党员谈心室管理制度

第一篇：党员谈心室管理制度

党员谈心室管理制度

党员谈心室制度为加强沟通，促进交流融洽党群、干群关系，增强党员的党性修养，特制定本制度。

（一）党建工作指导员要定期或不定期与辖区内的党员开展谈心活动，使读心活动经常化、制度化。

（二）谈心内容主要围绕党员的思想上存在的困惑、工作中存在的困难、生活上遇到的难题进行释疑解惑，加强沟通，促进交流。

（三）党建工作指导员要做好谈心记录，记录要规范详实。

一、党员谈心室（心理咨询室）

1、服务范围：解疑释惑、心理调适，为党员群众提供心理辅导服务。

2、服务项目

（1）普及心理学知识；（2）进行团体心理辅导；（3）个案接待。

二、党代表、人大代表接待室（党建指导员办公室）

1、服务范围：接待党代表、人大代表，倾听民意、宣传政策、沟通思想、反馈情况。

2、服务项目

（1）定期接待党代表、人大代表的来信来访；（2）了解社情民意；

（3）宣传政策，耐心疏导、热心解释。

三、“两新”党建活动室

1、服务范围：为辖区“两新”组织党员提供开展党组织活动的场所。

2、活动项目（1）组织生活；（2）信息发布；（3）主题活动。

第二篇：党员谈心室管理制度

党员谈心室管理制度

一、加强与党员、入党积极分子的沟通和联系，在党组织和党员、入党积极分子之间搭起一座连心桥；

二、关心党员工作、学习、生活，做好服务、协调工作，切实为党员排忧解难；

三、了解党员思想状况，正确引导、帮助党员解除困惑，振奋精神；

四、宣传党的方针政策和法律法规，做好思想教育工作，帮助党员提高思想政治素质；

五、建立信息收集制度，及时掌握党员思想动态，热点、难点问题，以便尽快化解；

六、听取党员、入党积极分子的意见和要求，征求加强和改进党员教育管理工作的建议和措施，进一步推进党的建设。

第三篇：大发瑶族乡姐妹排忧站(姐妹谈心室)特色材料

大发瑶族乡2012年姐妹排忧站（姐妹谈心室）特色工作

2012年，大发瑶族乡党委以姐妹排忧站（姐妹谈心室）为载体，深入开展创建妇女之家活动。探索一条“以妇女工作促进信访工作”的新途径，充分发挥妇女在信访维稳工作中的半边天的作用，维护瑶乡社会稳定。

一、建立姐妹排忧站（姐妹谈心室）的工作目标

针对全乡地广、人稀、问题多的特点，大发瑶族乡以姐妹排忧站（姐妹谈心室）为载体开展创建妇女之家活动，确定2012年我乡姐妹排忧站（姐妹谈心室）的工作目标：全乡创建10个村姐妹排忧站（姐妹谈心室），实现 “八有”、“四上墙”、“三室”（有组织、有人员、有牌子、有章子、有制度、有阵地、有活动、有档案；组织网络、工作制度、工作任务、工作职责上墙；设立姐妹排忧站、妇女活动室、妇女图书阅览室），通过创建活动，建立健全各项规章制度，把基层的矛盾纠纷化解在萌芽状态，推动全乡政法维稳工作健康有序发展，促进瑶乡社会和谐稳定。

