抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设

第一篇：抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设

抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设 的基础和保证

近年来，全国多次开展包括先进性教育在内的党员教育活动，对提高党员素质，加强党组织建设，传承党的优良传统，提高党在人民群众中的威信，发挥好党员先锋模范作用起到了重要作用。但是党的建设和党员队伍的素质不能仅靠搞教育活动来完成，更多的要靠党组织高度负责的做好日常的教育和建设工作，保持党的先进性。我们要紧紧抓住实践“三个代表”重要思想这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个永恒主题，高度负责地落实党的方针政策，狠抓党组织建设各项举措的落实不走样，高度重视对党员的日常教育、精心组织、严格操作、确保质量，使每个党员念念不忘自己的责任和义务，念念不忘党员的宗旨和目标，念念不忘先锋模范作用。

落实党员日常思想教育实效性的四点主要措施： 首先要措施有力抓好党员日常学习，武装思想见实效。加强学习是贯穿党员终身教育始终的基本任务，应该坚持三条措施、三个结合、四个方法的做法，将理论学习与教育活动和促进工作紧密结合，落在实处，取得实效。三条措施即领导干部带头学好做学习导读；严格管理、严肃纪律抓好学习计划的落实；理论联系实际，结合工作分类指导重实效。三个结合即结合本单位建设和发展的整体思路，在提高党员的宗旨意识上下功夫；结合本单位工作特点，在践行“三个代表”重要思想自觉性上下功夫；结合当前的政治经济形势，在以实际行动构建和谐社会上下功夫。四个方法即抓好党小组学习是基础；抓好领导干部导读是关键；丰富学习实践活动是机制；协调好学习与工作关系是保证。

其次开门教育，刨析自我，党性锻炼见实效。党员日常教育的关键是提高党员的党性觉悟，从而在实践中体现党员的先锋模范作用。开门搞教育中应采取广开言路，多形式征求意见；抓住关键，搞好党性分析;突出重点，开好两个生活会；客观评议，激励党员整改等措施，切实加强了党员的党性教育和锻炼，例如我们采取了四种形式和渠道征求意见：一是找部分党员群众和民主党派人士谈心，诚恳听取他们的批评与建议。二是发放征求意见表，不记名，背对背请群众和民主人士给党员和党员领导干部提意见。三是向上级主管领导征求意见。四是向全系统各单位发出征求意见的电子函件，广泛听取各单位对我们工作的意见。这些意见是我们搞好党性分析，提高党性觉悟，激励我们改进思想作风、工作作风有力武器和宝贵的财富。

第三是强化宗旨意识，明确职责义务，改变精神面貌见实效。抓好党员日常教育的根本目的在于推进党的事业发展，推进我们的各项工作上水平，使党员教育成为“群众满意工程”。我们的日常教育要结合好单位的实际和党员的本职工作，在提高党的宗旨意识上和实践“三个代表”上下功夫。例如我们是服务社会、服务家长、服务学生的教育单位，基本任务是搞好教育教学，增强办学实力，给孩子们一个最好的教育环境和条件。从事这样工作的全体党员，首先要树立热爱教育，全心全意为教育服务的思想意识。其次要练好服务本领，开拓服务渠道，规范服务行为，提高服务质量，讲求服务效益。这实际上是党的宗旨在实际工作中的具体体现，是每个党员实现党的宗旨的具体体现。在对全体党员的日常教育中坚持提高宗旨意识，强化宗旨义务，联系承担的任务、责任，增强履行宗旨的自觉性，增强做好本单位工作，促进教育发展的责任感和使命感，使其精神面貌发生深刻变化。

实践“三个代表”重要思想是日常教育的主线，广大党员在工作性质上相差很大，有搞管理的、有搞教学的、有搞后勤的、也有搞校办生产的；有在学校工作的、有在企业工作的、也有在外边帮助工作的。但是无论岗位如何，工作特点怎样，一个共产党员的党性原则、理想信念，行为准则不能变，党员的先锋模范作用放在哪里都应闪光。因此党员的日常教育，要强调理论联系实际，学习理论解决认识问题，联系个人解决目标准则问题，结合工作解决态度作风问题。例如我们为了让大家真正认识党员先锋模范作用的意义，提出了“我们的党是做什么的？共产党员应该做什么？”的讨论题。大家通过学习讨论作出了正确的回答：即党是为人民谋利益的，党员为了国家和人民利益应该努力工作，入党就是为了多做贡献，让人民过上好日子。这就是学习“三个代表”重要思想最朴素的心得。“三个代表”的核心是代表最广大人民的根本利益，所以就要将个人利益与人民利益一致起来，就要为人民的利益去奋斗，就要以人民获得利益为自己的最大幸福。这就是党员先锋模范作用的本质体现。这就是我们做好日常党员教育工作的基本指导思想和强大动力。

第四是加强领导，重在实践，群众满意见实效。在党员日常教育中党支部重在抓好全体党员在实践工作中发挥好作用，特别是在加强自身建设，促进教育改革和发展，构建教育大区、和谐城区，促进教育现代化等方面，结合工作目标管理制定相应的措施和考核办法，建立定期反馈制度，通过教代会、群众座谈会、找部分群众谈心，问卷调查，设立意见箱，群众评议班子、评议党员等形式，多渠道广泛征求意见，充分调查了解党员发挥先锋模范作用和党风廉政的情况。一年两次按学期为阶段将了解的情况和群众的评议反馈给党员本人，党员根据反馈的情况制定个人整改措施，整改措施要目标明确，内容清楚、措施具体、完成或达标的时限准确。党支部定期检查落实整改措施的情况，及时指导措施落实，党小组召开专题生活会，对整改落实情况进行对照检查，立竿见影的付诸行动，实打实的见到实效。

抓好党员日常思想教育主要有三点意义： 第一开展卓有实效的党员日常思想教育，使之经常化、制度化，是我们事业发展的需要。形势在不断变化，事业在不断发展，工作在与时具进，我们的党员要适应事业发展的要求，始终保持党员的先锋模范作用，不学不行，不深入学习触及思想不行，要将学习和教育常规化、任务化。要落实制度，要保证学习，要学有所得，要总结评议。不但看制度落实了没有，学习规定内容没有，更要看掌握了哪些，解决了哪些问题，有哪些提高，象当年进行先进行教育那样抓紧、抓实、要实效。在日常工作中，既要靠党员的自觉性，还要靠组织措施，保证在工作繁忙的情况下，政治学习、思想教育步步推进。

