两学一做教案

第一篇：两学一做教案

“两学一做”学习教育教案

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》，并发出了通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”指的是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，这是我们党开展的又一次比较大的学习教育。“两学一做”推动了党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展。我们都知道，党的十八大以来，我们开展了党的群众路线教育实践活动，开展了“三严三实”专题教育，但这两次实际上都是针对“关键少数”的县处级以上党员领导干部，而“两学一做”不仅针对“关键少数”，还面向广大党员，这是“两学一做”学习教育的第一个特点。下面我将结合本单位实际，解读“两学一做”深刻内涵。

一、学习教育背景

（一）是什么？

“两学一做”学习教育是指学习党章党规 学系列讲话 做合格党员总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。

（二）具体学什么? 1.学党章党规。a，逐条逐句通读党章 b，学习《准则》和《条例》等 c，学习党的历史、革命先辈和先进典型 d，从周薄徐郭令案中汲取教训 2，学系列讲话。

a，总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

b，党中央治国理政新理念新思想新战略 c，与马列毛邓等思想结合起来学

（三）既然要做“合格党员”，标准是什么呢? 即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

（四）“两学一做”针对的现实问题是什么呢? 即，5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，（五）学习教育的目的是什么? 深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

二、学习教育总体要求

1，深化党内教育的重要实践开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2，实现4个“进一步”开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）、贯彻落实五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）提供坚强组织保证

3，着力解决5个问题开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

4，要做到5个“坚持”开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

三、学习教育具体内容

1.学党章党规。

a，逐条逐句通读党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

b，学习《准则》和《条例》认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，c，学习党的历史、革命先辈和先进典型学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，d，从周薄徐郭令案中汲取教训从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，a，学重要思想认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，b，学新理念新思想新战略认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。c，与马列毛邓等思想结合起来学学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。3.做合格党员。

a，“4讲4有”的合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

b，做到5个方面引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

四、学习教育主要措施

1.围绕专题学习讨论。a，党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。2.创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研 讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

五、学习教育的组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。

各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。2.强化组织保障。

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。3.注重分类指导。

县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。4.发挥媒体作用。

针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

第二篇：两学一做 教案

“两学一做”专题党课

冶金运输厂 炼钢作业区 刘利

炼钢作业区响应集团、厂的号召，认真开展学习，并以党员同志交流学习心得体会这项活动作为工作重点。作业区党员同志通过学习进行交流分享。今天，就由我来给大家讲党课谈谈对“两学一做”工作的具体认识和理解。

一、什么叫“两学一做”及“两学一做”工作的具体细化 1.行动上，学习教育扎实党员义务：

结合目前作业区实际生产形式开展学习教育，“两学一做”的根本基础在学，关键在做，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”“两学一做”的基本要求和根本任务，就是把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。学习教育中还要在国家及鞍钢内部违纪违法案件中汲取教训，向个别少数优秀党员和劳动模范学习，学习他们身上的优点，扬长避短努力争当一名合格的共产党员，做一名优秀的企业员工。

2.思想上，自身做起重新树立党员形象：

主要以保持发展党的先进性和纯洁性为重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，个人学习和集中学习结合，支部按时开展党员会议，围绕一个专题组织学习讨论。教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以创新方式讲党课的形式学习。教育中以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

炼钢作业区结合实际确定学习方式，以党组织为主体开展讨论学习。学习中删繁就简努力做到简洁、好懂、易记，坚持正面倡导是面向作业区全体党员发出的重要宣示。教育中紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党员和广大党员员工干实事、开拓进取，工作中遇到值得借鉴学习的就要树立典型进行学习。利于工作的事就要加油干，认真干，一刻不停的干；不利于工作，不利于党建的事情要坚决改，彻底改，一刻不停歇的改。工作中结合“三严三实”明确党员不严不实的危害，工作中的不良表现要认真查，仔细找，认真改。实实在在做一名合格党员，实实在在工作，实实在在做人。

工作开展中“两学一做”增强针对性，秉承着努力做到“学”要带着问题学，“做”要针对问题去确确实实的做。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；作业区着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；并一一列举进行批评教育。

