八里中学“两学一做”实施方案

第一篇：八里中学“两学一做”实施方案

八里中学“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育实施方案

按照中央和省、市、县及乡党委的统一安排部署，根据《中共会宁县委办公室印发＜关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案＞的通知》精神，结合教育系统实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。要认真落实总书记“区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题”的重要指示，用心用力，抓实抓细，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部和每名党员。

(一)主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员教师自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步深化先锋引领行动，强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学、教研、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，紧紧围绕“提升教育品质，打造教育强县”这一中心，突出“全面提高教育教学质量，全面促进教育均衡发展”主题，着力推进“五大工程”，实施教育扶贫惠民、办学条件改善、教育改革深化、学校文化培育、实施互联网+教育和校园安全保障等六大行动，与时俱进、开拓创新，全面实现教育事业科学发展，为办好人民满意的教育提供坚强政治和组织保证。

(二)重要任务。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员教师理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员教师党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，心中没有装着党章党规，工作没有遵循党章党规，行动没有贯彻党章党规，甚至不拿党章党规当回事，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，无视组织纪律、重大事项不报告，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员教师宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，不设身处地为民利民、漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员教师精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员教师道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

(三)基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，教育广大党员严格遵守和执行党章党规，学深学透总书记系列重要讲话，内化于心、外化于行，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持学用结合，知行合一，发扬理论联系实际的学风，坚持以学促知、以知促行，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。要坚持问题导向，注重实效，着力解决党员教师队伍中存在的突出问题，毫不松懈纠正“四风”，抓好不严不实问题整改，切实整治群众身边的各种不正之风，让人民群众不断看到党员干部的新气象。要坚持领导带头，以上率下，党员领导干部严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，层层立标杆、作示范，努力取得满意成效。

二、学习教育内容

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈，学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、柴生芳等先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。全体党员教师要重点学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求，着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》和《总书记系列重要讲话文章选编（领导干部读本）》，对总书记的每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。同时，各县属学校党支部还要把总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示及《党委会的工作方法》纳入各学校领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，依据党章基本条件，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。各县属学校党支部班子成员要通过学习教育做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任。同时，无论普通党员教师还是学校党员领导干部，还要注重联系本职工作实际，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向，在“十三五”规划开局起步、实现提升教育品质，打造教育强县中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

开展“两学一做”学习教育，要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理，抓住关键，细化方法，不折不扣落实好主要措施，确保学习教育取得实效。

（一）开展个人自学和集中学习。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。学校党支部要根据实际情况，对党员提出自学要求，可编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习要求。要以校委会和党小组会学习等形式，每次确定1个专题，定期组织集中学习。要通过组织开展党规党纪测试、演讲比赛、征文等活动，激发党员教师参学热情。学校党支部要从实际出发，尽量避免脱产开展学习教育，以防止影响日常教学工作，要统筹安排学习教育时间，避免放暑假耽误学习。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以送学上门等适当方式组织他们参加学习教育。

（二）围绕专题深入学习讨论。学校党支部每两个月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。要以“严守党章党规，规范党员日常言行”、“增强看齐意识，用总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’，做合格党员”、“立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用”等四个专题，有针对性地开展学习讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想和教育教学工作实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好的精神状态、积极为党的事业担当作为。学校党支部要结合各自实际，把四个专题进一步细化和具体化，增强个人自学以及党小组、支委会、支部集中学习的针对性和实效性，通过学习讨论，真正提高认识，找准差距，明确努力方向。

（三）创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。学校党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。要贯彻组织优秀党员、优秀党务工作者进行“党章党规和系列讲话”理论宣讲。要鼓励普通党员教师联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑。

（四）召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，召开专题组织生活会。党支部班子及其成员对照职能职责，采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式，广泛征求意见，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前充分开展谈心交心，党支部书记与支部委员、与每名党员，支部委员相互之间要充分交心谈心，力求把思想谈透、把意见谈开。组织生活会上要通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。每一名党员都要对照“两学一做”要求，采取口头或书面形式，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、分析原因、提出整改措施和下一步打算，严肃开展批评与自我批评。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

（五）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准，以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员按“优秀、合格、基本合格、不合格”，确定评议等次，对优秀党员予以表扬。

