第一篇：关于小学生环境保护意识的调查问卷
关于小学生环境保护意识的调查问卷
本次调查是为了了解同学们的环保意识，并借机宣传环保知识，增强同学们的环保意识。本问卷不记名，请同学认真真实地填写以下各个选项。多谢合作!
第 1 题，您的性别是________
A 女B 男
第 2 题，世界环境日是几月几号________
A 3月14日B 6月5日C 4月12日D 6月10日
第 3 题，学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动_______ A是的，经常B是的，但不频繁
C不是很注重这样的活动D没有组织过这样的活动
第 4 题，你会把废旧电池放入_______
A 专门回收箱B 垃圾桶C 随便扔
第 5 题，假如在某个公共场合，需要将垃圾扔掉，却一时找不到垃圾箱，您会________?
A 先搁在手里或包里，等找到垃圾箱再扔B 趁着没人注意的时候再随手扔掉
C 随手扔掉，再若无其事地快步走开，反正又没人认识我第 6 题，你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗？
A 知道B 知道一点C 不知道D 不关我事
第 7 题，你是否知道很多地方淡水资源缺乏？
A 听说过B 知道C 不知道D 我家不缺水
第 8 题，你的环保知识主要来源是什么？（可多选）
A 学校课程B 报刊杂志C 电视广播D 其他
第 9 题，你认为温室气体增加带来的主要危害是_______？
A 全球气温变暖B 海平面下降C植物生长缓慢D无线电通讯中断 E不知道什么室温气体
第 10 题，工业三废具体是指_______？
A 废水废气废渣B 废铜废铁废钢C废电池废家电废家具D不知道第 11 题，你经常使用一次性物品吗？
A 经常使用B 偶尔使用C 从未用过
第 12 题，当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎样想？怎么做？
A 因为自己也常这么做,所以觉得很正常B 只要自己不乱丢就行了
C 虽然觉得很不好,但也不好意思出来劝阻D 当场站出来劝阻
第 13 题，如果在水龙头附近张贴节水标志，你是否会因此尽量节约用水？
A 会B 也许会C 不会
第 14 题，提倡环保意识对人们有好处吗？
A 有B 没有C 不知道
第 15 题，你认为一个良好的环境对人们的性格有影响吗？
A 有B 没有C 不知道
第二篇：我校环境学生环境保护意识调查问卷
我校环境学生环境保护意识调查报告
置身于闲适,平静的中学校园中,您是否渴望让绚绚烂多姿的未来充实您的生活?您是 否期待在中学更充分的施展您的才华,结交更多朋友?请亮出你的宝贵意见和建议吧!为我们美好校园的改进提供至关重要的依据一我们期待您的心声!
1.你从什么时候开始关注保护环境?
A小时候B小学C初中D
2.你认为保护环境重要吗?
A很重要B不重要C不知道你平时有随意仍垃圾的习惯吗?
A有B经常C有时D没有
4.当你看到垃圾时,你会随手捡起吗?
A会B有时C也许D不会 5你认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染?
A大气B水C噪音D固体废物`垃圾等E其他
6.你经常通过电视`广播`报纸等媒体关心环保问题吗?
A经常B偶尔C从不关心
7.保护生命之水
A就是抗旱救灾B就是节约金钱C就是增加社会财富 D就是保护人类生存的条件
8.保护环境是什么?
A就是保护人类生存的条件B就是多植树多种草 搞好绿化 C改良气候条件D就是保护动物生存的条件
9.你对我校校园环境的现状是否满意?
A非常满意B一般C不满意
10.你在校时通过哪些途径了解环境保护知识的?(可多选)
A环保协会的环保宣传与讲座B参加环保活动C平时上课D其他
11.你知道的环境保护的人物有哪些?(可多选)
A粱从戒B姚远C敬一丹D不知道
12.你认为校园里可以做到的环保行为还有哪些?你是怎么做到的?
