第一篇:大学生自我保护意识调查问卷
大学生自我保护意识调查问卷
你好,针对当下社会风险已引起较多大学生受侵的事实,在此对我校在校大学生自保意识作如下调查,望认真填写,谢谢你的支持与配合。一 基本信息
姓名:________ 学院:_________ 年级:________ 二 调查问题
1.你认为大学生有必要学习一定的防身技能吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 2.你会主动学习一些 安全防范知识吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 3.你觉得参加安全知识讲座有必要吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
4.平常是否会了解身边的安全状况,例如收听观看新闻广播?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 5.对于同学间的斗殴现象,你会劝解?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 6.晚归时,你会告诉同学或采取一定安全措施吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 7.是否会在外租房子? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
8.住旅馆或酒店会挑选一些知名的连锁店还是追寻便宜无所谓?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
9.你会因为有急事违反交通秩序吗?例如(闯红灯,翻越栏杆)
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 10.你有无搭乘过黑出租?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 11.你会向兼职单位透露自己的身份信息吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
12.在网络上,你会透漏重要身份信息吗?例如身份证号码,电话?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 13.你会和网友见面吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 14.你会在陌生人问路或其他情况是注意保持距离吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 15.外出游玩时,你会和别人一起还是独自一人外出?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 16.跟团旅游你会介意有没有保险这一项吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 17.你会接受陌生人向你推销的东西吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 18.人多的场合,你会注意保管好自己的贵重物品吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 19.你会在意在外就餐时的用餐环境与卫生情况吗?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 20.有无亲身经历或听身边的人说过起受侵害的事例?
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
三 对于社会风险下的大学生自保,你有何建议?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
感谢你的支持与配合!
《社会风险对当下大学生自保意识的考验》调查问卷组
第二篇:大学生自我管理软件调查问卷
大学生自我管理软件与习惯调查问卷
1.您的年级:
A大一 B大二C 大三 D大四
2.您使用的手机系统:
A安卓B塞班C IOS D WP E其他
3.您一天之中使用手机的时间:
A半小时以下B半小时至一小时C 1~2小时D 2小时以上
4.您认为时间管理是必要的么?A是B不是C无所谓
5.在大学生活之中,您能否高效合理的利用时间: A不能B一般C能
6.您是否接触并使用过手机中的自我管理软件
A完全没听说过B听说过未使用过C愿意使用D使用过
7.使用过哪几款:A GTDB AnydoC番茄工作法
D OmnifoucsE DO ITF其他(多选、排序)
8.评价如何:(从用户体验、界面、功能等方面打分,5分为满分)
界面美观5分 4分 3分 2分 1分 0分
上手简单
操作流畅
功能齐全
内存占用
管理效果
植入广告
9.您是否愿意使用手机自我管理软件对自己的生活、工作进行安排:
A不愿意B愿意C无所谓
10.不愿意的理由:A 拒绝约束,反对被安排B不需要C嫌麻烦D现有的软件无法满足自我管理的需求E其他
11.您会为自己做一个日程安排么?
A从不B偶尔做C做但很难实施D常做且能实施
12.您会按轻重缓急程度为事情排序么?
A会B不会C偶尔
13.您可以专心高效的处理事情么?
A很难做到B偶尔可以,视情况而定C完全可以
14.您认为在处理事情时遇到的最大阻碍是什么?
A没有阻碍,能够合理权衡 B外界干扰 C事情繁琐,相互干扰D缺乏动力,难以专注
15.您会因为事情过多而产生焦虑感么?A经常B偶尔C从不
16.当事情过多时您如何处理:A列出清单,逐一处理B听之任之,放弃治疗C专注于处理部分事件D其他
17.您认为您有自制力么?A有,且十分强大B一般,大部分时间可以管住自己C一点,容易管不住自己D基本没有,必须受他人监督
18.您对未来有规划么?A有明确且详细的规划B有大致方向但不够明确C没有,走一步看一步
19.您认为应如何制定和落实规划?
