华南理工大学网络教育《建设法规》平时作业剖析

第一篇：华南理工大学网络教育《建设法规》平时作业剖析

《建设法规》作业题

一、选择题

1.（B）是工程建设活动的起点，也是工程建设得以进行的必备条件 A、项目建议书 B、投资意向 C、可行性研究 D、审批立项

2.项目建议书是投资机会分析结果文字化后的（A），以方便投资决策者分析、抉择 A、书面文件 B、正式文件 C、法律文件 D、合同文件

3.工程建设用地都必须通过国家对土地使用权的（D）而取得 A、出让 B、划拨 C、买卖 D、出让或划拨

4.凡未（B）的工程项目，不得办理招标手续和发放施工许可证，设计、施工单位不得承接该项目的设计、施工任务

A、审批 B、报建 C、立项 D、规划

5.工程设计必须进行（C），取得足够的地质、水文的基础资料之后才能进行 A、工程报建 B、工程规划

C、工程勘察 D、工程施工

6.未取得（B）的建设单位不得擅自组织施工 A、规划许可证 B、施工许可证 C、建设用地规划许可证 D、中标通知书

7.凡（A）的基本建设项目（工程）和技术改造项目，按批准的设计文件所规定的内容建成，符合验收标准的必须组织验收，办理固定资产移交手续 A、新建、改建、扩建 B、土木工程 C、土木工程和道桥工程 D、以上都是

8.工程建设执业资格制度是指事先取得相应（C）的单位和个人，才容许其在法律所规定的范围内从事建筑活动的制度

A、权利 B、工程 C、资质或资格 D、职称

9.工程建设从业单位的资质等级的划分现阶段房地产开发企业、工程总承包企业、工程监理企业的资质等级分别为（A）级

A、4、3、3、B、4、3、3 C、2、3、4 D、4、4、3 10.工程建设从业单位提交规定的证明文件，向资质主管部门提出申请，经审查合格后，可获得相应资质，并核发（B）

A、规划许可证 B、资质等级证书 C、项目建议书 D、审批立项批准文件

11、某一工程项目的评标委员会人数为13人则其中技术、经济、法律等方面的专家人数不得少于（B）人

A、8 B、9 C、10 D、7

12、国家对从事建设工程勘察、设计活动的企业及专业人员，实行（B）管理及执业资格制度

A、资格 B、资质 C、等级 D、准入

13、（A）是进行工程设计、编制设计文件的主要依据

A、工程建设标准 B、项目建议书 C、审批立项 D、可行性研究报告

14、我国建设项目的设计文件的审批实行（B）的原则

A、设计者审批 B、分级管理、分级审批 C、项目负责制 D、设计院审批

15、《建设工程质量管理条例》规定，未经（A）的施工图设计文件，不得使用。A、审批 B、备案 C、制定 D、设计

16、建设单位在开工前（D），应到建设工程质量监督站办理监督手续，提交勘察、设计资料等有关文件

A、4个月 B、3个月 C、2个月 D、1个月

17、工程完工后建设工程质量监督站在施工单位对工程验收的基础上对工程质量的等级进行（C）

A、评定 B、认可 C、核验 D、审批

18、工程质量保修期对于屋面防水工程，有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏的保修期限不得低于（C）年

A、3 B、4 C、5 D、6 19．按照我国《建筑法》的规定，施工现场安全由（A）负责。

A、施工单位 B、监理单位和施工单位共同 C、建设单位、监理单位和施工单位 D、建设单位或监理单位

20．按照《建设工程质量管理条例》，未经（A）签字的建筑材料、建筑构配件和设备不得在工程上使用或者安装，施工单位不得进行下一道工序的施工。

A、监理工程师 B、施工单位负责人 C、建设单位负责人 D、设计单位负责人

二、简答题

1、法律责任的主要特征是什么？

答：第一，它是与违法行为相联系的。没有违法行为，就谈不上法律责任。由于违法行为的性质和危害程度的不同，因而违法行为所应承担的法律责任也不相同；

第二，它的内容是法律规范明确加以具体规定的。法律责任是一种强制性法律措施，必须由有立法权的机关根据职权依照法定程序制定的有关法律、行政法规、地方性法规、部委规章或者地方政府规章来加以明文规定，否则就不构成法律责任；

第三，它具有国家强制性。法律责任是以国家强制力为后盾的。所谓国家强制力，主要是指国家司法机关或者国家授权的行政机关采取强制措施强迫违法行为人承担法律责任；

第四，它是由国家授权机关依法实施的。对违法行为追究法律责任，是国家权力的重要组成部分，必须由国家有权的机关，主要是指国家司法机关和有关的国家行政机关依法进行。

2、房地产权属登记的功能有哪些？

答：1.权利确认功能，即确认房地产权利归属状态；

2.权利公示功能，即昭示利益关系人与社会公众，保障交易的安全； 3.管理功能，即实现国家的管理意向； 4.通过登记审查取缔或处罚违法行为。

3、建设项目的环境影响报告书应当包含哪些内容? 答：1.建设项目概况； 2.建设项目周围环境现状；

3.建设项目对环境可能造成影响的分析、预测和评估； 4.建设项目环境保护措施及其技术、经济论证； 5.建设项目对环境影响的经济损益分析； 6.对建设项目实施环境监测的建议； 7.环境影响评价的结论。

4、建设单位申请领取施工许可证，应当具备哪些条件？ 答：

1、已经办理该建筑工程用地批准手续；

2、在城市规划区的建筑工程，已经取得建筑工程规划许可证；

3、施工场地已经基本具备施工条件，需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求；

4、已经确定施工企业；

5、有满足施工需要的施工图纸及技术资料，施工图设计文件已按规定进行审查；

6、有保证工程质量和安全的具体措施；

7、按照规定应该委托监理的工程已委托监理；

8、建设资金已经落实；

9、满足法律、行政法规规定的其他条件。

5、依法必须进行勘察设计招标的工程项目，必须具备哪些条件？

答：

1、按照国家有关规定需要履行项目审批手续的，已履行审批手续，取得批准；

2、勘察设计所需资金已经落实；

3、所必需的勘察设计基础资料已经收集完成；

4、法律法规规定的其他条件。

6、简述合法行为应当具备的要件。答：

1、主体合法；

2、客体合法；

3、内容合法；

4、形式和程序合法。

7、建设单位申请领取施工许可证，应当具备哪些条件？ 答：

1、已经办理该建筑工程用地批准手续；

2、在城市规划区的建筑工程，已经取得建筑工程规划许可证；

3、施工场地已经基本具备施工条件，需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求；

4、已经确定施工企业；

5、有满足施工需要的施工图纸及技术资料，施工图设计文件已按规定进行审查；

6、有保证工程质量和安全的具体措施；

7、按照规定应该委托监理的工程已委托监理；

8、建设资金已经落实；

9、满足法律、行政法规规定的其他条件。

8、施工组织设计包括哪些内容？

答：

1、工程任务情况和施工准备工作；

2、施工总方案、主要施工方法、工程施工进度计划、主要单位工程综合进度计划和施工力量、机具及部署；

3、施工组织技术措施；

4、施工总平面布置图；

5、总包、分包的分工范围及交叉施工布置；

6、资源需要量及供应。

9、工程监理企业的资质变更，应提交哪些材料？ 答：

1、资质证书变更的申请报名；

2、企业法人营业执照副本原件；

3、工程监理企业资质证书正、副本原件。

10、仲裁的一般程序有哪些？ 答：1.申请和受理； 2.组成仲裁庭； 3.开庭和裁决； 4.执行。

11、施工图的审查主要包括哪些内容？

答：

1、建筑物的稳定性、安全性审查，包括地基基础和主体结构体系是否安全、可靠；

2、是否符合消防、节能、环保、抗震、卫生、人防等有关强制性标准、规范；

3、施工图是否达到规定的深度要求；

4、是否损害公众利益。

12、工程建设中，安全事故的等级是如何划分的？

答：

1、特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接经济损失的事故；

2、重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；

3、较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；

4、一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。

注：本等级划分所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。

13、竣工验收的主要程序有哪些？

答：

1、施工单位提交竣工验收申请报告。施工单位决定正式提请验收后，应向监理单位送交验收申请报告，监理工程师收到申请报告后，应参照工程合同的要求、验收标准等进行仔细的审查。

