赤壁之战剧本

第一篇：赤壁之战剧本

鲁肃：（对孙权）荆州是块宝地，如果我们能占为己有，就可开创帝王之业。刘表的两个儿子不合，刘备与曹操有仇，如果两刘部下同心协力，就与他们结盟，反之，另做打算。如果我们去安抚刘表的部下，共同对付曹操，这刘备一定开心，我们一定要赶在曹操之前去。

鲁肃：（对刘备转达孙权之意）刘豫州（刘备）现在打算到哪里去？ 刘备：我和苍梧太守吴巨有老交情，打算去投奔他。

鲁肃：孙讨虏（孙权）是好人，江南英雄都归顺他，他占了6个郡，现在不如去结好东吴，但你却投奔平庸的吴巨，能有依靠吗？ 鲁肃：（对诸葛亮）我是子瑜的朋友。

诸葛亮：（对刘备）事情很危急，请让我奉命去向孙将军求救。诸葛亮：（劝孙权）现在您与曹操争天下，曹操实力很强，英雄无法施展本领，故刘渝州逃来，希望您估计自己的实力，如果能用江东兵力不如和他决裂，否则，向他称臣，您假装服从，将大难临头！

孙权：假若如你所说，刘豫州为什么不向曹操投降呢？ 诸葛亮：田横只不过是齐国的一个壮士罢了，如果不成功，只是天意，又何必居于其下呢？

孙权：（发怒）我不能拿全东吴的土地，十万将士，来受人控制，我的主意决定了！除了刘豫州就没了（同我一齐）抵挡曹操的了，可是刘豫州在刚打败仗之后，怎能抗得住这个大难呢？

诸葛亮：刘豫州（刘备）虽然打了败仗，但是现在归队的士兵加上关羽率领的精锐水兵还有一万人，刘琦（刘表的儿子）收拢江夏的战士也不也于一万人。曹操的军队远道而来已疲惫不堪，听说追逐刘豫州（刘备），轻装的骑兵一日一夜跑三百多里。” 曹操:(一封信给孙权)近来我奉皇帝命令讨伐有罪的人，军旗指向南方，刘琮投降。现在训练了水军八十万之多，正要同将军在东吴会战。

长史张昭等人：曹操征讨天下，抗拒他不利，我们不如迎顺他。孙权：（握着鲁肃的手）您要说什么？

鲁肃：将军您迎顺他会得到什么归宿呢，望你早成大计，不要采纳他们的意见。孙权：（叹息）这些人所持的议论，非常让我失望。现在你阐明利害，正与我的想法一样。周瑜：（对孙权）我周瑜请求率领几万精兵，进驻夏口，保证打败他。孙权：老贼想废除汉朝自立为帝（已经）很久了，只是顾忌袁绍、袁术、吕布、刘表与我罢了；现在那几个雄杰已被消灭，只有我还存在。我和老贼势不两立，你说应当迎战，很合我的心意。这是苍天把你交给我啊。（拔刀砍断面前放奏章的桌子）各位文武官员，敢有再说应当迎顺曹操的，就和这奏案一样！这天夜里

周瑜：（对孙权）我只要精兵五万，就可制服。

孙权：（抚摸着周瑜的背）公瑾，您说到这里，很合我的心意。任命周瑜、程普为正、副统帅，率兵与刘备同力迎战曹操；任命鲁肃为赞军校尉，协助计划作战的策略。

（孙、刘联军）进军，与曹操（的军队）在赤壁相遇。

黄盖：现在敌多我少，很难同（他们）持久对峙。曹操的军队正好把战船连接起来，首尾相接，可用火烧来打退他们。

于是调拨十只大小战船，装满干苇和枯柴，在里面灌上油，外面用帷帐包裹，上面树起旗帜，预备好轻快小船，系在战船的尾部。先送信给曹操，假称要投降。这时东南风来势很急，黄盖把十只战船排在最前头，（到）江中挂起船帆，其余船只都依次前进。曹操军中的将领、士兵都走出营房站在那里观看，指着说黄盖前来投降。离曹操军队二里多远时，（各船）同时点起火来，火势很旺，风势很猛，船只往来象箭一样，把曹操的战船全部烧着，并蔓延到岸上军营。霎时间，烟火满天，人马烧死的、淹死的很多。周瑜等率领着轻装的精兵跟在他们后面，擂鼓震天，曹操的军队彻底溃散了。曹操带领军队从华容道步行逃跑，遇上泥泞的道路，道路不能通行，天又（刮起）大风，就命疲弱的士兵都去背草填路，骑兵才得以通过。疲弱的士兵被骑兵践踏，陷在泥中，死的很多。刘备、周瑜水陆一齐前进，追击曹操到了南郡。这时，曹操的军队饥饿、瘟疫交加，死了将近大半。曹操于是留下征南将军曹仁、横野将军徐晃把守江陵，折冲将军乐进把守襄阳，（自己）率领（其余）的军队退回北方。