A随心所欲,船到桥头自然直B明确长短期目标,化整为零C与他人相互竞争督促,共同进步D自我反省、自我奖励 E学习模仿科学模式,借鉴名人经验之谈
20.PS:绿色字体为追问,下边是针对时间管理的一些假设
:
假设因子一:个体对时间的概念
由此编写项目:1.我认为时间是一个人最宝贵的财富。
2.我认为管理好的时间有很重要的意义。
3.无论做什么事情,我首要考虑的是时间因素。
4.如果浪费时间,事后我会非常懊恼而且痛恨自己。
5.我经常关注时间管理方面的知识技巧。
6.我不仅珍惜自己的时间,而且珍惜别人的时间
假设因子二:个体对自我时间管理能力的认知水平由此编写项目:1.我自信自己一定能有效管理好时间。
2.我认为通过有意识的练习是可以提高自己的时间管理能力
3.我了解自己的生物钟,知道自己什么时候做什么事效率最高。
4.我能很好地预测一件事情完成所需要的时间。
假设因子三:合理安排时间能力
由此编写项目:1.我能很好地安排利用零碎时间。
2.我是个玩的时候玩,学习的时候也能静下心学的人。
3.我的生活劳逸结合,很充实。
4.我能很好地平衡自己学习和玩的时间。
假设因子四:目的性
由此编写项目:1.我对自己的未来有很明确的设想。
2.我有自己很详尽的生涯规划。
3.我认准目标就很执着,从不半途而废。
假设因子五:计划性
由此编写项目:1.我做事随心情,经常想到什么做什么。
2.上大学以后,我常常觉得时间太多,不知道做什么。
3.我认为专门花时间做计划,“磨刀不误砍柴工”,非常值得。
4.每个学期,我都会思考并列出自己的学习计划。
5.我每个月、每周、每天都事先有拟好的计划。
6.我会事先把当天要做的事整理成日程表,然后一步一步完成。
7.我的时间表有一定的灵活性,以便自己能有效应付突发事
假设因子六:对计划执行度
由此编写项目:1.只要我制定了计划就会严格执行。
2.我能做到今日事今日毕。
假设因子七:对任务轻重缓急处理能力
由此编写项目:1.事情很多的时候,我能很快分出轻重急缓,来决定处理的优先顺序。
2.事情很多的时候,我会优先处理最急最重要的事情
3.如果时间有限,事情很多,我会舍弃一些不重要的事情。假设因子八:拖延、浪费时间现象
由此编写项目:1.我对自己不感兴趣的任务会左拖右拖。
2.事情很多的时候,我会优先处理最急最重要的事情 假设因子九:条理性
由此编写项目:1.老师同学常常夸我做事井井有条。
2.我总是把作业或者课程论文拖到最后一刻才做。
3.我的书桌很乱,常常找一个东西也要花很多时间。假设因子十:习惯规律
由此编写项目:1.我有良好的作息习惯,学习生活比较规律
2.我只有在比较重要的考试前才会有意识地进行时间管理。假设因子十一:做事效率高低
由此编写项目:1.一般说来,我能比别人花更少的时间去做好一件事。
2.我做事效率很高,所以我有更多可以自由支配的时间 假设因子十二:抗干扰能力
由此编写项目:1.我正在学习,同学突然打电话叫我出去玩,我会欣然答应。
2.我经常会在学习的时候想到其他事情,很难真正静下心看书。
3.即使自己很忙的时候我也不会拒绝别人的请求。假设因子十三:反馈自省
由此编写项目:1.我经常和周围同学讨论时间管理的经验,以便自己能更好地利
用时间。
2.我会经常反思自己时间管理的效果,然后进一步调整更适合自己的时间管理方法。
3.我会根据目标完成度来适时调整自己的计划。
第三篇:我校环境学生环境保护意识调查问卷
我校环境学生环境保护意识调查报告
置身于闲适,平静的中学校园中,您是否渴望让绚绚烂多姿的未来充实您的生活?您是 否期待在中学更充分的施展您的才华,结交更多朋友?请亮出你的宝贵意见和建议吧!为我们美好校园的改进提供至关重要的依据一我们期待您的心声!
1.你从什么时候开始关注保护环境?
A小时候B小学C初中D
2.你认为保护环境重要吗?
A很重要B不重要C不知道你平时有随意仍垃圾的习惯吗?
A有B经常C有时D没有
4.当你看到垃圾时,你会随手捡起吗?
A会B有时C也许D不会 5你认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染?
A大气B水C噪音D固体废物`垃圾等E其他
6.你经常通过电视`广播`报纸等媒体关心环保问题吗?
A经常B偶尔C从不关心
7.保护生命之水
A就是抗旱救灾B就是节约金钱C就是增加社会财富 D就是保护人类生存的条件
8.保护环境是什么?
A就是保护人类生存的条件B就是多植树多种草 搞好绿化 C改良气候条件D就是保护动物生存的条件
9.你对我校校园环境的现状是否满意?
A非常满意B一般C不满意
10.你在校时通过哪些途径了解环境保护知识的?(可多选)
A环保协会的环保宣传与讲座B参加环保活动C平时上课D其他
11.你知道的环境保护的人物有哪些?(可多选)
A粱从戒B姚远C敬一丹D不知道
12.你认为校园里可以做到的环保行为还有哪些?你是怎么做到的?
13.为保证该问卷调查的真实性,请签下您姓名!请多谅解!谢谢合作!!
姓名_________性别____________
第四篇:大学生自我安全意识调查问卷报告
大学生自我安全意识调查问卷报告
前 言: 调查目的:了解我校大学生的自我安全防范意识情况;根据调查情况,提出合理意见,以提高同学们的安全防范意识和自我保护意 识;使大家能在安全、健康的环境中,圆满完成学业,成为 国家的有用之材!调查方式:问卷调查
调查对象:我校2010 级、2009 级学生 调查时间:2010/11/5--2010/11/13 调查地点: 问卷数量:100 份(女生64 份,男生36 份)回 收 率:100% 调查事实: ――调查问卷
关于大学生自我安全防范意识的问卷调查
您好!恳请在繁忙的学习中能抽空填写此问卷。本问卷中所有资料仅供统计分析。
本次问卷采用匿名方式,资料信息完全保密,请放心填写!谢谢您的配合!年级: 学院: 性别: 1.离开寝室时,您会随手关门吗? A.每次都会 B.有时会,寝室有人时不会 C.常常忘了
2.当您一个人在寝室的时候有人敲门,您会? A.立刻跑过去开门 B.问清楚是谁再开门 3.当陌生人跟您对话时,您会? A.礼貌对待,认真倾听 B.先打量下对方,再决定要不要回应 C.没有感觉 D.抵触心理
4.过马路时,人行道的红灯亮着但没有往来车辆,您会? A.立刻通过马路 B.坚决等到绿灯亮时再通过马路 5.您出行时,是否都会选择正规营业的交通工具? A.只会选择正规的交通工具 B.通常是紧急时才考虑其他 C.不是,非正规的便宜很多 6.晚上晚归时,您会选择走? A.大路 B.小路 C.哪条路近走哪条
7.您有边带着耳机听音乐边在校内外行走的习惯吗? A.有 B.没有
8.在进入人群密集场合时,您留意过安全出口或消防设施吗? A.每次都会 B.有时会 C.从未留意过
9.自习时,您突然想上厕所,书包等随身物品会? A.随身携带 B.托人看管 C.放在教室 10.在使用自动提款机时,您有特别注意周围吗? A.有,会特别警惕
B.偶尔,异常时会产生警惕感 C.没有,一直放心使用
11.您会将您的银行卡密码告诉亲密无间的同学吗? A.会 B.特殊情况时会 C.坚决不会 12.您丢失物品后,会去保卫处报失吗? A.会 B.较贵重的会 C.不会
13.在校外吃饭时,您会选择在路边摊就餐或购物吗? A.常会 B.有时会 C.不会
14.在购买食品时,您是否会注意食品的保质期? A.每次都会 B.有时会 C.从不会 15.根据学校的安全状况,您的宝贵意见 ________________________________。――调查数据统计
关于大学生自我安全防范意识问卷调查 数据汇总表
调查问卷数量:100(份)总表: 1.离开寝室时,您会随手关门吗? 选项 小计 比例 A.每次都会 71 71% B.有时会,寝室有人时不 会 29 29% C.常常忘了 0 0% 2.当您一个人在寝室的时候有人敲门,您会? 选项 小计 比例
A.立刻跑过去开门 49 49% B.问清楚是谁再开门 51 51% 3.当陌生人跟您对话时,您会? 0 0% 3.当陌生人和你跟你对话时,您会? 选项 小计 比例
A.礼貌对待,认真倾听 58 58% B.先打量下对方,再决定 要不要回应 31 31% C.没有感觉 7 7% D.抵触心理 4 4% 4.过马路时,人行道的红灯亮着但没有往来车辆,您会选项 小计 比例 A.立刻通过马路 26 26%
? B.坚决等到绿灯亮时再 通过马路 74 74% 5.您出行时,是否都会选择正规营业的交通工具? 选项 小计 比例 A.只会选择正规的交通 工具 28 28% B.通常是紧急时才考虑 其他 64 64% C.不是,非正规的便宜很 多 8 8% 6.晚上晚归时,您会选择走? 选项 小计 比例 A.大路 78 78% B.小路 3 3% C.哪条路近走哪条 19 19% 7.您有边带着耳机听音乐边在校内外行走的习惯吗? 选项 小计 比例 A.有 28 28% B.没有 72 72% 8.在进入人群密集场合时,您留意过安全出口或消防设施吗? 选项 小计 比例 A.每次都会 12 12% B.有时会 71 71% C.从未留意过 17 17% 9.自习时,您突然想上厕所,书包等随身物品会? 选项 小计 比例 A.随身携带 25 25% B.托人看管 37 37% C.放在教室 38 38% 10.在使用自动提款机时,您有特别注意周围吗? 选项 小计 比例
A.有,会特别警惕 40 40% B.偶尔,异常时会产生警 惕感 46 46% C.没有,一直放心使用 14 14% 11.您会将您的银行卡密码告诉亲密无间的同学吗? 选项 小计 比例 A.会 11 11% B.特殊情况时会 32 32% C.坚决不会 57 57% 12.您丢失物品后,会去保卫处报失吗? 选项 小计 比例 A.会 25 25% B.较贵重的会 72 72% C.不会 3 3% 13.在校外吃饭时,您会选择在路边摊就餐或购物吗? 选项 小计 比例 A.常会 22 22% B.有时会 65 65% C.不会 13 13% 14.在购买食品时,您是否会注意食品的保质期? 选项 小计 比例 A.每次都会 46 46% B.有时会 46 46% C.从不会 8 8% 15.根据学校的安全状况,您的宝贵意见 详细内容如下
1.注意教学楼及寝室的安全保卫,加强门卫管理;2.限制外来人员入校;3.加强保安的夜间校内巡逻;4.增加校内安全防护设施;5.增加校内路灯及注意校内路灯的及时维修;6.应当对学校内行驶的汽车及摩托车限速或禁行;7.统一安排学生就寝时间,禁止夜不归寝;8.保证食堂饭菜的安全卫生质量及完善食堂餐具的消毒工作,并由学生评分;9.建议加强大学生安全防范意识的教育或开设专门课程及安全教育讲座。男女生对比数据表: 1.离开寝室时,您会随手关门吗? 选项 女生 比例 男生 比例 A.每次都会 55 85.9% 16 44.4% B.有时会,寝室 有人时不会 9 14.1% 20 55.6% C.常常忘了 0 0% 0 0% 2.当您一个人在寝室的时候有人敲门,您会? 选项 女生 比例 男生 比例 A.立刻跑过去 开门 37.5% 25 69.4% B.问清楚是谁 再开门 40 62.5% 11 30.6% 3.当陌生人和你跟你对话时,您会? 选项 女生 比例 男生 比例 A.礼貌对待,认 真倾听
56.25% 22 61.1% B.先打量下对 方,再决定要不 要回应 37.5% 7 19.4% C.没有感觉 4 6.25% 3 8.3% D.抵触心理 0 0% 4 11.2% 4.过马路时,人行道的红灯亮着但没有往来车辆,您会? 选项 女生 比例 男生 比例 A.立刻通过马 路 18.75% 14 38.9% B.坚决等到绿 灯亮时再通过 马路
81.25% 22 61.1% 5.您出行时,是否都会选择正规营业的交通工具? 选项 女生 比例 男生 比例 A.只会选择正 规的交通工具 19 29.7% 9 25% B.通常是紧急 时才考虑其他 44 68.8% 20 55.6% C.不是,非正规 的便宜很多 1 1.5% 7 19.4% 6.晚上晚归时,您会选择走? 选项 女生 比例 男生 比例 A.大路 60 93.75% 18 50% B.小路 0 0% 3 8.3% C.哪条路近走 哪条 6.25 15 41.7% 7.您有边带着耳机听音乐边在校内外行走的习惯吗? 选项 女生 比例 男生 比例 A.有 18 28.125% 9 25% B.没有 46 71.875% 27 75% 8.在进入人群密集场合时,您留意过安全出口或消防设施吗? 选项 女生 比例 男生 比例 A.每次都会 5 7.8% 7 19.4% B.有时会 52 81.2% 19 52.8% C.从未留意过 7 11% 10 27.8% 9.自习时,您突然想上厕所,书包等随身物品会? 选项 女生 比例 男生 比例 A.随身携带 18 28.1% 7 19.4% B.托人看管 25 39.1% 12 33.3% C.放在教室 21 32.8% 17 47.3% 10.在使用自动提款机时,您有特别注意周围吗? 选项 女生 比例 男生 比例 A.有,会特别警 惕 40.6% 14 38.9% B.偶尔,异常时 会产生警惕感 32 50% 14 38.9% C.没有,一直放 心使用 6 9.4% 8 22.2% 11.您会将您的银行卡密码告诉亲密无间的同学吗? 选项 女生 比例 男生 比例 A.会 7 10.9% 4 11.1% B.特殊情况时 会 34.3% 10 27.8% C.坚决不会 35 54.8% 22 61.1% 12.您丢失物品后,会去保卫处报失吗? 选项 女生 比例 男生 比例 A.会 16 25% 9 25% B.较贵重的会 45 70.3% 27 75% C.不会 3 4.7% 0 0% 13.在校外吃饭时,您会选择在路边摊就餐或购物吗? 选项 女生 比例 男生 比例 A.常会 14 21.9% 8 22.2% B.有时会 40 66.7% 25 69.4% C.不会 10 11.4% 3 8.4% 14.在购买食品时,您是否会注意食品的保质期? 选项 女生 比例 男生 比例 A.每次都会 32 50% 14 38.9% B.有时会 30 46.9% 16 44.4% C.从不会 2 3.1% 6 16.7% 数据统计汇总员: 时 间:2010/11/13 调查分析: 本次调查
按调查问题性质主要分三个方面: 1-8题 人身安全方面;9-12题 财产安全方面;13-14题 食品安全方面 按调查对象分类
主要分为男、女两个方面 以下为我的调查分析:(一)按调查问题性质
根据1-8 题的调查结果,我们看到大部分同学对自己的人身安全问
题都很重视,如第6 题中,78%的同学在晚归时选择走大路,第7 题中,72%的同学没有边带着耳机听音乐边在校内外行走的习惯??但是,在
交通安全方面,同学们往往为了贪图一时方便而忽视安全,如第5 题中,有 26%的同学在过马路时,若人行道的红灯亮着但没有往来车辆,会选
择立刻过马路,第5 题中,有8%的同学会因为非正规的交通工具便宜而 选择其出行??另外,也有极少部分的同学会因为兴趣爱好,一时方便
或急事而忽视安全问题。
调查中,9-12 题的调查结果相对分散,第 9 题中,有相当一部分
同学会在外出教室时,把随身物品放于教室而不做其他防范措施;第10 题中,大部分同学不会在取款时特别警惕;也有相当一部分同学会把自
己的银行卡密码告诉亲密无间的同学??可以看出,很多同学的警惕感
还不是很高,往往亲信环境或他人。而从第十二题的调查中,我们可以
推测同学们常常会因利益关系不大,怕麻烦而放弃报失机会。
而在13-14 题关于食品安全的调查中,我们发现同学们普遍对于食
品安全的敏感度不高,往往会选择不正规的摊点购买食品,同时在购物
时,常不注意或从未注意食品保质期也是一个极大的问题。而这些行为
