第一篇:五创五增主题活动方案
牛头岭社区
开展“五创五增转作风,服务群众促发展”主题活动的
实
施
方
案
为进一步加强我社区干部、党员作风建设,按照市、县、镇作风建设活动的要求,经社区党总支研究决定,在社区各支部组织开展“五创五增转作风,服务群众促发展”作风建设年主题活动。现制定如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,紧扣社区建设工作大局,认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中共湘潭县委、县政府《关于开展“五创五增转作风,服务群众促发展”作风建设年主题活动的实施方案的通知》(潭发〔2012〕2号)的文件精神,努力保持干部党员思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,促进干部队伍思想大解放、能力大增强、精神大振奋、素质大提升,为我社区全力服务县城发展、稳定、服务人民群众工作目标的实现,提供强有力的作风保障。
二、活动主题
创学习型社区,增强创新力;创服务型社区,增强亲和力;创效能型社区,增强执行力;创和谐型社区,增强凝聚力;创廉洁型社区,增强公信力。
三、目标措施
按照上级安排部署,结合我社区干部作风建设的现状,重点在以 下五个方面取得明显成效。
1、创学习型社区,切实增强党员干部创新力。大力弘扬勤奋好学、学以致用的优良作风,健全学习培训制度,把握学习重点,教育引导干部党员进一步解放思想,切实增强学习能力、创新能力,着力解决学习风气不浓、学以致用能力不强、思想消极保守等突出问题。
主要措施:进一步完善社区学习方法,开展党性党纪党规专题教育,全年组织集中学习不少于四次,由班子成员负责主讲。加强平时自学,认真学习省、市、县党代会精神,上级文件精神,经济管理、社会管理和法律知识等。要求每位干部党员记学习笔记1万字以上,写调研文章1篇。
2、创服务型社区,切实增强干部党员亲和力。大力弘扬心系群众、服务人民的优良作风,强化干部党员宗旨意识、责任意识、发展意识,着力解决群众观念不实、公仆意识不强、服务意识不浓等突出问题,增进党群干群关系,保障和改善民生,促进社区经济又好又快发展。
主要措施:进一步完善首问责任制和责任追究制度,加强社区各项服务职能,热情接待、认真答复、高效办公。实施干部接访下访制度,社区干部每月下访不得少于4次。在3一4月份集中开展“走访群众听民声,深入基层解难题”主题活动,深入基层走访,落实各项帮民富民举措,记好民情台账,每位干部党员记好一本民情日记。
3、创效能型社区,切实增强干部党员执行力。大力弘扬真抓实干的优良作风,切实增强主动履职意识,全面提升社区管理效能和干 部党员工作效能,着力整治制度执行不严、纪律意识不强、效能意识欠缺等突出问题,在全社区形成一心一意促社区和谐发展的良好氛围。
主要措施:严格执行民主集中制,建立健全社区各项规章制度,加强监督与管理。加强对社区办事人员的培训,切实改进办公人员工作作风。进一步完善和落实行政权力规范化运行制度,建立健全行政权力廉政风险点的内控机制,对班子集体决策的事情坚决执行到位,对社区重点工作、重大决策落实情况实行工作讲评,开展效能监督,形成服务优良,管理严密的工作效能格社区。
4、创和谐型社区,切实增强党员干部凝聚力。大力弘扬发扬民主共事的优良作风,切实增强党员干部凝聚力,重点解决团队意识不强、协作精神不够、民主氛围不浓等突出问题,在全社区形成上下政令畅通、内部团结共事、内外协调配合的良好氛围。
主要措施:严格执行民主集中制,建立班子成员之间和班子成员与一般干部交心谈心制度,加强沟通,增进理解,共同配合做好各项工作。严格按规章制度办事,建立靠制度管人管事的工作运行机制。定期组织召开民主生活会,不定期开展集体文化活动,促进单位气氛更加和谐。
5、创廉洁型社区,切实增强干部党员公信力。大力弘扬艰苦奋斗、廉洁从政的优良作风,以创公开、公正、廉洁型社区为重点,着力解决奢侈浪费、以权谋私、假公谋私等不良现象,切实增强干部党员公信力。
主要措施:认真执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等廉政制度。狠抓党风廉政建设责任制的落实,自觉履行“一岗双责”。严格执行“三重一大”事项集体决策制度,全面推进政务公开、党务公开工作。严格控制公务消费,健全“三公消费”制度。
四、方法步骤
主题活动从2012 年2 月底开始至12 中旬结束,分宣传动员、查找问题、整改落实、巩固提高四个阶段,具体安排如下:
第一阶段:宣传动员(2012 年3 月2日一3 月15日)
1、进行宣传发动。召开动员大会,安排部署主题活动。各支部结合实际制定工作方案,明确工作职责,进行动员部署。
2、开展专题学习。集中组织学习省、市、县党代会精神和各级文件政策,开展党性党纪党风专题教育。
第二阶段:查找问题(2012 年3 月15日一4 月12 日)