13.为保证该问卷调查的真实性,请签下您姓名!请多谅解!谢谢合作！!
姓名_________性别____________
第三篇：关于小学生生态环境保护意识的调查问卷
关于小学生生态环境保护意识的调查问卷
亲爱的同学：
你好！
为进一步贯彻落实国家建设“生态文明”的号召，增强广大学生的生态意识，南京林业大学研究生院利用自身优势，针对南京市部分中小学和普通高等院校，组织开展了“弘扬生态文明，共建和谐校园”为主题的问卷调查活动，以此引导学生增强环保意识，积极参加环保活动。
本调查表采取不记名方式，你只需要按照自己的实际情况和真实想法选择合适的答案（没有特殊说明的均为单选题）。我们将对调查资料实行严格的保密措施，所有数据均仅用于此次活动的统计研究。祝你在将来的学习和生活中学习进步，幸福快乐！
南京林业大学研究生院
2013年4月8日
1.你的性别是（）
A 男B 女
2.你现在上几年级？（）
A.一年级B.二年级C.三年级D四年级E 五年级F六年级
3.你目前就读的学校是______________________。
4.世界环境日是几月几号？（）
A．3月1２日 B．6月5日C．4月２2日D．6月1日
5.植树节是几月几号？（）
A．3月1２日 B．6月5日C．4月２2日D．6月1日
6.有“国宝”之称的动物是？（）
Ａ．金丝猴Ｂ．蓝鲸Ｃ．白鳍豚Ｄ．大熊猫
7.绿色食品是指？（）
Ａ．蔬菜水果 Ｂ．绿颜色的食品 Ｃ．安全无污染的食品 Ｄ．营养价值丰富的食品
8.你认为环境保护对人类重要吗？（）
A．很重要B．比较重要C．不重要D．无所谓E．不知道
9.你知道自然资源是有限的吗？（）
A.知道B.知道一点C.不知道D.不关我事
10.你认为环境保护？（）
A.离自己很遥远B.与自己没有多大关系C.与自己有点关系D.与自己关系密切
11.之前参加过环境保护等方面的宣传教育活动吗？（）
A．是的，经常B．是的，但不频繁
C．不是很注重这样的活动D．没有组织过这样的活动
12.经常和父母讨论环境状况？（）
Ａ．经常 Ｂ．偶尔 Ｃ．很少 Ｄ．从未讨论过
13.你的环境保护知识主要从哪获得？（）
A．广播电视B．报纸杂志C．网络媒体D．学校的普及教育活动E．其他_____
14.你认为学校及周边的环境破坏、环境污染等问题严重吗？（）
A.很严重B.严重C.一般D.不严重E.不知道
15.你是怎样处理垃圾的？（）
Ａ．扔进垃圾箱Ｂ．随手乱扔Ｃ．其他
16.当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时，你会怎么做？（）
A．上前阻止B．捡起来放进垃圾箱 C．当作没看见
17.你是否会在墙壁上乱涂乱画？（）
Ａ．经常 Ｂ．偶尔 Ｃ．很少 Ｄ．从不
18.当你看见没有关紧的水龙头，你会怎么做？（）
Ａ．立即关掉 Ｂ．没有注意过这个问题 Ｃ．不是我弄的，与我无关
19.你的房间没人时是否会及时关灯？（）
Ａ．会Ｂ．有时会 Ｃ．不会
20.用完的废旧电池，你是怎样处理的？（）
Ａ．放进专门的回收箱Ｂ．扔进垃圾箱Ｃ．随便扔掉
21.你和你家人上街购物时是否会自己准备购物袋？（）
Ａ．会Ｂ．偶尔会Ｃ．不会
22.校园内的草坪，你是？（）
Ａ．经常走Ｂ．偶尔走 Ｃ．从不走
23.你是否会重复使用纸张？（）
Ａ．经常Ｂ．偶尔Ｃ．从不
24.在餐桌上，你会拒绝吃列入国家保护的野生动物吗？（）
A拒绝而且反对其他人吃B拒绝 保证自己不吃C 虽然觉得不应该吃 但是别人吃了自己也吃 D吃，没有想很多。
25.如果学校组织植树活动，你是否会参加？（）
Ａ．一定参加Ｂ．尽可能参加 Ｃ．尽可能不参加 Ｄ．不参加
26.你认为随地吐痰会污染环境吗？（）
A.会B.会，但影响很小C.不会D.不知道
27.为了校园的整洁，仅靠打扫是不够的，还必然靠同学们自觉维护。你的态度是？（）
Ａ．非常赞成 Ｂ．赞成 Ｃ．无所谓 Ｄ．不赞成 Ｅ．非常不赞成28.你认为有必要在学校开展环境保护教育讲座吗？（）
