中国古代史上的第一和标志性事件(中考历史必记内容)(5篇)

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第一篇:中国古代史上的第一和标志性事件(中考历史必记内容)

中国古代史上的第一和标志性事件

1、距今约一百七十万年的云南元谋人是已知我国最早的远古居民。

2、我国是世界上用漆历史最悠久的国家。

3、我国的汉字至今还是世界上广泛使用的唯一古老文字。甲骨文已经具备象形、指事、会意、形 转注、假借、“六书”构字规律,成为比较成熟的文字。

4、我国是世界上最早培植水稻和粟的国家。河姆渡和半坡氏族时已开始形成南稻北粟的经济作物种植格局。北宋时从越南引进的占城稻传播到江淮地区。1974年中国在世界上首次育成杂交水稻。

5、干支纪日法是商朝历法的最大成就,它上世界是延续至今的最长城的纪日方法。

6、夏朝的有关史料和商朝的甲骨文,保留了我国最早的日食和月食的记录。

7、《周易》一书首先提出了“地理”的名称,它是我国最古的一部占卜用书。

8、《尚书》是我国最早的官方史书。

9、东周时期铁器时代的到来,标志着我国社会生产力的显著提高。

10、公元前260年,秦赵长平之战是战国时期兼并战争中规模最大的、杀伤最多的一次战役。

11、春秋战国时期是我国人民创造的铸铁柔化处理技术,比比欧洲早两千年以上。

12、战国时期出现的记述齐国官营手工业各个工种的设计规范和制造工艺的专著《考工记》,在当时世界上是独一无二的。

13、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了西周至春秋中叶的诗歌。

14、《离骚》是我国最长的一首抒情诗。

15、长沙楚国遗址出土的《妇女凤》和《御龙图》,是我国现存最古老的帛画。

16、《春秋》里有世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录。(前613年),比欧洲早六百多年。

17、春秋时公元前595年始基本上确立十九年七闰的原则,比西方早一百多年,标志着我国历法已形成自己固定的系统。

18、扁鹊是我国战国时期最著名的医生,被后代医家奉为“脉学之宗”。

19、战国时期,出现了世界上最早的天文学著作《甘石星经》。

20、公元前221年,秦王赢政建立起中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的封建国家秦朝。

21、公元前209年,陈胜,吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次大规模的农民起义。

22、中国封建社会第一个治世是“文景之治”。

23、汉时耕犁上安装翻土碎土的犁壁,这比欧洲早一千多年。

24、西汉的长安、临淄等地拥有全国最要的官坊织业。

25、公元前60年、西汉设西域都护,标志着西域正式归属中央政权。

26、《后汉书》记载166年,大秦安敦王朝派出的使者,到达东汉,这是正史关于中国同欧洲往来的最早记载。

27、汉武帝时,天文学家制订出中国第一部较完整的历书“太初历”。

28、西汉关于太阳黑子的最早记录。

29、东汉张衡对月食作了最早的科学解释。30、东汉张衡发明制作浑天仪、地动仪、其中地动仪,可以遥测到千里以外的地震发生的方向,比欧洲人制作地动仪早一千七百多年。

31、《九章算术》介绍了当时世界上最先进的应用数学,它的了现标志着我国古代数学形成了完整的体系。

32、东汉的《神农本草经》是中国第一部完整的药物学著作。

33、东汉未年华佗发明的麻沸散比西方发明的麻沸散比西方早一千六百多年。

34、我国是世界上最早发明纸的国家。甘肃天水放马滩出土的绘有地图的纸,是目前世界上所知最早的纸。

35、西汉 司马迁写出了中国第一部纪传体通中史《史记》,东汉史学家班固写出了中国第一部断代史《汉书》。

36、赤壁之战促成三国格局的初步形成。曹丕、刘备、孙权先后称帝做王,魏蜀、吴三国形成。

37、东晋南朝国力最强盛时期是宋朝30年。

38、魏晋南北朝时期,纸慢慢取代简牍,成为最主要的书写材料。

39、南朝祖冲之精确地算出圆周 是在3。1415926~3。1415927之间,这一成果比外国早近一千多年。

40、汉朝《汜胜之书》是我国现存最早的农书。《齐民要术》是中国现存最早最完整的农书。

41、隋炀帝于605年至610年,开通了京杭大运河,它是世界上最早、最长的大运河。

42、隋朝宇文恺是古代著名的建筑学家,他采用图纸和模型结合的设计方法,是我国建筑技术上的一大突破;他设计的的观风行殿是最早的活动房屋。

43、唐朝在黑水靺 是地区设置都督府。地区正式划入唐朝版图。

44、唐朝的留学生中,以新罗最多,其中以崔致远最为著名。

45、我国是世界上最早发明的 刷术和火药的国家。唐末,火箭是最早的火药武器。南宋时“突火枪”这种管形武器的出现,开创了人类作战的新阶段。

46、唐朝于868年 制的《金刚经》,是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品。11世纪中期,北宋毕升发明了活字印刷术,此后外传到朝鲜、日本、埃及和欧洲、欧洲人用活字排版比毕升晚了四个多世纪。

47、唐朝僧一行制订的《太衍历》,表明中国古代历法体系的成熟。一行还是世界上用科学方法实测地球子午线的长度的创始人。

48、唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早的、由国家颁行的药典。唐朝造船业能造使用推进器的战舰,这是最早使用机械动力的轮船雏形。随唐时市中的柜坊专营货币的存放和借贷,是我国最早的银行雏形,这比欧洲地中海的金金融机构要早六七百年。

49、敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。50、元朝时,西藏正式成为元朝的行政区。

51、南宋时棉纺织业的兴起,标志着棉布开始代替了麻布,成为主要衣被原料。

52、北宋时出现了世界上最早的纸币“交子”。

53、南宋、元朝时,景德镇成为全国著名的的制瓷中心。

54、泉州是南宋时世界上最大的国际贸易港。

55、元朝时,杭州是南方最大的商业和手工业中心。

56、同南宋通商的国家有五十多个,其中以阿拉伯商人最多。

57、元朝畏兀儿族人列班。扫马,前往西亚、欧洲,成为我国第一位访问欧洲各国的旅行家。

58、郭守敬主持编定的《授时历》,一年的周期与现行公历早300多年。

59、《资治通签》是由北宋著名历史学家司马迁编纂的,我国第一部编年体通史巨著。

60、明末农民军提出的均田免粮口号,标志着我国农民阶级的反封建斗争,进入一个新的阶段。

61、雍正帝时军机处的设置,标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。

62、雍正帝推行“摊丁入亩”的办法,征收统一的地丁银,人头税废除。63、驻藏大臣的设置,标志清朝中央政府对西藏管辖的加强。64、郑和下西洋比欧洲航海家早半个多世纪。

