发改委学习宣传《准则》和《条例》实施方案(大全五篇)

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第一篇:发改委学习宣传《准则》和《条例》实施方案

发改委学习宣传《准则》和《条例》实施方案

为了贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入推进我委廉政建设,根据中共XX市委《关于认真学习贯彻党的十八届五中全会精神和<中国共产党廉洁自律准则>、<中国共产党纪律处分条例>的通知》精神,现决定在我委开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)的学习活动,为保证学习宣传活动的顺利进行,现制定如下活动方案:

一、活动目的

《准则》和《条例》的颁布实施,是党在长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规治党,切实加强党内监督的重大举措和制度创新。通过开展学习活动,使广大党员干部深刻领会理解《准则》和《条例》精神,树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,逐渐在发改系统形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

二、活动内容和步骤

(一)宣传发动阶段

1、成立领导小组。成立《准则》《条例》学习领导小组,由市发改委党组书记、主任XXX任组长,市发改委党组成员、纪检组长XXX任副组长,纪检监察室、人事科、办公室、机关党委负责人为学习领导小组成员,学习领导小组下设办公室,办公室设在纪检监察室,负责学习活动的具体事宜。

2、形成学习氛围。将学习贯彻《准则》和《条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务,在全委党员干部中掀起学习热潮,充分利用网络媒体平台,在市发改委网站上开辟专栏,集中介绍《准则》《条例》,转载和刊登相关理论介绍文章,做好宣传报道工作,使《准则》和《条例》深入群众,深入人心。

(二)学习教育阶段

1、个人学习。将《准则》和《条例》印制成的小册子发放至每位党员干部手中,要求认真进行研读,要原原本本学、逐条逐句学,反复学、经常学,全面领会精神实质,准确把握内涵要义。同时做好学习笔记,撰写心得体会,委纪检监察室将不定期抽查学习笔记。

2、集中学习。根据我委实际情况,运用党组会、中心小组学习会、党组扩大会、民主生活会等形式,由党组书记、党支部书记、重点科室负责人讲党课等,组织党员干部进行集中学习。

3、专题辅导。邀请相关领导、专家,围绕学习《准则》、《条例》这一主题,结合发改系统反腐倡廉建设实际、尤其是党员干部职工的思想和工作实际,给广大党员干部讲党课,帮助党员同志领会好掌握好《准则》和《条例》的内容和要求。

4、研讨交流。以支部为单位,召开民主生活会,组织专题讨论,进行深入的研讨交流。要求每名党员干部谈认识和感受、谈差距和不足,在思想碰撞中相互交流,在认识深化中明确方向,在相互讨论中深入阐释、深入解读,增强贯彻落实的自觉性和主动性。

5、知识考试。以《准则》和《条例》的具体规定为主要内容,组织全体党员干部进行学习情况知识考试,以考促学,检验学习成果、巩固学习知识。

(三)剖析整改阶段

1、开展自查自纠。在深入学习教育的基础上,组织党员干部尤其是党员领导干部按照《准则》《条例》中“四个必须”“八条规范”“六大纪律”的要求,结合自身从政行为,进行逐条对照检查,找准存在问题,对照准则,认真纠正。

2、召开民主生活会。在自查自纠的基础上,组织召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会,对照《准则》和《条例》开展严肃认真的批评与自我批评,敢于讲真话,提意见,坦诚交流。

3、开展廉政谈话。认真落实廉政谈心谈话制度,以扩大廉政谈话范围,深化廉政谈话内涵为重点,不断提高廉政谈话的针对性和有效性,强化廉政谈话的警示和预防作用。通过党组书记与其他班子成员谈、班子成员与分管科室谈、纪检组长与科室负责人谈等方式,了解党员干部的思想动态,针对存在的倾向性、苗头性问题,及时提醒帮助。

4、完善规章制度。对照《准则》《条例》要求,结合我委机构合并实际,建立健全规章制度,对现行制度规定进行清理,仍然适用的要继续坚持,不完全适应的要认真修订完善,对基本不适应的要及时加以废止。

5、全面清理违规行为。委监察室将加强日常监督和专项检查,对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律行为,以及违反中央八项规定精神、落实“两个责任”不到位等问题的监督执纪问责,重点加强对项目审批、专项资金使用、招投标管理、机关管理、财务开支、公车使用等关键领域的监督检查;对于那些“口上说说、纸上写写、墙上挂挂”等贯彻执行不力的问题,对于随意变通、恶意规避、无视制度的现象,要批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责,对典型问题点名道姓通报曝光。

