太子中学解放思想自查材料后续电子文档

第一篇：太子中学解放思想自查材料后续电子文档

太子中学解放思想自查材料后续电子文档 解放思想大讨论民主生活会发言材料 太子中学 肖龙沣

自从9月16日我校“解放思想大讨论”活动开展以来，我认真学习开发区党工委关于“两镇一区”“解放思想大讨论”的实施方案丶李鸿忠同志在黄石调研座读会上的讲话丶市委常委会传达学习李鸿忠同志调研黄石时重要讲话和“两镇一区”“解放思想大讨论”学习资抖江编的文件精神。从思想上认识到这次是动真格、真开门、真亮丑、真批评。结合实际，边学边查丶边学边改，开展批评和自我批评，对思想丶工作丶作风等方面进行认真查找和深刻剖析。一.存在问题：

1.思想方面，思想解放程度不够。因循守旧，固步自封，思想僵化。我一开始就认为，是否托管黄石经济技术开发区，都一样，在阳新是工作，在开发区还是一样的工作，对一些新的思想丶新的政策掌握不够，理解不深。因而思想上缺乏开拓精神丶没有创新精神;同时，对开发区规划不清楚，对发展速度不了解，缺乏对开发区的信心和对未来美好前景的憧憬。

2.作风方面，按部就班情形突出。平时作风简单，存在“不求无功，但求无过”的观念，因而一直以来是循规蹈矩，求稳怕乱，放不开手脚，迈不开步子。

3.工作方面，争先进位主观不足。过去，我们在阳新地区工作生活时间长丶人缘熟，平时工作觉得还过得去，还有一定的排位，坐 井观天差了一大截，怪只怪自己缺乏政治洞察力，思想解放不到位。二.原因分析：

1.思想解放不够，受儒家思想教育多年，固步自封，思想僵化，一下很难放开。另一方面，即使学习了开发区的有关文件。了解了开发区的有关规划，也是对开发区信心不足，难以抽出文件中精髓部分，正能量的部分。

2.工作作风没有主动性，也是随着年龄的增长，对未来和前途没有追求而导致的。另一方面，也是受世俗的影响，存在人情观念，导致不愿意得罪人，明哲保身而放不开手脚开展工作。3.工作方面缺乏争先进位思想，主要是自我感觉良好，缺于学习新知识，懒于接受先进的方法。另一方面，也是对短时间内与岸北接轨缺乏信心，觉得我们学生的底子薄，认识差距大，一时不可能赶上岸北学生。三.整改措施：

1.加强理论学习，重点学习开发区以上有关文件，提高自己的政治敏锐性和政治水平。坚持学校集中学习和自己自学相结合，对重点文献认真撰写学习笔记，对部分文献要将重点句段划上记号，着重学习。通过学习，提高对解放思想重要性的认识，增强自身的紧迫感。

2.真抓实干，敢为人先。在工作方面，“敢”字当先，一是想别人未想的，言别人未言的，举别人未举的，从而走在别人的前列。二 是真爱同志，加强团结，敢于批评，对在师德师风有明显失误表现的同志，诚恳谈心，直到改正。对在教学方面，即青蓝工程培养对象，和蔼的手把手地辅导，工作不足，中肯指出。三是自身的教学工作，重新定位，重新制订工作计划和工作目标。不断增强使命感、责任感，以只争朝夕的精神状态面对工作，以以身作则的工作作风面对同事，在平凡的岗位上认真履行工作职责，紧紧把握岸南质量提升的三年黄金发展期，为太子中学教育的二次辉煌作出应有的贡献。

自我剖析材料

太子中学 冯美湖

2013年秋季学期.按照学校辅导班的分工安排，我分管学校后勤工作，具体讨论食堂，这对于我来说，是一个严峻的挑战，因为我以前一直在教学第一线，没有管理后勤工作的经过和经营，可以说是后勤工作的门外权，对如何做好学校后勤管理；全力服务教育教学，心中完全无底，也有一点惶恐不安.担心搞不好影响学校工作大局，给学校发展带来全面影响。

在开展见想大解放活动以示，我对自己要负责的后勤管理工作还是存在一些错误的认识的主要表现以下几个方面：

一是学校后勤管理工作事头多，事务杂，且多为一些柴米油盐，水电某建等锁细小事.不好管丶往往是费力不讨好丶问题多，想做出 成绩很难。

二是目前.我们两镇一区托管黄石经济开发区，很多关系来理顺，特别是紧及公用经费，某建项目等方面的问题很多，很棘手，很难解决，学校经济几乎处于崩溃的边缘，做为主管后勤的负责人，责任大压力重很难开展工作，难有大作为，能维持现有的局面，不出大的漏子就很不错了。根本无能力去想学校的发展，对工作工作信心不足，存在严重的悲观情绪。

