第一篇：科学发展观引领着大学生思想
科学发展观引领着大学生思想
摘要：科学发展观对促进大学生思想政治教育具有重要引领作用，因此，大学生的思想政治教育要以科学发展观为指导，坚持以人为本，全面协调可持续发展，创新思想政治教育的方法，充分发挥大学校园文化这个载体，着力推进大学生的思想政治教育。
关键词：科学发展观；以人为本；全面协调可持续；校园文化科学发展观
科学发展观这一治国理政的重大战略思想，以实现人的全面发展为核心价值取向，它突出强调以人为本的思想，指出人的全面发展是其它一切发展的根本动力和源泉。科学发展观对促进大学生思想政治教育具有重要引领作用，因此，大学生的思想政治教育要以科学发展观为指导，坚持以人为本，全面协调可持续发展，创新思想政治教育的方法，充分发挥大学校园文化这个载体，着力推进大学生的思想政治教育。[1] 要坚持以人为本
坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。科学发展观的基本价值取向是以人为本，落实到高等教育中，就是要以学生为中心，按照大学生人才培养的目标和要求，提倡人性化、人格化的教育。[1]这就要求我们教育工作者不断构想思想政治教育工作中以人为本的工作模式，时刻以学生的根本利益为出发点和落脚点，弘扬学生的主体性和价值性，把学生的健康人格、自由、平等、幸福和全面发展作为思想政治教育的终极关怀，从以往的消极防范和控制转向积极引导和真诚服务，贴近实际、贴近生活、贴进学生，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。做科学发展观的坚定拥护者
只有坚定拥护科学发展观，才能有意识地去学习好、领会好和贯彻好科学发展观。十六大以来，我国经济总量跃升世界第四，人民生活水平由总体小康向全面小康过渡，综合国力显著增强。特别是在当前金融危机的严峻形势下，党和国家坚持以科学发展观为指导，加强和改善宏观调控，推出刺激经济发展计划，着力改善民生，我国经济社会保持平稳较快发展。大学生应把握时代脉搏，全面了解国情，正确认识形势，坚定拥护科学发展观，增强历史使命感和时代责任感，自觉把自己的前途命运同祖国的前途命运结合起来。[2] 3 做科学发展观的模范学习者
大学生要践行科学发展观，首要的就是正确把握科学发展观的内涵实质。要通过加强学习，进一步领会其精神要义，深刻认识科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，进而逐步用中国特色社会主义理论体系武装头脑。做科学发展观的热忱宣传者
宣传是学习实践科学发展观要求。科学发展观只有普遍扎根于广大大学生的头脑中、思想里，才能培养一批批政治坚定、思想成熟、工作突出、作风优良的时代英才。大学生要发挥自身优势，坚持不懈地用好并创新学习与实践的载体和形式，当好科学发展观的义务宣传员。全身心投身到火热的学习实践活动中来，学理论，善实践，勤宣传，做贡献，促成才，不断提高思想政治素质，同时，还应善于利用网站、宣传栏等多种平台，通过理论宣讲、专题学习、参观实践等多样途径，组织学习实践科学发展观，使科学发展观进课堂、进寝室。[2] 要坚持协调可持续发展坚持协调可持续发展
高校思想政治教育要从为大学生成长成才提供可持续发展动力的战略高度，引导大学生树立远大理想和目标，正确认识眼前利益与长远发展之间的辩证关系，正确把握脚踏实地现实奋斗与实现远大理想目标之间的必然联系。要通过扎实细致的思想政治教育使大学生懂得和明白：党和人民对他们寄予殷切期望，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会和中国的现代化事业需要一代又一代大学生去努力奋斗才能完成，人生价值只有融入国家和民族的伟大事业中才能体现价值。
思想政治教育工作是一项系统工程，只有全方位、多角度地开展工作，才能达到整体效果。思想政治教育工作要做到分工不分家，各个部门在工作中相互配合，发挥好合力的作用，这就要求高校思想政治教育工作要系统化，即思想政治理论课的教学和大学生思想政治日常管理部门这两个系统要紧密配合，相互沟通和协调，实现功能互补。同时高校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人的职责，要把思想政治教育融入到专业课的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面，深入挖掘各类课程的思想政治教育资源，在学习文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高自身素质，使思想政治教育效果更佳。[3]
