人社局“反四风”专题党课”Microsoft Word 文档

第一篇：人社局“反四风”专题党课”Microsoft Word 文档

千方百计“反四风” 实实在在为民生

按照区党的群众路线工作领导小组要求和纪工委关于在全区各单位深入开展反腐倡廉活动、党政主要领导干部上党课的工作安排，6月13日，区人社局组织全系统干部上了一堂关于《强化执政为民理念、保持清廉为民本色》“反四风”专题党课。人社局局长、书记***主要从四个方面对“四风”问题进行了深入浅出的剖析并对存在的问题提出了整改措施：

1、千方百计要杜绝形式主义。就是为推进工作、解决问题想办法。这要求在日常工作中，有深思熟虑的谋划，有直面矛盾的勇气，有知难而进的决心。而形式主义是一种贪图虚名、不求实效的工作作风，其主要表现是搞形式、讲排场、装门面、弄虚作假、欺上瞒下。领导干部沾染上形式主义，就会把心思用到邪路上，整天想的就是做门面活，为自己脸上贴金，看似忙忙碌碌，实际上抓的都是鸡毛蒜皮、无足轻重的事。形式主义滋生蔓延的主要原因，关键是领导干部的个人功利心强、私心太重，这也很容易诱发腐败。所以，想千方百计，我们是要在民生改善、推进工作上想大事、谋大局，为工作着想，为群众着想，而不能热衷于当编剧、做导演、去演戏，糊弄上级、糊弄群众，这样会最终搬起石头砸自己的脚。形式主义华而不实，害人害己。所以，想千方百计要突出一个“真”字，真正深入基层，真正深入群众，掌握第一手材料，站在群众立场想主意、想办法，这样既能解决问题、拉近群众距离，也不会被形式主义所左右。

2、要千方百计力戒官僚主义。绝大多数领导干部在与上级、同级部门沟通时，都能够掌握好分寸，讲的得体、说的到位。但面对下级，面对服务对象，面对各种各样的复杂问题，我们的干部能不能把话说到人心窝里去，让人听得畅快舒服，心平气和地接受你，就更能体现出一个人的素质。我们在下基层和群众打交道时，要注意说话方式，要力戒官僚主义。官僚主义最直接的体现，是做官当老爷的领导作风，说话打官腔，爱发号施令，官气熏天，唯我独尊，作风粗暴，高高在上。干部下基层，尽量不说“研究研究”、“明天再说”这些话，一说这样的话，群众就会认为你是在应付他，就会从心底疏远你，产生对立情绪。与群众沟通时，我们要和群众多唠家常，对群众提出的问题，我们要说“现在就办”，现场解决不了的问题，要明确办结时限，给群众一个实在的答复，这样我们才能做到“感情在一线融合”。所以，说千言万语要突出一个“实”字，对群众要有真情实感，说实打实的话，说掏心窝子的话。只有这样，群众才相信你、理解你，即使有些事情一时不能处理到位，群众也能体谅你。

3、要千方百计抛弃享乐主义。作为领导干部，深入基层社区，要带头脚踏实地，真正沉下去，扑下身子做实事，而不是坐着车子转，隔着玻璃看。不然的话，领导干部走到哪里，腐败就会延伸到哪里。深入企业一线而对方想“表示表示”时，深入基层调研而对方想宴请时，作为一名党员干部要多想想基层单位需要花钱的地方还有很多；所以，要克服一个“难”字，一方面自身要克服困难，真正靠脚底板走路，这样才能接地气，掌握基层实情；另一方面要解决困难，要有克难攻坚的勇气去解决工作中存在的各种艰难险阻。

4、要千方百计抵制奢靡之风。党员干部一旦染上奢靡之风，需要巨额花销和开支，仅靠个人的合法收入远远不够，一些人就会利用自己掌握的权力、资源，大搞权钱交易，腐败由此而生。近年来，一些领导干部因为抽天价烟、戴名贵表而落马，不能不说是受到了奢靡之风的毒害。我们如果不能接受教训，怕吃苦亏待了肚子、委屈了自己，不愿经历磨难，永远都走不远。所以，领导干部吃千辛万苦要立足于一个“苦”字，要为工作肯吃苦、能吃苦，吃得苦中苦，你才能想成事、干成事。干部吃苦了，群众心里有数，组织上看得见，我们绝不让那些吃苦的干部吃亏。