三是觉得自己虽然被分工负责管理后勤工作，但后勤经济涉及到经费支出，动手就要花钱，而学校又恰好没有足够的经费，可以说是很困难很困难，自己作为副手，也没有什么拍板权.失定权，上有校长.下有总务班，对自己的物色定位难以把握，所以工作上畏首畏尾，不敢大胆主动的去抓.去想法子.出点，只是被动接受，有时碰到一些难点工作，能推就推，很躲就躲，没有尽到自己应尽的职责。

四是总觉得我们学校当前存在一个最大问题是落实不够，在后勤管理也是如此，后勤管理制度订了不少奖惩制度，责任追究制度.安全制度.财务制度等，有制度很难执行丶落实难丶碰到具体的人和事。真正要严格按制度办事就觉得比登天还难，怕得罪人，不敢得罪人，也得罪不了人。所以再好的计划.制度因为落实不了.执行不下去，往往都成为一纸空白，其次，当前学校管理方面，我觉得还有一个重要问题，就是制度不能变动频繁，根据实情作适当调整变动，是必需的，也是可以理解的。但有些制度完全可以不变，或者说变动后要考虑到绝大部分教师的承受力要确保公正.公平.工道.不能存在等量的不平纠纷，照顾了部分教师的利益情绪。而挫伤了另一部分教师的积极性和热情，这是管理工作中的大忌。在年级部门工作，也不能固人而异.厚此蒋彼，这些却是足成教师议论.意见纷纷的源头，也是消弱学校的源力.向心力.战斗力的重要因素，当前学校教师中有些教师有些情绪，甚至有些出格过激的言行，也是只出有用的。当然，在管理工作中，作为主要负责人，不得罪人是说不了的，有些人也完全是应该得罪的.但总是要公平.公正.公道，相信最终能得到绝大数的教师理解与认同。

正是因为存在以上思想认识上的错误或盲区。表现在工作中就是创新意还不够，大胆工作的魄力不够，责任意识不够，工作中开创新局面的冲动也不够。

通过开展思想大解放工作，我的灵魂受到强烈的触动甚是震动，我个人也对自己身后的工作提出了新的要求，要迅速落实整改措施，争取在后段工作中有一个全新的变化。

一是首先从思想上高度重视后勤管理工作，牢固权拉后勤工作极端重要，后勤工作非折媚不可的意识。消除悲观消极情绪，克服等，新的观望比志，积极主动工作，以奋发有为的精神状态开创后勤管理工作的新局面。

二是准备把握自己的角色途径，做到不越权，但也绝不弃权。积极当好校长在柳后勤工作方面的动手参谋。为学校后勤管理出谋划策，同时积极描写协调总务班.搞好学校财务.某建.财产.水电.食堂等方面的工作，为一线师生创造良好物件，全力服务于教育教学。三是明确工作重点，突出抓好学校食堂的管理工作，有胆创新与时具进，一提高服务质量为唯一目的的出发点.落脚点.一切围绕提高服务质量，一切服从于提高服务质量，在食堂饭菜改革品种.价格.味道方面大胆改进.在师生用水方面下大功夫，全面投入.一微利经营或保本经营的方式来管理食堂，改进食堂管理模式，同时大力搞好安全工作，确保食品安全丶确保食堂员工身体财务安全丶实现安全零事故，让领导满意，让家长放心.让学生舒心.开心，哪怕自己再苦心丶烦心丶操心，也在所不辞。

党员干部民主生活会发言材料

太子中学 张平各位领导.各位老师：

你们好！

“两镇一区“开展解放思想大讨论活动是市委，开发区党工委重大举措。我认为解放思想就是摆脱落后的传统思想，摆脱旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍“环大冶湖生态新区”建设和发展的各种意识习俗，克服因循守旧，固步自封丶不思进取的思想行为。自从参加中心学校组织的“解放思想大讨论或动动员会和9月16日在校阶梯教室举行的太子中学解放思想动员会以来。我十分重视理论学习，积极参加中心学校学校组织的有关活动。认真学习“两镇一区”解放思想大讨论活动的相关学习材料，并认真做笔记，在学习与思考中，我充分认识到到了解放思想丶转变观念重要性与紧迫性.在活动开展的 这段时间里.我深刻的反省了自己工作生活中存在的不足。在思想作用.行为规范等方面不断的检讨自己，深刻分析，为兮后适应新形式的发展要求，更好的完成工作做了充分的准备。

