第一篇:防火实施方案
古城中学校园重大火灾隐患 整治专项行动工作实施方案
古城中学 2014.6.26
古城中学校园重大火灾隐患 整治专项行动工作实施方案 为深入贯彻落实市、县关于“开展中小学(幼儿园)火灾隐患排查整治专项行动的通知”精神,为加强学校消防安全工作,推进我校消防安全标准化管理,根据市防火安全委员会文件精神,结合我校创建平安和谐校园活动实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
以上级近期关于加强学校安全工作的重要批示精神为指导,深入贯彻落实公安部、教育部会议精神,对我校进行火灾隐患排查整治,依法严厉查处消防违法行为,坚决消除各类火灾隐患,净化消防安全环境,维护公共安全。
二、工作目标:
以“消除火灾隐患、构建平安校园”为指导,集中进行火灾隐患普查,查清隐患并建档,切实整改火灾隐患,创建平安校园。
三、整治重点:
㈠消防设施:缺少和损坏,有无伪劣产品。
㈡建筑方面:安全出口,疏散通道,防火区是否符合要求。㈢规划方面:消防设施是否符合要求。㈣区域方面:消防通道、水源等。
四、组织机构
我校成立重大火灾隐患整治专项行动工作领导小组,由校长徐效军任组长,中层干部为组员,共同负责此次排查整治工作的组织协调,适时对工作进展情况进行督察。
五、整治范围
古城中学校园、餐厅、教学楼及其它建筑。
六、工作步骤
校园火灾隐患排查、整治时间分三个阶段实施。
(一)动员部署阶段
古城中学结合实际制定详细的实施方案,召开会议,对此次排查行动进行全面部署,大力营造整治工作的浓厚氛围,推动整治工作的扎实开展。
(二)组织实施阶段
由组织领导机构对校园各处逐一进行排查,登记造册,澄清底数,对学校消防安全状况做到心中有数。对检查发现的火灾隐患,依法监督整改,对非寄宿制学校,适时开展夜查。
(三)总结、验收阶段
古城中学及时对火灾隐患排查工作进行总结,做好县普查整治工作领导小组对我校开展校园火灾隐患排查进行验收工作。
七、工作要求
(一)要加强组织领导。要进一步提高对学校消防安全工作重要性的认识,站在构建社会主义和谐社会的高度,切实增强做好学校消防安全工作的责任感和使命感,加强组织领导,落实消防监督工作责任制,做到警钟长鸣、常抓不懈。
(二)要落实整治工作措施。要把校园的宿舍、食堂、实验室、供电设施、做为本次整治工作重点,着力解决疏散通道、安全出口、消防设施和灭火器材以及用火、用电等方面存在的突出问题。检查发现封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口,停用消防设施,违章用火、用电的,立即改正。
(三)要抓好夏季防火工作。要落实夏季防火各项工作措施,严防各类火灾事故发生。一是要定期开展消防安全检查,坚持开展每日巡查,及时整改火灾隐患。二是要严格用火用电管理,严禁超负荷用电和私拉乱接电气线路,严禁私自动用明火。要加强教室、食堂、宿舍内用火用电设施的管理,防止发生火灾事故。三是要增强消防安全责任主体意识,提高消防安全管理水平和防控火灾事故的能力。四是要设立消防常识课,组织师生参观消防站,要定期开展灭火逃生演练。
古城中学 2014.6.26.