（六）处置不合格党员。按照《关于开展党员组织关系集中排查的通知》要求，准确把握排查对象、任务、步骤和政策要求，进一步开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员的情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织的有效管理。按照《党章》和《会宁县处置不合格党员实施方案》规定的程序，对超过6个月未与党组织联系、且经多方努力确实无法取得联系的，按自行脱党及时予以除名；对确有不合格表现或违纪违法行为的党员，及时给予处置、处分；对民主评议为不合格的党员，区别不同情况，稳妥慎重的集中进行一次组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况，要及时报告并在教育局党组的指导下有序进行。

四、推进方式

开展“两学一做”学习教育，要坚持两手抓，两促进，自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来。在做好“规定动作”的同时，要紧紧围绕教育局的发展思路和正在开展的各项工作结合起来，有针对性地实施好“五大行动”，取得“两学一做”学习教育实效。

（一）实施好“党员理想信念教育行动”。结合理论学习，开展党员干部理想信念集中学习活动，邀请领导、专家、学者对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系进行解读，使广大党员干部深刻理解和全面把握社会主义的本质和内涵，不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建成小康社会目标的信心。学校党支部要组织党员重温入党誓词，参加“五星红旗迎风飘扬”红歌大家唱、“永远跟党走”演讲比赛、“党在我心中”征文、红色主旋律影片展播、党史成果展等活动，进一步坚定社会主义理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。

（二）组织开展“共产党员模范岗”争创活动。以党员履行职责好、作风纪律好、业务素质好、服务态度好、岗位形象好“五好”为争创标准，组织开展“共产党员模范岗”争创活动。

（三）深化拓展“三师一建一满意”活动。结合“师德铸魂”行动，在全校开展“三师一建一满意”活动，重点解决党员教师业务不精、责任心不强、不爱岗敬业等问题，培养党员教师敬业爱生、甘于奉献、“走在前、作表率”的良好作风。引导和激励广大党员教师爱岗敬业，切实提高师德师风，努力打造一批业务过硬、师德高尚的高素质教师队伍。

（四）实施好“侵害群众利益不正之风专项整治行动”。学校党支部要扎实开展“侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治行动”回头看工作，对照县委、县政府要求，采取有力措施，切实解决一批群众反映强烈的突出问题，健全完善一批制度和机制，从源头上防范和减少侵害群众利益问题的发生，使专项整治行动取得实实在在的成效，进一步树立党在群众中的威信和形象。

（五）实施好“先锋引领行动”。各学校党支部要结合各自实际，积极探索党员教师好参与、家长能认可、效果能体现的形式，组织党员争创思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋。继续运用典型引路的有效方式，加大力度发现、培育和树立党员教师队伍中涌现出的先进典型，大张旗鼓地宣传他们的感人事迹，为党员坚定理想信念、发挥引领作用树立比学赶超的榜样。党员要牢记作为党员队伍中先进分子的特殊身份，以更高标准落实“两学一做”要求，带动身边党员倾力投入学习教育。

五、组织领导

学校“两学一做”学习教育在党支部的领导下进行，由学校党办牵头组织实施，各部门配合做好相关工作。

（一）层层落实责任。党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，制定具体的实施方案，结合实际作出部署安排，尽好责、抓到位、见实效。要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。党支部书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。要把组织开展“两学一做”学习教育的情况，作为2016年度抓基层党建述职考核评议的重要内容。

（二）强化组织保障。党支部要加强带头人队伍和后备干部队伍建设，激发教师队伍活力。选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员教师担任支委委员，并通过教育培训，提升综合能力，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

（三）强化督促检查。定期不定期地开展学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等专题教育要进行督促检查，全面了解掌握学习教育进展情况，对达不到要求的，及时进行通报，督促其“补课”；对学习教育组织不力、敷衍塞责，搞形式、走过场、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。

（四）营造良好氛围。学校要利用校园网、黑板报、横幅、电子屏等大张旗鼓地宣传“两学一做”学习教育的进展和成效。要针对党员多样化学习需求，充分利用QQ群、飞信、微信等媒体，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，同时引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育的覆盖面。

第二篇：两学一做实施方案

曲沃二中

关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育的

实施方案

根据中共曲沃县教育科技局委员会《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育的实施方案》的要求，经校党支部会议研究，结合我校工作实际，特制定曲沃二中党支部《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育的实施方案》如下。

一、指导思想

坚持以党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和总书记系列重要讲话精神为指导，围绕迎接十九大、学习贯彻十九大这条主线，突出以实际行动维护核心、立足岗位践行讲话精神这个关键，结合庆祝建党96周年活动的主题实践活动，引导全校党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，提高贯彻落实曲沃县教育科技局委员会决策部署的自觉性，推动我校事业健康发展，为迎接党的十九大胜利召开提供坚强的思想政治保证。

