马宫街道中心小学资产清查工作实施方案

第一篇：马宫街道中心小学资产清查工作实施方案

马宫街道中心小学资产清查工作实施方案

为落实区教育局2014年学校资产清查工作实施方案的精神，我校资产清查具体工作将于2014年9月15日起在全校范围内开始组织实施。为保证我校资产清查工作的顺利开展，结合我校实际情况，制定此工作方案。

一、资产清查目标

通过开展资产清查工作，搞清我校资产的真实情况，全面摸清家底。建立我校资产管理有效的运行机制，使学校的资产管理清晰，责任明确。

二、资产清查范围

全校占有和使用的全部财产，及学校的各类资产，包括有账无物、有物无帐、自制、校外赠送或调拨的所有资产，均列入清查范围。

三、资产清查工作原则和方法

（一）资产清查工作按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则进行。此次资产清查工作由我校资产清查领导小组领导并组织。

（二）各学科在学校资产清查领导小组的指导下开展资产清查工作，并严格按照学校资产清查领导小组制定的工作程序,做好自查工作。在各学科自查的基础上,学校资产清查领导小组选派工作组对各学科自查情况进行复查、统计。

四、资产清查实施阶段具体步骤(一)自查

各学科根据自身现有状况按照学校发给各学科的资产申报表格式进行自查登记，不留死角。如有报废经审批填报废表。

（二)核查

学校资产清查领导小组组成校资产清查组，派专人对各单位自查情况进行核查，核查不合格的部门要及时整改。

(三)整改

(1)根据我校历史原因和现有资产管理现状，各学科应加强内部管理，建立和落实资产管理责任制，建立、健全资产管理档案。

(2)对在本次资产清查工作中发现和暴露以及历史遗留问题，学校将制定整改措施，并认真进行整改。

五、资产清查工作要求

1、端正态度，加强领导

各学科要切实落实我校资产清查工作方案，分管领导负全责，认真组织清查、汇总工作。各部门要密切配合，通力合作。

2、认真清查，真实、完整地反映资产的使用、管理状况 对全校占有和使用的资产进行清查，真实、完整地反映出我校资产现状，账账相对，账实相对，确保账物相符。

3、完善内控制度，强化资产管理

各学科要加强内部管理，分工明确，责任到人。

具体负责：功能室：陈俊X；仪器室：刘HS；图书室：黄WL；体育器材室：冯DT；电脑室：柯JX；其他：各班班主任

4、严肃工作要求

各学科在资产清查工作中，应本着客观、务实的态度，如实反映存在的问题，真实、完整的做好资产清查工作。

六、资产清查工作的组织机构

为保证资产清查工作的顺利开展，我校成立了资产清查工作领导小组。资产清查领导小组名单如下：

组 长：冯DT 副组长：陈俊X 刘HS 黄WL 柯JX 成 员： 各班班主任

马宫街道中心小学 2014年9月12日

第二篇：马宫街道中心小学行政例会制度

马宫街道中心小学行政例会制度

为了加强学校各项工作，规范管理，特制定学校行政例会制度，如下：

一、学校全体职工每周一早上9：00至9：30召开学校行政例会，遇有特殊情况可随时召开。

二、行政例会的主要任务是：传达上级主管部门有关会议精神；听取学校各部门安全工作汇报；分析学校安全形势；安排部署近期学校各项工作；听取各部门对学校工作的意见和建议；研究其他由学校行政例会解决的问题。

三、行政例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”，不许迟到、缺席，有关工作人员要打好会议考勤，并纳入教师考核项目。

四、安全例会不能流于形式，要切实解决学校安全工作中的实际问题。

五、安全例会要明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。

六、全体参会人员务必保持会场秩序，不许在开会期间抽烟、打电话、交头接耳，确保行政例会有序开展。

七、参会人员需做好会议记录，根据会议内容，谏言献策，办公室主任要做好会议记录，并归档。

八、会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。

第三篇：学校资产清查工作实施方案

学校资产清查工作实施方案

为了明晰资产账实情况，明确资产管理责任，经上级统一要求，对学校固定资产进行全面清查，为保证我校资产清查工作的顺利开展，结合我校实际情况，制定此工作方案。

一、资产清查目标

通过开展资产清查工作，搞清我校资产的真实情况，全面摸清家底。建立我校资产管理有效的运行机制，使学校的资产管理清晰，责任明确。

二、资产清查范围

凡单价在500元以上的设备、软件等资产；或单价在100元以上，500元以下可使用一年以上的设备、家俱、图书资料等均在本次清查范围内。

三、资产清查工作原则和方法

（一）资产清查工作按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则进行。此次资产清查工作由我校资产清查领导小组领导并组织。

（二）各职能部门在学校资产清查领导小组的指导下开展资产清查工作，并严格按照学校资产清查领导小组制定的工作程序,做好自查工作。在各职能部门自查的基础上,学校资产清查领导小组选派工作组对各职能部门自查情况进行复查、统计。