第二篇：人社局领导班子及领导干部四风清单

景谷傣族彝族自治县人力资源和社会保障局

领导班子和领导干部“问题清单”

县委活动办：

自党的群众路线教育实践活动开展以来，景谷县人力资源和社会保障局领导班子和领导干部采取发放征求意见表、听取职工意见建议、深入乡镇座谈、召开民情恳谈等方式，广泛开展意见建议征求工作。目前，共征集到意见建议39条，初步查找到“四风”方面存在的问题72条，其中领导班子13条，领导干部59条。现将征集到的领导班子和领导干部个人“四风”方面存在的问题梳理汇总报告如下：

一、领导班子“四风”方面存在的问题（13条）1.形式主义方面存在的问题（4条）

（1）班子学习的整体意识差。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。虽建立了局党总支中心组学习制度，但学习形式和方法单一，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，学习的自觉性、积极性和主动性不足。（认领人：王涛、赵应学）

（2）创新不足。工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神，对新形势下出现的医保、社保工作的热点、难

（一）局长王涛同志（10条）1.形式主义方面存在的问题（3条）

（1）政治理论学习功底不扎实，运用理论指导实际工作存在差距。学习的系统性不强，在学习内容上，功利主义作祟，重实用、轻理论，重业务、轻思想，导致政治理论水平不扎实。学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。

（2）工作忙起来，存在以会议贯彻会议，重布置、轻检查的情况。接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

（3）解决问题有时停留在作批示、提要求上，侧重安排布置和交任务，忽视帮助基层解决实际困难和问题。

2.官僚主义方面存在的问题（3条）

（1）群众意识不强，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。虽然经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片。

（2）深入基层不多，调查研究不足。在工作上对基层情况的

了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部职工思想状况和生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。

（3）服务基层不主动，对基层的实际困难、问题不掌握，分类指导和支持不力，过多强调属地责任地、部门职责，注重下任务，定时间，而不是沉下去帮助基层分析问题、研究办法、破解难题。

3.享乐主义方面存在的问题（2条）

（1）存在畏难厌战情绪。在人社部门工作，每天接触的都是反应问题的群体，面对的都是难事、琐事、操心的事，或多或少存在畏难厌战情绪。

（2）思想不解放，缺乏创新意识。面对新形势新任务，缺乏敢闯、敢试、敢干的劲头，未充分发挥党员干部的先锋模范作用和骨干带头作用。

4.奢靡之风方面存在的问题（2条）

（1）放松了对艰苦奋斗的要求，认为社会发展了，物质丰富了，放宽了对自己的限制。

（2）受传统观念影响，认为不热情接待说明对客人不够客气，在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”行动的要求有时做不到，存在浪费现象。

（二）党总支书记、副局长赵应学同志（8条）

1.形式主义方面存在的问题（2条）

陶醉于过去的成绩，“船到码头车到站”思想严重，因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于老一套，旧框框，凭老经验、老套路办事。

（2）“好人主义”思想严重，不讲真话，回避矛盾和问题，只栽花不栽刺。“洁身自好”和“个人自扫门前雪”的本位思想严重。对班子成员工作不够支持，主动承担问题少，找原因推卸的多，互相补台不够。

4.奢靡之风方面存在的问题（2条）

（1）有请必到，玩性重、玩风重，时常邀约“斗地主”，被社会上的恶风陋习所同化，带坏了党风政风。

（2）工作数不清，基层情况不明，办事效率低，工作拖沓，对分管部门职工工作无动力以及庸、懒、散、拖等现象管理不严格，工作纪律涣散。

（四）副局长李艳琨同志（9条）

1.形式主义方面存在的问题（3条）

（1）督查督办不多。由于分管工作繁杂，任务重，上级文件部署多、办文办会多，只能依靠各业务股室抓好落实，以致有的工作存在以会议落实会议、以文件落实文件现象，流于形式，不见成效。

（2）知识更新与肩负的重担不完全适应。在实际工作中，学习的自觉性不高，存在以学代干的现象，自觉学习时间相对

较少。学习的系统性不强，学习的效果不佳，学用严重脱节，理论功底不扎实，往往停留于凭经验办事，用科学理论指导实践、解决问题能力不强。

（3）群众观点不够牢固，深入基层不多。说话、办事、处理问题不能做到角色转换，有急躁思想。2.官僚主义方面存在的问题（2条）

（1）平时深入基层调查研究比较少，对系统内有些部门的工作进展情况了解不全面，对工作实际效果掌握不够准确。与分管股室成员谈心交心还不够多，对分管的部门、科室具体指导和督促还不到位。