第二篇：情景剧《赤壁之战》剧本（本站推荐）

搞笑版《赤壁之战》

人物：

曹操-----XXX

周瑜-----XXX

鲁肃------XXX

小乔------XXX

主持人-----XXX

侍女————XXX

诸葛亮————XXX

记者+旁白--------XXX

曹操兵：小兵A（一男）

周瑜兵：小兵D（一女）

开场：开场视频

旁白：这是一场传诵了千年的故事，不朽的不仅仅是英雄。

第一幕曹操的农场里

（背景：QQ农场图片）

曹操：哎，哥一生偷菜无数，却没采到一朵花！

哎。。。

（踱步到场地中央背对观众，边走边说）

（小兵上）

（背景变人物介绍ps图片：曹操，曹阿瞒，挟天子以令诸侯，乱世之奸雄）小兵：（一路小跑上场）曹，曹，曹，曹哥。（没有找到曹哥，向台下张望）曹操：哥在这呢。（转身，面对观众）喊什么喊，怎么就你一个人啊？

小兵：最近朝廷搞了个IPD流程优化，要打造资源节约型朝廷，用不了那么多人啦！曹操：赤壁战事如何啊？

小兵：放心吧，万无一失啊！对了，曹哥，咱的QQ农场可以种花了！

曹操：（日语）so di si nai。可是哥想要的它不是那朵花呀！（语速放慢，仰望天空，想象着小乔的样子）那纤细的手臂，那水蛇一样的小蛮腰，还有那小粗腿。。。

侍女随着曹操的描述，演示各部分，手臂、腰、腿，一脸花痴的样子：曹哥哥，你说的就是我吧。人家会害羞的啦～～

与小兵一起对比

小兵：（随着曹操的描述，演示各部分，手臂、腰、腿，感觉说的不是自己，摇摇头）曹哥，你想要的是哪朵花呀？

曹操：就是那东吴的小乔呀。（背景变小乔的ps图片）（两人头转向大屏幕傻笑着看小乔的照片）每当我寂寞的时候，我就掏出手机，拨打10086，听听那个女人的声音。（语速放慢）

(音效：您好，520号话务员为您服务)