2、监理工程师组织预验收。总监理工程师应组织专业监理工程师，审查承包单位报送的竣工资料，并对工程质量进行竣工预验收，编写工程质量评估报告。监理工程师在预验收中发现质量问题时，应及时书面通知或以备忘录的形式告诉施工单位，并令其按有关的质量要求进行整改甚至返工。

3、建设单位组织竣工验收。勘察、设计单位、监理单位、承包单位应参加建设单位组织的竣工验收，并提供相关工程竣工资料。对验收中提出的整改问题，项目监理机构应要求承包单位进行整改。工程质量符合要求的，由总监理工程师会同参加验收的各方签署竣工验收报告。

14、工程设计的内容有哪些？

答：根据不同的建设项目，工程设计的内容可以有：

1、总体设计。总体设计一般由文字说明和图纸两部分组成；

2、初步设计。初步设计一般应包括有关文字说明和图纸；

3、技术设计。技术设计的内容，由有关部门根据工程的特点和需要，自行制定；

4、施工图设计。施工图设计，应根据已获批准的初步设计进行，施工图通过审查后方可用于施工。

15、工程建设规划的监督检查应检查哪些内容？ 答：

1、确立用地红线边界；

2、复验灰线；

3、施工检查；

4、竣工规划验收。

第二篇：华南理工大学网络教育人文素质修养平时作业

电子商务趋势与移动商务运用

随着信息化的进一步发展，人们的日常生活也有了很大的变化。当Internet全面介入日常生活后，人们已经感受到互联网的发展给生活带来的便利与乐趣。信息化不仅仅在网上购物方面影响着日常生活，也在如电子商务、电子政务、网络管理、电子支付、现代物流、技术交流等诸多方面影响着生活。比如很多大型的集团公司都建有自己的办公自动化系统，而这种以网络为载体的办公模式大大提高了办公效率；比如大家日常使用的城市交通卡、银行卡等，也是应用到了电子商务的电子支付功能；而我们正在参与的网络教育，则是它在技术交流方面的应用。

当然在以上诸多方面中，电子商务介入人们生活最深入最直观的表现就是网络购物的兴起与发展。2003年阿里巴巴模仿ebay打造中国的商品交易网络平台-淘宝网，为商家到个人、个人到个人搭建一个网上交易平台，那时候淘宝知名度、网购的影响力还比较有限，2003年全年交易额仅2271万元。然而经过10年的发展，2013年淘宝、天猫总交易额已破1.5万亿，而2014年双11活动当天交易额即达571亿。短短10年交易额激增了六万多倍。不只是淘宝，京东、苏宁易购等也在逐渐发展。由此可见中国电商的迅猛发展。

现在，随着手持移动端的技术快速发展、成熟，移动商务也逐渐深入人心。2014年双11当天天猫总交易额571亿元，其中无线端交易额达243亿元，占总交易额的42.6％，体现了无线端的强劲发展势头。移动电子商务作为一种新型的电子商务方式，利用了移动无线网络的优点，是对传统电子商务的有益的补充。尽管移动电子商务的开展还存在不成熟的地方，但是与传统的电子商务方式相比，移动电子商务具有诸多优势，发展和普及速度很快。移动电子商务因为拥有方便、不受时空限制、开放性、包容性、易于推广等因素受到越来越多的人的青睐，因此其潜在用户规模极大。在未来可以预见的时间内，移动电子商务必将成为电子商务的主流方式，给人们的生活带来翻天覆地的变化。

观《中国古代科举制度的研究》视频感想

科举制度，在中国自605年起实行至1905年终止，整整持续了1300年之久。在中国历史上曾经闪烁过璀璨的光芒，也因腐朽落后，受到了新文化人士的批判。然而，即便如此，在科举消亡了百年之后的今天，我们仍能感受到科举所沉淀下来的力量。

正如有句哲学名言，存在的都是合理的。科举在中国存在了1300年之久，自然有其必然的道理。

就选官制度而言，科举是继两汉察举、征辟制，魏晋南北朝的九品中正制后的一个伟大而超前的创举。科举制度领先西方文官制度足有一千余年。科举的出现对中国的社会产生了极其深远的影响。它不以推举为选官标准，而是以科举成绩为选官的依据。它的出现打破世家大族的特权垄断，打破了世家政治、门阀政治；一定程度上提高了官员素质与行政效率；保证了统治阶级行政人员的来源，扩大了统治基础，促进了社会稳定；以成绩为选官的标准有利于社会公平公正，体现了用人唯才、唯贤的思想，减少了社会阶层之间的矛盾；同时科举有利于重学风气的形成，使中国的优秀文化得到传承和发扬。

但是，随着科举制度的发展和完善之后，为了迎合统治需要，科举制度也逐渐变的呆板、僵化，甚至腐朽，科举制度的弊端也日益凸显。由于科举规定用固定的格式作文，科举考试逐渐成为束缚知识分子思想的枷锁。科举考试造成了师门关系的盛行，容易导致官场结党、腐败，不利于公开公平公正的政治制度。科举制度也严重影响了人们的文化心理，改变了人们的价值观念，产生了诸如范进等悲剧。

然而，就科举制度的消极作用来说，这并不是制度本身的错误，反而应该认清科举是一项超前的、伟大的选官制度。它是中华文明的杰作。他的积极内容值得我们继承和发扬，中国当今也吸收了古科举制度的合理内核，并综合时代要求推出了适合时代发展的公务员考试制度、高考制度、领导干部海选制度。

第三篇：建设法规平时作业答案

建设法规平时作业一

一、单项选择题（每题2分，共20分，错选、多选、漏选均不给分。）1．下列（D）不是建设法律关系的客体：

A．物 B．行为 C．智力成果 D．特定人身 2．建设法律事件发生的原因中不包括（D）

A．地震 B．水灾 C．战争 D．签订建筑合同 3．下列说法错误的是：（C）A．城市规划实行分级审批。

B．直辖市的城市总体规划，由直辖市人民政府报国务院审批。

C．城市人口在500万以上的城市及国务院指定的其他城市的总体规划，由省、自治区人 民政府审查同意后，报国务院审批。

D．省和自治区人民政府所在地城市由省、自治区人民政府审查同意后，报国务院审批。4．建设单位或者个人在取得建设用地规划许可证后，方可向县级以上地方人民政府（A）申请用地，经县级以上人民政府审查批准后，由土地管理部门划拨土地。

A．土地管理部门

B．规划行政部门 C．办公室 D．建设部门 5．中华人民共和国实行土地的社会主义公有制，即（C）

A．全民所有制

B．劳动群众集体所有制

C．全民所有制和劳动群众集体所有制

D．国务院代表国家所有制 6．建设占用土地，涉及农用地转为建设用地的，（B）手续。A．可以办理农用地转用审批

B．应当办理农用地转用审批 C．不用办理农用地转用审批

D．应当办理征用审批

7．征收耕地的土地补偿费，为该耕地被征收前三年平均年产值的（D）。

A．1至3倍

B．3至5倍

C．6至8倍

D．6至10倍

8．建设工程开工前，由（D）向建设行政主管部门领取施工许可证后，方可开工。

A．设计单位 B．监理单位 C．施工单位 D．建设单位

9．按照规定，建设单位应当在领取施工许可证的（A）内开工。

A．3个月 B．2个月 C．1个月 D．4个月

10．作为建筑生产中最基本的安全管理制度，（B）制度是所有安全规章制度的核心。A． 安全生产教育培训 B．安全生产责任 C．伤亡事故处理报告 D．安全生产检查

11．施工总承包单位与分包单位依法签订了“幕墙工程分包协议”，在建设单位组织竣工验收时发 现幕墙工程质量不合格。下列表述正确的是（D）。

A． 分包单位就全部工程对建设单位承担法律责任

B．分包单位可以不承担法律责任

C．总包单应就分包工程对建设单位承担全部法律责任

D． 总包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。12．从事建筑活动的经济组织应当具备的条件是符合国家规定的（A）

A． 注册资本、专业技术人员和技术装备 B．流动资金、专业技术人员和突出业绩 C． 注册资本、专业管理人员并依法设立 D．流动资金、专业管理人员和资格证书 13．下列各项，符合《建筑法》建设工程监理规定的是（B）。A．工程监理单位代理建设单位利益执行监理任务