要创新思想政治教育的方法
教师践行科学发展观，就是要充分发挥思想政治教育教学主渠道、主阵地的作用，对思想政治教育内容和形式进行与时俱进的改革，把科学发展观这一最新的理论创新成果融入整个教学过程。同时，还应充分利用好专业课这一渠道，把思想政治教育融入专业教育的每一个环节。[1]教学过程中要注重推陈出新，不断吸收和适当借鉴相关领域发展的新知识，将精选的内容充分消化和吸收后，揉入到课堂教学中去，赋教学内容以时代的特征。要充分发挥大学校园文化这个载体作用
要充分发挥高校人才和技术优势，整合校内外各类资源，用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，以高雅的校园文化营造大学生成长的良好氛围；要努力营造理想的校园物质文化环境和严谨、合理、可行的高校制度文化；利用校园网络、电视、广播、手机、橱窗、展览室、图书馆等传播平台，把政治思想与道德建设内容有机融入其中，以创新内容、创新形式、创新手段去积极探索参与式、体验式、互动式等新的教育方法；要组织开展文娱、体育、军训、社会调查、公益服务和丰富健康的各类社团活动，以此不断增强思想政治教育工作的针对性、实效性、吸引力和感染力。[3]
班级是学生的基本组织形式，是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要为班级配备优秀的班导师、辅导员，选拔优秀的班干部，形成坚强有力的思想政治工作核心，倡导社会主义核心价值体系，形成友善、公正、勤奋、有纪律的班风、学风，开展丰富多彩的班级活动，让师生一道在愉悦体验中实现思想政治工作的自我教育。
科学发展观对促进大学生思想政治教育全面、协调、可持续发展具有重大意义，也为高等学校思想政治教育深化改革、谋划发展提供了全新的方法论。因此，我们要以科学发展观来引领大学生的思想政治教育，积极探索大学生思想政治教育的新规律、新任务，准确判断大学生思想政治教育中出现的新问题和新矛盾，破除一切阻碍科学发展观落实的观念，纠正一切偏离科学发展观要求的行为。要用宽广的胸怀和敏锐的眼光，把大学生的思想政治教育放到改革开放的历史进程中去思考，放到经济社会发展的现实中去谋划，着力推进大学生思想政治教育的步伐。[2] 践行科学发展观，争做“四个表率”
8.1 要解放思想，做开拓创新的表率 我们要争当思想解放的排头兵，从重点工作和特色工作中发掘创新亮点，从难点工作和薄弱环节中找准问题症结。要带头打破传统的思维定势，破除固步自封的想法，以崭新的思维、科学的态度、开阔的视角，理新思路，拿出举措，以开拓创新精神不断开创各项工作新局面。[4]
8.2 要实事求是，做调查研究的表率
调查研究是谋事之基、成事之道。要加强对社会结构和社会关系发展变化的调查研究，加强对维护社会稳定工作的调查研究。要全面分析和把握社会建设和管理的发展趋势，为制定政策、开展工作奠定坚实的基础。
8.3 要锐意进取，做科学发展的表率
努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。同时，要自觉运用科学发展观指导工作，尊重科学、尊重规律，真正成为科学发展观的坚定拥护者、忠实执行者和积极促进者。
8.4 要求真务实，做勤勉敬业的表率
青年是社会发展的中坚力量。因此，我们要始终以求真务实的工作作风、勤勉敬业的工作态度，落实好各项工作任务。要坚持思考问题从实际出发，研究情况从实情出发。要勇于面对各种困难，吃苦耐劳、尽职尽责、求真务实、勤勉敬业，把追求凝聚到具体的工作中，把奉献体现在无尽的为人民服务中去。[4] 结论
科学发展观对促进大学生思想政治教育全面、协调、可持续发展具有重大意义，也为高等学校思想政治教育深化改革、谋划发展提供了全新的方法论。因此，我们要以科学发展观来引领大学生的思想政治教育，积极探索大学生思想政治教育的新规律、新任务，准确判断大学生思想政治教育中出现的新问题和新矛盾，破除一切阻碍科学发展观落实的观念，纠正一切偏离科学发展观要求的行为。要用宽广的胸怀和敏锐的眼光，把大学生的思想政治教育放到改革开放的历史进程中去思考，放到经济社会发展的现实中去谋划，着力推进大学生思想政治教育的步伐。参考文献