一丶思想上跟不上改革发展的潮流，对开发区的现状马景认识不足。教育形势下发展，自己应背负的相关责任不明确。思想与心里上骀，没有正确的认识终存在很大程度上的阳新情结.没有完全从原来的思想理念与方法中走出来，不能适时的调整自己；改变与完善自己。对开发区教育形势没有清醒的认识，对岸比学校存在一定质疑丶不能深入分析他校取得成功的原因。固步自封丶坚守己见。工作中没有先进理念与思想的指导。

二丶作中存在主要问题。

太子的教育，两镇一区的教育进入了一个非常的时期，这是一个需要大刀阔斧改革的时期。是一个思想作风，行动.实践全方位地转型的时期。在此之前，太子中学的领导老师静于阳新教育思想.教育方法.闭门造车.坐井观天。进入开发区之后才只天地之大。才认识到任务之重，责任之大。前途之艰难。回想之前工作中的种种，惭愧之极，自我认识到自身存在许多不足。1.安于现状.不思进取.缺乏创新的精神.在之前的工作中.站在太子中学在阳新原有的地位和位置时对自己和工作没有过多要求。工作中自满情绪.自得心理。自认为作出了很多的付出，取得了不错的成绩。把领导的鼓励当作自保的资本。把同事们的鞭策当成睡觉的功劳簿。特不知人外有人 丶天外有天。更有甚者,对先进的思想理念。科学先进的方法视若无睹。不思吸取。不加强自身能力与素养的提高。对明天和将来没有更高的要求.安于现状.自满自保。

2.工作中缺乏局意识丶展观念.团结思想。工作和生活中个人主义思想严重.不善于团结同志吸引有益有效的观念与方法。不重视团结的力量。常用武断专制的工作表现，即使出现不好的结果，也缺乏反思.反省.固执己见。工作作风简单粗暴。在部门和年级工作中，过于看重本部门.本年级的工作和利益。不能认识带其他部门和年级工作的重要性。不能全力地配合支持。对于学校的方针政策，认识不准.执行力度不够。在实绝的过程融个人的思想，造成工作的不和谐和结果的不理想。

3.重领导能力的培养，能力提高有限。领导是服务全校的师生.为全校教师的工作和全校学生的学习.生活服务.应有服务.沟通.激励.引导的作用。本人工作上过于自我。缺乏真正的谦虚态度，不能向有经验有能力的领导和老师学习，不能辩证对待他人的建议与要求丶不能与别人尽最大可能的沟通与交流。对年级的教师的学生缺乏耐心.恒心.理解宽容之心，不利于他们的成长发展，常持一棍子打死，一件事定格终身的教法。

前些年.本人多次参加学习培训活动，却常用认识不到位，错失了很多成长机会。走向领导岗位这么多年丶自我 感觉还是那个原来的我。没有太多的改变与提高，不能紧跟时代的步伐去进步.去发展。

4丶作为一名教师.缺乏真正的爱岗敬业精神。工作中.自认为.存在于太子教育丶最先最基本的是一名教师.一名教育工作者。要不忘教书育人的重任.一名爱岗敬业的教师。既要真爱的教育对象.学生。又要百计千方运用一切方法教好他的学生。不放弃任何一个.争取教好每一个.让所有学生健康.积极.长效地发展。在对待教书这一职业中，之前常怀抱怨之心.怨教学条件的简随.学生的无知与顽劣.领导老师的不理解不支持.缺乏的是爱心.细心.耐心.恒心。不注重业务能力提高的同时，不注重与同科教师交流马合水。缺乏对工作应持贯有的热情。冷垫病的现象十分严重。5丶进入开发区.有抵触情绪.难情绪.认为上级下达的任务遥不可及。认为太子中学的教学发展缓慢。实现目标的可能几乎没有，因此产生了懈怠的心理。放弃的想法。二丶整改措施 1.转变观念.形变思想.认识开发区的发展前景，以饱满的挚情.高昂的斗志，扎实的作用投入到本职工作中去。树立质量是生命线的观念。2.树立改革创新的观念、克服固循守归的贯性思维、惰性思维.用创新的观念、改革的方法.创造性地开展工作。3.加强学习.努力提高业务水平和个人素养对自己“高标准.严要求”。力求弥补自身的缺陷与不足以虚心的态度向他人学习。团结一切可以团结的力量。力求个人能力能有最大限度的提高