3、开展走访活动。各组织党员干部开展“走访群众听民声,深入基层解难题”主题活动。通过走访发现和解决一批问题,尤其是影响社区发展、民生、社会稳定的突出问题。
4、召开民主生活会。紧紧围绕作风建设召开专题民主生活会,班子成员带头从思想作风、服务态度、工作纪律、精神状态、政治纪律、廉洁自律等六个方面查找问题,分析原因,开展批评与自我批评,并撰写作风自查剖析材料。
第三阶段:整改落实(2012 年4 月13 日一10 月31 日)
5、集中整改落实。认真查找本支部作风建设中存在的问题以及群众反映强烈的热点难点问题,制定整改方案和整改措施,集中整改落实。整改方案和整改措施要以适当方式进行公开,接受群众监督。
6、开展作风点评。以班子成员互评、代表测评、主要领导点评等形式,总结、分析和点评干部党员在作风整改过程中的成绩和不足,促进整改。
第四阶段:巩固提高(2012 年11 月1 日一12 月12日)
7、整章建制。建立健全结对帮扶、接访下访、民情台账管理等相关制度,构建干部党员作风建设长效机制。
8、系统总结。对活动开展情况进行系统总结,向本社区干部、党员进行通报。同时写出专题总结报告,于12 月5 日前报送至主题活动办公室。
五、工作要求
1、加强领导抓落实。成立由社区总支书记罗爱武同志任组长,刘平、石青同志任副组长,其他支委成员为成员主题活动领导小组。领导小组下设办公室,负责综合、协调、指导、督促、考评等日常工作。
2、注重方法求实效。各支部要把主题活动与当前各项工作一同谋划,找准服务群众的切入点,全面推进“作风建设年”活动深入开展。对各支部开展的活动成效进行考评,考评结果纳入到年度支部、党员的评选、优。
3、完善机制促长效。各股室要在如何创新干部党员管理促作风 转变、创新社会管理服务老百姓、创优发展环境服务大发展等方面,勇于探索、更新观念,结合实际建立健全长效机制。
4、强化宣传造氛围。加大宣传力度,利用宣传栏、纪录片等多种形式,大力宣传“五创五增转作风,服务群众促发展”作风建设主题活动的重要意义、典型经验以及取得的成效,营造良好氛围,促进活动的深入开展。
牛头岭社区 2012年3月2日
第二篇:五亮五比五创活动方案
大满镇中心学校“五亮五比五创”活动方案
为进一步推进创先争优活动,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,全面加强我校党组织和党员队伍建设,推动我校教育事业持续和谐发展,根据上级文件精神和学校工作实际,现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神,紧扣“五亮五比五创”这一主题,广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,切实提高党组织的战斗力和凝聚力,推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用,不断提高党员的党性修养,大力加强党组织的能力建设和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。
二、活动目标
通过开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动,继续深入学习实践科学发展观,在各自岗位上建功立业,建设先进的基层党组织和一流的党员队伍,以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成,即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”;“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”;“五个一流”:即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”,让大满镇中心学校的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。
三、活动内容
1.比素质,争当解放思想的表率,创建一流班子。党支部班子成员应带头学习,以“创建学习型党组织,争当学习型党员”为目标,自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求,致力于建立一流的学习型班子。全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑,系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策,提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性,努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。从学习时间、学习内容、学习方式、学习效果等方面开展比学习活动,并通过交流研讨活动,交流心得,互相促进,努力营造一个勤学习、勤思考、勤交流的学习氛围,达到优化知识结构、提升思想境界、增强能力素质的目的。
