楼道卫生管理制度

第一篇：楼道卫生管理制度

楼道卫生管理制度

1、目的：

明确岗位职责和工作内容，可以有效的开展和完成各项工作，提高工作效率和质量。

2、职责：

在主管的领导下开展日常保洁工作，保持辖区内环境卫生质量并对此负责。

3、工作程序

3.1、上岗前检查自身的仪表仪容,符合规定要求，准备好清洁工具。

3.2、按照工作服务细则及检查表所列内容对楼道进行循环清扫，保持干净明亮。3.3、每日对踏步转、楼梯扶手、公共区域的窗台与玻璃、单元门等部位进行清洁，并保持干净。

3.4、负责做好每周定期的清洁工作。对楼道要进行循环保洁，发现楼道内有垃圾、污迹要及时处理，保持干净。

3.5、每日对自行车库门前公共区域地面进行清洁，保持干净。

3.6、每周一次对单元门顶部进行清洁，清除垃圾与杂物，保持雨水口畅通。3.7、做好工具设备的保管、维护工作。

3.8、接受主管的各项工作检查，发现问题及时整改。3.9、及时完成上级领导交办的其它工作或应急任务。

江苏同工物业服务有限公司

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第二篇：楼道安全管理制度

文化小学楼道安全管理制度

学校楼道是学生活动的主要交通要道，为了确保我校楼道畅通，防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，为学生营造良好、安全的学习生活环境，特制定我校楼道安全管理制度：

一、配置楼道安全设施。

1、学校在每一层楼梯口及每个楼梯休息平台处装配一盏60w的照明灯，保证正常照明。

2、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语以及值班教师值班表。

3、学校在每一个楼梯处贴警示标语，提示学生上下楼梯靠右行。

二、加强楼道安全检查。

1、学校分管领导组织相关人员每月对各处楼梯进行两次安全检查。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。

三、加强楼道秩序管理。

1、教师严格履行值守职责。当天值守教师提早到岗，校楼道教师值日表上的当天的值日教师名字顺序到指定的楼梯维护学生上、下楼梯的顺序。

2、课间安排有关人员应及时到楼梯口、楼道巡视，负责维持学生上下楼秩序。

3、学校在组织学生集会、观看电影、考试等活动时，班主任和相关人员要负责维持学生上下楼梯秩序，确保学生安全。

4、行政值周领导每天安排好值日教师的任务，并明确其职责。行政值周领导每天加强校内巡视，发现问题及时处理。

5、安排专人负责路灯，确保学生住校期间正常使用率100%。

四、加强对学生上下楼梯安全教育。

1、学生不得窜年级、窜班级、窜楼层。如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。

2、上下楼梯时一律靠右行。

3、下课期间严禁学生打闹。

4、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。

5、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

6、教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从教师或班干部的指挥。

7、参加集会时，各班要听从学校广播的调度。

8、如造成安全事故，对相关责任人予以追究。

青岗镇文化小学 2013年9月

第三篇：教学楼楼道管理制度

教学楼楼道管理制度及负责人员安排

1、同学们平时上下楼梯坚持做到“五要”“十不准”“五要”：要靠右行走，给其他同学流出一条通道；要轻声慢步；要相互礼让；要相互照顾；要文明有序。“十不准”：即不准拥挤起哄；不准推挤打闹；不准谎报险情；不准搞恶作剧；不准多人并行；不准勾肩搭背；不准跑步上下楼；不准越级下几级楼梯；不准攀爬或者趴伏楼梯楼道护栏；不准顺楼梯护栏下滑。

2、下课时间要做到“六个禁止”：绝对禁止在教学楼走廊和楼梯上互相追逐、打闹；绝对禁止在教学楼走廊做游戏；绝对禁止在教学楼走廊和楼梯上跳绳、踢毽等；绝对禁止从走廊或者窗户向外探出身体；绝对禁止将身体靠扑在楼梯楼道的栏杆上；绝对禁止在走廊栏杆和楼梯扶手上坐立。

3、学生由班级到操场参加集体活动（如做广播操、升旗仪式、课外活动等），必须由班主任和辅导员组织，全体学生在本班门口走廊上列队后（排两队），按照指定的楼梯，有序下楼，严禁其他学生此时上楼梯。返回时，也必须有班主任组织学生列队后，按照指定的楼梯，按照指定的路线，有序带回班级，不允许其他学生此时下楼梯。学生行进间不能推拉、打闹、嬉戏、吵嚷，不能掉队、插队等，由始至终都要做到：“排队右行，脚步要轻，不摸不靠，肃静无声”。在上下楼时前边一旦有人摔倒，不要拥挤和惊慌失措，要听从现场老师指挥。

5、较多同学上下楼梯时，即使发现自己的物品掉落，也应等到楼梯上相对人少时才可拾取；切不可在上下楼梯时系鞋带、上下楼梯时，发现有人摔倒，附近学生要立即采取措施，制止后面的学生继续前行。值日安排：

1、值日领导查岗

2、值日教师分头查岗

3、各节课教师负责课间楼梯楼道安全

4、学生会维持相关秩序

第四篇：教学楼楼道安全管理制度

教学楼楼道安全管理制度

学校安全工作直接关系到学生的人身安全和健康成长，关系到千家万户的幸福安康，教育无小事，“安全第一，责任重于泰山。”为保证学校正常教育教学秩序，保护学生健康成长，杜绝学校楼道安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安”的原则，根据我校实际，制定本规定，要求全校师生认真贯彻执行。

