第一篇:供应室试题 填空汇总
二、填空题
1、CSSD内对重复使用的诊疗器械、器具和物品,进行 回收、分类、清
洗、及 消毒的区域,为污染区域。
2、去污是去除被处理物品上的 有机物、无机物、微生物的过程。
3、终末漂洗是用 软水、纯化水 或 蒸馏水 对漂洗后的器械、器具和物品
进行最终的处理过程。
4、消毒后直接使用的诊疗器械、器具和物品,湿热消毒温度应 ≥90℃,时间 ≥ 5min,或A0值 ≥3000 ;消毒后继续灭菌处理的,其湿热消毒温度应 ≥90 ℃,时间 ≥1min 或Ao值 ≥600。
三、简答题
1、CSSD的工作人员应掌握哪些知识与技能?
答:(1)各类诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与技能。
(2)相关清洗、消毒、灭菌设备的操作规程。
(3)职业安全防护原则和方法。
(4)医院感染预防与控制的相关知识。
2、CSSD的辅助区域与工作区域分别包括哪些区域?
答:(1)辅助区域包括工作人员更衣室、值班室、办公室、休息室、卫生间
等。
(2)工作区域包括去污区、检查、包装及灭菌区(含独立的敷料制备或
包装间)和无菌物品存放区。
二、填空题
1、根据器械的材质选择适宜的干燥温度,金属类干燥温度 70℃~90℃ ;塑胶
类干燥温度 65℃~75℃。
2、无干燥设备的及不耐热器械、器具和物品可使用 消毒的低纤维絮擦布 进行
干燥处理。
3、穿刺针、手术吸引头等管腔类器械,应使用 压力气枪 或 95%乙醇 进行干燥
处理。
4、快速压力蒸汽灭菌适用于对 裸露物品 的灭菌。
三、简答题
1、CSSD的工作区域划分应遵循哪些基本原则?
答:(1)物品由污到洁,不交叉、不逆流。
(2)空气流向由洁到污;去污区保持相对负压,检查、包装及灭菌区保
持相对正压。
2、CSSD的封包的要求有哪些?
答:(1)包外应设有灭菌化学指示物。高度危险性物品灭菌包内还应放臵包
内化学指示物;如果透过包装材料可直接观察包内灭菌化学指示物的颜色变化,则不放臵包外灭菌化学指示物。
(2)闭合式包装应使用专用胶带,胶带长度应与灭菌包体积、重量相适
宜,松紧适度。封包应严密,保持闭合完好性。
(3)纸塑袋、纸袋等密封包装其密封宽度应≥6mm,包内器械距包装袋封
口处≥2.5。
(4)医用热封机在每日使用前应检查参数的准确性和闭合完好性。
(5)硬质容器应设臵安全闭锁装臵,无菌屏障完整性破坏时应可识别。
(6)灭菌物品包装的标识应注明物品名称、包装者等内容。灭菌前注明
灭菌器编号、灭菌批次、灭菌日期和失效日期。标识应具有追溯性。
二、填空题
1、干热灭菌物品包体积不应超过 10cm×10cm×20cm,油剂、粉剂的厚度不应
超过 0.6cm,凡士林纱布条厚度不应超过1.3cm,装载高度不应超过灭菌器
内腔高度的 2/3,物品间应留有充分的空间。
2、干热灭菌时不应与灭菌器内腔底部及四壁接触,灭菌后温度降至 40℃ 以下
再开灭菌器。
3、无菌物品存放架或柜应距地面高度 20cm~25cm,离墙 5cm~10cm,距天
花板 50cm。
4、无菌物品存放的环境达到温度 低于24℃,湿度 低于70%的条件时,使用
纺织品材料包装的无菌物品有效期宜为14d ;未达到环境标准时,有效期 为 7d。医用一次性纸袋包装的无菌物品,有效期宜为 1个月 ;使用一 次性医用皱纹纸、医用无纺布包装的无菌物品,有效期宜为6个月;使用 一次性纸塑袋包装的无菌物品,有效期宜为 6个月。硬质容器包装的无 菌物品,有效期宜为 6个月。
三、简答题
1、CSSD的无菌物品的卸载要求有哪些?
答:(1)从灭菌器卸载取出的物品,待温度降至室温时方可移动,冷却时间
应>30min。
(2)每批次应确认灭菌过程合格,包外、包内化学指示物合格;检查有
无湿包现象,防止无菌物品损坏和污染。无菌包掉落地上或误放到
不洁处应视为被污染。
2、气性坏疽污染器械的处理流程是什么?
答:应符合《消毒技术规范》的规定和要求。应先采用含氯或含溴消毒
剂1000mg/L~2000mg/L浸泡30min~45min后,有明显污染物时应
采用含氯消毒剂5000mg/L~10000mg/L浸泡至少60min后,再按照
本标准5.3~5.8进行处理。
二、填空题
1、超声波清洗机水温应 ≤45℃,应将器械放入篮筐中,浸泡在 水面下,腔
内注满水。超声清洗时间宜为3min~5min,可根据器械污染情况适当延长 清洗时间,不宜超过 10min。
2、酸性氧化电位水有效氯含量为 60mg/L±10 mg/L,PH值范围 2.0~3.0,氧化还原电位(ORP)≥ 1100mV,残留氯离子 <1000mg/L。
3、手工清洗后的待消毒物品,使用酸性氧化电位水流动冲洗或浸泡消毒 2 min,净水冲洗 30s,再按标准要求进行处理。
4、Ao值为评价湿热消毒效果的指标,指当以Z值表示的微生物杀灭效果为 10K 时,温度相当于 80℃ 的时间(秒)。
三、简答题
1、压力蒸汽灭菌的生物监测结果应如何判断?
答:阳性对照组培养阳性,阴性对照组培养阴性,试验组培养阴性,判定为
灭菌合格。阳性对照组培养阳性,阴性对照组培养阴性,试验组培养阳
性,则灭菌不合格;同时应进一步鉴定试验组阳性的细菌是否为指示菌
或是污染所致。
2、压力蒸汽灭菌前的准备有哪些?
答:(1)每天设备运行前应进行安全检查,包括灭菌器压力表处在“零”的位臵;记录打印装臵处于备用状态;灭菌器柜门密封圈平整无损坏,柜门安全锁扣灵活、安全有效;灭菌柜内冷凝水排出口通畅,柜内
壁清洁;电源、水源、蒸汽、压缩空气等运行条件符合设备要求。
(2)进行灭菌器的预热。
(3)预真空灭菌器应在每日开始灭菌运行前空载进行B-D试验。
二、填空题
1、管腔器械是含有管腔内直径 ≥2mm,且其腔体中的任何一点距其与外界相
通的开口处的距离≤其内直径的 1500倍 的器械。
2、日常监测在检查包装时进行,应 目测 或借助 带光源放大镜 检查。清洗后 的器械表面及其关节、齿牙 应 光洁,无 血渍、污渍、水垢等残留物质和 锈斑。
3湿热消毒应监测、记录 每次 消毒的温度与时间或Ao值,应 每年 检测清
洗消毒器的主要性能参数。消毒后直接使用物品应 每季度进行监测,每次 检测 3件~5件 有代表性的物品。
4、生物监测不合格时,应尽快召回 上次生物监测合格 以来所有尚未使用的灭
菌物品,重新处理,并应分析不合格原因,改进后,生物监测连续 三次合 格后方可使用。
三、简答题
9、压力蒸汽灭菌的化学监测包括哪些?
答:(1)应进行包外、包内化学指示物监测。具体要求为灭菌包包外应有化
学指示物,高度危险性物品包内应放臵包内化学指示物,臵于最难
灭菌的部位。如果透过包装材料可直接观察包内化学指示物的颜色
变化,则不必放臵包外化学指示物。通过观察化学指示物颜色的变
化,判定是否达到灭菌合格要求。
(2)采用快速压力蒸汽灭菌程序灭菌时,应直接将一片包内化学指示物
臵于待灭菌物品旁边进行化学监测。、10、医院消毒供应中心管理规范对防护用品的配备要求有哪些?
答:(1)根据工作岗位的不同需要,应配备相应的个人防护用品,包括圆帽、口罩、隔离衣或防水围裙、手套、专用鞋、护目镜、面罩等。
(2)去污区应配臵洗眼装臵。
二、判断题
1、进入人体无菌组织、器官、腔隙,或接触人体破损的皮肤、粘膜、组织的诊
疗器械、器具和物品应进行灭菌。(√)
2、去污区缓冲间应设洗手设施,应用手触式手水龙头开关。无菌物品存放区内
不应设洗手池。(×)
3、清洗消毒器是具有消毒与灭菌功能的机器。(×)
4、植入物是放臵于外科操作造成的或者生理存在的体腔中,留存时间为30天或
者以上的可植入型物品。(√)
三、简答题
1、医院消毒供应中心管理规范对防护用品的配备要求有哪些?
答:(1)根据工作岗位的不同需要,应配备相应的个人防护用品,包括圆帽、口罩、隔离衣或防水围裙、手套、专用鞋、护目镜、面罩等。
(2)去污区应配臵洗眼装臵。
2、CSSD的辅助区域与工作区域分别包括哪些区域?
答:(1)辅助区域包括工作人员更衣室、值班室、办公室、休息室、卫生间
等。
(2)工作区域包括去污区、检查、包装及灭菌区(含独立的敷料制备或
包装间)和无菌物品存放区。
二、判断题
1、被朊毒体、气性坏疽及突发原因不明的传染病病原体污染的诊疗器械、器具
和物品,使用者应双层封闭包装并标明感染性疾病名称,由CSSD单独回收处
理。(√)
2、灭菌包装材料应符合要求,开放式的储槽可用于灭菌物品的包装。(×)
3、手术器械采用闭合式包装方法,应由2层包装材料一次包装。(×)
4、密封式包装如使用纸袋、纸塑袋等材料,应使用两层,适用于单独包装的器
械。(×)
三、简答题
1.何谓保护性隔离?
是指为避免医院内高度易感患者受到来自其他患者、医护人员、探视者及环境中各种致病性微生物和条件致病微生物的感染而采取的隔离措施。
2、气性坏疽污染器械的处理流程是什么?
答:应符合《消毒技术规范》的规定和要求。应先采用含氯或含溴消毒
剂1000mg/L~2000mg/L浸泡30min~45min后,有明显污染物时应
采用含氯消毒剂5000mg/L~10000mg/L浸泡至少60min后,再按照
本标准5.3~5.8进行处理。
二、判断题
1、高度危险性物品灭菌包内应放臵包内化学指示物,如果透过包装材料可直接
观察包内灭菌化学指示物的颜色变化,则不放臵包外灭菌化学指示物。(√)
2、快速压力蒸汽灭菌方法可不包括干燥程序,运输时避免污染,2小时内使
用,不能储存。(×)
3、环氧乙烷灭菌器及气瓶或气罐应远离火源和静电,气罐可以存放在冰箱中。
(×)
4、过氧化氢等离子灭菌物品及包装材料可以含有植物性纤维材质。(×)
三、简答题
1、怎样打B—D 测试包?
答:打B—D 测试包:用100%脱脂纯棉布折叠成长30cm±2cm、宽25cm±2cm、高25cm~28cm大小的布包裹,重量为4kg±5%,并将专用的B—D 测试纸放入测试包中央。
、2、B—D 测试的目的? 答:检测预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器空气排除效果。
二、判断题
1、发放时应确认无菌物品的有效性,植入物及植入性手术器械应在生物监测合格后才可以放行。(√)
2、无菌物品存放区工作人员上岗时必须戴圆帽、口罩、专用鞋。(×)
3、去除干固的污渍应先用含氯消毒剂浸泡,再刷洗或擦洗。(×)
4、刷洗操作应在水面上进行,防止产生气溶胶。(×)
三、简答题
1、B—D 测试要求何时做测试?
答:B—D 测试要求:预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器每日第一锅必须做B—D测试。
2、B—D 测试的操作方法?
答:将B—D 测试包(或一次性B—D 测试包)水平放于灭菌柜内灭菌车的前底层,靠近柜门与排气口前方,柜内除测试包外无任何物品,134℃,3.5min~4min后取出。
二、判断题
1、管腔类器械应用压力水枪冲洗,可拆卸部分可以不用拆开清洗。(×)
2、可以使用钢丝球类用具去除锈迹较多的器具,不应使用去污粉。(×)
3、金属器械在终末漂洗过程中应使用润滑剂,塑胶类和软质金属材料器械,不
应使用酸性清洁剂和润滑剂。(√)
4、酸性氧化电位水长时间排放可造成排水管路的腐蚀,故应每次排放后在排放
少量碱性还原电位水或自来水。(√)
三、简答题
1、如何判断B—D 测试的结果?
答:结果判断:观察测试纸颜色变化,均匀一致变色(黑),说明冷空气排除效果良好,灭菌器可以使用;反之,灭菌器有冷空气残留,需检查B—D 测试失败原因,直至B—D 测试合格后该锅方能使用。
2、怎样打预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器生物监测标准试验包?
答:预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器标准试验包:用16条全棉手术巾41cm×66cm,将每条手术巾的长边先折成3层,短边折成2层然后叠放,作成23cm×23cm×15cm大小的标准试验包,并将两个生物管或两个菌片置于标准试验包中心部位。
二、多项选择
1、消毒供应中心是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具和物品()以及无菌物品供应的部门(ABCDE)
A 回收 B 清洗 C 消毒 D 灭菌 E 分类
2、消毒供应中心工作区域包括(ABC)
A 去污区 B 检查、包装及灭菌区 C 无菌物品存放区 D 办公室 E 休息室
3、消毒供应中心工作区域设计与材料要求符合要求的是(ACDE)
A 各区域间应设实际屏障
B 缓冲间应设洗手设施,采用非手触式水龙头开关。无菌物品存放区内应设
洗手池。
C 工作区域的天花板、墙壁应无裂隙,不落尘,便于清洗和消毒 D 地面与墙面踢脚及所有阴角均应为弧形设计 E 检查、包装及灭菌区的专用洁具间应采用封闭式设计
4、下列哪项属于碱性清洁剂的特点(ABC)
A pH值≥7.5 B 对各种有机物有较好的去除作用
C 对金属腐蚀性小,不会加快返锈的现象。D 对无机固体粒子有较好的溶解去除作用 E 能快速分解蛋白质等多种有机污染物
三、简答题
1、试述灭菌的定义。
答:灭菌是指清除和杀灭一切微生物。
2、手术器械首选何种灭菌手段最经济、最安全?