2.比奉献,争当敬业奉献的表率,创建一流业绩。
牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神,保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情,牢记使命,爱岗敬业,在本职岗位上做出优异成绩。主动勇于承担重、难的工作任务,开展比绩效、比干劲、比能力、比贡献的岗位竞赛活动,不断激发党员教工的奋进动力,充分发挥先锋模范作用,始终保持共产党员的先进性。创造一流的工作业绩。3.比干劲,争当践行宗旨的表率,创建一流队伍。
牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识,增强群众观念,自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。时刻想群众之所想,帮群众之所需,千方百计地为群众解难题、办实事。健全完善党员扶助制度,广泛开展党内帮扶活动。在教学教育工作中,充分发挥骨干党员教师的带头作用和名师效应,将此服务活动和教师专业发展结合起来,从服务态度、服务水平和服务效果全方位进行评比。激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨,全面打造一流的党员队伍和师资队伍,切实保障学校和谐发展。4.比创新,争当科学发展的表率,创建一流机制。
以科学发展观为指导,解放思想、开阔思路,增强改革创新意识,大胆创新科学发展体制,继承和发扬聚精会神抓教学、一心一意谋质量的大满精神,创新管理机制,着力解决学校发
展难题,建立富有生机活力的校园环境,创建一流的发展机制,鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法,调动全体教工的积极性,共同为实现学校又好又快发展而努力。5.比作风,争当清正廉洁的表率,创建一流形象。
牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观,带头遵纪守法,严于律已,无私奉献,做到脚踏实地不浮躁,埋头苦干不张扬,兢兢业业干好本职工作;带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。增强廉政意识,自觉执行廉政规定和各项规章制度,加强自我约束、自我监督。通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气,树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。
四、亮岗位
廉洁自律先锋岗:
朱兴高
樊
雄
张
铖
李兴昌
刘登杰
郭九信 师德表率先锋岗
李春兵
陆少娟
贾
杰
张丽君
潘发成 张学良 课堂教学先锋岗
武淑花
马惠玲
宋小明
王玉珍
兰振林
周志峰
张振文
马爱军
丁
涛
高丽娜
遵纪守法先锋岗
赵吉祎
陈希斌
贾 银
李华山
张进钰
贾东元
韦春 爱生奉献先锋岗
田 汇
张 军
罗
明
杨芬
禅松善
海铁金
贾琳 曹 政
甘新年
罗文荣
李宝 团结协作先锋岗
陈金荣
权金红
朱宗社
张学良
贾
文 服务育人先锋岗
罗
明
李兴昌刘登杰
郭九信
朱兴高樊
雄
潘发成 弘扬正气先锋岗
周志峰
禅松善
贾
杰
宋小明 教育质量先锋岗
武淑花
马惠玲
宋小明
王玉珍
兰振林
李春兵 陆少娟
马爱军
陈学虎
贾东元
代德茂
贾
琳 高丽娜
杨
芬
丁
涛
李雅静
班务工作先锋岗
张振文
马爱军
丁
涛
贾
琳
兰振林
五、活动步骤
(一)开好一次党员大会。会议内容:一是要组织所属党员和教职工认真学习省区深入推进创先争优活动会议精神,认真学习教育局创先争优活动领导小组相关文件精神,帮助党员领会精神实质,把握活动要求,让每个党员学习了解创先争优活动的目的、意义、活动内容和要求,要让党员知晓本校创先争优活动的具体安排、活动主题、活动载体和具体要求。(校长负责)
(二)是要开展学校的公开承诺,组织党员进行公开承诺。结合工作特点和实际向群众公开承诺——服务于社会、服务于学生、服务于教师合力,解决学校发展难题,党员要立足自身实际进行承诺。承诺包括共性承诺、岗位承诺、实事承诺三部分,要分部分承诺。要加强对党员承诺兑现的检查力度,督促党员积极履行诺言,做到承诺事项件件有着落,事事有回音。(党小组长负责)
(三)要结合党员民主评议组织党员开展以“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”为主要内容的“五评”活动。党员逐个评议,评出结果,帮助党员查找不足和差距,进一步明确自身努力的方向和争创目标。(校长负责)
