第一篇:矿区中学解放思想实施方案1
石家庄市矿区中学
关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”
大讨论活动实施方案
(2013年5月17日)
根据矿区教育系统关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员推进会精神,经校务会研究决定在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”为主题的大讨论活动,特制定以下实施方案:
一、大讨论活动的指导思想和目标要求
指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过开展大讨论活动,全面贯彻落实党的十八大、省委八届五次全会、全市全区领导干部会议、省委书记周本顺在省会调研时的重要讲话精神及矿区教育系统关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员推进会精神,结合区委提出的加速实现教育质量三年提升规划和矿区教育的全面振兴目标。主动对标石家庄名校石家庄市第一中学,查找制约我校发展的各种因素,探索我校发展的新思路、新途径、新举措。目标要求:通过开展大讨论活动,切实剖析我校各部门存在的问题,解决一批影响和制约矿区中学科学发展的突出问题,研究出台一批推进矿区中学科学发展的突破性、创新性政策举措,实现思想上明显解放,作风上明显改进,举措上明显创新,工作上明显突破,利用“走出去、引进来”等各种途径,全面提高教育教学质量,办好人民满意的矿区中学。
二、领导小组
组长:赵云峰矿区中学校长
副组长:张秀书矿区中学副校长
王启全矿区中学副校长
成员:董剑明矿区中学办公室主任、第一党小组长
杜秀军矿区中学教导处主任、第二党小组组长
郭中秋矿区中学教育处主任、第三党小组组长
谷保生矿区中学总务处主任
谷惠英矿区中学团委书记
赵保荣矿区中学教导处副主任、第四党小组组长
三、大讨论活动的主要任务 紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题,紧密联系思想和工作实际,引导广大教职员工从以下五个方面开展讨论:
1、如何解放思想,破除制约矿区中学科学发展的思想障碍。要通过大讨论,树立“矿中以外都是外”的观念,强化矿区中学广大党员、教师的开放意识,与石家庄第一中学搞好对标,切实破除束缚矿区中学科学发展的思想和体制机制障碍以及客观存在的实际问题。
2、如何树立雄心壮志,实现教育提升规划。充分认识全校教育所处的发展阶段,正确分析和面对学校发展中存在的问题。要通过大讨论,引导全校广大教职员工牢固树立危机意识和机遇意识,重点解决好影响矿区中学实现三年教育振兴规划的突出问题。按照《教育质量提升三年规划》总体部署和《2013年教育工作要点》,全力打好教育质量提升、学校精细化管理、生态校园建设、三型机关建设、教育新闻宣传等攻坚战,力求取得重大突破性进展。要坚持作风上求实、业务上求精、管理上求细、手段上求新、落实上求效,圆满完成教育质量提升规划,早日实现矿区中学再度崛起。
3、如何做美校园,提升教育品位。通过大讨论,充分认识搞好校舍安全工程建设、优化校园文明生态环境、打造矿中教育名片的重大意义。牢牢抓住全区创建省级园林城的重大机遇,把省级园林校园、生态文明校园创建作为教育发展的龙头和提高学校环境品味的着力点,突出重点,打造亮点,不断完善校园基础设施,全面提升校园环境净化、绿化、美化、亮化和序化水平。
4、如何加强教育行风,促进教育科学发展。教育行风建设事关全校教育又好又快发展。通过大讨论活动,使全校上下深刻认识到加强矿中校风、学风建设的重要性和紧迫性;通过 “争做家长满意学校、争当家长满意教师”双争活动,借助家长委员会、家长开放日等形式,让学生家长走进校园,引导全体学生家长了解学校、关注学校、支持学校,为学校发展营造良好的发展环境和社会舆论支持,从根本上扭转矿区中学当前不利的发展局面。
5、如何加强队伍建设,调动干事创业积极性。通过大讨论,做好市区级名师、骨干教师的管理和使用,加强教职工的工作作风建设,破解教职工队伍中精神不振、缺乏激
情,作风浮漂、不在状态,不思进取、僵化保守、因循守旧、不敢担当等突出问题,营造一心一意谋发展,心无旁骛提质量的浓厚氛围。
四、大讨论活动的方法步骤
大讨论活动从2013年5月上旬开始,到6月底结束。
具体工作分为四个阶段:
第一阶段:广泛动员、征求意见
1、动员部署、强势开局。制定大讨论实施方案。召开校务会、中层干部会议、全体教职工会,传达部署推进会会议精神。广泛动员全体教职员工积极参与大讨论活动。
2、围绕目标、征集建议。我校本次活动的总目标是:如何全面提高教育教学质量,办好人民满意矿区中学。通过座谈、走访、调研、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式,组织开展“我为石家庄发展献良策”“我为矿区发展献良策”、“我为矿区教育发展献良策” “我为矿区中学发展献良策”建议征集活动,广泛征求师生、家长的意见建议。