4.一一个党员和优秀教师的标准更严格地要求自己，牢记“教书育人”的使命。为太子中学的再次辉煌贡献自己的全部力量。

思想大解放活动汇报材料

徐维先

至今年九月份开展思想大解放，作风大转变活动以来，按照开发区教育办公统一部署要求，积极参加各项活动，使自己在思想上受到很大的启发和教育，开展解放思想大解放讨论活动，是开发区加强教师的建设，提高教师整体素质，提升教育质量的至大举措，也是一次大规模广泛的深层次的教师思想解放运动，我经过学习.反思，进一步的装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治态度有了进一步的提高。作为一名共产党员，必需要从思想上活动上坚持不够，坚持不懈的按照科学发展提的要求，加强党修养，牢记党的宗旨，认真做好牵职工作，从根本上改变思想作风，理就本人的解放思想大讨论活动中的总结如下：

一、存在问题和不足

1.学习上有差距工作以来自己虽然注重政治和业务学习.但总感 到在学习的深入性和系统性上还有很大的不足，存在时紧时松的现象，改变自己对新知识.新思维掌握不多、了解不透、对开发区的发展战略认识不足轻视理论学习和与业务有关的学点其他的很少关注，在理论学习上心浮气躁，认为太空调，深不进去，集权理论素养根不上，把握形式，了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当做一种责任、一种境界的党训。学添自觉性不高，不张很仔地结合实际去学习。缺乏因有的政治敏锐性与鉴别力，认识问题目光短浅。2.工作作风尚有差距.在经常工作中处处要求自己要实际出发、要实事求是的研究知识问题，但是在实际工作中时会逾、懒、散、拖，对自己高标时，严要求高质量的用词不够强，有的工作有时只求过得去，不求过得硬。

3.自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重各种场合严格要求自己、管住自己，但有时随流的思想。平时做到遵纪守法，没有出现违规乱纪的问题。工作循规蹈矩，按部就班，不力求全方面的发展，缺乏主动性和创造性，个别问题只求完成任务不求精益求精。

二、根源剖析

以上在思想.纪律.作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是自己学的不保，探索的不积极，自己的党性观念和党性修养有差距。通过学习、查摆，查出自身存在的问题，这些问题为我及时敲响了紧钟，我要正义是与党员按 时的差距，审视自我，反思自我，创新自我，提高自我，人自己进一步增强责任感。

原因之二，你认为学习与自己无关，理论知识没多大用处，关键要数实践锻炼。通过学习确定屈发很大。使我深刻认识到；工作是没有理论作指导，那是一种盲目的理论.三.努力方向

1.深入学习，提高自己.向党学习理论知识，把握方向。勤奋学习科学知识.专研业务，不断提高自生的政治和思想文化制度.一适应新时期的工作要求，不断用新知识、新观念的装自己的无脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的驶力。同时遵守学校的各项规章制度，促进各项规章的原先开展.2.加强服务、大胆创新。善于总结工作深失，及时发现存在的问题和不足，不断寻找改进工作的新办法、新思路，树立强烈的党意识和表现意识，加强业务学习、努力工作、正确对待自己工作中心不足，找业务差距，XOUS改正。

3、开展批评与自我批评。要坚持党的原则，增强宗教观念，以党员以表示严格要求自己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评和自我批评，多征求领导和同志的意见、一就得乐多的批评帮助，帮助改正错误、共同提高的目的。

4、严格要求，努力奉献。注重自身修养。时时处处严格要求自己，时时自重.自省.自警.自励.自律.自强、增强防腐政变的能力、发扬党员的奉献精神，转变作风，扎实工作，虚心向领导和同志 学习，争取做勤学作用，用有所成，解放思想、与时俱进、严以律纪，甘于奉献的人。

第二篇：信用社票据后续监测自查汇报

**县农村信用合作联社 票据兑付后续监测自查情况报告

中国人民银行票据后续监测检查组: 根据《中国人民银行关于印发<农村信用合作联社改革试点专项中央银行票据兑付后续监测考核办法>的通知》（银发„2010‟316号）、《**农村信用合作联社改革试点专项中央银行票据兑付后续监测考核实施细则》（**银发„2010‟185号）等文件精神，**县农村信用合作联社继续巩固前期改革成果，深化改革，增强可持续发展能力，提高农村金融服务水平，充分发挥农村金融主力军和联系农民金融纽带的服务功能，现将至2011年12月31日止的票据兑付后续监测自查情况报告如下：