(四)办好一件实事。结合“百名校长千名教师进万户家访”活动的开展,认真整理家长意见和建议,至少办理落实一件实事,用家长、群众看得见的实际效果反映创先争优活动开展的成效。(校长负责)
(五)推介身边的优秀共产党员。要按照“模范履行党章规定的义务,思想品行、能力作风和工作业绩优秀,党员干部群众认可度高”的基本要求和带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的标准,向教育支部推荐1—2名优秀共产党员。(校长负责)
(六)营造好一个氛围。在认真开展好创先争优活动的基础上,进一步加强宣传,营造氛围。设置承诺牌、宣传展板、党员公示栏,张贴标语,召开党员会、教职工会等,加强本单位创先争优活动开展情况的宣传介绍。将开展创先争优活动的活动安排、活动主要内容、单位承诺、党员承诺、评议结果和优秀共产党员等进行宣传、公示,做到亮身份、亮承诺、亮职责、亮点评、亮评议,自觉主动接受群众监督,营造深厚的活动氛围。加大信息宣传工作,在深入推进创先争优活动过程中要及时总结活动进展情况、特色亮点工作、活动主要成效,形成信息材料报中心学校党支部。至少上报1篇创先争优活动信息。(信息员负责)
(七)建好一份档案。各学校要单独建立创先争优活动档案,完整收集创先争优活动的会议记录、方案总结、党员承诺、单位承诺、先进事迹、实事办理、评议记录、评议结果、信息资料、文字图片等相关信息资料,全面真实反映各单位开展创先争优活动的情况。(党小组长负责)
五、保障措施
我们高度重视、统筹兼顾,把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进大满教育事业又好又快发展的有利契机,正确处理好“五亮五比五创”活动与教育教学工作之间的关系。加强领导、搞好宣传、严密组织,确保活动深入开展。
1.建立领导责任制。党支部书记是第一责任人。中心学校党支部成立深入创先争优活动领导小组,成员名单如下: 组
长:朱兴高 副组长: 樊
雄
成员:潘发成、张
铖、罗
明、李兴昌
2.确保全员参加。尊重党员的主体地位,发挥党支部的作用,针对党员的实际情况,采用多种形式,分类指导学习实践,确保广大党员全员参与、全程参加。
3.搞好舆论引导。加大宣传力度,形成良好的舆论氛围。采用横幅标语、观看影视资料、网络报道、展板、印发学习资料等多种宣传手段,大力宣传活动的精神实质和根本要求,宣传报道活动中涌现的先进典型,宣传在活动中形成推动学校科学发展的新思路、新措施、新成效,努力营造争先创优活动的良好氛围。
4.坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。处理好创先争优活动与推进学校各项工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。
大满镇中心学校党支部
第三篇:五亮五比五创活动方案
“五亮五比五创”活动实施方案模板
局属各单位:
根据全市“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署,今年集中一年时间,在全系统基层党组织和党员中开展“五亮五比五创”(亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议,比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风,创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象)活动。为推动活动扎实有效开展,制定如下实施方案。
一、总体要求
把“五亮五比五创”活动作为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的有力举措,不断更新“亮”的项目,丰富“比”的内容,拓展“创”的形式,组织动员全系统党组织和广大党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,立足岗位创先争优,让人民群众切实感受到新变化、新气象。
二、主要内容
重点开展三项活动。
1、开展以“承诺、践诺、评诺”为主要内容的公开承诺活动。重点把握好三个环节:一是公开承诺。承诺的对象包括基层党组织和党员两个方面,内容包括共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面。承诺的步骤为党员提诺、组织审诺、会议定诺。每
1个基层党组织和党员都要结合实际,提出公开承诺的内容,经党组织和会议审定后向群众公布。二是认真践诺。基层党组织和党员要公示承诺事项、研究践诺措施、加强践诺跟踪。坚持“五亮”,对岗位职责、承诺事项完成时限、预期效果等内容予以公开,主动接受群众监督。开展“五比”,不断把兑现承诺的办法、途径具体化,抓好承诺事项的落实。实现“五创”,实行目标管理,建立承诺台帐,扩大践诺实效。三是组织评诺。坚持“半年一点评,一年一评议”,切实做好组织评诺。党员述。以支部为单位,以专题组织生活会的形式每半年举行一次,每名党员对承诺情况述职。支部讲。在党员互评的基础上,党支部对公开承诺的事项逐项对照检查,定期进行讲评。领导点。上级党组织主要负责人每半年对基层党组织和党员承诺践诺情况进行一次点评。四是群众评议。每半年召开一次群众评议大会,进行满意度测评。做好党支部和党员承诺档案管理,做到支部和党员承诺情况一人一档案、一支部一台帐。
2、开展以“巾帼创佳绩、工人创效益、青年创业绩”为主要内容的“三创”活动。抓住“三八”、“五一”、“五四”等时间节点,扎实开展党员先锋岗、巾帼示范岗、工作先锋号、青年文明号“双岗双号”联创活动,广泛开展开展业务练兵、劳动竞赛、党员示范户、党员志愿服务等活动。通过开展党建带妇建、党建带工建、党建带团建活动,形成党内带党外、党员带群众齐争共创的生动局面,推动全系统创先争优活动向纵深拓展。
3、开展以“争创示范窗口、提升服务水平”为主要内容的“三个四”活动。以局行政服务中心窗口创先争优为示范,推行“感情零距离、服务零障碍、审核零收费、工作零失误”的“四零”服务承诺,健全“进企业、进社区、进农户、进服务单位”的“四进”服务体系,畅通“邮政快线、网络在线、手机热线、电话专线”的“四线”服务渠道,提升窗口单位服务水平。
三、方法步骤
“五亮五比五创”活动,在****创先争优活动领导小组统一领导下组织实施,集中安排在**年**月-**月,分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动(**月下旬-**月上旬)。下发《“五亮五比五创”活动实施方案》。
第二阶段:组织实施(**月-**月)。**月上旬,采取佩戴党徽、放置桌牌、公示岗位职责等方式,亮明党员身份,亮出党组织和党员的职责任务。结合职责任务和岗位实际,推行共性承诺、岗位承诺、实事承诺。承诺事项确定后,基层党组织通过会议、文件、党务政务公开栏、报刊、电视、网络等形式向党员、群众予以公布。建立管理台帐,将承诺事项细化分解为项目,明确责任人和完成时限,逐项推进落实。把握“三八”、“五一”、“五四”等节点,扎实开展党员先锋岗、巾帼示范岗、工人先锋号、青年文明号“双岗双号”联创活动,引导广大职工、团员青年和妇女立足岗位建功立业。
第三阶段:集中评议(**月和**月)。**月份,认真参与 “服
务对象评科长”、“群众评机关”、“企业评部门”活动。**月份,采取党员自评、支部讲评、领导点评、群众评议的方式,对基层党组织和党员承诺践诺情况进行集中评议。
第四阶段:反馈整改(**月-**月)。各单位党组织对评议情况进行汇总整理,将结果反馈到全体党员,并采取一定形式公开。各党组织和党员根据反馈情况,制定整改措施,认真进行整改,研究提出进一步深化创先争优的措施,每个党支部至少建立一项管用的创先争优制度,实现创先争优常态化长效化。
四、组织领导
1、落实领导责任。各单位党组织要深刻认识“五亮五比五创”活动的重要性、必要性,紧密结合实际,精心组织实施。党员领导干部要经常深入基层,开展点评,指导基层党组织和党员做好各项工作。
2、务求活动实效。把“五亮五比五创”各项活动开展与各单位各项工作有机结合,突出主题,科学谋划,明确重点,统筹兼顾,确保各项活动扎实推进。
3、加强宣传引导。及时总结和宣传推广各单位“五亮五比五创”活动中的好经验好做法,发挥先进典型的示范引导作用,推动活动深入开展。
活动领导小组
**年**月**日
第四篇:开展“五比五创”主题实践活动
xx开展“五比五创”主题实践活动
为推进创先争优活动深入开展,xx党委按照上级指示精神,结合工作实际和选树典型引领示范活动,在全xx开展了“五比五创”主题实践活动,进一步突出活动重点,丰富活动内容,创新活动载体。
一是比学习,创一流素质,争当共产党员示范岗。各支部和广大党员要按照缺什么,练什么、差什么、补什么的要求,把创新学习方法,立足岗位比学习融入创先争优活动中,争创一流素质,争当共产党员示范岗。首先,开展专题讲座、报告会等主题教育,鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育,提升党员队伍综合素质。其次,以推进建设学习型党组织为重点,坚持“在工作之余每天学习一小时,每月熟读一本书,每月安排一次集中学习,每季度举办一次讲座”的“四个一”学习活动,不断提高工作能力和业务水平。最后,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,加强和改进党员个人自学,坚持学习工作化、工作学习化、学有所思、学有所得、学以致用,努力把学习成果转化为领导工作的本领和推进工作的能力。