3、加强宣传、营造氛围。各处室要认真做好大讨论活动的宣传动员工作。各处室要利用好每一块宣传牌,团委要充分发挥学生社团的作用,教导处要加强与广大师生的座谈与走访工作,教导处要充分利用好学校的校讯通。
第二阶段:深入学习、广开思路
1、认真学习、深刻体会。采取集中学习与自学相结合,系统学习与专题学习相结合的方式,认真学习区委解放思想大讨论活动领导小组办公室编印的《资料汇编》,认真阅读学习教育局文件、《矿区教育》等,对各种教育规定、招生惠民政策、各项工作要求做到熟知。要吃透上级精神,融会贯通,学以致用。
2、专家辅导、启发思路。聘请一些专家教授来我校讲座,有利于广大师生开拓视野、转变观念,提高学校的教育教学管理水平。
第三阶段:对标先进、深揭问题
1、对标先进、查找差距。结合大讨论目标要求和主要任务开展对标先进活动。根据我校实际,我校确定了以石家庄第一中这为对标对象,要在和石家庄第一中学的交流与合作中,深入查找自身存在的问题,找到与该校的差距,科学借鉴他们的教育教学管理经验;高考以后,将选派部分骨干教师到省内重点学校观摩学习,提高素质。
2、深入研讨、找准症结。在与先进学校对标的基础上,围绕我校发展中存在的各种问题,开展形式多样的研讨活动,剖析存在的问题,研究解决办法。要与教育新闻宣传工作相结合,在区级新闻媒体、在“教育视野”、“教育动态”、“教育在线”等教育专题栏目中,把自己有特色和实效的做法、经验进行推广和宣传。
第四阶段:完善思路、创新举措
1、集中交流、探讨思路。组织召开班子“解放思想大讨论成果研讨交流会”,就事关发展的重大问题和热点难点问题进行集中研讨。班子成员要结合自己工作的分工和承担的调研课题,就存在问题提出对策建议和整改意见,就今后工作提出新思路、新举措。教导处指导各学科要结合自身重点工作确立研究课题,由班子成员牵头,开展深入调研,制定具有突破性的措施,提交校务会研究,为矿中科学发展服务。
2、认真总结、形成机制。学校各处室要精心做好成果总结和转化并运用到工作中,真正把大讨论的成果落实到具体工作中,落实到推动教育教学质量提高上。
石家庄市矿区中学
2013年5月17日
第二篇:矿区中学解放思想、改革开放实施方案改
石家庄市矿区中学
关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”
大讨论活动实施方案
(2013年5月17日)
根据矿区教育系统关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展” 大讨论活动动员推进会精神,经校务会研究决定在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”为主题的大讨论活动,特制定以下实施方案:
一、大讨论活动的指导思想和目标要求
指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过开展大讨论活动,全面贯彻落实党的十八大、省委八届五次全会、全市全区领导干部会议、省委书记周本顺在省会调研时的重要讲话精神,结合区委提出的加速实现教育质量三年提升规划和矿区教育的全面振兴目标。主动对标石家庄名校石家庄市第一中学,查找制约我校发展的各种因素,探索我校发展的新思路、新途径、新举措。
目标要求:通过开展大讨论活动,切实剖析我校各部门存在的问题,解决一批影响和制约矿区中学科学发展的突出问题,研究出台一批推进矿区中学科学发展的突破性、创新性政策举措,实现思想上明显解放,作风上明显改进,举措上明显创新,工作上明显突破。利用“走出去、引进来”等各种途径,全面提高教育教学质量,办好人民满意的矿区中学。
二、领导小组
组长:赵云峰矿区中学校长
副组长:张秀书矿区中学副校长
王启全矿区中学副校长
成员:董剑明矿区中学办公室主任、第一党小组长
杜秀军矿区中学教导处主任、第二党小组长
郭中秋矿区中学教育处主任、第三党小组长
谷保生矿区中学总务处主任
谷惠英矿区中学团委书记誉
赵保荣矿区中学教导处副主任、第四党小组长
三、大讨论活动的主要任务 紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题,紧密联系思想和工作实际,引导广大干部群众从以下五个方面开展讨论:
1、破除障碍,对标名校,做好四个坚持。要通过大讨论,树立“矿区以外都是外”的观念,强化矿区中学广大党员、教师的开放意识,与石家庄市第一中学搞好对标,做好四个坚持:
(1)坚持每月送教师到一中进行学习、交流。
(2)坚持每月邀请一中教师来我校讲课、交流。
(3)坚持把一中好的作法带到学校,每月都有新变化。
(4)学校领导坚持每月“走出去,请进来”,加强管理能力的培养。负责处室:办公室教导处
