第一篇:升旗记录安全教育
第12周升旗仪式
——安全教育
第12周升旗仪式现在开始。本周升旗班级七年四班,旗手 护旗手七年组国旗护卫队。主持人。
第一项——出国旗。第二项——介绍旗手事迹。
第三项——升国旗、奏国歌
第四项——齐诵《少年中国说》----(等待)第五项——国旗下讲话
老师们、同学们:大家早上好!
今天我国旗下献词的题目是《增强自我保护意识,提高自我防范能力》。中学生是未成年青少年,属于社会中的弱势群体,容易受到侵害,除了社会要对未成年人应该提供强有力的保护措施外,对于中学生来说,提高自我防范意识,增强辨别是非和自我保护的能力,学会运用法律武器维护自身合法权益,自觉抑制各种不良行为及违法犯 罪行为的引诱和侵害,是我们必须具备的技能。
一、影响青少年的安全问题:
从目前来看,影响和危害青少年的安全问题可归纳为以下两方面:
1、来自校园外部:包括校外的各类暴力事件,如打架、勒索、涉黑的各类活动和交通事故、伤害事故等;
2、来自校园内部:包括由于各种疏忽而造成的各种的伤害事故,如运动损伤、触电、踩踏等。
二、基本的自我保护方法、措施:希望每一名同学都能够提高安全意识,珍爱自己的身体,警钟长鸣,不断提高预见事故的能力,严格要求自己,讲究安全秩序。为了有效地保护自己,在这里向同学们提供几条应该学习和掌握的自我保护方法、措施:
1、平时要记住可信赖的成年人,如自己的父母、老师的手机号码,以便在遇到不法侵害时,可以及时寻求他们的帮助。
2、防止家庭财产被盗。不要将家中钥匙随便交给他人使用。防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要让父母马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中做客,防止“引狼入室”。
3、遭遇勒索时,要记住勒索人的像貌,并设法寻找机会马上报告老师、家长或警察。
4、学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人坏事同流合污。比如有人让我们去打群架、赌博、吸烟、去网吧、去看不良录像等等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。
5、上学、放学时,应与同学结伴而行或由父母护送,外出时身上不要带过多的钱,不要携带、佩戴贵重物品。外出当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品而忽视自己钱包、提包的安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人。
6、遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,不要过分慌张,要根据情况决定是否大声呼救。在歹徒人多时不要盲目呼救或与歹徒搏斗,要学会周旋,待其放松警惕后设法脱身,寻找一切机会向亲人透露自己所处的地点。同时,要牢记不法侵害者的体貌、口音、交通工具等特征。
7、不在校园内追逐、打闹、互相推拉。
8、养成正确的网络道德,不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往,将交友的范围界定在本班本校。
9、青少年在社会上往往会成为坏人进行违法犯罪活动的对象,女同学更容易被一些非法之徒侵害。因此,更需要引起高度警惕,有效地保护自己。遇到有人试图非礼的时候,千万不能胆怯、畏惧,要理直气壮、义正严辞地斥责他们,在气势上把他们镇住、吓跑;或者
摆脱他们,返回学校求助老师。对个别动手动脚的非礼行为,要大声喊叫,求助路人,借助群众的力量,制止坏人继续作恶。
10、不泄露、不传播自己和他人的隐私。
增强自我保护意识、提高自我防范能力,需要同学们共同努力。每一位同学都应该本着对自己、对家庭、对社会负责的态度将自身安 全防范工作做得更细更好。
谢谢大家!
第六项——升旗仪式结束,旗手归队。
第二篇:升旗记录
时间:主持人:
时间:主持人:
升旗手:升旗手:升旗手事迹:升旗手事迹:记录人:第一项:升旗仪式开始;第二项:出旗;第三项:升起开始,奏国歌,全体面向国旗敬礼;第四项:礼毕,旗手归队;第五项:国旗献词:献词人:第六项:升旗仪式结束。
升旗程序
《》,记录人:第一项:升旗仪式开始;第二项:出旗;第三项:升起开始,奏国歌,全体面向国旗敬礼;第四项:礼毕,旗手归队;第五项:国旗献词:献词人:第六项:升旗仪式结束。
升旗程序
《》,
第三篇:小学升旗记录
升旗记录
时间: 年级:
一、出旗。
二、升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
三、国旗下的演讲。
四、宣布下周升旗中队。
国旗下的演讲
老师们,同学们:
今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?读书可以开阔视野。读得书多了,自然就懂得多了,“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长了知识。
读书可以陶冶情操。翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书可以提高写作水平。在读书过程中,会欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。
读书可以使我们通晓道理。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们,我们的学校有漂亮的图书室,就让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!