四、资产清查实施阶段具体步骤(一)自查

各职能部门根据自身现有状况按照学校发给各单位的资产申报表格式进行自查登记，不留死角。如有报废经审批填报废表。

（二)核查

各职能部门必在规定时间内（时间进度见《关于开展学校资产清查的通知》）将自查情况经本部门资产清查小组组长、成员签字后送交学校后勤管理处。学校资产清查领导小组组成校资产清查组，派专人对各职能部门自查情况进行核查，核查不合格的职能部门要及时整改。

(三)整改

(1)根据我校历史原因和现有资产管理现状，各职能部门应加强内部管理，建立和落实资产管理责任制，建立、健全资产管理档案。

(2)对在本次资产清查工作中发现和暴露以及历史遗留问题，学校将依据相关法律、法规制定整改措施，并认真进行整改。

五、资产清查工作要求

1、端正态度，加强领导

各职能部门要切实落实我校资产清查工作方案，分管领导负全责，认真组织清查、汇总工作。各部门要密切配合，通力合作。

2、认真清查，真实、完整地反映资产的使用、管理状况 对全校占有和使用的资产进行清查，真实、完整地反映出我校资产现状，账账相对，账实相对，确保账物相符。

3、完善内控制度，强化资产管理 各职能部门要加强内部管理，分工明确，责任到人。

4、严肃工作要求

各职能部门在资产清查工作中，应本着客观、务实的态度，如实反映存在的问题，真实、完整的做好资产清查工作。

六、资产清查工作的组织机构

为保证资产清查工作的顺利开展，我校成立了资产清查工作领导小组。资产清查领导小组名单如下：

组 长： 韩晓辉（校长）

副组长： 刘国良 熊启祥 刘志华

成 员： 滕建芬 欧金安 刘道飞 田宏春 滕久英

龙景欣 莫伯勇 杨晓华 唐序元 田大恕

田代欢 姚远龙 刘 江 石 良

水打田学区

2014年4月8日

第四篇：学校资产清查工作实施方案

何集中心小学资产清查工作实施方案

为了明晰资产账实情况，明确资产管理责任，经上级统一要求，对学校固定资产进行全面清查，为保证我校资产清查工作的顺利开展，结合我校实际情况，制定此工作方案。

一、资产清查目标

通过开展资产清查工作，搞清我校资产的真实情况，全面摸清家底。建立我校资产管理有效的运行机制，使学校的资产管理清晰，责任明确。

二、资产清查范围

凡单价在500元以上的设备、软件等资产；或单价在100元以上，500元以下可使用一年以上的设备、家俱、图书资料等均在本次清查范围内。

三、资产清查工作原则和方法

（一）资产清查工作按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则进行。此次资产清查工作由我校资产清查领导小组领导并组织。

（二）各职能部门在学校资产清查领导小组的指导下开展资产清查工作，并严格按照学校资产清查领导小组制定的工作程序,做好自查工作。在各职能部门自查的基础上,学校资产清查领导小组选派工作组对各职能部门自查情况进行复查、统计。

四、资产清查实施阶段具体步骤(一)自查

各职能部门根据自身现有状况按照学校发给各单位的资产申报表格式进行自查登记，不留死角。如有报废经审批填报废表。

（二)核查

各职能部门必在规定时间内（时间进度见《关于开展学校资产清查的通知》）将自查情况经本部门资产清查小组组长、成员签字后送交学校后勤管理处。学校资产清查领导小组组成校资产清查组，派专人对各职能部门自查情况进行核查，核查不合格的职能部门要及时整改。

(三)整改

(1)根据我校历史原因和现有资产管理现状，各职能部门应加强内部管理，建立和落实资产管理责任制，建立、健全资产管理档案。

(2)对在本次资产清查工作中发现和暴露以及历史遗留问题，学校将依据相关法律、法规制定整改措施，并认真进行整改。

五、资产清查工作要求

1、端正态度，加强领导

各职能部门要切实落实我校资产清查工作方案，分管领导负全责，认真组织清查、汇总工作。各部门要密切配合，通力合作。

2、认真清查，真实、完整地反映资产的使用、管理状况 对全校占有和使用的资产进行清查，真实、完整地反映出我校资产现状，账账相对，账实相对，确保账物相符。

3、完善内控制度，强化资产管理

各职能部门要加强内部管理，分工明确，责任到人。

4、严肃工作要求

各职能部门在资产清查工作中，应本着客观、务实的态度，如实反映存在的问题，真实、完整的做好资产清查工作。

何集中心小学

2016年3月10日

第五篇：马宫街道中心小学校风文明建设管理制度

马宫街道中心小学校风文明建设管理制度

为了提高学校的教育教学质量，我校将进一步完善学校规章制度，加强学校管理，强化“三风”（校风、学风、教风）建设，充分发挥少先队的先锋模范作用，让学生也参与到学校管理工作和建设中来。因此，我校组织了少先队执勤队、升旗队、红领巾广播站，实行学校班风评比，营造良好的育人氛围，形成正确的舆论，促使学生沿着正确的方向健康成长，增强学生爱校爱班的集体观念，使之建设成为文明进步的班级体，进一步促进校风文明建设。