二、方法步骤

推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育和工作贯穿全年，大体按三个阶段进行。

上半年，以学习贯彻党的十八届六中全会精神、认清确立

解决问题的能力。要学好用好总书记系列重要讲话精神，把学习成果转化为实践成效，在讲话精神指引下有效解决曲沃二中事业发展面临的实际问题，在推动教育事业发展中走出二中特色，在实现全面提高教育教学质量上加快步伐。

全校广大党员干部要将学习党章党规系列重要讲话作为去强化党性修养、践行宗旨观念、指导推动工作的基本要求。要坚持理论联系实际学、带着问题学、不断跟进学，切实增强学习效果。我校拟采取以党小组为单位，采取个人自学、集中学、深入研讨等办法深化学习；通过举办先进事迹报告会、收看专题教育片、举办演讲比赛、组织专题研讨等活动丰富学习形式，努力做到学习教育有计划、月月有安排，每季度确定一个专题进行讨论。同时要利用互联网、微信等新媒体手段，方便党员学习。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求，党支部书记要用群众语言、身边故事，带着党员一起学，普通党员应突出应知应会应做，学习掌握基本精神和相关要求。

（一）认真开展维护核心、见诸行动主题教育

1.提升工作标准、争创一流业绩。把维护核心体现在履职尽责、抓好工作中，推动教育事业稳定发展。引导党员教师紧密联系教育工作实际，以强烈的使命感和责任感推动教育质量提高取得新突破。要对照外省和我省先进典型的好做法好经验，对照人民群众期盼，切实改进思想作风、工作作风、领导作风，提升标杆、弥补短板。对照中央、省、市、县委以及上级教育部门的要

维护核心这一根本政治要求全面落实到行动上。使增强“四 个意识”和维护核心成为广大党员教师的思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。

（二）全面推进“两学一做”学习教育常态制度化 1.着力加强党支部建设。坚持把强化党支部建设作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本依托和重要任务。结合全面推进“三基”建设，党支部建全各项工作制度，按期进行换届，选好配强支部班子，梳理分析薄弱环节，研究确定重点任务（今年重点抓好党的十九大宣传学习工作），把“两学一做”学习教育作为“三会一课”的基本内容，固化下来长期坚持。党员大会和党小组会定时间、分专题组织党员集中学习，突出政治学习教育和党性锻炼。支委会要定期对学习教育做出安排，结合实际确定学习主题和具体方式。完善“三会一课”制度，推广党支部每月十五日的主题党日活动，增强对党组织的归属感。

2.引导党员做到“四个合格”。教育引导党员要坚定理想信念，正确站稳政治立场，坚决维护总书记为核心的党中央权威，做到政治合格；增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决维护法规制度的严肃性和权威性，自觉接受组织和群众监督，做到执行纪律合格；继承和发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观，做到品德合格；

是否带头强化党性修养，是否带头严格自律，是否带头担当负责。党支部要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和方针路线政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失和管党治党“党松软”等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，发展党员、党费收缴管理是否符合规定，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

5.发挥领导干部示范带动作用。全校各级党员领导干部要把维护核心、见诸行动主题教育和推动“两学一做”常态化制度化作为锻炼党性的基本功、必修课，带头贯彻落实党的十八届六中全会精神，始终恪守党内政治生活准则、党内监督条例，以身作则，当好表率。要以普通党员身份参加党的组织生活，严格执行双重组织生活会制度和讲党课制度，每季度参加一次支部党员大会，每年至少为支部党员讲一到两次党课。要带头学习党章党规，知敬畏、存戒惧、守底线，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，严格执行中央八项规定精神。

（三）继续开展教科系统以“转作风、强业务、守本职、办实事“为自选动作的主题实践话动

全县教科系统继续创新开展以“转作风、强业务、守本职、办实事”为自选动作的主题实践话动。

开展一次师德师风建设整治活动。结合我校工作特点，对严

第三篇：两学一做实施方案

关于在东胜区文化系统党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育实施方案

（征求意见稿）

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据•东胜区委办公室印发†关于在东胜区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案‡的通知‣（东党发„2016‟18号）文件精神，结合我局实际，现就在东胜区文化系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。