A.非常有必要Ｂ．有必要Ｃ．无所谓Ｄ．没有必要
29.你是否愿意宣传环境保护知识？（）
A.非常愿意B.愿意C.无所谓D.不愿意 E.非常不愿意
——非常感谢您的参与！
此问卷不错，重点调查小学生的环保意识和行为，以和大学生、居民比较，将来分析是什么影响了人环保意识和行为的变化。建议再增加几个题目摸清小学生当前的环保教育现状。
第四篇：大学生自我保护意识调查问卷
大学生自我保护意识调查问卷
你好，针对当下社会风险已引起较多大学生受侵的事实，在此对我校在校大学生自保意识作如下调查，望认真填写，谢谢你的支持与配合。一 基本信息
姓名：________ 学院：_________ 年级：________ 二 调查问题
1.你认为大学生有必要学习一定的防身技能吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 2.你会主动学习一些 安全防范知识吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 3.你觉得参加安全知识讲座有必要吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
4.平常是否会了解身边的安全状况，例如收听观看新闻广播？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 5.对于同学间的斗殴现象，你会劝解？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 6.晚归时，你会告诉同学或采取一定安全措施吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 7.是否会在外租房子? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
8.住旅馆或酒店会挑选一些知名的连锁店还是追寻便宜无所谓？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
9.你会因为有急事违反交通秩序吗？例如（闯红灯，翻越栏杆）
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 10.你有无搭乘过黑出租？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 11.你会向兼职单位透露自己的身份信息吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
12.在网络上，你会透漏重要身份信息吗？例如身份证号码，电话？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 13.你会和网友见面吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 14.你会在陌生人问路或其他情况是注意保持距离吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 15．外出游玩时，你会和别人一起还是独自一人外出？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 16.跟团旅游你会介意有没有保险这一项吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 17.你会接受陌生人向你推销的东西吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 18.人多的场合，你会注意保管好自己的贵重物品吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 19.你会在意在外就餐时的用餐环境与卫生情况吗？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 20.有无亲身经历或听身边的人说过起受侵害的事例？
