A2-1组织机构建设-8幼儿园一岗双责制度

第一篇：A2-1组织机构建设-8幼儿园一岗双责制度

羊郡镇中心幼儿园

关于落实“一岗双责”完善安全工作责任制的规定

为进一步加大幼儿园安全管理工作力度，切实把安全工作责任制落到实处，根据上级法律法规、文件精神，结合我园实际，现就认真落实一岗双责，进一步完善幼儿园安全工作责任制体系，特做如下规定。

一、基本原则

幼儿园安全管理工作，贯彻“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，坚持园级管理与班级管理相结合，完善幼儿园安全管理“一岗双责”制。

实行幼儿园安全工作问责制、责任追究制，对未按规定落实幼儿园安全监督和管理责任造成严重后果的，严肃追究责任。

幼儿园对班级安全管理实行每月检查评比，学期综合考核的原则，鼓励先进，鞭策后进。

二、组织机构

幼儿园成立安全工作领导小组，园长任组长，主任任副组长，各班级班主任为成员，指导、管理全园安全工作。领导小组下设安全监督办公室，处理日常事务。、幼儿园安全管理主要责任

幼儿园是本单位安全工作的责任主体，对本单位的安全工作承担主体责任，并对未履行幼儿园安全工作主体责任导致的后果负责。

（一）领导小组责任

1．在上级教育行政部门的指导下，负责研究部署、指导、协调全园安全工作，组织、督促各班级贯彻落实上级安全工作方针、政策，并制定我园安全工作的重大决策和措施。

2．负责全园的安全监督管理，监督各班级履行安全管理责任，指导各班制定并落实防范措施，查处幼儿园安全管理方面的失职或违法犯罪行为。

3．将安全教育作为保教的重要内容，组织师生员工开展安全教育活动，普及安全知识，增强安全意识，提高防范能力。

4．负责全园幼儿的安全督查检查，认真开展隐患排查治理工作，消除事故隐患。5．制定有关应急预案；会同有关部门依法排查、治理校园周边环境。6．配合有关部门对接送幼儿车辆进行排查、监督、管理。

7．组织召开幼儿园安全工作会议，总结经验，表彰先进，安排部署年度安全工作，根据责任目标完成情况，按照奖惩办法兑现奖惩。

8．掌握安全法律法规，熟知应急指挥流程，积极参与应急演练；突发事件发生时，领导小组应及时转为“幼儿园重大突发事件应急处置工作指挥中心”，启动应急预案，妥善处理事件。

（二）园领导责任

1．幼儿园主要负责人是本单位的第一责任人，对落实本单位安全工作主体责任全面负责。

（1）建立健全本单位安全工作责任制，落实全员“一岗双责”制。（2）组织制定本单位安全工作制度和工作规程。

（3）建立健全单位安全监管机构，落实工作人员和工作保障条件。（4）保证本单位安全投入的有效落实。

（5）定期研究本单位安全工作，向教代会报告幼儿园安全工作情况。（6）督促、检查本单位安全工作的开展，认真监控、及时排查消除安全隐患。（7）组织制定并实施本单位安全事故应急救援预案。

（8）及时、准确、完整报告安全事故，有效组织事故救援工作。（9）履行法律法规政策规定的其他职责。

2．幼儿园分管安全工作的负责人对幼儿园安全工作负综合管理领导责任。（1）认真贯彻执行幼儿园安全工作法律法规、方针政策。（2）组织制定、修改和审查本单位安全工作制度和工作规程。

（3）负责督促检查本单位幼儿园安全工作责任制的落实情况，协调解决安全工作中存在的问题。

（4）定期组织本单位安全工作检查，落实重大隐患整改工作。

（5）定期召开安全会议，分析本单位安全工作动态，安排部署阶段性安全工作。（6）负责制定并实施安全事故应急救援预案，及时、准确、完整报告安全事故，有效组织事故救援工作，积极配合事故调查。