2、杜绝恶性循环,走上良性发展轨道。《井陉矿区教育质量提升三年规划》对我校的要求是:到2015年高考本二以上建档率8%,本科上线率达到30%;非毕业班期末统考2/3以上科目平均分、及格率、优秀率超过市一般中学平均成绩。面对这一目标我们的做法是:
(1)改变生源状态:通过和一中对标、加大宣传力度、提升教育质量吸引优质生源。
(2)改变教工精神状态:通过精细化管理、制度落实、自信心提升,提高全体教职工的凝聚力、向心力、战斗力。
(3)想方设法提高教职工待遇。通过公开、公正、公平的各项制度让校园充满浩然正气、昂扬锐气。物质上争取让教职工待遇一年一个台阶。
负责处室:教导处。
3、提升学校品位,创建矿区名校。要通过大讨论,充分认识搞好校舍安全工程建设、优化校园文明生态环境、打造矿中教育名片的重大意义。
我校有62年的建校历史,大家积极献言献策,群策群力把学校历史沉淀和发展步伐紧密结合起来,创造一个有亮点、有文化、有特色的高中学校。
负责处室:办公室
4、强化内功,提升质量,创社会满意学校。教育行风建设事关全校教育又好又快发展。要通过大讨论活动,使全校上下深刻认识到加强教育行风建设的重要性和紧迫性。前段时间在双争活动中,我校取得了明显进步,但还远远不够,我们要强化以下三个方面做法来提高管理质量教育质量,办出让家长放心、社会满意的学校。
(1)设立小班制:即实验班、重点班30人,普通班40人左右。这样让教师更有时间、有精力照顾到每一位学生,从而有效促进教育教学质量不断提高。
(2)强化分层教学:通过建立比优秀、及格提升率的合理评价机制鼓足教师干劲。
(3)实施全封闭管理:通过实行全员值班制、提高食堂饭菜质量提升学校办学水平。
责任处室:教导处、教育处、总务处
5、加强队伍建设,调动干事创业积极性。要通过大讨论,做好各级名师、骨干教师的管理和使用,加强教职工的工作作风建设,破解教职工队伍中精神不振、缺乏激情,作风浮漂、不在状态,不思进取、僵化保守、因循守旧,不敢担当等突出问题,营造一心一意谋发展,心无旁骛抓教学的浓厚氛围。
负责处室:教导处、办公室
四、大讨论活动的方法步骤
大讨论活动从2013年5月上旬开始,到6月底结束。
具体工作分为四个阶段:
第一阶段:广泛动员、征求意见
1、动员部署、强势开局。制定大讨论实施方案。召开校务会、中层干部会议,传达部署县委的会议精神。广泛动员本部门人员积极参与大讨论活动。
2、围绕目标、征集建议。我校本次活动的总目标是:如何全面提高教育教学质量,办好人民满民满意矿区中学。通过座谈、走访、调研、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式,组织开展“我为石家庄发展献良策”“我为矿区发展献良策”、“我为矿区教育发展献良策” “我为矿区中学发展献良策”建议征集活动,广泛征求师生、家长的意见建议。
3、加强宣传、营造氛围。各处室要认真做好大讨论活动的宣传动员工作。各处室要利用好每一块宣传牌,团委要充分发挥学生社团的作用,教导处要加强与广大师生的座谈与走访工作,教育处要充分利用好学校的校讯通。
第二阶段:深入学习、广开思路
1、认真学习、深刻体会。采取集中学习与自学相结合,系统学习与专题学习相结合的方式,认真学习区委解放思想大讨论活动领导小组办公室编印的《资料汇编》,认真阅读学习教育局文件、《矿区教育》等,对各种教育规定、招生惠民政策、各项工作要求做到熟知。要吃透上级精神,融会贯通,学以致用。
2、专家辅导、启发思路。聘请一些专家教授来我校讲座,有利于广大师生开拓视野、转变观念,提高学校的教育教学管理水平。
第三阶段:对标先进、深揭问题
1、对标先进、查找差距。结合大讨论目标要求和主要任务开展对标先进活动。根据我校实际,我校确定了石家庄市第一中为对标对象。要在和石家庄市第一中学的交流与合作中,深入查找自身存在的问题,找到与该校的差距,科学借鉴他们的教育教学管理经验;高考以后,将选派部分骨干教师到省内重点学校观摩学习,提高素质。
2、深入研讨、找准症结。在与先进学校对标的基础上,围绕我校发展中存在的各种问题,开展形式多样的研讨活动,剖析存在的问题,研究解决办法。要与教育新闻宣传工作相结合,在区级新闻媒体、在“教育视
野”、“教育动态”、“教育在线”等教育专题栏目中,把自己有特色和实效的做法、经验进行推广和宣传。
第四阶段:完善思路、创新举措
1、集中交流、探讨思路。要组织召开班子“解放思想大讨论成果研讨交流会”,就事关发展的重大问题和热点难点问题进行集中研讨。班子成员要结合自己工作的分工和承担的调研课题,就存在问题提出对策建议和整改意见,就今后工作提出新思路、新举措。教导处指导各学科要结合自身重点工作确立研究课题,由班子成员牵头,开展深入调研,制定具有突破性的措施,提交校务会研究,为矿区中学科学发展服务。
2、认真总结、形成机制。学校各处室要精心做好成果总结和转化并运用到工作中,真正把大讨论的成果落实到具体工作中,落实到推动教育教学质量提高上。