一、总体要求

（一）深刻认识领会重要意义和精神实质。开展“两学一做”学习教育，是深入推进全面从严治党、确保文化系统各党支部和广大党员同中央、上级党委和区委保持高度一致的重要部署，是推动党的教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党员教育管理、深化党内教育、整体提升文化系统党建工作水平的有利契机，也是今年党建工作的龙头任务。

（二）明确工作目标。开展“两学一做”学习教育，基础在

学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面深入推进品质东胜建设、落实“四个东胜”和“三大行动”攻坚任务、着力推动东胜文化改革发展提供坚强组织保证。

（三）着力解决存在问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，— 2 —

不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好“四风”突出问题整改，抓好不严不实突出问题整改，抓好群众反映强烈的突出问题整改，推动党的作风不断好转。

（四）坚持工作原则。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下，局班子成员要以普通党员身份参加局机关支部的学习教育，发挥好示范引领作用；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各党支部要结合业务工作实际，创新载体，增强针对性和实效性，策划举办一系列形式多样、富有成效的学习教育，发挥自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

（五）讲求工作实效。开展“两学一做”学习教育，要紧密围绕品质东胜建设和我区文化改革发展大局，与落实从严治党“1+3”制度体系（1个•意见‣就是•内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实总书记从严治党八项要求的意见‣，3个配套文件分别是•关于建立健全“五个一”工作机制落实从严治党责任的意见‣、•关于深入开展五级示范抓引领推进联系服务群众常态化工作的意见‣、•关于实行党委(党组)领导班子和领导干部

落实从严治党责任考责问责的暂行规定‣，这4个文件构成了完整统一的从严治党的制度体系）结合起来，与整体提升文化系统党建工作水平结合起来，与加强干部教育培训结合起来，与落实区委、政府重点工作和重点项目结合起来，坚持两手抓，做到两促进。防止形式主义，防止撇开日常工作搞学习，防止以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育成效，确保学习教育不走过场。以“五级示范引领”为重要方法，一级带一级、层层作示范，切实带动党支部、党小组和全体党员搞好学习教育。

二、学习教育内容

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习•中国共产党廉洁自律准则‣、•中国共产党纪律处分条例‣等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、牛玉儒、卢玉宝、吉日嘎拉等先进典型中获取精神力量，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、杨汉忠、武志忠、王会师等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。全体党员把•总书记系列重要讲话读本（2016年版）‣作为基本教材，科级党员干部还要深入学习•习近平谈治国理政‣、•总书记重要讲话文章选编（领

导干部读本）‣和收录总书记在河北省正定县工作期间讲话、文章、书信的•知之深爱之切‣一书。引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。一是要争做“四讲四有”“六个人”合格党员。（“四讲四有”：中央学习教育方案提出的讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；“六个人”：要坚定理想信念，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同中央、自治区党委、市委和区委保持高度一致，做政治上的明白人；要牢固树立“四种意识”，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，做党章党规党纪的坚守人；要充分发挥党员领导干部示范引领作用，带头先学先用、学用结合、示范引领，做贯彻落实新发展理念的带头人；要立足本职岗位，履职尽责，勇于担当、敢于作为、善于攻坚，在推进品质东胜建设中当好标兵、做好模范，做推动工作的担当人；要强化执行力，继续发扬“钉钉子”精神，在具体工作上，要扎实做好“十个全覆盖”、“三大行动”等重点工作，做作风上的实干人；要带头讲党性、重品行、作表率，自觉在思想深处刻出一条醒目的“红线”，做廉洁从政的清白人），树立起共产党员的先锋形象，在推动文化改革发展的实践中建功立业。二是要对照合格党员的标准查找和解决问

题，根据不同单位党员、不同层次党员的实际，列出问题清单，细化具体表现，敢于向问题“叫板”，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受社会各界监督。把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程。三是要引导广大党员立足岗位、履职尽责，以作风建设新成效推动文化工作新发展。今年要结合“两学一做”学习教育，在文化系统各单位集中开展“四个一”主题实践活动（即：知行合一、表里如

一、干一流工作，创一流业绩），真正使广大党员干部在平常时候看得出来，在关键时刻站得出来。

三、主要措施

要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理，抓住关键，细化方法，不折不扣落实好主要措施，确保学习教育取得实效。同时，结合区委和局党组的安排部署，系统各党支部要带领广大党员开展“八个一活动”（即：每天学习一小时，每周写一篇心得体会，每月读一本好书，每季度讲一次党课，每名党员为帮扶贫困户解决一个实际问题，每个支部召开一次高质量专题组织生活会，组织一次红色教育，开展一次廉政警示教育）。