作业区坚持正面教育为主，创新方式上党课组织党员员工分享总结工作中遇到的问题。并展开讨论和解答，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对党小组和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，防止大而化之，力戒形式主义。组织党员进行集中学习，党支部每季度召开一次全体党员会议围绕一个专题进行讨论。在“两学一做” 中，全体党员坚决做到认真学党章、学系列讲话精神，亮身份、做高标准的合格党员。

3.“两学一做”的“四个一”和“四个五”

四个一即四个进一步，作业区认真执行“两学一做”的总体要求，要求每一位党员要真正做到基础在学关键在做这样的一个原则，从而实现“4个进一步”。每一位党员要坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

四个五即第一个五，五个坚持，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，坚持学用结合，知行合一，把日常工作中积累的工作经验运用到实际生产中去；坚持问题导向，注重实践，在生产工作中不要纸上谈兵要成为一名德技双馨的企业员工；还要坚持领导带头做，以上率下，让员工跟着做努力学；坚持从实际情况出发，特别现象特殊处理，在目前作业区人员剧减的情况下掌握员工动态，以党员带头立足岗位做贡献。

第二个五，着力解决五个确实存在的问题，在对于一些理想信念模糊、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的少数思想顽固腐化的党员要进行单独学习教育。

第三个五，在我们党员群里中通过学习教育是否能坚持共产党人的信仰信念宗旨，是不是依然可以做到当初入党时的动机，以及宣示时的为人民服务宗旨。能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，在工作中我们每一位党员要协调，取舍，选择，当真正个人利益与组织发生碰撞时作为一名党员我们该怎么做？是值得每一党员深思的一个问题。是否依然在追求着高尚道德，带头践行社会主义核心价值观，保持积极健康的生活方式，在集体中传递正能量。是否真的在大是大非面前自觉做到党规党纪，并严格要求自己认真执行。是否意志消沉萎靡不振，可不可以为当的事业担当重任？

第四个五，作为一名共产党员要强化政治意识，保持党员的真正形象；同时有一定要向组织，方针看齐做一名在党员业务上能知能会的明白人；团结身边的同事，全心全意为企业生产做贡献；加强党性修养，高标准严要求自身，工作中争当先锋，持家中从严治家；工作中鼓足干劲，有开拓进取的精气神，有能打胜仗的能干劲。

二、结合岗位自身，立足岗位作贡献

针对不同岗位党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同实际情况，组织引导党员立足岗位、履职尽责，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；重点落实党员示范岗和党员责任区制度；重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；促进党员模范履行岗位职责，服务群众制度；青年党员重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党组会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，做好节油工作承上启下的衔接工作，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题认真思考深入学习。

党支部召开专题组织生活会，作业区以多种形式开展“两学一做”教育学习。各岗位成员对照职责，进行党性分析，查找问题，针对突出问题进行专项研讨。在管理岗位解决的问题上用心做，设身处地为员工考虑，重点查找和惯性思维，创新精神不够，缺乏担当精神解决和责任意识，不敢管理，不善管理，事故频次多、故障率高等问题；专业技术岗位上的党员要重点查找和解决学习创新动力不足、技术水平有待提高钻研精神不够、解决现场问题能力不强的问题；生产操作岗位上的党员要重点查找和解决操作标准化、设备维护点检精密化不够，规章制度贯彻执行不到位，安全意识、节约意识不强，缺乏党员模范意识、主人翁意识等问题。

目前，“两学一做”学习教育活动正在作业区全体党员中广泛开展，把学习党章党规、学习总书记系列讲话精神同运输生产经营更加紧密结合起来，严格行为规范，明确学习任务，保证学习质量，将“两学一做”作为一次深远的教育活动。依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，转细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常，严在经常，以学促做，学做结合，全面完成运输保产任务，为鞍钢扭亏增效做贡献！