一、业务发展和经营基本情况

**县农村信用合作联社2007年3月开始实行由社员代表大会、理事会、监事会及经营管理层（即“三会一层”）相互制约的县级统一法人管理模式，联社机关设置“七部一室”——办公室、人力资源部、财务电脑部、计划信贷部、稽核监察部、市场开发部、安全保卫部、资产风险管理部。全辖现有营业网点**个，其中：县城网点**个，乡镇网点**个。职工总人数***人,其中：在职职工***人，内部退养**人。

（一）资产、负债及所有者权益情况

2011年末，**县农村信用合作联社资产总额**万元，比年 1

初增加70,933万元，增幅27.88%，其中各项贷款余额**万元，比年初增加38,849万元，增幅24.11%。

负债总额为**万元，比年初增加68,551万元，增幅28.09%；其中各项存款余额302,113万元，比年初增加68,103万元，增幅29.10%。各项存款中对公存款余额52,757万元，比年初增加16,078万元，增幅43.83%，占各项存款余额的17.46%；储蓄存款余额为249,356万元，比年初增加52,025万元，增幅26.36%，占各项存款余额的82.54%。

所有者权益总额为**万元，比年初增加2,382万元，增幅23.01%，其中股本金余额5,910万元，比年初增加197万元。

（二）财务收支及利润情况

2011全辖实现财务总收入**万元，同比增加6361万元，增幅52.33%。

2011全辖财务总支出**万元，同比增加3546万元，增幅30.98%。

全年实现账面利润总额**万元，经营利润总额6,824万元（含计提贷款损失准备3300万元）,经营利润比上年增加2,765万元，增幅68.12%。

二、资本约束能力情况

（一）资本充足率同比逐年提高

2011年以来，**县农村信用合作联社根据上级行社有关规 2

定建立有效可行的资本补充机制，树立以资本约束业务发展的理念，加大存贷款营销力度，扩大市场份额，做大做实利润提高盈利能力，不断充实资本净额，确保资本充足率逐年提高。按贷款五级分类口径计算，年末资本充足率9.08%，比上年末增加1.95个百分点，比票据兑付前（2007年末）增加13.53个百分点，实现了资本充足率的持续向好。

（二）股本金保持稳定，股金结构不断优化

**县农村信用合作联社股本金余额2011年末股金总额5910万元, 比上年末增加197万元（2010股金红利转增），全部为投资股（根据《中国银监会关于加快推进农村合作金融机构股权改造的指导意见》（银监发[2010]92号）文件要求，**县农村信用合作联社在2011年末前以公告方式将49.6 万元资格股全部转为投资股）；按股金来源分类:外部自然人股5063.68万元,占比85.68%,内部职工股846.57万元,占比14.32%;法人股6.39万元,占比0.11%；最大一户自然人股东持股38万元，占股本总额的0.64%，全年股金基本保持稳定，股权结构不断优化。股权设置、股权结构、股金分红、转让退股等符合监管部门有关规定，不存在入股主体不合规、存款化股金、贷款化股金、财政性资金入股、非货币资金形式入股等增资扩股行为。

（三）按规定提取拨备，贷款损失准备充足率逐年提高。3

2011年以来，**县农村信用合作联社在做大业务做实利润的基础上，大幅增提贷款损失准备，全年计提3300万元贷款损失准备，贷款损失准备充足率达到158.75%，比上年增加40.33个百分点，比兑付前（2007年末）增加143.46个百分点，抵御风险能力得到有效增强。

三、资产质量改善情况

2011年以来，**县农村信用合作联社通过严格考核机制、建立责任清收制度、严格控制新增不良贷款发生、与税务部门协调核销呆账贷款等多种途径提高信贷资产质量，年末五级分类不良贷款余额8,218万元，比上年末减少822万元，不良占比为4.11%，比上年末减少1.5个百分点，比兑付前（2007年末）减少22.15个百分点，年末应收利息仅为69.75万元，比上年减少21.22万元，贷款形态真实、合规，呆账核销手续齐全。

四、盈利能力情况

2011年末，**县农村信用合作联社财务总收入、账面利润、经营利润增幅分别达到52.33%、395.78%、68.12%、资产利润率0.82%,比上年末提高0.57个百分点，盈利能力显著提高。