（2）对分管的工作政策法规研究不够，特别对劳动口政策掌握不够细，工作方法较为简单，工作上有时围绕上级着眼点抓工作，造成工作有脱节。

3.享乐主义方面存在的问题（2条）

（1）欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，往往有不求有功，但求无过的想法，工作不够主动积极，争强当先的意识不强，大胆工作的思想树立不牢固，工作中没有点，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

（2）缺乏啃“硬骨头”的勇气和“钉钉子”精神，日常工作按部就班，安于现状，不立新目标、缺乏新动力，面对改革发展稳定大局中出现的工作方面的新情况、新矛盾畏难情绪大。

开拓精神。

4.奢靡之风方面存在的问题（1条）

生活一向俭朴，不追求奢华，不奢侈浪费，不讲排场，但也存在一些问题。比如在个人消费中也有购买过价格稍高的商品和进过高档场所，但也只是偶尔为之，没有达到奢靡程度。

（七）劳动保障监察大队长李发权同志（8条）

1.形式主义方面存在的问题（3条）

（1）放松了对理论知识的学习，特别是在全面掌握用工单位在执行国家劳动保障法律法规的基本情况上有差距。

（2）深入基层调查研究重数量不重质量，身到心不到，忽视帮助基层解决实际困难和问题。

(3)工作底数不清、基层情况不明，不抓落实、不想落实。2.官僚主义方面存在的问题（2条）

（1）服务基层不主动，对基层的实际困难、问题不掌握，沉不下去帮助基层分析问题、研究办法、破解难题。

（2）为群众排忧解难不及时，坐等上门多、主动问需少。3.享乐主义方面存在的问题（2条）

（1）精神不振，干劲不足，因循守旧、按部就班，凭经验、惯例、老套路办事。

（2）有随大流思想，有一定的攀比心理。别的单位跟自已级别差不多的待遇福利条件很好，也心生向往。

4.奢靡之风方面存在的问题（1条）

对奢靡之风，会忽视小节、随波逐流、要求不严。比如到基层面对超标准的接待，也会随俗跟大流。

景谷傣族彝族自治县人力资源和社会保障局 2014年5月22日

第三篇：反四风

党的群众路线教育实践活动工作总结

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据市教育局实践办的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一．及时动员部署，统一思想认识

我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

二．加强学习交流，提升个人素养 为真正贯彻党的群众教育活动精神，开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告，认真研读新闻通稿和即纪实文章，深刻学习领会总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。

三．认真开门问情，深入进行整改

学校党委委员多次深入到所联系的支部科组，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。

一些干部学习意识淡薄，学用脱节，对教育管理等方面的知识掌握不全面；二是深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强，一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题；三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向，工作落实不到位，制度落实不到位，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；四是一些干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题；五是评优评先问题上，有时客观上存在机械走程序、简单看票数，不能全面准确地对参选对象进行考察；六是以生为本的观念不强，教学管理理念不新，在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距；七是权力监管和制约机制不够完善，存在权力制约不够，不愿和不想接受监督的问题仍然存在，教育警示和监督工作有时存在一定盲点；八是勤俭办学意识不够强烈，在一定程度上有享乐主义思想，存在互相攀比心理、铺张浪费现象；九是总务后勤一些工

作人员服务师生意识不强，预测性和预见性不强，存在基建、后勤工程监管不到位的问题；十是会议文件不够精简，会议、文件、简报数量偏多。

学校党委群策群力，通过以下途径深入进行了整改：

（1）实行广大党员干部周二下午八九节定点学习制度，建立学习考勤制度，做好情况通报，把学习列入考核评优的内容之一。（2）充分利用党员Q群，进行学习讨论。

（3）定期组织党员干部学习交流会，戒除浮躁不实的学习风气，使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

（4）建立《青年教师业务成长档案》，进一步优化教师业务成长环境，牢固确立以人为本的理念。

（5）进一步细化考评细则，加强了监管和制约机制。（6）科研处通过组织教研活动，大大地提升了广大师生业务知识水平。（7）学校统一规划，在全校范园内开展节水节电整治活动和“光盘行动”，树立师生的勤俭意识，厉行环保节约。