曹操：哎，你好，我曹操啊，我找小乔啊！

（音效：对不起，您拨打的用户已结婚，请换人再拨）

（声嘶力竭地吼）Oh，my love！oh，my girl！oh，my angel！

小兵：曹哥，我们不能眼睁睁看着您单身，我们帮你把小乔抢过来。

曹操：说得对，我的目标是：对单身女性我始终追求，对有妇之夫，我从不放弃。小乔不抢非曾哥！

小兵：曹哥纯爷们！

（曹操健美展示动作，小兵表现出崇拜的表情）

背景音乐：（背景图片为农民工向前进图片）（音乐起，两人英雄造型定格，再挪步后退下场）向前向前向前，带领着队伍抢小乔！

第二幕周瑜帐下

（背景为一个军帐中）

周瑜，鲁肃上场，（物介绍ps图片，周瑜，周公瑾，自认学富五车，其实草包一个）周瑜：鲁肃啊？前方战事如何啊？

鲁肃：企禀都督，曹贼十万大军已在赤壁对岸，马上就攻过来了。可是咱们的箭不够啊？ 周瑜：什么，这么快？这可如何是好，快请老猪去借箭啊！

鲁肃：老猪？

周瑜：诸葛亮！

（背景变人物介绍ps图片：诸葛亮，我们聪明可爱的喜洋洋真人模特）

鲁肃：他妈妈叫他回家吃饭去了！

诸葛亮：（深情地）轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩（再别康桥的背景音乐）

人家只是一个打酱油的，亲~(鬼脸）飘渺状离去

周瑜：这老猪不想混了？明天辞掉他！去，把市场部的给我找来？

（人物介绍：东吴集团市场部，负责军队的战略谋划工作）

A：鱼哥，我来了！

周瑜：小A啊，老猪走了，东吴靠你啦！赶快用计啊！

A：放心吧鱼哥，俗话说，爱情三十六计美人为上计，我早已派出一位美女使臣去曹营刺杀曹贼，定能马到成功，等着那曹操那老色狼受死吧！

周瑜：恩，小A果然是哥的智囊啊，谋略远胜于老猪啊！等着哥给你加薪吧！呵呵 小A：谢鱼哥！

（鲁肃上）

鲁肃：鱼哥，鱼哥，不好了，我们派去曹营的使臣被斩了！

周瑜：啊？小A？这事怎么回事，你不是说美人计能行嘛！

小A：对啊！怎么会这样呢？

周瑜：你找的是哪位美女？

小A：我用了好长时间在百度、google、雅虎、新浪、搜狐„„撒下天罗地网搜出来的网络红人啊！大王请看。。。。（大屏幕—凤姐）

周瑜：是她？难怪呢！你，，等着辞职吧！

小A：哥，再给我次机会吧，给我一个机会，我将还东吴一个奇迹！

周瑜：哼。。。几点啦？

鲁肃：6：01，走赶快打卡！

(下场)

第三幕

记者：各位观众朋友们，看这边，就是传说中的东吴周瑜和小乔，（扮演者周瑜和小乔的合照）可是，曹操的兵呢？

（兵上，背景音乐：三枪主题曲，背景为战争场面的图片）

记者旁白：丞相要问小乔如何？

（背景音效：众人：老漂亮啦～～）

背景音效：Ladies and gentlemen, boys and girls！有请东吴第一美女-----小乔！

（背景音：《非诚勿扰》女嘉宾出场音乐）

小乔猫步扭腰出场

小乔：不要迷恋姐，姐会让你流鼻血！（站出来，甩着裙子）

曹操：姐！（扑向小乔）

周瑜：你们敢欺负我的女人！

（背景为小乔人物介绍ps图片:小乔，东吴第一美女„„„搞笑点的介绍）

周瑜：宝贝，你怎么来了，前线危险啊！

小乔：（背景为小乔人物介绍PS图片）鱼哥哥，人家今天好想你嘛！（摇着周瑜的胳膊）（两人面对的站着）

周瑜：（背景为周瑜人物介绍ps图片）祖国尚未统一（曹贼尚未铲除），你想我干什么啊？ 小乔：（背景变为鸳鸯图）你猜，你猜，你猜猜看嘛。我十八岁的生日愿望是什么呢？ 周瑜：你不是祛痘成功了嘛？（托着小乔的脸）

小乔：啊，死相，你真的忘了吗？（捂着脸笑）

周瑜：我怎么会忘记我们未成年时的约定呢？（随着这句话，两人各走台的一边分开，周瑜说完这句话也捂着脸笑再抬头）

（背景音乐：泰坦尼克号，背景图片：杰克罗丝船头PS图片）

周瑜：在那杏花烟雨江南落的时节，（两人慢慢靠近）

周瑜：青石板路上的你和我（手拉着手，身体展开）

周瑜：手牵着手，看一场又一场朦胧的春雨。。。

（小乔转到周瑜怀中，泰坦尼克号，晃着）（或者是情深深雨蒙蒙的音乐）

（鲁肃上，急匆匆的跑上来）

鲁肃：鱼哥，不好啦，那贼眉鼠眼的曹贼他，他杀过来了。

周瑜：曹操这个老匹夫。跟他拼了。走！杀出帐，偷他菜去！

小乔+鲁肃+周瑜：偷菜！偷菜！（在周瑜带领下，三人喊着口号下场）

第四幕： 决战

周瑜战败

第五幕，黑夜。

（周瑜，小乔在台上，周瑜蹲着，小乔站在旁边）

（此段对话小乔以小沈阳的语气和动作）

小乔：鱼哥哥，咱败了，但咱败地不衰！正所谓“人在江湖漂啊，哪有不挨刀啊！”哼啊～（小沈阳的语气）虽然你输给了曹操那个大尾巴狼，但你永远都是我心中的小霸王！曹操：乔乔，不想你我竟落魄至此，都是你连累了我！

小乔：羽哥哥，你不要这样说嘛。（唱，走调）only you，能带给我幸福，only you。。（周瑜捂住小乔的嘴）羽哥哥，如今情势紧急，你快走，不要管我。

周瑜：我怎么能丢下你不管呢？我们患难与共到今日，我对你的情谊，犹如滔滔江水，连绵不绝，又如黄河泛滥，一发不可收拾啊！

（两人同唱）：不管是现在还是在遥远的未来，我们彼此都保护好今天的爱，不管风雨再不再来（拍手）

小乔：可是，已经晚了

周瑜：你怎么了？

小乔（倒下）：我前几天吃了那几块剩猪肉，得了猪流感。

周瑜：oh，honey，I’m sorry to hear that！

小乔：现在已经是晚期了，（二泉映月音乐起）临走孩子前我想对你说，你生出来就父母双忘，是江东父老一把屎，一把尿，把你喂养大，你不要辜负他们对你的期望！

周瑜：小乔，我要给你报仇！

尾声

话说，曹操突破重重阻挠，终于来到了乌江边，周瑜也追上来了。

（周瑜喊着口号上台，在舞台的一侧站住）

周瑜：江东、江东。江东。（向台下四处张望）

（曹操、两个兵上，曹操先piapia的走到周瑜面前，后又害怕的退回到两个兵的后面）曹操：周瑜，你已经被包围啦！你可以保持沉默，但是你说的每一句话，都将做为我抢走小乔的理由！（手举着喇叭，说一句退回一次）

周瑜：抢小乔，你配嘛，你配嘛你！（喷，兵1撑伞）（两人厮打起来，两个兵拦着两人）小乔她生是我的人，死是我的鬼！

曹操：（听此话冷静下来，痛苦状）什么？小乔她死了？她要是死了，你就是对不起哥的女人，她要是没死，你就是对不起哥！

周瑜：哼哼，曹操，你休想得到她，也休想逃出赤壁！这次连和谐社会也救不了你了。曹操：好，同志们，跟他拼啦！

旁白：顿时，乌江边电闪雷鸣，周瑜拔出了玩具剑。

周瑜：我是周瑜，请赐给我力量吧。

（举起剑向天）

（背景音：雷声，背景图：闪电，周瑜倒下，背景为超级赛亚人图片）

曹操：（试探的看看周瑜是否真的死了）哈哈哈，周瑜，你完蛋啦（多踹了两脚周瑜）旁白：楚汉争霸在一道刷白刷白的闪电中戛然而止，可曹操那说好的幸福呢？

（灯黑，起音乐）

（背景图片：曹操、侍女结婚照ps图片，背景音乐：结婚进行曲，曹操挽着侍女上台，两个兵在跟在后面，一个打着雨伞，一个甩着彩带）

曹操：有时候，爱情就像拉肚子（掀起盖头）

侍女：感觉来了，挡也挡不住。（矫情的扭捏了一下）

曹操：是你！！（一脸嫌弃像）惊悚的夹着尾巴逃跑了

侍女：曹哥哥，等等我～～～你是风儿，我是沙，缠缠绵绵到天涯···

（背景图片：演员表）

全体演员上台谢幕

（边喊边追）

第三篇：赤壁之战

《赤壁之战》第二课时教案

教材说明：《赤壁之战》是六年级上册第六单元的一篇精读课文

教学目标：

1、指导学生运用已掌握的各种方法，把课文读得正确、流利，有感情。

2、引导学生认识罗贯中笔下的曹操等人物形象，进一步培养学生对名著的欣赏、审美能力。

3、初步学会抓住文章的前后联系，分清事物的前因后果的阅读方法，培养学生对此类文章的阅读兴趣，从而唤起课外阅读的热情，丰富学生的情感世界。

教学重点：引导学生认识罗贯中笔下的曹操等人物形象，进一步培养学生对名著的欣赏、审美能力。

教学难点：通过“三笑”认识曹操这个人物形象。

教学用具：多媒体课件

教学时数：2课时

第二课时：

一、复习导入，出示目标

1、同学们，今天我们继续学习《赤壁之战》这一课，板书课题，齐读课题。

2、孔子曾说过温故而知新，下面老师检测一下大家的复习情况。出示课件，说一说划线词语的意思。先自己思考，再同桌检测，后指名说，教师点评。

3、提问：赤壁之战交战的双方是谁？结果如何？根据学生回答板书。据史料 记载，曹操拥兵八十万，孙权不足四万，但是曹操却败给了孙权，这是为什么呢？让我们走进名著，了解这些人物，一探究竟。出示本节课目标。

二、合作探究，了解人物 本文是一篇小说，人物、情节、环境是小说的三要素，上节课咱们已经了解了本文的内容和情节，本节课咱们主要来认识文中的几个人物，首先咱们来了解曹操这个人物。

