第一篇:导尿管的操作方法
导尿管的操作方法
一、术前准备:
1.在治疗室以无菌操作打开导尿包,准备消毒物品。
2.备齐用品,携至患者处,说明目的取得合作,并适当遮挡患者。
3.可让患者自己用肥皂水和清水洗净外阴。生活不能自理者,协助进行。女患者清洗范围包括前庭部、大小阴唇和周围皮肤;男患者包括阴茎和包皮,包皮过长时应翻转,清除包皮垢。
4.术者站在患者右侧。患者仰卧,脱去裤管并适当遮盖。两腿屈膝自然外展分开。将橡胶布及治疗巾垫于臀下。导尿盘放于两膝之间,打开导尿包。
5.用无菌镊子夹消毒液棉球(洗必泰或消毒净等),第一遍消毒以尿道口为中心,由外向内,从上到下(女患者顺序是阴阜、前庭、大小阴唇、尿道口;男患者是明阜、阴囊、阴茎)。第二遍从内到外消毒1次。
二、插管方法: 对各种原因引起排尿困难及前列腺增生,应充分润滑前尿道和导尿管道全长。必要时由尿管尾端开口处向导尿管注入2%的利多卡因3~4ml,再注入无菌石蜡油2~3 ml,将全长导尿管全部插入尿道并轻按膀胱区,见尿后注水充盈气囊,然后将导尿管缓缓往外牵拉至遇有阻力为止。女病人导尿通常无困难,但有的病人找不到尿道口而导尿失败。处女膜与尿道口发生粘连变形及尿道处女膜融合症。往往尿道口显示困难,应将前庭组织往上堆,阴道前壁往外拉或于前庭正中将正常位置尿道口处处女膜往下翻,将“隆起”之前庭黏膜上下左右拨弄,即可找到尿道口而顺利插入尿管。
三、插管深度: 成年男性尿道长度为17~20cm,有
2弯曲和3个狭窄部位,导尿时插入导管20~22cm,见尿液流出后再插入2cm;成年女性尿道为3~5 cm,富于扩张性,导尿时需轻轻插入尿道4~6cm,见尿液后再插入1cm。人在不同生理状态下,尿道长度也会发生改变,孕妇由于体内激素的作用及增大的子宫压迫下腔静脉,使盆底组织疏松,充血水肿,尿道相对延长。为降低剖宫产孕妇留置尿管的重插率,对尿管插入长度进行了研究,认为尿道插入为8~10cm时,重插率明显低于传统方法。
四、气囊注水量: 根据正常人尿道的直径女性注水15~20ml,成年男性10~15ml,注入过少使球囊部不能充分与尿道口相嵌,易导致尿道外口溢尿或尿管脱出。
五、拔管方法:
用注射器将气囊中的水抽净,为病人放置好便器,嘱病人自行排尿,尿管可随同尿液一起排出体外,将气囊内液体或气体抽尽后,气囊外部会形成皱襞,拔管时皱襞与尿道黏膜产生摩擦,不同程度地损伤尿道黏膜,病人会有疼痛感,有时出现肉眼血尿,如果抽尽液体或气体后,再次向气囊内推注少量液体或气体(0.4~0.5ml)气囊外部的皱襞消失,气囊平整,拔管时尿管与尿道黏膜不会产生强烈的摩擦,从而减轻尿道损伤,减轻了病人的疼痛。
六、并发症的防治
4.1 尿道损伤 因护士操作不当,使用气囊尿管致病人尿道损伤,原因有:(1)不了解男性尿道的解剖特点。(2)留置尿管后护理不当,尿袋没固定好,尿袋拉力过大,造成膨大的气囊嵌入尿道。(3)拔管时动作粗暴,气囊内液体未完全抽出强行拔管。
4.2 拔管困难
4.2.1 拔管困难的原因(1)气囊导尿管气囊内注入液体过多,气囊回缩不良;(2)气囊液体过少,形成的球囊小,稍加牵拉或活动水囊向外脱出,压迫尿道、尿道充血、水肿、出血炎症包囊尿管;(3)尿管留置时间过长,尿垢形成附着于气囊外壁;(4)未抽尽气囊内的水或气,而盲目拔管致尿道痉挛。
4.2.2 拔管困难的处理 对气囊阻塞的病人,分别采用牵拉、注水、剪断、穿刺的步骤均能较顺利地拔除尿管,剪断的位置可在靠近导尿管的Y型分叉处,囊内液体即可自行流出,也可在靠近尿道外口处剪断,有时可直接绕过阻塞部位,囊内液体由于压力的作用可自动喷出,但在剪断尿管前,一定要固定好近端尿管,以防导尿管缩入尿道,穿刺应在B超引导下,在耻骨上方以细长针头刺破气囊,还可以引产针接注射器在气囊尿管近阴道口处沿气囊方向穿刺抽出液体而拔除尿管。
4.2.3 拔管困难的预防(1)正确掌握气囊尿管的结构特点,使用注意事项及拔管方法,经常检查尿管及尿袋的位置,妥善固定尿袋,防止用力牵拉气囊导尿管;(2)采用小剂量固定,女病人12~15ml,男病人10~12ml为宜,可避免气囊回缩不良;(3)对长期留置尿管者,应于7~10天浓缩尿垢形成。
参考文献:1.陈文彬.王友赤,诊断学.第五版.北京:人民卫生出版社,2001,579-580。
2.仲剑平,主编,医疗护理技术操作常规M,第4版,北京:人民军医出版社,1998.268-269。
换导尿管1次,如果病情许可,嘱病人多饮水,少喝浓茶,以免尿液
第二篇:导尿管护理
二 留置导尿管的护理
主要目的
1、抢救危重、休克病人时正确记录每小时尿量、测量 尿比重,以密切观察病人的病情变化。
2、为盆腔手术排空膀胱,使膀胱持续保持空虚,避 免术中误伤。
3、某些疾病手术后留置导尿管,便于引流和冲洗,并减轻手术切口的张力,促进切口的愈合。
4、为尿失禁或会阴部有伤口的病人引流尿液,保持 会阴部的清洁干燥。护理措施:
1、妥善固定 固定好各种导尿管及集尿袋,防止牵拉和滑脱。尿道内置气囊导尿管者,气囊注水10~20ml可起到固定作用;肾、膀胱造瘘管于术后2周内严防脱落,否则尿液外渗到周围组织间隙而引起感染,造成手术失败。
2、定时观察 根据病情定时观察尿的颜色、性状,分别记录经造瘘管及尿道排出的尿量,24小时总尿量,以判断双侧肾功能。
3、保持引流通畅,引流管长度适中,勿使导管扭曲,受压或堵塞。对急性尿潴留、膀胱高度膨胀的病人,应缓慢解除,一般先放出500ml尿液,其余部分在几小时内逐渐放出,并采用间歇性引流;危重病人或肾功能不良者,采用持续引流,若引流不畅,先用手指挤压引流管,必要时用生理盐水冲洗;肾造瘘管冲洗必须在医师指导下进行操作。
4、防止逆行感染
①无菌集尿袋应低于尿路引流部位,防止尿液倒流。
②保持造瘘口周围清洁干燥,及时更换渗湿敷料。尿道内留置导尿管者,每日会阴护理2次,除去 分泌物及血痂。
③定时放出集尿袋中的尿液,每天更换连接管及集尿袋。
④长期置管者定时更换。肾、膀胱造瘘管,首次更换时间为术后3~4周,此后每2~3周更换1次。尿道内导尿管每周更换1次,拔管后间隔4小时再安置。
⑤尽量不拆卸接口处,以减少感染机会,冲洗及更换管时严格无菌操作。
⑥每周作尿常规和尿细菌培养1次,以便及时发现 感染。⑦鼓励病人多饮水,每日2000~3000ml,以保证 足够的尿量,增加内冲洗作用。
5、根据病情拔管 ①肾造瘘管需在手术12日以后拔除,拔管前先闭管2~3日,若病人无患侧腰痛,漏尿,发热等不良反应,或经肾造瘘管注入造影剂,证明肾盂至膀胱排出通畅,即可拔除肾造瘘管。
②膀胱造瘘管应在手术10日以后拔出,拔管前应先行夹管试验,待试行排尿通常2~3日后,才可拔除,长期留置膀胱造瘘管的病人,可采取适时夹管,间歇引流方式,以训练膀胱排尿,储尿功能,避免发生膀胱肌无力。
③留置导尿管拔除时间根据病种而定,肾损伤病情稳定后即可拔除,恢复自行排尿;膀胱破裂修补术后8~10日拔除;前尿道吻合术后2~3周,后尿道会阴复位术后 3~4周拔除。
第三篇:导尿管的护理
导尿管的护理