（一）围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨有机结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。局党组每月开展1次中心组学习会，科级干部定期参加；党支部坚持每周一次集中学习会，认真研读一篇总书记重要讲话或一部党内规章；每季度召开一次全体党员会议，围绕一个专题组织集中研讨；全体党员要结合个人实际，制定详细的学习计划，坚持每天学习一小时，每周写一篇心得体会，每月读一本好书。

各种学习讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，切实做到“五个能否”：看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

（二）创新方式讲党课。局领导要坚持每半年在所在党支部讲一次党课，还要到督促指导的党支部讲党课。各党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，每季度要召集全体党员上一次党课，鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。讲党课要突出“两学一做”主题，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

（三）召开专题组织生活会。年底前，各党支部要召开一次高质量的专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

（四）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部组织生活会统筹安排

进行。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。处置不合格党员的情况，应及时向局党组报告，并在区委组织部和上级党委的指导下有序进行。

（五）立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，构建不同的教育管理模式，在职党员实行目标化管理、无职党员实行设岗定责管理、老党员实行关爱式管理、困难党员实行帮扶式管理、流动党员实行跟踪式管理，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合推进“四个东胜”建设、“三大行动”攻坚任务和文化改革发展实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。促进党员模范履行岗位职责，落实好“五级示范抓引领”、“三到两强”、结对帮扶、在职党员到居住社区“亮身份、认岗位、做表率”等制度，引导广大党员在“单位人”、“社会人”角色转换中发挥引领示范、躬身服务作用，为基层办实事、为百姓服好务。图书馆、文化馆、文物展厅、文化市场行政审批窗口要结合我区“城市精细化治理行动”的开展，进一步完善“三亮三比三提升”制度，落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度，引导党员为群众提供快捷高效服务。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

按照自治区党委、市委和区委安排部署，开展“立足本职岗位、争做优秀党员”活动，把“能担当、能创新，落实好、实绩好”作为具体要求，打造忠诚干净担当的党员干部队伍。“能担当”，就是要深入贯彻落实东胜区重点工作重点项目推进会精神，大力弘扬敢想、敢干、敢担当的正能量，有效解决不敢担当、不会担当、不愿担当的问题。“能创新”，就是要深入贯彻落实第二届鄂尔多斯创新创业大会精神，把创新发展理念牢牢根植于每一项工作、每一个项目、每一件事情上，真正以新思路、新方法、新手段来找出路、解难题、促发展。“落实好”，就是要严格执行区委、区政府•关于加强执行力推动抓落实的规定‣文件精神，通过项目化管理、责任化落实，推动重点工作重点项目落地，推动文化系统各项业务工作任务落地。“实绩好”，就是要注重工作实效，使本单位各项工作取得显著成绩，走在前列。

（六）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，做到“五个带头”，即带头熟读熟记党章党规党纪，带头参加学习研讨，带头与普通党员结对帮学，带头整改解决问题，带头用工作成效来衡量学习教育效果。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。建立局领导学习教育督促指导和联系支部制度，引领所联系支部搞好学习教育。近期局党组将组织召开专题会议，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自

己摆进去，查找存在的问题，抓好整改落实。

四、组织领导

（一）层层压实责任。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的首要任务，尽好责、抓到位、见实效。文化系统“两学一做”学习教育在局党组领导下进行，局党组和每个支部都要制定具体实施方案，各支部学习教育方案报局党组指导把关。局党组还要对各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。系统各单位负责人和各支部书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。同时要做到两手抓、两促进，把学习教育和本单位的具体业务工作有机结合起来，统筹兼顾，共同推进。

（二）落实从严要求。要把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿整个学习教育始终，把重点放在五级示范抓引领、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等“关键动作”的落实情况和实际问题的整改情况上。局党组要采取听取汇报、参加学习讨论、列席组织生活会等形式进行督促指导，对不学不做、慢学慢做的，要严肃问责追责。

（三）加强宣传引导。组建涵盖文化系统所有党员的微信群，针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、人民网和远程教育平台等，制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，加强规范引导。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。同时要注重运用文化体育旅游局微信平台

和东胜文化网，并及时对接区委组织部，宣传我局“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。

第四篇：两学一做实施方案

两学一做实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求，从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。

