小学校园环境整治活动方案

第一篇：小学校园环境整治活动方案

新河小学校园环境整治活动方案

为进一步优化美化育人环境，强化校园管理，给师生创设整洁、有序、舒适的学习、生活环境，推动我校管理工作再上新台阶，决定开展“校园环境整治”活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创建生态学校为目标，强化校园管理，构建和谐、文明、优美校园，提升学校环境品位，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育。

二、目标任务

加大校园管理力度，整治校园环境，彻底改变脏、乱、差现象，全力打造一流的校园环境，着力营造一流的育人氛围。

三、活动内容

1、结合校园保洁工程，校园环境整治，营造整洁、优美的校园环境。

2、强化行为规范养成教育，让学生养成良好的卫生、生活习惯，形成积极向上的健康心理和道德情操，贯彻落实学生养成教育活动方案。

3、开展丰富多彩学生课余文化生活。

4、丰富学校内涵，构建和谐、文明、健康向上的校园文化。

5、抓实安全教育和隐患排查，确保师生安全、校园稳定。

四、具体要求

（一）规范校园环境管理

1、环境卫生管理

（1）校园：整洁、美观。无乱涂乱画乱张贴、乱吐痰，无果皮纸屑，无卫生死角，楼梯扶手无尘土，无洼地积水。

（2）办公室：桌椅摆放整齐，办公用品、书籍摆放有序。

（3）教室：门窗完好、玻璃明净、桌椅整齐、黑板光洁，天棚无蜘蛛网。（4）厕所：便道通畅，无积粪尿迹。

（5）专有用房：电脑室、音乐室、图书室、实验室、等专有用房，做到每日打扫，保持整洁，室内物品摆放整齐无灰尘。

2、文化环境管理

（1）校园设置的校牌、校训、固定标语、名人名言、文化长廊等设施醒目大方、美观牢固，体现办学特色。

（2）教室布置个性化，让每一个角落都体现出独具风格和高品位的文化气息，洋溢着浓厚的读书气息。

（3）教室外走廊、楼梯口、电教室、图书阅览室等有特色鲜明的布置，弥漫笔墨书香。

（4）坚持升国旗制度，升降旗规范，旗座、旗杆符合要求，国旗鲜艳、无破损、无污迹。

3、绿化环境管理

（1）因地制宜，有计划地实施校园绿化工程，不断提高校园绿化率。

（2）校园内花草、树木有专人管理，长势良好，布局、造形美观。

（3）草坪无杂草、杂物，校园绿化基本达到绿荫花香、清新怡人的效果。

4、安全环境管理

（1）不断完善安全保卫制度和应急预案，建立岗位责任制。进出校门有专人负责，未经许可和登记外来车辆和人员不得随意进入校园。节假日、恶劣灾害性天气安排人员值班、护校。严禁宣扬暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校传播。严禁学生携带管制刀具等危险玩具进校园。严禁校园内发生赌博、酗酒、封建迷信活动。定期开展

安全检查和隐患排查，确保师生活动安全。

（2）禁止任何单位或个人在学校门前摆摊设点、堆放杂物。禁止任何单位和个人在学校周围从事有毒、有害、有污染、易燃易爆和噪声大的生产经营活动。禁止任何单位或个人依傍学校墙周或房墙构筑建筑物。

（3）未经允许，严禁家长进入校园接学生。更不允许到教学场所影响正常的教学秩序。

（二）完善校园设施设备

1、及时维修破旧校舍，消除危房，完善工作、学习、生活和运动设施。

2、消防器材等设施设备定期检测、按时年检。

（三）开展主题教育

扎实开展行为规范养成和安全教育，强化良好行为习惯训练，积极开展健康向上的校园文体活动，把对学生的环境教育与学校教育教学活动有机结合，全面推进素质教育。

五、主要措施

1、加强领导，明确责任。建立“校园环境整治”活动领导小组，明确责任，落实措施，确保活动有序有效开展。领导小组名单如下：

组长彭学武 副组长：文昌雄、钟辉 成员：柳想云、肖淑琴、汤辉、高进华、张瑜、马小姣、陶俊、汪威。

2、强化管理，提升水平。在完善校园设施设备的同时，大力抓好校园环境管理，把管理工作“活动”的重点，使校园经常保持洁、齐、美，促进学校良好学风、教风、校风建设，形成校园环境优美，学生勤奋学习，教师敬业爱岗的良好氛围，充分发挥环境育人的作用。