3．幼儿园分管其他业务负责人对分管范围内的安全工作负直接领导责任。（1）认真贯彻执行幼儿园安全工作法律法规、方针政策。

（2）负责分管业务范围内的安全管理工作，及时协调解决分管范围内安全方面存在的问题。

（3）适时召开会议，安排部署分管范围内的安全工作。

（4）适时组织分管范围内的安全工作检查，监督落实各类事故隐患整改工作。

（5）组织人员察看幼儿园周边环境，发现危及幼儿园的安全隐患及时报告，积极协调和配合政府有关部门搞好幼儿园治安综合治理工作。

4．幼儿园安全办公室负责人对幼儿园安全工作负综合管理责任。

（1）组织制定本单位安全管理年度工作计划、年度安全管理目标、年度安全培训计划，并组织实施和考核。

（2）参与制定安全资金投入计划，并具体实施或监督相关部门落实。

（3）组织制定、修改本单位安全工作制度和工作规程，并对执行情况进行监督检查。（4）组织参加幼儿园各类安全检查，对检查的问题负责组织或督促整改，不能立即整改的应当立即向本单位主要负责人汇报。

（5）按规定定期开展幼儿园安全教育和培训工作。（6）参加事故调查分析和处理，进行事故统计。

（7）建设和管理幼儿园安全工作档案，提供所需原始资料。

（8）按照法律法规和上级文件要求，及时上报有关情况，定期组织演练，开展安全检查。

（9）察看校园周边环境，发现危及校园的安全隐患及时向政府有关部门书面汇报（情况紧急的可先口头汇报）。

（三）各职能科室岗位责任 1．办公室：

（1）负责依据法律、法规、文件处置幼儿园安全事故的协调工作，参与安全责任事故的调查处理工作。

（2）负责大型幼儿园安全会议的会务工作。

（3）负责所召开会议和开展活动中涉及的幼儿园师生安全工作。

（4）负责从组织人事方面落实幼儿园安全事故责任追究，在职务提拔、职称评聘、评先树优中，落实安全工作“一票否决”制。

（5）负责计划生育业务及女教工活动中的人身安全。（6）负责职称评审过程中的教职工安全工作。2．后勤：

（1）负责幼儿园安全工作经费的筹措和管理，并负责对投入和执行情况进行监测。（2）负责安全事故后贫困学生（家长）的统计及资助资金的接收、管理、发放等工作。（3）负责安全工作经费的保障。

（4）负责幼儿资助过程中的安全工作。（5）负责幼儿园食堂食品卫生安全工作。

（6）负责幼儿园易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的储藏、搬运与使用过程中的师生安全.（7）督促落实幼儿园校方责任保险全部投保，提倡幼儿自愿参加意外伤害保险，积极协调有关单位做好保险理赔工作。

（8）负责危旧房舍的安全检查、检测、统计、改造及其过程中的师生安全工作。3．教务处：

（1）负责幼教教育教学管理中的师生安全工作。

（2）负责组织师生参加各种竞赛、教学科研和有关活动过程中的师生安全。（4）负责图书发行过程中的师生安全。4．安全监察办公室：

（1）负责全园安全的综合监督管理工作，督促各班履行安全管理责任、落实安全工作制度。

（2）负责幼儿园各班安全工作的检查、指导和考核工作。（3）全面掌握全园安全工作各个方面情况和存在的主要问题，定期不定期的进行汇报，并督促有关班级落实。

（4）定期召开幼儿园安全工作例会，分析幼儿园安全工作情况，提出工作意见和措施。（5）定期开展幼儿园安全工作督查，发现安全隐患要立即下达整改意见，并及时督促落实整改要求。

（6）负责指导幼儿园各班开展安全知识宣传教育和培训工作。负责幼儿园安全教育的教学研究工作。

（7）负责本园安全工作预案和安全管理制度的建立健全，配合有关部门应对突发事件，制定和落实幼儿园防范安全事故的方案、措施。

（8）配合有关部门加强对幼儿园及周边秩序的综合治理，共同做好校园安全稳定工作。（9）指导、协助各班妥善处理幼儿伤害事故，在幼儿园安全工作领导小组领导下负责安全事故的调查处理工作，会同有关部门组织查处幼儿园安全管理方面的失职或违法犯罪行为。

二〇一四年二月二十八日

第二篇：幼儿园一岗双责制度

幼儿园安全工作“一岗双责”制度

为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实幼儿园安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件，特制定本方案。幼儿园成立安全管理领导小组，组成人员如下：