三、工作要求

(一)严密组织、全面覆盖

《准则》《条例》的学习,是中央和省委、市委的统一部署,要把学习贯彻两项法规作为当前党建工作的重中之重,纳入“三严三实”专题教育。党员领导干部要先学一步,带头示范,坚持一级抓一级,层层抓学习、抓宣传、抓落实,把两项法规精神迅速传达到全体党员,使每一个党员真学实学、学深学透,内化于心、外化于行,深刻领会、自觉遵守,真正唤醒广大党员的党章党规党纪意识。

(二)督促检查、确保实效

学习活动领导小组将对各党员干部贯彻落实《准则》《条例》学习活动情况进行督查和抽查。各党员干部要认真学习宣传,做到学有记录,学有心得,同时对学习活动中不认真,走过场的党员干部,要提出批评,督促整改学习。

(三)学用结合、抓好落实

学习《准则》和《条例》,不仅仅是熟知内容,更要使《准则》和《条例》的要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。党组要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,切实加强对干部的日常教育管理,落细落实,促使广大干部严守纪律、坚守底线;纪检监察部门要履行好监督责任,紧紧围绕重点领域和关键环节开展常态化的监督检查,抓早抓小;要用《准则》《条例》指导今后的工作、生活,规范党员干部的行为,形成反腐倡廉、监督制约、源头治本的长效机制。

XX市发展和改革委员会

2015年XX月X日

第二篇:发改委公民道德建设学习宣传内容

发改委公民道德建设学习宣传内容

——规范道德建设 做文明市民一、二十字公民道德建设

爱国守法

明礼诚信

团结友善

勤俭自强

敬业奉献二、八荣八耻内容

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣,以损人利己为耻; 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻

第三篇:学习宣传《准则》和《条例》实施方案

 湖北大学教职工考核工作规定

校人字﹝2014﹞1 号 第一章 总则

第一条 为做好教职工考核工作,客观评价教职工的德才表现和工作实绩,激励全校教职工认真履行职责,结合学校岗位设置管理和学院目标管理及机关职能部门、直属单位绩效考核文件精神,制定本规定。

  第二条 考核工作坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

第三条 考核范围为全校在编在岗教职工,其中上级文件规定不予考核的人员除外。

  第二章 考核的内容和标准

第四条 考核的内容包括德、能、勤、绩、廉等五个方面: 德,主要考核思想政治和职业道德表现情况;

      能,主要考核工作能力和业务水平情况;

勤,主要考核工作态度、敬业精神和遵守劳动纪律情况; 绩,主要考核履行职责和工作实绩情况; 廉,主要考核遵纪守法和廉洁自律情况。

第五条 考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

全校优秀等次比例原则上控制在参加考核人数的15%,其中专任教师的优秀等次比例可占参加考核的此类人员人数的16%,副处级及以上党政管理人员优秀等次比例可占参加考核的此类人员人数的15%,其他人员优秀等次可占参加考核的此类人员人数的14%。

 学院目标管理及机关职能部门、直属单位绩效考核结果为优秀、良好的单位,考核的优秀比例依次可占本单位参加考核人数的20%、18%。

 第六条 专任教师考核等次基本标准: 

(一)优秀等次。在合格等次基础上,全额完成教学、科研任务和其他社会服务工作,工作业绩突出。

(二)合格等次。贯彻执行党和国家的教育方针、遵守国家的法律法规和学校的规章制度、践行教师职业道德规范,达到湖北大学教师岗位聘期基本职责要求,学院另有规定的按学院标准执行。

            

(三)基本合格等次。有下列情况之一者,考核确定为基本合格等次: 1.基本达到规定的岗位基本职责要求; 2.当年出现过1次二级教学事故;

3.有违反劳动纪律、职业道德规范行为,情节较轻。

(四)不合格等次。有下列情况之一者,考核确定为不合格等次: 1.出现过1次一级或2次二级教学事故;

2.累计旷工7天以上或连续旷工3天以上或事假累计30天以上; 3.师德或工作作风败坏;

4.违反国家和学校的规定,造成较严重后果; 5.受行政或党内处分;

6.未达到规定的岗位基本职责要求,或无故不接受学院安排的工作任务; 7.连续两年考核等次为基本合格。

(五)专任教师科研工作按聘期(一般为3年)考核,考核标准为湖北大学岗位聘期基本职责中的科研条件。专任教师无科研任务和成果者,其当年考核不得被确定为优秀等次;聘期期满的科研条件仍基本达到或达不到标准者,其当年考核确定为基本合格或不合格等次。