主要是出于主观上的不重视,笔者认为即使有问题也不过是小问题的心
理应当是这些行为的罪魁祸首。
同时,从纵向比较,我们明显看出,随人身安全、财产安全、食品
安全三个安全重要性的递减,同学们对其的重视程度也在相应递减。
总体来说,我校大学生的自我安全防范意识还是相对薄弱。笔者经过分析认为部分同学自我安全防范意识薄弱的主要原
因有如下几个:
1、亲信环境,警惕性不高
高校校园是同学们向往的人才“象牙塔”,是高雅纯洁和青春健美 的象征,大学生想当然地认为校园是一方净土,无须为安全担忧,缺乏 应有的警惕性。
2、轻信他人,疏于防范
大学生年轻活泼,喜欢交友、钟情交际。然而值得提醒的是,有一
些大学生由于过去一直生活在父母和老师构建的象牙塔中,看到的大多
都是社会的好的一面,而忘却社会的多元和复杂,淡漠良莠美丑、正邪
善恶界限,步入大学后由于身边缺少了他人的提醒,交友时常不加选择
或不懂选择,轻信、轻率,最后落得不幸的结果。
3、处在心理过渡期,不会防范或叛逆防范
大学时期是青少年不成熟的人格状态向成人成熟状态转变的过渡
时期,是各种心理矛盾和思想观念发生碰撞、冲突的时期,在追求个性 的心理驱使下,往往对于安全的防范措施嗤之以鼻甚至为刺激而冒险而 为危险之行
4、贪图便利的普遍心理
处于市场经济大背景下的当代大学生往往有较强的功利心,常常因
便、利而“趋害避安”,从而造成了很多不必要的损失。(二)按调查对象性别
从统计数据中,我们看到男女生的选择有明显的区别 如第2 题中,当一个人在寝室的时候有人敲门,选择立刻跑去开门 的女生占 37.5%,而男生则占了 69.4%,男生的防范意识明显较女生薄 弱。在第4 题中,有关过马路的问题也有相当大一部分那生选择立刻通
过马路,而女生在这个问题上则明显谨慎,同样的也表现在第 5 和第6 题的选择中。
又如第 8、9、10 题,男生在这些问题上相对表现得更加“大大咧
咧”,似乎对环境、他人更加信任,但是有趣的是在11 题的选择中男生
却比女生倾向于不把密码告诉同学
再如面对食品安全的问题,男生则表现得明显不太重视。根据以上男女生调查的结果区别,笔者认为有如下两点主要原 因:
1、对生理上的自信
大多数男生普遍认为相较于女生他们更加强壮有力,因次遭受他人
人身侵害的可能相对小得多,从而放松警惕。而女生往往更为瘦弱,加
之社会上的前车之鉴使她们在这方面十分谨慎。
2、男女性格的差异
就性格而言,男生更为大大咧咧,不拘小节以及急性子,这样的性
格同时也表现在了对安全问题的态度上:不重视。其次,男生相对女生
表现得更加叛逆,因此对于一些规章制度则有故意不遵守之嫌。然而,男生的情感又更加独立,较于女生更有原则,女生更易受情感支配而比 较不理性。
在调查中,我们也收到了一些同学对于校园安全建设的建议,同样
体现了部分同学比较强的安全意识。调查结论: 根据以上的调查结果及调查分析,本小组针对如何提高大学生自我
安全意识提出了以下几点建议:(1)加强大学生自我安全防范教育,开设专门的安全教育课程(有关大
学生安全心理调整的课程);(2)加大校园安全防范的宣传,通过举办各类活动(安全知识讲座、安全知识短片播放)普及安全知识;(3)定期在校内张贴安全提醒,提高同学们的警惕意识;(4)具有针对性的对男女生进行有区别的安全教育(5)加强校内的安全防范,增设各种安全设施
其实,加强自我安全防范意识最重要的是自我意识的改变。提高大
学的自我安全防范意识需要每个人的努力,因此,同学们,从改变观念
开始,为了更安全、更美好的大学生活,提高自我安全防范意识,必不 可少!迫在眉睫!通过这次调查活动,我们了解了我校大学生自我安全防范意识情
况,也更深刻地明白了自我安全防范意识的重要性。在小组合作下,我
们顺利地完成了数据的统计和分析等工作,学会了如何写作调查报告,收获颇丰。
以上即为此次调查活动报告,谢谢!
第五篇:关于小学生生态环境保护意识的调查问卷
关于小学生生态环境保护意识的调查问卷
亲爱的同学:
你好!