3、加强检查，强力推进。为使“活动”取得实实在在的成效，德育处将对各班级“活动”开展情况和实际效果进行专项检查，并将结果纳入文明班级考核中。

4、建章立制，巩固提高。以此次“活动”为新起点，建立校园管理长效机制，坚持不懈抓好校园管理工作，不断巩固强化校园管理工作成果，提高管理效益，促进我校教育事业健康持续发展。

201009

第二篇：校园环境整治”活动方案

清河门职业高中校园环境整治活动方案

为进一步优化美化育人环境，强化校园管理，给师生创设整洁、有序、舒适的学习、生活环境，推动我校管理工作再上新台阶，学校决定开展“校园环境整治”活动，现将有关事项通知如下，请全体师生认真贯彻落实。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以创建绿色学校、健康学校为目标，强化校园管理，构建和谐、文明、优美校园，提升学校环境品位，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育。

二、目标任务

加大校园管理力度，整治校园环境，全力打造一流的校园环境，着力营造一流的育人氛围。

三、活动内容

1.结合校园保洁工程，校园环境整治，营造整洁、优美的校园环境。

2.强化行为规范养成教育，让学生养成良好的卫生、生活习惯，形成积极向上的健康心理和道德情操，贯彻落实学生养成教育活动方案。

3.开展丰富多彩的社团活动，丰富学生课余文化生活。4.丰富学校内涵，构建和谐、文明、健康向上的校园文化。5.抓实安全教育和隐患排查，确保师生安全、校园稳定。

四、具体要求

（一）规范校园环境管理

1.环境卫生管理（1）校园：整洁、美观。无乱涂乱画乱张贴、乱吐痰，无果皮纸屑，无卫生死角，楼梯扶手无尘土，无洼地积水。

（2）办公室：桌椅、橱柜摆放整齐，办公用品、书籍摆放有序。

（3）教室：门窗完好、玻璃明净、桌椅整齐、黑板光洁，无蜘蛛网。

（4）厕所（卫生间）：便道通畅，无积粪尿迹。（5）专用教室：电脑室、音乐室、图书室、实验室、队活动室等专用教室，做到每日打扫，保持整洁，室内物品摆放整齐无灰尘。

2.文化环境管理

（1）校园设置的校牌、校训、固定标语、名人名言、文化长廊等设施醒目大方、美观牢固，体现办学特色。

（2）教室布置个性化，有个性天地、公告栏、中队角、图书角、黑板报等，让每一个角落都体现出独具风格和高品位的文化气息，洋溢着浓厚的读书气息。（3）教室外走廊、楼梯口、多媒体教室、图书阅览室等有特色鲜明的布置，弥漫笔墨书香。

（4）坚持升国旗制度，升降旗规范，旗座、旗杆符合要求，国旗鲜艳、无破损、无污迹。

3.绿化环境管理

（1）因地制宜，有计划地实施校园绿化工程，不断提高校园绿化率。

（2）校园内花草、树木有专人管理，长势良好，布局、造形美观。

4.安全环境管理

（1）不断完善安全保卫制度和应急预案，建立岗位责任制。进出校门有专人负责，未经许可和登记外来车辆和人员不得随意进入校园。节假日、恶劣灾害性天气安排人员值班、护校。严禁宣扬暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校传播。严禁学生携带管制刀具等危险玩具进校园。