  第七条 管理、非教师专业技术和工勤技能人员考核等次基本标准:

(一)优秀等次。达到合格等次要求,且工作业绩十分突出,服务对象评价好,全年出勤率达到95%以上。 

(二)合格等次。达到下列要求者,考核确定为合格等次:

1.贯彻执行党的路线方针政策和学校的各项规章制度,积极参加政治理论学习,爱岗敬业,廉洁奉公;

 2.能自觉履行本岗位工作职责,独立完成工作任务,工作质量较高,服务对象评价较好,无责任事故;

              3.工作勤奋,责任心强,自觉遵守考勤制度,全年事假累计不超过15天。

(三)基本合格等次。能基本履行工作职责,但有明显工作失误或消极怠工行为。

(四)不合格等次。有下列行为之一者,考核确定为不合格等次: 1.出现较大工作责任事故;

2.不服从组织安排,工作态度不认真,不能履行岗位职责; 3.累计旷工7天以上或连续旷工3天以上或事假累计30天以上;

4.工作作风败坏、弄虚作假、营私舞弊或给学校造成较大经济损失或名誉损害; 5.违反国家和学校的规定,造成较严重后果; 6.受行政或党内处分;

7.连续两年考核等次为基本合格。第三章 考核的基本程序 第八条 考核的基本程序:

(一)个人总结,填写《湖北大学教职工考核登记表》;

(二)被考核人在所在单位述职,由所在单位组织教职工对其进行民主测评,具体测评范围和方式由各单位自行决定;

(三)结合被考核人的自评、民主测评情况,由单位考核工作领导小组进行综合考核,拟定考核等次,提交各单位党政联席会议审核; 

(四)各单位将考核结果告知被考核人,公示无异议后报学校考核委员会审定、备案。

 第九条 教职工对考核结果如有异议,在接到结果通知或公示的10个工作日内,向所在单位考核工作领导小组或学校考核工作委员会提出书面申诉或复议要求,受理申诉或复议的考核组织应在15个工作日内予以复核,并将结果反馈给申诉人。

   第十条 考核工作结束后,考核结果存入本人档案。第四章 考核结果的使用

第十一条 考核结果与工资晋级、职务(称)晋升、聘用期满是否续聘、评选先进、表彰奖励等挂钩,具体办法按上级及学校相关规定执行。

 第十二条 学校不再对考核为优秀的教职工进行物质奖励。各单位可自行对考核为优秀的教职工给予适当的物质奖励。

    第十三条 基本合格和不合格的处理:

(一)基本合格者当年岗位性绩效工资按50%发放;

(二)不合格者当年岗位性绩效工资全部扣发。

(三)连续两年考核被确定为不合格等次的,当年岗位性绩效工资全部扣发,且根据不同情况,可予以降职、调整工作、低聘或解聘。

(四)连续两年考核被确定为不合格等次,又不服从组织安排或重新安排后考核仍不合格的,予以辞退。

  第五章 考核的组织管理

第十四条 学校设立考核工作委员会,负责全校教职工的考核工作。考核工作委员会由主管校领导和相关职能部门主要负责人组成,委员会下设办公室,办公室设在人事处。

 各单位成立考核工作领导小组,负责本单位的考核工作。考核工作领导小组由本单位党政主要负责人、工会主席、分管教学与科研工作的负责人、教职工代表等组成。

 第十五条 考核组织的职责:     (一)制定考核实施办法;(二)组织、指导、监督考核工作;(三)审核考核等次;(四)受理申诉。

第十六条 考核中如有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假者,按有关规定严肃处理,情节严重的,追究其法律责任。

   第六章 考核的相关事项

第十七条 副处级及以上党政管理人员的考核工作由学校党委组织部负责组织。第十八条 各单位可结合本单位实际,制定具体的考核标准和实施办法,报人事处备案后组织实施;考核标准不得低于本办法规定的各等次基本标准。

   第十九条 几类特殊情况的处理:

(一)见习期、试用期的考核只写评语,不确定等次;

(二)当年9月1日至12月31日办理调离或退休手续者,在办理相关手续前填写考核表;

(三)当年调入人员应结合其在原单位和现单位的表现进行综合考核,如无特殊情况,考核结果一般可确定为合格等次;