（一）、通过老师的引导认识并了解曹操这个人物形象。

出示自学提示一：

1、自由读课文，找一找写曹操神态的句子，用横线画出来。

2、想一想曹操神态前后发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？

3、从中可以看出曹操怎样的性格？学生自学，教师巡视。

点拨交流：指名回答第一个问题，之后课件出示写曹操神态的句子。指名回答第二个问题：曹操神态前后发生了哪些变化？学生答后出示课件“大喜、大笑→叫苦连声”。为什么会发生这样的变化？找一找哪一个表示神态的字出现了多次？可以看出是“笑”字。曹操第一次笑在什么情况下?说明了什么？初步认识曹操。第二次笑在什么情况下?说明了什么？联系上下文找出环境描写的句子——“如万道金蛇，翻波戏浪。”引导学生品味其精妙。运用恰当的比喻写出了东风大作时江上波浪翻滚的样子，生动具体形象，又烘托出了人物的心情，表现了人物的性格。小结环境描写的作用，指导写作。再次认识曹操。第三次笑在哪里？他看到黄盖了吗？这个“笑”又说明了什么?通过三“笑”我们认识了一个骄傲自负的曹操，正因为如此，下文才会出现“叫苦连声”的变化。

那么，你能不能读出曹操感情的变化呢？学生试读，指名读，教师点拨指导:注意“安得无东南风？”反问句与“此天助我也！”感叹句的不同读法，前者要读出不以为然的语气，语调上扬，后者要掷地有声，读出看似自信实则自负的感觉。教师示范，学生再读，同桌互读，齐读等，读出古文的韵味，读出人物的感情。小结：刚才我们通过读书、联系上下文，抓住人物的语言、神态描写等认识了一个骄傲自负的曹操，下面我们就运用这种方法来了解另外一个主要人物黄盖。

（二）、通过自学及小组合作探究认识黄盖这个人物形象。出示自学提示二：

1、默读课文，找出最能表现黄盖性格特点的句子，用简洁的语言作批注。

2、在小组内交流：我认为黄盖是个（）的人，我从下面这句话中 可以看出：（）。

按照自学提示学生进行自学并在小组内交流、展示，教师巡视关注学情。之后小组选出的代表发言，教师点评，把讨论出来的代表黄盖的性格特点的词板书在黑板上。

小结：通过学习，我们学到了抓住人物的语言、动作、神态甚至是环境描写刻画人物的方法，在今后的阅读和写作中要学以致用，至于文中其他人物大家可以运用这种方法通过自学来了解。

（三）、认清赤壁之战东吴以弱胜强、以少胜多的原因。

通过学习我们认识了骄傲自负的曹操和有勇有谋的黄盖，从他们身上已经预知了东吴取胜、魏国败的结局。东吴取胜还有哪些原因呢？组内讨论，代表发言，教师小结，认清赤壁之战东吴以弱胜强、以少胜多的原因。

（四）、挑选自己最喜欢的语段用最动听的声音读一读，在小组内比赛。

三、拓展延伸，巩固检测

1、曹操下江南来得凶败得惨，赤壁之战后他退回了北方，三国鼎立的局面形成了。下面请大家看一段视频，共同感受三国人物的风采，火烧赤壁的场面。放《三国演义》的有关视频，加深同学们对文章的理解，对人物的认识，对名著的兴趣。

2、请大家回忆刚才看的视频，结合课前查找的资料来个大话三国：说一说你知道的与《三国演义》有关的成语、歇后语、故事、人物、歌曲等。

3、做测试题,同桌对改。

作业：课后阅读《三国演义》及相关资料，办一张图文并茂的小报。学情分析：这是一篇半文言文，必须在学生充分读书的基础上进行，所以第一课时引导学生认识了生字词，朗读了课文，把握了课文的主要内容。同时这又是一篇小说，所以引导学生认识名家笔下曹操等人物形象对学生的写作、阅读欣赏尤为重要，但是大部分学生看书只注重情节，走马观花不深入，别说分析人物运用于写作了，更有甚者对此类书籍毫无兴趣，所以据此设计了本节教案，希望能调动学生的阅读兴趣，认识名家笔下的人物形象，培养学生对名著的欣赏、审美能力，并运用于写作。

当堂检测 轻松过关

一、解释划线的字。

扯旗束之（）故大寒之时（）

曹见势急（）倘有诈谋（）

言未绝（）冬至前后，安得无东南风（）

二、请连线。

《三国演义》 曹雪芹 红孩儿

《红楼梦》 施耐庵 刘备

《水浒传》 吴承恩 林黛玉

《西游记》 罗贯中 宋江

三、根据课文内容填空。

魏吴争斗决雌雄，赤壁楼船一艘空。烈火初张照云海，周郎从此破曹公。

1、从诗中可知：魏吴争斗之地在______________，争斗的双方是______和_________，从“____________________________”这句中可知破曹公的计策是________。