二是比团结,创一流队伍,争当党建工作示范点。各党支部和广大党员要坚持讲政治、顾大局、守纪律,在比团结干事,争创一流队伍中创先争优,争当党建工作示范点。首先,引导广大党员牢固树立团结意识,坚持以共同的事业引领团结、以高尚的人格增进团结、以完善的制度保障团结,努力营造团结促发展的良好氛围。其次,加强民主集中制建设,完善集体领导、个人分工负责相结合制度,充分利用民主生活会、党性分析会和交心谈心活动,积极开展批评与自我批评,努力形成互敬、互重、互信、互让的团结氛围。最后,要求领导干部要事事以身作则,树立起一级带着一级干、一级做给一级看,全体党员团结一致、扎实工作的良好局面,建设一支思想素质高、党性观念强、工作作风实、岗位业绩好的高素质干部队伍。
三是比服务,创一流作风。各党支部要把队伍作风建设作为创先争优活动的重要内容之一,努力建设一支高素质的服务型党员干部队伍,争创一流作风。首先,着眼于建设一支守信用、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。其次,进一步提升党员服务理念,扎实开展共产党员示范岗、党建工作示范点等活动,及时开展党员和群众谈心交心活动、“一帮一”活动、深入群众走访调研活动和党员领导干部接待群众活动,提升服务水平。最后,要求进一步完善服务机制,拓宽服务领域、服务渠道、服务载体,创新服务方法,努力构建起上级党组织服务下级党组织,党组织服务党员,党组织和党员服务群众,各级党组织和党员干部共同服务科学发展的工作体系。
四是比效能,创一流业绩。各党支部要坚持把创先争优活动和主题教育实践活动作为推动中心工作的有效载体,深入推进体制改革、布局调整和xx信息化建设,提高工作效能。首先,引导党员做到不满足于工作过得去、不满足于纵向看有进步、不满足于被动完成任务、不满足于现有的工作效率已提高。其次,广泛推广“八个不让”,力求做到不让来办事的人员在我这里受冷落、不让工作的事项在我这里积压延误、不让工作的差错在我这里发生、不让工作的机密在我这里泄露、不让影响团结的言行在我身上出现、不让违纪违法的行为在我身上出现、不让xx工作形象在我这里受到影响、不让群众的利益因我受到侵害。最后,组织党员结合自身工作职责,针对工作目标、服务质量、办事效率、遵守纪律、作风形象等方面提出承诺事项,做到零差错、零延误、零泄密、零违纪,优质高效地完成工作任务,形成办实事、抓落实、求实效的作风。
五是比奉献,创一流形象。各党支部要围绕中心工作,立足本职岗位,比奉献,在争创一流形象中创先争优。首先,党员领导干部要发挥模范带头作用,进一步强化宗旨意识、服务意识和责任意识,努力工作、无私奉献。其次,党员干警要立足本职,真抓实干,把思想转变到“安全第一、改造罪犯”上来,着力提高安全稳定工作水平,着力提高罪犯改造质量,着力加强执法规范化建设和xx正规管理。最后,进一步完善工作考核、评价机制,使考核结果更加真实、客观、公正的反映各部门和每一个岗位工作人员的工作实绩和工作表现,以优良的作风提高工作效能。
第五篇:开展“五比五创”主题活动实施方案
为认真贯彻落实中央和省委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的部署,根据厅党组《关于在厅直机关基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(建发〔2012〕10号)精神,结合本支部工作实际,决定从2012年7月至2012年6月,开展“五比五创”(即:比学习,创一流素质;比团结,创一流团队;比奉献,创一流形象;比服务,创一流作风;比效能,创一流业绩)主题竞赛活动,以此进一步推进本支部效能建设和干部作风。特制定“五比五创”主题竞赛活动实施方案。
一、指导思想
深入开展创先争优活动,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,切实按照中央、省委和厅党组关于深入开展创先争优活动的有关要求,全面加强党组织建设,以创建“五个好”基层党组织、争当“五带头”共产党员为核心,从本支部实际出发,通过“五比五创”主题竞赛活动,改革创新,务求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
二、组织和范围
(一)组织机构。成立厅机关第一支部开展“五比五创”主题竞赛活动领导小组,陈扬年同志任组长,汪恭文、陈小满同志任副组长,负责主题活动的组织和领导工作。领导小组办公室设在人事教育处,张卫华同志任主任,各党小组长为成员,负责活动的具体协调、推动和督导。
(二)范围。厅机关第一支部以党小组为单位,全体同志参与。
三、主要内容
(一)比学习,创一流素质
1、争创学习型支部、党小组,创造浓厚的学习氛围,及时组织学习国家、省、厅各级新出台的法律、法规和政策文件等,不断提高支部全体同志政治素质与业务水平。
2、注重学习计划,加强学习交流,创新学习形式,不断增强学习实效性。