五、内部管理制度落实情况

（一）成本费用控制制度有效落实。2011，**县农村信用合作联社着重加强和改进成本费用控制，合理控制费用 4

开支，有效降低营业成本和各种营业外支出，年末成本收入比51.62%，同比下降6.11个百分点。

（二）可持续的分配制度落实到位，利润分配符合有关规定。2011，**县农村信用合作联社按财政部相关规定计提拨备，年末净利润按弥补历年亏损、提取法定盈余公积金、提取一般准备、向社员分配顺序进行分配，股金红利从净利润中提取，红利分配符合相关规定，充分体现可持续分配原则。

（三）不良贷款责任追究制度有效实施，对新增不良贷款的有关责任人进行了处理。2011，**县农村信用合作联社通过缴纳不良贷款压降风险金、取消信贷员资格等方式对造成不良贷款的责任人进行了追究，其中扣罚风险金 人 万元、取消信贷员资格2人。

（四）已建立并实行了重要岗位轮换、绩效工资等制度。2011，**县农村信用合作联社对干部交流、员工岗位交流和岗位轮换制度认真落到实处，全年干部交流了47人，员工岗位交流和岗位轮换了41人。同时制定《**县农村信用合作联社2011综合考评办法》对各基层社经营业绩进行考核，真实全面反映各信用社的整体经营管理水平，促进全辖综合业绩的整体提高。

六、法人治理结构运行情况

**县农村信用合作联社建立了以县联社为单位的统一法人机构，成立了社员代表大会、理事会、监事会和高级管理层为主体的组织管理框架，形成了决策权、经营权和监督权“三权”分立,既独立运作又相互制衡的运行机制。社员代表大会由**名社员代表组成，理事会由*名理事组成，监事会由*名监事组成，经营管理层由一名主任和两名副主任组成。高级管理层人员的聘任、股金分红方案、增资扩股方案、利润分配方案等重大决议均经“三会”审核审议通过，“三会一层”的决策能贯穿到业务活动和管理工作中。2010年、**县农村信用合作联社监事会按规定对原联社主任进行了离任审计；2011对理事长进行了任期审计，对原副主任、监事长进行了离任审计，出具了离任（期）报告，专项审计和离任审计得到了有效实施。

七、地方政府扶持政策落实到位情况

2011年，**县农村信用合作联社根据税收优惠政策实现营业税减征**万元，房产税减免25万元，此外区政府拨付小企业贷款风险补偿专项资金62万元，涉农贷款奖励资金***万元。地方政府承诺的优惠政策和扶持政策均已得到兑现和落实。

八、农村金融服务情况

2011年末，**县农村信用合作联社涉农贷款增长率28%，高于24.11%的各项贷款增长率。其中：纯农户贷款余额127,435万元，同比增幅18%。各季度末平均涉农贷款比例89.4%，比上 6

0.9个百分点，支农服务水平进一步提高。

九、重大事项发生及报备情况 2011无重大事项发生。

**县农村信用合作联社

二0一二年三月十八日7 年末增加

第三篇：太子庙中学2011德育工作总结

太子庙中心学校2011

德育工作总结

本学年以来，我校以科学发展观为指导，深入贯彻落实上级要求，加强了学生基础道德建设，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进，工作取得了一定成绩。现将本学年德育工作总结如下：

一、坚定不移的加强德育队伍建设

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，我们经常组织相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色。我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、报告讲座中开展政治理论学习，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念，是学校德育工作深入每一个层面。

2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的德育准则。政教处还充分利用每一周的例会对所有的学生干部进行思想教育，明确协调并布置好各项任务。现在的政教处部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、寝室的管理、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

二、多渠道坚持开展德育常规教育

（一）继续发挥国旗下讲话、政教工作总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，形成良好的道德品质。

（二）德育活动，春风化雨，润物无声。

（1）开展新型“学雷锋”活动。明确新时代背景下“学雷锋”活动的新思想、新要求，组织青年党员教师、团员参加城镇的环保活动，余家桥敬老院慰问活动和文明礼仪进万家教育活动。

（2）开展清明节“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动我们组织学生参观杨幺公园，还组织一批优秀的进步青年去县烈士公园缅怀先烈。

（3）开展“廉政文化进校园、文明礼仪树新风”手抄报比赛，并举办了展览，熊建波校长为展览题字。是一次影响深远的德育教育活动。

（4）认真督查《学校十不准》的执行情况，将一些常见的学生违纪现象归纳为“十不准”，组织学生会每天检查。

（5）组织评选“校园之星”，将学生的学习与生活的各方面情况量化积分，每周一小结，每月一评选。得分最高的二名学生当选为“本月之星”。

（三）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始，首先，在三月份学雷锋活动日，开展新型“学雷锋” 活动。其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等；六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你！”征文活动，通过这些活动，让学生们的心灵得到一次真正的洗礼！