65、1689年,中俄两国代表在尼布楚进行谈判。双方经过平等协商,正式签订了第一个中俄边界条约《尼布楚条约》。

66、《徐霞客游记》中对石灰岩溶蚀地 的观察和记述,早于欧洲约两个世界。67、清代官修类书《古今图书集成》一万卷,是我国现存最大的类书。68、清乾隆书,由纪昀主持编纂的《四库全书》,是我国最大的一部丛书。

中国近代史历史标志性事件一览表

最先在中国建立的体制完备的高等学府:京师大学堂(始建于1898年)第一所新式学堂:洋务派创办的京师同文馆1862 “开眼看世界”的第一人:林则徐(19世纪40年代中期)

4、第一次占领北京的侵略者:英法联军,1860年。

5、洋务派的第一个军事工业:曾国藩开办的安庆军械所1861

6、第一所新式学堂:洋务派创办的京师同文馆1862

7、洋务派的第一个民用企业:李鸿章开办的上海轮船招商局

8、资产阶级第一个革命团体:孙中山建立的兴中会。1894

9、近代第一次思想解放潮流:维新派同顽固派的论战(19世纪末)

10、最先在中国建立的体制完备的高等学府:京师大学堂(始建于1898年)

11、第一个全国统一的资产阶级革命政党:孙中山、黄兴等人建立的中国同盟会。1905年

1、涉及外国公使进驻北京的条约是:《天津条约》《北京条约》《辛丑条约》

2、宣传资产阶级革命思想的刊物和中心:《游学译编》、《浙江潮》《民报》(日本东京)《苏报》(上海)

3、割地、赔款、开放口岸都有的条约:《南京条约》《北京条约》《马关条约》

4、有开放通商口岸的条约:《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》

5、辛亥革命果实被窃取标志:1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统。

6、新文化运动兴起的标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》后改名《新青年》

7、我国最早的马克思主义者是李大钊。

8、比较全面介绍马克思主义的文章是《我的马克思主义观》

9、中国第一个共产党早期组织是1920年陈独秀在上海建立的。

10、北洋军阀开始统治中国------1912年3月孙中山宣布解职。

11、清政府同西方资本主义国家的第一次较量是中英鸦片战争。

12、中俄历史上第一个平等的边界条约是《尼布楚条约》。

13、中国近代史的开端是1840年的鸦片战争。

14、近代中国第一个不平等条约是1842年8月的中英《南京条约》

15、太平天国初步建立政权的标志是永安建制。

16、中国农民战争的最高峰是太平天国运动。

17、清朝中央机构开始半殖民地化的标志是1861年总理衙门的建立。

18、慈禧太后对中国长达近半个世纪统治开始于1861年宫廷政变。

19、戊戌变法失败的标志是1898年9月21日的戊戌政变。

20、中国资产阶级革命派形成的标志是1894年成立的兴中会。

21、开放通商口岸最多的条约是《天津条约》(10处)

22、割地最多的条约是《中俄瑷珲条约》(60多万平方公里)。

23、赔款最多的条约是《辛丑条约》。

24、第一个全国规模同意资产阶级革命政党是1905年成立的中国同盟会。

25、中国第一个具有资产阶级共和国宪法性质的文件《中华民国临时约法》。

26、五四运动的导火线是巴黎和会中国外交的失败。

27、新民主主义革命的开端是1919年五四运动。

28、标志着太平天国运动由盛转衰的转折点是天京事变。

29、第一次提出彻底反帝反封建民主革命纲领会议是1922年中共二大。

30、标志着革命统一战线建立的会议是1924年国民党一大。

31、决定建立革命统一战线的会议是1923年中共三大。

32、第一次国内革命战争或大革命失败标志四一二反革命政变和七一五反革命政变。

33、辛亥革命的开端是1911年10月10日的武昌起义。

34、近代割占中国领土最多的国家是俄国。(150多万平方公里)

35、中国现代史开端:1949年中华人民共和国成立。

36、旧民主主义革命的开端1840年鸦片战争。

37、中国开始沦为半殖民地半封建社会1840年鸦片战争。

38、中英鸦片战争开端:1840年6月,英国封锁珠江口。结束:1842。8,《南京条约》签定。

39、太平天国运动开端:1851年1月11日金田起义。结束:1864年7月天京陷落。

40、第二次鸦片战争开端:1856年10月,英军炮轰广州。结束:1860年10月,《北京条约》签定。

41、甲午中日战争爆发:1894年7月,日本海军在朝鲜牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船,清政府被迫对日宣战。

42、中国半殖民地化程度进一步加深:第二次鸦片战争后1860年《北京条约》签定。

43、中国半殖民地化程度大大加深:中日甲午战争后1895年中日《马关条约》的签定。

44、中国完全陷入半殖民地深渊:八国联军侵华战争后1901年《辛丑条约》。

45、清政府完全成为帝国主义侵略中国的工具:《辛丑条约》的签定。

46、中华民族资产阶级开始登上历史舞台:甲午中日战争后。

47、戊戌变法揭开序幕:公车上书;开始:1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》。结束:1898年9月21日,戊戌政变。