A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合
三 对于社会风险下的大学生自保，你有何建议？
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感谢你的支持与配合！
《社会风险对当下大学生自保意识的考验》调查问卷组
第五篇：赣州市农村居民环境保护意识调查
班级：法学082班
姓名：雷鹏
学号：09号
关于赣州市农村居民环境保护意识调查报告
调查人：
法学082班
雷鹏
调查对象：农村居民的环保意识 调查范围：赣州市宁都县小布镇
指导老师：文法学院武立敬老师
自改革开放以来，我国各项事业蓬勃发展，实践科学发展观，构建社会主义和谐社会，走可持续发展道路等新理念也应运而生。与此同时，党和国家高度重视农村，农业，农民这一“三农问题”，出台一系列支农，惠农政策，建设社会主义新农村，实现社会协调可持续发展。众所周知，农村环境保护是建设社会主义新农村的重要环节，而农村居民环境保护意识的提高是农村环境保护的先决条件。因此，要建设社会主义新农村首先应当深入了解农村居民的环境保护意识，由此，为响应党和国家建设社会主义新农村的号召，在学校老师们的指导带领下，暑期我对家乡附近居民的环境保护意识作了抽样调查，下面我将这调查结果作一系统的报告。
（一）农村居民文化程度现状
在一定程度上讲，农村居民的受教育水平的高低将直接决定其环境保护意识的高低，想必这一点应是家喻户晓。、据这次对二十五岁以上农村居民所作的抽样调查结果显示：农村男性居民90%只受过小学初中教育，读过高中的只有8%左右，读过高中的更是少之有少;农村女性居民中，90%以上的女性居民只受过小学初中教育，其中只接受过小学教育的女性居民比重近一半左右，接受高中教育的女性居民只有5%左右，接受高中以上教育者更是寥落晨星。由此观之，改革开放以来，我国教育事业虽有突飞猛进的发展，但农村居民的受教育水平总体上还停留在义务教育阶段，其受教育水平总体偏低，这直接制约着农村居民环境保护意识的提高。
（二）农村居民的环保责任心
环保责任心与居民的环保意识密切相关，只有其有了较好的环保责任心才会用心关注环保工作，其环保意识才能得到切实的提高。在这次调查当中，绝大多数农村居民都认为环保工作市政府及环保人员的事，极少数人认为环保工作是每一个人的事，更有甚者居然会说不知道。此外，农村对于发现破坏环境的现象时普遍采取观望或束手无策无所谓的态度，极少有积极制止、举报的举动。当居住
地周围的环境受到破坏恶化后，有些人会把改善环境的希望完全寄托在政府的身上，有的人居然会选择换个地方居住，离开其原来居住的风水宝地，更有甚者居然无动于衷，不采取任何措施，只有极少一部分人会议靠自己的力量做些路是你讲的事情帮助减少污染，改善环境质量。由此可以看出，农村绝大多数居民对环保缺乏责任心，脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里，任凭周围环境如何恶化，就是无动于衷。
（三）农村居民对当地水源的认识
水是生命之源，地球上一旦没有了水，那么一切生物将不能生存，地球也就成为了了无人烟、无丝毫生气的星球。因此，保护水源、珍惜用水、改善水质是农村环保的重大工程。就调查结果来说，绝大多数农村居民认为农村水质一般，少数人为水质很好；极少数反映水质受到严重的污染。其实不然，随着化肥、农药的大量使用，农村水质再不是百里挑一，而是严重污染了，而只有极少数居民认识到了这一点，可见其对水源缺乏认识，而农村居民用水多是附近的水或者是天然井水，少数饮用自来水，用饮水机买纯净水的就更为稀少。这样，农村居民饮用不干净的水对其身体健康造成极大的危害，而他们自身却不知道其危害。由此观之，提高居民科普知识已经刻不容缓了。