留置导尿管操作前一定要向病人及家属解释使用球囊尿管的目的和有关的注意事项,并检查尿管球囊是否通畅,根据病人的具体情况选择粗细合适的尿管,在导尿前应该详细检查导尿管,保证尿管质量良好。给病人解释清楚导尿的意义,以取得其更好地配合治疗,禁止患者及家属自行拔管。选择尿管要合适,一般选择14号~16号的硅胶气囊导尿管,以减少对尿道口的刺激。一般情况下每周换1次。气囊尿管的头部到气囊的距离为4 cm~6 cm,要将气囊完全送入膀胱,尿管插入深度要适宜,宁深勿浅,必须见尿后将尿管插入6 cm以上,再缓慢往回拉,这样气囊才不会因插入过浅而损伤尿道,一般注入生理盐水10 mL~20 mL;如病人膀胱无尿,应该尽量插深,注入液后再轻轻回拉,以不能拉动为止。最后固定外端尿管,位置应低于耻骨联合。进行导尿时要严格执行无菌操作,保持尿道口相对无菌,每天用0.05%碘伏消毒外阴及尿道口周围2次;做好个人卫生,注意会阴部清洁,若有污染要及时清洗;尽量避免膀胱冲洗,必须膀胱冲洗时,要严格遵守无菌操作规程,根据病情尽量缩短留置尿管时间,保持引流通畅。
护理
(一)严格执行无菌操作,防止医源性感染。
应在严格无菌的条件下进行操作。保证病人舒适安全。预防尿路感染 尿道感染的病原菌主要来自患者的尿道口、导尿管与尿袋的衔接部位、尿袋的排尿口。
(1)更换导尿管必须按无菌操作进行。严格执行无菌技术操作规程,插管技术要熟练,动作要轻柔,切忌反复拔插。
(2)尿道口易受粪便以及分泌物的污染,应每天清洗外阴。防止逆行性尿路感染,每日清洁尿道口,更换引流袋。
(3)尽可能减少导尿管与储尿袋接口的安装次数。因此在尿液清亮和无尿路感染时,避免冲洗膀胱,也减少尿路感染机会。如果尿液浑浊有絮状物,根据医嘱予膀胱冲洗。冲洗时若患者感觉不适,应当减缓冲洗速度及量,必要时停止冲洗,密切观察,若患者感到剧痛或者引流液中有鲜血时,应当停止冲洗,通知医师处理。冲洗液瓶内液面距床面约60厘米,以便产生一定的压力,利于液体流入,冲洗速度根据流出液的颜色进行调节,一般为80-100滴/分钟;如果滴入药液,须在膀胱内保留15-30分钟后再引流出体外,或者根据需要延长保留时间。寒冷气候,冲洗液应加温至35℃左右,以防冷水刺激膀胱,引起膀胱痉挛。冲洗过程中注意观察引流管是否通畅。
(二)保持导尿管通畅
1,防止尿液潴留、逆流,并及早发现导尿管扭曲阻塞等异常情况,保持尿流畅通。为防止尿液逆流,放置储尿袋时应低于膀胱。每次放尿后应用酒精棉球消毒储尿袋放尿口,然后拧紧。搬动病人是应夹住导尿管。2,烦躁患者要做好保护性约束,佩戴约束手套,防止患者拔出导尿管。与患者家属进行宣教,告知约束的用具的重要性。3,在病情允许情况下,适当多饮水,以稀释尿液。定时放尿,尽早拔除尿管,使其及早恢复排尿功能。
4,定期更换导尿管,观察尿流情况。检查导尿管与储尿袋衔接部位是否紧密,有无曲折、压迫、闭塞、脱出。注意导尿管插入部位及其周围有无溢尿。观察尿袋中尿液的性状、尿量、尿袋的位置等。
(三)预防膀胱萎缩 长期留置导尿管可使膀胱壁收缩机能下降,引发膀胱功能性萎缩及容量减少。预防的重点是尽早拔管,或及早进行膀胱肌恢复性训练。
第四篇:导尿管的护理
导尿管的护理
一、导尿的目的
1,适用施行盆腔器官手术时,留置尿管使膀胱空虚,以免手术时误伤膀胱。2,某些抢救危重病人手术时留置尿管,以利准确记录尿量。
3,有些手术后为防止尿潴留或泌尿手术后要保持局部干燥清洁,有利伤口愈合也需留置尿管。
4,还可用于泌尿系疾患的协助诊断,如尿道损伤的检查,了解尿道狭窄的部位,测残余尿及膀胱容量,收集尿液标本,持续导尿,注射药物于尿道及膀胱起治疗作用等。5,也可用于术中冲洗胆管、肝管、输尿管等。二,分型 1 普通导尿管 根据各种需要选择大小。双腔气囊导尿管具有双腔,其中一腔内引流尿液,另一腔终端为一球囊距离导尿管前端约3.5~4cm,此球囊内可注入无菌生理盐水,使其卡在尿道口达到固定的作用。一般保留导尿管则者,须在病人能自行小便时拔出,长期留置者5-7天要更换一次导管。2 2 福赖式导尿管 常用于需长时间留置导尿者,如前列腺摘除手术后起固定和压迫止血作用,有时也用于部分肝胆管内结石病人。菌状导尿管 常用于膀胱耻骨上造瘘、肾造瘘等手术,也可用于其他空腔脏器造瘘,如胆囊造瘘术等。一般拔管时间不能早于12天,拔管前应作夹管实验,证明经尿道排尿通畅才能拔管。4 伞型导尿管 常用于肾造瘘、肠造瘘可以起支架作用,其优点是管头孔大,易引流通畅,固定方便。
三,护理
(一)严格执行无菌操作,防止医源性感染。
应在严格无菌的条件下进行操作。加强护士的责任心,护士要多学知识,熟悉男性、女性尿道的解剖、生理特点,避免由于操作不当而造成不良后果。护理人员平时要加强训练,做到明确原理,操作熟练,加强观察,及时发现故障并予及时处理,确保留置尿管成功,保证病人舒适安全。预防尿路感染 尿道感染的病原菌主要来自患者的尿道口、导尿管与尿袋的衔接部位、尿袋的排尿口。
(1)更换导尿管必须按无菌操作进行。严格执行无菌技术操作规程,插管技术要熟练,动作要轻柔,切忌反复拔插。
(2)尿道口易受粪便以及分泌物的污染,应每天清洗外阴。防止逆行性尿路感染,每日清洁尿道口,更换引流袋。
(3)尽可能减少导尿管与储尿袋接口的安装次数。因此在尿液清亮和无尿路感染时,避免冲洗膀胱,也减少尿路感染机会。如果尿液浑浊有絮状物,根据医嘱予膀胱冲洗。冲洗时若患者感觉不适,应当减缓冲洗速度及量,必要时停止冲洗,密切观察,若患者感到剧痛或者引流液中有鲜血时,应当停止冲洗,通知医师处理。冲洗液瓶内液面距床面约60厘米,以便产生一定的压力,利于液体流入,冲洗速度根据流出液的颜色进行调节,一般为80-100滴/分钟;如果滴入药液,须在膀胱内保留15-30分钟后再引流出体外,或者根据需要延长保留时间。寒冷气候,冲洗液应加温至35℃左右,以防冷水刺激膀胱,引起膀胱痉挛。冲洗过程中注意观察引流管是否通畅。
(二)保持导尿管通畅
1操作前一定要向病人及家属解释使用球囊尿管的目的和有关的注意事项,并检查尿管球囊是否通畅,根据病人的具体情况选择粗细合适的尿管,在导尿前应该详细检查导尿管,保证尿管质量良好。给病人解释清楚导尿的意义,以取得其更好地配合治疗,禁止患者及家属自行拔管。如遇男性尿道狭窄难以插入时,用10ml一次性注射器取掉针头,抽取少量灭菌石蜡油,从尿道口注入,润滑尿道重新取导尿管轻轻插入膀胱见尿后,将导尿管再插入2~3cm接上集尿袋,再从气囊口注入10~15ml灭菌注射用水,将导尿管略向外拉以确认其是否固定于膀胱颈部。尿管插入深度要适宜,宁深勿浅,尿液流出后再插入6~7cm为宜。如病人膀胱无尿,应该尽量插深,注入液后再轻轻回拉,以不能拉动为止。最后固定外端尿管,位置应低于耻骨联合。
2,防止尿液潴留、逆流,并及早发现导尿管扭曲阻塞等异常情况,保持尿流畅通。为防止尿液逆流,放置储尿袋时应低于膀胱。每次放尿后应用酒精棉球消毒储尿袋放尿口,然后拧紧。搬动病人是应夹住导尿管。
3,在病情允许情况下,适当多饮水,以稀释尿液。定时放尿,尽早拔除尿管,使其及早恢复排尿功能。
4,定期更换导尿管,观察尿流情况。检查导尿管与储尿袋衔接部位是否紧密,有无曲折、压迫、闭塞、脱出。注意导尿管插入部位及其周围有无溢尿。观察尿袋中尿液的性状、尿量、尿袋的位置等。
(三)预防尿道损伤、尿道皮肤瘘、尿道狭窄
导尿管选择不当,患者烦躁、活动过大,易造成尿道损伤,尿道球部因长期留置导尿管易形成尿道皮肤瘘,瘘愈合后形成的瘢痕可造成尿道狭窄。预防的重点:一是导尿管难以插入时不要勉强,及时与医师联系。二是若有溢尿不要盲目更换粗导尿管。三是导尿管固定囊注液不要超过20ml,并注意导尿管固定囊的位置。