第二丰富组织活动,强化组织意识，是党组织和党员不忘职责、发挥好作用的需要。党员日常思想教育是党员队伍建设十分有效的措施之一，党员通过不断参加组织活动，党的意识增强了，组织意识增强了，党员意识也增强了，先锋模范作用就突出了。我们有时候党的建设抓得不够到位，组织活动少，党员集中学习、交流的机会少，党员意识不够强，先锋模范作用发挥得也就不够突出。要在工作中发挥好党组织和党员的作用，就必须通过坚持不懈地抓好日常党员思想教育，丰富活动的内容，创新活动的方式，提高活动的质量和实效，增强党员积极参加组织活动的自觉性。一天两天不行，一年两年不行，我们要长期坚持下去，不断丰富发展。

第三坚持群众路线，加强日常的监督和反馈，保持党和群众密切的血肉关系。群众路线是党的各级领导干部和全体共产党员必须坚持的工作作风，是做好党的工作，为人民谋利益，廉洁从政、拒腐防变的重要保证。密切联系群众，就能了解群众要求，代表群众的利益；密切联系群众，就能得到群众的支持，将党的方针政策转化为群众的行动；密切联系群众，就能克服各种困难，将工作做得更好；密切联系群众，就能经常接受群众监督，即时改进我们的工作，纠正我们缺点和不足；密切联系群众，就能得到群众的理解和拥护，提高党在人民群众心中的地位。因此我们要在工作中，建立党员带头加强与群众交流与沟通，注意倾听他们的意见，即时进行个人和工作整改的机制和作风。同时加强思想政治工作，凝聚人心，构造和谐，在做好他人思想工作的同时锻炼提高自己，真正发挥党员的表率作用和党组织的战斗堡垒作用。

第二篇：抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设

抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设的基础和保证

近年来，全国多次开展包括先进性教育在内的党员教育活动，对提高党员素质，加强党组织建设，传承党的优良传统，提高党在人民群众中的威信，发挥好党员先锋模范作用起到了重要作用。但是党的建设和党员队伍的素质不能仅靠搞教育活动来完成，更多的要靠党组织高度负责的做好日常的教育和建设工作，保持党的先进性。我们要紧紧抓住实践“三个代表”重要思想这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个永恒主题，高度负责地落实党的方针政策，狠抓党组织建设各项举措的落实不走样，高度重视对党员的日常教育、精心组织、严格操作、确保质量，使每个党员念念不忘自己的责任和义务，念念不忘党员的宗旨和目标，念念不忘先锋模范作用。

落实党员日常思想教育实效性的四点主要措施： 首先要措施有力抓好党员日常学习，武装思想见实效。加强学习是贯穿党员终身教育始终的基本任务，应该坚持三条措施、三个结合、四个方法的做法，将理论学习与教育活动和促进工作紧密结合，落在实处，取得实效。三条措施即领导干部带头学好做学习导读；严格管理、严肃纪律抓好学习计划的落实；理论联系实际，结合工作分类指导重实效。三个结合即结合本单位建设和发展的整体思路，在提高党员的宗

旨意识上下功夫；结合本单位工作特点，在践行“三个代表”重要思想自觉性上下功夫；结合当前的政治经济形势，在以实际行动构建和谐社会上下功夫。四个方法即抓好党小组学习是基础；抓好领导干部导读是关键；丰富学习实践活动是机制；协调好学习与工作关系是保证。

其次开门教育，刨析自我，党性锻炼见实效。党员日常教育的关键是提高党员的党性觉悟，从而在实践中体现党员的先锋模范作用。开门搞教育中应采取广开言路，多形式征求意见；抓住关键，搞好党性分析;突出重点，开好两个生活会；客观评议，激励党员整改等措施，切实加强了党员的党性教育和锻炼，例如我们采取了四种形式和渠道征求意见：一是找部分党员群众和民主党派人士谈心，诚恳听取他们的批评与建议。二是发放征求意见表，不记名，背对背请群众和民主人士给党员和党员领导干部提意见。三是向上级主管领导征求意见。四是向全系统各单位发出征求意见的电子函件，广泛听取各单位对我们工作的意见。这些意见是我们搞好党性分析，提高党性觉悟，激励我们改进思想作风、工作作风有力武器和宝贵的财富。

第三是强化宗旨意识，明确职责义务，改变精神面貌见实效。抓好党员日常教育的根本目的在于推进党的事业发展，推进我们的各项工作上水平，使党员教育成为“群众满意工程”。我们的日常教育要结合好单位的实际和党员的本职工作，在提高党的宗旨意识上和实践“三个代表”上下功夫。例如我们是服务社会、服务家长、服务学生的教育单位，基本任务是搞好教育教学，增强办学实力，给孩子们一个最好的教育环境和条件。从事这样工作的全体党员，首先要树立热爱教育，全心全意为教育服务的思想意识。其次要练好服务本领，开拓服务渠道，规范服务行为，提高服务质量，讲求服务效益。这实际上是党的宗旨在实际工作中的具体体现，是每个党员实现党的宗旨的具体体现。在对全体党员的日常教育中坚持提高宗旨意识，强化宗旨义务，联系承担的任务、责任，增强履行宗旨的自觉性，增强做好本单位工作，促进教育发展的责任感和使命感，使其精神面貌发生深刻变化。

实践“三个代表”重要思想是日常教育的主线，广大党员在工作性质上相差很大，有搞管理的、有搞教学的、有搞后勤的、也有搞校办生产的；有在学校工作的、有在企业工作的、也有在外边帮助工作的。但是无论岗位如何，工作特点怎样，一个共产党员的党性原则、理想信念，行为准则不能变，党员的先锋模范作用放在哪里都应闪光。因此党员的日常教育，要强调理论联系实际，学习理论解决认识问题，联系个人解决目标准则问题，结合工作解决态度作风问题。例如我们为了让大家真正认识党员先锋模范作用的意义，提出了“我们的党是做什么的？共产党员应