石家庄市矿区中学
2013年5月17日
第三篇:中学解放思想查摆阶段实施方案
中学“解放思想,改革创新,开放开明、促进发展”
主题教育查摆研讨阶段实施方案
为深入扎实做好查摆研讨阶段的工作,根据《川汇区教体局关于开展“解放思想、改革创新、开放开明、促进发展主题教育查摆研讨阶段实施方案》要求,现就认真做好主题教育查摆研讨阶段工作提出如下实施方案:
一、总体要求
以学习贯彻党的十七大精神和省委八届八次全会精神为统领,以贯彻落实科学发展观为目标,重点围绕思想观念、发展思路、工作标准、体制机制、方式方法、作风纪律、办事效率等内容,深入查摆研讨影响我校工作科学发展、跨越发展、和谐发展的思想障碍和体制机制障碍,查摆研讨反映强烈的工作作风等方面的突出问题,查摆研讨影响我校改革发展的突出问题,查摆研讨我校教师队伍中存在的突出问题。通过查摆研讨,使广大教师进一步认清差距,发现不足,切实达到观念上有新飞跃,思路上有新拓展,机制上有新突破,方法上有新改进,作风上有新转变,环境上有新改善,学习上有新收获,工作上有新局面。
二、主要任务
(一)查摆研讨在破除影响我校工作科学发展、跨越发展的陈旧观念上,是否做到了解放思想。
对照“在解放思想上努力做到‘八破八立’”进行查摆研讨。重点查摆是否存在观念陈旧、视野不宽、竞争意识不强、发展意识不强、危机意识 1
不足、进取精神不够、自我感觉良好的思想,研讨如何从解放思想入手,从解决实际问题着眼,真正把解放思想体现在具体工作中,做到“别人走一步,我们走三步”,找到不足,发现问题,尽快缩小差距。
(二)查摆研讨在适应新形势、新任务要求的方式方法和体制机制上,是否做到了改革创新。
重点查摆工作方式、方法改革不深入、不具体、不系统、不全面,没新意,机制陈旧,没有动力平台和动力机制,发展的动力系统不健全的原因。研讨如何创新学校工作思维方式、发展理念、发展思路,发展举措,如何鼓励改革创新,调动好、引导好、保护好、发挥好广大教师改革创新的积极性。
三、方法步骤
(一)开好转段动员会(7月31日)。
按照我区“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动部署,结合我校主题教育动员学习阶段和查摆研讨阶段工作的要求,开好主题教育查摆研讨阶段动员会议,主要领导作动员讲话,认真总结动员学习阶段的工作情况,安排部署查摆研讨阶段的工作。
(二)广泛征求意见(8月18日前)。
通过征求意见、调查问卷,设置意见箱,召开座谈会,个别访谈等各种有效形式,广开言路,虚心征求意见和建议。
(三)班子成员带头查摆(8月20日前)。
我校在充分调研准备的基础上,找准班子和个人在解放思想、改革创新、开放开明、促进发展方面存在的突出问题,深入剖析问题产生的根源,认真查找原因,力求把问题找准,把原因分析透,并初步制订出整改措施。
(四)开好民主生活会(8月24日前)。
我校要在充分准备的基础上召开一次专题民主生活会,开展批评与自我批评等措施,按要求深入查摆问题,达到加深理解、解决思想问题,增强工作的凝聚力和战斗力。
(五)公示查摆问题(8月26日前)。
将广泛征求意见和民主生活会上征集到的意见进行梳理、汇总后,向全校教师通报查摆问题的情况,接受监督。公示时间不少于5天。让教师们检验查摆的问题是否准确、是否深刻,确保查摆工作的质量和效果。
(六)上报查摆问题登记表(9月1日前)。
查摆问题公示结束后,上报区教体局主题教育领导小组办公室。
(七)研究讨论整改措施(9月10日前)。
召开民主生活会,针对查摆出的问题,研究讨论制定整改措施。整改措施要突出整改重点,落实整改责任,提出整改时限,解决突出问题。
(八)上报整改措施并形成报告和领导干部个人思想汇报材料(9月20日前)。
整改措施作为我校查摆研讨阶段报告和领导干部个人思想汇报材料的一部分,整理归纳后,上报区教体局主题教育领导小组。
四、工作要求
(一)加强领导,精心部署。
我校高度重视,切实把查摆研讨问题作为解决问题的重要步骤,精心组织,强力实施。
(二)结合实际,深查原因。
查摆研讨问题要和自身工作、目标任务结合起来,在实际工作中找问题,在目标任务上找差距,在规章制度上找漏洞。
(三)开展活动,营造氛围。
围绕查摆研讨阶段的主要任务和方法步骤,精心设计组织完成区教体局安排的主题演讲赛,以活动为载体促进查摆研讨。
(四)加强督导,树立典型。
周口市第一初级中学
2008年8月10日
第四篇:青山中学“解放思想大讨论”活动实施方案
青山中学“解放思想大讨论”活动实施方案
为深入贯彻中共孝昌县委《关于在全县深入开展解放思想大讨论活动的意见》,进一步抓住新机遇,解决新矛盾,使我校发展改革工作再上新台阶,为社会经济发展做出更新更大贡献。根据上级要求,制定如下方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以解放思想、更新观念为动力,以抢抓机遇、加快发展为主线,以解决影响发展改革工作的突出问题为重点,全面落实科学发展观,全力开展以“解放思想、抢抓机遇、加快发展”为主题的大讨论活动,进一步增强我校党员干部的责任感和紧迫感,为促进全县发展改革工作的全面发展,推动我县经济社会又好又快发展,做出更新更大的贡献