二、目标要求

围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提供坚强的法律服务和保障。

1、进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章，严明各项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。

2、进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。

3、进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织和学习型机关建设。

三、活动安排

(一)学习教育阶段(2月25日3月25日)

1、学习内容。认真学习《中国共产党党章》，习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告，张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话，彭友东同志在市纪委九届三次全委会上的讲话，洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话，大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，大武口区司法局《改进工作作风密切联系群众八项规定》等，把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、自治区、市和区的具体要求上，自觉维护大局、服务大局。

2、学习方法。结合我局工作实际，制定学习方案，定期举办党员干部培训班，把党章列为主要内容，搞好思想发动，使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义，强化党员的党章意识，动员全体党员参加集中教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。

3、展示学习成果。为突出教育活动成果展示，我局党员干部要积极参加区委组织的“六个一”活动，即举办一次学习党章专题报告会；组织一次学习党章知识竞赛；组织一次主题理论征文；组织一次学习党章理论测试；组织一次党组织负责人讲党课评比活动；党支部为基层群众办一件实事，每个党员为基层或所在社区做一件好事。

学习阶段结束时，每名党员要将撰写的学习笔记、心得体会文章进行交流，优秀学习心得和理论研讨文章将推荐到区委参加评选。

(二)对照检查阶段(3月26日4月15日)

一是要对照党章规定的基本任务，结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求，认真查找在发挥司法行政职能作用，密切联系群众，维护党员权益，推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照党章规定的六个基本条件，结合自身思想和工作实际，重点搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念树立的牢不牢；查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令畅通；查作风，看“八项规定”是否落实到位，是否存在“庸懒散软奢”等不良风气；查业绩，看是否按照科学发展观的要求，履职尽责，治庸提效；查服务，看是否服务发展、改善民生；查廉洁，看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见，认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题，通过对照剖析，党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告，通过召开组织生活会等形式，深刻剖析问题产生的根源，制定切实可行的整改措施。

(三)落实整改措施阶段(4月16日4月30日)要将整改措施细化分解，明确整改时限和责任领导，对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央“八项规定”和我区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制，以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范，进一步巩固和扩大“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动成果，为建设幸福文明一流城市区提供坚强的思想保障和法律服务。

四、工作要求

(一)成立领导小组。成立以党支部书记为组长的领导小组，办公室具体负责此项工作。

(二)高度重视。要切实提高认识，保证每名党员人手一册《中国共产党章程》，把开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务，认真按照活动方案，精心组织实施；支部主要负责人要认真履行第一责任人职责，扎扎实实地抓好集中教育活动。

(三)加强考核。局党支部将把集中教育活动开展情况列入个人评先评优的重要依据。办公室要高度重视信息报送工作，及时报送活动信息，注重总结开展活动的好经验、好做法，确保信息报送实效和质量。

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动结束后，局党支部集中教育领导小组要进行书面总结，将书面总结材料于5月4日前报区集中教育活动领导小组办公室。

第五篇：“两学一做”实施方案

临汝镇一中“两学一做”学习教育

实施方案

按照省委、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育的部署，结合我校的实际，现就2016年在我校全体党员中开展“两学一做”学习教育，制定方案如下。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育，要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以全体党员为对象，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育、经常教育，有针对性地解决问题，用心用力，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学。要带着问题学，学习教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一

步树立清风正气，严守政治纪律，遵守政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要针对问题做，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带着，以上率下；坚持从实际出发，分类指导，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为我校发展新局面提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，重点在改。要针对问题改，必须着重从以下七个方面解决好当前党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题：一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题；三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；四是着力解决一些党员为学校发展服务意识不强的问题；五是着力解决一些党员法治意识不强的问题；六是着力解决一些党员先锋模范作用不突出的问题；七是着力解决一些党员道德行为不端的问题。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

二、学习教育内容

1、学党章党规。全校党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，明确做合格党员的标准和条件，尊崇党章、遵守党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学党规重点是学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共

产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等，熟悉廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，熟悉各类违纪行为的情形和处分规定。同时，认真学习党的历史，学习先进典型，认真汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划和我省韩学键、盖如垠，还有省林业厅近年来发生的违纪违法案件的教训，以高校出现的丁凤云、徐同文等反面典型为镜鉴，树立起崇高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学党章党规，党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导干部所必需的政治素养和政策水平。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动。全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《总书记重要讲话文章选编》和《习近平谈治国理政》等文献。通过学习，深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