2赤壁之战是历史上著名的以 _____ 胜_____、以_____胜_____的战例之一。

3、在赤壁之战的刀光剑影中，我们认识了一个个栩栩如生的历史人物：______________的曹操，______________的黄盖，______________的周瑜。

四、请写出与三国有关的歇后语，至少二个。

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第四篇：赤壁之战

赤壁之战 第二课时

教学目标

1、引导学生通过默读把握课文主要内容，认识罗贯中笔下的曹操等人物形象和了解赤壁之战的生动场面，进一步培养学生对名著的欣赏、审美能力。

2、初步学会抓住文章的前后联系，分清事物的前因后果的阅读方法，培养学生对此类文章的阅读兴趣，从而唤起课外阅读的热情，丰富学生的情感世界。在阅读活动中提高学生的口语交际和合作探究能力。

3、鼓励学生在课外多读一点《三国演义》的故事。

教学过程

一、导入：

1、自由诵读文中古诗，你读懂了什么？（PPT1）

生可能回答：魏国和吴国之间发生了战争；战争的地点在赤壁；周郎就是周瑜，曹公就是曹操；周瑜战胜了曹操。师适时板书

2、揭题：板书课题

二、细读课文，认识故事人物。

㈠默读课文，想一想：在赤壁之战中，拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化？请把这样的语句画下来。（PPT2）

1、默读批注。

2、交流：

⒊请同学们浏览这六句话，提出问题：曹操从“大喜、大笑”到“省悟”再到“叫苦连声”，为什么会发生这样的变化？

⒋请同学们联系上下文，认真默读、勾画，找找其中的原因。

㈡交流探讨，认识人物形象。

1、学习交流“黄盖假降，曹操中计”这部分。

生齐读：操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”（读出反问的语气，读懂意思。）师：操因何而笑？

生：程昱入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。”

师：此处可见，程昱是个怎样的人？

师：从曹操的话语中，你体会出曹操是怎样的一个人？

（曹操对程昱的提醒不屑一顾，连用两个反问句，可见这时已经曹操傲慢轻敌。）

③一个是好言提醒，一个傲慢拒绝：分角色有感情地朗读二人的对话。

过度：恰在此时，有人呈上黄盖的书信。

师：信的内容是怎样的？请用横线勾出。

①

第五篇：赤壁之战

《赤壁之战》译文

曹操在大寨中，与各位将领商议，只等待黄盖那边有没有消息。那一天东南风起猛烈地刮了起来。程昱进帐告诉曹操说：“今天东南风刮起来了，应该多加提防。”曹操笑着说：“冬至时节，阳气复生，这个时候，偶尔有东南风也不奇怪？”军士忽然报告说江东有一只小船来，说有黄盖密信。曹操马上叫他进来。那个人呈上书信。信中说：“周瑜防守很严密，因此没有办法脱身。现在从鄱阳湖有粮草刚刚运到，周瑜派兵我巡视防守，现在时机正好。无论如何我要杀几个江东名将，提着他们的头前来投降。今天晚上二更时候，船上插着青龙牙旗的，就是运粮草的船只。”曹操非常高兴，于是和各位将领来到水寨中的大船上，等候黄盖的船到来。