班风评比细则拟作以下规定：

一、仪表、课间操（30分）

1、要求学生到校穿校服，戴红领巾，着鞋袜，违反者每人扣0.5分。升旗、集会动作要求快、静、齐，否则视情况扣分。（共20分）

课间操要求学生做到快、整、齐。（10分）

（1）、快，即下课铃响后，迅速到操场排队。排队时间为3分钟，以口令为号。口令响前，必须排好队列，队列中学生无嬉戏，达此要求的班级给予满分（3分）。口令响后，达不到要求的班级给予相应的扣分。如：口令响后，迟到1人，扣1分，5人迟到，则该栏目无分。

（2）、整，要求出勤率100%，且全班要佩带红领巾。达此要求的班级给予满分（3分）缺勤1人扣1分（特殊情况除外）；红领巾1人没戴，扣1分。以此类推，5分扣完，则该栏目无分。-1-

（3）、齐，要求学生认真做完整套广播体操，动作要规范、整齐，不容许做操过程中有“站立不做”的情况。该栏目为7分，根据做操整齐程度给予评分。（好的满分，一般的5分，差的不给分）。

课间操每周按各班做操的次数进行登记，再取每周的平均得分填入“各班班风评比得分公布栏”。

二、卫生情况（包括教室和卫生区）（20分）

（1）、教室卫生，要求做到地板干净，无纸屑、果皮等，教室、黑板清洁，课桌摆放整齐，清洁工具放置得体（不乱放、乱扔）。该项目满分为10分：地板干净3分，桌椅整齐3分，黑板清洁2分，清洁工具放置得体2分。每天检查一次，将得分填入 “公布表”。

（2）、卫生责任区，要求各班在早读课前进行清洁。要做到：打扫干净，无纸屑、果皮、树叶，没有留下“小垃圾堆”或显眼的纸屑、果皮。下午的清洁建议以手捡为主，树叶不列入评分范围。该项目满分为10分，视完成情况记分。每周评比五次（每天两次取平均）填入“公布表”。

三、公物（10分）

对学校的公物，人人都应好好爱护，不能故意或随意损坏。此项目主要评比各班教室里公物的爱护与损坏。

（1）、黑板、桌椅、讲台、墙壁应保持清洁完好，无损坏，表面没有乱涂、乱画、乱刻的现象。

（2）、门、窗保持清洁完好，窗帘清洁完好无丢失。该项目共10分，达到上述要求的班级为满分。若有损坏情况，将视其损坏程

度给予扣分，并追究责任。每天评比一次，其得分填入“公布表”。

四、课室布置（10）

（1）、各班的教室都应贴挂国旗，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，且保持清洁、无损坏。

（2）、教室里设有公告栏，学习园地，且分别贴有公告内容和学习内容，定期更新。

（3）、出版黑板报，发挥黑板报的熏陶、教育作用，各班应在重大节日或定期出版黑板报，做到：排版清晰、合理、字体端正、版面美观，内容适时，有教育意义，提倡多筛选学生自己创作的作品。该项目共10分，其中，国旗、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，各1分，公告栏、学习园地各2分，黑板报3分。得分填入“公布表”。

五、纪律操行（20分）

小学生必须遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以及学生的各项规章制度。

（1）、少先队员上学必须佩带红领巾，且要折叠整齐，否则不准进入校门，若有发现无佩带红领巾者，对其所在班级的纪律操行分扣0.5分。

（2）、全体学生每天都要穿校服，否则每人扣0.5分。

（3）、有以下行为的学生，将给予批评、教育，严重者给予记过，并报告家长，同时写保证书公开于众，并对所在班级的纪律操行分进行扣分。如：不尊重老师、打架、染发、着奇装异服、爬树、翻越学校围墙、损坏公物、带零食进校园等。这些不良行为，每次每项均扣

1分。

该项目共20分，按每周各班的纪律情况给予扣分，得分填入“公布表”。

六、好人好事（10分）

校园里，我们要提倡人人争做好事。因此，凡做好事的学生或班级，将给予所在班级适当的鼓励分。视情况给予所在班级适当加分。满分共10分，得分填入“公布表”。

七、文化熏陶（10分）

为了活跃校园的文化，调动学生的写作欲望和兴趣，我们倡议三至六年级的学生向红领巾广播站的《学生来稿》栏目投稿，分为：组织分5分，投稿录用5分。组织分即有参加投稿的班级均可得满分（5分），投稿录用者给予其所在班级加鼓励分2分（一稿2分）满分5分。

八、学期评比与见奖罚方法

按高、中、低年部分别评出一个“先进班级”或“文明班级”。以各年级为单位，公布栏为准，每两周评比一次，两周总得分率高者，发给流动红旗。同时，按各班所得的百分率高低在《班风评比积分表》中给予积分。在学期结束时，则根据累积积分算出各班每周平均分，各年部中平均分最高者评为“先进班级”或“文明班级”。

附：本制度自公布日起执行。

马宫街道中心小学

二〇一四年九月