全校中层以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下更多功夫，更深刻地领会系列重要讲话的核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要深入领会习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。全校党员要按照党和教育事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化党员政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，弘扬高尚的师德，树立良好的形象，为人师表，教书育人，在学校全力推进市级改革发展示范校项目建设中奋发有为、争做模范。

全校中层以上党员领导干部要认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。真正做到带头坚定理想信念；带头严守政治纪律和政治规矩；带头树立和落实新发展理念；带头攻坚克难、敢于担当；带头落实全面从严治党责任。

三、主要措施

1、开展党支部专题学习讨论。各党支部要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，紧紧围绕学习党章党规、学习总书记系列重要讲话精神这条主线，引导党员搞好自学并做好学习笔记和撰写学习心得，按照“三会一课 ”制度，党支部每月组织一次党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚的师德和师风、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。党支部还将组织本支部全体党员积极参与省纪委、省委组织部组织开展的百万党员“学党章党规”网上答题活动并且进行学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等知识测试。

2、务实创新讲党课。学校将邀请具有深厚理论宣讲功底的专家到校为全体党员讲党课。同时，坚持以上率下，校党委书记要结合动员部署，联系学校实际，联系党员干部思想、工作、生活的实际，紧扣“两学一做”要求，带头讲一次党课；党委其他班子成员也要结合分管工作要求在本支部内讲一次党课，并做好支部学习的会议记录。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前，各党支部召开专题组

织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，接受监督。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分组进行。结合民主评议，支委成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，进行批评教育、督促整改，稳妥慎重给予组织处理。

5、立足岗位作奉献当先锋。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全校党员师生要紧密结合学校2016年党建重点工作、本部门工作实际，立足岗位、尽职尽责，践行校训，推进校风教风学风建设活动，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照总书记的要求，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，为汝州发展作贡献。学校将结合推动文明单位复评和全力推进市文明单位标兵申报的实际，表彰和选树一批文明职工标兵、文明科室标兵，大力宣传先进典型的先进事迹。

6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习

教育中走在前列、深学一些，严格执行双重组织生活制度，发挥“五带头”的示范带动作用，要带头参加学习讨论，带头查摆解决问题，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献。要把党章党规和系列重要讲话贯通起来学习和领会，对照加深认识和理解，达到更深层次的领悟和掌握。校党委每季度要召开党委会、党委中心组会，要组织专题学习、集中研讨，深化学习效果，做好示范，还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》列为学习内容进行专题学习和研讨。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题，提出改进措施。

四、组织领导

学校“两学一做”学习教育在校党委领导下进行，成立 “两学一做”领导小组，杜须录、为组长。连跃伟、翟结实、同志为成员。成立学校“两学一做”学习教育协调组，由党委工作部、办公室的同志组成，负责学习教育的督导检查、情况综合、宣传报道、提供学习材料、会议筹备等事宜。

1、层层落实责任。校党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，并作为年终校党建工作述职首要内容加强评价考核。协调组要对各党支部加强督促检查指导。各支部书记要承担起主体责任，也就是第一责任人的责任，要管好党员、带好支委班子，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，健

全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要严格党内组织生活制度，健全规范“三会一课”、组织生活会等制度规定，为“两学一做”学习教育顺利开展提供制度保证。要认真开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

3、分类指导保实效。对全校中层以上党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，必须要高标准、严要求，必须要学得更深入，领悟得更透彻，做得更标准，给党员同志作出榜样，给师生员工作出样子，让大家服气。对离退休党员同志，能坚持参加集体活动的，可适当组织他们参加集体学习，但要以发放学习资料按规划自学为主。

4、强化创新增活力。各党支部要充分发挥积极性、主动性、创造性，注重运用新媒体，如互联网、校园网、微信等现代手段开展学习教育，焕发学校党支部的活力。要引导党员把学习教育成果体现在具体行动上。要注重把务实管用的做法变为工作制度机制，推进学习教育常态化、长效化。

5、广泛宣传造氛围。针对党员多样化学习需求，党委工作部等科室，将充分利用学校党建专栏丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。积极引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。宣传组要努力宣传 “两学一做”学习教育的典型做法和成效，加强舆论引导，营造浓厚氛围。对特别典型的事迹要向市委“两学一做”领导小组协调组进行宣传介绍，扩大影响，强化学习教育效果。