(四)公派挂职或借调半年以上的人员,由挂职或借调单位进行考核且不占原单位考核基数和优秀比例,挂职或借调不足半年的人员,由原单位进行考核,挂职或借调期间的工作情况,由挂职或借调单位提供;

(五)在规定期限内的公派出国人员,由原单位进行考核,考核一般可确定为合格等次;

(六)当年受记过及以上处分(不含开除)的人员,考核可直接确定为不合格等次,解除处分的当年按正常情况进行考核,但不得确定为优秀等次;接受立案审查尚未结案的人员,参加考核,待问题查清后再确定考核等次。  第七章 附则

第二十条 上级部门如有新的规定,按新规定执行。学校如制定新的岗位聘期基本职责要求,按新规定执行。

 第二十一条 本规定自印发之日起施行,由人事处负责解释,《湖北大学教职工考核工作暂行规定》(校人字﹝2007﹞51号)同时废止。

第四篇:XX年市发改委综治宣传月活动实施方案

XX年市发改委综治宣传月活动实施方案

为进一步宣传社会治安综合治理工作,更好地为打好“六大攻坚战”提供服务和保障,按照市综治办统一部署和要求,经委综治领导小组研究决定,结合本单位实际,3月份在全委开展社会治安综合治理宣传月活动。为切实开展好此次活动,制订如下实施方案:

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神为指导,全面贯彻落实十八大以来中央、省、市关于推进平安建设、法治建设和创新社会治理的重要决策部署,广泛开展社会治安综合治理宣传活动,充分调动广大干部职工参与社会治安综合治理工作的积极性,营造平安稳定的机关事务管理环境。

二、宣传重点、党的十八大以来中央、省委省政府、市委市政府关于推进平安建设、法治建设和创新社会治理的重要决策部署;

2、各地、各单位深化平安建设,破难题、补短板的实践探索和经验做法;

3、各地、各单位保障和改善民生,教育管理、救治帮扶严重精神障碍患者、不良行为青少年等重点人群的政策措施和成功做法;

4、新形势下预防化解矛盾纠纷的新途径、新方法,妥善化解劳动关系、环境保护、征地拆迁、医患纠纷等重点领域矛盾纠纷的典型经验;

5、依法惩治“两抢一盗”、拐卖妇女儿童、危害食品药品安全、非法集资、传销、网络电信诈骗等各类严重危害人民群众生命财产安全犯罪,排查整治社会治安乱点、解决突出治安问题的成效;

6、各地、各部门开展社会心理服务、疏导和危机干预工作的有关做法,抑郁症、焦虑症等人们常见心理行为问题的识别方法和疏导缓解办法;

7、物流寄递、公共交通运输、危爆物品等重点行业安全管理相关工作要求;

8、介绍毒品危害、普及禁毒知识,宣传禁毒法规,传播禁毒观念,提高全民识毒防毒拒毒意识;

9、公众安全感与zd单位满意度提升工作;

0、人民群众参与综合治理,维护社会治安,见义勇为等先进事迹。

三、工作措施、多种形式宣传。一是在家属小区开展综治工作宣传教育或者,张贴宣传画、发放宣传资料。二是在机关组织学习、讨论,开展集中宣讲、座谈等活动。三是属(管)单位要联系实际,结合工作特点,开展丰富宣传活动。四是由委”精准扶贫”工作队在驻点村悬挂综治宣传标语、制作法治宣传长廊,走访重点ww户等。

2、开展排查工作。集中开展治安隐患大清查、矛盾纠纷大排查,逐个解决,使矛盾纠纷排查调处在更大范围、更深层次上有效开展。通过多方位的排查,使社会治安综合治理工作做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留隐患。

四、有关要求、高度重视,周密安排。切实加强综治宣传月活动的组织领导,认真谋划部署,科学组织实施。结合活动安排,有计划、有步骤地开展宣传月各项活动,把宣传月活动各项工作做细、做实、做出成效。

2、创新思路,讲求实效。不断创新宣传内容和宣传载体,提高宣传的针对性、有效性,增强宣传的吸引力和感染力,在宣传形式上求创新,在宣传效果上求突破,切实增强广大干部职工的平安建设意识。

3、从严把关,正面宣传。坚持正确舆论导向,以正面宣传为主,对社会热点、难点和敏感问题,要慎重把握,严格把关,重要稿件和重要言论要先审后发,避免出现因宣传不当而引发社会矛盾,影响社会稳定。

第五篇:发改委宣传思想工作总结

发改委宣传思想工作总结

今年以来,在县委的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,我委宣传思想工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,紧紧围绕经济建设这个中心,切实加强宣传思想道德建设,深入开展精神文明创建活动。按照领导班子坚强有力,业务工作实绩显著,创建活动扎实深入,思想道德风尚良好的标准,加强领导,精心组织,创新载体,完善机制,转变机关工作作风,提高工作效率,我委宣传思想工作取得了新的成就,有力地推动了经济工作的有序开展。现将所做工作总结如下:

一、领导重视。为了搞好宣传思想工作,我委成立了由主要领导任组长,分管领导任副组长,股室负责人任成员的领导小组,下设办公室,办公室设在人秘股。

二、认真学习十七届五中全会精神,提高干职思想理论水平

1、深入开展十七届五中全会精神的学习宣传。今年以来,发改委班子和全体干职坚持每周五下午进行专题学习,结合社会经济发展的任务和要求,制订了本单位学习宣传贯彻十七届五中全会精神的具体措施,讨论课题、时间安排,把学习宣传贯彻于始终。

2、围绕发展这个第一要务,进行宣传思想工作。更加自觉,更加坚定地推动科学发展观。按照中央和省、市、县委的统一布署。以科学发展观为主题教育。一是用科学发展观武装全体干职和广大党员;二是用发展都昌经济来引导全体干职努力实践科学发展观,践订“三个代表”,鼓励他(她)们思发展、议发展、谋发展,更好地推动都昌经济社会又好又快发展。

3、深入调研,把握理论重点。一年来,我委按照任务要求,根据我县具体现状,了解我县的政策执行情况及经济运行情况,为制订我县国民经济计划及“十二五”规划,为科学发展都昌提供了其实可行的可靠数据,为建设社会主义新农村在我县的全面展开发挥了先进模范带头作用,为领导正确决策提供了理论指导和发展依据,深受好评。

三、以推进鄱阳湖经济区建设契机。按照县委宣传部的统一布暑,利用宣传栏、图片、标语等多种手段,多角度,主方位宣传鄱阳湖经济建设规划,力求做到内容丰富、形式新颖,引导广大干部群众以更加开阔的视野、更加宽广的胸怀、更加自觉地坚持改革开放,努力实现我县经济社会又好又快发展。

四、牢牢把握正确舆论,弘扬时代主旋律,积极做好各项宣传工作。

1、围绕“招商兴工”、“项目推进年”这一都昌发展主 题,唱好宣传主旋律,打好主动仗。为推动都昌经济又好又快发展,抓好重大项目建设,积极争资争项争政策,组织精干力量,精心策划包装项目,推介项目,完善《都昌县投资指南(2010)》的编制工作和都昌县重点项目建设,同时应环鄱阳湖生态经济区建设,大打鄱阳湖生态牌,通过都昌县政务信息网络平台进一步宣传都昌、推介都昌。

2、围绕党的建设,开展创先争优宣传。为巩固扩大学习实践科学发展观活动成果,全面推进我委机关党的建设,增强委党支部的创造力、凝聚力和战斗力,提高机关党员干部队伍素质,更好地履行我委职能,确保我委创先争优活动有计划、按步骤、高质量的推进。根据县委《关于转发〈县委组织部、县委宣传部关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》(都字【2010】22号)文件精神要求,结合我委机关工作实际,积极开展创先争优宣传。

3、围绕未来五年发展,积极宣传“十二五”规划。“十二五”规划是事关全县未来五年甚至更长一段时间经济和社会发展的一件重点工作。为确保“十二五”规划编制工作按步骤,分阶段有序进行,我委在充分调研的基础上,积极宣传都昌县“十二五”规划编制工作,进一步明确了编制“十二五”规划的指导思想、编制原则、工作机构、主要任务及编制要求等,并对规划编制作出了明确分工,同时宣传以工 代赈、移民搬迁、基本养老服务体系建设、湿地生态补偿等专业规划,促使规划编制工作落到实处。

4、围绕创建省级卫生城,进行爱国卫生宣传。一是进行健康教育宣传,增强群众卫生保健和防病意识,进而改良人们的生活行为方式;二是进行卫生创建宣传,按照创卫办的统一规定,进行创卫宣传,提高群众的创卫意识行为。

总之,一年来,我委宣传思想工作虽然取得了较好的成绩,但距组织上的要求还有一些不足,有待于在今后的工作中加以克服和改正。

二0一0年十二月二十日

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