该做什么？”的讨论题。大家通过学习讨论作出了正确的回答：即党是为人民谋利益的，党员为了国家和人民利益应该努力工作，入党就是为了多做贡献，让人民过上好日子。这就是学习“三个代表”重要思想最朴素的心得。“三个代表”的核心是代表最广大人民的根本利益，所以就要将个人利益与人民利益一致起来，就要为人民的利益去奋斗，就要以人民获得利益为自己的最大幸福。这就是党员先锋模范作用的本质体现。这就是我们做好日常党员教育工作的基本指导思想和强大动力。

第四是加强领导，重在实践，群众满意见实效。在党员日常教育中党支部重在抓好全体党员在实践工作中发挥好作用，特别是在加强自身建设，促进教育改革和发展，构建教育大区、和谐城区，促进教育现代化等方面，结合工作目标管理制定相应的措施和考核办法，建立定期反馈制度，通过教代会、群众座谈会、找部分群众谈心，问卷调查，设立意见箱，群众评议班子、评议党员等形式，多渠道广泛征求意见，充分调查了解党员发挥先锋模范作用和党风廉政的情况。一年两次按学期为阶段将了解的情况和群众的评议反馈给党员本人，党员根据反馈的情况制定个人整改措施，整改措施要目标明确，内容清楚、措施具体、完成或达标的时限准确。党支部定期检查落实整改措施的情况，及时指导措施落实，党小组召开专题生活会，对整改落实情况进行对照检查，立竿见影的付诸行动，实打实的见到实效。

抓好党员日常思想教育主要有三点意义：

第一开展卓有实效的党员日常思想教育，使之经常化、制度化，是我们事业发展的需要。形势在不断变化，事业在不断发展，工作在与时具进，我们的党员要适应事业发展的要求，始终保持党员的先锋模范作用，不学不行，不深入学习触及思想不行，要将学习和教育常规化、任务化。要落实制度，要保证学习，要学有所得，要总结评议。不但看制度落实了没有，学习规定内容没有，更要看掌握了哪些，解决了哪些问题，有哪些提高，象当年进行先进行教育那样抓紧、抓实、要实效。在日常工作中，既要靠党员的自觉性，还要靠组织措施，保证在工作繁忙的情况下，政治学习、思想教育步步推进。

第二丰富组织活动,强化组织意识，是党组织和党员不忘职责、发挥好作用的需要。党员日常思想教育是党员队伍建设十分有效的措施之一，党员通过不断参加组织活动，党的意识增强了，组织意识增强了，党员意识也增强了，先锋模范作用就突出了。我们有时候党的建设抓得不够到位，组织活动少，党员集中学习、交流的机会少，党员意识不够强，先锋模范作用发挥得也就不够突出。要在工作中发挥好党组织和党员的作用，就必须通过坚持不懈地抓好日常党员思想教育，丰富活动的内容，创新活动的方式，提高活动的质量和实效，增强党员积极参加组织活动的自觉

性。一天两天不行，一年两年不行，我们要长期坚持下去，不断丰富发展。

第三坚持群众路线，加强日常的监督和反馈，保持党和群众密切的血肉关系。群众路线是党的各级领导干部和全体共产党员必须坚持的工作作风，是做好党的工作，为人民谋利益，廉洁从政、拒腐防变的重要保证。密切联系群众，就能了解群众要求，代表群众的利益；密切联系群众，就能得到群众的支持，将党的方针政策转化为群众的行动；密切联系群众，就能克服各种困难，将工作做得更好；密切联系群众，就能经常接受群众监督，即时改进我们的工作，纠正我们缺点和不足；密切联系群众，就能得到群众的理解和拥护，提高党在人民群众心中的地位。因此我们要在工作中，建立党员带头加强与群众交流与沟通，注意倾听他们的意见，即时进行个人和工作整改的机制和作风。同时加强思想政治工作，凝聚人心，构造和谐，在做好他人思想工作的同时锻炼提高自己，真正发挥党员的表率作用和党组织的战斗堡垒作用。

第三篇：如何抓好党员队伍建设

如何抓好党员队伍建设

党员是我们党的细胞,加强对党员的管理是加强党员队伍建设的重要内容,是保证党的工人阶级先锋队性质的根本措施,是搞好党建的基础性工作,是增强党的战斗力的中心环节,也是党的基层组织的重要责任。

“扎实抓好党员队伍建设这一系统工程，坚持不懈地提高党员素质”是党的十七大对党员队伍提出的新要求。党员队伍建设是党的建设的一个重要组成部分,因此,作为基层组织的党支部要抓好党员队伍的建设,应从以下两方面着手:

一、做好党员发展工作,给党的队伍注入新的活力

发展党员工作是党的建设的一项经常性的工作,也是加强党的执政能力建设的一项基础性工作,要认真按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格制度,规范程序,严把党员队伍“入口”关。

1.加强入党积极分子队伍建设

加强入党积极分子队伍建设,是做好发展党员工作的基础和关键。因此,党支部应从基础工作做起,一是确定入党积极分子和发展对象。首先要进行民主推荐,由全体党员和群众代表对申请入党人员和入党积极分子进行无记名投票推荐,然后召开支委会研究确定,确保入党积极分子和发展对象有良好的群众基础。二是做好入党积极分子队伍的动态管理,确保入党积极分子队伍的先进性。建立申请入党人员和入党积极分子数据库。申请入党人员和入党积极分子数据每半年进行一次分析,在分析的基础上,对积极分子队伍进行一次调整和充实,及时把新的先进分子吸收到入党积极分子队伍中来,把不能起积极作用的人员调整出去。三是认真抓好入党积极分子的培养考察。入党积极分子的培养考察按照一般入党积极分子、重点入党积极分子、发展对象三个层次进行教育和培养。每季度对积极分子进行一次考察,并将考察情况填入《入党积极分子考察表》。重点入党积极分子由党支部书记对其进行重点培养教育。党支部书记为重点积极分子制定学习培养计划,采取一对一的跟踪培养,并将培养考察情况及时填入《入党积极分子考察表》。发展对象由组织部门与党支部共同对其进行培养教育,以进一步强化组织对其培养的力度。首先, 发展对象及时参加党校举办培训班接受党的知识的系统培训。其次,进行严格考核,采取党的理论知识考试和群众测评两部分。通过采取分级分层的培养教育方法,创新了培训教育形式,丰富了培训教育内容,使入党积极分子能够端正入党动机,正确处理和把握组织上入党和思想上入党的关系,使入党积极分子对党的性质、宗旨、纲领、路线和党章规定的党员标准的认识进一步加深,追求进步的自觉性进一步增强。