第二篇:防火实施方案
孟集镇王圩初中今冬明春火灾防控工作方案
为贯彻县教育局和中心校部署要求,切实加强教育系统今冬明春火灾防控工作,特制定本工作方案。
一、工作目标
杜绝学校较大以上亡人火灾发生,明显减少一般火灾,全国“两会”以及圣诞、元旦、春节、元宵节等重大活动和重要节日期间不发生有影响的火灾。
二、工作时间
即日起至2014年3月全国“两会”结束。
三、工作内容
㈠加强火灾防范 1.强化全面排查
任务:各部门,各班级要认真落实部署,实行责任制。学校加强对消防安全的领导,落实消防安全责任,成立工作小组,制定检查方案。
要求:重点排查学校建筑、公共设施是否依法通过建设工程消防设计审核、消防验收、备案和投入使用前消防安全检查。2.强化重点管控
任务:强化对教学楼、宿舍楼、食堂、会议室、实验室、图书室等重点场所的火灾防控力度,每月认真检查并做好相识记录。对存消防隐患的寝室,总务处及各班主任要落实整治措施,消除安全隐患。
㈡加强宣传教育 1.强化常识宣传
任务:要针对冬季火灾易发高发的严峻形势,对广大师生员工开展消防安全宣传,普及安全用火、用电、用油等消防安全常识。要求:要按照教育局和中心校的工作部署要求,组织开展学校消防宣传教育月活动,在学校开展示范创建学习、查找身边的火灾隐患和消防主题实践等活动。2.强化教育培训
任务:利用多种手段开展消防安全教育培训,要求:要开展普遍性消防安全教育培训,结合日常安全监督检查,对学校师生员工宣传消防法律法规、消防安全常识和逃生自救技能。
四、工作措施
㈠加强组织领导。学校成立专项行动领导小组,校长任组长,分管校长为副组长,各部门负责人和各班级班主任为成员,领导小组办公室设在安全办,指挥调度专项行动,定期收集、通报工作情况。㈡加强督导检查。学校要明确工作责任,强化措施,对学校内进行地毯式全面排查,不留死角死面,不留安全隐患,确保今冬明春火灾防控工作落到实处。
㈢严格奖惩措施。对今冬明春火灾防控工作开展好的进行奖励;对发生较大以上和有影响火灾事故的,严格实行责任倒查,追究有关人员责任。
㈣材料上报。学校要在每月20日前上报当月工作开展情况。初中体育教学心得体会
霍邱县孟集镇王圩初中 郭辉
在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,让学生体验上体育课的乐趣,这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。
一、创设情景,激发情感。
人的情感总是在一定的情境中产生的,创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的重要条件。比如在一节前滚翻教学中这样讲到,孩子们,今天我们来看天。孩子们一听这有什么希奇的,都仰头望着天空。这时老师又说了,只不过今天我们看天的方式有点特别。这下强烈的好奇心可把孩子们吸引住了。怎样看天呢,老师说,我们从胯下看,谁能双手着垫翻过去,并能看到天,谁就是这节课的英雄。听了老师的讲述,学生们个个欲试,谁也不甘落后。因此,激发学生的体育兴趣,创设情景满足他们的学习愿望,发挥他们创造性学习,为终身奠定快乐体育培养良好的思想道德品质。
二、让音乐走进课堂,促进体育教学氛围
体育课是单调的、重复的练习来锻炼身体的,这是很多人给体育课下的定义。在这里我要对大家说,体育的锻炼可以不这样的。在体育课上我们仍然有美的享受。这就是让音乐走进课堂。比如:随着教师的讲解、示范,播放轻音乐,在学生练习过程中配播儿童轻快乐曲,在体育课结束部分用音乐舞蹈的形式来结束课程。这样除了增加课堂的愉快气氛外,还能减轻学生运动的疲劳和提高学生对体育课的兴趣。这不仅是优质体育课的需要,也是未来体育课的需要。因此,针对体育活动的单调乏味,教师一定要创设欢乐轻松的教学氛围,调动学生锻炼的积极性,让他们以最佳的心理状态进行各种活动,寓教于乐。
三、体育游戏化,增加体育教学兴趣感