[1]刘鑫.以科学发展观引领当代大学生思想政治教育[J].商品与质量,2010,(6):162.[2]张祖华.用科学发展观引领大学生思想政治教育[J].成人教育,2010,(1):63-64.[3]邢亮、王芳、曲卫君.论大学生思想政治教育的创新[J].教育探索,2007,(5):85-86.[4]杨淑湘.用科学发展观引领大学生思想政治教育[J].喀什师范学院学报,2006,27(1):97-100.4
第二篇：老板厨房电器引领着行业的发展趋势
老板厨房电器引领着行业的发展趋势 7月14—17日，中国房地产行业盛会——博鳌·21世纪房地产论坛第14届年会，在海南三亚海棠湾隆重举行。本次论坛以“回归‘新常态’：结构化调整与经济再平衡”为主题，邀请政界、地产界、金融界及学术界权威人士出席会议，凝聚共识、树立信心，坚定中国经济结构调整与房地产市场转型之路的多元健康发展。作为高端厨电唯一代表，老板电器应邀出席本次大会，并荣获“2014中国房地产高端厨电首选品牌大奖”。
今年以来，对中国增速放缓的容忍，将使中国经济适应新常态，在中国发展这一重要战略机遇期，从当前经济发展的阶段性特征出发，将进一步推动转型升级，生产力提高和多元的创新。而这样一轮以市场决定性作用为基础的结构性调整，将对中国经济发展产生深远的影响，经济在金融的过程，将使中国住房市场运行呈现更加明显的区域性分化特点，不同层次的量价走势和政策将会持续下去，真正的企业转型时期已经到来。
7月16日下午，中国地产六方会谈第三场《秩序与创新：市场导向下的新选择》举行。老板电器董事何亚东作为对话嘉宾出席，他表示，新常态对国产品牌既有机遇，又有挑战。机遇更多的是来自开发商对于中国自主品牌的认知提高，对于定位高端的老板电器来讲，最重要的是抓紧品牌建设，靠差异化的产品和技术，实现突破。多年来，老板电器在油烟机的核心技术上不断创新进步，未来还会更注重绿色环保，与开发商一起努力，为消费者提供健康轻松的烹饪环境。
作为最早进入厨电行业的企业，经过35年的积累与创新，老板电器在品牌知名度、美誉度、行业号召力和影响力等方面都堪称行业翘楚。同时，在产品创新、研发实力、以及售后服务水平等方面也不断寻求突破创新，引领着行业的发展趋势。
从厨电行业的开创者，到高端大吸力的引领者，老板电器持续主导着行业格局，并引领了消费者生活方式的变革，为越来越多的消费者提供轻松愉快的烹饪环境。如今，集众多优势于一身的老板电器，以16年销量遥遥领先的业绩，坐稳国内高端厨电头把交椅，成为地产开发商首选的高端厨电品牌。
本次论坛组委会表示，多年来，老板电器不仅以高品质的产品、领先的技术，在房地产市场上展现出高端厨电领导者的风范，而且在整个厨电领域，完胜国内品牌，超越国际品牌，获得“2014中国房地产高端厨电首选品牌大奖”，可谓实至名归。
据了解，博鳌·21世纪房地产论坛是由中国财经报纸领导者《21世纪经济报道》于2001年主办发起，是中国目前规格最高，影响最大的房地产专业论坛。14年来，“博鳌·21世纪房地产论坛”已成为行业风云人物的言论阵地和行业发展的风向标，推动了中国地产行业的成长和进步。
第三篇：大学生科学发展观演讲稿
大学生科学发展观演讲稿
践行科学发展观，让理想风帆远扬
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”谈理想并不是什么新鲜道理了，也许有人会说这是“老调重弹”，然而正是中国共产党人对共产主义理想的执着追求，才孕育出了科学发展观，构建社会主义和谐社会等一系列重大理论创新成果。
沿
着历史的河床溯流而上，共产主义理想的源头，是一代代中国共产党人不懈追求的脚步。从上海石库门房简易的陈设，到南湖渡船上宁静的桌椅；从天安门城楼上荡涤历史阴霾的伟人之音，到十一届三中全会后人们热泪盈眶的面容…对风雨多经的中国共产党来说，正是对共产主义理想的不懈追求，将她的昨天、今天和明天紧紧联系在了一起。
过去的30年，中国的面貌发生了历史性的变化，中国人民以一往无前的精神，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。我们忘不了，南方冰灾和四川地震，面对天灾，全国人民手牵手，心连心，众志成城！我们忘不了，北京2008奥运会开幕的那一夜，每一个中华儿女无不骄傲自豪，举国上下一片欢腾！我们忘不了，甘肃酒泉，身披五星红旗的“神州七号”载人飞船划破长空，向茫茫天宇带去了中华民族拥抱复兴的澎湃之音！
今天的中国已处在改革大潮的风口浪尖，机遇前所未有，挑战前所未有。如何抓住机遇，应对挑战？如何将中国这艘巨轮导向更为广阔的天地？面对这一连串的发问，不由得想到了作为毕业生的我们。据最新数据表明，2009年的