二、建立姐妹排忧站（姐妹谈心室）的工作任务

一是落实工作组织。乡党委、政府建立健全由乡党委书记和主管政法工作的人大主席担任组长、分管政法工作的副乡长和分管群团委员任副组长，妇联、综治、信访、派出所、司法所、计生服务所等负责人为成员的创建妇女之家活动领导小组。各村按照要求，相应建立姐妹排忧站（姐妹谈心室）。全乡共建立10个村级姐妹排忧站（姐妹谈心室），形成乡、村两级组织领导体系，做到层层有组织，有专人负责。二是落实工作措施。为扎实开展好姐妹排忧站（姐妹谈心室）活动。乡党委分别制定《姐妹排忧站（姐妹谈心室）值班制度》、《姐妹排忧站（姐妹谈心室）接谈记录制度》、《姐妹排忧站（姐妹谈心室）问题交办制度》、《姐妹排忧站（姐妹谈心室）问题限时办结制度》，每个圩日保证有一名乡领导和工作人员在姐妹排忧站（姐妹谈心室）坐班接谈。为提高姐妹排忧站（姐妹谈心室）接谈人员的工作能力、水平和解决问题的能力，做好妇干的培训工作，开展工作经验交流活动，统筹、整体推进活动开展，设立《姐妹排忧站（姐

妹谈心室）工作人员例会制度》，每月召开一次妇干工作例会。各村负责姐妹排忧站（姐妹谈心室）工作的妇干，要及时、有效处理好各种问题，并及时将自己所掌握的本村委的民情、民意及时向村委、村党支部或上级党委政府、妇联汇报。三是落实工作责任。为使全乡各村姐妹排忧站（姐妹谈心室）真正为妇女们解决实际困难，扎实化解矛盾纠纷，要求每个妇干做好村姐妹排忧站（姐妹谈心室）接谈工作的同时，要做好流动接谈，主动联系好一个村和一个信访户、要在一年里解决一件信访问题或做好一件关系民生的实事。

中共大发瑶族乡委员会 大发瑶族乡人民政府 2012年2月28日

第四篇：中心室运行管理方案

中心实验室运行管理方案

（征求意见稿）

中心实验室为我校新建的全校科研服务公共平台，为做好运行管理，提供优质服务，特制定此管理方案。

一、功能定位

中心实验室功能定位：服务科研，支撑创新。将建设成为全校科研设备公共服务平台及全校教学科研创新支撑基地。作为面向全校开放的公共实验室，学校各类各级专业技术人员及学生均可申请使用中心实验室从事科学研究活动。

二、建设布局

中心实验室划分为六大模块，分别是：中央控制（实验技术培训）、分子医学实验、形态学实验、医学成像技术实验、物质结构解析和生物标本库（筹建）模块。

1.中央控制（实验技术培训）模块

功能作用：通过开放式统一管理，及时准确地提供和处理实验室运行的各项数据，实现对中心实验室管理的规范化、流程化和信息化，提高中心实验室的管理水平和服务水平，为学校的宏观管理和科学决策提供依据，为实验室对外开放提供有力保障；同时，通过医学实验技术操作和仪器设备管理的培训，提升全校科研人员的专业技能。在学校相关部门的授权下，对分布在学校其他单位的大型仪器设备的使用实

行远程管理与绩效评估。

2.分子医学模块

功能作用：在蛋白质和核酸水平上，通过对蛋白质化学、蛋白质晶体学和蛋白质动力学的研究，获得有关蛋白质理化特性和分子特性的信息，对编码蛋白质的基因进行有目的的设计和改造；针对需要展开基因克隆、基因突变分析、基因功能研究等与基因操作相关的研究，为其提供所需要的基因操作技术、设备支撑等。

3.形态学模块

功能作用：通过对细胞各种形态学参数和生物学特征、细胞生化成分组成及含量、细胞的各种功能、特定分子和离子的生物学变化等的实时定量分析研究，建立涵盖从细胞到组织水平的各种形态学科研技术和方法，从而更客观地揭示生命活动的规律。

4.医学成像技术模块

功能作用：从化学工程学、细胞及分子生物学、纳米技术与医学以及生物医学工程等四个方面，围绕分子影像学与转化医学研究领域开展研究工作。

5.物质结构解析模块

功能作用：开展小分子化合物、生物及药用高分子材料、多肽、核酸分子、无机离子等的结构确证、材料表征、含量测定及质量标准建立。

6、生物标本库模块（筹建）

功能作用：收集、保存和提供人体正常或病理的细胞、血液、组织、器官等生物样本，为医学基础研究和临床应用汇集资源。

三、运行机制

（一）管理模式

1.管理委员会监督下的中心主任负责制。实行中心实验室运行管理委员会（简称管理委员会）监督下的主任负责制，管理委员会由9人组成，设主任1名，由分管科研工作的校领导担任；副主任2名，其中，一名由学校科技处处长兼任；另一名由中心实验室主任担任，作为常务副主任。委员由各单位推举本单位承担科研实验设施管理较多的专家组成。管理委员会负责对中心实验室的规划、布局、建设、收费、管理、质量控制等方面进行监督和管理。实验室的日常运行管理由中心实验室具体实施，中心实验室主任的产生由学校招聘、考察、任命。

中心实验室运行管理委员会人员名单如下： 主 任：高天明

副主任：赵醒村（兼），徐江平（常务）委 员：（待推荐考核）

2.成立模块专家技术委员会。在实验室各技术模块成立专家技术委员会，委员会由学校各单位或外单位相关领域的

3-5名专家组成，每届任期三年。委员会的职责主要是针对各模块在建设与发展中遇到的管理和技术问题进行讨论研究，提出专业的意见与建议。委员采用组织推荐的方法产生，组织推荐需征求被推荐人本人同意。中心实验室运行管理委员会对推荐人员进行综合评定，确定最终人选。

3.持证上岗。所有申请到中心实验室进行独立实验操作的人员均须持证上岗，没有上岗证的人员必须接受中心实验室定期组织的岗前集中培训。培训考试合格后颁发“南方医科大学中心实验室使用上岗证”，方可正式进入实验室工作。持证上岗、实验室具体操作步骤等按国家和有关部门相应规定执行。

4.实行预约制。实验室优先保障校内人员使用，在满足校内需求的前提下，向社会开放。所有实验人员在申请使用本实验室时必须提前预约，首先由实验人员提前15个工作日向中心实验室网站提交申请，通过审查的项目由中心实验室网站及时公布。项目由中心实验室按申请先后顺序、轻重缓急，统一安排实验和配备人员，并向实验人员分配门卡。项目申请人需注明使用设备名称、使用时间，随同的其他实验人员等，并预交不少于总额50%的实验费至学校财务中心实验室专门账户。

5.实行24小时开放制。实验室采用“酒店房卡”管理模式，实行24小时开放制，不分节假日。项目申请人预约时需

注明实验时间。所有人员必须持卡进入，且项目申请人只能进入到授权使用的实验室，未经许可不得进入其他实验室。

6.定期收集反馈意见表。实验室使用完毕后，由项目完成人填写意见反馈表，实验室收集整理反馈意见，并按反馈意见及时整改，年终审核时将同年终总结报告一并呈管理委员会审核。

（二）财务管理制度

中心实验室由财务处指定会计负责独立核算。参照学校有关财务审批管理规定，财务支出主要用于实验室建设及运行，支出费用分为资产成本类支出（包括小型仪器设备购置、修理维护、原材料及耗材试剂等物资采购等开支等）和费用类支出（包括非成本性的业务消耗开支，如技术人员培训费、办公费、招待费、差旅费、会议费等开支）。资产成本类支出费用30000元以下由管理委员会常务副主任签字审核同意，30000-50000元由管理委员会常务副主任及副主任共同签字审核后，由管理委员会主任审核签字同意；50000元以上由中心实验室运行管理委员会全体成员签字、审核同意并按照学校财务规定流程审核。费用类支出费用20000元以下由管理委员会常务副主任签字审核同意，20000-50000元由管理委员会常务副主和副主任共同签字审核后由管理委员会主任审核签字同意，50000元以上按照学校财务规定流程审核。财务收支由管理委员会监督，委员会视情况不定期举行会议对中心 的管理运行进行审核。实验室负责人每年4月5日，7月5日，10月5日前将上一阶段账目制成报表，并对中心的所有收支情况进行详细说明，相关材料发给管理委员会全体成员审核，审核通过并经全体委员签字同意后报学校科技处存档备案。每年元月对上一财务汇总，并由学校科技处委托第三方对全年财务运行情况进行专业会计审计，审计结果、每月财务报表和专家使用的满意度反馈结果作为每年对实验室运行进行统筹补助的重要依据。

（三）人事管理与人员的确定

依据校人字【2015】53号文件，中心实验室编设专业技术人员25人，其中主任1名，副主任2名。人事原则是：模块负责人优化固定，技术骨干竞聘上岗，绩效考核稳定队伍。

1.中心正副主任：现设中心主任1名、副主任1名，由学校组织部门招聘上岗，具体负责中心实验室的建设与运转。岗位目标责任由学校制定。

2.模块负责人：根据实验室模块区分，现设模块负责人5-7人，由中心实验室配合学校人事处公开招聘。主要负责所在模块设备及设施的运行管理，包括实验登记、准入培训、伦理审查、设施领证年审、费用结算、档案整理、设备耗材采购等的日常管理工作。

3.设备操作和维护人员：此类人员分为设备技术骨干和技术员两个层次，现阶段拟聘8-10人。设备技术骨干负责模

块中同类（种）设备（仪器）的管理与操作服务，承担（分列）部分模块负责人的职责；技术员负责设备（仪器）的操作与维护。此类人员为合同制，择优上岗，相对流动，由中心实验室根据自身发展情况公开招聘，报学校人事处审批。中心实验室编制人员的绩效工资不低于学校教辅机构同职务级别人员标准；现有合同制人员的基础工资福利等费用列入学校开支，不低于校内同等岗位人员平均水平，绩效工资按中心实际收入情况分配，根据绩效考核结果按执行，由中心运行收入支出，列入成本支出。随着中心的扩大，人员数目超出25名后的合同制人员的工资福利全额由中心实验室承担。中心实验室运行管理委员会负责对中心实验室全体人员实施绩效考核，绩效考核结果与工作收入、薪酬补助、聘用关系等挂钩，由管理委员会根据绩效考核结果，确定当的人员经费发放比例、人员聘用等方案，人员绩效考核结果报学校备案。

上述工作人员除纳入学校编制内人员可在校内进行技术职称的晋升，其他合同制聘用人员均鼓励通过社会通道获取技术职称，获取的职称可以作为基础工薪提升的参考。

（四）运行成本

中心实验室采用全成本核算制，对运行成本（主要包括设备维护检测费、人员绩效工资福利、水电费、空调维修费、耗材、废物处理等）进行核算。

1.设备维护检测费：大型设备的维护检测费实行“仪器质量保险”制，预交费用，全程检测维护。

2.人员绩效工资福利：中心实验室编内人员工资由学校全部承担；其他人员按规模需求逐步外聘，按6000元/人/月计算（包括社保等），现阶段拟聘8-10人，约需60万/年。

3.水电费：中心实验室独立设置电表、水表，费用列入中心运转成本。

4.空调维修费：由归口管理部门管理，费用列入中心运转成本。

5.实验及办公消耗品费用：列入中心运转成本，预计约50万元/年。

6.废物处理：由归口管理部门管理，费用列入中心运转成本。

（五）设施使用收费方式与管理

中心实验室的使用管理采取“有偿服务”的形式，具体的收费管理办法如下：

1.设备使用收费：中心实验室设备使用收费分校内及校外两个层次。具体收费标准将在近日发布征求意见稿。

2.技术人员支持收费：需要中心实验室设备专家协助检测时，收费标准参考不同技术平台相关说明。

3.耗材购买收费：需要中心实验室提供实验耗材和前期样本处理时，实行按成本收费。

4.加班收费：非正常工作时间或非预约时间申请临时检测时，需要加收日常相关费用的30%。

5.持证上岗培训费：所有申请使用技术设备进行实验操作的人员均需执证上岗。没有上岗证的人员必须提前接受相关技术设备使用培训，并取得该技术设备上岗证。上岗培训费由学员从本人项目经费中支出。