很多人认为体育课应该是跑啊、跳啊让学生机械的反复练习。其实根据儿童的生理特点和心理特点,游戏才是他们的乐园。如果体育课的教学机械而无生命力的话,学生是不会感兴趣的,是枯燥乏味而又令人厌烦的。自古以来教师被喻为“辛勤的园丁”,而学生则是是花圃中那一朵朵初绽的小蕾或骄人怒放的鲜花。在体育课中只要你稍加留意就会发现有些花“无精打采”。他们的“无精打采”也正是因为体育课的枯燥乏味,机械的反复练习。这时,我们只要多费心思尽量用游戏的手段来提高兴趣,使课变得生动多姿,学生听起来就会有滋有味,动起来也会生龙活虎。
四、师生共同参与活动 提高体育教学积极性
体育教学是双向多边,复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏,教师不参与活动,只是让学生活动,这样的游戏毫无生机,学生玩一会儿就毫无兴趣,我就经常和孩子们一起活动,效果非常理想。因此,师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃,不容质疑。这样学生言听计从,根本就谈不上快乐而言,快乐体育就是要建立师生之间和谐协调平等的关系。
五、不断提高业务水平,加强体育教学巩固性
一个好的体育老师不能只上一节好的体育课,要随时让学生体验上体育课的乐趣,每堂课都有新感受,喜欢上体育课。第一次上课做的游戏学生会很感兴趣,第二次也许也很感兴趣,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。社会在进步,教育教学在创新,依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦,厌烦。只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使快乐体育真正快乐起来。
孟集镇王圩初中今冬明春火灾防控工作领导组
组长:徐良基 副组长:张智伟
成员:郭成,徐泽文,何照敏,时光国,金家军,刘定山及全体班主任
孟集镇王圩初中 2013年12月
第三篇:森林防火实施方案
森林防火实施方案
下赵塬村村委会
2010年
下赵塬村集体林权制度改革
实施方案
目前全区已进入森林火灾的高发期,森林防火的各项任务都在紧密部署。森林防火工作是刻不容缓的,我们必须严格按照上级的指示将各项工作完成好并落到实处。做好预防工作,在发现险情的情况下及时排险,是村民生命财产得到保护。现根据我村实际,制定2010年集体林权制度改革实施方案如下。
一、基本情况
我村目前共有集体林地面积3800亩。全村人口1386人,涉及农户396户。
二、加强领导,全面夯实森林防火责任
领导小组人员必须严格按照镇政府下发的《关于切实做好今冬明春森林防火工作的通知》,坚持“预防为主,积极消灭”的方针,贯彻“一人为本,科学扑灭”的原则,强化灾前防范,提高应急能力,科学处置火情,全面提升森林防火科学防控水平,努力实现森林防火入户通知书发放、并要求与各小组组长签订责任书,通过层层把关,将责任落实到每个村民,对于特殊人员的监护工作更应加强责任。在我村的所有森林面积中要求和杜绝重特大森林火灾的发生,杜绝伤忙事故,最大限度地降低一般、较大森林火灾和损失。并要把森林防火工作当成当前一段时期内的主要工作来抓,领导带队亲自抓,分管领导具体抓,并将各小组的防火区域进行落实不留死角。逐户发放森林防火入户通知单。使得每个村民都能明白森林火灾的危害以及我没应
怎么样进行预防、发生火灾我们怎样抢险。
三、加强教育宣传,提高村民森林防火意识
对各户发放《杨峪河镇森林防火入户通知书》以及《杨峪河镇森林防火安全责任书》,并通过召开宣传培训会,举办防火专栏、板报,张贴戒严令,刷写标语等形式积极开展宣传教育活动,使每个村民从自身做起,加入到防火、灭火、抢险的队伍中。
四、提高应急处置能力