高校毕业生的人数将突破600万。面对如此激烈的竞争，我们又将做出着怎样的选择呢？天地之间人为本，我相信在这个改革开放、和谐发展的时代，有用的人才绝不会被时间的洪流所淹没。“是金子总会发光的”我们不怕到基层，我们不怕到边疆，我们自信有我们的地方就会闪光！
朋友们，新形势提出了新的要求，新时代呼唤新的使命。践行科学发展观，呼唤着我们要肩负起与时俱进、创新图强的人生理想和时代重任！
“风雨多经人未老，关山初度路犹长”。美好的理想不可能一蹴而就，践行科学发展观，是一项长期而艰巨的宏伟工程，征途漫漫，任重道远。如果说理想是石，让他敲出创新的火；理想是火，让他点燃科学的灯；理想是灯，让他照亮实践的路；理想是路，引你走向辉煌的人生。让我们扬起理想的风帆，走科学发展的创新之路，将中国这艘东方巨轮，在劈波斩浪的征程中驶向光明。
第四篇：大学生科学发展观学习心得
前段时间学校组织广大学生深入学习科学发展观，参加了学校开展的科学发展观知识竞赛，从中我学到了不小的东西，对科学发展观的了解更加深刻了。作为当代大学生，我们应该相应国家号召，认真学习其内涵，学会利用科学发展观来提高自己。
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实。
对于作为当代大学生来说，学习是最为重要的，但也要加强自己的实践能力，不能像中学时那样制作一个书呆子。人类社会已经跨入了21世纪，21世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。党的十六大指出：我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。党的十六届四中全会又提出构建社会主义和谐社会的新命题，并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置，把构建社会主义和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一。因此，全面建设小康社会和构造社会主义和谐社会的奋斗目标，是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题，这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。
在当今世界，和平与发展是当今时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛发展。和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争，新科技革命的浪潮，使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。
1、了解我国的基本国情。我国的基本国情是正处于并且长期处于社会主义初级阶段，十一届三中全以来，我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就，邓小平同志曾告诫我们：中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都很落后，这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。对此，江泽民同志也明确指出：必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科教、教育水平还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走，城乡越来二元经济结构还有改变，地区差距的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不：人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大：生态环境，自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出：我们仍然面临发达国家在经济科技等方(！)面占优势的压力；经济体制和其它方面的管理体制还不完善：民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不可忽视的问题。巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
