四年级句子练习——关联词

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第一篇:四年级句子练习——关联词

四年级句子练习——关联词 并列关系:

一边…一边… …又…又… 既……又… 不是…而是… 一方面…一方面… 因果关系:

因为……所以………因此… 既然……就…………是因为…… 条件关系:

只有……才…只要……`就

无论……都……不管……总…… 转折关系:

虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却…… 假设关系:

如果……就…… 即使……也……

假如……那么…… 选择关系:

不是……就是…… 是……还是……与其……不如……宁可……也不…… 递进关系:

不但……而且……

不仅……还……

(一)加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。

2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

4、你没有告诉我。我知道了。

5、我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务。

(二)、选择恰当的关联词填空。

1、不但……而且……

只要……就……

宁可……也不…… 只有……才……

虽然……但是……

因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点,()他心里很踏实。

2、虽然……但是……

不但……而且……

与其……不如…… 无论……都……

一……就……

因为…… 所以……(1)、我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。(2)、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

(3)、张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。他()有空儿,()到我们班问这问那。

(三)在括号里填上恰当的关联词。

1、()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

2、小刚()听录音机,()背外语单词。

3、()答应了,你()应该办到。

4、山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。

5、()奶奶满头银发,()行动十分利落。

6、今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳?

7、大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。

8、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。

9、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。

10、时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。

11、诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。

12、张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。

13、()认真学习,()能取得好成绩。

14、我()看课外书籍,()摘录好词佳句,收获真不少。

15、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

16、()你去,()他去,总得有一个人去。

17、小李在学习上()有这么好的成绩,是()她平时刻苦学习。

18、王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

19、()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。

20、我们的教室()宽敞,()明亮。

21、()生长在和平年代,()我们不能忘记战争带来的苦痛。

22、()没有老师的耐心教导,我()不会进步这么快。

23、老师()在教室里,()在办公室里。

24、这种布()颜色和图案非常美观,()结实耐用。

25、妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她()不迟到。

26、()罪犯多么狡猾,()逃不过人民的法网。

27、()具有高超的潜水技术,你()能到海底探索海洋的秘密。

28、()集体已做出决定,你()应该服从集体。

29、星期天,我和小王总是见面的,()我去找她,()她来找我。

30、刘家峡水电站()能蓄水,()能发电。

31、()这部电影太感人,()我打算再看一遍。

32、他滔滔不绝地讲,使我相信他()了解中国的现在,()了解中国的过去。

33、他()善于发现问题,()善于分析问题。

34、一切的一切,()不那么容易,()不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。

35、()站得高,()能看得远。

36、李志华()刻苦学习,()热爱劳动。李志华()刻苦学习,()成绩很好。李志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。

37、()刮风下雨,玲玲()不来我家。()刮风下雨,()玲玲没来我家。()刮风下雨,()玲玲还来我家。()刮风下雨,玲玲()会来我家。()我去玲玲家,()玲玲来我家?()我去玲玲家,()玲玲来我家。

38、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“()每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生()能很快提高。”有的说:“()老师耐心地帮助我们()好了。”

第二篇:关联词练习

关联词练习姓名:

1、刘胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。

2、星期天你()去公园,()去奶奶家。

3、妈妈()看电视,()织毛衣。

4、做事()坚持不懈,()成功。

5、小明()学习好,()体育也很棒。

6、我()写完了作业,()写了些课外题。

7、这支笔()你的,()小红的。

8、()学生,()应该好好学习。

9()天下雨,我们()不能在室外上体育课。

10、()勤奋学习,()能提高成绩。

11、()明天爸爸不上班,他()会带我上公园。

12、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。

13、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

14、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。

15、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。

16、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。

17、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。

18、读了这个故事,大家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣

19、()遇到阴雨天气见不到太阳,国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场。

20、()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。

二、用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。

1、大象死后就在原地没有被移动过。大象的骨架能够这样完整地保存下来。

2、周总理逝世了。周总理永远活在人们的心中。

3、他爱读书。他注意做读书笔记。

4、他从来不说谎话。大家很信任他。

5、小明上课听讲很认真。小明的学习成绩优良。

6、我们愿意自己多辛苦。我们不能给别人增加麻烦。

7、我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。

8、人藏在洞里,不气闷。人藏在洞里,不嫌暗。

一、填上合适的关联词。

1、开国大典那天,()群众把嗓子都喊哑了,()觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

2、()詹天佑设计了“人”字形线路,()火车上山就容易得多了。3、()生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,()都没有成功。

4、许多动物()能到很远的地方去,()还能认路回家。5、()不畏劳苦的人,()攀登科学高峰。

6、张海迪在困难面前,()畏难而退,()知难而进。

7、种子的力就是生命力,()上面的石块怎么重,小草()要从下面钻出来。

8、()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福()人们喜爱它。9、()我长大想当空军,()参加航模小组。

