寨坪学校作风转变工作方案[优秀范文5篇]

第一篇：寨坪学校作风转变工作方案

寨坪学校作风转变工作方案

我校全体教师本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的宗旨，积极响应上级工作精神，“改进工作作风，加强师德建设，强化过程管理，推进课改评估”。为了切实有效地做好我校的整改工作，使我校全体教师的工作作风得到根本的转变，我们根据自己的实际情况，研究制定了以下工作方案。一.现状

上一个学期在上级主管部门的正确领导下，我们在深化课程改革方面做了许多探索，取得了一些成绩，例如：我校把思想教育与安全工作放在首位，确保全校无大型伤害事故的发生,教学秩序井然有序„„但是也有一些存在的问题，如有的教师上课铃声早已响了，还迈着四方步走在去学校的路上；有些教师只代着十几、二十几个学生，连批改作业也做不到全批全改，搞公开课推来让去不愿讲，听公开课磨磨蹭蹭不愿听；个别班主任处理问题方法简单、粗暴，淡化了对学生人生观、价值观、道德观的引导和教育；有的教师不珍惜自己的形象对学生家长冷言冷语、脸难看、话难听,遇到问题不向家长做耐心的解释，而是让家长愿上那里告就到那里告，制造不必要的麻烦。有的学生作业本来对的打错，本来错的打对；对教师的考核参杂个人想法因素的可能性较大，失去客观性、公正性，评价过程不合理，参与人员结构单一，也引起了教师对自己教学前景的失望„„归根到底是工作懒散、缺乏进取心；管理松散，缺乏严肃性；粗心大意，缺乏责任心；评价机制，缺乏科学性。种种因素导致了我校在上学期期末考评中排在各校之后，我们深感痛心与不安。二 目标

1.加强师德建设，大力激发教师的进取心。2.强化班级管理，树立良好的班风，学风。3.注重教师职业道德培训，增强教师责任心。4.进一步改进考核评价制度，做到公平、公正、公开。

三、措施

1、以校园和课堂为主阵地，积极开展“三个让学生喜欢”的师德实践活动，即：“让学生喜欢我”“让学生喜欢我教的学科”“让学生喜欢我们的学校”。

2、进一步贯彻五加一校本研修制度，组织全体教师认真学习上级文件精神，在“五气”上下功夫，将自己打造成充满正气、富有才气、彰显魅力、引领时代的创新型教师。

3、建立动态评价机制，尊重教师年龄、所带班的情况及学生的差异，继续细化评价细则，建立立体的动态评价。

四、方法

1、转变教育教学观念，改进课堂教学手段，把学习的主动权交给学生，注重学生的课堂表现，努力激发学生的学习兴趣，高效率的完成课堂教学。

2、领导多听课，多指导，特别是对有距离的教师要多引导，使其尽快提高教育教学水平。

3、紧抓思想工作，每周抽一个小时集中学习《教师职业道德规范》，定期让教师结合教育教学实际写体会，谈感受，互相交流，共同提高。

4、每周开一次班主任工作总结会，及时发现问题，及时解决问题。强调班主任工作的细心、热心与耐心。

5、把评价机制的研究方案和考核细则与老师们公开商定，注重过程型资料的整理，关注老师的实际情况考核因人而异，实事求是。

6每半月进行一次教案作业检查、评比，激励先进，鼓励后进。

7、鼓励教师从基础抓起，扎扎实实多读书、多研究，要不断学习，充实自己，学得真知、悟得真理，不断加油充电，亲切自然，和学生打成一片，以这样的精神状态促使学生形成健康积极向上的学习心理。

8、紧跟上级领导部门的脉搏，认真按时完成好各项教育教学任务。

总之，通过这次整改，要是我们的全体教师具有“不记得失的奉献精神”“不甘落后的进取精神”“爱生如子的园丁精神”“认真执教的敬业精神”“终身从教的献身精神”“科学发展的教育精神”。