答:压力蒸汽灭菌方法。
3、玻璃注射器选用哪种消毒液浸泡达到去热原、去污、消毒的目的?其浓度为多少?浸泡时间? 答:三效热原灭活剂,浓度为1%—2%,浸泡1小时以上
二、多项选择
1、下列哪项属于酸性清洁剂的特点(ACD)A pH值≤6.5 B 对各种有机物有较好的去除作用 C 对无机固体粒子有较好的溶解去除作用 D 对金属物品的腐蚀性小 E 对金属无腐蚀
2、环氧乙烷灭菌效果取决于下列哪几项因素(ABCE)
A 环氧乙烷的浓度 B 灭菌温 C 相对湿度 D 物品的厚度E 灭菌时间
3、消毒供应中心污染器材去污过程包括下列哪些步骤(BCDE)
A 回收 B 冲洗 C 洗涤 D 漂洗 E 终末漂洗
4、管腔类器械进行干燥处理应使用(AC)
A 压力气枪 B 75%乙醇 C 95%乙醇 D 干燥柜 E 自然干燥
5、包装材料的选用具有以下那几种要求(ABCD)
A 具有良好的穿透性 B 能阻止外界微生物的侵袭 C 具有足够的牢固度 D 能保证打包的完整性 E 以上都不正确
三、简答题
1、生物监测要求什么时间周期做监测? 答:生物监测要求每月进行监测1次。
2、生物监测的目的? 答:测试压力蒸汽灭菌器的灭菌效果。
3、试述消毒的定义。
答:消毒是指清除和杀灭人体表面和无生命物体表面的病原微生物及其他有害微生物。
二、多项选择
1、环氧乙烷最大的缺点是(BCD)
A 穿透力弱 B 易燃 C 易爆 D 有毒性 E 无毒性
2、压力蒸汽灭菌器物理监测的含义是(ABCD)
A 又叫工艺监测、程序监测 B 对灭菌工艺有关参数进行检查 C 判断灭菌是否按规定的条件进行 D 可显示灭菌器的运转情况 E 判断灭菌是否达到灭菌合格要求
3、关于待灭菌物品的摆放,下列正确的是(BCDE)
A 金属物品放上层
B 下排气压力蒸汽灭菌中,大包放于上层 C 下排气压力蒸汽灭菌中,小包放于下层 D 玻璃瓶等底部无孔的器皿类物品应倒立或侧放 E 灭菌包之间应留有空隙,利于灭菌介质的穿透
4、湿包的危害有(ABCDE)
A 破坏防护屏障 B 有潜在医院感染的危险 C 返工造成工作负荷加大 D 增加成本消耗 E 有助细菌生长
三、简答题
1、常用的压力蒸汽灭菌器有哪种类型?
答:有下排气压力蒸汽灭菌器、预真空压力蒸汽灭菌器、快速压力蒸汽灭菌器。
2、压力蒸汽灭菌器常用的监测方法有几种?
答:(1)工艺监测。(2)化学指示剂监测。(3)生物监测。(4)预真空压力蒸汽灭菌器加B—D 测试。
3、使用预真空压力蒸汽灭菌器,物品包装要求如何?
答:物品包装要求不能大于30cm×30cm×50cm,重量不超过7kg
二、多项选择
1、化学指示胶带的用途(ABC)
A 主要用于每个包裹的包外 B 区分已灭菌和待灭菌物品 C 可作为记录和封包之用 D 可指示包裹内的灭菌技术参数 E 合格可作为提前放行的标志
2、压力蒸汽灭菌中冷空气的存在(BCD)
A 有利于温度的升高 B 不利于温度的升高 C 不利于热的穿透 D 不利于蛋白质的变性 E 利于灭菌介质的穿透
3、灭菌物品装放时应注意(ABCD)
A 应使用专用灭菌架或篮筐装载灭菌物品。B 灭菌包之间应留有间隙,利于灭菌介质的穿透。
C 宜将同类材质的器械、器具和物品,应于同一批次进行灭菌。
D 材质不相同时,纺织类物品应放臵于上层、竖放,金属器械类放臵于下
层。
E 手术器械包、硬式容器应例外
4、使用化学消毒剂的注意事项(ABCDE)
A 注意安全防护,戴口罩、手套、眼罩 B 消毒剂现用现配 C 正确选用和配制消毒剂
D 特殊感染物品需提高浓度和延长消毒时间 E 盛放容器加盖
三、简答题
1、使用下排气压力蒸汽灭菌器,物品包装要求如何?
答:物品包装要求不能大于30cm×30cm×25cm,重量不超过5kg。
2、无菌物品存放要求?
答:灭菌物品应放于离地高20cm-25cm,离天花板50cm,离墙远于5cm处的载物架上。
3、无菌物品发放原则。
答:先灭菌先发放,严禁发放过期的无菌物品。
二、多项选择
1、纺织品类包装材料应符合以下那几个条件(ABCDE)
A 为非漂白织物
B 包布除四边外不应有缝线,不应缝补 C 初次使用前应高温洗涤,脱脂去浆、去色 D 应有使用次数的记录 E 应符和GB/T19633 的要求
2、下面哪些物品必须达到灭菌处理水平:(ABC)
A 手术器械 B 关节镜 C 腹腔镜 D 胃镜 E 体温计
3、蒸汽灭菌用水应为(BC)
A 自来水 B 软水 C 纯化水 D 蒸馏水 E 以上都正确
4、消毒供应中心使用的清洁剂可以分为以下几类(ABCDE)A 碱性清洁剂 B 中性清洁剂 C 酸性清洁剂 D 酶清洁剂 E 以上都正确
三、简答题
1、消毒供应中心灭菌方法主要有哪三类? 答:压力蒸汽灭菌、干热灭菌、环氧乙烷灭菌。
2、预真空压力蒸汽灭菌器在灭菌时其温度、压力、时间要求为多少?
答:温度132℃—134℃、压力2.1Kg/CM²、时间4-6分钟。
3、下排气压力蒸汽灭菌器在灭菌时其温度、压力、时间要求为多少?
答:温度121℃、压力1.05Kg/CM²、时间20-30分钟。
二、多项选择
1、终末漂洗是用(BCD)对漂洗后的器械、器具和物品进行最终的处理过程
A 自来水 B 软水 C 纯化水 D 蒸馏水 E 以上都正确
2、消毒供应中心纺织品包装材料应(ABCE)
A 一用一清洗 B 无污渍 C 灯光检查无破损 D 使用次数无限制 E 记录使用次数
3、灭菌物品灭菌前应注明(ABCDE)
A 灭菌器编号 B 灭菌批次 C 灭菌日期 D 失效日期 E 物品名称和检查包装者的名称
4、干热灭菌的注意事项有(ABCDE)
A 灭菌物品包体积不应超过10×10×20CM B 灭菌时不应与灭菌器内腔底部及四壁接触,灭菌器温度降到40℃以下再
开灭菌器
C 有机物品灭菌时,温度应≤170℃ D 装载物品的高度不应超过灭菌器内腔高度的2/3 E 物品间应留有充分的空间
三、简答题
1、压力蒸汽灭菌器适用范围?
答:用于耐高温、耐高湿的医疗器械和物品的灭菌。
2、压力蒸汽灭菌器不能用于哪类物品的灭菌?
答:不能用于凡士林等油类和粉剂的灭菌。
3、干热灭菌法的适用范围?
答:粉剂、油剂、玻璃。
二、多项选择
1、在下列哪些情况下,灭菌器在通过物理监测、化学监测后,生物监测应空载
连续监测三次合格后方可使用(ABD)
A 新安装的灭菌器 B 移位后的灭菌器
C 维修后的灭菌器 D 大修后的灭菌器 E 断电后的灭菌器
2、以下属于低温灭菌的是(ABC)
A 环氧乙烷灭菌法 B 过氧化氢等离子灭菌法
C 低温甲醛蒸汽灭菌法 D 干热灭菌法 E 以上都对
3、灭菌包外的标识内容包括以下哪几项(ABCDE)同27 A 物品名称 B 检查打包者姓名 C 灭菌器编号、批次号 D 灭菌日期 E 失效日期
4、消毒供应中心对各区域机械通风换气次数的要求正确的是(ABC)
A 去污区 10次/小时 B 检查、包装和灭菌区 10次/小时 C 无菌物品存放区 4-10次/小时
D 无菌物品存放区10次/小时 E 以上都对
三、简答题
1、压力蒸汽灭菌器进行生物监测其生物指示菌株是什么?
答:生物指示菌株为耐热的嗜热脂肪杆菌芽孢。
2、环氧乙烷灭菌器适用范围?
答:可用于环氧乙烷灭菌物品包括电子仪器、光学仪器、医疗器械、内镜、透析器材和一次性使用的诊疗物品。
3、环氧乙烷灭菌器常用的监测方法有几种?
答:(1)工艺监测。(2)化学指示剂监测。(3)生物监测。
二、多项选择
1、酸性氧化电位水适用于下列哪些物品的灭菌前的消毒(AB)
A 不锈钢 B 非金属材质的器 C 金属材质的器械 D 铜铝的诊疗器械 E 以上都对
2、储存酸性氧化电位水的容器要求(ABC)
A 避光 B 密闭 C 硬质聚氯乙烯材质 D 塑料制品 E 不锈钢容器
3、在消毒供应中心以下哪些属于供应室辅助区域的范围(ABCE)
A 更衣室 B 办公室 C 卫生间 D 敷料制备间 E 休息室
4、关于消毒供应中心工作区域划分应遵循的基本原则正确的是(ABDE)
A 物品由污到洁,不交叉、不逆流 B 空气流向由洁到污 C 去污区保持相对正压 D 检查、包装及灭菌区保持相对正压 E 去污区保持相对负压
三、简答题
1、环氧乙烷灭菌器进行生物监测其生物指示菌株是什么?
答:生物指示菌株为枯草杆菌黑色变种芽孢。
2、消毒供应室工作区域划分为哪三大区域?
答:污染区、清洁区、无菌区。
3、消毒供应室三区之间建筑有何要求? 答:在三区之间,必须建立实际屏障
二、多项选择
1、无菌物品发放要求正确的是(ABCDE)
A 遵循先进先出的原则 B 确认其有效性 C 发放记录具有可追溯性 D 运送无菌物品的器具保持清洁
E 植入物及植入性手术器械应在生物监测合格后方可发放
2、下列哪些物品适用过氧化氢等离子低温灭菌(ABD)
A 电子仪器 B 光学仪器 C 棉球 D 不耐高温、湿热的器械 E 以上均可
3、压力蒸汽灭菌器监测包括下列哪些(ABCDE)
A 物理监测 B 化学监测 C 生物监测 D B-D试验 E 以上都对
4、压力蒸汽灭菌物理监测参数有下列哪些(ABC)
A 温度 B 压力 C 时间 D 强度 E 体积
三、简答题
1、消毒供应室工作流程采用什么路线? 答:采用单向流程布置,由污到净、不交叉、不逆行,呈污染递减逐渐净化的过程。
2、无菌物品生产标准流程由哪七部分组成?
答:污染物品回收、污染物品分类、污染物品清洗消毒、消毒物品制备包装、灭菌处理、无菌储存、无菌物品下送。
3、何谓污染区?
答:污染区是指医院消毒供应室处理已经或可能被病原微生物污染的医疗器械物品的区域。
二、多项选择
1、不耐高温医疗器械的灭菌方法有(ABC)
A 等离子低温灭菌 B 低温甲醛蒸汽灭菌 C 环氧乙烷灭菌 D 压力蒸汽灭菌 E 干热灭菌法
2、无菌物品存放区防护着装必备的是(AC)
A 圆帽 B 口罩 C 专用鞋 D 隔离衣 E 手套
3、对《医院消毒供应中心合格证》的内容包括(ABCD)
A 供应中心地址(具体到楼号楼层)B 发证机关 C 发证日期 D 有效期限 E 科室负责人
4、在省卫生厅医院消毒供应中心考核评估工作程序中,要求医院组织哪些专业人员参与自查(ABCDE)
A 护理 B 医院感染管理 C 供应室 D 后勤 E 以上都是
三、简答题
1、何谓清洁区?
答:清洁区是指经过去污清洗、消毒合格物品的处理区域,在清洁区进行包装制作、待灭菌物品、物资库房等。
2、何谓无菌区? 答:无菌区是指已经灭菌合格的物品,储存和配送的区域。
二、多项选择
1、三级医院消毒供应中心,由省卫生厅组织考核合格后,颁发《医院消毒供应中心合格证》,题中错误的有效期是 年。(ABCE)
A 五年 B 二年 C 四年 D 三年 E 一年
2、对二级及以下医院消毒供应中心颁发《医院消毒供应中心合格证》,不是指
定审核组织的部门有(ACDE)
A 省卫生厅 B 市卫生局 C 医院 D 区卫生局 E 县卫生局
3、《山东省医院消毒供应中心考核评估标准(试行)》中对业务技术管理的要
求包括(ABCD)
A 消毒供应中心各岗位职责明确 B 各级人员掌握操作规程及工作质量标准 C 消毒员应经过市级以上专业培训,持证上岗 D 每年参加院内、外业务培训
E 人事设备及后勤管理等相关部门对其提供工作保障 4、2009年4月1日卫生部卫通[2009]10号发布的强制性卫生行业标准有(ACD)
A WS 310.3-2009医院消毒供应中心 第3部分:清洗消毒及灭菌效果监测标
准
B WS/T 312-2009 医院感染监测规范
C WS 310.1-2009医院消毒供应中心 第1部分:管理规范
D WS 310.2-2009 医院消毒供应中心 第2部分:清洗消毒及灭菌技术操作
规范
E WS/T 313-2009医务人员手卫生规范
三、简答题
1、消毒供应室人员洗手和手消毒指征? 答:脱掉手套应洗手;离开污染区应洗;接触消毒物品和操作前洗手或使用手消毒剂;在无菌区接触无菌物品时应洗手或使用手消毒剂;进行环境卫生整理后应洗手。
2、工作人员的区域工作岗位相对固定,在转换区域工作岗位时,工作人员必须经过什么处理? 答:工作人员必须经过卫生处理,洗手、更鞋、更衣。
二、多项选择
1、下面哪些物品必须达到灭菌处理水平:(ABC)
A 手术器械 B 关节镜 C 腹腔镜 D 胃镜 E 体温计
2、蒸汽灭菌用水应为(BC)
A 自来水 B 软水 C 纯化水 D 蒸馏水 E 以上都正确
3、消毒供应中心纺织品包装材料应(ABCE)
A 一用一清洗 B 无污渍
C 灯光检查无破损 D 使用次数无限制 E 记录使用次数
三、简答题
1、消毒供应室常用的空气消毒方法有哪几种? 答:(1)循环风紫外线空气消毒器。(2)电吸附式空气消毒器。(3)紫外线灯照射空气消毒。(4)层流或正压送风。
2、无菌区环境卫生标准属哪类?
答:无菌区环境卫生标准属Ⅱ类。
二、判断题
1.化学指示胶带主要用于判断包中央的温度、湿度、渗透度与灭菌持续时间是否达到灭菌要求。(╳)
2.生物监测是通过标准化的菌株和合乎要求的抗力来考核整个负荷是否达到无菌保证水平,是唯一能确定灭菌完全的方法。(√)
3.灭菌保证水平是指灭菌处理后单位产品上存在活微生物的概率。(√)
4、灭菌包装材料应符合要求,开放式的储槽可用于灭菌物品的包装。(×)
5、手术器械采用闭合式包装方法,应由2层包装材料一次包装。(×)
三、简答题
1、无菌区环境中空气细菌菌落总数卫生标准是多少?