二、基本原则和目标任务
(一)基本原则
坚持理论学习,努力把所学理论转化为促进科学发展的自觉行动;坚持实事求是,认真查找思想上存在的陈旧观念;坚持分类指导,带动广大党员干部进一步更新观念;坚持循序渐进,把解放思想落实到解决发展的突出问题上;坚持群众路线,广泛征求意见,拓宽大讨论活动的广度和深度。
(二)目标任务
开展解放思想大讨论活动,就是要立足于我校发展改革的现实情况,着眼于推进我校科学发展的任务要求,紧密联系我校广大干部职工的思想实际,着力在破除制约科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫,在完善保障科学发展的体制机制上下功夫,在解决干部作风的突出问题上下功夫,在解放思想中统一思想、凝聚力量,为推动我校发展改革事业科学发展注入强大动力。重点围绕三个方面开展:一是克服因循守旧、固步自封的思想观念,增强与时俱进、改革创新的意识和动力,着力解决影响全县发展改革事业发展的重点问题,优化经济发展环境。二是克服自满保守、消极畏难的思想观念,增强时不我待、攻坚克难的意识和信心,努力在我委掀起新一轮的思改革、谋发展的高潮。三是克服急功近利、片面发展的思想观念,增强求真务实、科学发展的意识和能力,努力提高经济社会发展质量。
三、活动安排
这次解放思想大讨论活动分三个阶段进行。
(一)思想发动,认真组织学习。
1、召开动员会。按照县委解放思想大讨论活动的总体安排和要求,经集体研究讨论,制定我校具体实施方案。及时召开全全体教师动员大会,传达学习有关文件和县领导讲话精神,对全系统开展继续解放思想大讨论活动作出全面部署和安排。
2、确定学习重点。按照县委要求,重点抓好党员干部学习党的十七大精神,《解放思想、深化改革、扩大开放、加快发展学习读本》,深入开展解放思想大讨论动员会议上的讲话精神,加强对党员干部的集中学习教育。在学校开辟“解放思想大讨论活动”专栏,广泛开展解放思想大讨论的宣传活动。
3、开展学习讨论。采取个人自学、专题辅导、开座谈会等多种形式,组织学校广大干部职工认真学习我们党关于解放思想的重要论述,深入学习党的十七大精神,以理论学习促进思想解放和观念更新。本阶段集中学习不少于20学时,要求干部职工学习有笔记,思考有心得。围绕本职工作,开展解放思想大讨论,认真查找思想上存在的障碍,工作上存在的不足,联系工作实际,谈打算,定目标,想对策。
4、小结。
(二)查找问题,制定整改措施。
1、广泛征求意见。以设置意见箱,发放征求意见表,召开座谈会等形式,广泛征求本单位本部门工作中存在的突出问题和领导干部思想、工作、作风等方面存在的问题。
2、召开座谈会。广泛征求社会各界的意见,以深化对本单位本部门工作态势的认识,全面把握自身工作情况。
3、召开专题民主生活会。按照上级要求,在充分准备的基础上召开专题民主生活会,深入分析我校以及领导班子成员在思想、工作、作风上存在的问题,认真查找原因,力求把问题找准,把原因分析透。
4、撰写自我剖析材料。要根据自我剖析和征求到的意见,全面总结在服务发展、推动发展上存在的问题,明确努力方向,提出初步整改措施。
5、小结。
(三)全面整改,认准抓好落实。
1、制定整改方案。针对我校及其个人存在的问题和本单位存在的问题,认真制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,2、认真进行整改。结合工作实际,围绕个人思想上存在的问题和本单位存在的问题,集中进行整改,进一步理清发展思路,明确发展目标,努力实现在发展上有新举措,新成效。
3、向教师公布整改情况。及时制定整改方案和进行整改的情况,要及时公布,充分听取师生意见,自觉接受社会监督。
4、认真搞好总结。解放思想大讨论活动基本结束后,及时召开总结大会,对本单位活动进行认真总结,重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议,形成总结报告。
四、实施要求
1、加强组织领导。成立青山中学解放思想大讨论活动领导小组,由支部书记黄火初担任组长,对大讨论活动负总责;副校长蔡志龙、黄明亮担任副组长,协助抓落实。
2、紧密联系实际。要紧密联系我校发展实际,认真分析研究,着力解决投资后劲不足、产业项目不多等问题;要紧密联系发改委系统的工作实际,着力解决项目推进思路不够宽、力度不够大、作风不够实等问题;要紧密联系干部职工的思想实际,着力克服部分干部中存在的消极畏难和因循守旧等不良倾向。
3、务求取得实效。要统筹安排好大讨论活动与业务工作的关系,确保达到以活动推动工作、以工作促进活动的目的。活动领导小组要切实加强对活动的督查指导,及时掌握进展情况,发现先进典型,解决存在的问题,督促各项工作真正落到实处,确保大讨论活动真正落实在解放思想、统一认识、推动工作上。