寨坪学校作风转变

工作方案

西工区寨坪学校

2012-02-15

第二篇：寨坪学校作风转变年第一阶段活动小结

寨坪学校作风转变年第一阶段活动

小结

在上级的领导和帮助下，我校作风转变年活动第一阶段的工作，取得了显著的成效。现总结如下：

一、加强领导，保证作风转变年活动顺利进行

我校召开作风转变年活动动员会议之后，学校早安排、早部署，于2月底，成立了作风转变年活动领导小组。由陈广文同志负责此项工作。明确了领导小组成员各自的工作职责。在学习期间，班子成员带头学习，增强了学习的自觉性，确保学习的质量和效果。

二、明确责任，强化措施，确保学习效果

1、讨论制定实施方案

根据教体局《关于开展作风转变年活动的实施意见》，校“作风转变年”活动领导小组讨论制定了《寨坪小学关于开展作风转变年活动的实施方案》及日程安排，为我校开展“作风转变年”活动，确保学习效果、扎扎实实搞好活动奠定了基础。

2、召开动员大会

三月初日召开了全体教师参加的动员大会，对“作风转变年”活动进行了动员安排。动员会上，赵新立同志全面传达了教体局《关于开展作风转变年活动的实施意见》，并做了动员讲话，他强调，要搞好“作风转变年”活动，必须统一思想，提高认识，突出重点，明确任务，切实增强搞好“作风转变年”活动的紧迫性和重要性；“作风

转变年”活动要统筹兼顾，合理安排，与学校各项工作结合起来，做到“两不误”、“两促进”、“两提高”。

3、组织学习

（1）我校除每周一为固定学习时间外，我校还采取了分散学习与集中学习相结合、学习交流与专题讲座相结合的方法，增强了学习的实效性。２０天来，先后学习了胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话，学习了中央和省市关于加强和改进作风建设的一系列文件精神，学习关于开展“作风转变年”活动的意见，在学习中立足于自我学习，自我提高，要求所有教师要认真记学习笔记，并联系实际撰写学习心得体会。

（２）组织开展了形式多样的学习教育活动。一是3月5日，在学校会议室，全体教师思想和工作实际进行了交流。通过开展批评与自我批评，查找了工作中存在的不足，明确了今后的努力方向。三是全体党员观看了《焦裕禄》、《张思德》等正面典型录像片，用正面典型感召力启迪激励党员干部，推动教育学习。

三、精心组织，细致安排，全面广泛征求意见

为了圆满完成工作任务，把存在的问题找准查实，做到对症下药，有的放矢，我校遵照“自己找、家长提”的原则，迅速采取了发放征求意见表、召开座谈会等多种形式，广泛征求了学生家长的意见和建议，同时在全体教师中开展教师自查、年级组内互查，重点找准自身存在的问题。并限期整改。通过查找问题，个别教师找到了差距，明确了努力方向，改变了自我感觉良好的错误思想，精神面貌焕然一新，工作态度更进一步端正，自律意识、竞争意识明显增强，使队伍得到

锤炼，综合素质得到了提高。

四、认真兑现服务承诺，努力提高教学质量

教育工作牵涉千家万户，学生家长高度关注。作风好不好，学生家长看得最清楚;

作风实不实，家长感受最直接；作风存在那些问题，家长最有发言权。我校牢固树立了“学校为教师服务、教师为学生服务”的思想，进一步规范了办学行为。教师进一步规范了从教行为，坚决杜绝讥讽、歧视、体罚学生的现象，认真备课、上课，努力提高教学质量，做学生喜欢的教师。要为每一位孩子的幸福人生奠定基础。

寨坪学校作风转变年第一阶段活动

小结

西工区寨坪学校 2012-03-12

第三篇：寨坪小学“作风转变年”实施方案

寨坪小学

“作风转变年”活动实施方案

为全面贯彻落实西工区“作风转变年”活动动员大会精神，进一步巩固“环境创优”成果，促进我校教育教学工作再上新台阶，结合我校实际，特制定寨坪小学“作风转变年”活动实施方案：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以切实转变我校教师工作作风、全面提教育教学水平，以政务、校务公开为入手，通过公开查找问题、公开服务承诺、积极解决、家长、社会反映突出的热点、难点问题，着力打造“阳光教育”、“高效教育”。紧紧围绕“提高质量、推动发展、促进和谐”这个主题。进一步根治 “庸、懒、散、软、浮、燥、疲、怨”八个方面的问题，着力解决好作风建设方面存在的突出问题，努力实现教师队伍作风进一步转变，以作风带校风、教风、学风，努力形成“办人民满意的教育”，让家长和社会各界满意。

