,如果安排不恰当,人员分工不合理,工位缺员或该交代的安全、技术等事项没有交代清楚,则会造成生产现场混乱,班组完不成作业任务,或者发生安全事故。
六是技术交底不能忘。很多人认为召开班前会只是安全交底,忽视或淡化了技术交底,使得不少员工形成“只顾人身安全却不顾施工质量”的不正确观念,进而还会导致重大失误的发生。
七是注意事项不可忽视。班前教育不能忘记交代施工进度、环境保护和天气影响等注意事项,同时还要及时提醒工作人员注意防范。包括了解现场操作注意事项,重点规范岗位员工的操作行为;督促班组成员正确佩戴和使用劳动防护用品;对上一班发生的违章行为要严厉批评,并加以纠正;对特殊岗位和重要岗位的要求要讲解清楚;通报企业内外近期发生的事故案例,吸取经验,总结教训,预防类似安全事故再次发生;强调作业现场的实际环境,做好危险点、危险部位和危险环节的安全分析,提出防范措施,派专人监护。
总之,班组安全教育培训是企业提高班组成员安全意识和安全技能最直接、最有效的途径之一。开展安全教育培训要与时俱进,通过推广安全基础知识灵活掌握运用,来提高安全培训效果。不论是早会、晨会、班前会还是专门性的班组安全会议,班组长都可以利用会议时间进行安全培训。哪怕是班前会的几分钟,也是难得的机会。因为对于生产性班组而言,安全是头等大事,任何时候都不能放松,而且安全培训可以碎片化,化整为零,一次培训一点点,水滴石穿,木锯绳断,长此以往,班组的安全形势和安全文化气氛都会大不相同。
班前教育讲评内容主要包括: 1)安全操作规程
2)当前作业环境应掌握的安全技术操作规程 3)落实岗位安全生产责任制
4)设立、明确安全监督岗位,并强调其重要作用 5)季节性施工作业环境、作业位臵安全 6)检查设备安全装臵和工机具状况 7)个人防护用品的穿戴
8)危险作业安全技术的检查与落实 9)禁止乱动、损坏安全标志,乱拆安全设施 10)不违章作业,拒绝违章指挥 11)作业个人身体状况、情绪的检查 12)材料、物资和工具、设备整顿 13)工完场清工作的落实 14)施工工序控制要点
四、班前教育档案管理
项目部将为每个班组配备一个小型摄影机,用于拍摄班前教育视频,每班组每周一将培训内容整理发送至安全部,安全部负责整理,安全部将已召开的班前教育纸质档案(包括班前教育参加人员、主讲人、时间、教育内容等)及视频图片(文件采用专门的储存工具单独存放并做好备份文件)电子档案,视频图片文件应以工程名称、部位及拍摄日期等命名,做到管理有序,方便查阅。在班前教育活动结束后,及时将相关资料上传至项目公司合铜吴华安质管理QQ群,共享班前教育记录情况。
五、奖罚
1)对认真履行班前教育且及时上报影像资料的班组给予奖励。2)班前教育不能及时上报的班组进行通报批评。
3)对未能履行班前教育的班组,处以2000元以上的罚款,对于屡教不改,不能贯彻班前教育的,处以10000元以上的罚款。
第五篇:班组长学习心得
班组长学习心得体会
六月二日到四日,我在矿教培楼参加了为期三天的班组长培训,通过这次学习,我和矿各兄弟单位的班组长共同在一起学习了《基础管理》,《班组安全管理》,《 班组民主管理》,《班组成本核算》,《班组质量管理》,《班组生产管理》《班组5S管理》和《班组企业文化建设》。四日下午培训班的各位同志还到公司冶炼厂实地参观了班组5S建设。学习内容既丰富又具有实际意义,在这紧张的培训中,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心的投入到学习中,认真的做好笔记,同时得到很多的教育和启迪。
黄矿长在开学典礼上的讲话给了我很深的感悟:责任 忠诚 学习进取 你们都是企业最基层的骨干,做任何事,责任要放在首位,要对企业忠诚,要不断学习,不断进取,更好地为企业做贡献。
下面是我这次学习的心得体会 1:通过学习《班组安全管理》,让我懂得了“一切事故都是可以避免的”这句话的含义,只有我们在日常的生产中把一切不安全的行为消灭在萌芽状态中,事故都是可以避免的,要让班组员工懂得安全,记住安全,不忘安全。
2:学习《班组民主管理》,班组并不是班长一个人说得算,要让班员积极参与班组各种职权,维护职工合法权益,调节企业内部矛盾,支持和参与企业搞好生产经营管理,开展各种群众性经济技术活动。
3:《班组5S管理》,5S不是一个人能搞得过来的,是全员职工在长期的生产中不断积累的经验和体会,5S活动不是突击性的,而是企业在以后的生产中时刻要保持的,责任记在心,问题止于我
4:《企业文化建设》,一个企业要让员工有几种的荣誉感,要热爱这个企业,企业文化是员工的精神支柱,他是以关注员工和集体的利益为首。有了企业文化,它可以很好地协调企业和员工的关系。
5:到公司冶炼厂实地参观学习。感悟很深,员工不仅把班组建设的像自己的家一样,各种物品摆放有序,班组民主管理,各种规章制度一目了然,班务公开。他们要求把平凡的工作做精,把日常工作做细,事不过夜,这体现了他们严谨的工作作风。这些优秀的管理水平、规范的制度、和严谨的工作作风都是我们班组长应该学习和借鉴的地方。
在这次学习培训中,我深切的感受到了矿领导对我们班组长的关心和爱护。感谢矿领导给予我们这次宝贵的学习机会,我要把这次学到的、听到的、看到的应用到实践中去,真正做到学有所用,学以致用,带好自己的班组,为企业发展做出贡献。
坑采车间机运工段:胡伟文
2010年6月6日