（8）进一步规范学校对外接待的相关制度，互相监督提醒，保障经费使用更趋于合理化。

四．认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作，根据安排，校党委对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写；同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。

五．召开专题民主生活会和情况通报会

学校在会议室分别召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会情况通报会。民主生活会上校领导班子作自我批评，随后各班子成员充分发扬民主，对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评，并逐一分析了产生问题的原因，提出了对应的整改方向和措施。

六．对照标准，主动整改

1、群众路线教育实践活动以来，学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、各科室负责人部以及党员坐班人员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

2、同时，积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七．建章立制，科学管理 结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。

第四篇：反四风

反四风民主生活会发言稿

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的努力成果，其对于转变作风，树立党的威信，密切党群关系有不可估量的作用。我们党支部开展了民主生活会，重点以整顿四风为主，我觉得十分有必要。现向组织汇报一下我在“四风”方面上存在的问题、认识及改进措施。

一、解决形式主义问题。实事求是历来是我们党倡导的工作作风，要克服一切形式主义，就是要坚持一切从实际出发。在工作中，要多深入调查研究，广泛征求意见，尊重社会发展规律和人民群众意愿，防止出现急功近利的政绩工程、劳民伤财的形象工程。要认真贯彻中央“八项规定”，进一步改进会风文风，清理各类检查评比，真正把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中。

二、解决官僚主义问题。群众路线是我们党的根本工作路线，要贯彻好群众路线，首先要牢记自己是普通百姓的一员，树立人民公仆意识，真正把人民群众当主人。其次要深怀爱民之心，始终牢记人民群众才是历史的创造者。要恪守为民之责，加快转变工作作风，切实树立为民服务意识，强化办事效率，克服效率低下、办事推诿扯皮等问题，多办利民之事。

三、解决享乐主义问题。在和平年代，许多同志把我们党的艰苦奋斗的优良传统丢在脑后，渐渐滋生了享乐主义的念头，这对党的事业是极其有害的。我们共产党人更应该把艰-1-

苦奋斗作为一种政治觉悟、精神境界和思想作风，要始终胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界，有为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神。要时刻牢记“两个务必”，增强忧患意识，坚决克服享乐主义，要始终保持昂扬向上、奋发有为的状态，扎扎实实把党的各项事业推向前进。

四、解决奢靡之风问题。廉洁从政是对领导干部的基本要求。党的各级领导干部要时刻严守廉洁从政各项规定，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，做到自重、自省、自警、自励，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。说到底，要做到廉洁从政和克服奢靡之风，最根本的还要靠制度建设。只有加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行，才能有效地推进预防和惩治腐败体系建设，在全社会形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

对照标准要求，自己作为一名学生党员，还有很多方面做得不够。

1.学习上。主要表现在：近来对于自己的学习方面放松，使自己的学习出现了小幅波动。这都是在学习上出现了享乐主义的问题，自己总想着能依靠以前的学习基础，就可以对现在的学习放松，而能有更多的时间去娱乐。这使我忘记了在学习中发扬艰苦奋斗的精神，也导致了我学习成绩的退步。

2.思想上。主要表现在：自己对于党的不少精神的认识不足，在近几次学总书记的讲话上，没能掌握总书记讲话内容的实质和核心。这主要是本次习总书记的讲话内容较为丰富，与我们的实际工作结合得很紧密。我没能较好的联系我工作的实际来认真学习研究总书记讲话的精神，这使我的精神学习停留于纸面，更不能体会总书记提出的群众路线的精神内涵。

3.工作中。主要表现在：对待工作中的方式方法存在形式主义，导致办事的效率不能提高，也不能真正做到替广大的同学着想，没能把工作向着实用简洁的方向去做，而是向着表面好看，但内容重复缺乏实际内容或操作性较小的方向去做。这导致我们的工作脱离实际，没能让工作做到从群众中来，回群众中去。

在今后的工作中，我将认真领会习总书记讲话的精神，把握自己的工作方向，让自己的工作向着务实的方向发展，在学习上，我要发挥党员的先锋带头作用，保证我的学习成绩能名列前茅，带动我们班的学风建设，使大家都能沉浸在良好的额学习氛围中。同时在学习中发挥党的艰苦奋斗的精神，让这种精神引领我在学习中不断获得佳绩。

第五篇：反四风

习近平强调，各级领导干部要带头发扬劳模精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。