48、中国无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台:五四运动“六三“以后。

49、中国共产党的建立:1921年7月23日,中共一大,上海。

50、第一次工人运动高潮转入低谷:1923年“二七“大罢工的失败。

51、国民党反动统治建立的标志是:1927年南京国民政府的建立。

52、南京国民政府在全国范围形式上完成了统一标志着:1928年底张学良东北易帜。

53、四大家族官僚资本形成的标志是:他们对金融的控制。

54、打响武装反抗国民党反动统治第一枪事件:1927年南昌起义。

55、由大革命失败到土地革命兴起的转折点是1927年八七会议。

56、确立党对军队的绝对领导,建立新型人民军队重要开端:三湾改编。

57、土地革命战争时期第一块根据地:1927年10月井冈山革命根据地。

58、土地革命时期最大的一块革命根据地:中央革命根据地。

59、长征时红军跳出了敌人包围圈的标志性事件是:渡过金沙江。

61、党的历史上生死攸关的转折点:1935年遵义会议。

62、确定建立抗日民族统一战线的方针是在1935年瓦窑堡会议。

63、掀起全国抗日救亡运动新高潮的事件是1935年一二九运动。

64、抗日民族统一战线初步形成的标志是:1936年西安事变的和平解决。

65、全国性抗日战争爆发的标志是:1937年卢沟桥事变或七七事变。

66、抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月下旬国民党公布共产党提交的国共合作宣言。

67、中国抗战以来取得的第一次大捷:平型关大捷。

68、国民政府迁往重庆南京大屠杀时间:1937年12月

69、抗战以来国民政府取得的重大胜利:1938年李宗仁指挥台儿庄战役。

70、抗日战争进入战略相持阶段:1938年10月广州、武汉失陷以后。

71、通过《抗日救国十大纲领》的会议是:1937年8月的洛川会议。

72、抗日战争时期第一块敌后抗日根据地是:晋察冀抗日根据地。

73、中共领导全国人民抗战的中心:陕甘宁边区----大生产运动搞得最热烈的地区。

74、抗日战争时期中共中央所在地:延安。

75、日本统治中国的傀儡政权:1932年东北长春溥仪的伪满洲国傀儡政权。

76、抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模的战役是:1940年彭德怀指挥的百团大战。

77、抗日民主政权的性质是:中共领导的抗日民族统一战线性质的政权。

78、抗日战争结束的标志:1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降。

79、中华民族由衰败到振兴的转折点:抗日战争的胜利。

80、揭开人民解放军全国性战略进攻的序幕:1947年6月底,刘邓大军挺进大别山。

81、与国民党军队展开主力决战是在:三大战役后。

82、奠定解放长江以南各省的基础的事件:淮海战役的胜利。83、北平和平解放的时间:1949年1月31日。

84、国民党主力基本上被消灭:三大战役后。

85、解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的的会议是:1949年3月中共七届二中全会。

86、国民党政权垮台的标志:1949年4月23日,南京解放。

87、中国半殖民地半封建社会结束的标志是:新中国的成立。

88、我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是:1952年底土地改革的完成。

89、我国开始进入社会主义初级阶段的标志:1956年底三大改造的完成。

90、我国第一部社会主义类型的宪法:《中华人民共和国宪法》。

91、为我国全面社会主义建设指明了方向:1956年中共八大。

92、文化大革命开始的标志:1966年夏,中共中央发出开展“文化大革命”的通知。

93、党的历史上最大的一起冤案:1968年刘少奇被开除出党。

94、林彪反革命集团被粉碎:1971年九一三事件。

95、文化大革命结束的标志:1976年10月江清反革命集团被粉碎。

96、建国以来我党历史上伟大转折:1978年底中共十一届三中全会。

97、中国的外交进入一个崭新的历史时期:十一届三中全会以后。

九年级历史(原因/目的/导火线类)知识汇编

世界近代史(九年级上册)

1.文艺复兴运动产生的原因——14世纪前后,意大利兴起手工工场,产生的资产阶级不满教会对精神世界的控制。

2.英国资产阶级革命爆发的原因——英国的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。

3.英国资产阶级革命的导火线——苏格兰人民起义

4.美国独立战争爆发的原因——英国殖民统治压制北美经济的发展

5.法国大革命的爆发的原因——资本主义的发展受到封建专制制度的严重阻碍

6.工业革命爆发的原因——资产阶级统治确立,市场扩大,商品供不应求

7.英国宪章运动爆发的原因——随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人的待遇却很差,为改善劳动和生活条件、提高政治地位。

8.英国宪章运动的目的或要求——工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理

9.英国宪章运动失败的原因——缺乏科学的理论做指导。

10.美国南北战争爆发的原因——两种经济制度的矛盾。19世纪中期,团绕奴隶制的废存问题,北南矛盾再也无法调和下去。

11.美国南北战争爆发的导火线——1861年3月,林肯当选总统

12.美国南北战争爆发的标志——1861年4月,南方军队挑起内战。

13.俄国1861年改革的原因——19世纪中期,农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。

14.第一次世界大战的导火线——1914年6月28日,萨拉热窝事件

15.第一次世界大战爆发的根本原因——帝国主义经济政治发展不平衡的加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,争夺霸权

世界现代史(九年级下册)

1.列宁实行新经济政策的目的——建立社会主义经济基础,大力发展社会主义经济

2.巴黎和会召开的目的——战胜的协约国集团为了缔结和约,建立战后世界的新秩序

3.1929~1933年资本主义经济危机爆发的根本原因——资本主义制度固有的基本矛盾

4.罗斯福新政的原因——受1929~1933年经济危机的影响

5.罗斯福新政的目的——是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预指导,以消除经济危机。

6.罗斯福新政的根本目的——巩固维护资本主义制度

7.英法实行绥靖政策的目的——想祸水东引,把德国的侵略矛头指向苏联

8.二战爆发的根本原因——帝国主义经济和政治发展不平衡

9.二战爆发的原因——帝国主义经济和政治发展不平衡;经济危机的打击;英法等西方大国的绥靖政策的结果;世界反法西斯没有进行配合等。

10.二战取得胜利的根本原因——世界反法西斯国家力量的联合和世界人民的相互支持

11.二战后美国经济发展的原因——适时调整经济政策,进行资本主义自我调节(根本原因);抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术,发展高新技术产业;重视基础教育,培养实用人才;战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;确立世界霸权地位的需要。

12.二战后西欧经济发展的原因——外部因素:美国的大力援助。内容因素:高素质的劳动力优势,采用最先进科技和恰当的经济政策。

13.二战后西欧走向联合的原因——因为西欧国家想加速经济发展,提升国际竞争力和影 响力,不甘心在国际舞台中扮演次要角色。

14.欧盟建立的目的——为保证自己安全和国际地位,促进经济的发展。

15.二战后日本经济发展的原因——二战后,美国在日本实行非军事化政策;美国对日本的扶植;日本制定适当的经济政策;引进最新的科技成就,发展教育和科技。

16.西欧和日本经济发展的共同原因——都得到美国在经济上的援助和扶植;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。

17.二战后美国、日本和西欧经济发展的共同原因——都制定了适当的经济政策;都大力采用和引进了最行进的科学技术;都重视发展教育,培养人才。

18.美国实行冷战政策的原因——二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家

19.美国实行冷战政策的目的——遏制共产主义

20.美苏争霸局面形成的根本原因——美苏两国为了各自国家的利益

21.科索沃战争爆发的原因——冷战结束后,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为威胁世界安全的因素。霸权主义介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。

22.世界经济全球化出现的原因——第二次世界大战后,世界各国的经济联系日益密切,世界性的经济交往日益增多,世界经济日益成为一个整体。

第二篇:2014中考历史考点精要:中国古代史

中国古代史。

第六、七学习主题:繁荣与开放的社会,民族关系的发展与经济重心的南移。

考点二:“贞观之治”。

唐的建立:六一八年,李渊在长安称帝,建立唐朝。“贞观之治”:

时间:六二六年,李世民继位,成为唐朝的第二个皇帝,以“贞观”为年号,李世民就是唐太宗。

原因:唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训,懂得了“为君之道”,明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明、偏信则暗”的古训,基本上做到了广开言路。政策:

政治上:选用良吏,提高行政效能,(三省六部制)。

经济上:轻徭薄赋,减轻农民负担,允许农民交纳一定的实物,(丝绢或麻布)来替代劳役。

法制上:简法轻刑,修订法律,制定《贞观律》。

文化上:重视教育,大力培养人才。唐朝中央设子学、太学等学校,唐太宗常到学校视察,下令扩建校舍,增招生员,他还鼓励少数民族贵族子弟到长安读书。

民族关系上:实行恩威并施的政策,改善民族关系。唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。

评价:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间,(六二七至**九)出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”。“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础,辉煌的政绩也使唐太宗成为我国历史上著名的皇帝之一。