2、认识我国现在的发展机遇。世纪之交的年代，往往潜藏着巨大的历史机遇。比如，美国就是在19世纪和20世纪交替之时，抓住了机遇，用40年左右的时间，实现跨越式发展，从而成为当今世界头号强国。今天，我们中国也面临着20世纪和21世纪交替的年代，能不能抓住这个极好的机遇，也用大约40年的时间，去实现中华民族的伟大复兴？从三个方面我们可以看出这是个重要战略机遇期。
一、在和平与发展的时代主题下，我国有极大的可能争取较长时期的和平的国际环境和良好周边是可以实现，这有利于我国集中精力搞建设。二是从科技革命和经济全球化的发展趋势来看，世界科技革命进程加快，我们可以抓住新科技革命产业化的环节，缩短与发达国家的差距，实现跨越式发展。特别是我国已加入世贸组织，能够在更大程度上直接参与经济全球化的进程，这对我们利用世界先进技术、资金、市场和管理经验来加快我国的社会主义现代化建设提供了非常有利的条件。三是从国内来说，我国在经过20多年改革开放并取得了伟大成就的基础上跨进21世纪，历经探索，我们已经形成解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，采取了从中国具体实际出发，分阶段有步骤地实现现代化的发展战略，找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路。现在，党的十六大又明确指出了新世纪初新的奋斗目标和行动纲领。这对我国建设社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴提供了坚实的基础。
3、21世纪中国面临的严峻挑战。国际环境的挑战，知识经济的挑战，经济发展前景及社会就业的挑战，经济安全、金融安全和信息安全的挑战，增强科技能力的挑战、人口的压力与挑战，人才的压力与挑战，能源的压力与挑战，资源的压力与挑战，财富与分配的挑战，基础设施建设的挑战，民主与法制建设的挑战等。具体包括综合国力竞争的挑战，新技术革命的挑战经济全球化的挑战，加入世贸的挑战。
因而我们当代大学生必须深刻地认识到我国的基本国情，历史机遇和严峻的挑战，认识自己的不足和落后，才能奋起直追，实事求是地行使我们的历史使命。
作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。
第五篇：大学生践行科学发展观
大学生如何实践科学发展观
摘要：
科学发展观的终极目标是实现经济社会的全面发展、实现人的全面发展，是一个长远而伟大的任务，它最终要取决于青年，特别是青年大学生。胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”青年大学生中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，他们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。
关键词： 大学生 科学发展观 以人为本 社会实践 正文：
一、全面认识和正确把握学习科学发展观 1．什么是科学发展观：
坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们多方面需求和促进人的全面发展。全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局。协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放。可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。2．科学发展观的内涵：
科学发展观是以发展为第一要义，以以人为本为核心，以全面协调可持续为基本要求，以统筹兼顾为根本方法的关于发展的马克思主义世界观和方法论的科学体系。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。3．科学发展观的本质和核心：
科学发展观的本质是以人为本。以人为本，就是一切从人民群众的需要出发，促进人的全面发展，实现人民群众的根本利益。领会这一本质和核心，必须坚持党的一切工作以实现人民的根本利益作为出发点和落脚点。
4．为什么要树立科学发展观