周巷镇青山中学
2012年9月16日
第五篇:解放思想实施方案
区教党发〔2010〕33号
关于印发《全区教育系统“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动
实施方案》的通知
各乡(镇)学区,区直各学校、幼儿园,工业园区学区,西郊开发区二天门小学,机关各科室:
现将《崆峒区教育系统“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动实施方案》印发给你们,请结合实际,全面安排部署,认真组织落实。
二〇一〇年四月三十日
崆峒区教育系统“解放思想、优化环境、促进
发展”学习讨论活动实施方案
按照区委《关于进一步开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动的实施意见》的安排部署,从4月份开始,集中两个月时间,在广大党员干部中深入开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动,为了确保学习讨论活动扎实有效进行,结合全区教育系统工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和省、市、区一系列重要会议精神,坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进公平,以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《甘肃省教育厅2010年工作要点》及全市教育工作会议精神为主线,以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为重点,以解放思想为先导,以科学发展为主题,以建设教育强区、办人民满意教育为目标,以学习讨论和调查研究为主要形式,认真总结改革开放三十年来我区教育事业改革与发展经验,准确把握当前教育发展面临的新形势、新任务、新挑战,着力查找教育思想、教育模式、办学措施方面存在的问题,克服制约教育发展的思想观念,探索教育发展新思路、新途径、新举措,努力实现教育事业发展新跨越,为全区经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的贡献。
二、方法步骤和主要任务
本次“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动从2010年4月1日开始至5月30日结束,分三个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(4月1日——10日)。
主要任务是抓好组织发动,加强学习和宣传,营造解放思想、改革创新的强大舆论声势和良好社会氛围,为整个学习讨论活动奠定思想基础。各学区、学校要按照本方案要求,及时成立学习讨论活动领导小组,制定切实可行的学习讨论活动实施方案,组织召开本学区、学校学习讨论活动动员大会,要层层动员,广泛发动,充分发挥宣传舆论的先导作用,要通过宣传专栏、校园网、征文活动等广泛宣传“解放思想、优化环境,促进发展”的重大意义,形成浓厚的舆论氛围,掀起学习讨论活动的热潮。
第二阶段:查摆调研阶段(4月11日——5月10)。
在全区教育系统开展进一步解放思想学习讨论活动,就是要立足于我区教育事业改革发展的现实状况,着眼于推进教育事业科学发展的目标任务,紧密联系教育战线广大干部职工的思想实际,在破除制约教育事业科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫,在完善保障教育事业科学发展的体制机制上下功夫,在解决教育系统干部职工思想和作风方面存在的突出问题上下功夫,在解放思想中统一思想、凝聚力量,为推动全区教育事业发展注入强大动力。
1.查摆问题。主要任务就是通过开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动,重点就教育系统党员干部、广大教职工在思想观念方面存在的“安于现状”“因循守旧”“狭隘封闭”“敷衍塞责”“私利为先”的突出问题,采取机关与学校,学区领导、校级领导与一般教师,学校与社会,学校与家长,自查与网络互动等方式,开展调查问卷、集体讨论、座谈研讨互动等形式,有目的,有重点,有针对性地查摆问题,寻找差距:
一是安于现状的问题。进入新世纪以来,我区教育软硬件发展实现了历史性突破,得到了区委、区政府的充分肯定和社会各界的普遍认可和好评。但是,按照区委提出的“当好排头兵、工作创一流”要求,还存在一定差距。因此我们要通过解放思想学习讨论活动,集中查找发展中是否存在居功自赏、自满自足、安于现状、固步自封的问题,是否存在坐井观天、不思进取、自我陶醉、自我欣赏的问题,是否存在等靠要、怕作为、混天度日的问题,切实增强忧患意识和机遇意识,振奋精神、开拓进取,充分挖掘我区教育发展的潜力,努力使我区教育向着更新、更高的目标迈进,实现我区教育改革发展的新跨越。