B．工程监理人员发现工程施工不符合工程建设强制性标准的，有权要求施工单位整改

C．工程监理人员发现工程设计不符合工程建设强制性标准的，有权要求设计单位整改

D．工程监理单位可以转让工程监理业务

14．建设工程实施监理前，（D）应当将委托的工程监理单位、监理权限等事项，书面通知被 监理的建筑施工企业。

A．建设行政主管部门 B．行业协会 C．监理单位 D．建设单位 15．《招标投标法》规定的招标方式是（D）。

A．公开招标．邀请招标和议标 B．公开招标和议标

C．邀请招标和议标 D．公开招标和邀请招标 16．投标人应当具备（C）的能力。

A．编制标底 B．组织评标 C．承担招标项目 D．融资

17．同一专业的单位组成联合体投标，按照（B）单位确定资质等级。

A． 资质等级较高的 B．资质等级较低的 C．联合体主办者的 D．承担主要任务的

18． 开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的（C）进行。

A．当天公开 B．当天不公开 C．同—时间公开 D．同一时间不公开

19． 《招标投标法》规定，投标人以向招标人行贿的手段谋取中标的，其法律责任是（D）。A．情节严重的取消其5年以上参加投标的资格并予以公告

B．处中标项目金额5％以上10％以下的罚款

C．对单位直接负责人处单位罚款金额1％以上5％以下的罚款

D．情节严重的，可由工商行政管理机关吊销营业执照

20．环境保护设施建设“三同时”制度是指建设项目的环境保护设施，必须与主体工程（B）。

A． 同时设计，同时施工，同时竣工验收 B．同时设计，同时施工，同时投入使用 C．同时论证，同时评价，同时投资 D．同时投资，同时施工，同时评价 21．建设工程质量，（B）实行政府监督管理。

A．可以 B．必须 C．不必要 D．不需要

22．涉及保障人体健康．人身财产安全的标准应当是（C）。

A．国家标准 B．行业标准 C．强制性标准 D．推荐性标准

23．环境保护设施验收，应当与主体工程竣工验收（B）进行。

A．分别 B．同时 C．交叉 D．顺序

24．《建设工程勘察设计管理条例》规定，（C）未经县级以上建设行政主管部门或者交通．水利等 有关部门审查批准的，不得使用。

A． 勘察文件 B． 设计方案 C． 施工图设计文件 D．施工组织设计文件 25． 施工合同履行过程中，因（A）造成承包人的损害，可以免予追究发包人的违约责任。

A．不可抗力 B．发包人委托设计的图纸错误

C．工程未通过环境影响评价而被迫停工D．发包人采购的设备未能按时到货导致停工 26．《合同法》规定，先履行一方行使抗辩权的做法是（A）。

A． 有权中止合同的履行 B．有权终止合同的履行 C．无权中止履行合同 D．有权变更合同的履行

27．依据《合同法》的违约责任承担原则，发包人可以不赔偿承包人损失的情况是（C）。

A． 建设资金未能按计划到位的施工暂停 B．发包人改变项目建设方案的工程停建 C． 传染病流行导致施工暂停 D．征地拆迁工作不顺利导致施工现场移交延误 28．《合同法》规定，因债务人怠于行使到期债权，对债权人造成损害的，债权人（A）。

A．可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权

B． 可以向人民法院请求以债务人的名义行使债务人的债权 C． 可以向仲裁机构以债务人的名义行使债务人的债权

D．行使代位权的必要费用，由债权人负担

29．甲承包人施工过程中，由于自身管理原因，未经监理工程师同意改变了己被批准的施工组织设计，导致同时在现场施工的乙承包人受到损失。按照《合同法》的违约责任原则，乙承包人的损失应（D）。

A．视为发包人的主观过错，要求发包人赔偿 B． 视为发包人的合同责任，要求发包人赔偿

C．视为监理工程师协调不力，要求监理人赔偿 D． 直接要求甲承包人赔偿

30．《合同法》规定，违约责任除另有规定外，实行（B）原则。

A． 过错责任 B．严格责任 C．损害赔偿 D．公平合理

31．一方当事人的违约行为导致工程受到5万元的损失时，对方及时地采取了减损措施，支出的费用 为1万元，但仍未能终止损害，工程实际损害费用为7万元。依据《合同法》的违约责任规定，违约 方应承担的赔偿额为（D）万元。

A． 5 B． 6 C． 7 D． 8 32．担保方式中，必须由第三人为一方当事人提供担保的是（A）。

A．保证 B．抵押 C．留置 D．定金

33．大中型建设工程项目立项批准后，建设单位应按（B）顺序办理相应手续。

A．工程发包——报建登记——签订施工承包合同——申领施工许可证 B．报建登记——申领施工许可证——工程发包——签订施工承包合同

C．申领施工许可证——工程发包——签订施工承包合同——报建登记 D．报建登记——工程发包——签订施工承包合同——申领施工许可证

34．招标投标活动应当遵循的原则是（C）。

A． 公开、公平、公正和最低价中标 B． 自愿、公平、公正和等价有偿

C．公开、公平、公正和诚实信用 D．自愿．公平．等价有偿和诚实信用

35．招标代理机构应当在招标人委托的范围内办理招标事宜，并遵守《招标投标法》关于（A）的规定。

A．招标人 B．投标人 C．评标人 D．招标人和投标人

36．某投标人在提交投标文件时，挟带了一封修改投标报价的函件，但开标时该函件没有当众拆封宣读，只宣读了修改前的报价单上填报的投标价格，该投标人当时没有异议。这份修改投标报价的函件应视为（C）。

A．有效 B．无效 C． 经澄清说明后有效 D． 在招标人同意接受的情况下有效

37．安全生产“三同时”制度是指建设项目的安全设施，必须与主体工程（B）。A．同时设计，同时施工，同时竣工验收 B．同时设计，同时施工，同时投入使用

C．同时论证，同时评价，同时投资 D．同时投资，同时施工，同时评价

38．安全生产监督检查人员的职权之一是（B）。

A．财务报表审查权 B．责令紧急避险权 C．现场调解裁决权 D．设备物资检验权

39．建筑施工单位生产经营规模较小的，可以不建立应急救援组织，但应当指定（B）的应急救援人员。

A．专职 B．兼职 C．专职和兼职相结合 D．消防单位

40．下列建设用地的土地使用权，不可以由县级以上人民政府依法批准划拨（B）

A．国家机关用地和军事用地

B．旅游用地

C．国家重点扶持的能源、交通、水利等项目用地

D．城市基础设施用地和公益事业用地 建设法规平时作业二

1．建设法律关系的构成要素是指（ACD）。

A． 主体

B． 形式

C．客体

D． 内容

E．目标

2．我国建设法规体系的构成包括（ABCDE）：

A．建设法律

B．建设行政法规

C．建设部门规章

D． 地方建设法规

E．技术法规

3．城市总体规划的强制性内容包括（ABCDE）：

A．城市规划区范围

B．市域内应当控制开发的地域 C．城市建设用地、防灾工程

D．城市历史文化遗产保护 E．城市基础设施和公共服务设施、生态环境保护与建设目标 4．新建（ABCD）等应当避开市区。

A．铁路编组站

B．铁路货运干线

C．过境公路

D．机场和重要军事设施 5．根据我国法律规定，土地使用权的设立包括以下几种方式：（ABC）

A．行政划拨设立

B．土地使用权出让设立

C．以批准农业开发土地的方式设立

D．以无主占有的方式设立 6．征收下列土地的，由国务院批准：（ABD）

A．基本农田

B．基本农田以外的耕地超过35公顷的 C．重要军事设施用地

D．其他土地超过七十公顷的

7．有下列情形之一的，农村集体经济组织报经原批准用地的人民政府批准，可以收回土地使用权：（ABCD）

A．为乡（镇）村公共设施和公益事业建设，需要使用土地的B．不按照批准的用途使用土地的C．因撤销因而停止使用土地的D．因迁移而停止使用土地的

8．《建筑法》规定，在城市规划区内的建筑工程，建设单位申领建筑工程施工 许可证的条件是，己经（ABCE）。

A．取得建设工程规划许可证

B．确定建筑施工企业

C． 已签订委托监理合同

D． 办理工程质量．安全监督手续 E．审查通过施工图设计文件

9．从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位，应当具备下列条件：（ABCDE）A．有符合国家规定的注册资本