答:无菌区环境中空气细菌菌落总数卫生标准是≤200cfu/m3。
2、无菌区环境中物体表面细菌菌落总数卫生标准是多少?
答:无菌区环境中物体表面细菌菌落总数卫生标准是≤5 cfu/c㎡。
3、无菌区环境中工作人员手表面细菌菌落总数卫生标准是多少?
答:无菌区环境中工作人员手表面细菌菌落总数卫生标准是≤5cfu/c㎡。
第二篇:供应室试题 填空
二、填空题
1、CSSD内对重复使用的诊疗器械、器具和物品,进行
回收、分类、清
洗、及 消毒的区域,为污染区域。
2、去污是去除被处理物品上的 有机物、无机物、微生物的过程。
3、终末漂洗是用 软水、纯化水 或 蒸馏水 对漂洗后的器械、器具和物品
进行最终的处理过程。
4、消毒后直接使用的诊疗器械、器具和物品,湿热消毒温度应 ≥90℃,时间 ≥
5min,或A0值 ≥3000 ;消毒后继续灭菌处理的,其湿热消毒温度应 ≥90
℃,时间 ≥1min 或Ao值 ≥600。
三、简答题
1、CSSD的工作人员应掌握哪些知识与技能?
答:(1)各类诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与技能。
(2)相关清洗、消毒、灭菌设备的操作规程。
(3)职业安全防护原则和方法。
(4)医院感染预防与控制的相关知识。
2、CSSD的辅助区域与工作区域分别包括哪些区域?
答:(1)辅助区域包括工作人员更衣室、值班室、办公室、休息室、卫生间
等。
(2)工作区域包括去污区、检查、包装及灭菌区(含独立的敷料制备或
包装间)和无菌物品存放区。
二、填空题
1、根据器械的材质选择适宜的干燥温度,金属类干燥温度 70℃~90℃ ;塑胶
类干燥温度 65℃~75℃。
2、无干燥设备的及不耐热器械、器具和物品可使用 消毒的低纤维絮擦布 进行
干燥处理。
3、穿刺针、手术吸引头等管腔类器械,应使用 压力气枪 或 95%乙醇 进行干燥
处理。
4、快速压力蒸汽灭菌适用于对 裸露物品 的灭菌。
三、简答题
1、CSSD的工作区域划分应遵循哪些基本原则?
答:(1)物品由污到洁,不交叉、不逆流。
(2)空气流向由洁到污;去污区保持相对负压,检查、包装及灭菌区保
持相对正压。
2、CSSD的封包的要求有哪些?
答:(1)包外应设有灭菌化学指示物。高度危险性物品灭菌包内还应放置包
内化学指示物;如果透过包装材料可直接观察包内灭菌化学指示物的颜色变化,则不放置包外灭菌化学指示物。
(2)闭合式包装应使用专用胶带,胶带长度应与灭菌包体积、重量相适
宜,松紧适度。封包应严密,保持闭合完好性。
(3)纸塑袋、纸袋等密封包装其密封宽度应≥6mm,包内器械距包装袋封
口处≥2.5。
(4)医用热封机在每日使用前应检查参数的准确性和闭合完好性。
(5)硬质容器应设置安全闭锁装置,无菌屏障完整性破坏时应可识别。
(6)灭菌物品包装的标识应注明物品名称、包装者等内容。灭菌前注明
灭菌器编号、灭菌批次、灭菌日期和失效日期。标识应具有追溯性。
二、填空题
1、干热灭菌物品包体积不应超过 10cm×10cm×20cm,油剂、粉剂的厚度不应
超过 0.6cm,凡士林纱布条厚度不应超过1.3cm,装载高度不应超过灭菌器
内腔高度的 2/3,物品间应留有充分的空间。
2、干热灭菌时不应与灭菌器内腔底部及四壁接触,灭菌后温度降至 40℃ 以下
再开灭菌器。
3、无菌物品存放架或柜应距地面高度 20cm~25cm,离墙 5cm~10cm,距天
花板 50cm。
4、无菌物品存放的环境达到温度 低于24℃,湿度 低于70%的条件时,使用
纺织品材料包装的无菌物品有效期宜为14d ;未达到环境标准时,有效期 为 7d。医用一次性纸袋包装的无菌物品,有效期宜为 1个月 ;使用一 次性医用皱纹纸、医用无纺布包装的无菌物品,有效期宜为6个月;使用 一次性纸塑袋包装的无菌物品,有效期宜为 6个月。硬质容器包装的无 菌物品,有效期宜为 6个月。
三、简答题
1、CSSD的无菌物品的卸载要求有哪些?
答:(1)从灭菌器卸载取出的物品,待温度降至室温时方可移动,冷却时间
应>30min。
(2)每批次应确认灭菌过程合格,包外、包内化学指示物合格;检查有
无湿包现象,防止无菌物品损坏和污染。无菌包掉落地上或误放到
不洁处应视为被污染。
2、气性坏疽污染器械的处理流程是什么?
答:应符合《消毒技术规范》的规定和要求。应先采用含氯或含溴消毒
剂1000mg/L~2000mg/L浸泡30min~45min后,有明显污染物时应
采用含氯消毒剂5000mg/L~10000mg/L浸泡至少60min后,再按照
本标准5.3~5.8进行处理。
二、填空题
1、超声波清洗机水温应 ≤45℃,应将器械放入篮筐中,浸泡在 水面下,腔
内注满水。超声清洗时间宜为3min~5min,可根据器械污染情况适当延长 清洗时间,不宜超过 10min。
2、酸性氧化电位水有效氯含量为 60mg/L±10 mg/L,PH值范围 2.0~3.0,氧化还原电位(ORP)≥ 1100mV,残留氯离子 <1000mg/L。
3、手工清洗后的待消毒物品,使用酸性氧化电位水流动冲洗或浸泡消毒 2
min,净水冲洗 30s,再按标准要求进行处理。
4、Ao值为评价湿热消毒效果的指标,指当以Z值表示的微生物杀灭效果为 10K
时,温度相当于 80℃ 的时间(秒)。
三、简答题
1、压力蒸汽灭菌的生物监测结果应如何判断?
答:阳性对照组培养阳性,阴性对照组培养阴性,试验组培养阴性,判定为
灭菌合格。阳性对照组培养阳性,阴性对照组培养阴性,试验组培养阳
性,则灭菌不合格;同时应进一步鉴定试验组阳性的细菌是否为指示菌
或是污染所致。
2、压力蒸汽灭菌前的准备有哪些?
答:(1)每天设备运行前应进行安全检查,包括灭菌器压力表处在“零”的 位置;记录打印装置处于备用状态;灭菌器柜门密封圈平整无损坏,柜门安全锁扣灵活、安全有效;灭菌柜内冷凝水排出口通畅,柜内
壁清洁;电源、水源、蒸汽、压缩空气等运行条件符合设备要求。
(2)进行灭菌器的预热。
(3)预真空灭菌器应在每日开始灭菌运行前空载进行B-D试验。
二、填空题
1、管腔器械是含有管腔内直径 ≥2mm,且其腔体中的任何一点距其与外界相
通的开口处的距离≤其内直径的 1500倍 的器械。
2、日常监测在检查包装时进行,应 目测 或借助 带光源放大镜 检查。清洗后 的器械表面及其关节、齿牙 应 光洁,无 血渍、污渍、水垢等残留物质和 锈斑。
3湿热消毒应监测、记录 每次 消毒的温度与时间或Ao值,应 每年 检测清
洗消毒器的主要性能参数。消毒后直接使用物品应 每季度进行监测,每次 检测 3件~5件 有代表性的物品。
4、生物监测不合格时,应尽快召回 上次生物监测合格 以来所有尚未使用的灭
菌物品,重新处理,并应分析不合格原因,改进后,生物监测连续 三次合 格后方可使用。
三、简答题
9、压力蒸汽灭菌的化学监测包括哪些?
答:(1)应进行包外、包内化学指示物监测。具体要求为灭菌包包外应有化
学指示物,高度危险性物品包内应放置包内化学指示物,置于最难
灭菌的部位。如果透过包装材料可直接观察包内化学指示物的颜色
变化,则不必放置包外化学指示物。通过观察化学指示物颜色的变
化,判定是否达到灭菌合格要求。
(2)采用快速压力蒸汽灭菌程序灭菌时,应直接将一片包内化学指示物
置于待灭菌物品旁边进行化学监测。、10、医院消毒供应中心管理规范对防护用品的配备要求有哪些?
答:(1)根据工作岗位的不同需要,应配备相应的个人防护用品,包括圆帽、口罩、隔离衣或防水围裙、手套、专用鞋、护目镜、面罩等。
(2)去污区应配置洗眼装置。
二、判断题
1、进入人体无菌组织、器官、腔隙,或接触人体破损的皮肤、粘膜、组织的诊
疗器械、器具和物品应进行灭菌。(√)
2、去污区缓冲间应设洗手设施,应用手触式手水龙头开关。无菌物品存放区内
不应设洗手池。(×)
3、清洗消毒器是具有消毒与灭菌功能的机器。(×)
4、植入物是放置于外科操作造成的或者生理存在的体腔中,留存时间为30天或
者以上的可植入型物品。(√)
三、简答题
1、医院消毒供应中心管理规范对防护用品的配备要求有哪些?
答:(1)根据工作岗位的不同需要,应配备相应的个人防护用品,包括圆帽、口罩、隔离衣或防水围裙、手套、专用鞋、护目镜、面罩等。
(2)去污区应配置洗眼装置。
2、CSSD的辅助区域与工作区域分别包括哪些区域?
答:(1)辅助区域包括工作人员更衣室、值班室、办公室、休息室、卫生间
等。
(2)工作区域包括去污区、检查、包装及灭菌区(含独立的敷料制备或
包装间)和无菌物品存放区。
二、判断题
1、被朊毒体、气性坏疽及突发原因不明的传染病病原体污染的诊疗器械、器具
和物品,使用者应双层封闭包装并标明感染性疾病名称,由CSSD单独回收处
理。(√)
2、灭菌包装材料应符合要求,开放式的储槽可用于灭菌物品的包装。(×)
3、手术器械采用闭合式包装方法,应由2层包装材料一次包装。(×)
4、密封式包装如使用纸袋、纸塑袋等材料,应使用两层,适用于单独包装的器
械。(×)
三、简答题
1.何谓保护性隔离?
是指为避免医院内高度易感患者受到来自其他患者、医护人员、探视者及环境中各种致病性微生物和条件致病微生物的感染而采取的隔离措施。
2、气性坏疽污染器械的处理流程是什么?
答:应符合《消毒技术规范》的规定和要求。应先采用含氯或含溴消毒
剂1000mg/L~2000mg/L浸泡30min~45min后,有明显污染物时应
采用含氯消毒剂5000mg/L~10000mg/L浸泡至少60min后,再按照
本标准5.3~5.8进行处理。
二、判断题
1、高度危险性物品灭菌包内应放置包内化学指示物,如果透过包装材料可直接
观察包内灭菌化学指示物的颜色变化,则不放置包外灭菌化学指示物。(√)
2、快速压力蒸汽灭菌方法可不包括干燥程序,运输时避免污染,2小时内使
用,不能储存。(×)
3、环氧乙烷灭菌器及气瓶或气罐应远离火源和静电,气罐可以存放在冰箱中。
(×)
4、过氧化氢等离子灭菌物品及包装材料可以含有植物性纤维材质。(×)
三、简答题
1、怎样打B—D 测试包? 答:打B—D 测试包:用100%脱脂纯棉布折叠成长30cm±2cm、宽25cm±2cm、高25cm~28cm大小的布包裹,重量为4kg±5%,并将专用的B—D 测试纸放入测试包中央。、2、B—D 测试的目的? 答:检测预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器空气排除效果。
二、判断题
1、发放时应确认无菌物品的有效性,植入物及植入性手术器械应在生物监测合 格后才可以放行。(√)
2、无菌物品存放区工作人员上岗时必须戴圆帽、口罩、专用鞋。(×)
3、去除干固的污渍应先用含氯消毒剂浸泡,再刷洗或擦洗。(×)
4、刷洗操作应在水面上进行,防止产生气溶胶。(×)
三、简答题
1、B—D 测试要求何时做测试?
答:B—D 测试要求:预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器每日第一锅必须做B—D测试。
2、B—D 测试的操作方法?
答:将B—D 测试包(或一次性B—D 测试包)水平放于灭菌柜内灭菌车的前底层,靠近柜门与排气口前方,柜内除测试包外无任何物品,134℃,3.5min~4min后取出。
二、判断题
1、管腔类器械应用压力水枪冲洗,可拆卸部分可以不用拆开清洗。(×)
2、可以使用钢丝球类用具去除锈迹较多的器具,不应使用去污粉。(×)
3、金属器械在终末漂洗过程中应使用润滑剂,塑胶类和软质金属材料器械,不
应使用酸性清洁剂和润滑剂。(√)
4、酸性氧化电位水长时间排放可造成排水管路的腐蚀,故应每次排放后在排放
少量碱性还原电位水或自来水。(√)
三、简答题
1、如何判断B—D 测试的结果?
答:结果判断:观察测试纸颜色变化,均匀一致变色(黑),说明冷空气排除效果良好,灭菌器可以使用;反之,灭菌器有冷空气残留,需检查B—D 测试失败原因,直至B—D 测试合格后该锅方能使用。
2、怎样打预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器生物监测标准试验包?
答:预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器标准试验包:用16条全棉手术巾41cm×66cm,将每条手术巾的长边先折成3层,短边折成2层然后叠放,作成23cm×23cm×15cm大小的标准试验包,并将两个生物管或两个菌片置于标准试验包中心部位。
二、多项选择
1、消毒供应中心是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具和物品()以及无菌物品供应的部门(ABCDE)
A 回收
B 清洗
C 消毒
D 灭菌
E 分类
2、消毒供应中心工作区域包括(ABC)
A 去污区
B 检查、包装及灭菌区
C 无菌物品存放区
D 办公室
E 休息室
3、消毒供应中心工作区域设计与材料要求符合要求的是(ACDE)
A 各区域间应设实际屏障
B 缓冲间应设洗手设施,采用非手触式水龙头开关。无菌物品存放区内应设
洗手池。
C 工作区域的天花板、墙壁应无裂隙,不落尘,便于清洗和消毒 D 地面与墙面踢脚及所有阴角均应为弧形设计 E 检查、包装及灭菌区的专用洁具间应采用封闭式设计
4、下列哪项属于碱性清洁剂的特点(ABC)
A pH值≥7.5
B 对各种有机物有较好的去除作用
C 对金属腐蚀性小,不会加快返锈的现象。
D 对无机固体粒子有较好的溶解去除作用 E 能快速分解蛋白质等多种有机污染物
三、简答题
1、试述灭菌的定义。
答:灭菌是指清除和杀灭一切微生物。
2、手术器械首选何种灭菌手段最经济、最安全?