再说江东，天色渐渐黑了。周瑜斩了蔡和，用血祭完旗，就命令开船。黄盖在第三只火船上，独自披着防护服，手里拿着锋利的兵器，旗帜上大大地写着“先锋黄盖”几个字。黄盖乘着顺风，向赤壁进发。这时候东风刮得更厉害了，江面上波浪汹涌。曹操在中军帐内远远地了望江对岸，看看月亮上来了，照耀着江水，就像无数金色的蛇在波涛中翻腾。曹操迎风大笑起来，自以为这下子定能完成灭吴大业。忽然一个军士指着江上说：“江南隐隐约约有一个船队，顺着东南风向这边驶过来。”操登上高处了望。报子报告说称“船上都插着青龙牙旗。当中有一面大旗，上面写着先锋黄盖的名字。”曹操笑着说：“黄盖来投降，这是上天帮助我啊！”船队渐渐近了。程昱看了很久，对曹操说：“这过来的船队一定是诈降。暂时不要让它靠近水寨。”曹操说：“你凭什么知道！”程昱说：“船上装的如果是粮草，船一定很稳很重；现在看过来的船只，轻飘飘地浮在水上。再加上今天晚上东南风这么猛烈，如果有阴谋，怎么能够抵挡得住它们？”曹操一下子明白了，问：“谁去阻止它们？”文聘说：“我熟悉水战，愿意去阻止它们。”说完，跳上小船，用手一指，十多只巡逻船，随着文聘的船出发了。文聘站在船头，大声喊：“丞相传旨：南边的船队暂且不要靠近水寨，就地在江心抛锚停住。”所有的军士齐声大喊：“快放下船帆！”话音还没有落下，只听到弓箭响了一声，文聘被箭射中左胳膊，倒在船上。船上一下子乱作一团，各自逃回水寨。南边的船队离曹操的水寨只隔着大概二里的样子。黄盖将手中的刀用力一挥，前面的船一起点起了火。火趁着风的威力，风助着火势，所有的船像箭一样都冲了过来，烟火染红了天空。二十只火船，冲进了水寨，曹操水寨中的船只一下子全着火了；再加上船又被铁环锁住，无处逃避。这时听到江对岸炮声震天，四面八方火船一齐都到了水寨，只见江面上全都是一片火海，一片通红，染红了整个天空。

曹操回头看岸上的营寨，有几处也在冒烟着火。黄盖跳到小船上，背后有好几个人划着船，冒着烟喷着火，向曹操飞驶过来。曹操见形势紧急，刚想跳上岸去，忽然看见张辽驾着一只小脚船，张辽扶曹操上到小船上的时候，曹操的那只大船，已经着火了。张辽和十几个人保护着曹操，飞快一逃往岸边。黄盖看见穿绛红袍的人下了大船，知道那是曹操，于是催船快速追赶，他手里提着利刃，高声大叫：“曹贼不要逃跑！黄盖在这里！”曹操叫苦连天。张辽将箭搭在弓上，看着离黄盖比较近了，一箭射过去。这时候时风正大，黄盖在火光中，怎么能听到弓箭的声音？”一箭正好射中肩窝，黄盖翻身落入水中。

这张辽一箭将黄盖射下水，把曹操救上岸，找到马匹逃走时，军队已经乱作一团。韩当冒着烟火来进攻水寨，突然听到兵士报告：“后梢舵上有一个人，高声叫将军的表字。”韩当仔细一听，只听到有人大声喊“义公快救我？”当下就说：“这是黄盖！”急忙教人救起来。只见黄盖受了箭伤，箭杆已经拔出，箭头还留在肉里。紧急给他脱掉湿衣服，用刀剜出箭头，扯下旗子包扎好，脱下自己的战袍给黄盖穿上，先让其他的船送黄盖回大寨医治。原来黄盖的水性很好，所以在大寒的时候，连甲胄一起掉入江水中，也能得以逃生。

这一天整条江江面遍布大火，喊杀声震天动地。左边是韩当和蒋钦的两支军队从赤壁西边杀过来，后边是周泰和陈武两支军队从赤壁东边杀过来，中路是周瑜一干人的大部队船只尽出。火攻需要士兵响应，士兵仗着火势显威。这正是：三路攻去大江水战，赤壁之上激烈交战。曹操的军队中枪中箭的，被火烧死被水淹死的，无法计算它的数目。后代的人有诗说到：