二是因循守旧的问题。改革创新是推动教育事业发展的不竭动力,是实现建设教育强区目标的重要保证。要通过开展解放思想学习讨论活动,切实查摆思想观念和制度机制等方面是否存在办学思路不清、缺乏胆识、创新不够、办法不多的问题,是否存在循规蹈矩、照搬照抄、管死的办法多,促活的办法少的问题,是否存在自我封闭,不愿学习,墨守成规,看摊守业、工作无思路、落实无魄力、发展无目标的问题。进一步破除障碍,强化创新意识,不断研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩,提高科学执行力。要完善学校管理体制,进一步健全各种配套措施和办法,通过开展“洋思模式”“杜郎口经验”的学习,结合我区教育实际,加快学校管理、课堂管理、目标管理改革。抓好高中新课程改革,坚持精研、精讲、精练、精考,努力实现由传统教育向现代教育转变,由应试教育向素质教育转变,切实减轻学生课业负担,全面提高教育教学质量。
三是狭隘封闭的问题。加强对外交流与合作,是深化教育改革、提高教育质量和办学水平,推动教育科学发展、和谐发展、跨越发展的有效途径。我们要通过解放思想学习讨论活动,认真查摆局机关和学校领导班子是否存在不想开放、不敢开放、不能开放的情况,引导教育系统党员干部以更加开放的姿态、更加开阔的视野,加强县区之间,学校之间的协调沟通,积极参与国内、省、市级交流合作,扬长避短,大胆探索,不断提高我区的教育质量和办学水平。
四是敷衍塞责的问题。实干兴邦,空谈误事。只有把思路变成出路、把思想变成具体行动,事业才能不断发展进步。要通过解放思想学习讨论活动,认真查摆党员领导干部和教职工是否存在思想懈怠、精神不振、作风漂浮、人浮于事、不想为、不作为等方面的问题,是否存
在欺上瞒下、做表面文章,扎花架子,务虚不务实的问题,积极引导党员干部和教师大兴求真务实之风,增强责任感和紧迫感,把心思用在干事业上,把精力放在抓质量上,察实情、讲实话、办实事、求实效,脚踏实地、埋头苦干,把握机遇,乘势而上,为建设教育强区、办人民满意教育作贡献。
五是私利为先的问题。要通过解放思想学习讨论活动,认真查摆是否存在个人和部门利益至上,大局和发展意识淡薄,一事当前,私利当先,有利就争,无利就推,该管不管,该办不办的问题,是否存在乱办班、乱补课、乱订教辅资料、乱收费等群众反映比较强烈的问题,要找原因、挖根源、定措施,加强职业道德建设,引导教育工作者和教师树立正确的权力观、地位观、利益观,立足岗位,无私奉献,为加快教育事业发展营造良好的环境。
2.开展专题调研。各学区、各学校及机关各科室要针对剖析讨论中发现的影响本单位、本部门发展的问题,围绕如何有效利用教育资源,如何推动素质教育发展,如何促进校园文化建设,如何加强学校安全管理,如何提高教育教学质量,如何改进工作方式方法,提高教学效率等问题,针对本学区、本学校工作实际,紧扣“十二五”确定调研课题,深入开展调查研究,广泛征求干部群众对我区教育事业改革发展的意见建议,总结干部群众在实践中创造的好经验好做法,每人至少撰写1篇高质量的调研报告,使之成为指导实践,解决问题,推动发展的有效依据。有条件的学校,可以组织到外省、市考察学习,引进先进的办学理念、管理理念,努力推动全区教育质量迈上新台阶。
第三阶段:学习整改阶段(5月11日——31日)。
主要任务是针对存在的突出问题,按照市、区教育工作重点,结合自身工作计划,突出重点、寻找对策,对症下药,扎实开展理论学习和整改提高,要对存在的问题,制定整改措施,分阶段、分层次逐条进行整改落实。努力形成充满活力,争先创优、攻坚克难、加快发展的工作局面,全面推进教育质量的有效提升。
1.有重点的开展理论学习。各学区,各学校要认真组织广大党员,特别是领导干部开展读书学习活动,重点学习以下篇目:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(《邓小平文选》第二卷);《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(《邓小平文选》第三卷),《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——胡锦涛同志在党的十七大上的报告》。胡锦涛同志《在省级干部落实科学发展观研讨班上的讲话》,陆浩同志《在全省经济工作会议上的讲话》,马世忠同志《在市委二届十次全委会暨全市经济工作会议上的讲话》,陈伟同志《在市委二届十次全委会暨全市经济工作会议上的讲话》;王大睿同志《在全市教育工作会上的讲话》;杨维周同志《在全市教育工作会上的讲话》;杨军同志《在区委二届十次全委(扩大)会暨全区经济工作会以上的讲话》;孟小金同志《在区委二届十次全委(扩大)会暨全区经济工作会以上的讲话》。要坚持做到集中学习与个人自学相结合,并且集中学习不少于4次,撰写学习心得不少于2篇,学习笔记不少于10000字。要通过学习,真正把思想统一到市教育局,区委、区政府的各项政策各部署上来,统一到全区经济社会发展的战略思路上来。各学区、学校的负责人要带头学习,带头联系思想实际,不断深化对解放思想、科学发展的认识,要把学习讨论活动同日常教育教学工作相结合,做到在实践中学习讨论,在学习讨论中不断把具体工作引向科学化、规范化。各学区、学校还要以学习会、座谈会、辅导讲座、党员组织生活会等形式认真组织党员教师开展解放思想的专题报告和讨论。