答:压力蒸汽灭菌方法。
3、玻璃注射器选用哪种消毒液浸泡达到去热原、去污、消毒的目的?其浓度为多少?浸泡时间? 答:三效热原灭活剂,浓度为1%—2%,浸泡1小时以上
二、多项选择
1、下列哪项属于酸性清洁剂的特点(ACD)A pH值≤6.5
B 对各种有机物有较好的去除作用 C 对无机固体粒子有较好的溶解去除作用
D 对金属物品的腐蚀性小 E 对金属无腐蚀
2、环氧乙烷灭菌效果取决于下列哪几项因素(ABCE)
A 环氧乙烷的浓度
B 灭菌温
C 相对湿度
D 物品的厚度E 灭菌时间
3、消毒供应中心污染器材去污过程包括下列哪些步骤(BCDE)
A 回收
B 冲洗
C 洗涤
D 漂洗
E 终末漂洗
4、管腔类器械进行干燥处理应使用(AC)
A 压力气枪
B 75%乙醇
C 95%乙醇
D 干燥柜
E 自然干燥
5、包装材料的选用具有以下那几种要求(ABCD)
A 具有良好的穿透性 B 能阻止外界微生物的侵袭 C 具有足够的牢固度 D 能保证打包的完整性 E 以上都不正确
三、简答题
1、生物监测要求什么时间周期做监测?
答:生物监测要求每月进行监测1次。
2、生物监测的目的? 答:测试压力蒸汽灭菌器的灭菌效果。
3、试述消毒的定义。
答:消毒是指清除和杀灭人体表面和无生命物体表面的病原微生物及其他有害微
生物。
二、多项选择
1、环氧乙烷最大的缺点是(BCD)
A 穿透力弱
B 易燃
C 易爆
D 有毒性
2、压力蒸汽灭菌器物理监测的含义是(ABCD)
A 又叫工艺监测、程序监测
B 对灭菌工艺有关参数进行检查
C 判断灭菌是否按规定的条件进行
D 可显示灭菌器的运转情况
E 判断灭菌是否达到灭菌合格要求
3、关于待灭菌物品的摆放,下列正确的是(BCDE)
A 金属物品放上层
B 下排气压力蒸汽灭菌中,大包放于上层
C 下排气压力蒸汽灭菌中,小包放于下层
D 玻璃瓶等底部无孔的器皿类物品应倒立或侧放
E 灭菌包之间应留有空隙,利于灭菌介质的穿透
4、湿包的危害有(ABCDE)
A 破坏防护屏障
B 有潜在医院感染的危险
C 返工造成工作负荷加大
D 增加成本消耗
E 有助细菌生长
E 无毒性
三、简答题
1、常用的压力蒸汽灭菌器有哪种类型?
答:有下排气压力蒸汽灭菌器、预真空压力蒸汽灭菌器、快速压力蒸汽灭菌器。
2、压力蒸汽灭菌器常用的监测方法有几种?
答:(1)工艺监测。(2)化学指示剂监测。(3)生物监测。(4)预真空压力蒸汽灭菌器加B—D 测试。
3、使用预真空压力蒸汽灭菌器,物品包装要求如何? 答:物品包装要求不能大于30cm×30cm×50cm,重量不超过7kg
二、多项选择
1、化学指示胶带的用途(ABC)
A 主要用于每个包裹的包外
B 区分已灭菌和待灭菌物品
C 可作为记录和封包之用
D 可指示包裹内的灭菌技术参数
E 合格可作为提前放行的标志
2、压力蒸汽灭菌中冷空气的存在(BCD)
A 有利于温度的升高
B 不利于温度的升高
C 不利于热的穿透
D 不利于蛋白质的变性
E 利于灭菌介质的穿透
3、灭菌物品装放时应注意(ABCD)
A 应使用专用灭菌架或篮筐装载灭菌物品。
B 灭菌包之间应留有间隙,利于灭菌介质的穿透。
C 宜将同类材质的器械、器具和物品,应于同一批次进行灭菌。
D 材质不相同时,纺织类物品应放置于上层、竖放,金属器械类放置于下
层。
E 手术器械包、硬式容器应例外
4、使用化学消毒剂的注意事项(ABCDE)
A 注意安全防护,戴口罩、手套、眼罩
B 消毒剂现用现配
C 正确选用和配制消毒剂
D 特殊感染物品需提高浓度和延长消毒时间
E 盛放容器加盖
三、简答题
1、使用下排气压力蒸汽灭菌器,物品包装要求如何?
答:物品包装要求不能大于30cm×30cm×25cm,重量不超过5kg。
2、无菌物品存放要求?
答:灭菌物品应放于离地高20cm-25cm,离天花板50cm,离墙远于5cm处的载物架上。
3、无菌物品发放原则。
答:先灭菌先发放,严禁发放过期的无菌物品。
二、多项选择
1、纺织品类包装材料应符合以下那几个条件(ABCDE)
A 为非漂白织物
B 包布除四边外不应有缝线,不应缝补
C 初次使用前应高温洗涤,脱脂去浆、去色
D 应有使用次数的记录
E 应符和GB/T19633 的要求
2、下面哪些物品必须达到灭菌处理水平:(ABC)
A 手术器械
B 关节镜
C 腹腔镜
D 胃镜
E 体温计
3、蒸汽灭菌用水应为(BC)
A 自来水
B 软水
C 纯化水
D 蒸馏水
E 以上都正确
4、消毒供应中心使用的清洁剂可以分为以下几类(ABCDE)A 碱性清洁剂
B 中性清洁剂
C 酸性清洁剂
D 酶清洁剂
E 以上都正确
三、简答题
1、消毒供应中心灭菌方法主要有哪三类? 答:压力蒸汽灭菌、干热灭菌、环氧乙烷灭菌。
2、预真空压力蒸汽灭菌器在灭菌时其温度、压力、时间要求为多少?
答:温度132℃—134℃、压力2.1Kg/CM²、时间4-6分钟。
3、下排气压力蒸汽灭菌器在灭菌时其温度、压力、时间要求为多少?
答:温度121℃、压力1.05Kg/CM²、时间20-30分钟。
二、多项选择
1、终末漂洗是用(BCD)对漂洗后的器械、器具和物品进行最终的处理过程
A 自来水
B 软水
C 纯化水
D 蒸馏水
E 以上都正确
2、消毒供应中心纺织品包装材料应(ABCE)
A 一用一清洗
B 无污渍
C 灯光检查无破损
D 使用次数无限制
E 记录使用次数
3、灭菌物品灭菌前应注明(ABCDE)
A 灭菌器编号
B 灭菌批次
C 灭菌日期
D 失效日期
E 物品名称和检查包装者的名称
4、干热灭菌的注意事项有(ABCDE)
A 灭菌物品包体积不应超过10×10×20CM
B 灭菌时不应与灭菌器内腔底部及四壁接触,灭菌器温度降到40℃以下再
开灭菌器
C 有机物品灭菌时,温度应≤170℃
D 装载物品的高度不应超过灭菌器内腔高度的2/3 E 物品间应留有充分的空间
三、简答题
1、压力蒸汽灭菌器适用范围?
答:用于耐高温、耐高湿的医疗器械和物品的灭菌。
2、压力蒸汽灭菌器不能用于哪类物品的灭菌?
答:不能用于凡士林等油类和粉剂的灭菌。
3、干热灭菌法的适用范围?
答:粉剂、油剂、玻璃。
二、多项选择
1、在下列哪些情况下,灭菌器在通过物理监测、化学监测后,生物监测应空载
连续监测三次合格后方可使用(ABD)
A 新安装的灭菌器
B 移位后的灭菌器
C 维修后的灭菌器
D 大修后的灭菌器
E 断电后的灭菌器
2、以下属于低温灭菌的是(ABC)
A 环氧乙烷灭菌法
B 过氧化氢等离子灭菌法
C 低温甲醛蒸汽灭菌法
D 干热灭菌法
E 以上都对
3、灭菌包外的标识内容包括以下哪几项(ABCDE)同27 A 物品名称
B 检查打包者姓名
C 灭菌器编号、批次号
D 灭菌日期
E 失效日期
4、消毒供应中心对各区域机械通风换气次数的要求正确的是(ABC)
A 去污区 10次/小时
B 检查、包装和灭菌区 10次/小时
C 无菌物品存放区 4-10次/小时
D 无菌物品存放区10次/小时
E 以上都对
三、简答题
1、压力蒸汽灭菌器进行生物监测其生物指示菌株是什么?
答:生物指示菌株为耐热的嗜热脂肪杆菌芽孢。
2、环氧乙烷灭菌器适用范围?
答:可用于环氧乙烷灭菌物品包括电子仪器、光学仪器、医疗器械、内镜、透析器材和一次性使用的诊疗物品。
3、环氧乙烷灭菌器常用的监测方法有几种?
答:(1)工艺监测。(2)化学指示剂监测。(3)生物监测。
二、多项选择
1、酸性氧化电位水适用于下列哪些物品的灭菌前的消毒(AB)
A 不锈钢
B 非金属材质的器
C 金属材质的器械
D 铜铝的诊疗器械
E 以上都对
2、储存酸性氧化电位水的容器要求(ABC)
A 避光
B 密闭
C 硬质聚氯乙烯材质
D 塑料制品
E 不锈钢容器
3、在消毒供应中心以下哪些属于供应室辅助区域的范围(ABCE)
A 更衣室
B 办公室
C 卫生间
D 敷料制备间
E 休息室
4、关于消毒供应中心工作区域划分应遵循的基本原则正确的是(ABDE)
A 物品由污到洁,不交叉、不逆流
B 空气流向由洁到污
C 去污区保持相对正压
D 检查、包装及灭菌区保持相对正压
E 去污区保持相对负压
三、简答题
1、环氧乙烷灭菌器进行生物监测其生物指示菌株是什么?
答:生物指示菌株为枯草杆菌黑色变种芽孢。
2、消毒供应室工作区域划分为哪三大区域?
答:污染区、清洁区、无菌区。
3、消毒供应室三区之间建筑有何要求? 答:在三区之间,必须建立实际屏障
二、多项选择
1、无菌物品发放要求正确的是(ABCDE)
A 遵循先进先出的原则
B 确认其有效性
C 发放记录具有可追溯性
D 运送无菌物品的器具保持清洁
E 植入物及植入性手术器械应在生物监测合格后方可发放
2、下列哪些物品适用过氧化氢等离子低温灭菌(ABD)
A 电子仪器
B 光学仪器
C 棉球
D 不耐高温、湿热的器械
E 以上均可
3、压力蒸汽灭菌器监测包括下列哪些(ABCDE)
A 物理监测
B 化学监测
C 生物监测
D B-D试验
E 以上都对
4、压力蒸汽灭菌物理监测参数有下列哪些(ABC)
A 温度
B 压力
C 时间
D 强度
E 体积
三、简答题
1、消毒供应室工作流程采用什么路线? 答:采用单向流程布置,由污到净、不交叉、不逆行,呈污染递减逐渐净化的过程。
2、无菌物品生产标准流程由哪七部分组成?
答:污染物品回收、污染物品分类、污染物品清洗消毒、消毒物品制备包装、灭菌处理、无菌储存、无菌物品下送。
3、何谓污染区?
答:污染区是指医院消毒供应室处理已经或可能被病原微生物污染的医疗器械物品的区域。
二、多项选择
1、不耐高温医疗器械的灭菌方法有(ABC)
A 等离子低温灭菌
B 低温甲醛蒸汽灭菌
C 环氧乙烷灭菌
D 压力蒸汽灭菌
E 干热灭菌法
2、无菌物品存放区防护着装必备的是(AC)
A 圆帽
B 口罩
C 专用鞋
D 隔离衣
E 手套
3、对《医院消毒供应中心合格证》的内容包括(ABCD)
A 供应中心地址(具体到楼号楼层)
B 发证机关
C 发证日期
D 有效期限
E 科室负责人
4、在省卫生厅医院消毒供应中心考核评估工作程序中,要求医院组织哪些专业人员参与自查(ABCDE)
A 护理
B 医院感染管理
C 供应室
D 后勤
E 以上都是
三、简答题
1、何谓清洁区?
答:清洁区是指经过去污清洗、消毒合格物品的处理区域,在清洁区进行包装制作、待灭菌物品、物资库房等。
2、何谓无菌区? 答:无菌区是指已经灭菌合格的物品,储存和配送的区域。
二、多项选择
1、三级医院消毒供应中心,由省卫生厅组织考核合格后,颁发《医院消毒供应中心合格证》,题中错误的有效期是
年。(ABCE)
A 五年
B 二年
C 四年
D 三年
E 一年
2、对二级及以下医院消毒供应中心颁发《医院消毒供应中心合格证》,不是指
定审核组织的部门有(ACDE)
A 省卫生厅
B 市卫生局
C 医院
D 区卫生局
E 县卫生局
3、《山东省医院消毒供应中心考核评估标准(试行)》中对业务技术管理的要
求包括(ABCD)
A 消毒供应中心各岗位职责明确
B 各级人员掌握操作规程及工作质量标准
C 消毒员应经过市级以上专业培训,持证上岗 D 每年参加院内、外业务培训
E 人事设备及后勤管理等相关部门对其提供工作保障 4、2009年4月1日卫生部卫通[2009]10号发布的强制性卫生行业标准有(ACD)
A WS 310.3-2009医院消毒供应中心 第3部分:清洗消毒及灭菌效果监测标
准
B WS/T 312-2009 医院感染监测规范
C WS 310.1-2009医院消毒供应中心 第1部分:管理规范
D WS 310.2-2009 医院消毒供应中心 第2部分:清洗消毒及灭菌技术操作
规范
E WS/T 313-2009医务人员手卫生规范
三、简答题
1、消毒供应室人员洗手和手消毒指征? 答:脱掉手套应洗手;离开污染区应洗;接触消毒物品和操作前洗手或使用手消毒剂;在无菌区接触无菌物品时应洗手或使用手消毒剂;进行环境卫生整理后应洗手。
2、工作人员的区域工作岗位相对固定,在转换区域工作岗位时,工作人员必须经过什么处理? 答:工作人员必须经过卫生处理,洗手、更鞋、更衣。
二、多项选择
1、下面哪些物品必须达到灭菌处理水平:(ABC)
A 手术器械
B 关节镜
C 腹腔镜
D 胃镜
E 体温计
2、蒸汽灭菌用水应为(BC)
A 自来水
B 软水
C 纯化水
D 蒸馏水
E 以上都正确
3、消毒供应中心纺织品包装材料应(ABCE)
A 一用一清洗
B 无污渍
C 灯光检查无破损
D 使用次数无限制
E 记录使用次数
三、简答题
1、消毒供应室常用的空气消毒方法有哪几种? 答:(1)循环风紫外线空气消毒器。(2)电吸附式空气消毒器。(3)紫外线灯照射空气消毒。(4)层流或正压送风。
2、无菌区环境卫生标准属哪类?