在当今世界，和平与发展已成为时代的主题。从根本上说，发展是一个国家或人类社会从传统的农业社会转变为现代工业社会并进而向信息社会变迁的过程。中国是世界上最大的发展中国家，正处在全面建设小康社会和加速推进社会主义现代化的进程中。要实现全面建设小康社会的宏伟目标，最根本、最重要的是始终坚持发展是硬道理的战略思想。我国改革开放30年所取得的巨大成就充分证明，发展是解决中国一切问题的关键。发展是解决中国一切问题的关键。不发展就没有出路，不发展就不可能实现中华民族的伟大复兴。
二、做好自己本职工作，学好本领
在我们青年大学生中，还有一部分人认为党的政策离我们很遥远，可以置之不理，学习贯彻更无从谈起。这种想法显然是不正确的。党的政策和我们的日常生活息息相关，我们应该认真学习和落实。比如科学发展观就要求我们全面、协调地进行自我发展，对于青年大学生来说，不仅仅是要全面地学习课本知识，完善协调知识的系统结构发展自我，还要用有一个健康的心态，健全的人格。今天我们所做的努力，就是为了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才，先做“人”，后成“才”。我们必须在拥有健全的人格和良好的道德修养基础上来进行自我发展，学习知识技能。要做一名人格健全的大学生，就要拥有一个健康的心态，能够客观地认识自己，乐观地接受自己，勇敢地超越自己；也能够从容地应对周围发生的变化，尊重他人，宽容他人。当然少不了的是正确的人生观与价值观和积极向上的生活热情，能够感染他人，给别人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激情，乐于创新，乐于感悟，发现生命的意义，选择有意义的生活，实现自我的价值，为他人奉献自己的一片爱心。1，知识经济日新月异的今天，“知识就是力量”已成为时代的强音 由此，作为大学生要要全面发展就必须不断地进行知识的学习。然而，学习知识绝不仅仅是为了掌握一堆现成的结论，更为重要的应该是要通过学习掌握探索、发现真理的科学的立场、观点和方法，提高理性思维能力，培养良好的思维品质，增强理论联系实际、分析和解决实际问题能力，特别是要培养独立的思想、批判精神和创新能力，以及自学能力、协作交往能力等。可以说，学习中要着重解决“两次转化”，即把知识转化为自身的素质、能力，进而转化为改造世界的力量。培养他们的科学文化素质，只有他们有了丰富的知识，才能为国家为社会做出贡献，才能实现科学发展观。在提高大学生的科学文化素质的同时，也要注意培养他们的思想道德素质。一个好的决策者不仅仅要有丰富的知识和领导众人的能力，还要有一个健康、正义、善良的心。否则怎能一心一意的为国家贡献，又怎能实现科学发展观？大学阶段应该是主动学习的阶段，这种教育阶段是师傅领进门，修行靠自个儿。掌握了主动学习的同学，它的能力会迅速提高。现在叫知识爆炸的时代，知识的更新速度快上加快，我们面对这样的事情应该怎么办呢，过去最聪明的人都没找出方法。庄子说了一句话：“吾生也有涯，而知也无涯”。不管怎么发展,我们都要懂得怎么去组织知识去解决我们要解决的问题。所以从这个意义上说，我们要解决这个问题，就要找到解决问题的方法，而这个方法谁也不能交给你。所以我们在学习过程中我们要注意学习方法。当代大学生要全面发展。全面两个字至关重要，要求大学生不仅在科学技术知识上要全面，不要仅仅学其方面的知识，对于其他各方面的都要又一定的了解，而且要知识和思想道德甚至身心健康都要全面的发展。2，我们要坚持以人为本的原则，学会如何做人
孔子说过：先成人，后成才。这即是说人格的完善在某种意义上说，比知识的获取更重要。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，培养对祖国、对社会美好情感，热爱祖国、热爱生命、热爱人类赖以生存的生态环境，做到“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人”。同时也要关注和尊重人的价值、人的生存意义，激发为中华民族的腾飞而刻苦学习的动机，通过社会实践磨练出不怕困难与挫折，坚忍不拔的意志、毅力和心理素质，把“信心留给自己”。而学做人，首先从诚信与责任心做起。诚信是中华民族传统道德的一个重要规范，在五千年的实践中，诚信渗透于我们生活的各个领域，形成了我们的民族重信守诺，诚实无欺的传统美德。针对当前部分大学生存在的诚信缺失、责任心不强问题，我们要学会与他人和社会和谐相处的意识和能力，把诚实守信、尽职尽责当作立身处世的基本准则和信条，以诚信去赢得他人的信任和友谊，赢得与他人合作共事、共谋发展的机会。我们要从“马加爵事件”中吸取教训，学会解决生活、学习、工作和内心世界的矛盾冲突，提高自己的心理素质和自我约束能力，养成开朗、豁达、理解、宽容的人格，具备这些基本素质才可称之为成“人”。爱因斯坦曾说过，学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。” 这也是高校教育始终追求的一个目标。