B．有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业 C．资格的专业技术人员

D．有从事相关建筑活动所应有的技术装备 E． 法律、行政法规规定的其他条件

10．建设工程发承包，《建筑法》作出禁止规定的有（ACD）。

A．将建筑工程肢解发包

B． 承包人将其承包的建筑工程分包他人

C．承包人超越本企业资质等级许可的业务范围承揽工程

D． 分包人将其承包的工程再分包 E． 两个不同资质等级的单位联合共同承包 12．下列各项，属于投标人之间串通投标的行为有（ABE）。

A． 投标者之间相互约定，一致抬高或者压低投标价

B． 投标者之间相互约定，在招标项目中*流以低价位中标

C． 两个以上的投标者签订共同投标协议，以一个投标人的身份共同投标

D． 投标者借用其他企业的资质证书参加投标

E． 投标者之间进行内部竞价，内定中标人，然后参加投标

13．从业人员在安全生产活动中的义务包括（AB）。

A．正确佩戴和使用劳动防护用品 B． 掌握本岗位工作所需的安全生产知识

C． 制定安全生产事故的处理程序 D． 绝对服从作业指挥

E．发现事故隐患立即向新闻媒体披露

14．《建设工程质量管理条例》规定。任何单位和个人对建设工程的质量事故． 质量缺陷都有（ACD）。

A．检举权 B．处理权 C． 控告权 D． 投诉权 E．检验权

15．施工单位必须按照工程设计要求．施工技术标准和台同约定，对（ACDE）进行检验，未经检验或检验不合格的，不得使用。

A． 建筑材料 B．周转材料 C． 建筑构配件 D． 设备 E．商品混凝土

16．根据《建筑法》，禁止（BCD）

A．大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程，由两个以上的承包单位联合共同承包 B．承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人

C．建筑施工企业超越本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程

D．禁止建筑施工企业以任何形式允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书、营业执照，以本企业的名义承揽工程 17．建筑工程监理应当依照(ABCD)，对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面，代表建设单位实施监督。A．法律、行政法规

B．有关的技术标准

C．设计文件

D建筑工程承包合同 18． 根据我国《标准化法》的规定，我国的标准分为（ABCD）

A．国家标准

B．行业标准

C．地方标准

D．企业标准

E．通用标准 19．工程质量监督机构对竣工验收程序实施的监督包括（ACD）。

A ．验收程序是否合法 B． 施工单位质量行为是否合法 C．竣工验收资料是否齐全

D．实体质量是否存有严重缺陷 E．竣工结算是否完成

20、施工现场除经常进行安全生产检查外，要结合季节特点开展（ABCDE）检查。A．防洪

B．防雷电

C．防坍塌

D．防高处坠落

E．防煤气中毒

21．《招标投标法》规定，凡在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目，包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行招标，包括：（ABCD）A．大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公共安全的项目 B．全部或者部分使用国有资金投资或国家融资的项目

C．使用国际组织贷款、援助资金的项目

D．使用外国政府贷款、援助资金的项目 22．《合同法》规定，要约邀请包括（ABDE）等。

A．拍卖公告 B． 招标公告 C．递交投标文件 D．招股说明书 E．寄送价目表

23．《合同法》规定，合同内容一般包括（ABCE）等条款。

A ．标的 B．数量．质量 C．价款或者报酬 D．签订地点 E．解决争议的方法

24．下列建设合同无效：（ABCDE）

A．无经营资格而签订的合同

B．超越资质等级签订的合同 C．未取得许可证进行建设，严重影响城市规划的合同

D．未依法取得土地使用权而签订的合同

E．非法转包的合同 25． 我国目前房地产权证书分为（ABC）

A．土地证书 B．房屋产权证书 C．房地产权证书 D．建筑许可证书

1、简述城市规划实行分级审批权限。

答：（1）直辖市的城市总体规划，由直辖市人民政府报国务院审批；（2）省和 自治区人民政府所在地城市、城市人口在100万以上的城市及国务院指定的其 他城市的总体规划，由省、自治区人民政府审查同意后，报国务院审批；（3）其他设市城市和县级人民政府所在地镇的总体规划，报省、自治区、直辖市人 民政府审批，其中市管辖的县级人民政府所在地镇的总体规划，报市人民政府 审批；（4）其他建制镇的总体规划，报县级人民政府审批。城市人民政府和县 级人民政府在向上级人民政府报请审批城市总体规划前，须经同级人民代表大 会或者其常务委员会审查同意。（5）城市分区规划由城市人民政府审批。（6）城市详细规划由城市人民政府审批；编制分区规划的城市的详细规划，除重要 的详细规划由城市人民政府审批外，由城市人民政府城市规划行政主管部门审批。

2．土地使用权划拨形式和范围怎样？

答：土地使用权划拨形式包括有偿划拨和无偿划拨。划拨范围：下列建设用地，经县级以上人民政府依法批准，可以以划拨方式取得：（1）国家机关用地和军 事用地；（2）城市基础设施用地和公益事业用地；（3）国家重点扶持的能源、交通、水利等基础设施用地；（4）法律、行政法规规定的其他用地。

3.申请领取施工许可证，应当具备哪些条件？

答：申请领取施工许可证，应当具备以下条件：（1）已经办理该建筑工程用 地批准手续；

（2）在城市规划区的建筑工程，已经取得规划许可证；（3）需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求；（4）已经确定建筑施工企业；（5）有满足施工需要的施工图纸及技术资料；（6）有保证工程质量和安全的具体 措施；（7）建设资金已经落实；（8）法律、行政法规规定的其他条件。

4.交付竣工验收的建筑工程，应该符合哪些要求？P112 答：（1）完成建设工程设计和合同约定的各项内容，具备国家规定的竣工条件；

（2）有完整的技术档案和施工管理资料；(3)有材料、设备、构配件的质量合格证明 资料和试验、检验报告；(4)有勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量 合格文件；(5)有施工单位签署的工程质量保修书。

案例分析（本题共20分）

1.某重点工程项目计划于2004年12月28日开工，由于工程复杂，技术难 度高，一般施工队伍难以胜任，业主自行决定采取邀请招标方式。于2004 年9月8日向通过资格预审的Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五家施工承包企业发出了 投标邀请书。该五家企业均接受了邀请，并于规定时间９月２０－２２日购 买了招标文件。招标文件中规定，１０月１８日下午４时是招标文件规定的 投标截止时间，１１月１０日发出中标通知书。在投标截止时间之前，A、B、D、E四家企业提交了投标文件，但C企业于10月18日下午5时才送 达，原因是中途堵车。10月21日下午进行了公开开标，评标委员会于10 月28日提出了评标报告。B、A企业分别综合得分第一、第二名。由于B 企业投标报价高于A企业,11月10日招标人向A企业发出了中标通知书。回答下列问题：(1)(2)(3)企业自行决定采取邀请招标方式的做法是否妥当？说明理由。(2)C 企业 投标文件是否有效？分别说明理由。(3)请指出开标工作的不妥之处，说明理由。(4)招标人确定A企业为中标人是否违规？说明理由。

答：根据《招标投标法》规定，省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重 点项目中不适宜公开招标的项目，要经过省、自治区、直辖市人民政府批准，方可进行邀请招标。（3分）因此，本案业主自行对省重点工程项目决定采 取邀请招标的做法是不妥的。（2分）

根据《招标投标法》规定，在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达 的投标文件，招标人应当拒收。本案C企业的投标文件送达时间迟于投标截 止时间，因此该投标文件应被拒收。（2分）

根据《招标投标法》规定，开标应当在投标文件确定的提交投标文件的截止 时间公开进行，（2分）本案招标文件规定的投标截止时间是10月18日下午 4时，但迟至10月21日下午才开标，是不妥之处。（3分）

根据《招标投标法》规定，能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合 评价标准的中标人的投标应当中标。因此中标人应当是综合评分最高投标人。（2分）本案中B企业综合评分是第一名应当中标，以B企业投标报价高于 A企业为由，让A企业中标是违规的。（3分）

2.某自来水厂建设项目使用国债资金，在确定施工招标方案时，招标人决定Ｗ 项目自行招标，并采取邀请招标方式选择施工队伍，评标方法采用经评审的最 低投标价法，招标人授权评标委员会直接确定中标人。在招标评标过程中，发生了如下事件：

事件1：本次招标向Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ共五家潜在投标人发出邀请，Ａ、Ｂ、Ｄ、Ｅ潜在投标人均在规定的时间内提交了投标文件，Ｃ潜在投标 人没有提交投标文件。