第三篇：两学一做教案

尊敬的各位领导、各位战友：

大家好，很荣幸能够站在这里和大家一起学习交流，我今天授课的题目是《深入学习贯彻落实“两学一做”》。

“两学一做”这是最近一个多月时期，出现的新词。一些战友可能还不清楚这个词什么意思，今天我们一起来学习一下“两学一做”的相关知识。

2016年2月，党中央决定，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育，中办印发了一个方案—《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》 “两学一做”即：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。

今天授课的目的通过此次“两学一做”授课，使党员了解“两学一做”的内涵和意义，学习党的新理论、新成果，对照标准检视和改造自己，自觉践行党的路线、方针、政策。时间大约二十分钟，内容有:“两学一做”的背景、内容、目的及要求。

一、我们先来学习第一部分，两学一做提出的背景

党中央为什么会在这个时候提出两学一做？我们把时间往前推

1945年，毛泽东在中共七大闭幕时，对广大的党员说，“我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一起来和我们一道挖这两座山，有什么挖不平呢？”

果然，在我们党的坚强领导下，万众归心。全国人民一道把压在身上的封建主义和帝国主义的两座大山挖平了。随着新中国的成立，中国共产党成为执政党，“挖山”模式遂转换成为“登山”模式，一晃就是六十多年。

如今，在我们国家，要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步，实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。但这同时，压在中国共产党身上的包袱不是减轻了，而是变得更重了。党中央认为，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的大背景。

二、下面我们学习第二部分：两学一做的相关内容 一是学习党章党规，严守底线。

如果我问什么党章，党章有哪些内容？有没有人能回答上来？估计能全面回答出来的人

不多。这也正是为何党中央要大张旗鼓的要求学习党章党规，基础不牢固，何谈做一名合格党员。

中国共产党1921年建党以来，先后17次修正、制定党章。可以说，党章党规就是党员的生命线，严于国家法律。黄克功，江西南康人，红军师团级干部，在二渡赤水的娄山关战役中立了大功。1937年10月5日因逼婚未遂在延河畔开两枪杀害陕北公学16岁女学员刘茜。事件发生后，毛泽东亲自主持召开会议，决定将黄克功处以死刑。毛泽东事后这样评价：共产党与红军,对于自己的党员与红军成员不能不执行比一般平民更加严格的纪律。毛泽东多次提到此事，指出作为党的干部，居功自傲、贪图享乐、欺压群众是万万要不得的。

回顾共产党走过的风雨征程，从1921年建党，已走过了95年，成为世界上屈指可数的百年老党之一。如今中国共产党总数已达到8779万人，占中国人口的总数的6%，是名副其实的第一大党。我们看下苏联，建国时20万党员，发展到2000万时却解体了。我们国家从建党时的几人到现在的几千万人，正是以党章党规作为严格的标准规范党员的行为，才能日益壮大。

当今，中央也是将反腐放在第一位，中纪委2015年反腐大数据：去年全国处分33.6万人。时间之久、强度之大、级别之高前所未有。

学习党章、“八项规定”、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

二是学习系列讲话，增强自信。我们先看一下方案中是如何要求的：

认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

其中推荐了三本重要读本：《总书记系列重要讲话读本》《学习总书记重要讲话》《深入学习习近平同志系列讲话精神》。我找了下面三句话：

鞋子合不合脚，自己穿了才知道。这是2013年3月习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲时的一句话，这句话的引申含义就是一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这是2012年

11月，习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话。

小康不小康，关键看老乡。这是2013年4月习近平在海南调研时的讲话。

话语即思想，习近平主席常用打比方、讲故事的方式阐述深刻的道理，用大白话、大实话等俗文俚语来释疑解惑，用中国优秀传统文化元素来提纲挈领、纵横捭阖。将那些“高大上”的治国施政理念用最“接地气”语言讲出来。这些重要讲话通揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展战略，升华了我们党的执政理念和治国方略，勾画了党和国家走向未来的宏伟图景，充分体现了我们党对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

三是做合格党员，奋发有为。

“两学一做” 学习教育，基础在学，关键在做，学党章党规，学系列讲话的落脚点是做一名合格党员。治国安邦，根在基层；管党治党，重在基础；基础不牢，地动山摇，地基打好，房子才牢固，党员是党的根基，应发挥好“地基”作用。我想问一下大家，中央在这里提出的是“合格党员”，为什么不直接说 “做优秀党员”？可见党中央是比较务实的，这也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8000多万党员就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

什么是合格党员？合格党员有什么标准？方案提出了“四讲四有”： 讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。每个党员应该依此为标准，不断提升自我，在百姓心中打好每一个党员基础，人人都争当党的最佳“代言人”，让党的美好形象在基层党员身上体现。

三、我们必须明白开展“两学一做”的根本目的和意义。

“两学一做”学习教育有利于激活党员细胞。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。党员是党肌体的细胞，细胞健康，党的肌体就健康；党员是社会的先进分子，党的先进性靠一个个党员来体现。“两学一做”就是通过学习教育，保持发展党员的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。通过教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做”学习教育有利于夯实执政基础。基层是党执政的基础，是科学发展的根基，是依靠群众的基石，是解决问题的基点，是党做好一切工作之根本。强基方能固本，固本方能兴党，兴党方能强国，强国方能福民。重视基层、关心基层、支持基层，夯实基层基础是共产党执政的永恒主题。对于我们部队来说，基层基础夯实的好，就是战士跟着班长，班长跟着干部，干部跟着支部，支部跟着党委，下级党委跟着上级党委，各级党委都要跟着党中央、中央军委。一级跟一级，做到服从命令，听从指挥，确保部队始终在党的统一领导之下。

四、对于我们官兵来说如何落实两学一做

尊重传统，与时俱进，两手抓两手都要硬。以史为镜可以知兴替。党章作为党最根本的党规，凝结着党长期以来宝贵的经验和智慧。党员要把学习党章党规作为一项日常工作来常抓不懈。不仅如此，党员还要以发展的眼光来学习，树立终身学习的思想。在学习总书记系列重要讲话的同时，联系马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。

先学后思，学而不思则罔。党员在学习的过程中，不是看学了多长时间，参加了多少次民主生活会，做了多少页笔记，而是要让学习的内容真正的深入内心，触及到自己的灵魂。党员的学习不能只停留在表面，会议结束就起身走人，要多花心思在之后的反思上，对照学习内容，查找自己的缺点和不足，主动作为。党员在对待学习时，思想上的弦要时刻绷紧，不能存在一丝一毫的侥幸心理，力争做到每次学习都有新领悟，每次学习都有新触动。

以知促行，集“小”党员之力成大事业。十八大以来，伴随着“老虎”、“苍蝇”的不断落马，政府公信力大幅提高，人民群众对于党的期待值日趋加强，向心力达到新高度。众所周知，2016年是中国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年。在此历史性时刻，更要8700万党员人人都行动起来，在思想、行动、学习、工作和生活等各方面严于律己，身先士卒，做出表率，为广大人民群众做出正确的示范与指引，群策群力，共同为建设中国特色的社会主义贡献力量。

同志们，今天的授课，围绕培养“两学一做”这一课题，从背景、内容、目的和要求四个方面与大家进行了交流探讨，我想只有每一党员自觉行动起来，深刻把握，自觉践行“两学一做”，才能够真正坚定信念，做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，为强国强军之梦的实现贡献应有的力量。

第四篇：两学一做党课教案

两学一做党课教案

“两学一做”学习教育，具体指的是：“

1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神，3、做合格党员”。

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案

1，学习目的

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2，2016年全体党员“两学一做”

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

现提出如下方案。

一、总体要求

1，深化党内教育的重要实践

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教 育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2，实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3，着力解决5个问题

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产 主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

4，要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育，要

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;

坚持学用结合，知行合一;

坚持问题导向，注重实效;

坚持领导带头，以上率下;

坚持从实际出发，分类指导。

要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。

a，逐条逐句通读党章

着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

b，学习《准则》和《条例》

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，c，学习党的历史、革命先辈和先进典型

学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，d，从周薄徐郭令案中汲取教训

从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员 牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，a，学重要思想

认真学习总书记关于

改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，b，学新理念新思想新战略

认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

c，与马列毛邓等思想结合起来学

学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

a，“4讲4有”的合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

b，做到5个方面

引导党员

强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;

践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;

加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;

始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。

a，党小组要定期组织党员集中学习

把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。

按照“三会一课”（定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课）制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

b，4个能否

学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。

党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前，党支部召开专题组织生活会。

支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。

对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。

结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。

在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;

在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;

在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学 一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。

县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好 学习教育。

2.强化组织保障。

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。

县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。

针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

第五篇：两学一做党课教案

两学一做教案

尊敬的各位领导、同志们大家上午好：

先自我介绍下，相比较在座的各位来讲在政工工作上，我是个新人，今天能有这么个机会来跟各位前辈共同探讨一些关于党建方面的问题，使我倍感荣幸。话不多说，进入今天的主题，我今天给大家带来的分享的是一个老话题，在当前形势下，两学一做的提出，明确了一个党员前进的方向，为每一名党员做指明了道路。

（2）2016年2月份，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。也是我们党在新形势下，开展全面从严治党的基础。

（3）今天呢，我将从以下几个内容来跟各位前辈共同回顾下关于两学一做的相关内容，1，学习教育的背景介绍

2、两学一做的具体要求，3、两学一做的主要内容，4，两学一做的主要措施，5、两学一做的组织领导，6习总书记评论如何做一名合格党员。六个方面来跟大家探讨。

（4）首先来说说两学一做的学习背景，“两学一做”来源于哪呢？（5）下面我来带大家扒一扒两学一做的出生地，“两学一做”最初提出是源于十八界中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志在2016年1月15日全国组织部长会议上做强调的时候说的，加强新形势下的思想政治建设、深化党内经常性教育，重要的是深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话。要引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。刘云山这样说了以后，同年2月29日中共中央办公厅便整理印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，办公厅下发通知后，就要求各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。中央也决定在2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，全国各级党组织就把如何开展“两学一做”推上了热议话题。

（6）我相信经过这么长的时间对于两学一做的教育学习，相信大家都知道什么是“两学一做”，两学一做即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央还制订了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，方案中指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

（7）方案中还指出“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

（8）在全党开展“两学一做”实践教育将带领全体党员深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，将巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

（9）（10）在实施方案中还提出了三点要求，第一，基础在学，关键在做，人人都应该有一个活到老学到老的学习态度，对于党员而言，应注重机制创新，确保学习教育落到实处，增强自身综合素质。那么要提高自身综合素质要怎么做呢，方案中提出了四个进一步，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。我不知道大家怎么看待理想信念这个词，我也查询了一下，我觉的理想信念也是价值观，是价值观中最深层次的核心形态。是人们所信仰、所向往、所追求的奋斗目标，说白了也就是一个前进的方向。对于全体党员干部而言就是实现共产主义理想。这个理想信念不得了啊，它是统帅共产党人灵魂的精神支柱，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇也是最危险的动摇。然而，在现实生活中，并不是每个同志都能清醒地认识到这一点。少数同志党性修养不强，理想信念不坚定，出现宗旨意识不强、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄、腐败现象严重等问题，一个根本原因，就是丢失了共产主义理想，放松了党性修养，处处迁就自己，结果既害了自己。因此，对党员干部进行中国特色社会主义和共产主义理想信念教育，将是每个党员干部终身的课题。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。四个进一步再说什么？就是说你得有觉悟，有目标，干净、利落的做，还得敢于担当责任。

（11）实施方案中的第二要求就说，要带着问题学，针对问题改，要发现问题并解决问题，着力解决一些问题。方案中对这些问题就做了说明，一共有五个问题，着力于解决一些党员理想信念动摇模糊问题，着力于解决一些党员党的意识淡化问题，着力于解决一些党员宗旨观念淡薄问题，着力于解决一些党员精神不振问题，着力于解决一些党员道德行为不端问题。

（12）最后一个要求就是要做到五个坚持，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

（13-14）两学一做的主要内容。学党章党规。明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章；认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；学习党的历史，学习革命先辈和先进典型；从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。