严禁校园内发生赌博、酗酒、封建迷信活动。定期开展安全检查和隐患排查，确保师生活动安全。

（2）禁止任何单位或个人在学校门前摆摊设点、堆放杂物。禁止任何单位和个人在学校周围从事有毒、有害、有污染、易燃易爆和噪声大的生产经营活动。禁止任何单位或个人依傍学校墙周或房墙构筑建筑物。（3）未经允许，严禁家长进入校园接学生。更不允许到教学场所影响正常的教学秩序。

（二）完善校园设施设备

1.及时维修，完善工作、学习、生活和运动设施。2.消防器材、锅炉等设施设备定期检测、按时年检。

（三）开展主题教育

扎实开展行为规范养成和安全教育，强化良好行为习惯训练，积极开展健康向上的校园文体活动，把对学生的环境教育与学校教育教学活动有机结合，全面推进素质教育。

五、主要措施

1.加强领导，明确责任。建立“校园环境整治”活动领导小组，明确责任，落实措施，确保活动有序有效开展。

2.创设载体，加大宣传。

各中队要根据学校实际和学生年龄特点，开展好环境整治宣传“五个一”活动（即开设一次以培养优良行为习惯为主题的专题讲座，开展一次“改陋习、培优行”评比活动，组织

一次“我为美化校园献计策”征文比赛；每个班出刊一期环境知识专题黑板报，召开一次“创和谐校园”主题班队会）。

3.筹措资金，加大投入。结合本校基础设施现状，多渠道筹措资金，添置书香校园宣传栏、学生书画作品上墙等。4.强化管理，提升水平。在完善校园设施设备的同时，大力抓好校园环境管理，把管理工作“活动”的重点，使校园经常保持洁、齐、美，促进学校良好学风、教风、校风建设，形成校园环境优美，学生勤奋学习，教师敬业爱岗的良好氛围，充分发挥环境育人的作用。

5.加强检查，强力推进。为使“活动”取得实实在在的成效，德育处将对各班级“活动”开展情况和实际效果进行专项检查，并将结果纳入文明班级考核中。

6.建章立制，巩固提高。以此次“活动”为新起点，建立校园管理长效机制，坚持不懈抓好校园管理工作，不断巩固强化校园管理工作成果，提高管理效益，促进我校管理工作健康持续发展

第三篇：小学校园环境卫生整治方案

2015年月形小学校园环境卫生

整治活动方案

一、活动目的

1、彻底整顿我校“乱扔乱画”等不良现象，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。

2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素质。

二、基本要求

1、各包干区和走廊随时都能保持干净，基本无明显垃圾存在；校园内无卫生死角。

2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。

三、整治重点部位

1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所；

2、学生食堂卫生。

四、存在问题。

1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。这方面养成教育必须立即加强。

2、全校师生保洁观念不到位。

3、部分时间段卫生管理欠缺，必须完善。如大型考试时间、全校性集会活动时间、放学及中午午休时间、体育课及活动课时间等，容易造成管理缺位。

4、晚自习学生乱扔垃圾不好管理。

5、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。一些好的制度难以坚持。

五、职责分工

1、少先队：负责活动的组织、实施，牵头落实各项整治工作；

2、校委会值班人员：每日对校园环境定时检查，对违反规定学生及时处理通报。

3、班主任：加强对学生的教育（相关知识的学习、表扬和处罚），配合学校做好相关工作。

六、主要措施

1、加大处罚的力度。对卫生方面违纪学生批评教育，对在班上经常屡教不改的学生建议班主任将其送交大队委处理。

2、增加检查的频度。除常规学生的每日检查外，由大队委牵头，校委会值班人员也会在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。

3、清理校园卫生死角。组织相关班级彻底清扫所有卫生死角。定期检查，确保新的卫生死角不再产生。

4、开展校园环境卫生宣传。悬挂一条整治校园环境横幅，制作一期校园卫生方面橱窗。各班设计一期校园环境方面黑板报。完善美化校园环境方面的标语。定期向班主任发放相关材料组织学生学习。

5、配齐配足劳动工具，细化各包干区基本要求。将针对个包干区的特点，明确各包干区的基本卫生要求。帮助各班配齐配足必要的劳动工具。在要求学生爱惜的前提下，及时更换、更新各班劳动工具。