3，我们必须具备高度的社会责任心 成才不仅要看在校的学习成绩如何，更要看走向社会后是否善于工作，能否干成事业。这就要求我们必须具备高度的社会责任心，把“忠心献给祖国、爱心献给社会，信心留给自己”。在完善自我，学习知识以及实现道德理想的过程中，要有坚定的信念和真诚的态度，要从我做起，从小事做起，从一点一滴起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们作为青年大学生，生活在学校里，生活在群体中，生活在社会中，对自己负责，也就是对社会负责。如，我们每个人遵守交通规则，对个人安全负责，也就形成了对社会交通秩序的负责。班集体中，每个人都对自己负责，就会形成良好的班风——人人对集体负责。没有责任感的人，是自私、狭隘、怯懦的人。当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医学，是为救治像父亲一样的病人，免除他们被庸医误治的痛苦；后来，他又毅然弃医从文，为的是救治国民的愚昧、麻木，他把自己的学与对社会应尽的责任挂起了钩，由个人的责任推及到了社会的责任。因而培养责任感，实际上是培养“自我负责”的教育。一个人如果尊重自己，必然会顾及自己的名誉而要求自己忠实的履行实践某种义务，这好比一条在汪洋大海中航行的船，我们每个人都是船上的水手，为了能安全抵达彼岸，每个水手都有义务坚守着自己的岗位，这是为了他人，也是为了自己。这样一种双重内容，使人与人相互之间保持密切关系。4，个人要实现自身的发展
一方面要肯定人的社会性，另一方面，又要保持人的独立性，发展人的个性。一方面要不断扩大自我生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作；另一方面，又要在社会允许的条件下，充分发挥个性，实现个人的利益和价值，去创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。但我们也清楚，只有当集体与社会具有强大的凝聚力和坚定的共识目标时，个性发展才能有充沛的能量、宽广的领域和有益的效果。反之，也只有这样的个性发展，才能促成集体与社会的前进。所以，必须教育大学生把个性的自我纳入历史的、社会的坐标系，以历史使命和社会需要为根据，能动地完善自我。这样才能铸就为社会发展期待的，也为集体利益所需要的、不拘一格的良好个性。
三，实践科学发展观，积极参加社会实践活动
实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升你们改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程，也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的熟悉和理解。大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起。目前许多高校利用寒暑假开展的以“贯彻落实科学发展观”为主题的社会实践活动就是很好的形式，也取得了很好的效果。比如，大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村，在实践中受教育、长才干、做贡献，实践科学发展观。古语曰：人无远虑，必有近忧。我们做事应该养成做好长远打算的习惯。特别是刚进大学的大学生，更是应该对自己三年的大学生活早早做好规划啊。从毕业了的学姐师兄们的情况来看，凡是比较成功的都是早早地规划好了自己的人生路线。同样，我们学习知识，平时就要好好积累，不要到了考试最后一天才疯狂地看啊，背啊，这样是没有打算的表现，一点都不聪明，更不用说掌握知识啦。四，结语
学习科学发展观是我们大学生的必修课，每个人都应该自觉学习；我们讲科学发展观就应该自觉以此为指导思想，科学地工作，科学地学习，科学地生活。就应该走可持续发展的道路，就应该积极参与社会实践；以科学发展观为指导思想，祖国必将更加繁荣昌盛。
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