答:无菌区环境卫生标准属Ⅱ类。
二、判断题
1.化学指示胶带主要用于判断包中央的温度、湿度、渗透度与灭菌持续时间是否达到灭菌要求。(╳)
2.生物监测是通过标准化的菌株和合乎要求的抗力来考核整个负荷是否达到无菌保证水平,是唯一能确定灭菌完全的方法。(√)
3.灭菌保证水平是指灭菌处理后单位产品上存在活微生物的概率。(√)
4、灭菌包装材料应符合要求,开放式的储槽可用于灭菌物品的包装。(×)
5、手术器械采用闭合式包装方法,应由2层包装材料一次包装。(×)
三、简答题
1、无菌区环境中空气细菌菌落总数卫生标准是多少?
答:无菌区环境中空气细菌菌落总数卫生标准是≤200cfu/m3。
2、无菌区环境中物体表面细菌菌落总数卫生标准是多少?
答:无菌区环境中物体表面细菌菌落总数卫生标准是≤5 cfu/c㎡。
3、无菌区环境中工作人员手表面细菌菌落总数卫生标准是多少?
答:无菌区环境中工作人员手表面细菌菌落总数卫生标准是≤5cfu/c㎡。
第三篇:心理学试题填空
教师资格证考试心理学试题填空题精选
1、人们之间的个性差异主要体现在个性倾向性和个性心理特征两个方面。
2、客观现实包括自然环境和社会环境。
3、心理学的基本任务是描述心理事实、揭示心理规律和指导实践活动。
4、注意的功能为选择、保持、调节和监督功能。
5、根据注意的产生和保持是否需要意志努力,将注意分为无意注意、有意注意和有意后注意三种类型。
6、有意注意 是主动的、自觉的注意,是注意的各哦机形式。
7、德国心理学家为解释知觉的整体现象曾经归纳出多种原则,其中主要有接近性、相似性、闭合性和连接性等原则。
8、记忆的种类有形象、记忆、逻辑、记忆、情绪记忆和运动记忆。
9、记忆的基本过程由识记、保持和再现三个环节组成。
10、识记的是识别和记住客观事物的过程。
11、根据思维所凭借的对象将思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维。
12、根据思维探索答案的方向,将思维分为聚合思维和发散思维。
13、发散思维又叫辐射思维或求异思维,是指从一个目标出发,沿着不同的思考途径,探索各种可能结论思维。
14、思维过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括以及具体化、系统化等环节。
15、情绪和情感是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。
16、意志是受意识的支配和调节,经过克服困难及实现预定目的的心理过程。
17、需要、动机和兴趣都是人的个性倾向性即个体动力系统的组成部分,其他成分都是需要的变化形态。
18、兴趣的品质包括:指向性、广博性、持久性和兴趣的效能性。
19、智力的核心内容是(抽象思维能力)
20、人在知觉能力、记忆能力、想象能力、思维能力和言语能力诸方面都会表现出类型差异
21、根据个体的理智、情绪、意志在性格结构中占据的优势情况,把人的性格分为理智性、情绪型和一致型。
22、1990年情感智力概念被正式提出。
23、实现教育目的自觉性与坚韧性是教师的一致特征。
24、态度形成一般要经过“顺从到认同再到内化”三个阶段。
25、态度的转变过程一般为“解冻--变化--凝固”三个阶段。
26、教师威信来自两个方面,一是自然权利另一个是人格影响即教师本人履行职责的努力和成效。
27、成熟是指个体生理方面的发
展。
28、学习需要以个体的一定成熟为其物质基础和自然前提。
29、经验和施展证明,成熟受用尽废退的自然 法则所支配。
30、学习必须适应个体心理发展的规律。
31、审题要求学生在理解题意的的同时在头脑中形成课题的影响。
32、技能要在掌握知识的基础上经过联系,使活动方式能够极少需要意识控制,能顺利、完善地进行时才形成。
33、正迁移是指一种知识、技能对另一种知识技能的掌握产生积极的影响,即起促进作用。
34、学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行自我调节和监控。
35、学习策略主要有元认知识和体验、学习的调节与控制以及学习方法三个要素构成。
36、元认知在学习策略系统中具有重要的作用,它指导、调节着学习者的认识过程。
37、监控学习进程,实际上就是根据确定的学习计划,检查评估学习方法与各种学习因素相符程度的过程。
38、通常情况下,可以将学习方法分为两类:一类是与学科学习直接相关的专用型的学习方法;一类是通用性较强的通用型学习方
法。
39、知觉策略是指知觉过程中,在元认知活动作用下,家感觉通道,原有的知识经验,以及知觉对象有机构合起来的一种机制。
40、概念学习的方法实际上就是寻找事物或现象分类的依据
41、规则的发展学习是指在教学情境中,教师先呈现规则的若干例证,然后让学生在例证中概括出一般规则的学习方式
42、问题解决策略主要有两类,即算法和启发式。
43、一般说来预习有读、划、批、写、思、做等步骤。
44、道德是一种社会现象,它的存在依赖与整个社会的存在。
45、品德是一种个体现象,是社会道德准则在一个人身上的体现品德是通过个体反映了社会道德,它依赖和制约于个体。
46、一般认为,品德主要包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为几种心理成分,即由知、情、意、行四个部分构成。
47、道德情感是伴随着道德认识而产生的。
48、道德观念是对社会道德现象的本质特征的概括反映。
49、研究表明,学生道德信念的发展要经历一段较长时间,小学一二年级学生还没有形成道德信念,只有道德信念的某些因素:三
四年级的学生有了初步的道德信念。
50、从少年期开始,比较自觉的、稳定的道德信念才逐步形成和发展起来。
51、人对自己行为的评定叫做自我评估。
52、一个人的道德评价水平同他所掌握的道德概念、道德知识密切联系,在一定程度上与他的成熟和智慧也有关。
53、儿童的活动主要是游戏、学习和劳动三种基本形式。
54、幼儿期的主要活动是游戏。
55、七岁时儿童所掌握词汇的数量大约为三岁时的4倍。
56、幼儿基本情绪的发展包括兴趣、害怕、快乐、依恋。
57、韩进之等人的研究表明,幼儿自我意识各因素;自我评价、自我体验、自我控制发展的总趋势是随着年龄的增长而增长的。
58、六七岁到十二三岁是儿童开始进入小学学习的时期。随着生理年龄的变化逐渐步入青春发育期。
59、学生学习:是在教师指导下有目的、有系统地掌握知识、技能和行为规范的活动,是一种社会义务。
60、儿童的学习动机直接影响着儿童的学习态度和学习成绩
61、道德行为习惯是在生活和教育过程中形成与培养起来的。
62、道德情感的内容极其丰富,比如自尊感、友谊感、荣誉感、信任感、事业感、义务感责任感、集体荣誉感、阶级情感、爱国主
义情感、国际主义情感、集体主义感、革命人道主义感等。其中道德义务感和责任感是一个人的道德倾向性的核心,是标志品德发展水平的重要因素,他们在人的整个道德情感中占有重要地位。
63、小学儿童的学习(兴趣)是促使儿童自觉地从事学习活动的一种重要的推动力。
64、与儿童相比小学儿童的交往对象同样主要是父母、教师和(同伴)。但其交往关系与性质都与幼儿存在完全不同的特点。
65、抽象思维开始占优势,但在很大程度上属于经验型的。他们的逻辑思维需要更多的感性经验的支持,初中二年级是中学生阶段
思维发展的关键期。
66、许多心理学家认为,青春期是(自我意识)发展的第二飞跃期。
67、(自我意识的高涨)是导致初中生反抗心理出现的第一原因。
68、(中枢神经系统的兴奋性过程)是第二原因。
69、(独立意志)是初中生产生反抗心理的第三原因。
70、作为学校心理教育工作,就总体情况而言,其重心应该是心理素质教育。
71、心理素质教育主要是教育与培养学生形成各种良好的心理素质,以助其学业成功。
72、心理健康教育主要是使学生形成健康的心理,从而更好地适应社会,正常的、健康的成长发展。
73、心理教育是学校教育的最高层次。
74、心理教育又是学校教育中的背景教育。
75、心理辅导是对学生进行帮助的过程,学校心理辅导的目标是潜能开发。
76、学校辅导内容为学习辅导、生活辅导、职业辅导。
77、心理辅导的途径:个别辅导、小组辅导、团组辅导、学科渗透、家庭辅导。
78、对学生进行心理教育的目的就在于促成四个学会:学会做人、学会学习、学会创造、学会生活。
79、心理教育课的教学模式包括:诱导式、自我分析模式、主体参与模式。
80、心理教育课的整个环节包括:确定主题、课前准备、上课。
81、良好的师生关系具有全体、和谐、互动特征。
82、在学科教学中,渗透心理教育,必须抓好课前设计环节,课堂组织环节,师生交往环节。
83、对学生的心理偏差为偏爱、偏信。
84、班主任教育权威体现的是权利和威信的有机统一。
85、可以将班集体氛围归结为:人际、学习、教育、教师、群体、文化氛围等
教师资格证考试心理学题库名词解释篇(1)
心理学:是研究心理现象及规律的科学。
认识过程:感觉、知觉、记忆、想象和思维都是属于对客观事物的认识活动,在心理学上的称谓。
心理过程:认识过程、情感过程、意志过程统称为心理过程。
个性差异:人们之间的个性差异主要体现在个性倾向性和个性心理特征。包括需要,动机、兴趣、信念和世界观等。
个性心理特征:是个性的外在表现,包括能力、气质和性格。
注意:是心理活动对一定对象的指向与集中,指向性和集中性是注意的两个基本特点。
有意后注意:指有预定的目的,不需要意志努和的注意。(又称随意后注意)
注意的广度:(又叫注意的范围)指在同一时间内人所能清楚地觉察到对象的数量。
注意分散:也叫分心。
感觉:是对直接作用于感官的客观事物个体属性的反映。
知觉:是对直接作用于感官的客观事物整体属性的反映。
记忆:是人脑对经历过的事物的反映。
思维:是人脑对客观事物概括的间接的反映。
发散思维:又叫辐射思维或求异思维)
动机水平:指对问题解决的迫切程度,它决定于被主体解决问题的需要所诱发的情绪状态。
原型:在解决问题时,对于新假设的提出有启发作用的那些事物。
迁移作用:指原有的知识经验在新情况新问题中的应用。(正迁移、负迁移)
定势:指人在进行心理操作活动中的一种准备状态。
想像:是人对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
幻想、理想、空想P46
意志:(意志过程):是人自觉地确立目的,并根据目的支配调节自己的行动,克服各种困难的实现预定目的的心理过程。个性:主要是指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和。
需要:是对客观事物的要求在头脑中的反映。
动机:是直接推动人进行活动,达到某一目标的内部动力,也是激励人行为的原因,是以需要为基础的,但动机产生还必须有外部
刺激的作用。
兴趣:是个体积极探究某种事物的认识倾向。
能力:指直接影响活动效率并使活动顺利完成的必备的个性心理特征。
气质:指受先天因素影响较大的,表现在心理活动和行为动力方面稳定的个性心理特征。
气质的动力性特征:指心理活动发生的速度,强度和指向性。
性格:是人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。
角色冲突:指围绕角色目标而产生的相互排斥相互防碍的斗争。
心理调适:就是在冲突中减轻压力,保持正常反映状态的心理过程。
学习:广义上:是人和动物凭借经验引起的倾向或能力的相对持久性的变化过程。狭义上,是人类的学习。
成熟:是指个体生理方面的发展,包括个体的各种生理组织结构和机能以及本能行为,也即个体的生物学方面的发展。变式:是为学生提供感性材料或事例时,经常变换呈现形式。
知识的巩固:就是采取某些强化措施,使学生对所学知识进行有效识记,并持久保持的过程。即把所学的知识牢固地保持在头脑里。
技能:是通过练习而巩固的,自动化了的动作活动方式或智力活动方式。
智力技能(又称心智技能):是反映借助于内部言语在头脑中以完善、合理的程序进行的并近于自动化了的智力活动方式。学习迁移:是指学习一种知识、技能对学习另一种知识、技能产生某种影响
正迁移:是指一种知识、技能对另一种知识、技能的掌握产生积极的影响,即起促进作用。
负迁移:指一种知识、技能对另一种知识、技能的掌握产生消极影响,即干扰作用。
思维定势:指过去思维活动的经验使当前思维活动处于一种准备状态。
逆向迁移:是指后学习的知识、技能对先前学习的知识,技能产生影响。
学习策略:学习者对学习目的的认识、学习方法的采用以及对学习过程的调控过程。
元认知:指对认知的认知。
元认知体验:是个体伴随认知活动而产生的认知体验或情感体验。
元认知监控:指个体在认知活动进行过程中,对自己的认知活动积极进行监控,并相应地进行调节,以达到预定目的。记忆策略:指在元认知的作用下,具体调节记忆方法的策略。
规则的发现学习:指在教学情境中,教师先呈现规则的若干例证,然后,让学生在例证中概括出一般规则的学习方式。品德:指个人依据一定的社会道德准则行动时所表现的稳定特征成倾向。
道行认识:是对关于是非、好坏和善恶的行为准则及其意义的认识。
道德情感:是人的道德需要是否得到满足所引起的肯定的或否定的内心体验。
道德行为:指一个人表现的有关道德方面的言论、举止和行动。
道德概念:是对社会道德现象的本质特征的概括反映。
道德信念:指人对道德准则和规范的确信,并愿以它作为行动指南的意识倾向。
幼儿期:指儿童从三岁到六、七岁这一年龄阶段。(幼儿园--幼儿期,入学以前--学前期)
依恋:指幼儿对某一特定个体的长久持续的情感联系。
学生学习:是在教师指导下有目的,有系统地掌握知识、技能和行为规范的活动,是一种社会义务。
发育性学习障碍:指儿童在生长发育过程中正常显露的许多心理和语言功能发展的偏离,包括原始性缺陷和衍生性缺陷。
自我概念:是个人心目中对自己的印象,包括对自己存在的认识,以及对个人身体能力、性格、态度、思想等方面的认识,是由一
系列态度,信念和价值标准所组成的有组织的认知结构。
社会性认知:指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力发展相
适应。
价值观:是个体对自然,社会、人生问题的带有根本性的总观点,它的形成是由人的知识水平、生活环境等因素决定的,同时受人的情感意志、理想动机、立场态度等个性因素所制约。
心理教育:指依据心理活动的规律,采取各种方法和措施,以维护学生的心理健康以培养其良好的心理素质。
学校心理辅导:指学校心理辅导人员运用相关的专业知识和技能,创设一种新型的人际关系,给学生以协助与服务,帮助学生正确
了解自己、认识环境,根据实际情况确立合理的生活目标,克服成长中的障碍,调整自己的行为,增强社会适应性,充分发挥自己的潜能。
个别辅导:以个别学生为对象,以学生问题和需要为基础,用尊重、接纳和理解的态度、科学的方法,通过聆听、疏导、咨询、活
动等途径,予以适当启发和诱导,使学生能够从有心理问题发展成为心理健康。
聆听法:即咨询者认真、耐心地倾听来访者诉说的方法。
松弛法:指在暗示的作用下,使人的全身的肌肉从头到脚逐步放松的方法。
系统脱敏法:指有步骤地由弱到强逐渐适应某种过敏反应的刺激源。
分题计论法:是在教师的指导下,学生就某一问题各抒己见,经过计论成争辨得出结论的一种学习方式。
角色扮演法:是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。
课堂教学中的心理教育:指在课堂教学中充分利用多种心理因素,优化学生心理环境,调动学生学习的积极性、主动性,使学生在获得知识,增进文化的同时,以潜移默化方式获得渗透性心理教育,促进心理素质的全面提高。
快乐学习:是在整个教学过程中教师和学生双边的积极性都受到激发,师生双方在教学活动中都有积极的情感投入。
班集体良好心理氛围:指在班集体中占优势的认知态度,意志品质,行为特征,情感倾向的综合反映。
心理学的任务?