（15）学系列讲话。总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；党中央治国理政新理念新思想新战略；同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

（16-17）做合格党员。合格党员的标杆是什么？四讲四有。讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。四讲四有是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。

（18）讲政治、有信念是爱党之源。任何政党都是政治组织，党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量之泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化四种意识即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

（19）强化政治意识。运用政治思维；增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力；坚定正确的政治观点、政治立场；明辨政治方向。在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定，不左顾右盼，自觉地在思想上政治上行动上同已习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（20）强化大局意识。以“四个全面”战略布局为总揽，以十三五规划为主线，以实现中国梦为奋斗目标，以各级党委的决定部署为推手，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。

（21）强化核心意识。以党中央和各级党组织为核心，不断加强党的领导，尤其强化党的政治领导，对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论、积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。

（22）强化看齐意识。以党的意志为意志，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，向党的路线方针政策看齐，向党中央看齐。坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。

（23）讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器，是压舱石，是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束，任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义，是应尽之责任，也是在党护党的必然要求。遵守三种纪律：遵守政治纪律、遵守群众纪律、遵守工作纪律。

（24）遵守政治纪律。树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信仰，树牢对中国共产党的信心，坚持理论自信、道路自信、制度自信，坚定自己的理想信念，自觉抵制各种社会思潮的侵蚀。坚决不允许妄议中央，不允许搞当面一套、背后一套，不允许搞山头主义和分裂主义，不允许“吃共产党的饭，砸共产党的锅”。

（25）遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，自觉融入群众的生产生活当中。要坚决查处群众身边的腐败分子，杜绝与民争利的现象，防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。

（26）遵守工作纪律。增强纪律意识和底线意识，对法纪心存敬畏。以《廉洁自律准则》为道德高线，以《纪律处分条例》为行为底线，要增强纪律意识和底线意识，对法纪心存敬畏，手握戒尺，以《廉洁自律准则》为道德“高线”，以《纪律处分条例》为行为底线，不越界线，不破底线，不躺“雷区”，不触带电的高压线，自觉遵守各项工作规章制度，大力改进工作作风，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。

（27）讲道德、有品行是兴党之本。毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人”。在今天，这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格，是否优秀的标杆。所以，一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人，一个品行端正的人，一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。

（28）正直正派。坐得直、行得端、挺得住。正直正派，就要求党员坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益，不做亏心事，不做有损公允的事，不要反对一片、打倒一片，做到于公对得起党，于人对得起良心。

（29）诚实守信。尽到党员责任：要求党员尊崇党章、遵守党章，切实履行党员义务，尽到党员责任，以党章的要求为最高行为准绳，切实兑现入党誓词，在日常工作生活中，敢于承诺践诺，“言必行，行必果”。说到做到：说到做到，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，不失信于人，不出尔反尔，不阳奉阴违。

（30）忠诚担当。要求党员认真落实兴党之责，增强工作的事业心和责任感，把工作当作事业来追求，兢兢业业，一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难，多么险重，敢于迎难而上，勇闯新路，不讲价钱，不打折扣，以夙夜在公的勤奋，以殚精歇虑的豪情，千方百计完成任务，用实际行动表达忠诚于党，忠诚于祖国，忠诚于人民。

（31）讲奉献、有作为是为党之基。在现在的中国，成为一名党员是光荣的，其光荣之处不在于党员政治身份如何显耀，而在于党员应有舍己为公的奉献精神，在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感，一心为党，一心为公，一心为民，致力于为党的事业大厦添砖加瓦，那么，党的执政根基将坚如磐石，固如金汤。

（32）一心为党。党员要牢固树立在党为党意识，将自己所有的言行举止以是否符合党员条件、是否符合党员标准为参照；凡不符合党员身份的话不说，凡影响党的形象的事不做；立足岗位，扎根基层，一心一意为党工作，聚精会神为党发展，把自己毕生的精力和生命都奉献给党，鞠躬尽瘁，死而后已。