2.制定好党员发展计划

早在党的十六大就提出:“党员发展中重点做好工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员的工作,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。”这是新形势下改善党员队伍结构的必然要求。因此,在制定党员发展计划时,首先,在对党员队伍结构和分布状况进行分析的基础上,根据入党积极分子队伍的现状,注重从35岁以下、生产一线、文化程度较高的积极分子中发展党员,确保党员队伍结构合理;其次,严格按照党章规定的标准,严把质量关,做到“成熟一个,发展一个”,严格履行党员发展的手续,把具备党员条件的先进分子吸收到党内来,防止不具备党员条件的人进入党内。

3.严把党员的“入口关”

一是严把预审关,对每一名发展对象的政审和培养考察基础资料逐一进行预审;二是严把考察关,坚持入党前谈话制度,在对发展对象的考察基础资料预审完毕后,组织部门对发展对象进行谈话,了解发展对象的入党动机及对党的基本知识的掌握情况。同时,深入到发展对象所在的单位、部门,广泛征求党员和群众对发展对象的意见;三是严把审查关,在支部党员大会召开前,会同相关部门对发展对象进行全面审查,坚持做到“五个不发展”,即政审材料不全、群众威信不高、党的基本知识掌握不好、没有经过集中培训、不在当年发展计划的不予发展,从而确保发展党员的质量。

二、加强党员的管理,充分发挥共产党员的先锋模范作用

1.抓好党员的学习教育

一是要深入学习党章。党员要结合工作实际认真学习和遵守党章,增强党员意识，切实做到学在深处、干在实处,树立共产主义理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,提高坚持党的基本理论和基本路线的自觉性,模范执行党的各项方针政策,坚持全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观和价值观,认真履行党员的义务和正确行使党员的权利。二是搞好形势任务教育。结合党员群众关心的热点、难点问题,将形势任务教育与思想政治工作结合起来,通过召开座谈会、与党员谈心的方式澄清党员思想上的一些模糊认识。不定期召开形势任务报告会,对改革政策进行宣传解释,引导党员干部保持稳定的心态和奋发向上的精神风貌。

2.积极开展 “创先争优”活动

结合活动的开展,充分发挥党员的先锋模范作用。一是深入扎实地开展党员责任区活动。本着便于开展活动,讲究实效的原则,根据党员的工作区域、工作性质合理划分责任区,采取定性考核和定量考核相结合的办法,把党员自我评价、群众民主测评、支部日常考核相结合,使责任区活动得到很好地开展,让党员在单位文明建设中发挥重要的作用,先进性得到充分体现。二是积极开展党员结对帮扶活动。在党员中选派政治素质好的党员与协解人员结成帮扶对子,建立定期联系制度、人员情况动态管理制度。三是开展创建党员安全示范岗活动。在党员中本着立足岗位作贡献的宗旨,积极开展党员安全示范岗活动,充分发挥示范岗党员的模范带头作用,引导广大党员群众立足本职,拼搏奉献,增强党员队伍的创造力、战斗力,更好地为学校和谐稳定的发展作出贡献。

3.推行党员目标管理

一是推行党员教育管理“五先”工作法,即:上级的方针、政策、指示精神对党员先传达;先进的理念和知识要求党员先学习;重大决策的形成过程让党员先参与;单位的重大部署让党员先知道;重要任务让党员先行动,充分发扬民主,让党员积极谏言献策,使党员的参政意识和责任感明显增强。二是推行党员先进性承诺制,建立保持党员先进性的长效机制。党员要自我制定承诺书,并履诺。党支部按照党员权利与义务相统一的原则,积极为党员创造条件,帮助其解决履诺过程中遇到的矛盾和困难,力促党员承诺目标的实现。三是加强监督考核。设立党员承诺公示栏,下发群众意见反馈卡,定期征集职工群众对党员履诺的意见,每年进行一次民主评议和考核,评议考核结果记入党员个人履诺档案并予通报。对群众评议好,先锋模范作用突出的及时给予表彰,对连续考评结果差的做出必要的组织处理。

按照科学发展观的要求，在实际工作中,党支部要积极探索和强化对党员教育管理的新方法和新途径,坚持继承与创新并举,改进与加强结合,努力增强工作的实效性,确保党员的先进性。

第四篇：抓好党员教师日常思想教育

抓好党员教师日常思想教育

党的十八大报告在全面提高党的建设科学化水平的整体视野下，对基层党组织建设提出了明确的要求和部署：在总结基层党组织建设的经验和方法的基础上，对党组织作用科学定位，要求全面推进各领域党组织建设，健全组织体系，突出基层组织的服务功能；要求加强党员队伍建设，突出党员质量提升、党性分析制度化和党员退出机制。作为基层党组织，我们紧紧抓住党的群众路线这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个永恒主题，高度负责地落实党的方针政策，狠抓党组织建设各项举措的落实不走样，从对党员教师的日常教育、精心组织、严格操作、确保质量入手，加强党员三观教育，使每个党员教师念念不忘自己的责任和义务，时刻牢记党员的宗旨和目标，坚持不懈地发挥党员先锋模范作用，做好教育事业的基石。

一、抓好党员教师日常思想教育的意义

抓好日常思想教育的时代意义。党的十八大报告中说得很明确：“关注民生，坚持教育优先发展。”我们将立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在教育教学工作中，如果要全面实施素质教育，就要深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。学生的培养在于教师，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，就要从增强教师教书育人的荣誉感和责任感入手。党员教师是教师队伍中的骨干，抓好日常思想教育是前提，常抓不懈是根本。在党员活动中，我们认真学习十八大报告，看到了党中央对教育在文件上给予了充分的关注和重视，看到了党在当前教育发展前景和发展方向上所作的明确要求。因此，我们指导党员教师立足本岗，从个人思想素质提升入手，着眼于党员队伍素质的全面提高，不断丰富党员教育培训的内容，探索思想教育工作新方法，努力构建思想教育学习指导的有效机制，从而有力地提升了党员教师的整体素质，为打造优秀教师队伍奠定了坚实的党员示范基础。我们认为，在新时期、新形势下，加强和改进党员教师教育工作是必需的、必要的。