为进一步贯彻落实国家建设“生态文明”的号召,增强广大学生的生态意识,南京林业大学研究生院利用自身优势,针对南京市部分中小学和普通高等院校,组织开展了“弘扬生态文明,共建和谐校园”为主题的问卷调查活动,以此引导学生增强环保意识,积极参加环保活动。
本调查表采取不记名方式,你只需要按照自己的实际情况和真实想法选择合适的答案(没有特殊说明的均为单选题)。我们将对调查资料实行严格的保密措施,所有数据均仅用于此次活动的统计研究。祝你在将来的学习和生活中学习进步,幸福快乐!
南京林业大学研究生院
2013年4月8日
1.你的性别是()
A 男B 女
2.你现在上几年级?()
A.一年级B.二年级C.三年级D四年级E 五年级F六年级
3.你目前就读的学校是______________________。
4.世界环境日是几月几号?()
A.3月12日 B.6月5日C.4月22日D.6月1日
5.植树节是几月几号?()
A.3月12日 B.6月5日C.4月22日D.6月1日
6.有“国宝”之称的动物是?()
A.金丝猴B.蓝鲸C.白鳍豚D.大熊猫
7.绿色食品是指?()
A.蔬菜水果 B.绿颜色的食品 C.安全无污染的食品 D.营养价值丰富的食品
8.你认为环境保护对人类重要吗?()
A.很重要B.比较重要C.不重要D.无所谓E.不知道
9.你知道自然资源是有限的吗?()
A.知道B.知道一点C.不知道D.不关我事
10.你认为环境保护?()
A.离自己很遥远B.与自己没有多大关系C.与自己有点关系D.与自己关系密切
11.之前参加过环境保护等方面的宣传教育活动吗?()
A.是的,经常B.是的,但不频繁
C.不是很注重这样的活动D.没有组织过这样的活动
12.经常和父母讨论环境状况?()
A.经常 B.偶尔 C.很少 D.从未讨论过
13.你的环境保护知识主要从哪获得?()
A.广播电视B.报纸杂志C.网络媒体D.学校的普及教育活动E.其他_____
14.你认为学校及周边的环境破坏、环境污染等问题严重吗?()
A.很严重B.严重C.一般D.不严重E.不知道
15.你是怎样处理垃圾的?()
A.扔进垃圾箱B.随手乱扔C.其他
16.当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎么做?()
A.上前阻止B.捡起来放进垃圾箱 C.当作没看见
17.你是否会在墙壁上乱涂乱画?()
A.经常 B.偶尔 C.很少 D.从不
18.当你看见没有关紧的水龙头,你会怎么做?()
A.立即关掉 B.没有注意过这个问题 C.不是我弄的,与我无关
19.你的房间没人时是否会及时关灯?()
A.会B.有时会 C.不会
20.用完的废旧电池,你是怎样处理的?()
A.放进专门的回收箱B.扔进垃圾箱C.随便扔掉
21.你和你家人上街购物时是否会自己准备购物袋?()
A.会B.偶尔会C.不会
22.校园内的草坪,你是?()
A.经常走B.偶尔走 C.从不走
23.你是否会重复使用纸张?()
A.经常B.偶尔C.从不
24.在餐桌上,你会拒绝吃列入国家保护的野生动物吗?()
A拒绝而且反对其他人吃B拒绝 保证自己不吃C 虽然觉得不应该吃 但是别人吃了自己也吃 D吃,没有想很多。
25.如果学校组织植树活动,你是否会参加?()
A.一定参加B.尽可能参加 C.尽可能不参加 D.不参加
26.你认为随地吐痰会污染环境吗?()
A.会B.会,但影响很小C.不会D.不知道
27.为了校园的整洁,仅靠打扫是不够的,还必然靠同学们自觉维护。你的态度是?()
A.非常赞成 B.赞成 C.无所谓 D.不赞成 E.非常不赞成28.你认为有必要在学校开展环境保护教育讲座吗?()
A.非常有必要B.有必要C.无所谓D.没有必要
29.你是否愿意宣传环境保护知识?()
A.非常愿意B.愿意C.无所谓D.不愿意 E.非常不愿意
——非常感谢您的参与!
此问卷不错,重点调查小学生的环保意识和行为,以和大学生、居民比较,将来分析是什么影响了人环保意识和行为的变化。建议再增加几个题目摸清小学生当前的环保教育现状。