村及时修订完善火灾应急预案,进行预警模拟演练,熟悉预案内容和要求,不断提高应急处置能力。一旦有险情,村长及时带队亲赴火场一线,靠前指挥,科学决策,确保把握火情,早发现,早扑救,速战速决,把森林火灾扑灭在初期,最大限度地减少火灾损失。
杨峪河镇下赵塬村
第四篇:森林防火实施方案
田房村党总支、田房村民委员会 关于2011森林防火工作的实施方案为认真做好2011森林防火工作,进一步健全和完善森林防火机制,有效遏制和杜绝森林火险隐患的发生,结合本村会,特制定本实施方案。
一、加强领导,成立森林防火工作领导小组组长:薛文荣(村党总支书记、主任)副组长:申开平(村党总支副书记)
段加顺(村委会副主任)
王友道(村委会副主任)
成员:李树文(村护林员)
申红旗(田房村小组支部书记、治安主任)瞿长清(田房村小组组长、村调解主任)李文仙(马安村小组支部书记)李忠富(马安村小组组长、民兵连长)李忠福(大摆衣村小组支部书记)李树全(大摆衣村小组组长)瞿文辉(村农科员)
陶黎春(村兽医员)
李云珍(村计生员)
申从金(村团总支书记)
李晓红(村妇女主任)
二、宣传教育工作
以科学发展观为指导,以人为本,进一步建立健全森林防火宣传教育工作。通过召开各种会议,充分利用广播、黑板报、发宣传材料等多种形式,大力开展森林防火宣传教育工作,让森林防火工作进家入户、家喻户晓,营造“人人防火、树树平安,时时防火、国泰民安”的社会责任氛围。
(一)广泛开展森林火灾应急预案宣传报道,深化森林火灾危害和应对常识。
(二)开展典型案例宣传,以宣传《森林法》、《森林防火条例》为主,选择有代表性的典型案例,宣传普及森林防火法律法规重点宣传报道全省各地依法治火、打击犯罪行为及关于进行责任追究的情况,使我们能够保持对森林防火的高度警惕。
(三)开展森林防火主题宣传活动,充分利用“全省森林防火宣传月”、“全市中小学生森林防火宣传周”、“清明文明祭祀周”等契机,开展形式多样、内容丰富的森林防火主题宣传活动。
(四)加强森林防火应急知识的科学普及,提高公众预防,自救和科学扑救能力,注意以人为本,开辟森林火灾应急处置科普知识专栏,充分利用各种渠道向全村人民群众广而告之森林防火。
(五)继续做好效果显著的传统宣传工作,进一步强化以
往的标牌工程,入户工程“五个一”工程,户主通知书等宣传工作。刷新更换和增加标牌、标语,进一步深化落实入户及“五个一”工程,把《森林防火公开信》发放到户,并登记造册。
三、加强火源管理,减少火灾隐患,并做好以下几方面工作
1、防火期间,林区、林地严禁一切野外用火行为。
2、结合本村委会实际认真总结多年来探索出来的火源管理制度,进一步完善村规民约。
3、完善入山登记制度,防火期间对重点路段、重点区域、重点林区、重点时段设立防火检查哨,对进入林区的各种人员、车辆进行询问登记,严禁火种带入林区。
4、防火期间,干部及干部家属、民政救助对象及家属、计生支助对象及家属一旦发生一次火情将作出以下处罚:
干部及干部家属一旦发生一次火情,其处罚程度是村民处罚程度的两倍;民政救助对象及家属(低保、参战等)一旦发生一次火情,低保享受者除接受处罚外并取消低保享受权益,参战人员扣发一个季度补恤金;计生支助对象及家属一旦发生发生一次火情,取消当年计生支助资金。
以上人员及村民在防火期间一旦发生重大火灾危及到国家、集体的利益以及他人的财产和生命安全的,将按森林防火的相关法律法规追究其法律责任。
四、签定森林防火责任书
为把森林防火工作责任落实到实到人,落实到户,与农户签定责任书,与放牧人员签订责任书,与智障人员及“五保人员”的监护人签定责任书。
五、分人、分组、分户、分片包干
大摆衣村小组由薛文荣、李云珍、陶黎春、李树全、李忠福、李树文、李晓红、张润全负责。
马安村小组由段加顺、李文仙、李忠富、瞿文辉、奚智荣、钟晓飞负责。
田房村小组由申开平、申红旗、申从金、瞿长清、鲁宏仙负责。
各村组再由农户组成,分林、分片区包干负责。
六、在进入林区重点路口增设森林防火警示牌。