(四)预防膀胱萎缩 长期留置导尿管可使膀胱壁收缩机能下降,引发膀胱功能性萎缩及容量减少。预防的重点是尽早拔管,或及早进行膀胱肌恢复性训练。
(五)留置导尿管时间的选择 随着置管时间的延长,尿路感染发生率增加。留置时间与尿路感染发生率成正相关关系。长期导尿的患者几乎100%发生菌尿
。因为换导尿管破坏了系统的密闭性,为细菌感染提供了机会。长期留置导尿管的患者,尿路感染率与损伤频率成正比,频繁多次更换导尿管是导致尿路感染的重要因素。因此应严格掌握无菌技术和更换尿管、尿袋时间。
(六)拔导尿管时机
为预防拔管后患者出现尿潴留,膀胱充盈尿道口有漏尿时实施拔管,比尿道口没有漏尿时拔管复插率低。尿道口有漏尿说明膀胱肌功能恢复,患者能自行排尿,可拔出导尿管。
(七)并发症
(一)常见并发症的原因
尿路感染 首先导尿操作是尿路感染的直接因素,如尿管选择不当、无菌观念不强、插入深度不够,均为细菌侵入及增殖创造了条件,其次尿管留置是尿路感染的危险因素,尿管对人体是异物,长期留置尿道、膀胱内,刺激尿道及膀胱黏膜,破坏了正常的生理环境,削弱了尿道及膀胱对细菌的防御作用。同时集尿袋和尿管连接不严、更换频繁,细菌也可通过导尿管造成腔内感染。
.2 拔管困难 双腔气囊导尿管由导尿管及气囊两部分组成,气囊的注、排气口是根据活瓣原理设计,如导尿前未认真检查尿管气囊的注、排气情况,将气囊排气不畅的导尿管插入,可造成拔管困难;同时昏迷患者留置尿管时间过长,且长期卧床,膀胱冲洗不彻底,尿垢积在膀胱、橡胶老化造成气囊腔的阻塞或尿道黏膜炎症刺激均可致拔管困难;其次,留置尿管时,气囊内注入了生理盐水等晶体溶液,留置时间较长时可析出结晶导致排空的气囊凹凸不平,造成拔管时气囊内液体抽不出、气囊回缩不良、体积增大而形成拔管困难。
尿道损伤 留置尿管时,按普通尿管的插入深度予气囊内注入生理盐水,造成气囊破裂致尿道黏膜损伤,出现血尿;或拔除气囊导管时,因不了解其结构和性能,未抽出气囊内的生理盐水而强行拔管,造成尿道黏膜损伤而出现血尿。烦躁明显的患者,因护理不当造成自行拔管也是尿道损伤原因之一。
拔管后尿潴留 昏迷患者常由于留置尿管持续引流,膀胱呈空虚状易引起膀胱张力的消失。尿潴留后不及时处理,膀胱充盈时间长,膀胱逼尿肌失去有效的收缩力,排尿功能恢复缓慢,且拔管后复插率高。
(二)预防措施
尿路感染的预防 选择尿管要合适,一般选择14号~16号的硅胶气囊导尿管,以减少对尿道口的刺激。一般情况下每周换1次。气囊尿管的头部到气囊的距离为4 cm~6 cm,要将气囊完全送入膀胱,必须见尿后将尿管插入6 cm以上,再缓慢往回拉,这样气囊才不会因插入过浅而损伤尿道,一般注入生理盐水10 mL~20 mL;进行导尿时要严格执行无菌操作,保持尿道口相对无菌,每天用0.05%碘伏消毒外阴及尿道口周围2次;做好个人卫生,注意会阴部清洁,若有污染要及时清洗;尽量避免膀胱冲洗,必须膀胱冲洗时,要严格遵守无菌操作规程,根据病情尽量缩短留置尿管时间,保持引流通畅。
拔管困难的预防 插管前先用注射器检查气囊有无漏气及抽吸不畅等问题,遇气囊不通或阻力大时要及时更换。采用小剂量气囊固定,短时间留置尿管,可避免气囊回缩不良及液体抽不出;同时避免使用晶体液注入气囊内。囊内注入灭菌注射用水、蒸馏水为佳。尿道损伤的预防 了解患者有无尿道畸形狭窄,选择合适导尿管,必须试充盈,检查气囊质量,以免在正常充盈范围因质量问题而造成气囊破裂致膀胱黏膜损伤;插管时必须见尿后再插入5 cm~6 cm,保留尿管期间,患者翻身不要牵拉过紧,尿管气囊必须进入膀胱;充盈气囊时注意压力的变化及患者的主诉,在推注生理盐水过程中要先抽出已充盈的生理盐水,导尿管再酌情插入少许,然后重新充盈,注意观察,充盈过程中用力要均匀、适度,避免过度用力造成气囊破裂;昏迷、躁动明显的患者,防止患者强行拉脱导尿管造成尿道黏膜损伤。
拔管后尿潴留的预防 预防拔管后尿潴留,主要在于早期采取护理措施,除尽量缩短留置尿管时间外,还要在留置尿管期间使用个体化放尿方法,保护或训练膀胱的贮尿功能和排尿反射,掌握拔管时机。一般主张行膀胱冲洗后或膀胱充盈时拔除尿管。膀胱充盈时拔管比空虚时拔管优越,有利于患者自行排尿的恢复,可借助已建立的排尿反射,一般只需增加协助便能立即排尿,从而有效预防尿潴留;另外泌尿灵与开塞露联合用药可显著提高长期留置尿管患者拔管后排尿成功率,并可明显减轻患者拔管后排尿疼痛。
第五篇:电子白板操作方法
东方中原互动教学支撑系统(东方中原电子白板软件)
DonviewBoard 用户使用手册
(v1.6.3)
目 录
一.系统特点............................................................................................................................................................4 二.系统安装............................................................................................................................................................6 2.1.运行环境.........................................................................................................................................................6 2.2.系统安装.........................................................................................................................................................7 三.基础操作............................................................................................................................................................8 3.1.运行程序.........................................................................................................................................................8 3.2.