3、坚持学习新知识、新理论,使自身素质不断得到提升。
(二)比团结,创一流团队
1、积极倡导“快乐工作、相互补台、有为有位”的机关文化,在党员干部中树立团队意识,培育团结协作精神,努力形成互敬、互重、互信、互让的工作氛围。
2、尊重领导,关心同事,自觉服从厅领导和本处室领导的工作安排,积极配合处室领导和同志们的工作,高效完成工作任务。
3、增强凝聚力、向心力,推进各项工作深入开展。
(三)比奉献,创一流形象
1、通过创立“党员先锋岗”、开展“如何做一名好党员”大讨论等活动,力促党员干部在岗位上创先争优,提升党员队伍的形象。
2、增强责任心和使命感,埋头苦干,开拓进取,努力为实现住房和城乡建设事业又好又快发展做出显着成绩。
3、结合岗位职责,不断实践创新,为推动行业发展探索新机制,发现新方法,提供新创意。
(四)比服务,创一流作风
1、牢记为人民服务的宗旨,自觉增强责任意识和服务意识。
2、深入基层,联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护人民群众正当权益。
3、积极参加公益事业活动,有效提供相关服务。
4.坚持依法行政,完善工作机制,讲党性、重品行、做表率,争当岗位模范。
(五)比效能,创一流业绩
1、围绕工作职责和重点工作,认真落实机关效能建设八项制度,创工作高效能,创工作好质量,创工作新实绩。
2、加大工作落实力度,加快工作节奏,优化工作流程,形成雷厉风行、立说立行的工作作风,不断提高执行能力。
3、推进支部相关处室各个岗位进行争当工作先锋、敬业先锋和服务先锋的“机关效能大比武”,努力形成奋发有为、开拓进取、攻坚克难、争创一流良好风气。
四、时间安排
(一)动员部署阶段(2012年7月至11月)
一是动员部署。围绕贯彻落实厅开展“创先争优”活动工作部署,召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动,充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性,为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案,对党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。组织广大党员认真学习相关文件,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。
(二)全面争创阶段(2012年12月—2012年5月)
分四个步骤进行:
1.公开承诺。党员根据岗位特点和本人实际,自愿提出承诺事项。结合党务公开、“三会一课”等形式,通过多种方式作出公开承诺,主动接受群众监督。
2.组织实施。结合厅重点工作的开展,创新方式方法,在工作中培育、挖掘先进典型,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。
3.群众评议。结合党员民主评议、党建工作绩效考核,适时组织对党员活动情况和党员参加活动情况进行评议。
4.评比表彰。党支部对党员开展创先争优活动进行考核,对在支部考核和群众评议中表现突出的创先争优活动先进组织和个人予以表扬。
(三)总结提升阶段(2012年5月—2012年6月)
加强目标管理,做好业绩考核,不断查找创先争优活动中出现的问题,完善工作措施。重点抓好二项工作:一是搞好总结。党支部要对开展创先争优活动情况进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。二是完善机制。对活动中行之有效的做法,要用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
五、有关要求
(一)精心组织,把握比创实质
开展“五比五创”主题竞赛活动由支部统一组织,党小组组织实施,围绕争创一流的总体要求,重点突出在“五比五创”活动过程中,体现什么新思路,采取什么新举措,取得什么新成效?真正推进创先争优活动的深入开展。
(二)加强宣传、营造良好氛围
要通过深入宣传和动员,把中央和省委、省直工委、厅党组开展创先争优活动的目的、意义、标准和要求讲清楚,把支部全体同志参与活动的积极性激发出来,形成全员参与良好势头,为活动开展营造良好的舆论氛围。
(三)严格要求,强化检查指导
要依据活动方案,认真抓好每个环节的实施,活动领导小组将对活动过程实施加强督导检查,发现问题及时纠正,确保活动的有序进行。
(四)注重实效,积极转化成果
要结合厅当前和今后一段时间内的工作重点,积极探索有效方法,使创先争优活动能够取得应有成效。要把创造争优活动取得的成果转化为服务群众、推动工作的强大动力。各党小组要进一步强化大局意识,努力提升服务质量,为民解难题,树立良好形象,增强党员党性观念,推动活动向深度化方向发展。