二、主要任务

1、加强教师队伍管理、提升教师队伍素质为转变作风。加强、服务意识、职责意识、效率意识、法纪意识，坚持查问题、改问题、转作风、提效能，达到学用结合，增强教育的针对性、有效性。必做到“十个不准”：不准推诿扯皮，延误上级交办或学校、师生和家长请办的事项；不准对服务管理对象态度冷硬，故意刁难，吃拿卡要；不准违法违规实施处罚、检查、审批、收费和采取强制措施；不准违反上下班工作纪律；不准工作日午间饮酒；不准收受礼金和代金券；

教师不发生违规行为的承诺。一是承诺内容真实。既要反映贯彻落实上级的任务和要求，更要体现服务基层和群众的具体措施，既要明确单位主要业务工作，也要明确主要领导承担的责任。二是承诺事项要公开。工作职能、岗位职责，都要采取一定方式进行公开，接受社会监督。三是承诺责任要兑现。对公开的承诺要切实制定明确的责任分工和具体的保障措施，保证各项承诺事项的认真落实。

第二阶段：查摆剖析，公开查找问题（4月至6月）。在集中学习讨论的基础上，认真组织查摆剖析存在的问题，变关门找问题为公开找问题，让群众、家长为本本校教师作风多提意见和建议，找出影响本校工作和发展的深层次问题。并通过一定形式公开治理方案，明确具体整改措施和整改目标。

第三阶段：整改评议，公开议政问政（7月至9月）。对查找出的问题集中进行整改，坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出就突出解决什么问题。当前尤其要突出解决家长关注的热点问题，入某些学科成绩偏低，个别教师教学方法陈旧。并将整改结果及时进行公布。

第四阶段：总结提升，公开社会评议（10月至12月）。通过针对问题建章立制，不断巩固提升活动成果，办人民满意的教育。

强化工作责任。首先从转化工作作风入手，按照镇中心校统一部署，紧密结合本校实际，制订具体的实施方案，全体教师要高度重视，以身作则。

推动政务、校务公开作为“作风转变年”的重要抓手认真落实，

第四篇：学校转变作风实施方案

第九中心小学

开展“整改作风提高素质主题教育”实施

方案

为了进一步加强新形势下全镇教育系统教师的工作作风建设，切实解决教师队伍中存在的问题，按照镇教办文件精神，我校决定从2013年9月到2014年元月在全校开展转变作风提高素质活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕推动教育科学发展、促进教育和谐大局，全面提升教师队伍素质和教育质量。以“政风纪、树形象、为民众”为宗旨，查找和解决教师在思想作风和工作方面存在的突出问题为重点，全面加强干部教师队伍科学的使命观、事业观、工作观和政绩观教育。通过主题活动，进一步增强依法履职的教书育人意识，全面提升政治思想素质，进一步强化工作责任心，推进学校精细化管理，努力提高教师队伍整体素质，树立教育队伍良好形象。

二、活动安排

整个活动分三个阶段实施：

（一）宣传发动、提高认识阶段（9月至10月）。

制定活动实施方案，召开活动动员大会，进行动员部署。结合实际及时制定实施意见，组织开展学习讨论，抓好具体部署。加大宣传力度，广泛进行宣传和动员，营造良好氛围。

（二）查摆问题、边整边改阶段（11月至12月中旬）。广泛征求群众意见，找准思想、教风、学风、作风、效能方面存在的突出问题。学校围绕存在的问题，召开专题民主生活会，认真剖析原因，提出整改措施，落实整改责任。加大工作督查力度，及时通报存在的重点问题、主要整改措施以及整改落实情况。