基本操作.........................................................................................................................................................9 3.2.1 切换模式.......................................................................................................................................................9 3.2.2 关闭白板软件...............................................................................................................................................9 3.2.3 快捷功能区.................................................................................................................................................10 3.3.工具条操作...................................................................................................................................................11 3.4.主要功能.......................................................................................................................................................12 3.4.1 书写功能.....................................................................................................................................................12 3.4.2 绘图功能.....................................................................................................................................................14 3.4.3 工具功能.....................................................................................................................................................20 3.4.4 背景功能.....................................................................................................................................................26 3.4.5 管理页面.....................................................................................................................................................28 3.4.6 素材.............................................................................................................................................................28 3.4.7 资源.............................................................................................................................................................31 3.4.8 实验.............................................................................................................................................................34 3.4.9 题库.............................................................................................................................................................37 3.5.对象编辑.......................................................................................................................................................38 3.6.页面缩放.......................................................................................................................................................40 3.7.文件功能.......................................................................................................................................................41 3.8.异常退出自动恢复功能................................................................................................................................42
前言
一、东方中原互动教学支撑系统的介绍
东方中原互动教学支撑系统(以下简称东方中原白板软件)可以结合电子白板或液晶平板通过与电脑、投影机,组成一个交互式的协作会议或教学环境,配备的电子笔可代替鼠标和粉笔,在电子白板或液晶平板上书写、绘图、直接操控电脑。电脑的一切操作均可在电子白板或液晶平板上实现并同步显示,存储;例如调用教学课件、演示PPT。