6、评选优秀班主任和执勤学生。本学期末对校园环境建设表现突出的班主任和学生根据学校考勤记录和日常表现将给予适当的表彰。

七、班主任工作建议（校园环境）

1、支持学校的工作，并给予足够的重视。校园环境卫生重在坚持。只要班主任重视，并把卫生工作提升到学生素质和德育的高度，常抓不懈，学生就会自觉。对违纪学生发现一起，严抓一起，学生才会养成好习惯。

2、对学生打扫给予引导。部分学生不知道怎样高效扫地，如何合理分工。破损的工具不知道去更换等等。希望班主任加强巡视。

第四篇：校园环境综合整治方案

浏阳市普迹国井学校

“美丽浏阳城，喜迎花炮节” 校园环境综合整治

百日大行动活动方案

根据市委市政府和教育局及普迹镇初级中学关于开展城乡环境综合治理、提升城乡建设和管理水平、改善人居环境、优化发展环境的重大决策部署，积极推动城乡环境综合“进学校”，充分发挥我校在城乡环境综合治理中的表率作用，特制定本方案。

一、总体要求

以科学发展观、改善人居环境的重大决策和省、市、关于城乡环境综合治理的重要部署为指导，以建设安全和谐美好校园为目标，发优化育人环境为重点，以整治脏乱差，净化、绿化、美化为内容，以建管并重，标本兼治为原则，使我校环境面貌得到根本改变，从而推进国井小学的发展。

二、工作目标

学校集中力量，精心组织，坚持治理与管理相结合，整治与教育相结合，以净化、绿化、美化、文化建设为重点，创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园。使我校脏乱差得到全面的治理，安全状况得到明显的改善，师生文明素养得到很大的提高，校园更加优美和谐，学校综合环境治理达到“净洁化、秩序化、优美化、制度化”。

1、创建整洁优美校园

实现校园洁净卫生。保持校园清洁，不出现痰迹、烟头、纸屑、果皮等，生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无蟑、无蛛网、无尘、无污物、无异味、无乱写乱画等。

做到整齐规范。杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、墙壁乱涂、线网乱拉等现象，学生食堂生产加工流程规范有序，师生宿舍、办公室、实验室、保管室、小卖铺等物品摆放整齐。

达到环境宜人。积极绿化、美化校园，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

2、创建节约环保校园

节约能源资源。树立节约观念，养成节约的习惯，推广节能技术，进行节能改造，加强节能管理，降低能源资源消耗。

保护校园环境。增强环保意识，使用环保材料，减少污染排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。

3、创造文明和谐校园

强化安全意识。加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全管理预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系。提升文明素养。

进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守《学生守则》，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明环保意识。

营造和谐氛围。以人为本，充分尊重师生员工意愿，以师生满意为目标，建立同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。

三、工作机构 组

长：娄争鸣 副组长：张旭斌

组

员：张幕林

李学斌

雷跃进

潘果园

袁红英

阳彩银

袁桂益

彭友志

四、活动内容

1、治理校园脏乱差

建立健全学校环境卫生清扫制度，实行定人、定点、定时、定质量，分片包干，责任到位确保校园整洁达标。

2、治理学校食堂餐厅、教师宿舍环境卫生

进一步建立餐厅卫生清扫制度，库房管理制度、食堂加工操作制度、学生就餐管理制度、学校小卖铺管理制度、从业人员卫生知识培训制度等，确保校园食堂餐厅和生活服务器具洁净卫生，达到规定标准。

3、治理校园环境秩序

加强校园规范化管理，建立健全管理制度，校内杜绝车辆乱停、物品乱放等现象，确保校园环境秩序规范整齐。

4、治理校园安全隐患

认真组织排查安全隐患，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展一些演练，建立教育风险管理服务保障体系，构建文明、安全、和谐校园。