事件2：评标委员会由5人组成，其中招标人代表1人，招标人上级主管部 门代表1人，其余3人从省政府有关部门提供的专家名册中随机抽样产生。事件3：在评标过程中，发现Ａ投标人的投标文件没有按照招标文件规定的 格式进行编制。

事件4：在评标过程中，发现Ｄ投标人的投标文件商务部分中有2处用大写 表示的数额与用小写表示的数额不一致。

问题:

1、Ｗ项目施工是否必须进行招标？为什么？

2、Ｗ项目是否可以由招标人自行决定采用邀请招标的方式确定施工队伍？为什么？

3、如何处理事件1至事件4？并简单陈述理由。

答：1.必须进行招标，W项目使用了国债基金，而《招标法》规定全部或者部 分使用国有资金投资或者国家融资的项目必须进行招标。（4分）

2.不可以，因为W项目使用了国债基金，项目采用邀请招标方式，应得到项目 原审批部门的批准。（4分）

3.事件1：C在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达投标文件，招标人 应当拒收；因为逾期送达，投标书应宣布作废。（3分）

事件2：招标人代表1人即可，上级主管部门代表应该被取消；因为其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二，而且评标委员会成员人数 应为5人以上单数，所以再从专家库中再随机抽取1人。（3分）

事件3：可以要求投标人进行修改，因为修改的内容并未改变招标文件的实质性内容。（3分）

事件4：此属于细微偏差，投标文件仍然有效，按法律规定，两者不一致的以大写金额为准。（3分）

3．甲地产公司与乙建筑公司订立了一份地产项目合同，合同约定先由乙建筑公司完 成土地“三通一平”，然后甲公司注资5000万元支付乙建筑公司的土地平整费用和工 程后期投资，合同订立后乙建筑公司开始施工，得知甲地产公司注册资金不足1000 万元，并且在不久前的一次投资中因经营不善亏损1000余万元，乙建筑公司便停止 了一开始的施工。甲公司获悉后以乙建筑公司违约为由向人民法院提起诉讼。此案 中，乙建筑公司停止施工的行为应如何认定，说明理由。

答：乙公司的行为属于不安履行抗辩权，虽然根据协议乙方应当先履行三通一平的 义务，但由于甲公司自身资金不足，且出现具额亏损，严重影响了其履约的能力。根据合同法的规定，先履行义务的乙方有权暂停履行义务并要求甲方提供担保。

4.甲电讯公司因建办公楼乙建筑包公司签订了工程总承包合同。其后，经甲同意、乙分别与丙建筑设计院和丁建筑工程公司签订了工程勘察设计合同和工程施工合同。勘察设计合同的约定交付有关的设计文件和资料。施工合同约定由丁根据丙提供 的设计图纸进行质量验收。合同签订后，丙按时将设计文件和有关资料交付给丁，丁依据设计图纸进行施工。工程竣工后，甲会同有关质量监督部门对工程进行验收，发现工程存在严重质量问题，是由于设计不符合规范所致。原来丙未对现场进行 仔细勘察即自行进行设计导致设计不合理，给甲带来了重大损失。丙已与甲没有合 同关系为由拒绝承担责任，乙又以自己不是设计人为由推卸责任，甲遂以丙为被告 向法院起诉。问题：

1、乙与丙、丁签订的合同是否有效？为什么？

2.运用《建筑法》的知识分析上述纠纷应如何解决。

答：

1、乙与丙丁签订的合同，如果丁和丙都有相应的资质，合同有效。因为乙在 与丙丁签订合同时，征得甲的同意，合同有效。如果丙丁无相应的资质，则合同主 体不符合，合同无效。

2、根据和合同相对性原则，甲向乙要求承担责任，乙向丙要求承当责任，丁因为

是严格按照合同的约定和丙的图纸进行的施工，所以丁无过错，不承担责任（除非是恶意）。

5.2000年4月,某大学为建设学生公寓,与某建筑公司签定了一份建设工程合同。合同约定,合同采用固定总价合同形式，工程的全部费用用与验收合格后一次付清 ,学校不支付预付款。交付只用后如发生质量问题由承包人负责修复,一年后,某大学 和建筑公司一起竣工验收后发现工程底层的内承重墙体列缝较多,要求建筑公司修 复后再验收,该建筑公司认为不影响使用拒绝修复。因学生多要入住,学校暂时接受 了公寓安排学生入住。使用7月后公寓底层内承重墙倒塌,一人死亡,三人受伤，一 人残疾。受害者与该大学要求建筑公司赔偿损失,并修复倒塌工程。该公司以使用 不当且过保修期为由拒绝赔偿。因此学校和受害者起诉法院。法院组织了专家坚定 发现,一楼墙体没有设计基础梁,审查施工图时,审查机关曾提出参考建议,设计单位没 采纳.回填土压实系数未达到设计要求,学校在未采取防水措施时在大楼周围6米内种 植草坪并漫灌式浇水。关于承重砖,减数公司称,供应单位是学校指定的,公司不该承 担责任。请对问该如何处理此案？

答：

1、对合同中学生公寓楼“交付使用，如果在6个月内分生严重质量问题，由承 包人负责修复”的约定，此约定不合理。按国家规定，主体结构工程保修期为设计 文件规定的该工程的合理使用年限。

2.双方约定工程采用固定总价合同形式，由于内承重墙体裂缝较多，大学在支付学 生公寓楼的工程款时，可以选择的合理做法有：拒绝支付全部工程款；扣除修复 费用后支付其余工程款。

3.下列关于学生公寓内承重墙体裂缝的修复和费用支出的说法：由大学另行委托其 它建筑公司修复，修复费用由大学从原建筑公司的保修全中扣除；由建筑公司负责 修复，修复费用由建筑公司承担。

4.关于建筑公司以使用不当且已过保修期为由拒绝赔偿问题的处理：拒绝赔偿理由 不充分；可以要求关主管部门调解；向仲裁委员会申请仲裁。

5.事故受害者向大学提出赔偿要还应。由于内承重墙属于主体结构组成部分，该大学 应与建筑公司共同承担事故责任。

建设法规平时作业三

一、名词解释（本题共16分，每题4分）1．建设法规P1

2．城市规划法P16

3．土地使用权P36

4．土地征用P39

5．建设用地P42

6．建筑工程监理合同

P95

7．建筑许可P127

8．招标投标P130

9．建设工程合同 P181

10．违约责任

P182

11．房地产开发P185

12．房屋权属登记P195

第四篇：华南理工大学网络教育税法作业

一、选择题

1.下列各项中，表述正确的是（B）。

A.税目是区分不同税种的主要标志

B.税率是衡量税负轻重的重要标志 C.纳税人就是履行纳税义务的法人和自然人 D.征税对象就是税收法律关系中征纳双方权利义务所指的物品

某商业企业（一般纳税人）为甲公司代销货物，按零售价以5%收取手续费5000元，尚未收到甲公司开来的增值税专用发票，该商业企业代销业务增值税销项税额是(C)元。

A.250

B.850

C.14529.91

D.100000

按照现行规定，下列各项中必须被认定为小规模纳税人的是（C）。

A.年不含税销售额在110万元以上的从事货物生产的纳税人

B.年不含税销售额200万元以上的从事货物批发的纳税人

C.年不含税销售额为150万元以下，会计核算制度健全的从事货物零售的纳税人

D.年不含税销售额为90万元以下，会计核算制度健全的从事货物生产的纳税人

某新华书店批发图书一批，每册标价20元，共计1000册，由于购买方购买数量多，按七折优惠价格成交，并将折扣部分与销售额同开在一张发票上。10日内付款2%折扣，购买方如期付款。则计税销售额是（A)元。

A.12389.38

B.14000

C.19600

D.20000

某钢琴厂为增值税一般纳税人，本月采取“还本销售”方式销售钢琴，开了普通发票20张，共收取了货款25万元。企业扣除还本准备金后按规定23万元作为销售处理，则增值税计税销售额为（C）万元。

A.25

B.23

C.21.37

D.19.66

某酒厂为一般纳税人。本月向一小规模纳税人销售白酒，并开具普通发票上注明金额93600元；同时收取单独核算的包装物押金2000元（尚未逾期），此业务酒厂应确认的销项税额为(A)元。

A.13890.6

B.15912

C.15572

D.15946

某企业为增值税一般纳税人，5月生产加工一批新产品450件，每件成本价380元（无同类产品市场价格），全部售给本企业职工，取得不含税销售额171000元。其销项税额应是(B)元。