（四）农村居民对废电池、垃圾、白色污染的认识
废电池、垃圾、白色污染不仅污染农村土质肥力，而且对农村的容貌、形象也带来了极大的负面影响。据调查结果显示，有近85％的农村居民认为废电池对人体健康不构成威胁并且持无所谓的态度，极少数居民认识到废电池对人体健康不仅是有害的，而且这危害是难以估计的；而且农村基础设施不完善，环保设施是缺乏，废电池回收箱基本上处于零状态，废电池随处可见。此外，农村缺乏垃圾箱，大多数村民将垃圾扔在河边，村边，及房屋前后，只有少数人愿意而且不厌其烦的将垃圾丢在指定的垃圾投放点。调查结果还显示：有95%以上的农村居民认识到白色污染是聚乙烯的白色塑料垃圾，有近80%的农村居民担心白色污染对身体健康所造成的危害，但没有解决的办法，只有少数人在购买商品时自备购物袋，而大多数人是商店给几个塑料袋就用几个，更有甚者在购买商品时根本就没有考虑到食品的包装袋是白色污染。此外，90%以上的农民为保收成而不惜大量使用农膜，却不顾由此造成的白色污染。由此观之，目前农村缺乏必要的
环保设施，加上农村居民的环保自律能力又低，导致农村废电池，垃圾随处可见，白色污染极为严重。
（五）农村居民对大气污染的认识
呼吸是人类及其他动物维系生命所必不可少的条件，人类一时不呼吸便感觉难受，时间一长便会死亡，而大气是呼吸的第一道原料。因此，保证吸入清洁空气对人体健康有重要意义，故而，大气污染直接危害人体健康。此次调查结果显示：有近75%的农村居民不担心大气污染对身体健康的危害、对大气污染持无所谓的态度；只有30%左右的农村居民认为使用天然气有利于保护大气，有近40%的农村居民认为天然气和蜂窝煤一样对大气有污染，有甚者竟然不知道天然气，对天然气是否污染大气持无所谓的态度；有40%之多的农村居民认为使用农药不污染大气，但危害人体健康，有近40%的农村居民认为使用农药不污染大气，也不危害人体健康，并采取无所谓的态度，只有少数农村居民既认识到使用农药污染大气，有认识到使用农药危害人体健康；此外，调查结果还显示,大约90%的农村居民不清楚或是不太清楚燃烧秸秆污染大气并持无所谓的态度，约有95%的农村村民对春节燃放烟花爆竹持肯定支持的态度。由此可知，农村居民对大气污染缺乏足够的认识，其态度表现大多不屑一顾，农村大气污染蔓延步伐加快。
（六）农村居民对农药、食品与人体健康关系的认识
食物是人体活动能量的来源，人类要生存与发展就必须每天摄取足够多的食物来补充人体所消耗的能量。因此，所摄取食物的安全与否直接关系到人体健康的好坏。据调查结果显示:有近80%的农村居民知道自己长期使用的杀虫剂，但很清楚的不多，有90%以上的农村居民选择农药的标准是看价格是否便宜或是效果好，而不管其是否污染环境，有近60%的农民认为使用农药不污染土壤及水源或是不知道后果，并采取无所谓的态度。因而，农药使用完后，不少农民把废弃的农药瓶扔在地里头活在池塘里。较少的人会把这些东西带回家里或放在垃圾堆里。此外，调查结果还显示，有超过80%的农村居民担心蔬菜水果有农药残留物质，会危害身体健康，而约40%的农村居民认为目前吃的蔬菜水果与10年前的相比吃得放心或是差不多，70%以上的农村居民在吃蔬菜水果之前用清水洗干净再吃，有90%以上的农村居民对后代人生活环境表示非常担忧，并愿意做一些力所能及的事情来维系后代人的健康成长。由此观之，农村饮食卫生比较差，农村
居民的身体健康濒危。
综上所述，自改革开放以来，国家大力普及义务教育，国家教育事业发展迅猛，国民的科学文化素质得到了很大的提高。但与此同时，随着经济的发展，城乡差距进一步拉大，农村居民与城市居民各方面的素质相差甚远，这在环保意识领域里表现尤为突出，农村居民环保意识总体低下，农村环保工作任重而道远。为提高农村居民的环保意识，我们应该：
1、果敢正视农村居民环保意识底下的的现状，而不应该掩藏农村环保所呈现出来的一系列问题，这是提高农村居民环保意识的基础;