三、优先培养全体学生的养成教育

众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是初中阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立文明学生的新形象，我校掀起以“廉政文化进校园、文明礼仪树新风”为主题的文明礼仪伴我行主题教育浪潮，为每位师生印发了一本礼仪手册，学校办了主题板报，各班办了班刊并举行了手抄报比赛，得到社会的一致好评。除此之外，我们还注意学生日常行为习惯的养成和爱惜生命、尊重他人的教育。

四、继续高唱文化建设的主旋律。

环境育人，环境造就人固然重要，但那是旧的文化建设理念，新的文化建设注重全体师生的文化内涵。我们还开展了“我的班级我做主”活动，去年九月份，开展了“绿色班级”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。学校还在学校环境的净化、美化、亮化上精心设计。如今，学校虽小但优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。更重要的，我们加强对每位教师的文化建设内涵教育，让他们认识到校园美了不完全代表文化建设就完成了，文化建设有更深的实质。我们组织优秀教师到兄弟单位学习文化建设先进经验，派出代表外出学习，回来传授经验。本校则以以点带面的形式，先让各班自主发挥，再举全校智慧，围绕本班文化建设的亮点，深化突破，成为本校文化建设的典范。

五、从分明确学生健康教育的重要地位

学生的健康教育在本校工作中一直处于很重要的地位。我校注重学生的生理健康，后勤处首先保证学生的饮食安全、饮水安全。政教处时刻关注青春期学生的心理健康，组织上心理健康课，生理卫生辅导，社会安全防护等课程，先后聘请卫生院、派出所的校外辅导员来校授课。

如今，学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养学生良好的心理素质，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开辟多途径进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，极大地提高了学生的心理素质。

六、精心打造家校共建和谐新局面

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助 家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。此外，学校还在每学期开设了家长开放课，让家长们都能走进课堂，更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的上课情况等，并邀请家长针对教师的教学提出合理化建议。自去年始，借助汉寿教育信息网，实行家校互联，大大拉近了家校距离，学生的很多情况都能借助这个平台反映、交流，特别是我校崭新的面貌得以体现。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家庭教育困惑学校帮助的良好局面。

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校同仁仍需上下求索。

太子庙中心学校

2011年12月

第四篇：解放思想大讨论自查材料

在本次解放思想大讨论活动中,我学习了“市委书记***在全市加强内部建设改善发展环境动员上的讲话”、《中共***市委关于加强干部队伍能力建设意见》以及《青神报》关于“青神状态”的三篇特约评论员文章等。通过学习，我的思想认识有了很大有提高，深刻认识到解放思想大讨论活动的必要性和重要性，增强了努力作好教育工作的责任感和使命感。在对照检查阶段里，认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果，把解放思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中，现制定个人整改方案如下：

一、存在的主要问题

1、理论学习不够深入，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有实用主义、“忙起来不要”等现象，不注重全面、系统。由于自己教学教育工作头绪多，事务缠身，政治理论学习有所放松，平时难得有较为完整的时间看书学习，对许多理论问题缺乏深入思考，浅尝辄止，不求完全弄明白，特别是市场经济、法律等知识学的比较少，不适应当前形势的需要。

2、思想上还不能完全做到与时俱进，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕迹。在社会变革和教育对象个性特点变化的新时期，面对大量新矛盾、新问题、新事物，有时感到不适应。认识不透、研究不够、方法不多、解决不力。

3、科学发展和创新意识不够强，有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新，用改革创新的精神和办法解决新情况、新问题，敢想、敢试等方面自己则显得不够强，有凭经验办事的心理。有时“怕”字当头，怕工作失误，怕承担风险。

4、工作作风还不够扎实。深入班级和学生中调查研究不够多，对学生的关心和爱护不够，了解不够细致；对学校工作创造性地抓落实方面存在差距；在实施中抓落实、促落实的办法、措施不够多。

5、有时急躁简单，处理问题的方式方法不够灵活。由于自己班级的人数较多，班级管理工作头绪较多，工作繁忙，有时产生急躁情绪，尤其对有些不按时完成作业任务、不守纪律的学生，教育不耐心，态度较生硬，批评多、表扬少，有时批评过于严厉，让人不容易接受，伤害了个别学生的自尊。

二、整改目标

1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，发挥党员先锋模范作用，时刻不忘献身于党的教育事业。

2、解决学习与工作脱节的矛盾，通过不断学习提高自已的政治思想觉悟和政治理论水平。

3、执行党的政策，努力实践“三个代表”重要思想，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织保持高度一致，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。