魏国和吴国争斗一决雌雄，赤壁的大队楼船被一扫而空。熊熊烈火开始旺起来照着天上的如海之云，周郎曾经在这里大破曹操。三国的歇后语

曹操下江南--来得凶，败得惨

张飞扔鸡毛--有劲难使

诸葛亮征孟获--收收放放

曹操吃鸡肋--食之无味，弃之可惜

张飞使计谋--粗中有细

曹操遇蒋干--倒了大霉

张飞贩私盐--谁敢检查

诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测

张飞卖秤锤--人强货硬

刘备借荆州--有借无还

张飞吃豆芽--一盘小莱

张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非

张飞绣花--粗中有细

张飞穿针--大眼瞪小眼

貂蝉唱歌--有声有色

关云长卖豆腐--人硬货不硬

关帝庙求子--踏错了门

诸葛亮吊孝--装模作样

关公照镜子--自觉脸红

吕布见貂蝉--迷上了

关公喝酒--不怕脸红

诸葛亮用空城计--不得已

东吴招亲--弄假成真

鲁肃讨荆州--空手而去，空手而回

三个臭皮匠--顶个诸葛亮

关云长刮骨疗毒--若无其事

周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨

关公赴会--单刀直入

周瑜打黄盖--两相情愿

徐庶进曹营--一言不发

刘备摔孩子,收买人心

徐庶进曹营,一言不发

周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨

张飞吃豆芽,小菜一碟

刘备借荆州,有借无还

张飞穿针,大眼瞪小眼

司马懿之心,路人皆知

刘备报仇→因小失大 刘备摔阿斗→收买人心

刘备借荆州→有借无还

刘备卖草鞋→有货

刘备的江山→哭出来的 刘备见孔明→如鱼得水

刘备上黄鹤楼→胆颤心惊

刘玄德得了赵子龙→甭说多高兴

刘皇叔哭荆州→拿眼泪吓人

刘备杀人→心慈手软

刘关张桃园三结义→生死之交

刘禅小阿斗→扶不起

孔明弹琴退仲达→好沉著 孔明大摆空城计→化险为夷

孔明斩马谡→明正军纪

隔著门缝看诸葛亮→瞧扁了英雄 诸葛亮皱眉头→计上心来 草船借箭→满载而归

关羽放屁→不知脸红

关云长败走麦城→吃亏全在大意

关公斗李逵→大刀阔斧

关云长不杀张文远→念起旧情

关云长守嫂嫂→情义为重

关云长刮骨疗毒→全无痛苦之色 关帝庙求子→拜错了神 关公吃酒→看不出来 关公保刘备→赤胆忠心 关公当木匠→大刀阔斧 关公进曹营→单刀直入 关公开刀铺→货真价实

关公卖豆腐→货软人硬 关公开凤眼→要杀人

关公走麦城→最后一招 关公面前耍大刀→不自量力

关羽卖肉→没人敢要 关羽放曹操→念旧情 关羽降曹操→身在曹营心在汉 关羽失荆州→骄兵必败

关云长流鼻血→红上加红 关云长刮骨下棋→若无其事 关云长说三国→光说过五关斩六将,不说败走麦城

单刀赴会→声势压人 过五关斩六将→所向无敌 张飞卖刺猬→人强货扎手 张飞卖豆腐→货不硬人硬

张飞战马超→不相上下

张飞使计谋→粗中有细

张飞烧火→猛灶

张飞讨债→气势汹汹

张飞穿针→大眼瞪小眼

张飞的胡子→满脸

对张飞骂刘备→找气惹

黄忠交朋友→人老心不老 黄忠射箭→百发百中

黄忠出阵→不服老

曹操败走华容道→不出所料

曹操杀人→乱来一气

曹操吃鸡肋食→食之无味,弃之可惜 曹操诸葛亮→心思不一样 曹操做事→乾乾净净 曹操用人→唯才是举

击鼓骂曹→现开销〔当场指责〕 董卓戏貂蝉→死在花下 董卓进京→不怀好意蒋干盗书→上了大当

草船借箭--多多益善

阿斗当皇帝--软弱无能

张飞穿针--粗中有细

草船借箭--坐享其成 董卓戏貂蝉--死在花下

关公开凤眼--要杀人

草船借箭--满载而归

貂蝉唱歌--有声有色

关羽卖肉--没人敢来

诸葛亮草船借箭--用的是疑兵计

对著张飞骂刘备--找气惹

关云长卖豆腐--人硬货不硬

诸葛亮草船借箭--有把握

蒋干盗书--上了大当

关帝庙求子--踏错了门

鲁肃宴请关云长--暗藏杀机 关公射黄忠--手下留情 诸葛亮吊孝--不是真心

关公照镜子--自觉脸红

诸葛亮用空城计--不得已 东吴招亲--弄假成真

关公喝酒--不怕脸红 诸葛亮唱空城计--没办法

司马懿破八卦阵--不懂装懂 关云长走麦城--大难临头

诸葛亮当军师--名副其实

周瑜讨荆州--费力不讨好

关帝庙夫人--慌了神 诸葛亮当军师--办法多

鲁肃讨荆州--空手而去,空手而回 关帝庙里拜观音--找错了门

三个臭皮匠--顶个诸葛亮

吃曹操的饭,想刘备的事--人在心不在关帝庙里挂观音像--名不符实

关胜战李遣--大刀阔斧

董卓进京--来者不善

关云长刮骨疗毒--全无痛苦之色 刘备三上卧龙岗--就请你这个 诸葛亮

董卓进京--不怀好意 刘备的江山--哭出来的 周喻打黄盖--装样子

关公进曹营--单刀直入