一、加强领导，提高认识，搞好宣传，强化防范意识。

1、建立健全组织，成立楼道安全领导小组，校长任组长，负责指导楼道安全的全面工作；教导主任为副组长，主抓楼道安全工作；全校教师为组员，具体落实楼道安全各项工作。

2、值周教师和各班主任老师，要通力合作，通过讲座、早读、班会、集会等时机，对学生开展楼道安全专题教育，组织学生进行楼道应急疏散专题演练，进一步强化师生防范意识和自救自护能力。

3、在楼道和楼梯间张贴安全警示牌，提请学生注意安全警示标语，自觉按要求遵守楼道纪律。

4、各个班主任老师要切实加强教育，要求学生自觉遵守楼道管理规定，通过楼道要安静、慢行、靠右走，注意礼让，不得起哄拥挤，不得相互推攘。

5、值周教师每周应以楼道安全教育为重点，加强宣传，组织检查落实情况，及时制止和纠正不良行为，并将安全信息及时反馈到校长室。

6、按上级要求，将11月份定为学校安全整治活动月，我校把楼道疏散作为其中的整治重点，切实加强宣讲和检查，开展好此项工作。

二、建立健全楼道管理制度，增添切实有效的措施。

1、要求一楼学生未经老师允许不得私自上二楼活动，二楼学生不得私自上三楼玩耍，违反者，学校将严肃查处。

2、各班教育学生课间休息时间不得在楼道追打、跳跃，不得开展体育活动或游戏活动，不得高声喧哗，更不得追逐嬉戏。

3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、按秩序的上下楼，全校学生应以班为单位排队经过楼道，各班主任负责统一指挥，严禁学生快跑。各班主任负责守在楼道口进行监督、疏导，认真组织学生上下楼，严防学生因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故。

5、散会时，听从值周老师统一调动。各班应按顺序，依次退场，有秩序进入教学楼，做到队列不交叉，不拥挤，不打闹，不起哄。

6、楼道和楼梯间严禁堆放任何物品，保证楼道畅通无阻，底楼楼道口的铁门要做到开启自如，学生在校期间不得随意关闭。

7、加强用电线路的管理，要保证的楼道照明，发现问题要及时上报校长，采取措施，及时修缮和处理。如遇雨天天色昏暗时，值周教师要及时开亮楼道路灯，平时教育学生不要私自触碰电源开关和插座等设施。

9、建立消防制度，落实消防工作责任，每月组织一次巡查，确保火灾隐患整改率达100%。

10、严禁师生在教学楼内使用电路等大功率电器，不准学生在楼内燃放烟花爆竹。

三、制订楼道安全应急预案，预防突发安全事故。

1、全体教师要做到职责明确，坚守岗位，学生在校期间，未经允许，不得擅离职守。

2、加强各项措施的落实与督查，严防安全责任事故的发生。

3、如果发生意外事故，学校领导应在第一时间亲临现场，组织师生疏散，果断采取措施，避免事态进一步扩张。并及时将情况上报教育部门和上级领导。

四、明确各自职责，实行安全责任追究制。

1、各位教师必须明确各自的责任，尽职尽责做好教育和管理工作，加强防范。

2、如因班主任及相关人员平时疏于教育，未尽到管理责任，致使学生在楼道、楼梯间等场所追逐打闹，造成楼道安全事故者，学校将依照相关法律法规，追究班主任及相关当事人的责任，就情节的轻重给予相应处罚。

3、全校师生务必认真执行本制度，学校将对此制度的执行情况进行定期检查，并将检查结果纳入期末考核。

为学生创造一个良好的学习环境，切实做好安全防范工作，这是学校各项工作的重中之重，我校高度重视安全工作，力争做到责任明确，措施得力，管理到位。坚决杜绝安全责任事故在我校发生，为我校的发展保驾护航。

第五篇：教学楼楼梯楼道管理制度

教学楼秩序管理规定

教学楼是师生工作和学习的场所，课间是学生轻松休息的时间，良好的教学环境和课间秩序将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。为了保证全校师生能在一个愉快文明、健康安全的环境中工作、学习、休息，学校从现在开始大力加强教学楼的环境秩序管理，特别是课间的秩序是长期要抓的一项重要工作，为此特制定《教学楼秩序管理规定》，此规定对全校学生提出了具体要求和规定，经学校班子会讨论，现形成制度发布，德育处安保处与班主任要全力贯彻落实。

一、学校必须保证教职工和学生在校期间的安全，保证教学楼内的良好秩序，特别是走廊和楼梯的有序畅通是安全的前提。因此，楼道内行走要有秩序，靠右行走。不准在过道和楼梯处聚集逗留，要保持走廊和楼梯的畅通。

二、教学楼内，不准大声喧哗、吹口哨、出怪声以及大声讲话。尽量不在走廊和楼梯处交谈和商量事情，如有必须在走廊或楼梯处要交流和商量的事情，讲话声音要轻声细语，以不超过3米能听见为最佳。

三、上下楼时要有秩序，不准喧哗、拥挤、推搡、争抢、搂抱等。尤其是间操结束进教室过程中，要以班级为单位整齐有序、不准讲话。

四、走廊和楼梯处，不准拥挤、疯闹、蹦跳、搂脖、搭肩、拉手、挽臂、吃零食、喝饮料等。要单人成行右侧行走，以防意外事故的发生。

五、进出教室时，应有先后次序，不准争抢拥挤，禁止冲出（入）教室，避免伤人伤已。

六、教室或走廊，不准进行跳绳、踢毽、拍球等活动，严禁做趴窗台、坐窗台、攀爬门窗等有安全隐患或影响身心健康的事。

七、楼内不准疯闹、大声喧哗，严禁打手机、吸烟等严重违纪行为。

八、上体育课的学生，严禁进入教学楼等。