抓好日常思想教育的历史意义。党的十八大以来，我们的党强化群众路线教育，对照党章、总书记关于作风建设的多次讲话，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，我们明确地掌握了党要发展、要改革、要创新就要依靠群众，就要发现和改进自身不足的精神。因此，加强日常教育以及思想的监督和反馈工作，是保持党群密切联系的关键。群众路线教育实践活动是现阶段党员领导干部和全体共产党员深入学习实践的良好载体，它主要是为了达到改进党的工作作风，做好党的工作，为人民谋求更多利益，以及廉洁从政、拒腐防变等目的而开展的全面教育活动。密切联系群众，就能了解群众要求，代表群众利益；密切联系群众，就能得到群众的支持，将党的方针政策转化为群众的行动；密切联系群众，就能克服各种困难，将工作做得更好；密切联系群众，就能经常接受群众监督，及时改进工作，纠正缺点和不足；密切联系群众，就能得到群众的理解和拥护，提高党在人民群众心中的地位。因此，在日常工作中，党员领导干部要带头加强与党员和群众的交流与沟通，倾听基层的意见，及时进行个人和工作上的调整与改进，以此带动全体党员立足本岗，积极联系群众，听取意见建议，拓宽言路，为建立良好的党群、干群关系做出贡献，真正发挥党员的表率作用和党组织的战斗堡垒作用。

二、落实党员教师日常思想教育实效性的主要措施

1.抓机制创新，构建党员培训新格局。党员教师是教师队伍的中坚和脊梁，建设一支高素质的党员教师队伍，对推进教育改革与发展具有十分重要的意义。加强学习是贯穿党员终身教育始终的基本任务，应该坚持贯彻党的群众路线方针，将理论学习与教育活动及工作实际紧密结合起来，落在实处，取得实效。始终把提升党员教师队伍整体素质作为促进教育内涵发展的基础性工作来抓，以提高党员教师思想政治素质、工作能力和服务水平为目标，制定完善学习制度，采取集中学习、专题辅导、外出考察、研讨交流等多种形式，大范围、全方位地组织开展学习教育活动，有力提升党员教师队伍的整体素质。为此，我们启动实施了党员教师培训规划，从宏观上对每位党员教师培养发展的实施方向、目标任务、方法步骤作了科学规划，建立了以培训为主，竞赛、展示、岗位锻炼为辅的复合型党员教师培训新机制。

2.抓业务培训，切实提高党员教师素质。我们坚持把师德建设放在党员教师队伍建设的首位，组织广大党员教师按照学习提高、分析检查、讨论反思、拓展实践、成果交流等五个环节，开展以“教育与生命”为主题的师德师风大讨论活动，使党员教师牢固树立了终身从教、甘为人梯的理念。同时，以创建“标兵五好”党支部为目标，切实加强党员干部的业务学习，结合“国培计划”的实施，大力推进名师培养工程和党员教师“双培双促双提高”工程，采取“走出去”等方式，先后组织党员教师到教育发展较快地区学习培训，让优秀党员骨干教师到农村定点校开展支教活动，从农村定点校选派党员骨干教师来我中心参加教育理论培训，有针对性地培养骨干教师、学科带头人，有力提升了广大党员教师的业务素质和工作能力。

3.抓学习教育，提升党员教师队伍实力。结合学习型党组织创建活动的开展，我们先后组织开展了十八大精神大讨论、党史知识学习竞赛、先进典型事迹交流、“支部创一流、党员争先锋”主题教育等活动。建立党员学习评估卡，积极开展学习成果述评活动，有效提升了党员教师的政治理论素养和业务知识水平。同时，紧紧围绕教育工作这个中心，以提高整体教育教学水平和我中心教育发展能力为重点，以“教育精神”为抓手，践行教师誓词，努力增强我中心学习型党组织的领导力、创新力和凝聚力。

三、落实党员教师日常思想教育应努力做到“四心”

总书记曾在中组部举办的中央和国家机关到省区市交流任职干部培训班上，对培训班学员提出六点希望，其中之一是：坚持慎独慎微，面对各种诱惑保持清醒头脑，珍重自己的人格，珍爱自己的声誉，珍惜自己的形象，不断增强辨别是非和抗拒诱惑的能力，始终保持共产党人的本色。为此，我们要求本单位党员教师努力做到“四心”。

1.诚心――诚实守信、实事求是。诚实守信是我们党坚定不移地走群众路线的基本要求，是党员教师必备的政治素养。在新时代，诚信即意味着要实事求是，这也正是目前我们党所大力倡导的。实事求是即要求党员知行合一，而不是纸上谈兵，要求真务实而不是虚谈废务，要脚踏实地而不是追求形式。

我们保持诚心，有力地推动中心工作作风的转变，增强了广大党员教师的服务意识和奉献意识，提高了党员教师队伍的纯洁性，调整了新时期年轻党员的世界观、人生观和价值观的定位，进而有力地推动了中心各项工作效益的提升，也促进了中心全面科学的发展。

2.热心――坚持全心全意为人民服务。热心是一个党员品德、政治素质的体现，更是党员教师成熟的标志。我中心全体党员始终坚定为人民服务的信仰，深刻领会开展群众路线教育实践活动的重要意义，切实认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是实现中国梦的根本保证。我们重视群众和自身工作的血肉联系，以尊重群众为前提，从而发现、相信、依靠群众的智慧去进行创新。我们要求中青年党员干部要热心对待工作，明确自己的职责，找准自己的位置，一门心思想工作，一心一意干工作，认真践行自己作为一名新时期年轻党员的承诺，从自身做起，积极构建全方位、立体化的语言文字测试体系，规范、服务和引领社会语言生活。

3.耐心――慎独自处、防微杜渐。全心全意为人民服务的宗旨不能改变，艰苦奋斗的优良传统不能改变，引领人民群众追求真善美的基本准则不能改变，党员教师要学会在诱惑面前把握住人生的临界点。我中心加强对党员教师的党纪政纪和法律法规教育，既用先进典型进行示范教育，又用反面案例进行警示教育，使老、中、青不同年龄段的党员教师时刻自重、自省、自警、自励，始终做到慎独自处、防微杜渐，不断提高思想政治素质，在头脑里筑起一道拒腐防变的思想道德防线。