基本任务是:
1、描述:心理事实
2、揭示心理规律
3、指导实践活动。
心理学在教育,教学中的功能?
1)掌握心理规律,提高教育、教学质量。2)掌握心理保健知识,提高自我心理调节能力并指导学生的心理保健。3)掌握心理学原
理,开展教育科研活动。
知觉的基本特征?
1)选择性2)整体性3)理解性4)恒常性
记忆的基本过程?
识记、保持、再现
注意的品质?
1)注意的广度2)注意的稳定性3)注意的分配 4)注意的转移
意志行动及特征分析?
意志是受意识的支配和调节。意志行动(受意识支配、表现意志的行动),即意志的外部表现特点:1)是自觉的、有目的的行动2)
意志行动与史服困难相互联系。
在复习中,提高记忆效果的方法是什么?
1)明确目的,端正态度,提高复习自觉性。2)合理安排复习时间:1及时复习2集中复习与分散复习结合。3)得习方法多样化,要多种感官的协调活动 4)采用记忆术,提高记忆效果。
感觉的心理规律?
1)感觉适应2)感觉对比3)感觉间的相互作用4)联觉
个性的特征?
个性具有整体性、稳定性、可塑性、一般性、独特性、社会性、生物性等特征。
影响个性形成与发展的因素?
1)生物因素(物质基础)2)环境因素(决定作用)3)实践活动4)自我教育.气质的特征?
1)气质的动力特征2)气质是先天性的个性心理特征3)气质的独特性4)气质的稳定性、可变性。
性格与气质的关系?
关系密切、互相渗透、互相影响。
1)气质可使同一性格者有不同的表现,2)气质影响性格形成和发展速度,3)性格可制约气质的表现并改造气质。性格是个性中的核
心气质是附属。
性格的结构特征?
1)对现实的态度的性格特征,2)性格的意志特征,3)性格的情绪特征4)性格的理智特征
能力的个别差异?
1)能力发展的水平差异2)能力发展的类型差异3)早晚差异4)性别差异
教师的智力品质?
1)灵活的思维能力2)敏锐的观察能力3)准确迅速的记忆力4)丰富生动的想象力5)富有成效的创造力
教师的教育能力包括哪些内容?
1)组织教学能力2)言语表达能力3)了解学生的能力4)独立创造能力5)实际操作能力6)适应新情境
教师的意志特征?
1)实现教育目的的自觉性与坚韧性2)进行教育决策的果断性3)处理师生矛盾的自制性。
树立教师角色威信的意义?
1)是学生接受教育引导的心理基础2)是点燃学生积极传感的火炬3)教师威信是增强榜样力量的条件。
教师角色的心理冲突有那些?
1)社会期望角色与教师实际角色的矛盾,2)角色劳动艰辛与待遇偏低的矛盾3)主观高期望与工作实际效果的矛盾4)教师劳动的个
体性协作性的矛盾。
如何调适教师心理冲突?
1)充实提高、自勉自慰2)期望适度、不断成功3)情绪乐观、充满师爱4)宽的待人、乐交善处
知识巩固的途径与方法?
1)提高学习的自觉性2)在理解的基础上识记3)科学使用各种标记方法(正确利用机械识记、必须重视无意识记、合理安排识记材料)4)
合理组织复习。
学生应用知识的一般过程?
1)审题并形成课题的映像2)响应知识的重视3)课题的类化4)做出解题判断,并向实践转化。
影响学生知识应用的因素?
1)对知识的理解水平与巩固程度2)智力水平3)课题的性质4)当时的心理状态。
动作技能怎样培养?
1)明确练习目的和要求2)掌握有关知识和正确的练习方法3)根据技能形成各阶段的特点,适当分配联系的次数和时间4)提供信息
反馈,提高练习效率。
学习的特点?
1)目的的特殊性2)安排的计划性3)知识的间接性4)过程简短性5)数量的丰富性。
提高学生学习策略的方法?
1)适当地向学生传授基本的学习方法2)给学生提供灵活使用学习方法的机会和条件3)对学生进行元认知训练。
在教学过程中,为提高学生的注意策略水平,可以从以下几方便来考虑?
1)提高学生对学习的兴趣2)加强对学习任务的理解3)尽可能使学习活动有意义。
为提高记忆策略的水平,应注意以下几个问题?
1)提高学生记忆的元认知水平2)尽可能使学生掌握更多的记忆方法。
学习策略的构成要素?1)元认知知识和体验2)学习的调节与控制3)学习方法。
学习道德评价能力的发展趋势?
1)从“他律”到“自律”2)从效果到动机3)从他人到自己4)从片面到全面。
道德情感的表现形式?
从表现形式上可分三种:1)直觉的道德情绪体验2)与具体道德形象相联系的情绪体验3)与道德信念相联系的情绪体验。培养道德行为习惯具体的途径和方法?
1)行为模仿2)行为重复3)有意练习4)与坏习惯作斗争。
形成学生不良品德的主观因素
1)缺乏正确的道德观念2)异常的情感3)意志薄弱4)不良行为习惯。
如何锻炼学生的道德意志?
1)提高道德认识丰富道德情感2)在活动中锻炼学生的道德意志3)针对不同的意志品质采取不同的锻炼措施。
第四篇:消毒供应室专业知识应知应会试题
供应室专业知识应知应会
一、相关知识填空题:每空格1分共80分
1、消毒供应室工作区域划分应遵循的基本原则是物流由()到(),不交叉、不流。空气流向由()到()。去污区温度要求在(℃),相对湿度要求在(%);检查、包装及无菌区温度要求在(℃),相对湿度要求在(%);无菌物品存放区温度要求低于(℃),相对湿度要求低于(%)。
2、根据工作岗位的不同需要,消毒供应室应配备相应的个人防护用品,包括圆帽、()、隔离衣或防水围裙、()、()、护目镜、面罩等。
3、清洗流程包括()、()、()和()。
4、污染器械的分类应根据器械物品()、()等进行分类处理。
5、器械清洗质量的检查应采用()或使用()对干燥后的每件器械、器具和物品进行检查。检查器械()及其()处应()、无()、()、()等残留物质和锈斑;功能完好。无()。
6、包装要求剪刀和血管钳等轴节类器械不应完全()。有盖的器皿应(),管腔类物品应(),保持管腔通畅;精密器械、锐器等应采取()。
7、灭菌包重量要求器械包重量不宜超过()公斤,敷料包不宜超过()公斤。
8、灭菌包体积要求:脉动真空压力蒸汽灭菌器不宜超过()。
9、纸塑袋、纸袋等密封包装其密封宽度应(),包内器械距包装袋封口处()。
10、医用热封口机在每日使用前应检查()和()。
11、从灭菌器卸载取出的物品,待温度降至室温时方可移动,冷却时间应()。
13、无菌物品发放时,应遵循先进先出的原则,接触无菌物品前应().2
第五篇:美术美术史 试题——填空
美术试题——填空
中国绘画
1.周文矩,常用颤掣的笔调画衣纹,给人以简率自然之感,现存作品有《宫中图》、《琉璃堂人物》、《重屏会棋图》等。
2.五代山水画坛出现了荆浩、关仝、董源、巨然几位大画家,开创了南北山水画风格。
3.董源画山用点子皴或披麻皴,笔墨繁复而含蓄,给人以气候润泽,草木繁茂的感觉。
4.直到熙宁、元丰年间,赵昌、易元吉、崔白、吴元瑜诸家的出现,终于打破了百余年间,黄氏画派独霸画院的局面。
5.绘画创作的活跃和绘画收藏鉴赏风气的发展促进了画史画论的著述,继唐张彦远《历代名画记》之后相继出现了郭若虚《图画见闻志》、邓椿《画继》等绘画史籍著作;郭熙《林泉高致》、韩拙《山水纯全集》等画论著作;收藏著录品藻及书画题跋的著述极多,展示出绘画理论的活跃和繁荣。
6.武宗元,他的宗教人物画受吴道子画风影响,曾被同时人认为可以与吴道子相提并论。7.李公麟,善于画马,他笔下的马无不神态生动。《五马图》是根据写生创作的,描写御苑中的良种骏马和饲马人。《临韦偃放牧图》是他传世作品中唯一作色的画卷。8.龚贤山水画风格分为两点:一是“墨龚”,一是“白龚”。9.梁楷,他个性豪放不羁,号为“梁疯子”。10.张择端,是北宋末期优秀的人物风俗画家
11.李嵩,他在表现民间生活方面,发挥了敏锐的感受力,成为千古驰名的优秀风俗画家。现存李嵩的《货郎图》是宋代风俗画家的优秀作品。
12.苏汉臣,他的风俗画;以描写儿童题材为主,颇能尽儿童生动之态。看到他笔下的儿童,好象个个能与之言笑。传世的作品有《秋庭戏婴图》中玩着蟋蟀的两个儿童,那种旁若无人、全神贯注的情态,十分逗人喜爱。
13.史家认为,宋初山水画以李成、关同、范宽三家为主要代表。
14.李成笔下的树多为枯枝寒林和挺拔长松,他画山石,多用湿墨皴染,明快透亮,变荆、关雄奇深厚的画风为清旷萧疏。
15.郭熙用草书笔法画树枝,有的枯枝向下弯曲,状如“蟹爪”,画山石形如“鬼画”,皴如“乱云”,笔调苍劲颖脱,用墨明洁滋润,细润妍巧又不失雄犷沉厚。他的山水画理论,由他儿子郭思整理编成《林泉高致集》。他首先提出的“三远法”,是研究山水画透视原则和空间处理的重要法则。16.“米点山水”,首创人米芾,字元章,是北宋四大书法家之一。米芾的儿子米友仁,继承父法,并有少量的作品传世。如《云山墨戏图》、《潇湘白云图集》,皆烟峦飘渺,树影迷离,淋漓尽致,生动有趣。17.宋代著名的青绿山水画的代表画家有王希孟,赵伯驹等人。
18.以李唐、刘松年、马远、夏圭为代表的院体山水画,开创.了山水画艺术的新风格。他们四人被称为“南宋四大家”。
19.黄居宷的《山鹧棘雀图 》是他于今仅存的一幅真迹。此画表现的鸟雀飞翔、栖集、山鹧伫立于水滨,禽鸟都先作勾勒,然后着色。线条清细秀劲,功力很深。山石和远处坡脚,采用了山水画皴法,钩勒和皴法的结合,丰富了绘画语言。
20.崔白,别创一种“体制清淡、体风疏通”的画风。21.宋徽宗赵佶,“瘦金书”。22.文同,被称为“湖州竹派”。他十分强调意在笔先,主张作画要“胸有成竹”。23.赵孟頫在绘画上的另一重要主张,是以书入画,他认为“书画等同”。《秋郊饮马图》是晚年人物鞍马的代表作。《鹊华秋色图》卷是他山水画的代表作。
24.与赵孟頫齐名,在元初画坛“复古”思潮中活跃人物还有钱选、高克恭等人。
25.元初画坛上,还有一位以画马著称的画家,就是著名水利家任仁发。传世作《二马图》、画肥马、瘦马各一匹。
26.高克恭,山水画声望甚高,有“南赵北高”之说。现存作品《云横秀岭》、《春云晓霭图》。
27.王冕,墨梅画家,题记中“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”句,是以借寓方式表达他傲岸不凡的性格和不与统治者合作的政治态度。
1刘宋时陆探微创“秀骨清象”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“张家祥”。2唐代王维以诗入画“破墨”山水,文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放“泼墨”之法。
3宋初两大山水画家谓:“李成之画,近视如千里之远,范宽之笔,远望不离坐外。” 范宽被誉为“得山之骨与山传神”。
4南宋梁揩擅绘洗练放逸“减笔画”开启了元明清写意人物先河 5 明末陈洪绶19岁创《九歌图》以《屈子行吟图》为最佳。7“扬州八怪”分三类,其中一类丢官后来扬州文人,如郑板桥、李鱓等人。一类是厌弃官场的文人画家金农、高翔、汪士慎等。
8近代 任伯年 文人画与民间美术结合 创雅俗共赏新画风
9“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活„„”郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人吴有如的评价。
10已知最早纸本绘画《地主庄园图》吐鲁番晋墓 11描绘宫中嫔妃生活哀怨《挥扇仕女图》
12“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的《飒露紫》
13首次提出山水画“三远”的论著是《林泉高致》 郭熙 14“元四家”中山水画章法稠密的画家是王蒙 15明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家孙隆
16清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是《芥子园画传》 17与经享颐、何香凝 组织“寒之友”社的是 陈树人
18唐代周昉创“水月观音”体,其佛画风格称为“周家祥”。
19杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真„„”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”指的是边鸾的花鸟画。
20突破“黄家富贵”宫廷花鸟画成规家是北宋中后期崔白。21“南宋四大家”指李唐、刘松年、马远、夏圭。
22“明四家”“吴门四家”中仇英以工笔重彩闻名 代表品《剑阁图》。23提出山水画“南北宗论”明末画家董其昌。
25“借古以开今”清代石涛《 苦瓜和尚画语录 》提出 26清嘉道间两著名仕女人物画家改琦与费丹旭。27近代“岭南画派”艺术上主张“折衷东西方”。
28吴昌硕的艺术道路与众不同,他从制印开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。31元代少数民族画家高克恭
32明擅长“易园以方易整以散”装饰手法画家 陈洪绶。33《点石斋画报》执笔吴有如
34六朝三大家 顾恺之、陆探微、张僧繇。35唐代画马韩干、画牛韩滉。
36“海派”名家但未定居上海赵之谦和虚谷。
37“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”谢赫《画品》 38我国第一部绘画断代史著作是《唐朝名画录》 39南宋 善画婴戏图 苏汉臣
41清初“四王”分为两种王时敏、王原祁为一种;王鉴、王翚为一种。其中“熟不甜生不涩淡而厚实而清”指 王原祁
42《魏晋胜流画赞》顾恺《画山水序》宗炳 《叙画》王微 43“外师造化中得心源”唐代张璪 44清《鬼趣图》讽刺现实罗聘
45“元四家”指的是黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙。
46“吾师心,心师目,目师华山”明代 王履《华山图序》 47明南陈北崔 陈洪绶崔子忠 48清初专攻花卉创为没骨画法的画家是恽寿平。
49清初“四僧”指的是朱耷、石涛、髡残、弘仁。其中弘仁为新安画流代表人物。50清代“金陵二谿”程正揆与髡残。
51“海上三任”是上海的任熊、任薰、任颐。
52近代高剑父日本回国在广州设“春睡画院”艺术教学。53唐代与吴道子齐名的雕塑家是杨惠之 54破“黄家富贵”成规 崔白
55湖北荆州出土战国时期卧虎座凤架鼓据已有2200多年的历史。
56画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家 曹仲达 和唐朝画家 吴道子。57现形式上分为工笔画、写意画两大类,从题材上分为 人物画、山水画、花鸟画 三大类。
1中国画在表现形式上有:立轴、横轴、斗方、册页、扇面 2明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家孙隆 3弘仁为新安画流代表人物。
4“海上三任”是上海的任熊、任薰、任颐。5清代“金陵二谿”程正揆与髡残。6溪山行旅图,雨点皴 潇湘图,披麻皴,董源 早春图,斧劈皴,郭熙 马远,长斧劈皴
1最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是_东晋时代的_顾恺之,其代表作品有女史箴图、洛神赋图。
2《清明上河图》是北宋画家 张择端的作品,整幅作品可分为三段内容,第一段为汴京郊外的景物,第二段为上土桥及大汴河两岸的繁忙景象,第三段为汴京市区的街景,其中____为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是散点透视。是一幅被誉为描绘北宋市民生活的_风俗画_。反映的是当时的首都汴梁 的繁华景象。此作品采用了传统的 手卷形式。
3中国历代国画名作中《步辇图》的作者是阎立本,《簪花仕女图>>的作者是周昉,《珍禽图》的作者是黄荃,《五马图》的作者是李公麟,《芙蓉锦鸡图》的作者是赵佶,《秋效饮马图》的作者是赵孟頫。《富春山居图》的作者是黄公望,《游春图》的作者是展子虔,已知年代最早的独立山水画作品。
4中国画融诗书印为一体,有托物寄情的特点。例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色,只流清气满乾坤。”
5、清代扬州八怪之首 郑板桥(姓名),写下《咏竹》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中„„”的名篇佳句。
6中国画简称国画。一般指用毛笔在 宣纸 或绢、帛上,用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点,在表现手法上,主要运用 线条 和墨色来进行创作。7古代人物画中默写的典范作品是五代 顾 闳 中 画的《韩熙载夜宴图》。8元代最有代表性的四个山水画家分别是黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇
9顾恺之传有后人摹临的代表作品《列女传·仁智图》、《女史箴图》和《洛神赋图》等三幅。
10、“元四家”是指黄公望、王蒙、倪瓒和吴镇。“元四家”中山水画章法稠密的画家是王蒙。11代人物画家阎立本代表作品有《历代帝王图》和《步辇图》;南唐顾闳中代表作品是《韩熙载夜宴图》(宋摹本)。全画分“听乐”、“观舞”、“歇息”、“清吹”和“散宴”五段。
12、唐代画马的名家有韩幹、曹霸
13、《溪山行旅图》作者:北宋范宽。
14、宋代山水画家王希孟所绘《千里江山图》,堪称青绿山水之典范。
15、北宋被称作“白描大师”的是李公麟,代表作:《维摩演教图》
16、清初“四僧”:石涛、八大、髡残、弘仁。
17、盛唐张萱代表作(宋摹本):《捣练图》、《虢国夫人游春图》。
18、唐周昉代表作:《挥扇仕女图》、《簪花仕女图》。
19宋的范宽传世的作品有《溪山行旅图》、《雪景寒林图》等。
20国画中的用墨,历来的画家都很讲究,主要是运用墨色变化的技巧,唐张彦远《历代名画记》曰:墨分五色,即 焦、浓、重、淡、清 五种,这就是中国画用墨的奇妙处。21本生活的年代是初唐,吴道子的生活时代是盛唐。22唐代以画仕女著称的画家有张萱、周昉。23“扬州八怪”中最擅画墨竹的是郑燮。
24、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“ 张家祥 ”。
25、唐代画家王维以诗入画创“ 破墨 ”山水,书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放,创“ 泼墨 ”之法。
26、论者评宋初两大山水画家谓:“ 李成 之画,近视如千里之远,范宽 之笔,远望不离坐外。”
27、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画 ”,开启了元明清写意人物的先河。
28、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。
29、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如郑板桥、李鱓 等人。30、明代“ 浙派”的代表画家时 戴进和 吴伟。
31、郭熙的《林泉高致》的出现标志着山水画理论已进入成熟阶段。
32、《江山如此多娇》是由傅抱石、关山月 合作的山水画作品,再现啦毛泽东诗词《 沁园春.雪》的磅礴气象。这幅作品以绘画形象再现了毛泽东诗词 《沁园春·雪》 的磅礴气势。
33、林泉高致 北宋郭熙与其子郭思合著,共有山水训、画意、画诀、画题、画格拾遗、画记六篇。
34、山水有三远:自山下而仰山巅谓之高远;自山前而窥山后谓之深远;自近山而望远山谓之平远。