2.有目的的组织考察交流。各学区、学校要以全面改进教学模式,提高教育教学质量为出发点,在深入学习“洋思模式”和“杜郎口经验”的基础上,带着新任务,带着新问题到先进学校,重点名校进行参观学习,开拓视野,增长见识,进一步转变观念,加快学校发展;要坚持把走出去和请进来相结合,邀请一些名师、学者,教育专家来本校开展专题讲座和经验交流;要主动与全国或者省市知名院校取得联系,开展互动交流,实现优质资源共享。要积
极参与到上级部门组织的各类考察、学习交流活动中来,把握各种学习交流的机会,不断提升学习交流的层次和水平。各学区、学校要通过学习考察和互动交流树立遵循教育规律、争创省市名校的竞争意识,时不我待、只争朝夕的发展意识,合作共赢,借力发展的开放意识,勇于干事,敢于负责的责任意识,围绕中心、服务发展的大局意识。
3.有针对性地整改提高。针对查摆调研阶段查找出来的各类问题,进行系统的归纳梳理,认真研究整改意见和措施,制定切实可行的整改落实方案,分层次,分阶段逐一督查整改落实。要结合“五个方面”存在的问题,强化整改措施,着力解决不敢解放思想、不愿解放思想、不会解放思想的问题,切实把解放思想和统一思想有机结合起来,不断增强发展意识、竞争意识、开放意识和大局意识,形成加快我区教育发展的强大合力;要结合教育质量推动年活动、高中新课程改革、教育重点项目建设等重点工作,加大整改力度,围绕更新教育观念,创新教学模式,搞活教育管理等问题,着力冲破固步自封、小成即满的陈旧观念,着力摒弃各自为政,单打独斗的思维定势,着力转变亦步亦趋、一推一动,不推不动,推而不动的工作方法,要善于抓主抓重抓大事,善于创造条件,改进观念,创新工作方式方法,以思想的大解放推动教育教学各项工作迈上新的台阶;要想方设法不断优化教育发展环境,加强校园周边环境治理,进一步加大学校危改工程和校安工程建设,深入开展廉政文化进校园,全力做好校园的净化美化绿化,着力打造平安校园、书香校园、人文校园。
各学区、学校要对学习讨论活动情况及时进行总结,并向教育局党委写出专题报告,于5月25日前上报区教育局学习讨论活动办公室。教育系统学习讨论活动办公室将组织人员,对各单位开展大讨论活动情况进行全面检查验收。检查验收结束后,局党委将召开总结大会,对整个学习实践活动的做法、成果、经验进行全面总结,研究制定有利于推动教育工作取得突破性进展的政策、制度、机制,为科学制定“十二五”教育发展规划乃至今后更长时期的工作进一步奠定思想理论基础,积累实践经验。
三、具体要求
1.高度重视,强化领导。“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动,是今年区委确定的重点活动之一。各学区、学校要把开展这项活动作为今年的一项重要政治任务,作为加强党的建设的一项重要内容摆上重要议事日程。按照区委活动办要求,教育局成立了活动领导小组及办公室。各学区、学校都要成立领导小组,“一把手”负总责,并指派专人负责具体实施。
2.班子带头,全员参与。事业兴衰,关键在班子、在队伍。各学区、学校领导班子要在学习实践活动中,发挥引领和带头作用,在抓好班子学习实践活动的同时,从队伍建设实际出发,动员广大教职工积极参与到学习讨论活动中来,切实达到统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、推动发展的目的。
3.加强督导,稳步推进。各督查组要加强对解放思想学习讨论活动的督导检查,经常召开工作会议,搞好情况通报、指导协调,及时总结经验。各学区、学校要加强信息宣传和反馈,积极在各级媒体上宣传本单位开展学习讨论活动的具体做法、实践经验和调研成果等,并及时向局党委上报。
4.统筹兼顾,务求实效。开展解放思想学习讨论活动的目的在于全面推动工作,因此必须与深入贯彻市、区教育工作会精神相结合,与全面加强新时期领导班子作风建设相结合,与学习洋思、杜郎口先进经验相结合,与深化教育改革相结合,与解决重点工作推进中遇到的问题相结合,与确保完成今年的各项任务相结合,在解放思想学习讨论中推动教育事业发展实现新的突破。
主题词:教育解放思想学习讨论方案
抄送:市教育局,区委解放思想学习讨论活动领导小组办公室,区委组织部,区委办,政府办。
中共平凉市崆峒区教育局党委2010年4月30日印发