考点四:科举制度的创立和发展。

背景:1,从三国到南北朝,主要用九品中正制选拔官员。2,隋朝建立和统一全国后,急需大批人才。

创立:隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人”。隋炀帝时开设进士科,科举制度正式创立。

发展:唐朝时,科举制度得到了很大发展。1,科举成为唐朝选拔官员的最重要的方式。基本特征:分科考试,择优录取。唐朝科举分常科和制举两大类。常科中,最重要的是进士科,其次是明经科。2,唐朝科举已形成相对固定的程序:初试——省试。体貌伟壮、能言善辩、书法精良、擅长撰写和处理司法文书的进士往往被委以重任。影响:科举制度是一种新的选官制度,它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为以考试为主。通过较为公开公平的考试,一批有真才实学的人进入各级政权。科举制前后沿用了年,对我国历史有深远影响。

考点六:唐朝的对外文化交流。遣唐使来华:唐朝时,中日两国交往频繁。为密切两国关系,学习唐朝先进的经济文化,日本官方十多次派遣使节到唐朝访问。跟随遣唐使来华的,还有僧人、留学生等,他们当中的不少人为日中文化交流作出了重大贡献,突出的代表有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备,中日两国的史书都记载了他们的事迹。

鉴真东渡:唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献,他们当中,最突出的是鉴真。他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日两国人民和佛学界的尊敬。

玄奘西行:中国古代称印度半岛为天竺,天竺是佛教的发源地,唐太宗时,僧人玄奘从长安出发,到天竺学习佛学,求取佛经。回国后翻译大量佛经,为中国和印度半岛的文化交流作出了突出的贡献。他是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。

第八学习主题:统一的多民族国家的巩固和发展。

考点一:明清专制集权的加强。

明朝的建立:一三六八年初,朱元璋在应天,(今南京)称帝,建立明朝,年号洪武。朱元璋就是明太祖。同年秋,明军攻占大都,元朝灭亡。

目的:加强君权。明朝加强专制统治的措施:

明太祖:废除丞相制和中书省,把朝廷的政务分别交给六部处理,六部直接对皇帝负责,使皇帝直接控制了朝廷的军政大权。

明成祖:设立内阁,进一步加强了君权;利用厂卫制度实行恐怖专政,以强化君权。

清朝的建立:一六一六年,努尔哈赤统一女真,建立金国,史称后金。皇太极继位后,改女真族名为满洲。一六三六年,皇太极在盛京,(今辽宁沈阳)称帝,改国号为清。一**四年,清军入关,迁都北京。清朝加强专制统治的措施:

雍正:为了军事上的需要,在宫中建立军机处,协助皇帝处理军务,皇帝选用亲信为军机大臣。

乾隆:进一步加大了军机处的权力,军国大政均由军机大臣遵照皇帝的旨意交给有关机构和官员执行,一七九一年,议政王大臣会议被取消,军机处成为皇帝专权的重要工具。八股取士:

内容和形式:明清时,仍采取科举考试的办法选拔官吏,但考试的内容和文体形式都发生了重要变化。八股取士的题目选自四书五经,考生答卷必须按呆板固定的格式来写,所论述的内容须遵循宋朝朱熹,《四书集注》的观点,不能有自己的见解。

评价及危害:八股取士是明清统治者加强君主专制统治的重要措施。它禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展。文字狱: 原因:明清统治者为了集权的需要,加强思想控制,大兴文字狱。实质:文字狱是统治者刻意挑剔文字所谓的错误而兴起的大狱。危害:在文字狱的威胁下,人们不敢谈论政治,惧怕作文写诗,大批书籍被焚毁,不少人死于冤狱。文字狱严重地阻碍了我国社会的进步和文化的发展。

考点二:明朝的对外经济文化交流。郑和下西洋:

目的:明成祖朱棣为加强与海外的联系,并宣扬国威。

概况:一四零五年,郑和率领六十余艘船只,载着两万多人和大量物资,浩浩荡荡地从刘家港出发,到达印度古巴后返回。在以后的二十多年里,郑和又六次率领船队下西洋,他一共到达三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

影响及评价:扩大了中国和亚非国家的经济文化交流,使明朝与三十多个国家建立了友好关系。他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。郑和不愧为世界杰出的航海家。

考点三:明清时期的反侵略斗争。戚继光抗倭:

背景:明朝中期,朝廷腐败,边防松弛,加之明政府继续推行海禁政策,以致倭患日益严重,使东南沿海社会生产遭到破坏,人民生命财产受到严重威胁。

概况:一五六一年,倭寇大举进犯台州。戚继光率领戚家军九战九捷,基本扫除了浙江沿海的倭寇,后又前往福建,广东,配合当地明军剿灭倭寇。由于东南沿海军民坚持进行抗倭斗争,明政府又部分地开放了海禁,几年后,东南沿海倭患基本平息。评价:民族英雄戚继光的抗倭业绩彪炳千秋。郑成功收复台湾:

概况:十七世纪二十年代,荷兰殖民者霸占了我国的宝岛台湾。一六六一年,郑成功率军从金门出发横渡台湾海峡,攻破殖民据点赤嵌城,(今台湾省台南市南)。一六六二年初,荷军被迫投降,被荷兰殖民者盘踞三十多年的台湾回到祖国怀抱。

评价:民族英雄郑成功在中华民族反对外来侵略的历史上写下了光辉的一页。

雅克萨之战:十七世纪中叶,沙俄入侵我国黑龙江流域。他们以雅克萨,尼布楚为据点,建立城堡,烧杀抢掠,无恶不作。一六八五年和一六八六年,康熙帝亲征,领导了两次雅克萨自卫战并取得胜利,一六八九年,中俄双方签订了《尼布楚条约》。条约规定,黑龙江和乌苏里江流域,(包括库页岛在内)的大片地区是中国的领土,从法律上划定了中俄东段的边界。

考点四:清朝对边疆地区的治理。二零一四年是清朝设臵台湾府三三零周年。清朝对边疆地区的治理: 对西藏的管辖: 措施:驻藏大臣的设臵:顺治帝和康熙帝先后册封喇嘛教首领五世**和五世**,雍正时,设臵驻藏大臣,代表中央与**,**共同管理西藏。通过“金奔巴瓶”制度确定**,**继承人时,也由驻藏大臣督办。

作用及意义:驻藏大臣的设臵,进一步加强了清廷对西藏的管理,有利于维护多民族国家的统一。台湾府的设臵:

时间及意义:一六八四年,清朝设臵台湾府,隶属福建省,巩固了清朝对东南边疆的统治。

乌里雅苏台将军和伊犁将军的设臵:

背景:十七世纪,清政府平定蒙古噶尔丹叛乱,十八世纪平定回族大小和卓叛乱。

目的:为了加强对北部和西北边疆的统治,先后设臵了乌里雅苏台将军和伊犁将军。

作用:对维护国家的统一和领土的完整起了重要的作用。

清朝疆域:清朝前期,我国疆域西跨葱岭,西北抵巴勒喀什池,(巴尔喀什湖)北岸,北接西伯利亚,东北达外兴安岭及库页岛,东临太平洋,东南至台湾岛及其附属岛屿赤尾屿等,南至南海诸岛,是亚洲东部最大的国家。在辽阔的领土上,生活着汉,满,回,蒙,藏,维吾尔等五十多个民族,各族人民为统一的多民族国家的巩固和发展作出了重大的贡献。

启示:1,台湾,西藏,新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。2,历代对边疆地区的开拓与管辖,充满着艰辛。今天国家的统一和民族的团结局面来之不易,我们应加倍珍惜。3,历史证明:统一必然促使国泰民安,分裂必将导致国运衰退。维护国家统一,打击民族分裂势力,是国家统治者的重大治国谋略。

考点五:封建帝国的危机。闭关锁国:

目的及内容:清朝初年,为了打击郑成功等沿海抗清力量,清政府实行严厉的“海禁”政策,禁止商民出海,对违禁者处以死刑;到乾隆年间,面对英国等西方国家的贪欲,清政府又加强了限制,只开放广州一处通商口岸,并颁行了限制外商活动和国内商民出海贸易的条例,章程,形成了严厉的闭关锁国政策,此后,清朝长期推行这一政策。

影响及危害:清朝的闭关锁国政策虽曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用,但这一政策的长期推行阻碍了中外联系,影响了中国吸收世界先进文化和科学技术的步伐,阻碍了中国经济的发展,是中国近代社会落后的重要原因之一。

第三篇:中考历史材料题专练《中国古代史》

中考历史材料题专练《中国古代史》

班级: 姓名:

1.阅读下列材料,回答问题:(6分)

材料一:学术融合是政治统一在意识形态领域里的反映。战国前期,儒、法两家的政治主张势如冰炭,两不相容。儒家政治着眼于管理“人”,主张通过“仁义”诱导的途径,塑造至善至美的理想人格,从而实现自家的政治理想。法家政治着眼于完善“物”,即富国强兵,主张通过“刑法”强制的途径,规范社会,从而达到自家的政治目的。然而,诸子百家在长期辩难争鸣中,相互取长补短,吸收借鉴,到战国后期出现学术融合的趋势。

——马执斌《“焚书坑儒”辨》

材料二:第一个肩负起学术融合使命的是三次担任稷下学宫祭酒的儒家巨子荀况。学术界公认荀子的学说兼采了诸子的精华。郭沫若先生称荀子开创了儒学为“百家总汇”的先河。特别要指出的是,荀子纳“法”入“儒”,以“儒”统“法”,提出德主刑辅,礼法并用的社会政治主张,是为建设新兴封建统治秩序服务的。

——马执斌《“焚书坑儒”辨》

请回答:

(1)材料中“百家争鸣”的局面形成于哪一历史时期?形成这一局面的根本原因是什么?(2分)

(2)材料二中的荀子是儒家学派的代表人物,请说出儒家学派的创始人是谁?(1分)

(3)根据所学知识,请举例说明后世统治者如何纳“法”入“儒”,以“儒”统“法”的?(2分)

(4)根据材料说说诸子百家的思想对今天的社会有什么启示?(1分)

2.阅读下列材料:

材料一:“自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”

——《贞观政要》

材料二:“蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民 1 早进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。”

——《中国通史》

材料三:1771年,乾隆帝在承德避暑山庄的万树园摆下盛宴,招待从伏尔加河下游回归的部落首领渥巴锡,并举行一系列游园活动。万树园内鼓乐喧天,歌舞欢腾,洋溢着一派民族团结的欢乐气氛。

——《中国历史》人教版七年级下册 请回答:

(1)材料一中的“朕”是指谁?他实行了比较开明的民族政策,请举一例加以说明。(2分)(2)根据材料二并根据所学知识举例说出当时民族融合的方式。(2分)

(3)材料三所反映的清朝哪一历史史实,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章?(1分)

(4)中国古代民族史对我们当今处理民族关系有何启示?(1分)

3.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,历代中央政府都采取了许多措施加强与边疆地区的联系。阅读材料,回答问题.(6分)。

材料一:《汉书》裁:“张骞始开西域之迹。”以后汉置西域都护,治乌垒城,统领西域。郑吉被任命为第一任西域都护。“汉之号令班(颁)于西域,始自张骞而成于郑吉。” 材料二:松赞干布对部属说:“我族我父,从未有通婚上国的先例,我今天得到了大唐的公主为妻,实为有幸,我要为公主修筑一座华丽的宫殿,以留示后代。”

材料三:左宗棠说:“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。”毅然开始军事行动,收复了除伊犁外的全部新疆地区。

(1)为什么说“汉之号令班(颁)于西域”是“始自张骞而成于郑吉”?(2分)

(2)松赞干布迎娶的大唐公主是谁?有何影响?(2分)

(3)左宗棠收复新疆后,为加强对西北地区的有效管辖,清政府采取了什么措施?通过以上材料,你得出了什么历史结论?(2分)4.中国现代历史学家陈寅恪先生曾评论:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”阅读下列材料: 材料一 清明上河图(局部)

材料二 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋代,已呈巅峰状态。

——英国学者李约瑟《中国科学技术史》

材料三 文学则文章由重形式改为重自由表达;艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法;音乐方面……通俗艺术较盛,品味较古的音乐下降,变得单纯以低级的平民趣味为依归。——日本汉学家内藤湖南《概括的唐宋文化观》 请回答:

(1)材料二中作者关于宋代科技发展的观点是什么?(1分)结合所学知识,列举宋代科技发展的主要表现。(3分)

(2)材料三中,宋代“重自由表达”的主要文学形式是什么?(1分)

(3)综合上述材料,指出材料一与材料二、三所反映的历史现象之间的关系。(1分)

5.请仔细观察下列四幅古今中外的地图:

请回答:

(1)请仔细观察图一,地方上的这一制度历史上叫什么?它是哪一个时期的地方制度?(2分)

(2)请仔细观察图

二、图三说说秦和元在地方上分别推行的制度叫什么?(2分)

(3)请仔细观察图四的美国地图,结合所学知识说说它在地方上又推行的是什么制度?(1 分)

(4)结合所学知识,说说不同时期的中外统治者分别实行不同的地方制度的共同目的是什么?(1分)

6.阅读材料:

材料一:匈奴人失去河西,损失重大,唱道:“失我祁连山。使我六畜不蕃息(生长繁盛);失我焉支山,使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”