35、隋唐以后,山水画从人物背景的地位脱离出来成为独立的画科,其中展自虔所作《游春图》是人们所公认的已知年代最早的一幅独立的山水画作品。
36、《蛙声十里出山泉》是齐白石的绘画作品。
37、《开国大典》是我国著名的油画家董希文的代表作。
38、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。
39、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
40、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁 红山文化女神庙 遗址出土的壁画残块。
45、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工 马君祥 等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了 连环画 的表现形式。
46、明代“ 浙派”的代表画家时戴进 和 吴伟。
47、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图,其中以 屈子行吟图 为最佳。
48、清初“四僧”指的是朱耷、原济、髡残、弘仁。
49、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如 郑板桥、李鱓 等人。50、唐代画家周昉,创造了“ 水月观音 ”之体,他的佛画风格被称为“ 周家祥 ”。
51、杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,„„”道出了画家 薛稷 笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是 边鸾 的花鸟画。
52、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“ 白画 ”发展为更具表现力的“ 白描 ”,其传世真迹有《 五马图 》。
53、突破“ 黄家富贵 ”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的 崔白。
54、“南宋四大家”指的是 李唐、刘松年、马远、夏圭。
55、元代画家 王冕 以画梅著称。
56、“吴门四家”中的仇英,画法以 工笔重彩 闻名,代表作品是《 剑阁图 》。
57、提出山水画“南北宗论”的是明末画家 董其昌。
58、清初“四王”派分为两种,即 王时敏、王原祁 为一种; 王鉴、王翚 为一种。
59、“借古以开今”是清代画家 石涛 在其《 苦瓜和尚画语录 》一书中提出的。60、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是 改琦 与 费丹旭。61、近代“岭南画派”在艺术上主张“ 折衷东西方 ”。
62、吴昌硕的艺术道路与众不同,他从 制印 开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。63、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。
64、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在 彩陶 的装饰纹样上。
65、在 峙峪 人和 山顶洞 人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。66、青铜器中的 礼器,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。
67、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是 画像石 与 画像砖。68、《 霍去病墓前石刻 》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《 马踏匈奴 》。
69、六朝三大家指的是 顾恺之、陆探微、张僧繇。70、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 安济桥(赵州桥)。
71、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家 吴道子 和北齐画家 曹仲达 所独创的宗教图像样式。
72、唐代画马的名家是 韩干、画牛的名家是 韩滉。
73、“徐黄异体”指的是五代画家 徐熙 和 黄筌 的花鸟画风格。74、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 定、哥、汝、官、钧 窑。
75、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“ 四君子画 ”。其后成为传统绘画中的独特门类。76、元代肖像画家 王绎,驰名江浙一带,著《 写像秘诀 》一书。77、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 陈淳 和 徐渭。
78、明代后期,在肖像画的发展中,以曾鲸 为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。
79、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如 金农、高翔、汪士慎 等。80、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣 和 湘绣。81、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有赵之谦和 虚谷。
82、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是 张长林。83、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。
1、中国石器时代美术的明显特征是艺术与实用 的结合。
2、新石器时代的 彩陶和黑陶,代表着我国古代美术创造的一次高峰。
3、商周出土最大的青铜器是 司母戊大方鼎,重 875 公斤。
4、湖南出土的战国时代的两幅帛画是《 人物龙凤帛画 》和《 人物御龙帛画 》。
5、秦汉时期的建筑装饰,主要包括 壁画、画像砖、画像石和 瓦当 等四个门类。
6、陕西临潼出土的 秦陵兵马俑,是秦代造型艺术取得划时代成就的标志。
7、东晋画家顾恺之的绘画注重表现人物精神,尤其重视眼神 的描绘。
8、隋代画家展子虔的《游春图 》,开创了青山绿水的端绪,而发展并形成具鲜明特色的青绿山水画派的画家是唐代的 李思训和李昭道父子。
9、中国美术史上具通篡性质的著作是唐代 张彦远 的《历代名画记 》,而断代史著作则是 朱景玄 的《唐朝名画录》。
10、《重屏会棋图》的作者是五代画家 周文矩。
11、代表着宋代风俗画发展高度水平的是 张择端 的《 清明上河图》。
12、元代画家赵孟頫在艺术上提倡(1)“ 古意 ”(2)书画同源。
13、明代画家沈周的画法有两种,一是学元代 王蒙画法,代表作是《庐山高图》,另一种学 吴镇而形成自家风格,代表作有《落花诗意图》。
14、“青藤白阳”指的是明代画家 徐渭 和陈淳。
15、在“金陵八家”中,艺术成就最高的画家是龚贤。
16、清初以没骨花卉著称的画家是 恽寿平。
17、清初“四王”指的是 王时敏、王鉴、王翚、王原祁 四位画家。清初“四王”派分为两种,即王时敏、王原祁,为一种;王鉴、王翚 为一种。
18、明清都城所建皇家苑圃以 颐和园 为代表,而所建坛庙中以 天坛 气势最大,艺术性也最 高。
19、“岭南画派”中的“二居”指的是 居巢 和 居廉。20、“以美育代宗教说”是近代教育家 蔡元培 提出的。
1、中国古代建筑艺术的萌生时期,是以 定居农业 为基础的新石器时代。
2、依陶器的用途可分为 饮食 器,炊煮 器和储藏器。
3、春秋时代的青铜器 莲鹤方壶,具有社会大变革时代的艺术特色。
4、画像石是用于构筑 墓室、石棺、享祠 或 石阙 的建筑石材。
5、秦汉时代表示威仪等第的建筑物是 门阙。
6、“为冢象祁连山”,指的是汉代 霍去病 的墓址
7、《魏晋胜流画赞》的作者是 顾恺之,《画山水序》的作者是宗炳,《叙画》的作者是王微。
8、唐代画家阎立本的 步辇图,忠实地表现了千余年前中央政权与边远民族的友好往来。
9、“外师造化,中得心源”是唐代画家 张璪 提出的。
10、五代时期的画家创造了北方重峦峻岭和江南的秀丽风光,北方以 荆浩、关仝 为代表,南方以 董源、巨然 为代表,形成两种不同的风格和画派。
11、宋代画家王希孟的 千里江山图,代表了画院青绿一体精密不苟,严格遵依格法的画风。
12、“元四家”指的是 黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙。
13、“吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家 王履 的《华山图序 》中。
14、明代的“南陈北崔”是画家 陈洪绶 和 崔子忠。
15、清初专攻花卉创为没骨画法的画家是 恽寿平。
16、清初“四僧”中的 弘仁,被视为新安画流的代表人物。
17、清代画家“金陵二谿”指的是 程正揆 与 髡残。
18、清代木板年画中,杨柳青年画风格 雅丽,桃花坞年画风格 写实 杨家埠年画风格 质朴。
19、“海上三任”是活跃在上海画坛的任熊、任薰、任颐。
20、近代画家高剑父,从日本回国后,在广州设“春睡画院”,致力于艺术教学。
1文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自_北宋兴起,元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印 等多种艺术的结合。
2、中国画以题材分通常为 人物画、山水画、花鸟画 三大类。国画中传统四君子是指 梅、兰、菊、竹。
3国画中,用清水和墨汁调出的 焦、浓、重、淡、清 等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。
4、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蘸墨法。
5在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。
6在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。
7中国画在表现形式上有中堂,条幅,小品,卷轴,册页,扇面等多种。
8近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了 雅俗共赏 的新画风。9创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是 张乐平。
10、东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠 为代表。
11、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画 的表现形式。
12、永乐宫壁画,是迄今发现的最优秀的古代壁画之一,现共存四个殿宇,即“龙虎殿”、“三清殿”、“纯阳殿”、“重阳殿”。
13、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块
14、中国古代称肖像画为“传神”,它要求画家不仅要画出对象的 形,而且要深入地表现人物的 精神面貌。
中国工艺美术
1宋代五大名窑,即定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑。玻璃制造工艺早在公元前 2000 年就出现了。2中国素有“瓷国”之称,在国内称为“瓷都”是 景德镇(地名),“陶都”是(地名)宜兴。3中国商周时期最突出的美术创造是青铜器。
4饕 餮 纹 与夔龙纹是商周青铜器中应用最广泛的两种装饰纹。
5唐代工艺品中成就最为卓著的首推 唐三彩,殉葬的 俑、和驼、马 动物是其中的精品。6清代三大木板年画产地是 天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。7青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆 》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。8我国先秦时代的青铜器,分 礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。9总结剪纸的种类:分为窗花、刺绣花样、顶棚花、门笺、礼品花等。
10中国有四大名绣,分别是:苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣。刺绣的应用范围很广 11木刻分 黑白木刻、套色木刻。
12皮影戏的影人是 生、旦、净、末、丑、各色齐备演出具有丰富、热烈的舞台效果。13_寓意性__、象征性_是民间美术最重要的艺术特征。
14中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件 石墨 装饰品。15湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称 战国 时代青铜器的杰作。16仰韶文化彩陶以 半坡 类型和庙底沟 类型的彩陶艺术成就最为杰出。马家窑:石岭下、马家窑、半山、马厂
17青铜器中的 礼器,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。
18仰韶文化彩陶以半坡类型和 庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
19中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件 石墨装饰品。21奥运会奖牌龙纹玉璧造型
22青花瓷又称白底青花瓷器,它是用含氧化钴的钴矿为原料
23青花最早在唐代,成熟在元代,明代成为瓷器的主流,清康熙发展到顶峰。24景德镇四大传统名瓷:青花、玲珑、粉彩、颜色釉 25青花瓷、釉里红事元朝 斗彩、五彩瓷是明朝 粉彩、珐琅彩是清朝
26中国结象征团结、和谐的人际关系,主要有 基本结 和 变化结 两类
中国雕塑
1雕塑是雕、刻、塑三种制作方法的总称,是用固体材料制作的占有三维空间的艺术品,按其形态,一般可分为 浮雕、圆雕 和透雕三种。
2陕西西汉霍去病墓动物石雕群,以《马踏匈奴》为主体,气势恢宏,是汉代纪念性雕刻的杰作。甘肃武威擂台东汉墓青铜雕塑《马踏飞燕》,塑造了一匹神速的骏马,三足腾空,一足将飞燕踏地的意境。
3白马寺位于河南洛阳城东10公里处,在汉魏洛阳故城雍门西1.5公里处,古称金刚崖寺,号称“中国第一古刹”,是佛教传入中国后第一所官办寺院。它建于东汉明帝永平11年(公元68年),距今已有近2000年的历史。白马寺有中国佛寺“祖庭”之称,白马寺一直被佛门弟子同尊为“释源”,即中国佛教的发源地。4永乐宫位于_山西 芮城
5东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠 为代表
6龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。7被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻 牵牛 像和 织女。8“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的《飒露紫》
中国建筑
1、中国古代园林可分为皇家园林、私家园林、自然风景园林三大类型。
2、我国古代最著名的四大石窟是_云岗石窟、龙门石窟、敦煌石窟、麦积山石窟。
3东汉时佛教开始从印度经新疆传入内地,之后在新疆拜城开凿有克孜尔石窟;在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟石窟;在天水开凿有麦积山石窟;在山西大同开凿有云岗石窟;在河南洛阳开凿有龙门石窟。
4中国的古典园林的苏州四大园林是指拙政园,留园、狮子林、网师网。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、台、楼、阁、廊、榭、轩、舫、桥等。
5、中国现存最早的砖塔是河南等封的 蒿岳寺塔。
6、拙政园,规模为现存苏州古典园林之冠。
7、私家园林始于东晋,盛于宋、元、明、清,全盛时期全城多达200余处,目前尚存50余处。
8、敦煌石窟为佛教石窟寺,位于甘肃省敦煌县,是 建筑、雕塑、绘画的综合体,是国内 最大 的石窟群,其中最主要的莫高窟。
9、中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔 10鸟巢 钢材 木行架
鸟巢主题由一系列辐射式门式钢木行架围绕碗装坐席区旋转而成,空间结构科学简洁,建筑和结构完整统一,设计新颖,结构独特,为国内外特有建筑。
11帕特农神庙属于陶立克柱式风格,为雅典娜建造 19北京四合院元代形成
12中国三大殿“泰山岱庙天贝兄殿、北京太和殿、曲阜大成殿 13私家园林始于东晋,盛于宋元明清 14奥运五环:蓝黑红黄绿
中国书法
1“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指: 唐朝 的 颜真卿、柳公权 两位大书法家。2 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的:印章 艺术
3中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅、中堂、扇面、斗方、手卷等。2001 年7 月 1 3 日国际奥委会在莫斯科投票表决北京为 2008 年奥运会主办城市,这是第__29__届奥运会; 本次奥运会主体育场模型好像一个__鸟巢___形状; 体育场的顶层由 45 度倾斜的玻璃壳体环绕体育场,从结构设计来看,这一结构为__壳体__结构; 2008 年北京奥运会会徽“中国印· 舞动的北京”设计新颖别致,极富东方文化特色,它明显地吸收了中国传统书法和__篆刻_的艺术风格,该会徽将中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素巧妙结合。蕴含着浓重的中国韵味。为了保护奥运会徽的知识产权,需进行技术的___专利____申请。该会徽将中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素巧妙结合,人的造型形似现代“__京___”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。6商代,甲骨文,卜辞,笔画是甲骨文的构架 7步辇图,篆书
8唐代楷书盛行并成熟
9石鼓文,先秦刻石文字《石鼓文》 10秦汉时期是印章发展的巅峰时期 11传统刻印:冲刀法、切刀法 12甲骨文主要是刻契 金文是铸造