（三）建章立制、总结提高阶段（12月下旬至1月）。组织开展民主评议活动，进行评比表彰，进一步促进作风转变。认真总结好的经验和做法，进一步修订、完善有关制度，形成长效机制，推动作风转变活动制度化。活动结束后，各部门、各教研组要及时总结，形成书面报告，立足当前、着眼长远，持之以恒地抓好作风转变工作。

三、组织领导

为确保活动深入扎实、有效开展，根据教育局文件的精神，我校成立“转变作风”活动领导组：

组

长：刘自波 副组长：王红方

四、具体要求

（一）高度重视，周密部署。深入学习有关文件精神，切实把这项工作纳入重要工作内容，摆上重要议事日程，认真研究，精心安排，按要求及时制定实施意见，组织开展学习讨论，确保活动顺利开展。

（二）明确对象，落实责任。此次活动的对象是全校教职工。学校活动领导组将加强对此项活动的领导，全体教职工要积极参加。

（三）强化督查，务求实效。加强对本校效能建设情况的落实检查，注重教育整改；结合实际，抓住关键，力求实效；要与贯彻落实科学发展观紧密结合，与完成当前工作任务紧密结合，与学校发展目标思路紧密结合；要做到学习讨论、日常工作两手抓、两不误、两促进，确保活动取得实效。

第五篇：转变作风改善发展环境工作方案

深入开展“转变

作风改善发展环境建设年”活动工作方案

为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实总书记关于作风建设的重要指示批示精神, 进一步树牢“四个意识”、强化责任担当、切实转变作风、改善发展环境,确保中央、省州县决策部署落到实处、落地生根，以XXX文件为指导,切实加强机关作风建设,推动全县统计工作各项目标任务的全面落实,根据县委的工作部署和要求,现就我局开展为期一年的“转变作风改善发展环境建设年”活动制订如下工作方案。

一、指导思想

坚持以以习近平新时代中国特色社会紧主义思想为指引,深入贯彻落实党的十九大精神,全面落实县委县政府经济工作会议和全州统计工作会议决策部署,按照县委县政府统一部署，深入开展作风建设年活动,通过开展作风建设年活动,着力解决影响和制约发展的突出问题, 以提高统计服务水平为核心,着力深化统计改革,着力提高数据质量,着力打造“阳光统计”，着力强化统计行风建设,为实现我县经济社会持续健造和发展、建成幸福美好新XXX提供优质的统计服务。

二、重大意义和总体要求 作风是党的形象和生命,作风建设攸关事业成败。县委县政府按照省委省政府统一部署，深入开展作风建设年活动,是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的重要体现,是建设幸福美好新XXX的迫切要求,是进一步密切联系群众的现实需要,充分体现了县委县政府强烈的政治意识和责任担当,必将有力推动作风建设深入开展,营造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境。通过开展作风建设年活动,着力解决影响和制约发展的突出问题,建立健全促进发展的长效机制,不断形成有利于发展的良好环境,推动经济社会持续健康发展。全体干部一定要提高政治站位,充分认识开展作风建设年活动的重大意义,切实把思想和行动统一到省州县的决策部署上来,以高度的政治自觉推动活动扎实深入开展、真正取得实效。要牢牢把握省州县的总体要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,深入践行为民服务的根本宗旨,切实解决影响发展的突出问题,全面激发改革创新的动力活力,着力锻造敢担当善作为的优良作风,扎实推进各项工作落地见效。

三、需要解决的重要问题

坚持问题导向,明确重点任务开展作风建设年活动要坚持问题导向,在全面查摆解决作风建设各类问题的基础上,按照抓重点、补短板、强弱项、防风险的总要求,重点聚焦解决以下六个方面的问题： 1.着力解决学习不够的问题。通过改造学习观念,纠正部分干部职工普遍存在的“不愿学、不爱学、不真学、不深学”的不良风气,促使机关干部端正学风,勤奋学习,提高素质,增强本领,全力打造一支适应新形势新任务新要求的高素质的机关千部队伍。进一步加强统计服务工作,提高服务水平,坚持在统计服务的质量上下功夫,切实提高统计服务的客观性、全面性、对策建议的针对性和可操作性,力求做到各项数据真实可靠。