4.虚心――立足本职、全面发展。虚心主要是一个人学知识、做学问、做事情的态度。虚心是使人进步的阶梯，“谦受益，满招损”，说的就是这个道理。因此，党员教师要健康成长，就必须树立起终身学习的理念，培植谦虚好学的进取精神，刻苦学习，不断丰富自己、充实自己、完善自己、增长才干，通过学习、探索、实践正视新事物。年轻干部一定不要虚度年华，要在有限的时间里学到更多的东西，既要学习政治理论，又要学习本职工作所必备的知识，还要学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识；要坚持理论联系实际，学以致用，要联系思想实际和工作实际学习，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观，提高分析、解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

党员教师是党的事业蓬勃发展的有生力量和重要保证，我们要学习贯彻好党的十八大精神，就必须充分认识到新时期党的群众工作的重要性，传承党密切联系群众的优良作风，着力把握好党和群众的关系，全面增强群众工作本领，有效调动人民群众的奋斗热情。

我中心党支部将扎扎实实地从党员教师日常思想教育入手，把加强工作作风建设落到实处，与全体党员一起树立正确的世界观、人生观、价值观，全心全意为人民服务，在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的征程中一步一个脚印地实现自己的中国梦！

（责任编辑 邓 蕙）

第五篇：党员队伍建设

党员队伍建设是党的建设的基础性工作，是增强党建活力的决定性因素，党员队伍素质状况如何直接关系到建设有中国特色社会主义事业的进程。为此，我就目前党员队伍建设的现状及存在问题，探讨在新形势、新任务下，以江泽民同志“三个代表”重要思想和“七一”重要讲话精神为指导，不断创新党员队伍建设的理论内涵和实践载体。

一、实践与成效

几年来，区委非常重视党员队伍建设，始终坚持以邓小平理论和党的十五大精神为指导，紧紧围绕抓党建促经济这个中心，认真做好发展党员工作，不断探索加强党员教育管理的办法和途径，推出一些具有时代特征的活动载体，在实践中充分展示共产党人的风采和发挥先锋模范作用。

一抓发展，壮大党员队伍。从巩固执政党地位的战略高度上认识，增强做好发展党员工作的责任感和紧迫感。一抓责任，形成整体合力。制定了发展党员工作失误责任追究制度，强化区委组织员、基层党委、党支部三级责任，形成三级同抓的合力。二抓重点，促进总体平衡发展。以多年未发展党员单位、女党员数量少的村(居)和发展35岁以下优秀青年等三方面为重点。逐步改善党员队伍的年龄结构、文化程度、性别比例和行业分布，促进总体平衡。三抓源头，建好入党积极分子伍。从退伍军人、大中专毕业生、生产一线工人和农民、社会新阶层等四个方面拓展入党积极分子队伍，并指定正式党员作为入党积极分子 培养人，加强对入党积极分子教育培训。四抓关口，确保发展党员质量。严格把好入党对象公示关、支部大会关、党委审批关，使确定入党积极分子、发展对象、预备党员转正既按照标准又符合程序，以保证新 党员质量。

二抓教育，提高党员素质。我们突出抓好党员政治理论学习、实用技术培训、学历教育三大块，取得较好成效。一是党员教育形式灵活有效。在理论学习上，充分发挥基层党委学习中心组、支部“三会一课”的主渠道和基层党校的主阵地作用，通过举办专题讲座、辅导报告、经验交流会等多种形式，积极推进理论武装工作；在学历教育上，重点抓好农广校、农函大、农职校的招生工作，今年共有26名村(居)干部参加学习；在实用技术培训上，根据农村产业布局和当地实际，邀请省农科院、农业大学专家教授现场指导，举办培训班。还运用电化教育传播实用技术知识。二是党员教育内容重点突出。理论学习重点突出提高党员思想政治素质，学历教育重点突出提高党员科学文化水平，实用技术培训重点提高党员带领群众调整经济结构、发展农村经济的本领。

三抓载体，发挥党员作用。我区在广大党员中深入开展“双带双创”、“党员联系户”、“党员责任区”和党员目标管理等活动，已取得好成效。在新形势下，我们大胆探索党员队伍建设的新途径，推出一些能够发挥党员先锋模范作用的活动载体。一是开展“党员奉献周”活动。规定每月第一周为党员奉献周，安排区直机关党员领导干部挂钩村(居)委会，帮助村(居)委会理清发展经济思路，解决群众关心的热点难点问题。还开展机关科级于部“一助一扶贫帮困”活动，帮助挂钩户寻找就业门路，增加经济收入，受到群众欢迎。二是在农村党员中开展“带、创、联”活动。把畅林村开展“带、创、联”活动经验向其它村(居)推广，制定和落实了“带、创、联”活动的工作制度。区、乡领导经常深入检查指导和开展调研活动，解决存在问题。基层党委认真抓好半年初评和总评工作，使“带、创、联”活动取得较好成效。据统计，全区参加活动党员2879名，占党员总数89.3％。党员共联系4468户联系户，占总户数16.5％。帮扶贫困户致富项目有1582个，帮扶后有736户贫困户脱贫，占贫困户总户数52．1％。

四抓管理，整顿党员队伍。严格处置不合格党员是保持党员队伍先进性和纯洁性的一项重要措施。一是抓民主评议党员工作。在机关党员中把开展机关效能建设与民主评议党员结合起来，在农村党员中把开展党员“带、创、联”活动与民主评议党员结合起来。根据党员实际表现，评出不合格党员，作限期改正和劝其退党处置，保持党员队伍的先进性。去年共评出不合格党员7名。二是抓发展党员存在问题整改工作。各基层党委对发展党员工作进行检查。对入党手续不齐全和程序不规范分别作出整改，对违纪发展的2名党员取消厂党员资格，对一名未满18岁入党的部队退伍士兵，在查阅党员档案，与部队核实后，予以取消。

二、问题及原因

从我区党员队伍的总体来看，是有战斗力的，能够发挥先锋模范作用。但是我们也清醒认识到目前发展党员工作状况与中央要求和人民群众期望有差距，党员队伍整体素质与“三个代表”要求还有差距：(一)教育引导力度不大，入党动机认识不纯，存在“三热”和“三冷”现象

新形势下，社会各群体阶层追求入党愿望不一样，存在“三热”、“三冷”现象。“三热”：(1)在校毕业生入党热；(2)部队服役士兵入党热；(3)机关干部入党热。“三冷”：(1)外资企业职工对入党反应冷；(2)下岗职工对入党反应冷；(3)农村青年对入党反应冷。存在“三热”和“三冷”现象的原因是多方面，一方面党外群众对党认识不够，追求入党动机不纯。另一方面反映党组织对扩大党的阶段基础和群众基础工作重视不够，党组织在社会中吸引力不大，社会新阶层人员追求入党的愿望不强烈。