（33）一心为公。党员要满怀天下为公的思想，培育公而忘私的牺牲精神，要舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无私无畏，默默无闻的勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看的出来，关键时刻冲的上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将事业进行到底。

（34）一心为民。要求党员树牢民本观念，忠实践行全心全意为人民服务宗旨，始终坚持群众路线，密切练习群众，摒弃“官本位”陈腐思想，舍得放下架子，把百姓当衣食父母，自觉到群众中去，与群众打成一片，把群众所盼的事一件件抓好落实，把群众所想的事一桩桩变为现实，让群众真切地感受党的阳光雨露，增强党在群众中的威信。

（35）怎样践行四讲四有，做一名合格党员。基础在学，关键在做。“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。共产党员，是无上荣光的称号，是先锋模范的标志，是高尚品德的体现，是催人奋进的旗帜。做合格党员，必须对“四讲四有”，在“做”上狠下功夫，踏踏实实、孜孜不倦，一步一脚印、一步一升华，把合格党员标准体现在方方面面。

（36）进一步坚持“三个自信”，做到在党爱党、在党为党、在党护党，以实际行动维护党中央的权威。要牢固树立“四个看齐”意识，在思想上政治上行动上同党中央和省、市委保持高度一致，以“马上就办、办就办好”的态度抓好贯彻落实，确保令行禁止、政令畅通。

（37）不越雷池一步，不碰红线一下。政治纪律和政治规矩，是党发展壮大的重要法宝，是全面从严治党的关键所在，也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面，自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范，知敬畏、明底线、守规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。

（38）自觉践行社会主义核心价值观，自觉投身工作一线。党的光荣传统和优良作风，是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求，弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，带头加强道德修养，带头树立良好家风，自觉投身文明创建、走访入户等工作一线，用日常言行带动全体党员乃至全体职工，为打造“朝阳供电、朝阳之光”的服务品牌凝聚强大合力。

（39）始终坚持立足岗位、履职尽责。扎实做好本地区本部门本单位重点工作与改革发展稳定各项工作，真正做到平常时候看得出来，关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。要充分展示各级党组织和党员的力量，引导广大干部群众见贤思齐、干事创业，为全市经济社会持续健康发展和“十三五”良好开局作出应有的贡献。

（40-41）总书记论如何做一名合格党员。要遵守党章、加强党性；要坚定信念、加强学习；要遵纪守法、廉洁正派；要向榜样学习、向群众学习。十八大以来，总书记在多次考察、讲话中，从树立党章意识、坚定理想信念等层面阐述了共产党员如何加强党性，始终心系党、心系人民、心系国家，体现先进性和纯洁性。让我们从总书记的这些论述中来探究如何坚持以知促行，做一名合格的中共党员。

（42-43）党员要遵守党章、加强党性。总书记在2012年11月16日《认真学习党章严格遵守党章》中要求党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。在2015年2月2日省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的讲话中指出纲纪不彰，党将不党，国将不国。要在全党同志特别是高级干部中进一步重申，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政，任何人都不得违背党中央的大政方针、搞“独立王国”、自行其是，任何人都不得把党的政治纪律和政治规矩当儿戏、胡作非为，任何人都不得凌驾于国家法律之上、徇私枉法，任何人都不得把司法权力作为私器牟取私利、满足私欲。党纪国法的红线不能逾越。

（44-45）党员要坚定信念、加强学习。总书记在2012年11月17日在中共中央政治局第一次集体学习时的讲话中指出坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在2013年12月3日在中央政治局集体学习时的讲话中说我们党在中国这样一个有着13亿人口的大国执政，面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。

（46-47）党员要遵纪守法、廉洁正派。总书记在2015年1月12日同中央党校第一期县委书记研修班学院座谈时讲到廉洁自律是共产党人为官从政的底线。我经常讲，鱼和熊掌不可兼得，当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。要始终严格要求自己，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，要求他们守德、守纪、守法。在2013年6月28日在全国组织工作会议上的讲话中指出党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。党组织要严格把关，把政治标准放在首位，确保政治合格。要重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。要严格党员日常教育和管理，使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。