二、适用行业和用途
1、适用行业:大中专院校、中小学的电化教学及远程教学等行业、远程多媒体网络会议、电子商务、工作汇报、远程医疗、产品展示会、培训、军事讲解指导、交互式简报、宾馆酒店各类会议场所。
2、用途:课堂教学、远程教学、会议、培训、集体讨论、演讲会、产品展示。
一.系统特点
软件界面友好,安装和使用十分简易,方便掌握和应用;
强大的辅助教学资源库和仿真实验,有助老师提高教学效率和提升教学效果;
提供常用的理科学科符号素材以及种类齐全的通用性素材,满足用户多样教学和各种场合的需要;
提供书写功能:普通笔、荧光笔、毛笔、竹笔、排笔、纹理画笔、铅笔、钢笔等效果以及橡皮擦、线段粗细、线条样式、颜色设置等辅助功能;
具有使用广泛的绘画功能,除了可以绘制包括圆形、正方形、三角形等常用的七种几何平面图形之外,还提供了:任意多边形绘制、图章、图形填充、图形透明度设置等常用功能;
多类型矢量图形:软件内含基本图形、军事图形、生活图形、实验仪器图形、学科图形等上千个矢量的平面和几何图形满足不同类型的用户需求。
提供文字识别、图形智能画笔、文本功能等绘图和文字书写的辅助工具;
提供屏幕幕布、放大镜、探照灯、屏幕截图、软键盘、计算机器、定时器、量角器、直尺、三角板、圆规、随机点名、刮奖区等常用的教学辅助工具;
摄像头截图功能:可以连接摄像头,截取摄像头拍摄的情景并插入当前编辑的白板软件中。
提供多学科教学工具:包括语文、数学、物理、化学、地理、英语、历史、音乐等学科教学动画课件;
提供屏幕录制功能:可以录制教学、演示中的任意过程,可回放和保存为文件; 可对所选对象进行各种操作,包括移动、缩放、旋转、复制、粘贴、删除、锁定、剪切导出等编辑效果;
页面无限漫游:可以操作白板页面无限扩展,实现页面上下左右任意方向的漫游。 页面缩放:可实现页面缩小和放大,并提供100%显示和合适尺寸显示功能。 OFFICE插入功能:可把当前批注保存到OFFICE文档中。 双笔书写:Win7系统下,支持双笔书写。
实用的页面功能:可对页面进行新增、删除、移到、浏览、导出、保存等功能; 提供背景功能:提供桌面标注、汉语拼音背景、英文背景等各类作业簿背景以及自定义颜色、图形背景等,适用于不同的教学和使用用途;
具有插入功能:可以在教学、演示过程中随意插入图片、视频和音频; 提供导出功能:可以把页面或书写绘图对象导出为图片格式的文件; 插入PPT标注功能:标注内容可以插入到PPT课件中;
配套图片素材:提供人物、动物、地图等教学过程需要用到的常用素材图片和数学、化学、物理、地理、生物等学科教学符号;图片格式是主流的图片格式例如jpg、gif等。
配套教学资源:按国内主流教材,提供树状知识点结构展现形式,知识点结构细化到学科、年级、章节并与主流教材保持同步。小学提供小学科学、小学数学、小学语文等教学资源,初中或高中提供数学、生物、化学、物理、地理学科等教学资源。资源包括教学课件、声音、视频、动画课件、图片等多种形式;
配套虚拟实验教学软件:提供中学仿真实验系统,将实验教学与电子白板完美结合;包括物理、化学、生物共三科配套的仿真实验教学软件。可以按主流教材的知识点用树状结构进行知识点的分类和展开;同时提供实验目的、实验器材、药品、实验步骤、注意事项的讲解,实验的同步练习、探究活动等所需的辅助练习资料和功能;
提供题库功能:软件会附带近年高考和中考的题库供需要的用户使用。 免费提供网上教学资源。
可在白板软件上调用任何常用教学软件; 支持多种语言。
使用环境:WINXP/WIN7/WIN8操作系统。
二.系统安装
2.1.运行环境
最低配置
CPU:主频为2.0Ghz或以上的CPU; 内存:2G或以上;
显卡:支持DirectX 9.0或以上; 2G空闲磁盘空间(只安装白板软件) 10G空闲磁盘空间(完全安装,包括资源) 1024×768(16bit high color 以上)的屏幕分辨率 操作系统 WinXP Pro + sp2或以上
推荐配置
CPU:主频为3.0Ghz或以上的CPU; 内存:4G 或以上;
显卡:支持DirectX 10.1或以上; 4G空闲磁盘空间(只安装白板软件) 20G空闲磁盘空间(完全安装,包括资源) 1024×768(16bit high color 以上)的屏幕分辨率 操作系统 Win7 旗舰版
2.2.系统安装
系统的安装是采用安装向导主界面的方式,用户按照安装向导界面的提示进行安装。用户如有疑问,可以参见光盘中“东方中原电子白板DonviewBoard安装注意事项”文档。
三.基础操作
3.1.运行程序
双击桌面图标:;或者依次点击“开始”、“所有程序”、“DonviewBoard”、“DonviewBoard”;系统运行加载组件程序,完成此程序后,自动打开白板软件的工具条,并同时进入书写模式;
3.2.基本操作
3.2.1
切换模式
1、书写状态:
启动白板软件,出现白板软件的工具条后,即进入书写状态;
在鼠标状态下,点击“”书写图标,出现白板软件的工具条,即进入书写状态;
2、鼠标状态:
在书写状态下,点击“”大鼠标图标,出现“”书写图标,即进入鼠标状态;当前用户就可以对电脑的其他应用程序进行操作;
3、最小化状态:
在书写状态下,点击工具条上的“”关闭图标,或选定“”大鼠标图标,”小图标或选定右键菜单选“隐藏面板”,工具条马上会最小化;在任务栏里双击“此小图标后右键选“还原窗口”,就可再次打开工具条;如果在鼠标状态下,右键点击“ ”书写图标,在右键菜单中选“隐藏浮动窗”即可。
3.2.2 关闭白板软件
1、在书写状态下,选定“”大鼠标图标,右键菜单选“退出程序”;
2、在鼠标状态下,选定“
”书写图标,右键菜单选“退出程序”,3、在最小化状态下,选任务栏里“
4、依次选择“文件”—“退出”。
”小图标,右键菜单选“退出”;
3.2.3 快捷功能区
1、新增页面:,新增一个空白页;,上下翻页;
2、上一页、下一页:
3、选定对象:,点击此图标后,再选定当前页中任一对象的边框上,单击选定,就可以进行对象编辑操作。如下所示:
此时鼠标移到右下角的“可以使用鼠标对对象进行放大、缩小的设置;可以点击“
”,当鼠标变为箭头后,”在下拉选项中选择复制、剪切、删除、锁定、图层调整、撤销、重做等操作,详见3.3对象编辑中的说明。鼠标移到正上方的“并变为移到“
4、撤销、重做:
5、书写笔:
6、橡皮擦功能
”,当鼠标变为手型后,可以左右旋转对象;当鼠标移到选定框内,”图形后,可以移动对象。,书写按钮可记忆选择过的书写笔,下次点击时直接切换为该笔。
橡皮擦:(点击此图标即可使用橡皮擦。橡皮擦状态为上次使用的状态)
对于书写的痕迹可以选择使用橡皮擦:依次点击“”—“”;
” 对于绘图或其它图形,可以使用规则区域擦除和不规则区域擦除,依次点击“—“
7、页面无限漫游
”
页面无限漫游:可以操作白板页面无限扩展,实现页面上下左右任意方向的漫游,下面详细说明操作步骤: 在工具条上点击“
”拖动图标,当鼠标或书写笔移开工具条后,会变为“
”,此时进行左右上下拖动,页面就可以向四方无限漫游了。
3.3.工具条操作
”向上蓝箭头,工具条就会缩小
1、点击工具条底部的““”;再点击此时工具条底部的“”向下蓝箭头,工具条又会重新
展开;