(二)学习江泽民同志“七一”讲话精神领会不深，发展党员工作标准把握不准，存在“三重、三轻”现象.(1)重致富，轻政治。只要致富能力强，就降低政治标准，有拉人入党思想。(2)重人缘，轻正气。只要是为人好，就不管人党动机和党性观念，有好人主义思想。(3)重关系，轻实绩。只要是同族和亲戚朋友就不管工作能力和实绩表现，有宗派主义思想。存在上述现象的原因，主要对入党标准认识有偏差，不能简单把财产和人缘当作判断人们政治上先进与落后的的标准，更不能靠关系、门路入党。而主要应该看思想状况和现实表现，看他们财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用，看他们以自己的劳动对建设有中国特色社会主义事业所作的贡献，能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，才是吸收新党员的主要标准。

(三)市场经济负面影响较大，党建工作氛围不够浓，党员队伍存在四个方面问题

(1)党员先进性不足。党员队伍呈现“两头尖”现象，表现好与表现差各占少数，中间相当部分党员表现平平，甚至混同于普通过百姓，党员先锋模范作用发挥不明显。(2)理想坚定性下降。相当部分党员对共产主义理想信念认识模糊，政治敏感性、敏锐性不强，一些党员信仰宗教，参与了封建迷信活动。(3)党员现实性过份。一些党员只顾个人利益和眼前利益，忽视了国家和集体利益，完成党组织分配工作积极性不高，参加会议有补贴现象，缺少奉献精神。(4)党员宗族性严重。农村党员存在以宗族、角落分布的小团体，在换届选举和发展党员上往往站在小囤圈的利益上，影响了党支部各项工作的开展。存在上述问题的原因，主要是市场经济带来一些负效应。市场经济的竞争性原则刺激了少数党员的投机心理和个人主义，市场经济的求利性原则诱发部份党员在价值取向上过份注重个人利益和小团体利益，也对党员实践全心全意为人民服务的宗旨提出了挑战。加上党建工作氛围不够浓厚，公民基本道德建设相对滞后，党员教育内容和形式有待进一步创新，这些因素综合影响到党员队伍建设。

三、思考与对策

加强党员队伍建设，必须始终按照“三个代表”要求，服从服务于经济建设这个中心，紧紧围绕以党员队伍“发展壮大、提高素质、发挥作用、严格管理”为工作重点，从源头上保证党员质量，从制度上规范党员行为，从实践中提高党员素质，从薄弱环节上下功夫，不断创新党员队伍建设的理论内涵和实践载体，始终保持党员队伍的先进性。同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶段基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。

一严把关，在完善发展党员工作机制上下功夫。

一是实行入党积极分子的滚动管理制。要加强对入党积极分子的教育培养和跟踪考察工作，改变过去一经确定就等待发展的做法，引进激励机制，考察期满要进行考核评定，采取滚动管理。二是引进发展党员推荐制。在发展新党员时，应召开党员大会对所有入党积极分子进行无记名投票。防止在发展党员中出现书记一个人说了算或支部一班人“分摊平分”的现象，保证把党性强、作风正、群众满意的人党积极分子吸收到党内，克服“宗族党”、“亲戚党”、“朋友党”的出现。三是继续实行发展党员预审制。党组织把发展对象征求计生、综治等部门意见后，在上报基层党委审批前，应将审批对象的入党材料和发展党员预审表呈报区委组织员预审同意后，才能召开党委会研究审批。四是落实好发展党员公示制。党支部把需确定入党积极分子、发展对象、预备党员转正在本单位公开栏或宣传栏上进行不少于10天公示，让发展对象接受党内外群众的监督，保证新发展党员的质量。五是加大实施发展党员工作失误责任追究制。按照“谁考察、谁负责、谁预审、谁负责、谁审批、谁负责”的责任制，对发展党员工作中出现失误的，要分清责任，按情节轻重，坚决予以追究.二注重实效，在创新党员教育形式和内容上下功夫。

突出体现在党员教育的“活、实、新”上。一是教育形式要活。要根据党员队伍的思想状况和心理差异，采取因人施教和分类指导。在步骤安排上，不搞“齐步走”；在教育方法上，不搞“格式化”；在解决问题上，不搞“一刀切”，做到生动活泼。当前，特别要抓住农村推行党支部三级核心网络建设有利时机，把农村电教网络延伸到工作网区，提高农村电教工作的可操作性、实效性和覆盖面。二是教育内容要新。教育进制内容围绕党的路线、方针、政策和现代农业科技、市场经济知识，以及群众观念、宗旨观念、法律观念和唯物论、无神论等。当前和今后一段时间要认真学习江泽民同志“七一”讲话精神，围绕增强党建工作活力等四个深层次问题展开学习、讨论。三是教育成效要实。教育培训要注意理论联系实际，立足点要放在提高基层干部发展经济、带领群众共同致富的本领上，要求每位农村党员掌握1—2门致富技术。要着力解决党员队伍中存在的理想信念动摇、宗旨观念淡化、先锋作用不明显等问题，力求取得实效。

三严格管理，在加大处理不合格党员工作力度上下功夫。一是完善党内组织生活制度。落实党支部“三会一课”制度，做到有学习计划、签到考勤、会议记录、心得体会。把党员领导干部的“述学”、“评学”、“考学”工作结合到日常管理和考核中，逐步形成制度。二是坚持标准评议党员。要对照党员标准，结合党员目标管理和开展“带、创、联”活动情况，对不合格党员的标准进一步细化。要严格按照学习教育、自我评议、党内外评议、组织考察和表彰处置五道程序来操作，确保处置工作不走过场；要立足教育、区别对待、宽严适宜、留有余地，给有问题的党员以改正的机会；要实行分级负责审核把关，从严要求，凡不合格党员的处置，都必须由基层党委审批，属劝退和党员除名，处置前需报区委组织部备案。三是跟踪帮教受处分党员。对不合格党员，党组织不能一“处”了之，而是要通过交心谈话、办班培训和结对帮教等形式，给予热情关怀和耐心帮助，努力使受改正处置的党员尽快改正错误，成为合格党员。对被处置出党的对象，要教育其做一个遵纪守法的好公民。