4、致力于探索改革和创新，克服循规蹈矩，按部就班的思想，与时俱进地创造性开展各项工作。

三、整改措施

1、坚持学习，永葆政治上的清醒和成熟。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高理论水平，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是人的精神支柱，政治灵魂是思想行为的“总开关”。因此，我要把坚定的理想信念放在思想建设的首位，把加强政治理论学习作为坚定理想信念的首要途径。为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、法律知识，不断适应时代发展的要求。今后要进一步深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并着眼于运用和实践，用理论指导自己的行动，不断提高自己的政治敏锐性和鉴别力，提高自己的工作水平和工作能力，永葆思想上的纯洁性和先进性，做坚定的马克思主义者。

2、牢记党的宗旨，永葆作风上的为民和务实。要牢记“人民的利益高于一切”、“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持把“学生的成长与未来高于一切”这一教育理念贯穿于自己的教育教学工作中，克服主观主义作风，坚持深入实际，调查研究，从实际出发，想问题、办事情、作决策，真正从细节入手，做个生活中的有心人，关心爱护每一个学生，努力为学生的健康成长提供优质服务。

3、勇于开拓创新，永葆工作中的生机与活力。我们党的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，创新是我们从思想上和工作中永葆青春与活力的关键所在。教育改革正不断向前发展，学生教育、管理等各项工作的探索和改革任重道远。我在今后的工作中，要进一步解放思想，更新观念，增强创新意识，敢于大胆实践。以科学的发展观作指导，积极探索，并致力各项制度的探索与创新，加强班级管理、干部队伍培训建设，为班级的和谐发展，学生的健康成长提供有力保证。

4、加强自身修养，努力提高水平和能力。一个干部的水平和工作能力，关系到一个单位和部门的发展，也关系到党的执政能力。今后我一定要进一步加强自身修养，实践锻炼，不断拓宽知识领域，改进工作方法，提高工作艺术，增强自己的教育教学能力。要努力克服工作中的主观和灵感决策心理，着力增强工作中的科学性、预见性和计划性，加强理性思考和工作谋划，努力使自己成为多谋善断，成熟与坚定的在各方面都能体现共产党员先进性的党员教师。

第五篇：解放思想大讨论自查材料

解放思想大讨论自查材料

陈 芳荆门市石化第一小学

演员活得精彩，因为他们精湛的表演可以博得观众的掌声和喝彩；科研人员活得精彩，因为他们的成果能运用于生活，能造福人类，因此受人敬仰；伟人活得精彩，因为他们的决定往往改变一个国家的命运和一代人的命运；作为小学教师，我也渴望活得精彩。虽然没有眩目的灯光，没有美丽的花环，不能让火箭升空，不能改变人类的命运，但是，我们担负着教育新一代的重任，如果孩子们热爱祖国，热爱生活，拥有优良的道德品质，掌握好科学文化知识，那么中华民族就能成为最优秀的民族，中国就能成为最强盛的国家。所以，我以自已是一名小学教师为荣，我希望自已也同样能拥有精彩人生。

作为教师，精彩的人生需要用“五心”去谱写，那就是真心、爱心、耐心、虚心、奉献之心。真心是指认真的心，就是要认真的对待教育工作，世上无难事，只怕有心人。只要用认真的精神对待工作，那么任何工作都能做得出色，在工作中，我将坚持做到认真二字，踏踏实实工作，认认真真做人。其次还需要自己虚心的向老教师请教，学习所有老师的先进教学经验，应当认真对待学校交给的各项工作任务，务必做到精益求精，才能圆满的完成任务。爱心就是对学生，对家人，对同事都要有爱心，多关心和帮助他人。在教育和

批评学生时要有耐心，我还需再多些耐心，耐心的倾听学生的茅盾和烦恼，引导他们改正错误，教育他们学习优良的道德品质，使他们拥有健康的心理，拥有一颗善良的心，对待学习有困难的学生也要有耐心，多关注他们，多给他们耐心的讲解，帮他们走出学习的困境。作为教师最重要的是要具有奉献之心，身为教师就要甘于清贫，乐于奉献，和那些主动要求去大山深处支教的老师相比，我觉得自己还差得很远，我要求自己向他们学习，身处教师岗位，要敬业爱岗，无私奉献，奉献自己的青春和热情。

在今后的工作中，我还要多向老教师学习，学习她们丰富的教学经验和班主任管理经验，不断提高自身素质，争做新时期的合格教师。