2、点击屏幕左边出现的“”图标,工具条就会自动左移到屏幕的左边;此时再点击在屏幕右边出现的“”,工具条又会自动右移到屏幕的右边;
3、隐藏工具条:工具栏拖动到屏幕左/右边界,自动隐藏。把鼠标或笔移动到工具条上,当出现“”移动图标,如图所示:此时可把工具条往屏幕边缘拖进去,即可把整个工具条隐藏起来。再点击左侧的“可重新出现。
”或右侧的“”图标,工具条即3.4.主要功能
3.4.1
批注功能
在白板软件的工具条上面点击“批注”菜单,列举出多种笔类选项,如下图所示; 每个笔类都有固定的粗细和颜色,每次选择各笔类,都会是各笔类默认的那种设计;用户如需改粗细和颜色则需要先选了笔类后再选择粗细和颜色。
普通笔:具有等宽的笔画的特点,适用于所有日常板书。
荧光笔:是一种具有半透明效果的画笔工具,颜色鲜明,方便标注重点。 毛笔:可以根据书写速度自动调整笔画宽度大小,形象地模拟出毛笔书写效果。 竹笔:可以写出藏文的书写效果。
排笔:具有笔画扁平的特点,适合书写一些西方文字(比如阿拉伯文)。 钢笔:可绘制出有钢笔效果的文字、图形;
铅笔:具有铅笔效果,满足绘制铅笔效果的图形和板书的教学和演示需要; 纹理画笔:具有纹理效果,可绘制具有纹理效果的线条。点击“
”纹理画笔左侧的小箭头,可打开二级菜单“行自定义操作;
”,进行选择;点击“更多”可以进
工具笔:有书写和工具两种功能:
和普通笔一样具有等宽笔画的特点,可以用于普通的板书; 当用户用工具笔画出一个椭圆,会实现探照灯功能; 当用户用工具笔画出一个矩形,会实现放大镜功能。 强调笔:会出现忽明忽暗的效果,过一段时间后会自动消失。
操作:鼠标点击选定笔类后,移到书写区域,使用书写笔,即可书写;在书写期间,可以选择颜色“”、线条粗细“
”;只需用书写笔在工具条上点击对应的图标,即可
”可选择更多的颜色:
”点击一下,就会打开对应的二级菜单选择;点击颜色二级菜单的“ 书写光标设置:点击图标“
”,会出现“隐藏书写笔的光标,再点击一下,就可以重新显示书写笔的光标了。
3.4.2 绘图功能
在白板工具条上面点击“绘图”菜单,会弹出包括文本、各类几何图形选项,如下图所示;
1、绘制图形:鼠标点击选定图形后,移到绘图区域,使用书写笔,按用户的意思随意拖拉大小;即可完成绘制对应选定的图形;在绘图期间,可以选择颜色“细“”和线条样式“
”、线条粗
”;绘图完后,也可以先选定绘制好的图形,然后改变图形边
”;只需用书写笔在工具条上框颜色、改变边框粗细;还可以设置边框颜色透明度“点击对应的图标,可打开对应的二级菜单选择;
2、文本功能:点击“
”后,在书写区域拖拉出一个文本框如图所示;,点击右下的“
”可以放大缩小文本框,点击左上的“”
可以移动文本框;
编辑工具框:同时系统会在文本框上面弹出一个编辑工具框“的文字进行简单的编辑处理;在点击“
”;用户可以通过此编辑工具框对文本内”,可以打开软键盘,用户可以通过
”可以调整文本框内容的颜色;键盘输入中文、英文、数字、符号等;点击“软键盘的详细操作请详见下一节“工具功能”中关于“软键盘”的说明。“
”这部分是在文本内插入表格的编辑工具,他们依次是“插入表格”、“在左侧插入列”、“在右侧插入列”、“在上方插入行”、“在下方插入行”、“删除列”、“删除行”、“单元格颜色”、“表格属性”;先点击“插入表格”图标“
”,然后拖动笔选择表格的行数和列数后用笔或鼠标点一下,表格就完成了,操作如WORD一样。如下图:
当出现表格后,可以调出软键盘,在表格内输入数据,也同时可以对输入数据进行编辑,点击表格属性图标“
”,也可以对表格进行处理。
文字识别:等待3秒左右会在文本框下出现另一窗口,如图所示:
此窗口是文字识别窗口,用户可在左侧进行书写,在右侧选择识别的文字,所选的文字就会出现在文本框中,如下图:
;此窗口左下位置的两个图标“”分别是“清空”、“后退一步”,当用户在左侧书写时可以用这两个功能;左侧书写支持中文和英文:“
;在文字识别窗口标题栏有一排的小图标:
”,分别是“复制”、“粘贴”、“剪切”、“后退”、“空格”、”可“删除”、“换行”;对于文本框中的内容都可以用这些功能按钮;用户点击“切换到软键盘如下图所示:
在软键盘状态下点击“窗口,点击“
”可以切换回文字识别窗口,点击“”可以最小化此”关闭此窗口;
3、智能画笔:可以识别圆形、椭圆、三角形和多边形,多边形可识别到六边形。
4、绘制多边形:可以随意绘制形状各异的多边形;选择“
”后,鼠标移到绘图区域,用户随意选择一个位置用书写笔点到板上,拖动笔画出多边形的第一条边,确定第一条边已经画好,书写笔点一下,然后再次拖动笔画出多边形的第二条边,如此类推,即可绘制出一个多边形;要注意的是,多边形必须是闭合的;如此图形:“”
5、油漆桶:可以对绘制的图形进行填充,填充后,选定图形后还可以更改填充颜色“”;改变填充颜色的透明度“
”;填充的对象包括绘图菜单中的所有闭合的图形;
6、多类型矢量图:包括基本、金融、电力、交通、生活、公共安全、教育类各学科图形;各类图形又会有各自的子类,如下图所示:选择一个最终的图形名称,如依次选择“基础”、“形状”、“棱台”后,鼠标移到绘图区域,单击一下鼠标,所选的图形即可绘制在所点的位置上,同时用户可以对这个图形进行拉大、缩小、旋转、复制等编辑操作;
点击“
”按钮,会出现如下窗口:
勾选需要显示的类型,点击“确定”按钮,重新点击“绘图”菜单,不勾选的类别将会隐藏不显示。
3.4.3 工具功能
提供屏幕截图、幕布、文字笔、放大镜、探照灯、软键盘、计算器、定时器、量角器、直尺、三角板、圆规、屏幕录制、摄像头/展台、随机点名、刮奖区还有各学科动画课件工具;
在白板工具条上面选定工具菜单,列举出多种的工具选项,如下图所示:
鼠标点击选定工具后,移到书写绘制区域,使用书写笔,此时,书写笔会变为所选工具的效果,按用户的意思使用工具即可;在操作期间,可以对各工具进行各项设置;
幕布:可以上下、左右拖拉幕布,可以通过点击右下方的“进行重置和关闭的操作; 探照灯:当出现移动“出现手形“
”图标,对幕布
”图形就可以随意拖动位置,当鼠标移到探照区域蓝色边框时
”图标,选择“光斑”图形即可以拖动放大缩小探照区域;点击箭头“形状”可以设置探照区域的形状,形状有圆形和矩形两种;选择“背景透明度”能设置屏蔽区域的透明度;
定时器:提供显示“系统时间”、“倒计时”、“计时器”、“设置”功能;可以随意摆放定时器的位置,点击定时器的“”箭头,可进行设置;
屏幕截图:可以截取当前页面或桌面的内容;
1、截取当前页面内容:可以按需要选择不同功能的按钮,点击区域快照“
”、不规则
”区域快照“”图标后,需要拖动书写笔进行设置快照范围,而点击全屏快照“图标后,软件会直接截取当前的整个屏幕内容;截取后均为当前页的一个图片对象,可以对其进行移到、缩放、旋转、删除、复制、导出等操作。
2、截取桌面内容:先点击桌面截图“
”图标,此时会退出当前书写页面,回到桌面;然后用户再选择“区域快照”、“不规则区域快照”、“全屏快照”,即可进行相应操作;
放大镜:可以放大显示页面上的某个选定区域;拖动设置选定区域,点击“行放大,点击“
”进行缩小,点击“
”可以恢复;点击“
”可以进
”退出放大镜;
计算机:,方便用户进行科学计算;