2.着力解决纪律不严的问题。通过加强教育、制度、督查、整治、器惩处等,纠正部分干部职工存在的政令不畅、工作纪律、组织人事纪律、财经纪律、经济工作纪律松弛等问题,使机关管理规范、行为规范、行政规范。

3.着力解决执行不力的问题。通过强化责任,加强监督检查,跟踪督办、责任追究等,纠正部分干部职工中存在的缺乏责任心、目标任务不落实等问题,增加执行力,确保县委县政府会提出的各项目标任务落到实处。

4.着力解决党性不强的问题。通过抓党性教育、实践锻炼,纠正少数党员干部中存在的个人利益至上、自由主义突出、表率意识不强等问题,使机关党员干部做到讲党性、重品行、作表率。

5.着力解决宗旨观念淡薄的问题。通过强化民本意识、宗旨观念,纠正少数干部中存在的脱离群众、漠视群众疾苦、奢侈浪费等不良风气,真正树立以民为本思想,做到全心全意为人民服务

6.着力解决形象不好的问题。通过整治少数干部职工存在的“四难”(门难进、脸难看、话难听、事难办)行为,以及服务上不作为、管理上乱作为,加强个人文明礼仪修养等,塑造秉公用权、廉洁从政、风清气正、服务优质、礼仪得体的机关干部形象

四、注重方法步骤,精心组织推动

我单位作风建设年活动严格按照省州县的统一部署推进,从2018年2月开始,至2019年2月底结束,分三个阶段进行。

第一阶段:精心谋划准备,全面安排部署(2018年2月 至4月上旬)。成立“转变作风改善发展环境建设年”活动领导小组,制定XXXXX工作方案。领导小组办公室统筹安排各项工作任务,明确责任分工、工作措施和完成时限,督促推动抓好落实。

第二阶段:集中查找问题,狠抓整改落实(2018年4月 中旬至2019年1月).重点对照总书记关于加强作风建设的重要指示批示和新华社文章列举的形式主义、官僚主义的10种新表现,对照本工作方案列举的需要着力解决的6个方面突出问题和各自査摆出的问题,通过座谈走访、问卷调查、设立意见箱等方式,认真査找和梳理存在的突出问题,逐项逐件抓好整改落实。

第三阶段:全面总结，巩固提升阶段(2019年2月 底)。通过采取自评、社会评议、机关互评领导评价以及第三方评价等多种方式,对转变作风改善发展环境满意度情况进行综合评议，查找存在的问题和不足，进一步查漏补缺，完善措施，不断巩固和扩大机关作风建设成果。

五、保障措施

一是加强组织领导。成立以局长XXX同志为组长,纪检组长XXX、副局长XXXX为副组长,各股室负责人为成员的局机关作风建设年活动领导小组,由局长亲自抓,局办公室负责做好局机关作风建设年活动的相关工作。局机关领导干部要率先垂范、以身作则,大力推行“一线工作法”,带头改进作风、带头抓落实,确保圆满完成全县统计工作各项任务。

二是加强督查。局机关成立日常督查小组,组长由XXX局长担任,XXX为副组长,人秘股工作人员为成员,督查小组采用定期和不定期相结合的方式,对整个活动过程进进行动态督查。督查小组每次监督检查后,要将督査情况在局长办公会议上汇报。并将作风建设、抓落实纳入干部考核的重要内容,与干部绩效考挂钩。

(三)营造氛围。要加大宣传力度,大力宣传加强局机关作风建设年活动的重要意义,统一全局干部职工的思想认识。通过统计内部网络和工作简报,积极组织机关干部学习宣传我们身边的先进典型事迹,努力营造良好的與论氛围和社会氛围。

(四)严肃纪律。要优化奖惩激励机制,严格执行责任追究制注重以实绩论英雄,坚持在抓落实过程中考察和识别干部,对作风好、抓落实业绩突出的,予以表彰奖励。对因主观原因造成工作不落实的,或因作风间题情节严重、影响恶劣的,子以严肃处理。