5.进一步开展文明礼仪卫生教育活动

充分发挥教育的主渠道、主阵地、主战场作用，将文明礼仪、卫生教育贯穿教育教学活动中，举办文明卫生教育专题讲座，增强学生公德意识、卫生意识、责任意识。发挥教育的示范作用和辐射作用，结合学校实际，开展灵活多样的文明卫生主题活动，开展征文比赛、知识竞赛、文艺演出等活动，将综合治理活动深入到教育活动中去，收到更好的效果。

五、主要措施办法

1、加强宣传，提高认识；通过宣传，提高全校师生的认识，营造良好的氛围，把广大师生的思想和行动统一到省市环境综合治理的重大部署上来，有助于推动城乡环境综合治理工作的开展。

2、分工负责，明确职责，狠抓落实；按照方案认真开展工作，认真履行职责，落实各项工作。

3.统筹兼顾，整体推进；根据学校实际，结合学校教育的规律与特点，针对不同的现状开展好活动。坚持校园环境与文明素养教育相结合，创建整洁优美文明校园与建设良好育人环境相结合，发动学生积极参与、加强自我管理和建立专业队伍相结合，校园环境治理与“小手拉大手”相结合，集体整治与长效机制建设相结合。

4、加强督查，确保落实；根据职责及活动分工，督促各阶段按时完成任务，如有懈怠，追究相关责任，确保治理工作取得实效，达到规定的标准。

浏阳市普迹镇国井完全小学

2011-9-21

第五篇：高皇小学校园环境卫生整治方案

高皇小学校园环境卫生整治方案

为了从根本上提高我校卫生环境质量，营造良好的校园环境，根据我校实际，特定本方案

一、开展环境卫生清洁工程的重要意义

校园环境卫生工作关系到广大师生的身心健康，关系到学生综合素质的提高。实施环境卫生清洁工程是创建卫生新校园建设工程的根本保障，也是提升我县教育环境整体形象，推进我县教育健康、和谐、快速发展的客观要求。

二、指导思想

以创建优美、整洁、文明、和谐、有序的教育环境为目标，深入实施环境卫生清洁工程，为建设富裕文明、和谐秀美的新交城作出积极贡献。

三、工作目标

实现校园环境更加靓丽、校园文化更加浓郁、师生言行更加文明，提升我校卫生工作管理水平，增加师生员工的文明卫生意识，改善校园环境卫生，提高师生员工的健康和卫生素质。

四、实施步骤

1、宣传发动

在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。全面提高广大师生的思想认识，明确工作重点，制定出切合实际、全面可行的具体实施方案，整体部署，全面实施，重点落实，对校园卫生死角、积存垃圾，“脏乱差”现象进行细致的排查。

2、全面治理

依据县局环境卫生清洁工程的整治要求及标准全面启动“环境卫生清洁工程”，积极组织开展环境卫生集中清理整治活动。

3、整治时间

第一阶段：3月1日——3月15日初步实施阶段，制定整治方案，工程启动。

第二阶段：3月16日——3月底强化提高阶段，具体实施整治方案，全面展开清理、粉刷、美化工作。

第三阶段：4月1日——11日进一步抓成效阶段，再检查、再清理、再美化。

五、具体措施

1、加强领导，健全组织

为加强对卫生环境综合整治工作的领导，学校成立由校长张士光任组长，任彩霞、郝长金、王树文任副组长的卫生环境综合整治领导组，成员由各班主任组成。

2、明确责任，务实求效

为确保这次整治活动的开展，我们按照“以校为主、班级管理”的原则，严格落实环境卫生责任制。我们要按照教办环境卫生方案，发挥职能，搞好协调配合，确保我校环境卫生综合整治工作顺利进行。加大宣传力度，大力营造声势，迅速掀起卫生综合整治高潮。

3、强化督查，常抓不懈

对各班、各卫生区的环境卫生进行严格认真的督导检查，对卫生状况不好的督促清理整治，确保环境卫生整治工作长效化、制度化、规划化、经常化。

校园环境卫生整治方案

固镇县高皇小学