组 长： 副组长： 成 员: 事故及隐患报告电话为：

一、组长、副组长职责：

1、组长是幼儿园安全管理工作的第一责任人，全面负责全园安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到人头，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患，2、副组长是分管工作范围内的直接责任人，协助组长具体管理幼儿园安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。完善各项安全管理制度，落实幼儿园安全管理制度，组织召开安全卫生工作会议，传达上级文件精神，布置开展幼儿园安全卫生工作，发现问题,及时整改，经常对幼儿园建筑物、水、电、食品卫生、活动场所等设施设备进行安全检查、整改工作。

二、教职工各岗位安全管理职责：

教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

1、班主任教师：

加强对幼儿安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到幼儿的日常生活、学习的每个环节；组织幼儿进行户外活动时，要提前检查周边的安全隐患，反复交待安全常规及要求，教给幼儿自我保护常识，严防幼儿之

间推挤、猛撞而造成的事故出现。正确、及时处理偶发事件，活动中发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向园领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理幼儿安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心幼儿健康成长。

2、保育教师：

协助班主任加强安全教育，认真执行幼儿园规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开幼儿，及时清点幼儿人数，掌握幼儿动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。严格执行幼儿接送制度，除直系亲属（父母、爷爷、奶奶、外公、外婆）外，其他人接孩子一律凭《幼儿接送卡》，并与接送人电话进行落实后，才能放行。

三、工作制度：

1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

2、例会制度：每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本园安全稳定工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。

3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《关于重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。

第三篇：幼儿园教师一岗双责制度

幼儿园教师一岗双责制度

为进一步加强幼儿园安全管理工作，巩固“平安校园”的创建成果，切实深化安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制）制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的安全监管体系，确保全县教育系统安全稳定，现制定我园安全工作“一岗双责”制度。

一、指导思想

以科学发展观为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保幼儿园安全稳定，为进一步促进我园教育事业的科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

二、工作目标

深化“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在各校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校无安全责任事故的发生，确保学校师生生命安全，确保学校财产安全。

三、工作原则

1.坚持“依法管理”的原则。学校必须牢固树立依法管理的观念，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

2.坚持“属班管理，分级负责”的原则。一级抓一级，一级对一级负责。

3.坚持“两手抓”的原则。牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

4.坚持“以考促管”的原则。结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。

四、工作举措

深化“一岗双责”制，要加强领导，整体推进，全员上岗，明确职责，强化责任，细化管理，追究责任。要实现领导、机制、人员、措施四落实。应从以下几方面，扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制度的落实。

（一）领导重视，整体推进

为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，学校成立工作领导小组，组。切实加强对“一岗双责”制工作的领导，这是建立“一岗双责”制的重要保证，（二）明确职责，强化责任

1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要守土有责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”主体责任制。

2.学校各部门、年级等负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门和各年级负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，所有教职员工都负有保护、教育学生的责任。各校要实行安全工作首遇责任制，即做到：谁发现，谁教育，谁处理，谁负责，谁报告。及时消除安全隐患，构筑全方位、即时式的安全管理网络。要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。

（三）健全机制、严格考核

进一步制定“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，把安全工作考核纳入学校绩效考核。坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，教师评优评先、晋升、考核的重要依据之一。进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度，制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。

第四篇：新苗幼儿园一岗双责制度

新苗幼儿园安全工作“一岗双责”制度

为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实幼儿园安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件，特制定本方案。幼儿园成立安全管理领导小组，组成人员如下：

组

长：

李婷（园长）副组长：

陈志敏（安全专干）

成员:

全体教职员工

事故及隐患报告电话为：***。

一、组长、副组长职责：

1、组长是幼儿园安全管理工作的第一责任人，全面负责全园安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到人头，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患，2、副组长是分管工作范围内的直接责任人，协助组长具体管理幼儿园安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。完善各项安全管理制度，落实幼儿园安全管理制度，组织召开安全卫生工作会议，传达上级文件精神，布置开展幼儿园安全卫生工作，发现问题,及时整改，经常对幼儿园建筑物、水、电、食品卫生、活动场所等设施设备进行安全检查、整改工作。