材料二:史书记载,昭君和亲后,“边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役”。

材料三:“与朝廷和好年深,蓄汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”

——苏辙《栾城集》 请回答:

(1)材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)

(2)材料

一、材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象?(2分)

(3)材料三辽“与朝延和好年深”得益于什么历史事件?(1分)

(4)结合所学知识,你认为我国民族关系的主流是什么?(1分)

7.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一:(据史书记载,汉朝时江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;……没有非常富裕的人。

材料二:(魏晋南北朝时期)北方少数民族政权之间连连征战,百姓流离失所,大量逃亡,掀起了中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮,更多的北方人迁到了南方。——人教版《中国历史》

材料三:“江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(rěn丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下” ——《宋书》 材料四:国家根本,仰给东南。——《宋史》 材料五:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。

——乾隆帝致英王的一封信

请回答:

(1)对比材料三与材料一,江南经济状况发生了怎样的变化?(1分)这一变化对我国经济格局产生了怎样的影响?(1分)

(2)依据材料二概括江南地区发生这种变化的原因有哪些?(2分)

(3)结合所学知识,你认为材料四的这种情况最早出现于何时?(1分)此时为鼓励对外贸易,政府在主要港口设立了什么机构来加以管理?(1分)

(4)材料五说明清朝前期实行什么对外政策?(1分)这一政策实施的根本原因是什么?(1分)对我国社会发展产生了怎样的消极影响?(1分)

(5)综合以上材料及问题,你认为一个国家或地区经济的发展需要哪些条件?(1分)8.阅读下列材料,回答问题

纵观古今中外,教育对社会的进步和发展发挥了重要的作用。

材料一:春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说并广招学生、大办私学,在思想、学术上形成一个繁荣局面。材料二:

材料三:19世纪60年代,日本需要培养大量有文化的公民,开始实施初等义务教育。大批外国教育家被请到日本办学,成千上万的日本人出国学习,回国后在校任教。

——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》

材料四:1916年,北京大学校长蔡元培,在“兼容并包”的办学宗旨下,聘请了陈独秀、李大利、胡适等一批思想活跃的教授。北大校园各种社团、刊物风起云涌,思想在自由流淌,对全国思想界产生了极大的影响,为随后发生的一场爱国运动作了思想上的准备。请回答:

(1)材料一中“创立学说,广招学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?并依据材料指出他“广招学生,大办私学”在中国教育发展历史中所起的作用。(2分)

(2)材料二所示图片涉及到我国历史上的什么选官制度?试结合所学知识简述其积极影响。(2分)

(3)结合材料三、四指出教育在中日两国近代历史发展中所起的作用。(1分)

(4)综合以上材料,你得到什么启示?(1分)

参考答案

1.(1)春秋战国 社会大变革(2分)(2)孔子(1分)

(3)汉武帝时将儒家学说作为封建正统思想,但在政治制度上仍沿用秦朝的制度(法家思想:君主专制中央集权制度)意思相近即可(2分)

(4)儒家:礼、仁,和谐社会;法家:法制建设,依法治国,改革创新;墨家:兼爱非攻,爱好和平(意思相近即可)(1分)

2.(1)唐太宗 文成公主入藏(2分)(2)杂居、通婚、战争、贸易(2分)(3)土尔扈特回归祖国(1分)

(4)围绕“民族平等、民族团结、共同繁荣”回答即可(1分)

3.(1)张骞最早出使西域 郑吉被任命为第一任西域都护(2)文成公主 密切了唐蕃经济文化交流,增加量汉藏友好关系

(3)设立新疆行省。新疆是我国不可分割的一部分,中华民族是由各民族共同缔造的,中华民族具有反侵略的光荣传统。

4.(1)观点:宋代科技是中国古代科技发展的高峰。

主要表现:活字印刷术发展 指南针用于航海 火药广泛用于战争(2)宋词

(3)经济发展(商业繁荣)促进科技文化的繁荣。

5.(1)分封制 西周(2)郡县制 行省制度(3)联邦制(4)巩固统治

6.(1)材料一反映的是“战”的关系;材料二反映的是“和”的关系。(或者“战争”与“和平”各1分)(2)①汉武帝时派卫青、霍去病在漠北大败匈奴(或者漠北战役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶渊之盟(各1分)(4)“和”的关系(民族团结,友好相处意思相近即可,1分)

7.(1)由落后贫穷到先进富饶;(1分)为经济重心的南移奠定了基础。(1分)

(2)①北方战乱,南方相对安定;(1分)②北方人口南迁,带来了大量的劳动力和先进的生产技术。(1分)

(3)南宋。(1分)市舶司。(1分)

(4)闭关锁国。(1分)自给自足的封建经济的封闭性和保守性(封建经济稳定)。(1分)造成中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。(1分)

(5)政治稳定;注重生产技术的改进和人才的引用;坚持对外开放等。(言之有理即可得1分)。

8.(1)孔子;打破了教育被贵族垄断的局面

(2)科举制度。改善了用人制度,扩大了官吏来源,促进了教育事业的发展,推动了文学艺术的繁荣,打破了特权垄断,具有一定的公平公正的合理性(3)推动了两国的近代化

(4)教育促进社会进步的发展,因此要重视发展教育,实施科教兴国战略。

第四篇:四川省资阳市2013年中考历史专题复习一(中国古代史)

2013级历史复习资料

各单元主题及相关内容

考试标准要求:(1)中国古代史第二单元至第七单元的单元主题及朝代(包括朝代建立时间和建立者)

(2)中国近代史第(一)至第(五)的单元主题名称及其内容标准中所含重要事件的名称和先后顺序。

(3)中国现代史第(一)至第(三)的单元主题名称及其内容标准中所含重要事件的名称和先后顺序。

(4)世界近代史第(一)至第(七)的单元主题名称及其内容标准中所含重要事件的名称和先后顺序。

(5)世界现代史第(一)至第(七)的单元主题名称及其内容标准中所含重要事件的名称和先后顺序。

一:中国古代史:

1.第二单元:国家的产生和社会的变革(夏商周)

夏朝:禹前2070年;商:汤前1600年;西周:周武王前1046年

东周:周平王前770年(春秋:前770年---前476年;战国:前475年---前221年)

2.第三单元:统一国家的建立(秦两汉)

秦朝:秦始皇前221年;西汉:刘邦前202年;东汉:25年刘秀

3.第四单元:政权分立与民族融合(三国两晋南北朝)

三国:魏220年曹丕;蜀221年刘备;吴222年孙权两晋:西晋266年建立,280年统一,司马炎;东晋317年司马睿

南北朝:南朝(宋)420年刘裕;北朝(北魏)4世纪后期建立,439年统一,北魏孝文帝

4.第五单元:繁荣与开放的社会(隋唐)