A.29070

B.31977

C.26163

D.28900 B

某卷烟厂2006年6月收购烟叶生产卷烟，收购凭证上注明价款50万元，并向烟叶生产者支付了价外补贴。该卷烟厂6月份收购烟叶可抵扣的进项税额为（C）万元。

A.6.5

B.7.15

C.8.58

D.8.86

下列项目所包含的进项税额，不得从销项税额中抵扣的是（D）。

A.生产过程中出现的报废产品

B.用于返修产品修理的易损零配件

C.生产企业用于经营管理的办公用品

D.校办企业生产本校教具的外购材料

下列行为中，涉及的进项税额不得从销项税额中抵扣的是（A）。

A.将外购的货物用于本单位集体福利

B.将外购的货物分配给股东和投资者 C.将外购的货物无偿赠送给其他个人

D.将外购的货物作为投资提供给其他单位

某制药厂（增值税一般纳税人）3月份销售抗生素药品取得含税收入117万元，销售免税药品50万元，当月购入生产用原材料一批，取得增值税专用发票上注明税款6.8万元，抗生素药品与免税药品无法划分耗料情况，则该制药厂当月应纳增值税为（B）万元。

A.14.73

B.12.47

C.10.20

D.17.86

某商业零售企业为增值税小规模纳税人，2004年12月购进货物（商品）取得普通发票，共计支付金额120000元；经主管税务机关核准购进税控收款机一台取得普通发票，支付金额5850元；本月内销售货物取得零售收入共计158080元。该企业12月份应缴纳的增值税为（A）元。

A.5230

B.6080

C.8098

D.8948

下列各项中，属于增值税混合销售行为的是（C）。

A.建材商店在销售建材的同时又为其他客户提供装饰服务 B.汽车制造公司在生产销售汽车的同时又为客户提供修理服务 C.塑钢门窗销售商店在销售产品的同时又为客户提供安装服务

D.电信局为客户提供电话安装服务的同时又销售所安装的电话机

某进出口公司当月进口办公设备500台，每台进口完税价格1万元，委托运输公司将进口办公用品从海关运回本单位，支付运输公司运输费用9万元，取得了运输公司开具的货运发票。当月以每台1.8万元的含税价格售出400台，本公司自用20台，为全国运动会捐赠2台。另支付销货运输费1.3万元（有运输发票）。该企业当月应纳增值税是(C)万元。（假设进口关税税率为15%。）A.9.3

B.9.65

C.10.61

D.12.34

下列出口货物，符合增值税免税并退税政策的是（B）。

A.加工企业对来料加工后又复出口的货物 B.对外承包工程公司运出境外用于境外承包项目的货物 C.属于小规模纳税人的生产性企业自营出口的自产货物 D.外贸企业从小规模纳税人购进并持有普通发票的出口货物

根据现行消费税政策，下列各项中不属于应税消费品的是（C）。

A.高尔夫球及球具

B.实木地板

C.护肤护发品

D.一次性木筷

一位客户向某汽车制造厂（增值税一般纳税人）订购自用汽车一辆，支付货款（含税）250800元，另付设计、改装费30000元。该辆汽车计征消费税的销售额为（B）元。

A.214359

B.240000

C.250800

D.280800

某啤酒厂销售A型啤酒20吨给副食品公司，开具税控专用发票收取价款58000元，收取包装物押金3000元；销售B型啤酒10吨给宾馆，开具普通发票取得收取32760元，收取包装物押金150元。该啤酒厂应缴纳的消费税是（C）。

A.5000元

B.6600元

C.7200元

D.7500元

19.某酒厂2006年12月销售粮食白酒12000斤，售价为5元/斤，随同销售的包装物价格6200元；本月销售礼品盒6000套，售价为300元/套，每套包括粮食白酒2斤、单价80元，干红酒2斤、单价70元。该企业12月应纳消费税（C）元。（题中的价格均为不含税价格）

A.199240

B.379240

C.391240

D.484550

甲企业为增值税一般纳税人，4月接受某烟厂委托加工烟丝，甲企业自行提供烟叶的成本为35000元，代垫辅助材料2000元（不含税），发生加工支出4000元（不含税）；甲企业当月允许抵扣的进项税额为340元。烟丝的成本利润率为5%。甲企业应纳消费税是（B）元

A.12367

B.18450

C.21035

D.22000

下列各项中，符合消费税法有关应按当期生产领用数量计算准予扣除外购的应税消费品已纳消费税税款规定的是（B）。

A.外购已税白酒生产的药酒 B.外购已税化妆品生产的化妆品

C.外购已税白酒生产的巧克力 D.外购已税珠宝玉石生产的金银镶嵌首饰

某烟厂4月外购烟丝，取得增值税专用发票上注明税款为8.5万元，本月生产领用80%，期初尚有库存的外购烟丝2万元，期末库存烟丝12万元，该企业本月应纳消费税中可扣除的消费税是（C）万元。A.6.8

B.9.6

C.12

D.40

某小轿车生产企业为增值税一般纳税人，2006年6月生产并销售小轿车300辆，每辆含税销售价格17.55万元，适用消费税税率9%，经审查该企业生产的小轿车已达到减征消费税的国家标准。该企业6月份应缴纳消费税（B）万元。

A.243

B.283.5

C.364.5

D.405

下列各项中，符合消费税纳税义务发生时间规定的有（B）。

A.进口的为取得进口货物当天

B.自产自用的是移送当天

C.委托加工是支付加工费的当天

D.预收货款是收货款的当天

下列各项金融保险业务的营业税计税依据，表述正确的是（C）。

A.一般贷款业务的计税依据为利差收入

B.转让股票的计税依据为卖出股票的全部收入

C.金融中间业务的计税依据为佣金的全部收入 D.融资租赁的计税依据为向承租者收取的全部价款

二、计算题

1.李某是某大学教授，2009年12月份取得如下所得：（1）取得当月工资3200元，其中包括独生子女补贴100元，差旅费津贴200元。（2）取得全年一次性奖金9600元。（3）从本年7月份开始为东方红公司针对某一项目举行专题讲座，每星期日讲一次，每次讲课费3000元，12月份共讲课4次。（4）从A上市公司取得股息50000元，从B有限责任公司（非上市公司）取得红利15000元。（5）当月取得银行储蓄存款利息4300元。（6）转让持有的国债，取得转让收入12000元，已知该国债购入价格为9000元，转让时发生费用80元。（7）与甲合著一部专业著作，双方共取得稿酬120000元，李某取得其中的60%，并从中拿出8000元通过民政局向贫困山区捐款。要求：根据上述资料，回答下列问题：（1）计算李某12月份取得的工资薪金所得和全年一次性奖金应缴纳的个人所得税。（2）计算李某取得的讲课费应缴纳的个人所得税。（3）计算李某取得的股息、红利所得应缴纳的个人所得税。（4）计算李某取得的银行储蓄存款利息应缴纳的个人所得税。（5）计算李某转让国债所得应缴纳的个人所得税。（6）计算李某发表著作取得的稿酬应缴纳的个人所得税。

答：（1）工资薪金个人所得税（5200-100-200-3500）*3%=1400*3%=420元（2）一次性资金 9600/12=800元 对应税率为3%、速算扣除数0 9600*3%=288元

（3）3000*4*（1-20%）*20%=1920元（4）（50000+15000）*20%=13000元

（5）免税 自2008年10月9日起暂免征收储蓄存款利息个人所得税。（6）（12000-9000-80）*20%=584元

2、某县一家电器专卖店为一般纳税人，2010年6月发生下列经济事项：（1）销售空调机320台，每台零售价格2800元，商场负责安装，每台收取安装费180元；（2）将本专卖店2007年购入的小汽车一辆，以160000元的价格售出，已知其账面原价150000元，已提折旧30000元；（3）购进空调机200台，取得增值税专用发票注明价款420000元，已通过认证，货款未支付；另支付运输费20000元，运输企业开具的货票上注明运费15000元，建设基金1000元，装卸费2000元，保险费2000元，领用5台用于本企业经营；（4）购进电冰箱150台，取得增值税专用发票注明价款300000元，已通过认证，因资金周转困难只支付厂商70％的货款，余款在下月初支付；因质量问题，退回从某冰箱厂上期购进电冰箱20台，每台出厂单价价税合计2340元，并取得厂家开具的红字发票。要求：根据上述资料，回答下列问题：（1）计算该商场2010年6月应纳的增值税额。（2）计算该商场2010年6月应纳的城建税和教育费附加。答:1.销项=（2800+180）*320/1.17*17%+160000/（1+4%）*4%/2=138557.26+3076.92=141634.18元 进项=420000*17%+（15000+1000）*7%+300000*17%-2340/1.17*20*17%=71400+1120+51000-6800=116720元 应纳=141634.18-116720=24914.18元