二、教职工各岗位安全管理职责：

教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

1、班主任教师：

加强对幼儿安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到幼儿的日常生活、学习的每个环节；组织幼儿进行户外活动时，要提前检查周边的安全隐患，反复交待安全常规及要求，教给幼儿自我保护常识，严防幼儿之

间推挤、猛撞而造成的事故出现。正确、及时处理偶发事件，活动中发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向园领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理幼儿安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心幼儿健康成长。

2、保育教师：

协助班主任加强安全教育，认真执行幼儿园规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开幼儿，及时清点幼儿人数，掌握幼儿动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。严格执行幼儿接送制度，除直系亲属（父母、爷爷、奶奶、外公、外婆）外，其他人接孩子一律凭《幼儿接送卡》，并与接送人电话进行落实后，才能放行。

三、工作制度：

1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

2、例会制度：每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本园安全稳定工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。

3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《关于重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。

新苗幼儿园安全工作一岗双责领导小组

2013年9月

第五篇：中队组织机构建设制度

六年级2班中队组织机构建设制度

建立健全少先队组织机构有助于少先队员体验和理解民主集中制的原则，有助于培养组织观念和集体主义精神，是队员锻炼当家作主能力，发展个性的重要保证。

一、少先队中队建设

《队章》规定：“中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。”

大队辅导员需要特别重视：少先队中队是全队活跃基层的核心层级；中队辅导员主导着这个核心层级。

1.中队辅导员认识中队的特殊性

中队建立在教学班基础上；中队辅导员一般由班主任担任。少先队中队建设，必须注重少先队组织特征。

2.中队组织建设工作要点

（1）中队委员会及小干部队伍建设

（2）中队领导下的小队建设

（3）中队家务、阵地建设

（4）中队少先队礼仪规范化建设

二、中队委员会职责

1、中队长职责张虎

（1）制定中队工作计划，总结并向大队委员会汇报工作；

（2）实施组织管理制度，负责中、小队的组织管理工作；

（3）实施活动保障制度，组织中队活动，监督、检查小队活动；

（4）带领全体队员创建优秀集体，检查队委会决议的执行情况；

（5）主持中队集会和活动。

2.副中队长职责缪兴艳

（1）协助中队长进行工作；

（2）主管中队家务阵地建设，管理大中队委员会工作档案；

（3）检查各小队开展活动的情况；

（4）主持大中队日志的填写。

3.旗手谭雯婕

（1）集会、活动时负责出旗、退旗，集体列队行进时执旗；

（2）负责升国旗活动的组织；

（3）负责队旗的保管、使用；

（4）负责管理“荣誉册”。

4.组织委员高化龙

（1）负责学习《队章》的活动；

（2）负责组织发展工作、队员登记接转队员的组织关系；

（3）负责少先队礼仪训练与纪律检查；

5.学习委员谭雯婕

（1）负责开展各项知识性活动和科技活动，组织此类兴趣小组；

（2）组织队员开展交流学习经验的活动，帮助学习困难的同学；

（3）负责推荐好书，组织红领巾读书读报活动；

（4）向辅导员反映队员们学习方面的意见要求。

6.宣传委员魏颖

（1）负责组织、管理各项宣传阵地；

（2）组织少年报刊、杂志的订阅、分发工作；

（3）宣传本队活动信息，推荐优秀稿件。

7.文娱委员缪兴才

（1）负责组织课余文娱活动，举行各项文娱比赛；

（2）推荐好的歌曲、集体舞及文娱游戏；

（3）负责组织文娱类的兴趣小组。

8.劳动委员亓万顺

（1）负责社会公益活动和校内劳动的组织工作；

（2）负责小种植、小饲养活动，组织此类兴趣小组；

（3）负责个人、环境卫生和推动美化校园的宣传、管理工作。

三、中队辅导员职责

1.指导中队委员会和小队长做好各项管理工作；

2.指导中小队组织建设的各项工作；

3.指导中小队活动建设的各项工作；

4.协调集纳中队内外教育资源；

5.指导中小队创建优秀集体，发挥中队组织作用促进班级发展。