七、建立健全值班制度和日报制度,要求村组24小时值班制度,各村小组值班人员必须在每天16:30和18:30向村委会报告工作情况。
八、成立本村森林防火应急队伍,主要以民兵、团员青年、党员、干部等组成相应的应急队伍。具体名单附后。
田房村委会2010年12月1日
第五篇:春季防火工作实施方案
穆棱林业局第一中学春季防火工作实施方案
2014-3-
1为切实做好2014年学校春季安全防火工作,认真贯彻教育部、省、总局、管理局等上级教育管理部门关于消防工作的指示,落实全局安全工作会议精神,结合学校实际,特制定本方案:
一、指导思想
深入学习贯彻《中华人民共和国消防法》,坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针,扎实开展春季消防安全宣传教育活动,切实做好消防安全隐患的排查和整改工作,为全校师生生命财产和校产的安全,迎接义务教育标准化和达标学校检查,营造良好消防安全环境。
二、工作目标
进一步开展学校消防安全“四个能力”建设,增强学校检查消灭火灾隐患的能力,提高组织扑救初起火灾能力,提高组织人员疏散逃生能力,提高消防宣传教育培训能力。通过宣传、教育、培训,尽快使广大师生员工达到“三懂四会”,即懂得本岗位的火灾危险性,懂得火灾的预防措施,懂得扑救初起火灾的方法。会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散、会扑救初起火灾。强化广大师生的消防安全意识,提高学校整体预防火灾的能力,全面彻底排查和整改消防安全隐患,确保校园消防安全。
三、工作任务
(一)、做好安全防火的宣传教育工作
1、开展消防安全宣传周活动,举行安全防火知识教育
讲座。
2、制定2014年学校春季消防安全疏散演练方案。
3、组织1次以“校园消防安全”为主题的班会活动。
4、利用图版、网络等形式开展消防法规和消防常识的普及教育活动。
5、举办1次防火疏散演习。
(二)、做好安全防火检查工作
1、需要检查的重点部位:实验室、教室、各室电器、图书馆等人员密集场所,重要教学仪器设备、图书资料集中场所,及其他发生火灾容易造成人员伤亡和重大财产损失的场所。
2、学校各重点是否存在火灾隐患、隐情,是否存在违反消防法规和学校安全防火管理规定的行为。
3、各楼宇的疏散通道、安全出口是否存在封闭、堵塞现象。
4、消防设施、器材是否处于良好状态。
5、学校各部门的安全防火责任人和防火责任制是否得到落实。
6、各室限电设备是否发挥作用,发生故障是否得到及时维护。
7、重点检查各室是否存在使用违规电器、私拉乱接电源的行为。
8、学校供电设施、电工室、配电室、供电线路、是否处于安全运行状态,供电线路、插座、开关是否安全有效,安装是否合理。
(三)、加大力度推进消防安全隐患整改,凡涉及安全
用电,消防水源,疏散通道、消防设施、器材的,都要逐步落实整改,使学校预防火灾的能力得到进一步增强。需要整改的项目:
1、整改学校灭火器材(过期、失效的及时更换)。
2、进一步梳理消防通道。
3、安全指示标志检查(破损、失效的及时更换)
四、工作要求:
1、加强领导、提高认识,各部门要充分认识到做好防火工作对学校发展、稳定的重要意义。牢固树立消防工作 “生命至上、以人为本”的工作理念,努力创造人人关心消防,人人重视防火的舆论环境。
2、加强责任落实,各部门防火安全责任人、管理人要切实履行防火工作职责,贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则。全面落实防火安全岗位责任制和责任追究制,切实抓好本单位的防火工作,确保学校春季防火安全。
3、加强制度建设。各部门要进一步建立和完善防火安全制度,做到内容全面、符合实际、标识清楚、通俗易懂,真正起到警示作用。
五、组织领导:
成立春季防火工作领导小组:
组长: 吕绍锁李为学
副组长: 杜宏志田成成员: 学校中层领导、各学年主任
下设春季防火办公室
主任:李景山
成员:于振生 于良国