2.城建税=24914.18*5%=121245.71元 教育费=24914.18*3%=747.43元

3、某市一家皮鞋生产企业为增值税一般纳税人，2009年有关业务资料如下：（1）销售皮鞋取得不含税销售额6000万元，负责为客户送货取得运费收入46.8万元；购进橡胶等生产原料，取得增值税专用发票，注明税额480万元；购货发生运费60万元，保险费和装卸费18万元，取得运输发票；中秋节将自产皮鞋作为福利发给员工，账面成本为30万元，按市场不含税价格计算总金额为45万元；全年产品销售成本为4200万元（不含视同销售）。（2）年初将闲置的一台旧设备出租给其他企业，全年取得租金收入400万元。（3）全年取得国债利息收入40万元，公司债券利息收入20万元。（4）全年发生财务费用180万元，其中包含支付银行贷款利息60万元；支付向其他企业借款2000万元的年利息120万元（同期银行贷款年利率是5%）。（5）全年发生管理费用420万元，其中包括业务招待费50万元、新技术研究开发费300万。（6）发生销售费用600万元，其中广告费和业务宣传费380万元。（7）全年计入成本、费用中的工资总额为680万元，已按照规定比例提取了职工福利费、教育经费和工会经费125.8万元并计入成本费用，实际发生职工福利费90万元，职工教育经费18万元，拨缴工会经费17.8万元，并取得工会经费缴费专用收据。（8）“营业外支出”账户列支了直接向农村义务教育的捐款12万元。（9）经税务机关核准结转到本的待弥补亏损额为182.8万元；前三个季度已预缴企业所得税额120万元。已知：增值税无期初留抵税额，相关票据在有效期内均通过主管税务机关认证；假设除题目中涉及的税种外未发生其他税种。要求：根据上述资料，按下列序号计算回答问题，每问需计算出合计数：（1）计算企业全年应缴纳的增值税额。（2）计算企业全年应缴纳的营业税额。（3）计算企业全年应缴纳的城市维护建设税和教育费附加。（4）计算企业当年的收入总额。（5）计算企业财务费用应调整的应纳税所得额。（6）计算企业管理费用应调整的应纳税所得额。（7）计算企业销售费用应调整的应纳税所得额。（8）计算企业工资附加“三费”应调整的应纳税所得额。（9）计算企业营业外支出应调整的应纳税所得额。（10）计算企业2009年的应纳税所得额。（11）计算企业2009年应补缴（或应退）的企业所得税

答：（1）应缴增值税额＝[6000＋45＋46.8÷（1＋17％）]×17％－（480＋60×7％）＝6085×17％－484.2＝550.25（万元）

（2）应缴营业税税额＝400×5％＝20（万元）

（3）应缴城建及教育费附加＝（550.25＋20）×（7％＋3％）＝57.03（万元）

（4）当年收入总额＝6085＋400＋40＋20＝6545（万元）

（5）财务费用应调增所得额＝180－（60＋2000×5％）＝20（万元）

（6）管理费用纳税调整：

销售（营业）收入＝6085＋400＝6485（万元）

业务招待费限额＝6485×5‰＝32.43（万元）>30（50×60%），只能扣除30万元，纳税调增＝50－30＝20（万元）

（7）销售费用纳税调整：

广告费扣除限额＝6485×15%＝972.75（万元）>380（万元），故销售费用全额扣除，无需纳税调整。

（8）计算企业工资附加“三费”应调整的所得额：

职工福利费限额＝680×14%＝95.2（万元）>实际发生90（万元），扣除90万元，无需调整；

职工教育费限额＝680×2.5%＝17（万元）<实际发生18（万元），只能扣除17万元，需调增应纳税所得额1万元；

职工工会经费限额＝680×2%＝13.6（万元）<实际发生17.8（万元），只能扣除13.6万元，需调增应纳税所得额4.2万元。

“三费”合计调增1＋4.2＝5.2（万元）。

（9）直接捐款不得在税前扣除，故营业外支出应调增的所得额12万元。

（10）企业2009的应纳税所得额＝6545－40（国债利息收入）－4200－30（视同销售成本）－180－420－600－20（营业税）－57.03（城建税和教育费附加）＋20（财务费用调增）＋20（招待费调增）＋5.2－300×50％－182.8＝710.37（万元）

（11）该企业当年应纳企业所得税＝710.37×25％－120＝57.59（万元）

第五篇：北京师范大学网络教育平时作业

《小燕子有进步了》教案

一年级《小燕子进步了》的教学案例

学习中心名称：柳州 学号：091029303001 年级：09春 专业：小学教育

第一课时

一、教学目的

1、训练学生的理解能力、表演能力和朗读能力

2、教育学生，养成留心观察周围事物的好习惯，懂得从不同的角度去观察事物。

二、教材分析

《小燕子进步了》是西南师大版小学语文第二册第六单元的一篇课文。这是一篇生动的童话故事，讲的是燕子妈妈让小燕子到菜园里去观察冬瓜和茄子有什么不一样，小燕子片面观察，收获较小。在妈妈一次次鼓励下，一连去了三次，终于细致观察到了冬瓜和茄子的不同特点：冬瓜大、茄子小；冬瓜是绿的，茄子是紫的；冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺。全文共有八段，以小燕子与燕子妈妈的对话为主线，语言简洁明了，生动有趣并配了图画，学生易读易懂。

三、学生情况分析

本班学活泼好动，具有强烈的好奇心，他们的思维方式以直观、形象为主，注意力耐久性差，朗读时可能会出现唱读现象，经过一学期的学习，同学对学习已有了一定的学习经验，掌握了一些自主、合作学习的方法，但还都处于初级阶段，需要在学习过程中进一步渗透和强化。

四、教学目标

《小燕子有进步了》教案

根据一年级学生的认知特点和本篇课文的特点，结合新课标理念，我将该本节课的教学目标定为：

知识目标：能运用自身喜欢、有效的方式认识本课生字。

能力目标：积累词语，自主选择词语造句。分角色朗读课文，能从故事中受到启发。

情感目标：从“小燕子进步了”引发学生学会仔细观察。

五、重点难点

由于一年级学生还处于运用并巩固汉语拼音的主要教学阶段，是进一步学习普通话的重要时期，因而识字教学是本课的重点之一。另一个重点是通过朗读理解燕子妈妈为什么满意地笑了。

难点是启发学生善于观察周围的一切事物，并愿意把自身观察到的与人交流。

六、教学策略与手段

情境导入法。新课标准要求语文教学，应激发学生的学习兴趣，我采用情境导入法激发学生读书的欲望，调动学生的积极性，主动性。

趣味游戏法。语文是实践性很强的课程，学习资源和实践机会无处不在，我根据学生的个性差别和学习需求，创设学习感兴趣的识字游戏活动，保护其好奇心、求知欲。

以读代讲法。在低年级阅读教学中要培养学生的朗读能力，以读代讲是协助学生理解课文的重要手段。

直观教学法。通过使用实物、课件，让学生直观、形象的进行观察、比较。

“自主、合作、探究”方法。

语文学习不只是要协助学生学习和掌握知识，而尤为重要的是让学生学会求知，让学生学会学习方法，为此，与教法想适应，以学生为主体，调动学生的多种感官参与活动，采用：

1、竞赛、游戏法；

2、自学、合作、探究法；

3、读、思、议、评、《小燕子有进步了》教案

演。充分发挥学生的主动性。

七、课前准备

1、学生课前观察冬瓜、茄子。

2、教学准备

课件，头饰，生字卡片；

课时布置：两课时

八、教学过程

第一课时

（一）、谈话激趣、创设情境

作为一年级学生，他们喜欢幻想，经常会把自身天真幼稚的感情注入到周围有生命或无生命的事物中去，因此对拟人化的童话情境情有独钟。根据学生这一心理特点，我根据课文内容创设了这样一个情境：小朋友们，昨天晚上，燕子妈妈给我打来了一个电话，它告诉我说，它们家的小燕子可聪明能干啦!今天燕子妈妈要当着大伙儿的面考考小燕子，请我们到它家做客，好亲眼看看小燕子的出色表示，你们想去吗? 那我们就乘坐“聪明号特快列车”动身吧!屋檐下，燕子妈妈正在迎接我们呢。它说它要开始考小燕子了，让我们一起来看看吧!这样把全班学生的注意力凝聚在一起，使学生在轻松、愉快、有趣的情境中进入本课的学习。