最后,我想借此机会和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”
升旗记录
时间: 年级:
五、出旗。
六、升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
七、国旗下的演讲。
八、宣布下周升旗中队。
国旗下的演讲
小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?
首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。
第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。
第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。
第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。
第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。
要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故
升旗记录
时间: 年级:
九、出旗。
十、升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
十一、国旗下的演讲。
十二、宣布下周升旗中队。
国旗下的演讲
升旗记录
时间: 年级:
十三、出旗。
十四、升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
十五、国旗下的演讲。
十六、宣布下周升旗中队。
国旗下的演讲
升旗记录
时间: 年级:
十七、出旗。
十八、升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
十九、国旗下的演讲。
二十、宣布下周升旗中队。
国旗下的演讲
升旗记录
时间: 年级: 二十一、二十二、二十三、二
十四、出旗。
升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。国旗下的演讲。
宣布下周升旗中队。
国旗下的演讲
第四篇:安全教育升旗讲话稿
陈场二小2012年春季学期安全教育
讲 话 稿
(2012-4-16)
同学们:生命是世上最宝贵的,又是最脆弱的,在我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,当我们长大了,离开了父母身边,要靠谁来呵护我们的生命呢?答案是:靠自己。因此,在安全方面,我们不能有丝毫松懈,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,在这里,我要求大家做到以下几点:
第一、要有安全意识。我们每一个人都要真正做到将安全意识“放在心上,讲在口上,落实在行动上!”我们平时都要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、要注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行,严禁追逐奔跑;列队行走时(上车、中午到食堂打饭进餐、升旗解散、课间操结束后解散)不要在前行过程中突然弯腰提鞋、系鞋带、捡东西。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
第三、要注意交通安全。出行时要自觉遵循交通规则,不要随意横穿马路,过马路时要注意来往车辆:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证、无照车辆,发现危险来临必须及时躲避;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。满12周岁的学生要文明骑车,但不
能骑电瓶车、摩托车等机动车辆。
同学们早晨上学乘车,要及时赶到指定候车点,候车时,不准打闹追赶,注意避让路上过往车辆。在车内严禁将头、手等身体部队伸到车窗外,在车辆行驶过程中,注意力要集中,要注意观察车辆行驶状况,严禁在车内打闹、拥挤、喧哗,做干扰司机驾驶的事。
第四、要注意食品卫生安全。不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第五、要注意恶劣天气的安全防范。现阶段我们正处于多雨天气,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在楼顶;躲避雷雨不要选择大树下、高楼旁。刮大风时,要注意躲避从房屋上飞落的物品,注意远离广告牌等。
第六、要注意防溺水。禁止到河边、渔池边等地玩耍,禁止私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。
第七、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们要在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,各类电器及设备发生故障时切勿擅自动手。同学们还要注意用水、防盗安全,如果出门,要检查水电煤气的开关,并锁好家门。不燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。
第八、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏
室、网吧等限定未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的资讯,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等资讯。
第九、要遵纪守法,提高防范能力。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信等活动。外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向(什么时间去、什么时间回家、去哪里玩、是和谁在一起等)。外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与陌生人交往、随行,不要与信不过的人单独相处。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要登高,不要从高处往低处跳,更不能在阳台、楼梯口处嬉戏玩耍,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力,每天平平安安到校,高高兴兴回家!
谢谢大家。
第五篇:安全教育记录
安全教育记录
年级班时间:2012-3-19
一、防食物中毒。
请同学们注意饮食卫生,防止病从口入。不吃过期、变质食品、不吃无商标、无生产期、无保质期的“三无”食品,不吃残余农药毒性的蔬菜、水果;少吃生冷食品,少喝冷饮,特别是不能吃甘蔗,防止食物中毒和流行性疾病的发生。天气变化大,应随天气的变化增减衣服,防止生病。
二、防交通事故。
请同学们要自觉遵守交通规则,不在路上并排走,不并排骑自行车,不互相追赶、嬉戏,不攀扶机动车辆,骑自行车不载人(12周岁以下儿童严禁骑自行车);未满16周岁不得驾电动车、驶摩托车等机动车辆。
三、课间活动
课间活动要有秩序,做些有益的活动,不在走廊或教室里乱跑乱撞。严禁学生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗户都具有危险性,万一摔倒了撞上去会造成重伤事故。同学之间要互相团结,互相帮助,不打架不骂人。食堂就餐时自觉排队,不拥挤、不推搡,以防烫伤。
学生签字: