领导干部带头讲课活动方案

第一篇：领导干部带头讲课活动方案

2016年领导干部带头讲课活动方案

公司各级领导干部是员工培训工作的主要管理者和践行者，领导干部的高度重视和亲自参与是本单位员工培训工作取得实效的重要保证。为切实发挥领导干部带头示范作用和特长经验，聚焦生产经营中的现实问题促进培训转型，有效做实各级培训工作，进一步增强内聘教师队伍师资力量，培训中心拟于2016年在全公司范围内开展领导干部带头讲课活动，具体方案策划如下：

一、活动目标

1、以身作则，有效调动员工的学习积极性和主动性，提高学习效果。

2、以教促学，逐步提升领导干部自身理论知识水平和岗位工作效能。在课题准备过程中，通过前沿理论学习、一线调研走访，广泛搜集内外部意见建议，反思自身工作中存在的问题不足，在完成讲课任务的同时不断提升工作水平。

3、问题导向，推动培训工作转型。活动全过程坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为领导干部培训课程的重要目标，课题需求来源于公司面临的实际问题，通过领导干部的讲课、咨询辅导，促进问题的有效解决。

4、夯实体系，通过活动的开展，各级培训管理者队伍在辅助领导干部讲课过程中，不断提升课程开发和培训组织管理能力，通过对优秀课程、实操案例和讲课活动反思总结，进一步丰富公司培训管理知识库。

二、适用对象与职责划分

（一）适用对象

带头讲课领导干部的范围主要包括：公司领导、职能平台部门正副职、各单位领导班子及四级领导干部。

（二）职责划分

1、培训中心

（1）负责领导干部带头讲课整体活动方案策划实施，对各单位

活动推进过程进行辅导、督促与结果评价；

（2）负责公司领导、职能平台部门正副职领导干部讲课活动组织管理。

2、职能平台

（1）负责本系统四级领导干部带头讲课活动的组织管理；（2）协助培训中心推进本部门正副职带头讲课活动。

3、各单位培训管理部门

负责本单位领导班子及四级领导干部（有职能平台部门负责的领导除外）带头讲课活动的组织管理。

三、活动计划管理

2016年领导干部带头讲课活动为期十个月，从3月初开始，到12月底结束，分三个阶段进行。紧紧围绕公司战略和活动总体目标要求，严格落实责任，强化辅导监督，突出问题导向，切实解决工作中存在的问题，努力探索长效机制，确保整体活动取得实际成效。

1、等活动成果进行梳理固化，做好内部知识管理；

（2）培训中心牵头成立活动验收评审组，按照《领导干部带头讲课活动验收评审标准》对各单位活动完成情况进行验收评审，对活动开展先进单位进行表彰激励。

四、课程管理

（一）课题选择

课题选择根据公司生产经营要求及领导干部专业特长实行“指定课题+个人申报”相结合的模式。培训中心、职能平台部门和各单位结合年度培训需求调研结果发布指定课题清单并确定授课领导，其他领导干部结合本部门实际需求及个人专业特长提交个人申报课题，2016年每位领导干部确定1个讲课主题。

（二）讲课计划

依据课题内容要求及领导干部工作安排，结合各单位年度培训计划，合理编制《领导干部带头讲课计划安排表》，为2016年各类公共课、岗位培训、专项培训进行讲课，每次讲课时间不少于2个小时。

附件一：《领导干部带头讲课计划安排表》 附件二：《领导干部带头讲课活动验收评审标准》

第二篇：领导干部带头调研

山东坚持领导干部领导班子带头带动学习

深入开展创建学习型党组织活动

根据中央决策部署和省委工作要求，结合自身工作实际，山东深入开展了以“领导干部带头学习、领导班子带动学习，争创学习型党组织”为主题的“两带一创”学习活动，推进了学习型党组织建设载体化实在化，收到良好效果。

1.突出一个“带”字，充分发挥领导干部和领导班子的示范引领作用。按照建设学习型党组织，领导干部是重点，领导班子是关键的工作要求，在活动伊始，山东省委就明确提出了领导干部“六带头”、领导班子“六带动”的要求，“六带头”即领导干部带头树立先进学习理念、带头读书学习、带头调查研究、带头组织活动、带头创新方法、带头学以致用；“六带动”即领导班子在加强理论武装、推进学习制度化、深化调研与思考、创新学习方式、改进学风和文风、推进学习成果转化等方面发挥带动作用。一是抓住党委中心组龙头，带动层层学习。省委中心组率先垂范，每年举行一次读书会，根据形势任务的发展确定一个主题，利用10天左右时间，组织省级领导班子成员和市厅主要领导干部进行集中学习研讨；每月组织一次辅导报告会，突出一个主题，邀请知名专家学者和实际工作者进行系统讲授辅导；每年围绕重大理论与实践问题，组织一次大规模的调研活动，今年就落实“十二五”规划，确立12个重大课题，书记、省长亲自带队调研，形成了一批决策应用成果。在省委中心组的带动下，省市县三级党委（党组）中心组举办读书会、专题报告会已经形成一项制度。二是抓好重大专题教育，带动深入学习。按照中央关于集中开展形势政策教育的要求，围绕学习贯彻十七届五中全会精神、落实“十二五”规划纲要，今年4至5月份，根据省委的统一部署，由省委宣传部牵头，在省委党校组织举办了11期领导干部专题研讨班，对全省658名市厅级领导干部和140名县（市、区）委书记进行了全覆盖系统培训。省委书记、省长亲自动员、亲自讲课，每期都有省领导同志出席并作辅导报告，邀请高层专家授课近70场。三是抓实机制制度建设，带动自觉学习。省委先后制定出台了省委常委加强学习、加强改进县级以上党委（党组）中心组学习、加强改进县级以上党政领导干部理论学习考核制度等一系列文件，引导领导班子和领导干部带头带动学习、自觉深入学习。

2.深化一个“创”字，积极探索推进学习型党组织建设的有效途径。省委着眼基层党建工作实际，确立了“五争创”的目标，在创新理念、拓展内容、创新形式、完善机制、学用结合等五个方面，明确提出了争创一流的目标和要求，推进创建工作向基层延伸，学习活动向普通党员拓展，努力使创建学习型党组织活动在基层热起来、活起来。一是丰富载体形式。开通山东干部学习网，开展在线学习活动,每个干部每年至少修满8学分，开通一年来，点击量达到3800万人次。连续举办7届社科普及周，直接参与人数超过1100万人。开办“齐鲁大讲坛”，打造大众化、公益性理论普及品牌，举办高端讲座80多场，各市56个分坛举办讲座1000余场，受众超过600万人次。开展面对面宣讲活动，去年以来，开展各类宣讲活动2300场次、听众300万人次。二是注重典型示范。在全省开展了学习型党组织建设先进单位和个人评选活动，表彰了79个先进县级党委（党组）中心组和113名工作先进个人。淄博市淄川区开放式、问题式、工作化学习的经验，刘云山同志作出重要批示，给予充分肯定。三是加强理论研究。组织省内专家和实际工作者，围绕事关全省改革发展的重大理论和现实问题，分10个专题进行研究梳理、阐释解读，用“山东话”讲“山东事”，用群众语言回答群众关切，起到解疑释惑、疏导情绪，促进共识、凝聚力量的重要作用。同时，组织编写出版了《马克思主义学习型政党建设理论与实践》、《学习型党组织建设解读》等辅导读物。

3.落脚一个“实”字，努力在推动实际工作上下功夫见成效。山东省委认为，开展“两带一创”活动，重在落实，贵在实效。坚持虚功实做、学以致用，努力把活动成果转化为各级领导班子和领导干部谋划工作的思路、解决问题的本领、改进工作的措施、科学发展的成效。一是加强督查考核促落实。省市县三级均成立了工作机构，加强工作指导、督查和服务。落实“三个纳入”要求，建立了领导班子和领导干部述学评学制度。二是切实转变学风求实效。坚持把开展“两带一创”活动与解决党员干部的思想实际问题、与推动经济社会发展相结合，努力做到学活、学实、学新。烟台市通过学习促进群众工作创新，实行网络问政，“胶东在线”网上民声栏目，成为政府与群众的连心桥。寿光市立足“菜乡”特色，“田秀才”登台，“土专家”开讲，有力地促进了农业增效、农民增收。各市问计于科学发展，以学习型党组织建设助推转方式调结构，促进了经济文化强省建设。三是营造浓厚氛围强导向。省主要新闻媒体刊播学习型党组织建设各类稿件3000多篇，中央主要新闻媒体也先后刊发了一批反映山东建设学习型党组织的重点报道。在建设学习型党组织活动带动下，越来越多的基层党组织加入到活动行列，书香齐鲁蔚然成风。

(本文来源：光明网)

山东兖州：实施市级领导干部带头整改努力改出科学发展新局面

作者:xiaowangguowx 于 2011-05-20 17:57:59 发表

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在整改落实阶段，山东兖州市深入发挥市级领导干部“带头调研找问题、带头支招解难题、带头整改破难点”三种作用，全力推动各项突出问题查找的更准确、解决的更顺畅、整改的更有效，努力改出科学发展新局面。

市级领导干部带头调研，确保问题查找的更准确。为确保问题整改更加有的放矢，该市深入发挥市级领导干部的示范作用，由市级领导带头调研找问题，确保问题找的准、找的深、找的实。为推动问题查找，该市坚持分层确立联系点，一是市委常委、党员副市长每人联系一个镇街、村（社区）、企业作为联系点；二是市人大、市政协班子中党员市级领导把基层党建联系点作为联系点；三是市委学习实践活动领导小组成员把本部门“城乡联建创五好”联建村作为联系点；四是各镇街各单位党员领导干部所属单位建立联系点。目前，该市已建立各种类型联系点304个，其中市级领导干部联系点5个，县级47个，镇街领导干部建立联系点251个，初步形成了涵盖第三批学习实践活动各种类型组织的联系点体系。在此基础上，济宁市委常委、副市长侯端敏等多位领导先后深入到联系点进行实地调研，查找存在的突出问题。到目前为止，市（厅）级领导干部到该市学习实践活动联系点调研12次，县级领导干部调研172次，镇街领导干部调研978次，初步查找出突出问题1085个，为深入整改问题指明了努力方向。

市级领导干部带头支招，确保难题破解的更顺畅。该市积极发挥市级领导干部的榜样功效，由市级领导干部带头为联系点发展支招，集中智慧解决影响和制约科学发展的突出问题、广大人民群众最关注的民生问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，帮助联系点解决实际困难，努力把联系点办成示范点。兖州市委书记田志锋多次深入到联系点太阳纸业调研，参加动员会、专题民主生活会，深入了解企业发展面临的突出问题，帮助解决现实难题。针对美国国际贸易委员会做出的“铜版纸双反调查”，该市积极咨询相关部门，全面掌握有关政策，大力支持太阳纸业聘请美国知名律师事务所积极应诉，力争促使美国做出最终有利裁定；同时，协助企业调整出口美国铜版纸产品市场的筹备工作，目前企业出口美国产品基本未受影响。2009年，太阳纸业实现销售收入139亿元，利税11.8亿元，同比分别增长36%、60%。市委副书记、市长张玉华几次深入到联系点华勤集团调研并提出，要以学习实践活动的开展为契机，加快建立现代企业制度，增强企业自主创新能力，提高研发水平，打造全国知名的制造业航母。面对美国轮胎特保案，该市主动了解国家有关规定，努力为华勤集团提供符合实际的建议建言，协助其及时利用倍耐力全球策略，将工厂生产模具与倍耐力其他国家的工厂进行互换，由倍耐力其他国家的工厂生产轮胎供应美国市场，由倍耐力中国供应美国以外的其他国家，成功实现了销售收入的逆势增长。2009年，华勤集团实现销售收入120亿元，提前四个月完成创百亿目标，利税10.7亿元，同比增长72%、33%。

市级领导干部带头攻坚，确保难点整改的更有效。结合第三批活动“加强基层组织”的要求，注重发挥市级领导干部作用，扎实推进“难点村”治理，要求市级领导干部每人联系一个“难点村”，带头整改问题，切实实现加强基层组织、解决基层组织弱化涣散的目标。截至目前，共建立市委常委、党员副市长“难点村”联系点12个。在问题整改上，各位市级领导干部纷纷扑下身子，深入“难点村”调查研究，认真排查“难点村”工作的难点，逐一分析原因，有针对性地研究制定整改方案和工作措施。市委常委、组织部长于立武多次到联系的“难点村”漕河镇西厂村走访，深入了解该村工作难以开展的原因，并帮助指导他们选好带头人、健全村党支部班子，切实解决该村班子涣散、村级组织威信低的问题，以强有力的班子带领全村开展好各项工作。市委常委、新兖镇党委书记刘继芳针对联系的“难点村”赵村矛盾突出、治安混乱的问题，深入分析原因，采取了相应整治措施，有力地维护了农村社会稳定。同时，由有关市级领导牵头，相关部门、镇街建立“难点村”工作台帐，明确整改目标和措施，列出治理时间表，落实责任人，实行销号治理。通过市级领导干部和各有关部门镇街深入扎实的工作，有效解决了村级班子不健全、村干部工作作风粗暴、廉洁自律意识不强、服务群众观念不强的问题，真正实现了“加强基层组织”的这一重要目标。

要坚持和完善领导干部的联系点制度,不仅要“身入”基层,更要“心到”基层,注意选择问题多、困难大、矛盾集中,与本职工作密切相关的农村、社区、企业等基层单位,开展蹲点调研,倾听群众心声,找准问题的症结所在。

市委召开常委扩大会 市领导干部带头开展调研http://www.xiexiebang.com 2008-10-17 10:01 市人大常委会机关开动员大会部署学习实践活动 滨海把学习实践活动贯穿到开发开放各项工作中 科技系统召开深入学习科学发展观活动动员大会 市委统战部召开学习科学发展观活动动员大会 【专题】深入开展学习实践科学发展观活动 【专题】张高丽同志活动报道集

16日下午，市委召开常委扩大会议，集中进行理论学习，讨论《市领导深入学习实践科学发展观活动研究解决重点问题分解细化方案》和《市委常委深入学习实践科学发展观活动联系点的安排意见》。

市委书记张高丽主持会议并讲话。他指出，开展调查研究是深入学习实践科学发展观活动的一个重要环节，也是我们党的优良传统和作风。各级领导干部要深刻认识开展调查研究的重要性，切实增强自觉性，坚持深入基层，深入群众，深入一线，围绕改革发展稳定的重大问题，开展系统的调查研究，完善发展思路，创新体制机制，提高发展水平。

市委副书记、市长黄兴国，市人大常委会主任刘胜玉出席会议。市委常委、市委组织部部长史莲喜就有关情况作了说明。

根据市委提出的学习实践活动要着重研究解决10个方面的问题，分解细化为36个调研课题，市委、市政府领导同志将结合工作分工，建立联系点，开展深入的调查研究。

张高丽在讲话中说，按照中央的部署和市委的安排，全市学习实践活动已经展开。总的看，各单位高度重视，领导干部率先垂范，实施方案切实可行，工作推动扎实有力，学习实践活动有了一个良好的开局。

张高丽指出，突出实践性，着力解决问题，是这次学习实践活动的一大特色。加强调查研究，是突出实践特色、重在解决问题的具体体现，是坚持领导带头、改进工作作风的具体体现，是贯彻群众路线、听取群众意见的具体体现。市委强调，学习实践活动要重在武装思想，重在解决问题，重在取得实效，出发点和落脚点就是要解决思想观念问题、发展水平问题、工作作风问题、领导能力问题。领导干部要发扬求真务实的作风，坚持党的群众路线和群众观点，抓住影响和制约科学发展的突出问题，到群众中去，倾听民声，了解民意，集中民智，说实话，摸实情，出实招，求实效。只有这样，才能真正做到查找问题全面准确，分析原因科学透彻，制定措施扎实有效，整改效果群众满意。

张高丽要求，在调研活动中，要切实做到“五个结合”。一是解决思想问题与解决实际问题相结合，不断加深对科学发展观的认识，切实提高科学发展的水平。二是解决个性问题与解决共性问题相结合，既要立足于本地区本部门本单位的实际，又要着眼于全市发展的大局，以点带面，整体推进。三是解决具体问题与创新体制机制相结合，深入分析存在问题的原因，努力从制度上寻找解决问题的途径和办法，及时将解决问题的成功做法和成熟经验上升为制度，形成长效机制。四是维护群众利益与广泛发动群众相结合，紧紧依靠群众，虚心向群众学习，充分尊重群众首创精神。五是调查研究与推动工作相结合，边调研，边整改，不断取得实实在在的效果。

张高丽强调，搞好调查研究，关系学习实践活动的成效，关系天津又好又快发展的全局。要根据调研课题，细化调研方案，明确时限要求，保证调研质量，努力把调研成果体现在解决几个影响和制约科学发展的突出问题、办成几件群众迫切希望的实事上，体现在完善政策措施、推动决策部署落实上，体现在创新体制机制、激发创造活力上。要经常深入联系点，及时了解掌握第一手情况，切实加强工作指导，完善发展思路，协调解决问题，总结推广经验，为学习实践活动的深入开展奠定坚实基础。

市委常委，市人大常委会党组副书记，副市长，市政协党组副书记出席会议。市委有关方面负责同志列席会议。

领导要带头开展调查研究 兰州改进干部管理http://news.QQ.com

2008年03月28日10:14

新华网

新华网甘肃频道3月28日消息 据《兰州日报》报道 昨日下午，市委常委会举行会议，对进一步加强和改进我市调查研究、干部管理、信访工作、督促检查等事项进行专题研究。省委常委、市委书记陈宝生主持会议。

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会议听取了市委政研室关于我市调查研究工作的情况汇报，研究并原则通过了《中共兰州市委关于加强和改进调查研究工作的意见》。会议指出，新时期新阶段，我市改革发展正处在攻坚克难的关键时刻，面临的问题多，需要解决的问题也多。要更加重视调查研究工作，把调查研究作为科学决策、民主决策、依法决策的基础工作，切实抓紧抓好。各级党委、政府要高度重视调查研究工作，领导干部要带头开展调查研究，及时掌握经济社会发展的趋势和规律，提高工作的主动性和针对性。要进一步提高党委、政府调查研究的质量和水平，提高服务决策、参与决策的能力。要牢固树立“有为才有位”的工作理念，整合全社会研究资源，把软科学研究纳入“大调研”格局中，努力形成“大调研”的格局，统一筹划、统一部署、统一招投标，分头实施，形成合力。会议强调，党委、政府的调查研究要为解决经济社会发展中的急迫问题提供服务，当好参谋，各有关部门要为调查研究工作创造条件，提供支持，营造良好的调查研究环境。

会议听取了市委组织部关于干部管理工作的情况汇报，研究并原则通过《关于加强和改进干部管理工作的意见》。会议听取了市信访局关于全省处理信访突出问题及涉访群体性事件工作会议精神和我市贯彻意见的汇报。会议指出，近两年来，全市信访部门的工作卓有成效，为维护社会稳定大局做出了积极贡献，发挥了重要作用。今年全市上下大事多、喜事多、难事多，信访工作任务繁重，要高度重视信访工作，把这项工作做得更好。对重诉重访问题，要重点抓好深层次原因的研究和相关问题的解决；对越级上访问题，要重点抓好责任追究；对群体性上访问题，要重点抓好依法治理，决不允许组织化倾向抬头；对缠诉缠访问题，要重点抓好综合治理，下功夫解决一批信访问题。

会议听取了市委办公厅关于督促检查工作的情况汇报，研究并原则通过了《中共兰州市委关于贯彻落实〈中共甘肃省委关于进一步加强和改进督促检查工作的意见〉的实施意见》和《中共兰州市委督查工作联席会议制度》。听取了市档案局有关档案工作的情况汇报，研究并原则通过了《关于进一步加强全市档案工作的意见》。听取了市总工会关于召开市总工会第十五次代表大会的请示汇报，同意今年下半年召开市总工会第十五次代表大会。会议还研究了其他事项。

市委农工办领导干部带头搞好调研活动

2009-3-27 15:20:49

来源：农工办 领导干部五带头 引领讨论调研工作

www.xiexiebang.com

2008年04月03日 09:25:16 来源：永福县委组织部

3月28日，在全市继续解放思想大讨论活动电视电话会议结束后，永福县立即组织全县副科级以上领导干部召开了转段分析动员会。会议要求，领导干部以“五带头”来引领继续解放思想大讨论活动第二阶段讨论调研工作。

一是带头广泛征求意见。一要 “走出去”。结合主题实践活动，各级领导干部深入联系乡镇、部门、村屯和厂矿企业进行调查研究、征求意见；二要 “请进来”。召开老党员、老干部、行评员、人大代表、政协委员、企业主等不同群众的座谈会，听取他们对我县思想作风建设、经济发展建设、社会稳定、社会事业发展等方面的意见和建议；要发挥新农村指导员的作用，在深入联系群众中征求意见。

二是带头理清工作思路。领导干部要深入联系点参加工作研讨活动，帮助理清工作思路，细化完善工作方案，认真开展“规定动作”，精心设计“自选动作”，创造性开展工作，确保讨论调研阶段各项工作凸显特色，富有新意，扎实有效。

三是带头制定工作措施。结合继续解放思想大讨论第二阶段的目标要求，领导干部要深入开展调查研究，针对群众反映的焦点、难点问题，探索出解决问题和困难的方法和对策。根据县委、县政府提出的全年工作目标任务，找准工作中的薄弱环节，进一步完善工作措施。

四是带头找差距开展自我剖析。要联系实际，立足自我解剖，通过“对照先进找差距、直面问题找差距、透过现象找差距、领导带头找差距、发动群众找差距、对照今年任务找差距”，继续解放思想，找差距，找问题，深刻剖析，形成剖析材料。

五是带头撰写调研报告。领导干部要根据各自工作分工，找准问题，带着问题，深入实际，躬身实地，调研取材，结合继续解放思想活动要求，带头写好一篇有价值的调研报告，为工作决策作参考。（吕新

根据市委农工办《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》学习调研阶段的内容和要求，在着力抓好理论学习的基础上，我办领导干部带头搞好调研活动，营造了良好的调研氛围。

农工办始终把调查研究作为学习实践活动的重要环节来抓。办领导干部，紧密结合工作实际，紧扣全市农业和农村经济发展大局，围绕精心确立的19个调研课题，深入基层，深入群众，深入一线，采取召开座谈会、发放调查问卷、直接上门访谈等多种形式开展调查研究。广泛听取基层和群众的意见建议，为找准突出问题、理清工作思路、推动科学发展提供了第一手资料。

调研活动中，调研课题责任明确，领导干部模范带头。办领导承担了重点课题，马维法主任承担《以推进农村土地流转 促适度农业规模经营》课题，高庆法副主任承担《破解资金投入难题 助推高效农业发展》课题，渠敬华副主任承担《坚持科学发展 合力脱贫攻坚》课题，柏丛枝副主任承担《进一步发展农民专业合作组织的思考》等，并梳理形成了高质量的调研报告。各处室也根据工作职能分别承担了相应课题，全办的调研活动开展得有条不紊，扎实有效。

领导带头调查研究 努力提高工作水平

发布时间：2008-12-18 【关闭窗口】

2008年，扬州工商局在省局及扬州市委、市政府的领导下，营造求真务实氛围，大兴调查研究之风，特别是各级领导能够身体力行，带头搞好调查研究工作，带头转化调查研究成果，带头营造调查研究氛围，通过调查研究来切实改进领导作风、提高领导水平，推动全局工作迈上一个新的台阶。

一、领导带头搞好调查研究工作

调查研究是我们党的一项基本工作方法，是人们正确认识客观世界、改造世界的重要手段。在领导工作中加强调查研究，是我们切实转变领导作风、提升领导水平的重要途径。为此，我局领导班子从自身做起，带头搞好调查研究工作。

主动增强调查研究意识，把调查研究作为十分重要的领导方法。当前，工商行政管理部门正处于重要的工作转型时期，我们的工作面临着许多新情况、新问题，新的形势不断地考验着我们的领导水平和工作能力。而调查研究是工商行政管理工作的谋事之基、成事之道。不论遇到什么情况，只有坚持调查研究的工作方法，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，我们才能不断推动工商事业向前发展。在这种背景之下，我局何月林局长提出了要充分认识调查研究在工商行政管理事业发展中的地位和作用，主动增强调查研究意识，在领导工作中自觉运用调查研究手段来了解具体情况解决实际问题，把调查研究作为提高各级工商干部行政能力和领导水平的重要方法。

主动参与调查研究工作，把调查研究作为领导工作的重要内容。一是主动加强调查研究的组织工作。去年省工商局下发了《江苏省工商行政管理局关于加强调查研究工作的意见》，意见指出“加强调查研究工作必须明确领导责任，加强组织协调”。为此，我局专门召开局党组会议，认真学习了文件精神，明确了调研工作的领导责任。何月林局长亲自挂帅作为加强调查研究工作的第一责任人。各个县级局领导班子也纷纷将加强调查研究工作作为一把手工程来抓，明确了领导责任，使调查研究工作的广泛开展有了组织保障。二是主动参与调查研究的选题。年初，在局党组的要求下，我局办公室、学会根据当前的工商中心工作和一段时期理论研究的热点问题草拟出一年的重点调研课题。在局办公会上，由一把手局长亲自主持对草拟课题进行逐一过堂，最终确定了今年的重点调研课题目录，力求调研课题既能体现实用性，反映迫切需要解决的问题；又能体现前瞻性，为工商事业的发展出谋划策。11月份，局长何月林同志已要求办公室和学会认真研究拟定09年调查研究工作意见和重点课题。三是主动参与调查研究的活动。针对调查研究的重点问题，我局领导常常亲自带队积极参加调查研究的各项活动。例如今年两费取消后，针对工商部门如何适应形势顺利实现工作转型的问题，局领导班子分头带队深入到基层分局、所开展调研活动，与基层一线干部进行了热烈的讨论，及时掌握了实际情况，了解了基层干部的思想动态，为今后如何开展工作奠定了基础。

主动撰写调查研究文章，把调查研究作为提高认识水平的重要途径。调查研究光停留在思想上、口头上、文件上是不行的，必须要在工作中不断地进行实践，这样才能充分发挥调查研究的作用，不断提高认识水平。我局领导班子在繁忙的工作中仍利用各种机会不断地认真学习、认真研究，在今年省局组织的局领导班子读书班上，各位领导十分珍惜这次难得的机会，全身心地投入到学习中去。在工作实践中，局党组成员都结合各自的分管工作积极撰写理论研讨文章。何月林局长亲自带头、身体力行，动笔撰写了多篇调研文章。其中《创新服务理念，提升服务效能》和《积极探索长效管理机制，保持作风评议领先水平》分别在《中国工商行政管理研究》和《工商行政管理》杂志上发表。我局分管法制工作的蔡忠云局长将调查研究作为推动全局法制工作的重要途径，积极引导和参与全系统开展法治型工商建设理论研讨活动，让全局同志通过参与本次研讨活动来强化“法治型工商”的意识，取得了比单纯培训、开会更好的意识培养效果。蔡忠云副局长亲自撰写的《工商行政执法应注意把握细节性程序》一文还在扬州市首届依法行政与政府法制理论和实务研讨会上进行交流，并荣获三等奖。

二、领导带头转化调查研究成果 领导带头搞好调查研究工作，为调查研究成果的转化创造了更为有利的条件，从而充分发挥了调研成果的应用性，打开了调查研究工作的新局面。

畅通渠道，使调研成果尽快进入领导决策。领导决策首先必须要摸准实情，否则就难以做出科学的决策。因此，我局将调查研究作为行政决策的先导，规定凡重大决策前必先进行调研，为领导决策提供重要依据。今年由次贷危机引发的全球金融风暴发生后，民营企业面临着一定的生存压力，社会也迫切需要各部门出台有关扶持民营经济发展的优惠政策。为此，我局领导班子带领各职能科室分组走访了多家民营企业，开展“三服务”调研活动，及时了解了企业的需要，迅速促成了我局26条优惠政策的出台。同时，我局将调研中了解到的实情及时反馈给市政府，引起了市政府领导的高度重视。今年1月，江都市与南方一样遭受了50年未遇的暴雪灾害，部分农贸市场大棚倒塌。灾害发生后，江都局对全市农贸市场受灾情况进行了专题调查，写出了《关于雪灾引发市场大棚倒塌的情况调查与恢复重建的建议》。为促成尽快落实市场恢复重建工作，该局局党组研究决定以江都工商局文件的形式将该报告呈送给江都市委、市政府，江都市委书记倪士俊、副市长张永庭阅后作出了重要批示，召开了专题会议，出台了实施意见。经过各部门三个月的奋战，江都市总投资250万元，按期完成了该市8200平方米的大棚重建任务及12300平方米的大棚修复、加固工作。目前，该调研成果已申报参评《江苏省社科应用研究精品工程决策咨询奖》。

反复论证，为调研成果的应用推广创造条件。当前，社会各界对工商部门在市场监管中履职尽责的要求越来越高，许多新情况、新问题需要我们加以研究解决。我们需要通过创新工作思路、工作方法，来提高科学监管的能力和水平。然而一项调研成果的产生并不是立刻就能产生效益，它需要在实践中不断地反复论证，加以完善。例如仪征局就消保工作规范化建设课题展开调研，形成了消保工作“五五工作法”的资料。市局蔡忠云副局长审阅后作出批示：“很好，内容很全面，也很实用，对规范基层消保工作很有益处，建议在结合实际上再作些简化。市局消保处可在全市加以推广。”该局随后对该项目作了进一步研究改进，使调研成果更趋完善。最终，仪征局的消保工作规范化操作标准“五五工作法”被省局采纳，省局专门发文向全省推广。广陵工商分局就当前在打击传销问题上如何建立长效管理机制展开了调研，调研一开始找准了“创建无传销社区”的主题，将社区作为防范传销的重要平台，提出要建立多部门的联合协作防范机制。该局韦国华局长亲自主持调研后，敏锐地发现传销行为从深层次上是意识形态上的文化问题，应当从群众文化的角度去构筑防范传销的防线，于是写出了调研文章《文化为魂，群治为本，构建打击传销长效机制》，提出了以社区为平台，以文化为先导，以群治为主体的打击传销机制的构建思路，由“治标”转向“治本”。根据这一调研成果，广陵工商局扎实开展了创建“无传销”社区的创新工作，取得了令人满意的成效。扬州市政府对此十分满意，于今年11月份组织召开了扬州市创建“无传销社区”的工作会议，来推广广陵工商分局的创新成果。

架起桥梁，使调研成果为经济发展做好服务。有为才能有位。扬州工商部门之所以在地方政府和人民群众心目中有位置，在多次行风评议中得第一，关键就在于工商部门能够心系发展、心系企业、心系人民，能够为政府分忧、为企业解难、为群众谋福祉。在领导班子的带领下，我们的调研工作能够紧紧围绕经济发展和人民群众关注的执点问题展开，并积极使调研成果为经济发展和民生改善提供服务。例如针对我市驰名商标企业在取得驰名商标后放松了品牌培育的问题，我局副局长朱为民同志带领调研组走访了扬州市17家获得驰名商标的企业，对驰名商标企业的发展现状和存在问题进行了深入的剖析与思考，写出了调查研究报告《品牌培育无止境》。此文被中共扬州市委办公室、中共扬州市委研究室以《扬州内参》的形式呈报给市委、市政府、市人大、市政协的各位领导同志，得到了领导的高度重视。目前，商标品牌的培育发展已被列入我市的“8631”行动计划，作为推动发展科技创新型经济的一项重要举措。今年以来，我局提交给地方政府的调研报告中有30多篇报告得到了市、县级领导的重要批示。

三、领导带头营造调查研究氛围

调查研究是我们做好工商行政管理工作的一项基本工作方法，它需要有广泛的群众基础。能不能在全局范围内形成良好的调查研究之风，关键在于对调查研究工作的领导。

明确调研任务，将调查研究作为领导班子成员的必修课。年初，我局何月林局长在局办公会议上就明确提出局党组成员每人要围绕分管业务条线工作深入基层开展调查研究，每年通过深入基层调研写出三到四篇调研文章，并至少要在市级以上刊物发表两篇调研文章，对各个业务处室的一把手、县级局的领导班子也提出了同样的要求。我局分管商标与学会工作的朱为民副局长将调查研究作为推动“品牌兴农”战略实施的重要抓手，带领调研组的同志到宝应、高邮、江都等农村进行实地走访，收集了大量第一手材料，写出了《推进“品牌兴农”战略，实现农业经济科学发展》的调研报告，该报告在《中国工商报》及《扬州政务信息》上发表。目前，我局局党组成员均已在市级以上刊物发表了理论研讨文章。各个业务处室一把手、县级局领导班子成员也纷纷精选课题写出了调研文章。

注重调研能力，将调查研究作为选拔使用干部的重要标尺。今年，我局在选拔使用干部上将调研能力作为衡量干部能力与水平的重要标尺。为了加强调研力量，我局在许多条线人员偏紧的情况下优先选拔理论研究水平较强的年轻干部充实学会力量。市局处室其他业务条线需要进人，也重点选拔了一些在基层善于思考勤于写作的理论研究骨干。这样，我局在选人用人上就形成了一个正确的导向，让越来越多的基层干部乐意从事调查研究工作，在基层调查研究的实践中不断改进作风、增长才干。

加强考核力度，将调研成果作为衡量工作水平的重要标准。一是建立和完善调查研究工作考核制度。将调研成果作为各级领导干部的目标考核内容，科学设定考核分值，严格量化考核办法，并将调研工作和调研成果作为衡量工作水平、反映工作实绩的重要标准。二是建立和完善调研工作激励制度。制定科学合理的调研成果奖励制度，通过物质奖励和精神奖励相结合的方法，鼓励广大干部积极投身调查研究工作。对于已经制定的激励办法，各级领导要讲究诚信，不找借口、不打折扣地坚决执行。

四、调研工作的努力方向

2008年，我局在调查研究工作上虽然取得了一些进步，为推动全局工作做了一些努力，但与兄弟单位相比还有差距，需要在今后的工作中加以改进。

1、围绕中心工作选好课题，进一步提高调研工作的针对性。09年我们要围绕工商部门的中心工作，选择关系到社会经济发展、关系到市场秩序维护、关系到群众利益保护等热点、难点问题，就工商部门如何切实履行法定职能方面的重点课题开展调查研究，努力做到监管与发展、与服务、与维权与执法的统一。

2、围绕调研能力抓好培训，进一步提高调研工作的整体水平。09年将进一步加强对全员调研能力的培训和辅导工作。一是采取组织召开业务培训班的方式。将在上半年与下半年各组织一次业务培训班，邀请省学会的领导以及高等院校的专家、教授等进行授课辅导。二是采取互动点评、交流的方式，组织调研文章的作者对各自的作品进行相互切磋、点评，以取长补短，促进共同提高。三是抓好对课题的跟踪辅导。学会将组织力量加强对会员平时写作的日常指导，会员在理论研讨中如果遇到什么难题，将及时给予帮助和辅导。

3、围绕成果转化做好引导，进一步提高调研成果的应用性。努力提高对调研成果转化工作的组织化程度，畅通调研成果转化的渠道，使具有价值的调研成果尽快进入决策程序，并对已经进入应用阶段的调研成果抓好跟踪研究，以进一步对调研成果的应用性加以检验和完善。

紧紧围绕“两个促进” 深入生产经营一线

中国石化党组领导带头开展调研工作

连日来，中国石化党组成员紧紧围绕“两个促进”（促进活动开展、促进市场开拓），带头深入联系点企业、深入市场前沿，开展专题调研，检查指导活动开展情况。

一是深入联系点企业、深入基层一线，促进活动开展。中央企业学习实践活动一开始，中国石化党组就强调，要按照既定方案紧凑运行，突出学用结合，坚持边学习、边调研。3月初，党组书记、总经理苏树林亲自组织制定了党组成员学习实践活动基层联系点工作安排。近期，苏树林赴联系点燕山石化调研指导，在充分肯定燕山石化学习实践活动取得初步成效的基础上，就继续搞好学习实践活动提出四个方面要求：一是要继续加强学习。在抓好理论学习的同时，注意向实践学习，取得实实在在的学习成果。二是要突出实践特色。在沉下身子的同时，一定要找准问题，拿出具体的措施和建议，边调研，边整改。三是要进一步增强党性改进作风。让职工群众从干部的言行当中真正看到新气象、新变化。四是要做好结合文章。突出应对金融危机挑战，努力在生产经营出成绩、企业管理上水平上体现“两手抓，两不误，两促进”，咬紧牙关，坚定信心，尽量降低金融危机的负面影响，促进集团公司持续有效和谐发展。

从3月下旬开始，党组其他成员也陆续分赴油田、炼化、销售、工程建设等业务板块的29家直属企业（包括联系点企业在内）进行了实地调研。每到一家直属企业，党组成员都坚持深入基层、深入一线，了解干部职工的意见和建议。在充分肯定各企业学习实践活动前一阶段工作的基础上，对学习实践活动进行检查指导，对进一步开展好活动提出具体要求。

二是深入重点用户、深入市场前沿，促进市场开拓。面对当前复杂多变的市场经营形势，中国石化党组结合企业实际,深入学习思考,进一步认识到，中国石化的发展，一靠资源；二靠市场。应对当前危机，拓展市场就显得更为重要、更为紧迫。中国石化的优势在市场，危机也在市场，要实现科学发展更在市场。要把拓展市场作为学习实践活动最重要、最直接、最现实、最具有战略意义的具体成果去努力实现。为此,在调研过程中，党组成员不仅深入各联系点企业调研指导，还直接深入联系点企业所在省份的市场，了解市场情况，与用户直接接触，推进战略合作。

3月29日-4月6日，党组书记、总经理苏树林在境外路演和出访期间，把扩大对外合作、拓展国际市场作为主要任务之一，要求中国石化各驻外机构要因地制宜，组织开展好学习实践活动，密切关注国际金融危机的走势和石化产品市场变化，积极捕捉危机中蕴藏的机遇，及时调整应对策略，以科学发展观为指导，统筹国内国际两种资源两个市场，努力为中国石化又好又快发展作出更大贡献。4月13日，苏树林赴中国“塑料包装之乡”河北雄县，走访了7家客户企业。每到一处，他都详细了解企业的生产流程、所用原料、工艺特点和产品用途等情况，并征求客户企业对石化产品的意见建议。他表示，中国石化愿意认真听取各方意见建议，不断改进产品质量，提升服务水平，与广大客户真诚合作，共同实现互利双赢的目标。

与此同时，党组其他成员也分赴上海、天津、福建、吉林、江苏、浙江、山西、河南、河北、湖南、湖北、广东、广西、四川、贵州等15个省市，采取召开座谈会、走访、会谈交流等形式征求了相关省、市地方政府以及40多家重点用户的意见，签订了有关合作协议，就应对危机、加强合作，实现互利共赢的问题进行深入交流和协商，达成了进一步扩大合作的共识。

截至目前，中国石化党组成员的调研活动仍在深入进行，部分党组领导同志已经连续进行了三轮调研。促进了各直属企业进一步深化学习实践活动，促进了市场开拓，进一步增强了中国石化应对当前金融危机、实现更好更快发展的信心和决心。

第三篇：领导干部带头带薪休假当成常态化

列宁有句名言，谁不会休息，谁就不会工作。今天，设置假期、正常休假，既有法律依据，更有科学道理。然而，对于那些工作任务较重的人，尤其是对领导干部来说，又有多少人真的好好休息了，认真休假了？

其实关于带薪休假这个问题，国家早就出台了相关规定。《职工带薪年休假条例》对职工带薪假的天数、条件都做了明确规定。该条例规定，职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。

但是现实情况是，面对制度上写的一清二楚的休假福利，由于监督的乏力，造成带薪假这项硬规定，在许多地方变成了纸上福利、单位的赐予，是看得见、摸不着，根本不落实。大部分职工想休假而不能享受休假权益的原因是“领导都不休假，你还敢休”的心里在作祟；领导干部不带头，职工往往不敢休；领导干部不支持，休假就会变形式。

常言道，火车跑得快全靠车头带。如今领导带头休假，正好就破解了这一难题，对带薪休假的落实，可以起到积极的促进作用。这不仅对行政机关也对国有企业、事业单位甚至私企都起到了示范效应。的确，现在很多部门和单位确实工作业务很繁忙，像公检法司城管执法这些执法部门，由于“工作忙”让一些单位不得不割舍掉休假福利，领导带头不休假，员工即使有意见也只能将苦水咽肚子里，导致年休假难以得到正常保障。但在现如今高速运转的社会当中，人们不得不承受着各种压力，相反适当的休息，不仅仅对工作没有损害，反而可以取得意想不到的效果。

诚然，“领导带头休假”对我国休假制度的贯彻落实确实起到了抛砖引玉的积极作用。但带薪休假制度的落实，不能仅靠“领导带头”，只有形成普遍的社会共识，建立常态机制，方能让带薪休假制度落地生根。

第四篇：领导讲课

潘海瀛同志在黄骅市中青年干部培训班上的讲课（信息来源自赵秘书app）学历史 品国学 净心灵 提境界

——潘海瀛同志在黄骅市中青年干部培训班上的讲课稿（有删节）同学们、同志们：

经市委研究，全市中青年干部培训班今天正式开班。中青年干部是干部队伍的重要组成部分，是事业发展的重要骨干力量。

当前，全市上下正在开展“学历史、品国学、净心灵、提境界”活动。学历史，就是要增加历史厚重感，从中发现规律、掌握规律。品国学，就是从中华传统文化中感悟前人修身、为官、干事的思想和智慧。净心灵，就是要通过学习，塑高尚人格，养浩然正气。提境界，就是要做实干家，具有追求黄骅大发展的境界。下面，我结合对历史与国学的感悟，对同学们提十点希望。

一、要追求理想

任何干大事者，都要有追求、有理想，只有这样才有不竭动力。

一要勾画施政蓝图。两千多年前，孔子的蓝图，是“大同社会”，实现“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长,鳏寡孤独废疾者，皆有所养”。孙中山的蓝图，是“民族、民权、民生”三民主义；毛主席的蓝图，是全国人民达到“楼上楼下、电灯电话，各尽所能、各取所需”的共产主义；邓小平的蓝图，是“三步走”战略，达到小康社会；总书记的蓝图，是“两个一百年”的中国梦，他希望“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”有多么大的理想，才能勾画出多么大的蓝图，才能干多么大的事。作为年轻干部，一定要善于去描绘自己的“岗位蓝图”。

二要立志建功立业。毛主席16岁离家求学，写出了“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志。周恩来19岁东渡日本，探索救国之路，作诗“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。朱镕基当选总理第一天发誓，“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已。”温家宝当选总理第一天，用林则徐的话对全国人民立誓言“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。顾炎武有句话叫“天下兴亡，匹夫有责”。作为年轻干部，必须要有这种为国家、为黄骅建大功、立大业的志向和追求。

三要有高尚价值取向。孟子提出要“舍生取义”；屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，心系国家，壮志未酬，抱石怀沙，投身汨罗；霍去病“匈奴未灭，何以家为”，面对封赏，坚辞不就；岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，励志报国，勇战沙场；陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，抗金爱国，矢志不渝；“崖山之后无中国，明亡之后无华夏”，南宋末期丞相陆秀夫背负幼帝和10万军民跳海殉国；谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，以大无畏的英雄气概血洒刑场；女中豪杰秋瑾，“危局如斯敢惜身，愿将生命作牺牲”，为了革命生死置之度外；于右任赠蒋经国对联“计利当计天下利，求名应求万世名”；焦裕禄身患肝癌，忍着剧痛，坚持工作，等等。他们是一种什么价值取向？是一种矢志不渝追求国家兴盛的高尚价值取向。他们想的只是房子、车子、票子、孩子吗？他们已经超越这些，甚至认为这是一种庸俗，是对人生的玷污。

二、要境界脱俗

一要有骨气。孟子《滕文公下》讲，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”商周时期两位重臣伯夷、叔齐“不食周粟”；《礼记》有“不食嗟来之食”；孔子“不饮盗泉之水”；陶渊明“不为五斗米折腰”，他们面对威逼、利诱、贫困，不低头、不弯腰。当今社会，年轻干部必须要有这种骨气，才能干成大事。二要有气节。什么是气节？就是坚持正义、正气，并为之矢志不渝的灵魂和脊梁。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；海瑞的“宁为玉碎，不为瓦全”；吉鸿昌的“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”；闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服；还有八女投江、狼牙山五壮士，等等，这是何等高尚气节？他们都是青年干部学习的榜样。现在，有的人办私事找这个求那个，今天弄个假档案、明天弄个假学历，气节在哪，脸面在哪？黄骅的正气在哪？甚至有的人找起官来，办起私事来，自己觉得挺坦然，实际别人觉得挺恶心。这就是没有境界、没有气节。

三要有品位。有的人气质高雅、风度翩翩，是因为有内涵、有学识、有修养。苏轼有句词叫“腹有诗书气自华”。《周易》讲，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”《礼记·大学》讲，要修身、齐家、治国、平天下。因为周瑜儒雅多谋有品位，令程普赞叹道：“与公瑾交，如饮醇醪，不觉自醉。”作为年轻干部，要思想高尚，目标宏远，心胸宽阔，正气正派。如果低头一看就是“脚尖”，一想就是利益，一说就是自己，一做就是金钱，肯定是没有品位、没有前途。年轻干部首先就要修好自己、修正自己，要有让人愿意交往的高雅品位。

三、要把握大势

“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”。年轻干部要经常进行战略思考，研究形势，把握大势。重点就是搞好“三个研究”，参悟“两篇文章”，做出“一个判断”。

一是搞好“三个研究”。要研究世界，知道奥巴马在想什么，知道世界格局、军事力量、经济走向、金融形势等。要研究中国，知道习近平在想什么，明白经济体制、改革举措、结构调整、金融政策、环保治污、反腐治贪、正风肃纪等。要研究黄骅，知道市委、市政府在想什么，知道园区项目、城市建设、美丽镇村、阳光政治、千项基础性工作等。

二是参悟“两篇文章”。历史上有两篇文章对大势的分析非常好。一篇是《隆中对》，“今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也”。诸葛亮分析了当时大势，告诉刘备，曹操不可以打，孙权只可以援，现在要谋益州、图荆州、占四川，然后西和诸戎，南抚夷越，外结孙权，内修政理，形成一霸。一篇是《出师表》，首先提出了“今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”，然后进行了五点分析，一是“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”；二是“以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也”；三是“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实”；四是“将军向宠，性行淑均，晓畅军事”；五是“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。具备了这些条件，则汉室兴盛，指日可待。

三是做出“一个判断”。就是要把握大势，顺应大势。孙中山讲,“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”如果逆历史潮流而动、逆社会发展规律、逆做人做官道德伦理，就会一事无成，甚至身败名裂。即使得眼前，也不会得长远。年轻干部，要定位自己，树立目标，把握方向，为之奋斗。

四、要坚守干事

年轻干部一定要坚守干事哲学，心无旁骛，聚精会神，埋头干事，持之以恒。一是用干事推出自己。每名干部都应该像产品一样有自己的品牌。产品推销是靠质量，干部对自己推销靠得是日复一日、年复一年、持之以恒、不浮不躁的埋头苦干。这个过程就像爬山，这个山是无形的，如果付出了80%的努力，就松懈了、不坚持了，也就失败了。更不能只付出了20%的努力，就觉得了不得，组织上就应该怎么样了，那肯定是肤浅轻薄。白居易讲，“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”，如果有能力，就要经得住烧、经得住炼。实干兴邦，实干兴黄骅，实干也兴你自己。二是靠干事展示才华。什么是才华？一方面是干的活比别人突出，这是客观存在；另一方面是自己具备的才干、学识、品德比别人优秀，这是主观存在。别人能干的你也能干，而且干得更好；别人干不了的你也能干，少了你不行，别人无法取代，那说明你更有才华。刘备“三顾茅庐”，是因为诸葛亮有帮助刘备抗庭曹魏、孙吴的才干；萧何“月下追韩信”，是因为韩信有率百万之众打败项羽的才干。关键你得是人才。

三是以干事评判干部。《荀子》讲：“口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；口能言之，身不能行，国用也；口言善，身行恶，国妖也。”就是告诉我们要做国宝，不要做国妖，要重实干，不要尚空谈。是金子要发光，是锥子要冒尖。要判断哪个难关是自己攻克的，哪个急难险重是自己承担的，哪项具体工作干成了沧州第一、河北一流，给黄骅争了光、添了彩。谁能干成事，谁就是黄骅的英雄和功臣！

康熙时期，八爷党为争夺太子之位，结党营私、收买人心；雍正却苦恼国家困境，幕僚邬思道为雍正谋划说：“争，就是不争；不争，就是争”。雍正顿悟，于是韬光养晦，扎扎实实做好自己的事。当没人赈灾时，雍正去了；当没人清欠时，这个得罪人的活雍正干了；当太子失势，别人是“墙倒众人推”，雍正支持太子，支持康熙。最后“不争就是争”，当了皇帝。正应了老子“夫唯不争，故天下莫能与之争”这句话。总书记在参加兰考县委常委班子专题民主生活会时，引用了韩非子的名言“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”。作为年轻干部，一定要多在基层锻炼，增加基层历练，经过一番实干、苦干，锻炼出真本领，积累出真经验。不谗言领导，不巧言令色，不为官而官，只要踏实干活，肯定会得到提拔。汪国真《诗情画意》中讲：“如果本身发光，何惧太阳照不到的地方”。鲜花盛开，蝴蝶自来，一切自来。

五、要坚强毅力

苏轼在《晁错论》中说，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。成就一番事业，不会一帆风顺，都会遇到挫折，经历精神压力，关键就是看有没有雍正那种“坚刚不可夺其志”的精神，有没有郑板桥说的“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的执着。

一是困难不足惧。工作就是矛盾，领导就是解难。孟子讲，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。周文王在狱中演《周易》；孔子备受责难著《春秋》；屈原被流放写《离骚》；左丘明失明著《国语》；孙膑被砍双足著《孙膑兵法》；司马迁受宫刑成《史记》；越王勾践，卧薪尝胆，成为霸主；蒲松龄把“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人终不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”作为自勉；唐僧取经历经“八十一难”；毛主席经历过秋收起义、五次反围剿，爬雪山、过草地，带领全国人民取得了革命胜利；邓小平“三落三起”，推动改革开放，为国家繁荣富强奠定了坚实基础。孟子的《生于忧患 死于安乐》讲，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。作为年轻干部，一定要坚定“困难面前有我，我面前没困难”的思想，敢于面对困难、战胜困难。

二是人言不足畏。范仲淹在《岳阳楼记》中讲，忧谗畏讥，去国还乡，肯定满目怅然！不以物喜，不以己悲，居庙堂忧民，处江湖忧君，进不忧，退不忧，肯定是快乐！曾国藩赠其弟曾国荃一首诗：“左列钟铭右谤书，人间随处有乘除。低头一拜屠羊说，万事浮云过太虚”。意思是说，尽管左面挂满了朝廷的褒奖状，但不要因此自满自傲；右边放了毁谤、诋咒我们的文件，也不要生气，人世间本来就像天秤一样，这头高了那头低。只要效法“屠羊说”（出自《庄子》，讲的是楚国一个卖羊肉的，在楚昭王失败后他跟随流亡外地，但在楚昭王大胜返国后，他却拒绝赏赐）的精神与做法，乐观豁达，淡然处之，荣誉也罢，诽谤也罢，不过是蓝天上的一片浮云，一会儿就会被吹散，成为往事。干任何工作，如果意志上不坚定，听到风吹草动，就瞻前顾后、患得患失，前怕狼、后怕虎，必然导致工作停摆不前。佛家讲，杂念生就会百象生，当头脑中有了一百个主意，就会把干事主义淹没，最终一事无成。当心中只有干事主义，就会心静如水，纯净心灵，不管是潮起潮落，阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，轻松自如地走在人生的大道上。三是完美不现实。历史上有个著名的《君臣对》，讲的是唐太宗和许敬宗。唐太宗问许敬宗：“朕观群臣之中，惟卿最贤，有言非者，何也？”敬宗对曰：“春雨如膏，农夫喜其润泽，行人恶其泥泞；秋月如镜，佳人喜其玩赏，盗贼恨其光辉。天地之大，人皆有叹，何况臣乎！臣无肥羊美酒以调众人之口；且是非不可听，听之不可说。君听臣遭诛，父听子遭戳，夫妻听之离，朋友听之别，乡邻听之疏，亲戚听之绝。人生七尺躯，谨防三寸舌；舌上有龙泉，杀人不见血。”帝曰：“卿言甚善，朕当识之。”无所不能的上天都不能让每个人都满意，何况做人为官。胡适有句话叫，“对事要于无疑处有疑，对人要于有疑处无疑。”心理要健康，不要多疑。因为有疑，项羽逐范增，曹操杀杨修，崇祯杀袁崇焕。人之处事，固不可以不思，而亦不可以过思。不想是“傻子”，但是想多了就是“疯子”。朱熹曾言：“君子务穷理而贵果断，不徒多思之为尚”，君子要有问题意识，要有准确把握切入点的智慧，更要有果断行动的执行力。追求完美只会让人走进形式主义的怪圈，有智慧的行动家不会如此。追求完美主义就是空想主义，必然会导致形式主义，最后就是精神虚无、一事无成。干事不要追求所谓的完美，要长远谋划、全面思考、干好当下，贵在迈出“第一步”。

四是美言不乱脑。《邹忌讽齐王纳谏》讲，“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”夸你的人不是亲近你、害怕你，就是有求于你。作为年轻干部，一定要有自己的判断力，不要把美言当成口碑，不要把谗言当成亲近，不要把挑拨当成战友，否则会陷入美言的陷阱，自我陶醉、自高自大、自以为是，最终是害了自己。

六、要勤奋敬业

《警世贤文》讲，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在座的各位，都是经过“十年寒窗苦”考上大学，高考前的勤奋，是大家“金榜题名”的关键。如果我们把提拔也作为一种“金榜题名”，那么“金榜题名”前的勤奋过程，是必不可少的。一是天道酬官。《古今贤文》讲，“一年之计在于春、一日之计在于晨、一生之计在于勤”；韩愈《进学解》讲，“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”；《长歌行》讲，“少壮不努力，老大徒伤悲”；祖逖“闻鸡起舞劲倍道”，“莫让年华付水流”，等等。这些诗句都告诫我们，干事业一定要勤奋。雍正是中国历史上最勤奋的君王之一，每天睡眠不超过4小时，白天亲政议政，夜晚批览奏章，他批阅奏折达2万2千余件，近1000万字，是全部《资治通鉴》字数的三倍还多。周恩来总理每天只睡3、4个小时，他在《一生之计在于勤论》一篇文章中写道，“人之一生求学，惟青年为最大之时期。基础立于此日，发达俟乎将来。”屈原《离骚》中讲，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。作为年轻干部，天道酬勤、天道酬政、天道也酬官。

二是量变才能质变。《劝学》讲，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”司马迁编《史记》用了18年，司马光著《资治通鉴》用了19年，李时珍作《本草纲目》用了27年，曹雪芹写《红楼梦》用了10年。曾国藩一生勤奋好学，以“勤”、“恒”两字激励自己，给自己定了“十二条规矩”，每天坚持。当官也需要积累，要积学成官、积事成官、积能成官、积德成官，经历大浪淘沙，方能“不鸣则已、一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”。知识是学出来的，事业是干出来的，官位是积累出来的。

三是举重若轻。举重若轻就是干事潇洒。什么是潇洒？就是谋篇布局错落有致，领导艺术运用自如，协调关系左右逢源，面对困难胜似闲庭信步。苏轼在《赤壁怀古》中讲周瑜“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，这是一种潇洒。潇洒来自自信、来自积累、来自境界，如果没有丰富知识、政治定力、胸有成竹，潇洒的起来吗？现在有的人对“潇洒”存在一个误区，认为吃、喝、玩、不干事是“潇洒”，实际上是说这个人糊涂愚钝。如果一叶障目，自私狭隘，把小问题看大，把自己得失看得太重，不可能轻松潇洒。

七、要开拓进取 总书记在同优秀青年代表座谈时讲，“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓‘苟日新，日日新，又日新’。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”

一要有创新精神。胡适讲，“大胆假设，小心求证。”就是说要敢于打破旧有观念，挣破旧有思想，严谨求实，解决问题。我们阳光政治内容就是一种与时俱进，就是一种创新精神。展望的是未来，总结的是过去，干好的是今天。年轻干部是干部队伍中最富活力、最具创造性的群体，接受的是新知识，面临的是新问题，拿出的是新办法，创造的是新业绩。一定要有一种王安石提出的“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的魄力，敢闯、敢拼、敢创新。有创新精神的人，才是最有前途的人。

二要创新自我。《周易》中讲，“穷则变，变则通，通则久。”创新自我要出自己的经验、自己的模式、自己的管理方法，让别人眼前一亮、让工作大有成效。关键就是要有自己独立思想。两千多年前，和孔子同时代的两位古希腊哲学家，亚里士多德和他的老师柏拉图，在一些观点和内容上产生严重分歧，有人说他背叛了老师，他说“吾爱吾师，吾更爱真理”。陈寅恪在给王国维作纪念碑铭时写到“独立之精神，自由之思想”。年轻干部，一定要做一个有独立思想的人，创出自己的品牌、模式、经验。

三要敢于亮剑。电视剧《亮剑》中，李云龙和赵刚关于亮剑精神有一段精彩的对白，赵刚说：“一支部队是有气质和性格的，而这种气质性格和军事主管有关，他的性格强悍，这支部队就强悍，就嗷嗷叫，部队就有了灵魂。”李云龙说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝。只要我在，独立团就嗷嗷叫，遇到敌人就敢拼命，要是哪一天我牺牲了，独立团的战士也照样嗷嗷叫。和一个剑客对阵，就算明天是个死，也要亮剑，倒在对手的剑下不丢脸，要是不敢亮剑，那才叫丢脸。”赵刚说：“亮剑，亮出的是气势，是胆略，是男子汉的精神。”通过他们的对白可以看出，一个团队的领导是什么性格，那么他的团队就是什么性格，所以李云龙的独立团是一支强悍的部队，一支嗷嗷叫的部队，一支拖不垮、打不烂的部队！在革命战争年代，“亮剑”是视死如归的英雄气概；在和平年代，这种精神非但不能消退，反而更应该升华，发扬光大。年轻干部，一定要有“盘古开天地”的气概，要有“女娲补天”的使命，要有“夸父逐日”的毅力，要有“羿射九日”的勇气，要有“精卫填海”的恒心，要有“大禹三过家门而不入”的精神，一鼓作气，不可再而衰、三而竭。要坚持原则，凡事敢于同不正之风斗争，不能怕担责任、怕得罪人、怕别人不高兴，就是不怕黄骅不发展。

八、要善于学习

总书记讲，“领导干部读书学习水平，在很大程度上决定着工作水平和领导水平。”要想获得做官、做人、做事的不竭动力，就要善于学习。关键要掌握理论知识、政策知识、法律知识、业务知识，培养哲学素养、历史素养、文学素养。具备这“四种知识”、“三种素养”，才能武装起来、强大起来，才会“笨鸟先飞早入林”，才会厚积而薄发，形成“一桶水和一滴水”关系，否则“书到用时方恨少”、“船到江心补漏迟”。

一要勤学苦读。自古到今，大凡有作为的人无不勤学、苦读。孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”、孔子“韦编三绝”、惠施“学富五车”、匡衡“凿壁偷光”、王羲之“读书吃墨”，等等，都是勤学的历史典故。《论语》讲“朝闻道，夕死可矣”。年轻干部一定要有一种杨时“程门立雪”的强烈求知欲，有一种叶剑英“攻城不怕坚，攻书莫畏难；科学有险阻，苦战能过关”的精神。著名学者王国维说治学有三种境界：一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；三是“众里寻他千万度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。领导干部学习也要有这三种境界：首先，学习要有“望尽天涯路”志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读；其次，学习要勤奋努力、刻苦钻研，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，在学习和实践中“众里寻他千万度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。

二要善于思考。《周易》中讲，“静则思、思则变、变则通、通则达。”《论语》中讲，“学而不思则罔，思而不学则殆”。有的人读书学习往往容易犯教条，成为书呆子。孟子在《尽心章句下》讲，“尽信书，不如无书。”学习关键是要学会思考，要像唐朝贾岛那样反复“推”、“敲”，反复琢磨，把书本的知识变成自己的思想。通过学国学，要知道儒家思想，它的代表人物是孔子、孟子，它的核心思想是“以仁治国、以德治国”。要知道道家思想，它的代表人物是老子、庄子，核心思想是以“道”治国，主张“清静无为”，“无为而治”，不是无所作为，而是让你不要违反自然规律任意地为。要知道法家思想，它的代表人物是韩非子、李斯，核心思想是以法治国，提倡用完善的法律制度来治国理政。《尉缭子》中讲，“明制度于前，重威刑于后。刑重则内畏，内畏则外坚。”也是在讲要善于用法，善于政策先行。要知道佛家思想，它有个观点“心中有菩萨，满眼是菩萨；心中有魔鬼，满眼是魔鬼。”我们一定要从这些思想中汲取智慧，在干事上做儒家，升迁上做道家，管理上做法家，待人处事上做佛家。

三要学以致用。明朝思想家王阳明提出“知行合一”。曾国藩提出要“切己体察”。胡适在《多研究些问题，少谈些主义》中指出，“我们不去实地研究我们现在的社会需要，单会高谈某某主义，好比医生单记得许多汤头歌诀、不去研究病人的症侯，如何能有用呢？”现在，有一种不正确的判断，就是以讲话水平衡量领导者的水平，导致了人们在“知”上口若悬河、坐而论道，在“行”上躲避困难、不守原则，最终是一事无成。我们学习的目的是为了应用，否则那就会走向“常乃超”，永远成不了“李云龙”。千万不能犯“子鱼论战”中宋襄公的错误，不能做“纸上谈兵”的赵括，更不做“失街亭”的马谡。毛主席本是一介书生，为什么善于打仗？1965年12月21日，他在一次会议上讲道：“国民党的军官，陆军大学毕业的都不能打仗，黄埔军校只学几个月，出来就能打仗。我本来也没有读过军事书，只读过《左传》、《资治通鉴》，还有《三国演义》。”他就是把历史的方法运用到了战争中。还有毛泽东思想怎么来的？他坚决反对王明的左倾冒险主义，因为王明是生搬马列主义，硬套苏联革命经验，毛主席则是主张一定把马克主义普遍真理同中国革命具体实践结合，形成农村包围城市，挽救了党，挽救了红军，在中国实践的基础上逐渐形成了毛泽东思想。

九、要廉洁自律

习近平多次讲到，“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”、“鱼和熊掌不可兼得，当干部就不要想发财，想发财就不要当干部”。领导干部一定要心中有敬畏，知道什么是高压线。曾国藩讲，“心有敬畏之心，方能行为所止。”敬畏是人生的大智慧，人一旦没有敬畏之心，就会肆无忌惮、为所欲为、无法无天，最终会吞下自酿的苦果。

一是坚决反对腐败。中央反腐倡廉，老虎苍蝇拍出一大片，让贪官们胆战心惊，对陈旧的“千里来做官，就为有权贪”的为官思想给予了沉重的打击。岳飞有句名言“文官不爱财,武官不惜死,则天下太平矣!”我希望，年轻干部要既当“文官”，还当“武官”，既不爱财，还要为了黄骅的事业敢于拼搏、敢于牺牲，有一种周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，有一种吴隐“饮贪泉而不贪”的清廉。

二是吸取历史教训。《管子》讲，“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”姚崇讲，“慎则祸之不及,贪则灾之所起。”李商隐讲，“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”包拯讲，“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”王廷相讲，“贪欲者,众恶之本。”任何一个国家、一个执政党、一个管理者，对干部管理就是三件事：一是正面教育，二是干事发展，第三就是反腐倡廉。朱元璋时期，重典治国，遏制腐败，反腐杀婿，人皮当鼓，以警世人。雍正时期，诛杀贪官，保持高压，让官员们听到“钱”字就发抖。乾隆年间，和珅贪得无厌、富可敌国，最终白绫赐死。建国初期，刘青山、张子善虽是革命功臣，却因贪污腐败送上断头台。朱镕基讲到反腐时说“准备一百口棺材，九十九口留给贪官，一口留给我自己，无非是一个同归于尽，却换来国家长治久安。”反腐倡廉对一个国家、一个地方的治理意义非常重大。“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文”，要自身正，自身清，自身硬，有权不可任性，不要心存侥幸，老子讲“天网恢恢疏而不漏”，不要因为一时之错，毁了自己的政治生命。

三是一人身系全家。一名领导干部成长不容易，从小学到高中，到大学，进了这个圈，可谓是大浪淘沙。尤其是走到领导岗位上，一路锤炼你的学识、能力、品格等，非常不容易。如果疏于修身养性，不能正确使用权力，给个人带来的是身败名裂，给老婆孩子带来的是灾难，给父母家庭带来的是羞辱。你伸手那一刻，自认为是为了家庭父母孩子，实际上却是在害他们。林则徐讲，“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过”。伸手必被捉，捉的不仅是你一个人，还会捉毁了孩子，捉散了家庭。四是权威来自清正。孔子说，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”明朝无极县令郭允礼的《官箴》讲道：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公；廉则吏不敢慢，公则民不敢欺；公生明，廉生威。”官威来自：一是明白，二是清正。明白就是对自己管的事、自己干的事，如数家珍，倒背如流，精通清楚。清正就是两袖清风，一身正气，行得正、走得正、干得正。为什么海瑞会让皇帝怕三分，周围大臣都怕他？就是怕他的清正、清廉，无私才无畏，无畏才生威。民国教育家陶觉讲，“存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。”年轻干部要做光明正大的君子，有一种“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的正气，有一种“三军可夺帅，匹夫不可夺志”的定力。

十、要领导有术

领导是一门科学，也是一门艺术。

一要张弛有道。春秋战国“百花齐放，百家争鸣”，这是一种“驰”；到了秦朝就是一切讲统一集权的“张”，后来文景之治“无为思想”又是一种“驰”，汉武帝时期又有汉武盛世的“张”，在治国理政规律上形成了“一张一弛”的不断变化。如果是一味的“驰”，必然是国破家亡，没有了权威；如果一味的“张”，农民就可能起义。做官也一样，要“十个指头弹钢琴”，张弛有道，这本身就是一种艺术。

二要善抓重点。苏辙讲，“主大计者，必执简以御繁。”郑玄讲，“举一纲而万目张，解一篇而万篇明。”马克思唯物辩证法中讲，要善于抓住主要矛盾和次要矛盾。画龙要点睛，擒贼先擒王，要分清主次，找准重点，但不能只看一点不及其余，更不能捡了芝麻丢了西瓜。要通过抓重点带全面，忙碌而不盲目，实干而不蛮干，巧干而不乱干，面面想到而不面面俱到。三要善揽人才。总书记讲，“要择天下英才而用之”。周公的“一餐三吐哺，一沐三握发”，刘邦的“安得猛士兮守四方”，都是善揽人才的典范。班固在《汉书》中讲，“盖有非常之功，必待非常之人。”非常之人就是人才、就是骨干力量。古往今来，成大事者没有不尊重人才、善揽人才、笼住人才、使用人才的，要善于依靠人才，依靠骨干力量，不可唱独角戏。

四要看人之长。古人讲，“尺有所短，寸有所长。”顾嗣协的哲理小诗《杂兴》讲，“骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。”作为年轻干部要善于看人之长、用人之长。如果你发现不了长处，眼里光他的短处，你肯定会把他当作对立面，肯定会把他边缘化，那你就少了一个帮你干事的人。每个人都有自己的优点、长处，你要善于发觉、挖掘，用其长、避其短，大才大用，中才中用，小才小用。对有争议的人辩证看，对有失误的人全面看，对有棱角的人从本质看，对资历浅的人从发展看，这才是科学的用人之道。

五要包容宽厚。海纳百川，有容乃大。老子说，“江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”陶铸也曾说过“心底无私天地宽”。从古至今，凡成就大业的君主，必然有一颗包容之心。齐桓公与管仲曾是政敌、仇人，管仲甚至为帮助齐桓公的弟弟射杀齐桓公，但齐桓公上位后，不计前嫌，重用管仲，治理国家，成为春秋五霸之一。魏征原是李建成的主要谋士，曾献策除掉李世民，“玄武门之变”后，李世民见魏征性格刚直，才识超越，任命他为谏议大夫。这里还有个故事，唐太宗有一只漂亮的鹞鸟，十分宠爱，赏玩不已。魏征前来报告事项，太宗慌忙藏在怀里，魏征滔滔不绝，直至鸟死在太宗怀里。太宗感到非常可惜，但他非常敬重魏征，没有打断他的话。魏征病死，李世民十分悲痛说：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明是非。魏征一死，我失去了一面镜子。”正是因为李世民的包容胸怀，才有了“贞观之治”。六要以民为本。《尚书》中的“民为邦本，本固邦宁”；《牧民》中的“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”；郑板桥的“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，等等，都在强调“民本思想”。“上兵伐心，下兵伐城”。管理学上最高的管理境界就是管人心。总书记多次强调，“要以百姓之心为心。”任何时代、任何国家，其终极追求都是“为民”。以为民出发，让“仓禀实”、“衣实足”，这才是正确的方向。荀悦《申鉴》中讲，“足寒伤心，民寒伤国。”唐太宗中讲，“水能载舟，亦能覆舟。”苏共有20万党员时夺取政权、200万党员时打败法西斯、2000万党员时却丢失政权，最重要的一条，就是人心丧失。历史和现实事例都充分证明，那些一心当官，不关心群众生产生活、侵害群众利益的人是得不到拥护和支持的。“民有所盼，官有所为”。作为年轻干部，要多结交几个企业家朋友、村干部朋友、村民朋友，少结交大款朋友、权贵朋友、吃喝朋友，只有这样才能察民生、知民意、解民苦。七要遵纪守法。孟子讲，“不以规矩，不成方圆。”总书记在十八届中央纪委五次全会上指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验。”什么是“规矩”？总书记指出，“规矩”既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。作为领导干部，要遵纪守法，这是红线，不可逾越。要遵守党的政治纪律，这是真规矩，张廷玉有句话叫“万言万当，不如一默”，要“不言温室树”，不该说的不说，不该议的不议，不要搞团团伙伙、拉帮结派、小圈子。要坚持民主集中制，虚心听别人意见、别人批评，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。要遵守规章制度，干部纪律、人事纪律、财经纪律等。刘备有句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，对大家来讲，是规矩就要遵守，要从小处见品行，小处见为人，小处见未来。

八要做贤臣能吏。历史上，著名的贤臣有伊尹、周公、诸葛亮。伊尹，放太甲于梓宫，三年归权还君；周公，摄政七年，巩固王朝，归政成王；诸葛亮，辅助刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。虽然他们面临的都是弱君，但是为了国家、民族，他们选择不做权臣做贤臣。东汉的梁冀，毒杀质帝，另立桓帝，专擅朝政，结党营私；汉末的董卓，专权乱政，自立为王；三国的曹操，先是“挟天子以令诸侯”，后来是废帝篡位；清朝的鳌拜，操握权柄，结党营私，飞扬跋扈，把持朝政；年羹尧，大臣跪迎，坦然享受，腐败堕落，目无君王。这些历史权臣，不守本分，不守规矩，贪的是权力，失的是大义，忘的是国家和民族，最后带来的轻则是自己的祸害，重则是国家的灾难。年轻干部一定要以国家为重、以黄骅为重、以大局为重，让其成为一种脊梁里的精神、骨子里的修养。

九要有政治鉴别力。什么是政治鉴别力？就是要善于从政治上分清是非，不被假象所迷惑，透过现象看本质。要警惕“十种人”：一是“点火救火者”，先放火、后灭火，从中谋取自己的利益；二是“敲锅补纹者”，打着“补锅”的名义，没有裂纹敲出裂纹，小裂纹敲成大裂纹，然后再“修修补补”，最后“卖好讨好”，实际他才是罪魁祸首；三是“落井下绳者”，先制造矛盾，然后再去解决矛盾，以此来捞取政治资本；四是“华而不实者”，嘴上说得天花乱坠，干得却是一塌糊涂；五是“虎头蛇尾者”，干事有始无终，开头轰轰烈烈，最后悄无声息；六是“雷大无雨者”，喊得热闹、说得激情，就是不见成果、不见业绩；七是“明哲保身者”，遇到难事，畏首畏尾，不敢挺身而出，不能坚持原则；八是“阴暗心理者”，思想落后，行为阴暗，不阳光、不大气，光说落后话，光看阴暗面，光找别人短处；九是“善耍伎俩者”，耍小聪明、小伎俩，自私自利，没有一点政治智慧、政治格局；十是“编织圈子者”，搞盟兄把弟、同学聚会、老乡联谊、曾经同事、“跟我干过”，政治上摇旗呐喊、互相包装、上下呼应、左右互捧、乱议政治、搅乱时局、谋取私利。年轻干部，头脑要清楚，政治要坚定，要学会由表及里，由此及彼，去粗取精，去伪存真，得出真理性、规律性结论。孔子讲，“君子坦荡荡，小人长戚戚。”孟子讲，“得道者多助，失道者寡助。”诸葛亮讲，“亲贤臣，远小人。”要远离那些是非之人，政通人和则百废俱兴。

十要读无字书、弹无弦琴。《菜根谭》中有句话叫:“人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴，以迹用不以神用，何以得琴书佳趣？”清朝张潮诗中讲，“山水亦书也，花月亦书也。能读无字之书，方可得惊人妙句；能会难通之解，方可参最上禅机。”禅宗六祖慧能虽不识字，但其偈语“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃”参透禅机，以悟道获得衣钵。为官从政一定要会读无字书、弹无弦琴，有一种“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的态度，做到“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。

梁启超在《少年中国说》中讲，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”杨度在《湖南少年歌》中讲，“若道中华国果亡，除非湖南人尽死。” “史笔如铁”，作为年轻干部，要善于从历史、国学的角度，感悟修身、为官、干事的智慧，用实际行动去演绎精彩故事、书写黄骅历史，为黄骅大发展贡献青春、贡献力量！

4月26日著名诗人汪国真逝世，一代文星陨落，最后，我想用他的两句诗作为结束，一句是《山高路远》中的诗句，“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”；第二句是《热爱生命》中的诗句，“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

潘海瀛同志简历

潘海瀛，男，汉族，1963年8月生，河北省东光县人，1985年2月加入中国共产党，1981年8月参加工作，中央党校在职大学学历。现任河北省沧州市人大常委会副主任、党组成员。

（信息来源自赵秘书app）

第五篇：领导干部带头在公共场所禁烟承诺书

领导干部带头在公共场所禁烟承诺书

本人充分认识到烟草使用对人的生命及健康造成的严重危害。作为国家公务人员，在公共场所吸烟不仅危害自身和他人身体健康，更损害了党政机关和自身形象，对社会产生不良影响。为推进公共场所禁烟工作，响应中共中央和国务院对各级领导干部带头在公共场所禁烟的号召，我自愿做出以下承诺：

一、模范遵守公共场所禁烟规定，不在公共场所吸烟、禁烟，主动劝阻他人在公共场所吸烟。

二、在公务活动中，不吸烟、不备烟、不敬烟，不使用烟草企业宣传用品，绝不使用公款支付烟草消费。

三、带头不在工作场所、公务用车中吸烟，积极带动无烟机关创建。

四、结合工作，带头开展禁烟宣传教育和引导工作。

五、努力尝试禁烟（如果是吸烟者），并鼓励单位职工戒烟。

六、针对以上承诺，我主动接受群众监督，如果违反，我自愿接受批评和其他处罚措施。

承诺人：

2014年月日