（48-49）党员要向榜样学习、向群众学习。总书记在2014年5月9日至10日在河南省考察调研时说过面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。在2017年5月25日对黄大年同志先进事迹作出重要指示中说我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

（50）（51）最后给大家带来点十九大报告中提出来的几项新科技，天宫、墨子、悟空、天眼、蛟龙、大飞机的一些信息，先说说天宫，天宫是中国早在1992年确立的航天计划，2011年9月，中国成功发射了“天宫一号”目标飞行器。“天宫一号”实际上是空间实验室的实验版，采用两舱构型，分别为实验舱和资源舱。之后又成功发射了发射“神舟八号”、“神舟九号”、“神舟十号”。“神九”、“神十”分别是两艘有人的神舟飞船，与“天宫一号”顺利完成了有人及无人自动对接试验。2016年9月15日22时04分，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号FT2运载火箭将天宫二号空间实验室发射升空。2016年10月19日3时31分，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。航天员景海鹏、陈冬进入天宫二号。2017年4月20日首艘货运飞船“天舟一号”发射入轨后与天宫二号空间实验室自动交会对接形成组合体。

（52）墨子号—2016年8月16日1时40分，我国在酒泉发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。“墨子号”的成功发射，将使我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。

（53）悟空号—2015年12月17日8时12分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。它具有能量分辨率高、测量能量范围大和本底抑制能力强等优势，将中国的暗物质探测提升至新的水平。“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星，超过国际上所有同类探测器。它将在太空中开展高能电子及高能伽马射线探测任务，探寻暗物质存在的证据，研究暗物质特性与空间分布规律。

（54）天眼500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，由我国天文学家南仁东于1994年提出构想，历时22年建成，于2016年9月25日落成启用。是由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼的喀斯特洼坑中。具有中国独立自主知识产权的FAST，是世界上目前口径最大、最具威力的单天线射电望远镜，其设计综合体现了我国高技术创新能力。它将在基础研究众多领域，例如宇宙大尺度物理学、物质深层次结构和规律等方向提供发现和突破的机遇，也将在日地环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。

（55）2002年中国科技部将深海载人潜水器研制列为国家高技术研究发展计划（863计划）重大专项，启动“蛟龙号”载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作。2009年至2012年，“接连取得1000米级、3000米级、5000米级和7000米级海试成功。“蛟龙”号是我国载人深潜发展历程中的一个重要里程碑。它不只是一个深海装备，更代表了一种精神，一种不畏艰险、赶超世界的精神，它是中华民族进军深海的号角。

（56）大飞机一般是指最大起飞重量超过100吨的运输类飞机，包括军用大型运输机和民用大型运输机，也包括一次航程达到3000公里的军用或乘坐达到100座以上的民用客机。

中国运-20重型运输机（英文：Xian Y-20，large military transport aircraft，中国代号：鲲鹏）由中航工业西飞集团研发，简称运-20，是中国自主研发的新一代重型军用运输机。“运-20”采用四发动机和高T尾翼的设计，机长47米，翼展45米，最大起飞重量220吨，接近美军C-17“环球霸王”的水平。

（57）蛟龙-600（AG600）：是中国大飞机三剑客之一，是中国自行设计研制大型灭火/水上救援水陆两栖飞机，是世界在研最大的水陆两用飞机，2016年7月23日总装下线（一期产品）。2017年2月13日成功试车。

（58）C919中型客机，全称COMAC C919，是中国首款按照最新国际适航标准，具有自主知识产权的干线民用飞机，于2008年开始研制。C是China的首字母，也是中国商飞英文缩写COMAC的首字母，第一个“9”的寓意是天长地久，“19”代表的是中国首型中型客机最大载客量为190座。

中国的国力在不断的增强，在世界的地位也越来越高，我们作为每一个中国公民，作为中国共产党党员，为我们的国家而骄傲。我想在座的各位共同为我们伟大的祖国鼓掌吧！好，今天我就跟大家分享到这，不足之处还望前辈们多多指点~