2、教学培训。通过对广大农民的环保培训，大力普及科学环保知识，宣传党和国家的环保政策，让广大农村居民切实认识到环保的紧迫性，让他们真正认识到环保与其自是利益是唇齿相依，唇亡齿寒的关系，做好环保工作是每一个人的事，只有大家齐心协力才能取得环保工作新进展，共建美好家园的构想才更有希望；
3、开展农村环保专项立法，加大农民在环保项目的参与机会和权利，减低农民参与环保的成本。在农村，不是环保意识都薄弱或是没有人关心环保，而是由于农民的公民环保知情权和参与权得不到保障。我国最新实施的《环境影响评价公众参与暂行管理办法》中提到，对于涉及公众利益的有关项目，非经公众听证和监督不予立项，对民间组织参与环保应该在法律上给予明确地位并积极鼓励。显然这些条例对农民同样适用。各级领导干部在向农村引入项目前，应认真进行环境影响评价，并真正为农民履行环保知情权利，接受公众参与的环保监督。在有条件的地方，鼓励村民积极参与环保监督，少看最好的，多看较差的，树立坏的典型，严厉打击。促进某些地方领导将原本应付环保检查变成将环保工作像抓GDP一样重要的日常工作，让农村领导、老百姓都能认识到：环保是我自己的事情，我生活的地方的事情，而不仅仅是国家的事情；
4、真正落实惠农、优农的环保政策，调动农村居民的环保积极性，依靠群众力
量改善农村环境；
5、结合新农村建设运动，尽快开展“从我做起”的联合环保大行动。对于农村人口，该行动要有实际性的保护对象，首先从与参加者关心的环境保护对象
（如当地的一个湖或一条河）开始，告诉村民由于多年来大家不注重环保，村边的河道、池塘等水质已发生急剧变化；教育村民环保不仅是大家的事，也是自己的事，不仅自己不要随意倾倒生活废水和废弃物，也要及时批评和教育环保意识薄弱的村民，改正不注意环保的错误习惯和行为，使村民得知不注意环保的行为比不讲究卫生危害更大的道理，逐步引导农村群众建立公共环保意识；
6、大力宣传农村环保知识、播放农村公益性广告，树立环保榜样。在配合推行新农村运动的同时，在农村宣传环保知识，寓教于乐，将知识性和趣味性融合一体，激发和加强农民环保的潜意识。督促当地主要媒体不断制作和播放贴切农村生活的公益性广告。通过制作和播放贴近农村生活的公益性广告，以及经常播放与农村环保有关的新闻，让农民多关心自己身边发生的有关环境保护方面的事情。另外，要及时树立环保模范典型，经常表扬农民身边的环保模范和环保卫士，表彰他们的环保事迹，强化农民的环保意识；
7、适时开展和组织针对农民群众特别关注的地区性环境问题为主题的特大型环保造势活动。对于目前环保仍是农村较时髦话题的状况，村民的环保意识仍处于初步形成期，在这一阶段需要的不只是社会的普及、个体的教育，最重要的是国家力量下的集体推动。可进行全民齐唱环保歌、全民齐做环保事、全民齐看环保电影（电视、专题片）等活动，这其中大型的造势活动是必不可少的。这样，无论对于我省水体环境的保护还是农民环保意识的提高，都将是非常有意义和影响深远的；
8、农村环境保护是一项长期而又艰巨的任务，要从孩子起就培养其环境保护的意识，为此应在小学、中学的德育课中重点设立环境保护课；
9、建立农村环境保护严格责任制度，并作为干部政绩的重要标志。为了提高干部、群众对环境保护的重视程度，应结合新农村建设与生态示范区的建设，将农村环境状况作为衡量干部政绩的重要指标，以干部充分发挥干部的先锋模范作用，推动农村环境保护顺利开展；
是的，环境与我们的生活息息相关，环境之于人类，就像唇之于齿，环境优美，人才能健康成长，这就是所谓的“环境宜人，人者旺”。想必人人皆欲生活于宜人之境，那么保护坏境便是我们义不容辞的责任。其实，环保无所不在，只
要我们有心。正所谓 “非不能，是不为也”，一切只要有心，就一定能做到。相信在党和国家的正确领导和关怀下，经过不懈的努力，赣州市农村居民的环保意识定能有显著提高，农村环境定能得到改善，在赣州建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图必能实现。
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