四、拓宽舞台，在运用活动载体上下功夫

一是积极推进党员领导干部“三讲”教育制度化。要把“三讲”教育创造出来的新经验和新方法，加以总结，上升到理论高度，并用制度形式巩固下来，融入党的思想、组织、作风建设体系中：使“三讲”教育成为党员领导干部一项经常性的解决党性党风方面存在问题的有效载体。二是在农村基层干部中广泛开展“三个代表”重要思想学习教育活动。决定用二年时间分三批对我区农村基层干部进行学习教育。每批学习教育分为集中学习、对照检查、整改提高三个阶段，要保质保量完成每个阶段学习任务。(1)集中学习要深入。坚持把理论学习贯穿于学习教育活动的全过程，采取自学与集中学习相结合，学习必读文章与学习、观看有关资料、录像相结合，专题辅导与分组讨论、心得交流相结合等办法，组织干部通读规定篇目，精读重点篇目，同时注重拓宽形式，丰富内容，提高学习成效。(2)对照检查要深刻。通过走访农产、发放意见表，召开座谈会，开展民情登记，收集意见和建议，依靠群众帮助找准班子和个人存在问题。认真开好班子和个人的民主生活会。(3)整改提高要扎实。要把整改工作作为关键环节和核心内容来抓，做到边学边改和分批整改见成效。使“三个代表”学习教育活动成为我区基层干部特别是党员干部在党性观念、事业观念、群众观念等方面所进行的自我锻炼、自我改造、自我提高的一项重要举措。三是在农村党员中广泛开展“带、创、联”活动。(1)是总结经验，推广做法。要把畅林村开展党员“带、创、联”活动总结出有效模式及时推广到其它村(居)党支部，各单位也要培养自己的典型，树立开展活动的先进小组和先进个人。加大经济和文化扶贫力度，不断延伸、丰富和发展“带、创、联”活动主体和内容。(2)是联系群众，解决问题。要求每位党员根据自身经济状况和工作能力多联系一些农户。把开展活动的目标任务结合农村经济结构调整、增加农民收入、社会热点难点问题和联系户的实际需求，让群众真正感受到开展“带、创、联”活动带来实际效果。(3)是检查督促，定期考评。基层党委书记要带头下去检查督促，定期召开分析会议，掌握进展和解决存在问题。要求半年召开经验交流会，年底按照量化考评标准进行考核评定，落实奖惩措施，使“带、创、联”活动成为加强党员队伍建设一项行之有效的活动载体。

五、培育典型，在发挥示范辐射上下功夫

一是开展先进性大讨论。要在全区基层党支部中广泛开展新时期保持共产党员先进性大讨论。要求每位党员查找自己在政治修养、道德修养、纪律修养、业务修养和作风修养方面存在差距在哪里，自己与先进人物比较不足在哪里。要把开展大讨论与开展荣辱观、苦乐观、名利观讨论和警示教育结合起来，进一步明确不足和差距，提出追赶目标，提高每位党员素质。二是开展向“两优—先”典型学习。举办优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织事迹报告会，召开优秀党员、党务工作者学习“三个代表”重要思想座谈会。大力开展向南门居民区党委学习活动，掀起一股学先进、比先进、赶先进的热潮，在全区上下营造一种“创先争优”的浓厚氛围。三是抓领导带队伍。在党员群众中开展评议支部书记活动，采取“述”(个人述职)、“议”(当众面议)、“评”(民主测评)、“定”(组织评定)相结合的办法进行。主要是对党支部书记的政治表现、领导水平、工作作风和工作业绩进行综合评议。对工作打不开局面和评议较差的支部书记要作限期整改和必要的组织调整，注意培养和树立领导干部楷模，充分发挥领导干部的影响力和榜样作用，带出一支好的党员队伍。

六、攻克难点，在非公有制企业党员队伍建设上下功夫

非公有制企业党建工作是市场经济条件下党的建设的延伸和发展。要保证在职工人数超lOO人、产值超500万元的非公企业建立党组织。继续创造条件在职工人数较多的其它非公有制经济组织中建立党组织，并抓好企业党员队伍建设。一抓好支部班子建设。注重从生产科研中选拔党性强、作风正的优秀人才进企业党组织领导班子。上级党委要定期举办企业党务干部培训班，提高党务干部思想政治素质和业务工作能力。要建立健全企业党务干部工作激励机制，对表现突出的党务干部，给予适当的政治、经济待遇。二采取下派挂职充实力量。要从市、区、乡机关中选派懂经济、会管理的优秀党员到企业党组织挂职，抓好企业党组织建设，帮助企业发展新党员，促进企业生产经营。此外，还应抽调离退休老同志和退居二线干部任“政治联络员”或“党建联络员”协助企业抓党建。三加强党员教育培训。要针对不同对象，采取不同方法。对支部班子成员要培训成既懂党务工作又懂经济管理业务的干部，对普通党员着重提高党性观念和业务水平。要注重提高教育培训的实效性，开展活动以小型、业余、灵活多样为主，紧密结合企业生产经营。这样，党组织才会为企业主所欢迎，党员先锋模范作用才能得到有效发挥。

七、发扬民主，在保障党员权利上下功夫

要不断增强党组织的吸引力和凝聚力，调动广大党员发挥先锋模范作用的积极性，就必须充分发扬党内民主，确保党员各种民主权利的落实。一要扩大党内民主。在村(居)党支部换届中采取“两推一选”方式，在党内选举和评先评优中充分尊重党员意见和建议，在党内组织生活中坚持民主集中制原则，建立交心通气制度，理顺党员建言献策的渠道；二要关心党员成长。要鼓励党员带头经商办企业，为他们创业提供有利条件。要实行党员党内活动设岗定职制度，加强党员对党内事务的了解和参与，为他们成才提供舞台。要从部队退伍军人、大中专毕业生和村(居)换届落选的党员中挑选优秀同志充实到村级后备干部队伍中，在换届选举和届中调整中优先推荐和使用后备干部；三要建立生活保障制度。各级领导干部要经常关心慰问困难党员的生活，开展领导于部挂钩党员贫困户活动。在发展集体经济的基础上建立村(居)民生活保障制度。大力推广南门党委给老人居民每月发放养老金做法，解决老、弱、病、残党员在生活上后顾之忧，以此激励党员为党积极工作。