（二）、初读课文、学习生字

识字能力是学生终身学习的一种能力，是学生独立阅读的基础，新课程规范特别强调要培养学生自主识字的能力，当学生自读课文后，调动学生的多种感官：动手画一画生字新词、再读一读、记一记，让学生在读书中自学本课生字词，培养学生良好的读书习惯。初读课文。

1、范读，学生跟着轻声读。

2、学生小组内互相协助读好课文。

3、指名读课文，其他同学评议。

4、齐读，总结：你们读得很棒，刚才我认真听了，你们在读课文时都能把生字读准，接下来老师请你们把书关上，看看你们能认读生字吗？

《小燕子有进步了》教案

识字教学是小学低年级的重点，通过学生自学生字，采用小组合作对学生自学情况进行检测，让学生在小组合作中学会协助他人，学会合作。再全班进行交流，并让他们谈谈自已是怎么记住的？让学生在交流中丰富识字、记生字的经验。一年级学生识字的一个特点：记得快，忘得也快，遵循一年级学生活泼好动，喜欢竞赛，爱玩游戏的心理特点，我设计了“开火车”读、赛读、“摘茄子”等识字游戏，活跃课堂气氛，激发学生的兴趣，让学生在游戏的乐趣中巩固生字。低年级学生要培养学生口头表达能力，为了打下基础，我用课件出示本课的新词，让学生读后自主选择词语说话，让学生在读说中积累词语，提高学生运用表达语言的能力。

（三）以读代讲、理解感悟

书读百遍、其义自见，朗读是学生对课文语言和课文内容最直接、真切的感知，也是学生自主与课文进行情感交流最直接的方式。通过学生自读、互读、老师范读、个别读、齐读等多次练习后，让学生小组合作学习畅所欲言，说说读文后所知道的和不知道的，一起研讨。再组织学生全班进行交流，老师从学生的回答中对课文内容进行梳理，并随机板书。接着老师出示实物，图文结合，细读课文，理解内容。

1、自身观察：菜园里有什么？

2、文中，妈妈让燕子到菜园里干什么？

3、第一次小燕子到菜园里发现了什么？第二次小燕子到菜园里发现了什么？第三次小燕子又去菜园里看了看，它又有什么发现呢？

让学生挑战小燕子：再去仔细观察，冬瓜和茄子还有哪里不一样？引导学生像小燕子那样仔细观察茄子和冬瓜的不同，启发学生学会仔细观察事物。通过以上的朗读、交流，结合课题和板书让学生说说：燕子妈妈为什么满意的笑了？这时学生的理解就更深刻，本课的重点就迎刃而解了。

在理解课文的基础上，我组织学生分角色朗读课文，请小评论员评论，比比谁读的语气最像小燕子和燕子妈妈，充分从情感上熏陶学生，加深对课文的理解，有效地进行语言训练。此后我趁热打铁，让学生分组进行即兴演读，提高学生学习的兴趣，此时他们的情感会向深层发展，学生会用恰当的语言和行为去扮演自身的角色，再现课文情景，《小燕子有进步了》教案

从而增强学生对课文的理解。

（四）、拓展延伸、实践运用

新课标准要求：教师要为学生留出选择和拓展的空间，满足不同学生学习和发展的需要，建设开放而有活力的语文课程资源。我用课件展示鸡、鸭、鹅三种学生熟知的动物，让学生分组观察研讨交流它们一样和不一样的地方。在这一环节中，整合了课内外和网络资源，进行有效的拓展学习，把课堂教学拓展到学生的生活中去，让课堂走进了生活，充沛发挥了学生的思维能力和想象潜力，锻炼学生口语表达能力，从而使学生学会仔细观察。

九、知识结构或板书设计

好的板书是一篇文章的袖珍版，是课文是精华的体现，好的板书更应具有深刻的启发性。我的板书依照故事的发展顺序，体现了课文的思路，采用贴画配文字的“图文式”板书，此板书图文并茂，突出了课文的重点，符合儿童的心理特点和认知水平。

小燕子进步了

小燕子（图）

燕子妈妈（图）

冬瓜（图）茄子（图）

大

小

不错

青

紫

很好

皮上有毛

柄上有刺？

笑了

六、课堂小结：

小燕子在妈妈的指导下，一次又一次地观察茄子和冬瓜，终于找出了茄子和冬瓜间的不同。

十、作业布置

流利地朗读课文；根据小燕子的描述，画一画冬瓜和茄子。

第二课时

一、复习巩固：

《小燕子有进步了》教案

出示生字词语认读；说说小燕子三次到菜园里观察冬瓜和茄子得到的不同结果。

二、总结延伸，教育小朋友。

1、小组讨论：为什么燕子每次到菜园看到的结果都不一样呢？引导同学体会燕子每次观察时都更认真了。

2、从中你得到了什么启发？

3、总结：小朋友们，观察事物的时候要仔细，要学会从不同的角度去观察，这样才干把事物看清楚。

三、分角色朗读课文自由读课文。讨论如何读好课文小组分角色朗读课文。根据课文扮演，可发挥想象。

四、观察水果和蔬菜并说一说。

五、指导写字。

1、范在田字格中书写生字，学生观察。

2、指名反馈这些字在田字格中的位置。学生自由的说，书写时要注意些什么？

3、教师总结强调。

4、同学书写，师巡视，个别辅导。

5、作业点评，鼓励同学把字写好。【教学评价】

1、在活动中学生的理解能力、表演能力和朗读能力都有很大的提高。

2、学生学会从不同的角度去观察事物。

3、能运用自身喜欢、有效的方式认识本课生字。

4、能积累词语，自主选择词语造句。分角色朗读课文，能从故事中受到启发。

5、愿意把自身观察到的与人交流。【教学反思】

这是一节一年级的语文课，根据低年级学生的学习特点，把重点放在识字和朗读上。识字，先由学生自主认字，自己想办法记字，再由教师根据学生的实际情况进行指导，让学生有学习主人的意识，调动学习积极性，朗读，多种方法练读，以读带讲，让学生在读中感知

《小燕子有进步了》教案，在读中领悟，感受到小燕子的进步，学习通过仔细观察去自主合作探究的机会，培养学生主动积极的参与精神和合作交流的能力。整个设计重视语言的实际运用，由扶到放，让学生模仿课文进行语言迁移运用，从而完成了由书本语言到自我语言的读书内化的过程。这节课我有以下几点体会：

一、教师是学习活动的组织者好引导者，我在教学时，重视学生主动积极的参与过程，给学生创设主动探究，合作学习的机会，充分调动学生想学的愿望，发挥其学习的主动性，让学生当老师，以师生角色的互换来激发学习的兴趣，培植信心，鼓励学生自主阅读，相互评议，逐步培养学生对课文的感受能力，从而让语文教学成为师生，生生平等对话的过程。

二、语文学习不仅要理解，还要会运用。在教学中我让学生模仿课文进行口语训练，在不知不觉中帮助学生构建语言模式。

三、学写生字时，我让学生自己去发现，去探究，不仅动口动手，更动脑，才能真正做到“字字入心”。

四、以读为主，通过自由读，同桌合作读，指名读，范读分角色读等多种朗读方式，让学生在读中熟悉课文，理解课文，在读中领悟，培养学生喜欢阅读，敢于阅读，乐于阅读的习惯。

五、在语言积累的过程我不仅注重在课内积累，还鼓励在课外积累，只有这样才能全方位地积淀语感经验。语文教学中，口语训练尤为重要。我又换上另外两种蔬菜，说说燕子妈妈好小燕子会怎么问，怎么说，这样我就创设了一个语言迁移运用的机会，不但让学生产生新奇感，而且运用了所学的语言，完成了读书内化的重要过程。

六、语文课程应该是开放的，课内外相结合的，教学中我通过实践活动，能进一步加深对课文的理解，扩大知识面，学生的各种能力会不断的提高。

七、在教学时，有时我对学生的追问还不够，有时我说话还不够准确，以后我会继续努力改正。