软键盘:软键盘可以虚拟硬件键盘,使用户可以在白板上进行字符、字母、数字和文字的输入以及编辑;使用范围有:文本输入、导出和保存时的输入; 量角器:量角器可以用来度量角度,画角和弧度;用户左右拖动“缩小量角器,点击“
”图标,可以放大
”可以设置单位(弧度或角度)、形状(半圆或全圆)、背景透明度,”可进行旋转,具有读颜色、刻度间隔,可以选择画角或画弧;点击量角器右边的“
角功能;提供可自由摆放的两个量角游标;当出现移动“点击“”可退出量角器。
”图形就可以随意拖动位置;直尺:可以用来度量长度和绘制直线;点击“”可设置单位(毫米、厘米、像素)、游标(单游标、双游标、取消游标)、形状(可与45度、30度三角板切换)、辅助功能(绘制直线、吸附角度)、设置背景透明度,点击“
”可进行旋转,具有读数功能;当出现移动“”图形就可以随意拖动位置;直尺可以拉长和缩短,点击右边界,可以拉长和缩短直尺。具有倾斜角度显示,帮助用户画出准确的角度,吸附角度功
”可退出直尺。能,可以更快移到30度、45度、90度等常用度数,点击“三角板:可以用来度量长度和绘制直线;点击“
”可设置单位(毫米、厘米、像素)、游标(单游标、双游标、取消游标)、形状(45度和30度三角板、可与直尺切换)、辅助功能(绘制直线、吸附角度)、设置背景透明度,点击“当出现移动“
”可进行旋转,具有读数功能;”图形就可以随意拖动位置;具有拉长和缩短功能,具有倾斜角度显示,帮助用户画出准确的角度,吸附角度功能,可以更快移到30度、45度、90度等常用度数,点击“
”可退出三角板。
圆规:可以用来绘制圆弧或扇形;圆规可以放大缩小,可以拖动改变圆的半径长度;可以移动圆规的位置,画出的圆具有圆心。可以设置画圆弧还是扇形;如下图所示;
屏幕录制:把当前操作的过程录制下来保存,并可重新播放;点击打开屏幕录制的对话框,如图所示:
录制设置:点击“”,打开文件设置对话框,包括是否自动保存录制文件、设置保存的路径;文件格式只支持“avi”;录制功能可以对麦克风的声音来源进行录制;
开始录制:点击“”,开始录制,此时在工具条上会出现录制的功能按钮”暂停录制,再点击“
”可以继续录制,点击“
”“停止录制; ”,点击“ 播放录制:录制完成后,点击“” 可以打开录制文件列表“制文件。
摄像头/展台:点击“
”,单击可回放所选录制文件,点击“”可删除所选的录
”,打开摄像头窗口,如下所示,可以点击“视频截图”按钮,截取当前画面为图片插入到当前白板页面中,也可以点击“截图并开始标注”按钮,马上可以在截图上进行标注;点击“断开”按钮后,可以对视频的分辨率进行选择;选择后,再点击“连接”按钮;如果视频源多于一个,也可以断开后,选择其他视频源。
随机点名:顾名思义,就是随机选取,选取的对象是图片。先点击“”按钮,再选定一个文件夹,然后点击“确定”按钮,这样,此文件夹中的图片就会导入到白板软件中,当点击“ ”按钮,白板软件就会在此文件夹中的图片中随机选取一幅图片;再次
点击“钮重新选择。”按钮,可继续随机选取。需要换其他的选取对象,再次点击“”按刮奖区:通过电子笔或鼠标在刮奖区进行擦除操作,可以看到刮出来的奖项。先点击“”按钮,出现如下图一所示的输入框,在输入框中输入刮出来的奖项,每行输入一项,例如输入“NO1”、“NO2”、“NO3”;如下图二所示;可以设置奖项显示的字体大小,默认是“50”,例如输入“70”,如下图二所示;设置好后,把电子笔和鼠标移到刮奖区中,会出现“”,就可以开始擦除的操作,如图三所示,擦完后如图四所示,点击“重试”,刮奖区会清空,此时可以再次擦除。当前只能输入英文和数字。
图一
二
图
图三
图四
3.4.4
背景功能
在白板工具条上面选定背景菜单,列举出背景选项,如下图所示;
桌面注解:在打开的课件上进行标注,课件包括静态(doc、ppt等)和动态(avi、wmv等);点击“桌面标注”后,就可以直接在打开的课件上进行标注,还可以使用白板工具条上的所有功能;再单击白板工具条上的选定“
”图标,即可转为鼠标状态,可以操控课件(翻页、选择等)或操控电脑上的其他功能;此时白板工具条不会收起,用户继续可以使用白板工具条上的功能,而标注的内容仍然还在当前页面上;再从白板工具条上选择书写笔后,又可以再进行标注了。
屏幕截图:截取课件或桌面的内容为背景;
常用颜色背景:包括白板背景、黑板背景和绿板背景;
作业簿背景:常用的作业簿格式的背景,方便不同学科年级的教学需要,包括:田字拼音、汉语拼音、拼音写字、英语、课文、数学、数字、单行、双行、小方格、中方格、大方格、作文、五线谱;
自定义背景:提供图像背景和颜色背景的设置功能;提供多个常用的图像背景,点击自定义背景里面的“更多”按钮,打开如下图所示的自定义背景窗口,在此窗口内可以选择背景颜色,可以选择背景图片,可以设置图片放置方式;
3.4.5 管理页面
页面操控:在白板工具条上面选定“页面”菜单,打开页面缩略图浏览,如下图所示;
每一页都有对应的序号,每一页右上角都有一个删除图标,点击此删除图标即可删除页面,可以用书写笔或鼠标拖动页面来调整页面的顺序;单击某页面,即可打开此页面;
3.4.6 素材
本软件还提供种类齐全的通用性素材多达千余个,以及数理化常用的学科符号,满足用户多样教学和各种场合的需要;
打开:点击工具条上的素材菜单,会出现学科符号以及素材的结构树,点击展开要打
开的某节点,会出现一个新的页面,在此页面会出现此节点下所有的素材浏览窗口;
(素材库结构树)
(小学英语素材浏览窗口)
(通用素材浏览窗口)
查看和取出图片:在上面的浏览窗口中选定某素材后,用鼠标拖到书写绘图区域,即可对其进行选定、复制、缩放、旋转和移动等操作;鼠标拖动窗口中的“拉大缩小窗口内的缩略图;也可以浏览和提取电脑上的其他图片。
”,可以
插入图片:
1、依次点击“背景”-“桌面注解”;
2、打开素材界面;
3、点击选定“”图标;
4、在电脑上选定要插入的图片文件;
5、把此图片文件拖到素材界面内,然后松开鼠标或书写笔,这样,所拖入的图片就会放进当前的素材界面内,供用户下次使用。
窗口操作:如果在“素材库结构树”里面点击一个有下一节点的节点,例如点击“物理”;此时打开的窗口如下图所示:
此时可以直接“单击”窗口内的文件夹,即可打开下级节点的素材图片,如点击上图中文件夹“Heat”,则会打开如下图所示的素材界面;
在上图界面上,点击左上角的“文件夹;
3.4.7
资源
”图标,可以回退到文件夹界面,可以重新选择其他的白板产品配套了大量的教学资源,这些资源是按国内主流的教材,以及树状知识点结构的形式展现的,知识点结构细化到学科、年级、章节并与主流教材保持同步。小学提供至少小学科学、小学数学、小学语文的教学资源,初中或高中提供至少数学、生物、化学、物理、地理学科的教学资源。资源类型应包括教学课件、声音、视频、动画课件、图片等多种形式。
点击工具条上的“资源”菜单,会出现如下所示的资源库结构树,点击要打开的某节点,会出现一个新的资源浏览窗口,在新打开的窗口中会出现此节点下所有的资源;资源
包括FLASH、JAVA、动画、图片资源;点击“资源中心”,如果当前机器可以上网,则直接会链接到我们公司的网上资源库系统,我们的资源网站上,资源丰富齐全,用户可以用我们给的序列号进行注册,即可在我们的资源网站上搜索和下载到更多更好的教学资源。
(资源库结构树)
展开结构树,选定某个节点,可打开如下的浏览窗口;
如WINDOWS窗口式的操作,双击打开各类资源;在窗口中双击打开各类资源后,出现如下图所示的页面,在页面的右边有一系列的标注工具:
选择其中的蓝色、红色、黑色的笔,当鼠标移到窗口内变为一个小圆点后,即可进行标注;点击板擦图标,可以对标注的笔迹进行擦除,点击清屏图标,可对整个窗口内的所有标注进行一次清除,点击鼠标图标,可以对打开的动画资源进行操作,此时,之前的标注都会暂时消失,只需要再点一下其中一个笔的图标,之前的标注又会重新出现。
3.4.8 实验
白板软件配套提供中学仿真实验系统,将实验教学与电子白板完美结合;包括物理、化学、生物共三科配套的仿真实验教学软件。按主流教材的知识点用树状结构进行知识点的分类和展开;同时提供实验目的、实验器材、药品、实验步骤、注意事项的讲解,实验的同步练习、探究活动等所需的辅助练习资料和功能;实验数量可达100个。点击工具条上的“实验”菜单,会出现如下所示列表;
双击打开选定的学科的仿真实验应用程序,例如点击“初中化学”;打开如下所示:
左边是结构树,点击展开,选取要打开的实验;如打开“初中化学”、“九年级(上册)”、“
四、氧气的制取和性质”;如下所示:
点击“开始”即可操作此仿真实验;值得留意的是,因为考虑到磁盘空间和安装时间的问题,白板软件附带的仿真实验并不是包括全部的实验,用户在使用白板配套的仿真实验系统时,请选择左边结构树中打了星号的实验,如果需要更多的仿真实验,则请与我们公司相关人员联系。
增加应用:在白板软件中嵌入其他应用程序;点击“增加应用”按钮,打开“打开”窗口,选择一个常用的应用程序.exe文件,3.4.9 题库
白板软件配套提供东方中原题库系统,附带有近年高考和中考的试题集,用户点就主工具条的“题库”菜单,打开如下图所示的选项,单击其中任一项,可以打开东方中原题库系统,在题库系统中可以浏览所选的题库试题内容;
3.5.对象编辑
白板软件提供对用户的书写、绘图内容以及打开的各类素材的对象进行编辑的功能,包括选择对象、复制、剪切、粘贴、克隆、删除、撤销、重做、移动、旋转、锁定、图层调整、缩放、导出为图片;
操作步骤:在书写状态下,选择工具条上的选定“
”图标,再把鼠标移到要选择
”图标,的对象的边框上单击,当对象四周出现一个四边形的选定框,同时出现移动“即可对此对象进行编辑操作。
此时鼠标移到右下角的“缩小的设置;可以点击“
”,当鼠标变为箭头后,可以使用鼠标对对象进行放大、”在下拉选项中选择复制、剪切、删除、锁定、图层调整、”,撤销、重做等操作(在电脑上操作,此编辑菜单可以用右键调出),鼠标移到正上方的“当鼠标变为手型后,可以左右旋转对象;当鼠标移到选定框内,并变为移动“后,可以移动对象。如下图所示:
”图形
选择对象:有3种类型,第一种是单选对象,直接用书写笔或鼠标选定对象;第二种是多项选择,用书写笔或鼠标拖动圈选要选择的多个对象;第三种是全选,在书写绘图区右键菜单选“全选”;
复制:是将选中的对象复制到程序粘贴板上的操作,用书写笔或鼠标选定对象后,在编辑菜单选“复制”;然后再通过“粘贴”功能把复制的对象重现在面板上;
剪切:是将选中的对象复制到程序粘贴板上,并将原有对象删除的操作,用书写笔或鼠标选定对象后,在编辑菜单选“剪切”;
粘贴:是将程序粘贴板上的对象粘贴到当前页面上的操作,用书写笔或鼠标在当前页的任意位置使用右键菜单选“粘贴”或单击主工具条的文件“辑”菜单中选择“粘贴”;
”图标,在“编
克隆:在当前页面复制一个选定对象,用书写笔或鼠标选定对象后,在编辑菜单选“克隆”;
删除:删除是将选中的对象删除的操作,用书写笔或鼠标选定对象后,在编辑菜单选“删除”;
撤销:取消最后一步操作;每按一次撤消一步操作,直至没有操作可以撤消,撤销
当前页面的操作:在书写绘图区使用右键在菜单选“撤销”或单击主工具条的文件“”图标;在编辑菜单选“撤销”;
重做:重做使程序重新执行最后一步撤消的操作,重做当前页面的操作:在书写绘图区使用右键在菜单中选“重做”;或单击主工具条的文件“单选“重做”;
”图标;在编辑菜 锁定:是将选中的对象锁定到页面上的操作,对当前页面某个对象进行锁定操作:选定要锁定的对象后,在编辑菜单选 “锁定”;
取消锁定:选取对象,点击对象的编辑菜单选择 “取消锁定”;
调整图层:是改变图形显示优先级别的操作,对当前页面的对象进行调整图层的操作:选定要调整图层的对象,在编辑菜单选“上移一层”或“下移一层”;
导出为图片:选取对象后,在编辑菜单选“导出为图片”; 超链接:点击“超链接”后,出现如下图所示的对话框,再点击“
”,选择要链接的OFFICE文件或图片文件后,点击“打开”按钮,最后在下图中点击“确定”按钮后,完成;此时此对象的左下角会出现链接对象的小图标
此时此对象的左下角会出现链接对象的小图标,例如链接一PPT文件的话,链接小图标为“ ”点击此小图标,可以链接打开对应的PPT文件。
3.6.页面缩放
页面缩放:可实现页面缩小和放大,并提供100%显示和合适尺寸显示功能。下面详细说
明操作步骤:
在每个页面的右下方会看到这样的一组功能“点击“”、“”也可以缩放页面的内容,“
”,拖动“
”会缩放页面中的内容,”这里可以显示当前的缩放比例;当进行了缩放页面后,点击“后,点击“
”按钮,可以恢复为100%显示;当进行了页面扩展”,可以鸟瞰整个页面的内容;
3.7.文件功能
提供新建文件、打开文件、保存文件、导出页面、插入多媒体、导入PPT编辑、语言切换、编辑对象、调出帮助、调出关于白板软件的版本信息等功能;
在工具条最左下角有一个文件图标:“操作;
新建:新建一个文件,此文件只能用本白板软件打开;新建之前系统会提示保存当前文件;
保存:保存当前操作的文件,以后可以再用本白板软件打开此文件;文件包括保存前的所有操作过的页面;双击此文件即可打开;
打开:打开之前保存过的白板文件,只能打开白板文件,其他格式的文件不能打开; 导出:导出当前页面或全部页面,导出全部页面时,会按顺序自动在用户定义文件名后面添加页面编号;保存为常用的图形格式,如jpg、bmp、gif、png;
导入:选择一个PPT文件,打开后,可以直接用白板软件对此PPT进行批注、翻页,点击“”可选择是否保存批注;
”;点击此图标,可以弹出菜单进行选择编辑:对选定的书写、绘图以及插入和截取的对象进行编辑;
插入:在当前页面插入图片、视频、音频等资源;音频支持wma和wav两种格式,视频支持wmv、avi和asf三种格式;
另存为:可以把当前在白板软件中编辑过的所有页面保存为doc、ppt、pdf和exe格式的文件;
语言:系统支持包括中文简体和繁体在内的12种语言,依次是:阿拉伯、中文(简体)、中文繁体、英文、法语、德语、蒙古语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、乌克兰语、藏语;
帮助:打开白板软件的帮助、软件更新和版本信息。
3.8.异常退出自动恢复功能
当软件异常退出(如电脑死机、电脑异常重启等)而用户未对页面进行保存,用户再次打开软件时,软件会自动提示找到未保存的文档,并询问用户是否恢复,如图所示:
当用户选择“是(Y)”,软件启动后,会在“页面”功能项中保留软件异常退出前的页面。当用户选择“否(N)”,软件启动后,“页面”功能项中将不会保留软件异常退出前的页面。