所有费用进入学校指定专用账户，中心实验室只负责设施的管理和运转，试运行一年后根据收支情况由中心实验室运行管理委员会适当调整收费价格。

（六）经费保障

按照“建设经费和大型设备学校一次性投入，运转和维护经费多渠道筹集，实现可持续自我发展”的原则。

1.学校设立的大型科研设施维护补助基金。根据国家基金委有关规定，自2015年起，国家基金项目经费的20%将作为项目间接费用，间接费用主要包括依托单位为项目研究提供的现有仪器设备及房屋，水、电、气、暖消耗，有关管理费用的补助支出，以及绩效支出等。学校科技处设立大型科研设施维护补助基金，经费主要来源于国家基金间接费用，主要用于统一集中支付学校大型公共科研设施设备维护及水电消耗等费用。每年年底，学校科技处将根据实验室运行情况统筹安排对实验室进行水电补助，直接缴纳到学校专用帐户。

2.设备有偿使用收费。根据估算，设施运行2-3年后，中心实验室大致可达到收支平衡，具体收支按实际情况计算，如有盈利则投入实验室建设，如有不足则继续由大型科研设施维护补助基金补贴。

（七）定期通过网络公布设施使用信息

为保证全校科研人员能够公平使用中心实验室仪器设备，及时了解中心实验室使用情况，中心实验室网站将定期公布设施使用、实验项目预约、以及实验项目审查结果，方便科研人员安排实验计划，共同监督仪器设施的运转情况。

第五篇：党员管理制度

党员管理制度

一、组织生活会制度

组织生活会是党支部或党小组以交流思想，总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。党支部（党小组）组织生活会一般半年召开一次。

组织生活会的主要内容是：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律等方面的情况和问题，以及上一次组织生活会所制定的改进意见的落实情况。

通过组织生活会，开展批评与自我批评，交换意见，沟通思想，互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织创造力、凝聚力和战斗力的目的。

党支部或党小组召开组织生活会，可以吸收部分入党积极分子和群众代表列席。

二、“三会一课”制度

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。一般情况下，每季度召开一次党员大会，上一次党课，每月召开一次支委会和党小组会。要做好会议记录，并且要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。

1、支部党员大会

支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，会议由支部委员会召集，党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定，会议内容由支部委员会在会前通知党员。

支部党员大会的主要任务是：讨论、决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议、指示；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见等。

召开支部大会一般要有本支部半数以上的党员参加方为有效，大会决议必须经应到会有表决权的正式党员半数以上通过，方能有效。特别是讨论发展新党员和决定给予违纪党员纪律处分等重大问题，全体党员都应参加，因故不能参加的应事先请假，支部委员会可就所要讨论决定的问题，个别听取，这些同志的意见，并把他们的意见转达给党员大会，会后应向他们传达会议的决议。

根据会议内容的需要，支部党员大会可吸收非党干部和入党积极分子参加。

2、党支部委员会

党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委会扩大会议，吸收党小组长和有关 党员干部参加。

会议的议题一般包括：研究、贯彻上级党组织的决定和指示，讨论制定完成工作任务的方针办法，研究党的建设和党员管理教育方面的问题，研究有关干部选拔、调整方面的问题，研究培养、发展新党员方面的问题，讨论研究协调工会、共青团、妇委会等群众组织工作方面的问题。

支部委员会议事要注意遵守规定的程序，会议的议题应事先通知支部委员，做好准备，对会议决议的执行情况要注意检查督促。

3、党小组会

党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定。通常有以下内容：组织党员学习；研究如何贯彻执行支部决议和各项任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评与自我批评；研究选举和发展党员工作；评选优秀党员；讨论对党员的处分等党务工作。开好党小组会要注意抓好四个环节：一是会前与党支部沟通，确定会议内容、方法，通知党员做好准备；二是抓住中心内容讨论，力求统一思想；三是明确责任，及时督促检查议定内容；四是做好记录，向支部汇报。