隋朝: 581年建立,589年统一,杨坚唐朝: 618年李渊

5.第六单元:经济重心的南移和民族关系的发展(宋元)

(辽:10世纪初阿保机西夏:11世纪前期元昊金:12世纪初阿骨打)北宋:960年赵匡胤;南宋:1127年赵构;元朝:1271年忽必烈

6.第七单元:统一多民族国家的巩固和社会的危机(明清)

明:1368年朱元璋;清:1636年皇太极1644年迁都北京对全国进行统治 二:中国近代史:

1. 第一单元:侵略与反抗

鸦片战争,1840年——1842年; 第二次鸦片战争,1856年——1860年(英法联军火烧圆明园)左宗棠收复新疆,1878年;甲午中日战争,1894年——1895年;八国联军侵华战争,1900年。

2. 第二单元:近代化的探索

洋务运动,19世纪60年代到90年代;戊戌变法,1898年;

辛亥革命,1911年;新文化运动,1915年起。

3. 第三单元:新民主主义革命的兴起

五四爱国运动,1919年;中国共产党的成立,1921年;黄埔军校建立,1924年;北伐战争,1926年;

南京国民政府成立,1927年;南昌起义,1927年;秋收起义,1927年(建立井冈山革命根据地);井冈山会师,1928年;长征,1934年10月——1936年10月;遵义会议,1935年1月。

4. 第四单元:中华民族的抗日战争

九一八事变,1931年9月18日;西安事变,1936年12月12日;

卢沟桥事变,1937年7月7日;南京大屠杀,1937年12月;

平型关大捷,1937年9月;台儿庄战役,1938年春;百团大战,1940年8月; 中共七大,1945年4月;抗日战争胜利,1945年8月15日。

5. 第五单元:人民解放战争的胜利

重庆谈判,1945年8月;内战爆发,1946年6月;转战陕北,刘邓大军挺进大别山,1947年夏;1

三大战役:辽沈,1948年9月;平津,淮海,1948年11月——1949年1月;

百万雄狮过大江(渡江战役,南京解放)1949年4月

三:中国现代史:

1.第一单元:中华人民共和国的成立和巩固

开国大典:1949年10月1日;西藏和平解放:1951年;

抗美援朝战争:1950年10月至1953年7月;土地改革:1950年至1952年底

2.第二单元:社会主义道路的探索

第一个五年计划:1953年至1957年底;颁布第一部《中华人民共和国宪法》:1954年社会主义三大改造完成:1956年底;“中共八大”:1956年;

“大跃进”和“人民公社化”运动:1958年; 文化大革命:1966年至1976年10月

3.第三单元:建设有中国特色的社会主义

十一届三中全会:1978年底;

经济特区:1980年深圳、珠海、汕头、厦门; 1988年海南省;2010年喀什

国企改革:1985年起;

党的十四大确立邓小平理论的指导地位:1992年(中国开始进入市场经济时代);

邓小平南巡讲话:1992年,进一步深入中国的改革开放

党的十五大将邓小平理论写进党章:1997年

四:世界近代史

1.第四单元:步入近代

文艺复兴运动:14—16世纪;新航路的开辟:15—16世纪

英国资产阶级革命:1640—1688年;美国独立战争:1775---1783年;

法国大革命:1789年7月14日爆发; 第一次工业革命:18世纪60年代----1840年

2.第五单元:殖民扩张与殖民地人民的抗争

三角贸易:16---19世纪;印度民族大起义:1857---1859年

南美解放运动:18世纪末至19世纪初

3.第六单元:无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

英国宪章运动:1836---1848年;马克思主义的诞生(《共产党宣言》发表):1848年;巴黎公社运动:1871年;美国南北战争:1861---1865年;

俄国废除农奴制改革:1861年;日本明治维新:1868年

4.第七单元:垄断资本主义时代的世界

第二次工业革命:(电气时代)19世纪70年代; 第一次世界大战:1914年7月--1918年11月;

五.世界现代史

1.第一单元:苏联社会主义道路的探索

十月革命:1917年11月7日;苏联成立:1922年底

2.第二单元:凡尔赛-----华盛顿体系下的世界

巴黎和会:1919年;经济危机:1929—1933年;罗斯福新政:1933年;

3.第三单元:第二次世界大战(1939年9月1日-----1945年9月2日)

慕尼黑阴谋:1938年9月;偷袭珍珠港:1941年12月7日;

国际反法西斯联盟建立:1942年1月1日; 斯大林格勒战役:1942年7月;

诺曼底登陆:1944年6月6日; 雅尔塔会议:1945年2月 ;攻占柏林:1945年5月;

4.第四单元:战后主要资本主义国家的发展变化

美国经济进入战后“黄金时代”:20世纪50—60年代;进入新经济时代:20世纪90年代;西欧经济进入战后“黄金时代”:20世纪50—70年代;欧盟成立:1993年

日本经济战后名列西方资本主义世界第二位:20世纪70年代;

5.第五单元:社会主义国家的改革与演变

1991年苏联解体;1989年至1992年东欧巨变

6.亚非拉国家的独立和振兴(二战后亚洲首先掀起民族解放运动)

亚:1947年印巴分治,1950年印度独立,1956年巴基斯坦独立;

非:非洲解放运动首先从北非开始,1952年埃及独立;1960年“非洲独立年”;

1990年纳米比亚独立,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

拉美:1959年古巴独立,成为社会主义国家

中东问题:1948年以色列建立;1948年到1973年四次中东战争

7.战后世界格局的演变

冷战:1947年;美苏争霸:20世纪50年代至80年代末;

两极格局起止:1955年华约成立------1991年苏联解体;科索沃战争:1999年;

专题一中国古代思想文化史

考试标准要求:(1)知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体,知道汉字的演变。

(2)知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。

(3)了解佛教传入和道教兴起的主要史实。

(4)以唐诗、宋词和明清小说为例,了解中国古代的文学成就。

(5)说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。

(6)列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。

1、中华文字的演变:

甲骨文(商朝)—金文(铭文)—大篆(西周)—小篆(秦)—隶书(秦.汉)—楷书(魏晋后)—草书—行书

2、孔子:

(1)孔子是中国历史上最著名的人物之一,被公认为是世界历史文化名人之一.他的学说代表了一种生活

方式和观念系统,对后世产生了深远的影响。《论语》是研究孔子思想的主要资料。

(2)他是春秋晚期的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。

“仁”是孔子思想的核心。孔子把“爱人”之说推及于政治,倡导仁政,“为政以德”(与今日

所提倡的“以德政国”新思想相吻合。)

汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”以后,儒家思想成为封建社会的统治思想,延续中国封建文化

二千多年。

(3)孔子的教育成就。涉及到四方面内容:第一,创办私学,广收门徒;第二,采用“因材施教”,启

发学生思考的教学方法;第三,要求学生“谦虚好学”;第四,“温故而知新”