13先秦文字,金文、石鼓文、简牍文、帛书,属于大篆字体范畴 14汉代隶书水平最高
15唐 草圣 张旭《古诗四贴》 楷书:唐楷、魏碑
甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书 16秦代印章字体摹印篆 17颜真卿、柳公权“颜筋柳骨” 18内容:闲章、肖形印 技法:阴刻(白文)、阳刻(朱文)2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的:印章 艺术。
外国绘画
1欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是达芬奇,米开朗基罗,拉斐尔,他们的代表性分别是最后的晚餐,西斯廷教堂天顶壁画,西斯廷圣母像。
2文艺复兴“三杰”分别是: 达芬奇,拉斐尔,米开朗基罗 3凡.高是 十九 世纪的 荷兰 国家的画家,作品有《向日葵》等。
4伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种_舞台_式的_光线_把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
5法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_冷静、清晰的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合_古典理想的美,而他的反对者德拉克洛瓦却相信在绘画中_色彩的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调_个性_和_情感,偏爱幻想的主观世界,追求灿烂的色调。
6欧洲历代油画名作中,<<蒙娜丽莎>>的作者是 达芬奇,<<拾穗>>的作者是 米勒,<<日出、印象>>的作者是 莫纳,<<向日葵>>的作者是 凡高。
7文艺复兴时期意大利画家波提切利的名作有《春》和《维纳斯的诞生》等。达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。
8欧洲油画技术的革新者是尼德兰(国)的 扬·凡埃克
9马蒂斯是野兽派的代表性画家;毕加索是立体主义画派的代表画家。10莫奈是法国印象主义绘画之父。
11写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:(1)《荷拉斯兄弟的宣誓》、(2)《马拉之死》、(3)《拿破仑加冕式》。
12德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒 和 霍尔拜因。
13世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的 拉斯科 和西班牙的 阿尔塔米拉。14人类最早的造型艺术产生于 旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。15《亚威农少女》被认为是立体主义的开端
16《拾穗》的作者是 法 国表现农村题材的现实主义画家 米勒。这幅作品是油画作品的典型代表。从这幅画你能够看到了三位妇女正在拣拾麦穗的场景。通过欣赏这幅作品,你有什么感受?对法国下层劳动人民贫的苦生活产生同情。
17《戴金盔的男子》是荷兰画家伦勃朗的作品。18野兽派代表人物主要是_马蒂斯。
19希腊瓶画的三种绘画样式是黑绘式、红绘式、东方式。20继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家马萨乔。
21文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是 透视学、解剖学。
22十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即学院派艺术、巴洛克艺术、现实主义艺术 23《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家普桑。
24法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《舟发西苔岛》为标志。25法国新古典主义的杰出画家有 大卫、普吕东、格罗(或安格尔)等。26法国画家籍里柯创作的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大誓言,而德拉克洛瓦创作的《自由领导人民 》,则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。
27法国写实主义绘画的旗手是库尔贝,其代表作品有《画室》、《奥尔南的葬礼》等。28十九世纪英国的两位杰出的风景画家是 透纳和康斯太勃尔。
29“印象主义”一词由莫奈所作的《印象•日出》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是 德加,而注重表现农民和农村景色的画家是 毕沙罗。30在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的是苏里科夫,其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑前的早晨》、《女贵族莫罗佐娃 》和《 缅希科夫在贝留佐夫村 》。
31文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利,其代表作品有《维那斯的诞生》和《春》。
32文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是乔尔乔内 和 提香。
33欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的 贝尼尼,在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯。34 17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是 宗教题材 画,一类是风俗画。35在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家 夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。36写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:(1)《荷加斯兄弟的宣誓》、(2)《 布鲁图斯 》、(3)《马拉之死》。
37代表着浪漫派色彩成就的《阿尔及利亚女人》,是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《马赛曲》。
38法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《播种者》、《拾穗者》和《晚钟》等。
39在法国印象派中,以画人物著称的画家有马奈、德加、雷诺阿;以画风景著称的画家有莫奈、西斯莱、毕沙罗。
40在19世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是透纳,而另一位画家康斯太勃尔的作品,则被称为是现实主义风景画的典范。
41法国立体主业美术的创立者是毕加索,其油画作品《亚威农少女》,被认为是传统美术与现代美术的分水岭。
42埃及人相信“灵魂永生”,故 宗教对埃及艺术产生了重要影响。
43人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。44文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托,其代表作有壁画《逃往埃及》等。45欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰(国)的 勃鲁盖尔。
十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是 团体肖像画,其代表画家是哈尔斯、伦勃朗。46西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖像,一类是 下层人民肖像。
47法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳。48法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》,表达作者对遇刺战友的崇敬。
49被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦,其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》,而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。
50法国巴比松画派的主将是卢梭,而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。
51法国后印象主义的代表人物有强调结构美的塞尚,强调线条美的凡高 和强调 装饰美的高更。
52十九世纪俄罗斯最重要的画派是 巡回画派,其组织者和思想领袖是画家克拉姆斯柯依,而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家列宾。
外国雕塑
1《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家 米隆。
2雕塑以其不同的表现形态可以分为圆雕与浮雕。米开朗基罗的作品《大卫》是一件圆雕作品。3被罗丹称为“古代的神品”的是高202厘米的古希腊雕塑《米洛斯的阿芙罗狄特》。4《加菜义民》是法国雕塑家罗丹 的作品,他另外的代表作有吻。
5凯旋门是古罗马的重要建筑,用来纪念战役的胜利。其有两种形式,即一跨式和三跨式。6巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。
7被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的 温林多夫出土的女性雕像。8拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂。
9提出人体比例为1:8的希拉雕刻家留西波斯,其代表作有《赫拉克勒斯》。
10古罗马浮雕具有 记事和写实的特征,其最突出的代表作是 图拉真纪念柱浮雕。11古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成,此后被当作典范沿袭下来。
12创造人体比例为1:7的希腊雕刻家是波留克列特斯,其理论具体体现在他的雕刻《荷矛者 》中。
外国建筑
1巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如贝壳。2巴黎圣母院是著名的 哥特 式建筑之一。
3沃·勒·维贡府邸花园是法国勒·诺特式园林最重要的作品之一,它标志着法国古典主义园林艺术走向成熟。
4《巴尔扎克》是法国雕塑家罗丹的作品。
5希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是帕特农神庙,而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称.6希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚式和 爱奥尼亚式。7古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。
8罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的,在封建割据的情况下,它也有封建城堡的特点。
专业填空
1、构成色彩的三个基本要素是 色相,纯度、明度,三间色指 绿、橙、紫 三种颜色。
2、类似色 也叫邻近色,指 色相 比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。
3、不同颜色的相貌、名称称为 色相。
4、在色环中,互成 150°——180°的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
5、纯度是指色彩的 鲜 浊 程度。
6、素描中分三大面五调子,其中五调子是指 亮调、过渡灰调、明暗交界线 反光和投影。
7、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫 是间色,明度最低的是 紫 色。
8、北京2008年“申奥”标志的颜色有 红、绿、黄、黑、蓝 这五种颜色
9、透视法又称远近法,常见的焦点透视有平角透视和成角透视两种。
10、图案纹样按照组织形式可分为 单独纹样和连续纹样。
11、透视学、艺术解剖学和色彩学是造型艺术的三大基础理论,或称“技法理论”。
12、用来概括八种脸型的汉字是: 国、由、田、甲、申、风、用、目等。
13、在我国传统画论中对于五官位置:有 三停五眼 之说,眼在头高的 二分之一 处。
14、卡通画综合了 漫画、连环画 的一些特点,形成了特有的表现手法。
15、中国结象征团结、和谐的人际关系,主要有 基本结 和 变化结 两类。
16、刊头 与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。
17、美术包括 绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法 等。
18、课程的改革不仅是内容的改革,也是 教学过程 和教学方法的改革。
19、写生过程大致可分为大体阶段,深入 阶段,调整阶段。20、美术课程具有_人文_性质,是学校进行美育的主要途径。
21、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为_造型•表现、设计•应用、欣赏• 评述、综合•探索_四大学习领域。
22、为了提高课程的适应性,满足不同地方、学校和学生的需要,国家制订了国家、地方、学校 三级课程管理政策。
23、美术又称造型艺术、空间艺术、视觉艺术。美术的社会功能主要体现在_认识功能、教育功能和审美功能。美术作品按表现形式的不同,可分为具象艺术、意象艺术、抽象艺术 三大类。中国画在表现形式上分为工笔画、写意画两大类,从题材上分为 人物画、山水画、花鸟画 三大类。雕塑按形态可分为圆雕、浮雕 和透雕三种。
24、在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是_教_教材,新教材观是用_教材。
25、美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类,就活动特征而言,前者更倾向于外化,后者更偏重于内化。
26、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流,谈谈美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。
27、新课程下的课程总目标按照三个维度表达,即知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观。
28、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教学问题优化、教学活动有效、教学姿态平等、教材处理变式、教学流程清晰、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。
29、美术课程标准的基本理念有 使学生形成基本的美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价。
30、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。
31、请你写出美术教学基本教学流程:课前准备、激趣导入、作品欣赏、技法分析、作业辅导、课堂作业点评和小结延伸等。
32、美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
33、“综合·搜索”领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术学习领域,它分为三个层次:①融美术各学习领域(“造型 表现”,“设计 应用”和“欣赏 评述”)为一体 ②美术与其他学科相综合 ③美术与现实社会相联系。三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠。
34、新课程标准要求在美术教师中加强师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,倡导师生间的情感交流和平等关系。
35美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。36艺术的起源有:模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说。
37形式美法则包括:变化与统一、对比与和谐、比例与尺度、对称与均衡、节奏与韵律。38中国美术的起源和萌芽时期是 石器 时代的美术。
39对于人体身高比例概括的口诀是“站七坐五盘三半 ”。在我国传统画论中对于五官位置:有三停五眼之说,眼在头高的二分之一处。
40美术的社会功能主要体现在_认识功能_、_教育功能、审美功能。41美术的基本语言元素是:_点、线、面、色。
42西方现代艺术的发展动力来源于_摄影的发明_、_现代大工业的发展、_宗教的衰落_、_哲学的影响_。43在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义:红为忠,黄为残暴,蓝为草莽,白为奸,黑为正。(还有绿为侠义,金银为神妖等)
44卡通画综合了 漫画、连环画 的一些特点,形成了特有的表现手法。45美术又称造型艺术、空间艺术、视觉艺术
46美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径
47透视法又称远近法,常见的焦点透视有平角透视和成角透视两种。
48美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类,就活动特征而言,前者更倾向于外化,后者更偏重于内化。49用来概括八种脸型的汉字是: 国、由、田、甲、申、风、用、目等。50图案纹样按照组织形式可分为 单独纹样和连续纹样。
51青龙在中国传统文化中是四象之一,根据五行学说,它是代表东方的灵兽,青龙既是名字也是种族,青龙的方位是东,右,代表春季;白虎的方位是西,左,代表秋季;朱雀的方位是南,后,代表夏季;玄武的方位是北,前,代表冬季。
52素描中分三大面五调子,其中五调子是指 亮调、过渡灰调、明暗交界线、反光、投影。
53请你写出美术教学基本教学流程:课前准备、激趣导入、作品欣赏、技法分析、作业辅导、课堂作业点评和小结延伸等。