4、党课

党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种 方法。党课应当根据不同时期的形势和中心任务，紧密联系本单位实际和党员的思想状况，有针对性地进行。内容一般包括：党的基本理论、基本政策、基本知识、国际国内形势和科技文化知识等。授课人可由本单位党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课。课后注意收集党员的反映和要求不断改进和提高党课质量。每个党员都应当自觉地接受 党课教育，不断增强党性修养和锻炼。

三、主题党日制度

主题党日制度是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间的规定。通常每月安排一次，用以召开党的会议，研究党的工作，进行党的教育，过组织生活，接收新党员入党，以及向群众进行党的宣传工作等。坚持这一制度，对于活跃党内民主生活，增强党员党的观念，增进党的团结，加强和改善党的领导，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，具有重要意义。

四、民主评议党员制度

民主评议党员制度是党的基层组织按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一项活动，是根据从严治党的方针，把加强党员教育、管理和监督融为一体，加强党的建设的一项基本制度，是新时期从严治党，纯洁组织，提高党员政治素质，保持党的先进性的重要措施。民主评议党员活动一般每年进行一次。民主评议党员应坚持实事求是，坚持民主公开，坚持平等的原则，尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，并认真听取党内外群众的评议意见。民主评议党员原则上以党支部为单位进行，党组织主要负责人主持并动员，全体党员参加。

五、党费收缴管理制度

党费收缴管理制度是关于党费的交纳办法、使用原则、审批、检查、报告等各项管理活动的有关规定。收缴党费包括党员个人向党组织交纳党费和下级组织向上级组织交纳所收的党费两个方面。

按照党章规定向党组织交纳党费，是每位党员应尽的义务，党员要自觉、按时、足额向所在党支部或党小组交纳党费。党员交纳党费的标准按照中央组织部的有关规定执行，生活有困难的党员，由本人提出申请，经党支部委员会同意，可以少交或免交党费。正常情况下，党费必须由本人交给党支部或党小组，遇到特殊情况，经党支部委员会同意，党员可以委托亲属或其他党员代为交纳党费，但补交党费的时间不得超过三个月。对无正当理由连续六个月不交纳党费的，按自行脱党处理。各党支部要有专人负责定期收缴党费，认真登记造册，每季度末15日前上交组织部。

党支部每年向党员公布一次党费收缴情况。

六、党员教育制度 党员教育制度是关于党组织对党员进行思想政治教育内容和形式等方面的规定。

党员教育的内容主要是：党章和党的基本知识教育；习近平新时代中国特色社会主义思想教育；党性、党风、党纪教育、意识形态领域教育等。

充分利用党校阵地，紧密结合新形势、新任务的要求，通过举办党员轮训班，采取集中辅导、分组讨论、个人自学、外出考察等灵活多样的方法，切实加强党员教育，不断提高教育效果。

七、接转党员组织关系制度

党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明。党员由于工作调动、离退休、外出学习培训、毕业（结业）等原因，使工作或学习单位发生变化时，均应按有关规定办理组织关系接转手续，并妥善保管携带自己的党员组织关系介绍信或证明信，在有效期内及时办理接转手续。

1、党员组织关系的接收。来我局工作的党员，时间在六个月及六个月以内的，应持原单位党组织开具的中国共产党党员证明信（临时组织关系介绍信）；时间在六个月以上的，持原单位党组织开具的中国共产党党员组织关系介绍信，及时到组织部办理转入我局手续。

2、党员组织关系的转移。调离的党员，在办理离开手续的同时，由党员本人持有关证明材料到组织部办理组织关 系转移手续；外出工作、学习三个月以上的党员，持所在党组织证明办理组织关系转移手续，工作、学习结束后到组织部办理组织关系转入手续。党员离退休后，应及时将组织关系转移至离退休人员党总支。