3、百家争鸣:起于春秋,兴于战国。代表人物有:

老子:春秋时道家创始人,认为一切事物都有对立面,可以互相转化,教我们辩证地看问题。墨子:战国时墨家创始人,主张“兼爱”“非攻”,互助互爱。(与中国 “和谐社会”相吻合)孟子:战国时儒家代表,主张“仁政”治国,轻徭薄赋,反对一切战争,提出保护环境。

庄子:战国时道家代表,主张顺应自然,无为而治。

韩非:战国时法家创始人,提倡法治和改革,建立君主专制的中央集权制。为秦最终统一天下奠定

了思想基础。

孙武:春秋晚期兵家鼻祖,著有《孙子兵法》一书(世界上最早的兵书),主张“知己知彼,百战

不殆”。

4、佛教:当今世界三大宗教之一。起源于古印度,西汉末年传入我国。因传播“今生受苦来世幸福”的教义,受到统治者的提倡和扶植。

.道教:我国土生土长的宗教。东汉时在民间兴起,创始人之一叫张陵。四川青城山,相传是道教发

源地。尊老子为教主,称“太上老君”。因主张“修身养性,得道成仙”而迎合了统治者长生不老的俗望,受到提倡和扶植。

5、文学成就:

(1)唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。有2000多个诗人的近5万首诗被收集。代表人物有:

李白——人称“诗仙”代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。其诗“豪迈奔放,清新飘逸”杜甫——人称“诗圣”,他的作品被后人称为“诗史”,三吏”“三别”是其中不朽篇章。

其诗气魄雄浑,浓郁悲怆,精练凝重。(因生活在唐由强转衰的时期)

白居易——代表作有《秦中吟》《新乐府》等。提倡诗歌反映现实生活,达到教育目的。

其诗直白如话,通俗易懂。

(2)宋代主要的文学形式是词,代表人物有:

北宋的苏轼-------代表作有《念奴娇 赤壁怀古》等。其词豪迈奔放。

两宋之交的李清照-------其词风格委婉,清新自然。

南宋的辛弃疾-------其词豪迈悲壮(醉里挑灯看剑,梦回吹角连营----《破阵子》)

(3)明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段。

元末明初的罗贯中著《三国演义》,是我国最早的一部长篇历史小说。

元末明初的施耐庵著《水浒传》,是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

明朝中期的吴承恩著《西游记》,是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。

清朝的曹雪芹著《红楼梦》,是我国古典小说的高峰。《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性。

6、西汉司马迁编写《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国第一部纪传体通史。北宋司马光编写《资治通鉴》,叙述了从战国到五代的历史,是一部编年体的通史巨著。

7、书法:

(1)东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。

东晋王羲之,人称“书圣”,代表作《兰亭序》有“天下第一行书”之美誉。(飘若浮云,矫若惊龙)

(2)隋唐时期,我国书法艺术步入又一个高峰。著名书法家颜真卿、柳公权合称为“颜筋柳骨”

颜真卿:创“颜体”,是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。

柳公权:自成“柳体”。《玄秘塔碑》,留下“笔谏”的美名。

(3)宋元时期,盛行随意挥洒的行、书。

“宋四家”——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。元朝赵孟頫。

(4)明朝书法以行书、草书见长。明朝董其昌,兼有“颜骨赵姿”之美。

8、绘画:(1)东晋顾恺之,代表作《女史箴图》和《洛神赋图》。(三绝:才绝、画绝、痴绝)

(2)唐朝阎立本,代表作《历代帝王像》《步辇图》。

吴道子,人称“画圣”,开后世写意画先河。

(3)隋朝展子虔,代表性《游春图》。

(4)北宋时风俗画增多,张择端,代表性《清明上河图》,是我国美术史上的不朽作品。

(5)元朝赵孟頫,人称画作为“神品”(代表作《秋郊饮马图》。

(6)明朝的绘画以山水、花鸟画居统治地位。明末徐渭;清朝“扬州八怪”。

9、雕塑:(1)秦始皇陵兵马俑,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

(2)北朝著名石窟艺术——山西大同的云冈石窟,河南洛阳的龙门石窟。

(3)隋唐时期开凿的敦煌莫高窟(甘肃西部),因有大量精美的壁画和彩色塑像,称世界最大的艺

术宝库之一。

10、音乐:(1)春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随洲出土了整套战国编钟。

(2)隋唐时期著名歌舞大曲有《秦王破阵乐》《霓裳羽衣曲》。

第五篇:2014 年中考历史热点专题复习(初一下册中国古代史部分)

2014 年中考历史热点专题复习(初一下册中国古代史部分)

1、中日关系问题

(1)古代唐朝与日本的友好往来。

从唐太宗贞观年间开始,日本有十多批遣唐使来唐朝:唐玄宗时,鉴真六次东渡日本,设计了唐招提寺。

(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。戚继光是我国著名的民族英雄

戚继光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”。

2、关于西藏问题 :西藏自古以来就是中国的领土。

(1)唐朝与西藏(吐蕃)的友好往来:唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布,增进了汉藏的友好关系;后来唐朝又将金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹,唐和吐蕃“和同为一家”。

(2)元朝:在中央设宣政院,西藏成为元朝正式的行政区。清朝:中央政府册封**和**;设置驻藏大臣,代表中央政府与**、**共同管理西藏事务。

3、关于西域(今新疆):

唐玄宗:实行开明的民族政策,唐太宗被北方少数民族尊称为天可汗;在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构(唐太宗:安西都护府;武则天:北庭都护府)。

4、关于台湾问题:台湾自古就是中国领土。

①三国时,孙权派大将卫温到夷洲(今台湾),加强了台湾同内地的联系。加强了台湾同内地的联系。

②元朝时,设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。

③1661—1662年,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。1684年,清朝设台湾府管辖台湾,隶属福建省,加强台湾同祖国内地的联系。

5、列举清朝前期为巩固统一的多民族国家所作的斗争(从民族关系和对外关系方面归纳列举)

答:对内:治理边疆 A、西北:①1771年土尔扈特部回归祖国。②乾隆时平定

大小和卓的叛乱,1773年设伊犁将军,管辖包括巴尔喀什

湖在内的整个新疆地区,大大加强了对西北地区的管辖。

B、西南:①加强对西藏管辖:确立了**和**册封制度。②

雍正时设置驻藏大臣,代表中央与**、**共管西藏,极大

地提高了中央对西藏的管辖。

C、东南:1684年清政府设置台湾府,隶属福建省,加强了台湾

同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。

对外:反抗侵略A、东北:康熙帝组织两次雅克萨之战,1689年中俄双方在尼布楚谈判,签订了中俄第一个边境条约《尼布楚条约》。在法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。

B、东南:1624年,荷兰殖民者侵占台湾。1662年郑成功收复台湾。

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