10、晚上,我()看书,()听广播,()帮妈妈干活。

11、我们()要学会动脑,()要学会动手。

12、花生外表()不好看,()很有用处。

13、符宇()刻苦学习,()成绩提高得很快。

14、老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

15、我家()养了许多花,()没有奇花异草。

16、太阳()离我们这么远,()它和我们的关系这么密切。

17、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。

18、马背上的小红军()牺牲自己,()拖累别人。

19、我们()已经有了进步,()不应当因此自满。

20、立安()很勇敢,()很机智,所以能战胜敌人。

21、()没有太阳,地球上()不会有动物和植物。

22、他()为人民做了许多好事,()从不骄傲自满。

23、()风吹雨打,我们()准时到校学习。

24、()王老师讲课生动精练,()我们听他的课都很感兴趣。

25、()明天下雨,我们的活动()无法进行了。

26、今年夏天()天气炎热,()队员们仍然去野外考察。

27、()连续下了几天暴雨,()山洪爆发,河水猛涨,给山区人民带来了严重威胁。

28、()是对集体有益的事,我们()应该积极认真地去做。

29、()红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,()它最鲜,最红。

30、每天早晨上学,()我去约王军,()他来约我。

31、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。

32、我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。

33、不少在奥运会上获奖牌的运动员表示,自己()取得了胜利,()不能满足,还要创造新的成绩。

填关联词语

姓名:

1、周恩来()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。

2、()明天下雨,秋游()改期举行。

3、()想取得好成绩,()得刻苦学习。

4、我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书。

5、()困难再大,我们()要按时完成任务。

6、()是好朋友,我们()要按原则办事。

7、王钢()是我班的三好学生,()被评为市级优秀少先队员。

8、我们()要学习好,()要身体好。

9、爸爸()工作,()参加业余学习。

10、()李艳有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。

11、农业生产()能不断发展,()党的政策调动了农民种田的积极性。

12、这间教室()宽敞,()布置得很美观。

13、()你平时注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。

14、()我们的学习成绩有了较大的提高,()不能骄傲。

15、()今天下雨,()运动会不开了。

16、船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。

17、你()懂得了着道理,()要自觉去做。

18、()工作再难做,他()不会退缩。

19、你()今天就去游泳,()星期天再去?

20、刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。

21、凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。

22、()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。

23、有些东西()失去,()再也不可能得到了。

24、()善于调查,()能做出正确的判断。

25、革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。

26、()无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,后不见尾的万里长城。

27、人藏在地道里,()不气闷,()不嫌闷。

28、()不注意用眼卫生,()就会影响你的视力。

29、作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。

30、音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。

31、()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。

32、()医生吩咐你不能多说话,()我不能让别人打扰你。

33、她()大方,()热情。

34、()粉身碎骨,我()决不向敌人投降。

第三篇:四年级语文关联词练习及答案

1、()多读多练,作文()会进步。

2、()你答应去,()该准时去叫他.3、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了

4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。

5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

6、我俩()住得很远,()不常见面。

7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。

8、()要努力读书,()要关心政治。

9、()军校招生,我()报考军校。

10、()走到哪里,他()听到乐声。

11、()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。

12、()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。

13、花()多,()没有奇花异草。

14、()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。

15、他们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进

16、()从小学好本领,()更好地为国家建设出力.

四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

1、()爸爸给我买过一辆旧自行车,(),爸爸还没教会我就住院了。

2、他告诉我,()我有一辆自行车,他()分一条线路给我。

3、()爸爸的身体还没有恢复,()家里的账单结压下来了。

4、()何时何地,我们()应该遵守纪律。

5、焦裕禄同志()严格要求自己,()严格教育子女保持劳动人民的本色。

6、亲爱的老师,我将来()在什么岗位上,()不会忘记您对我的辛勤培育。

7、()如何,我()不能使家乡的孩子们失望。

8、我写作()我有才华,()我有感情。

9、李伟()诚恳地接受了批评,()马上改正了错误。

10、()不努力学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11、()我们的生活富裕了,()也不能浪费。

12、()多么苦,你()要把他们带出草地。

13、()他平时刻苦学习,()取得了优异的成绩。

14、兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。

15、织女()挣扎,()望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸!”

16、黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。

17时间这东西()失去了,()再也不可能得到了。

18、刘胡兰()牺牲自己的生命,()泄露党的秘密。

19、我()想看见你们天真的笑脸,()想听见你们歌唱般的话语。20、()这几天不停地下雨,全班同学()准时到校。

21、()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。

22、杨柳()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。

23、()老师只说了一句简短的话,()这句话深深地印在我的脑海里。

24、()没有改革开发的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。

25、()做什么事情,我们()应当一丝不苟。

26、()你付出辛勤的劳动,()能享受到成功的快乐。27.()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。28.小刚()听录音机,()背外语单词。29.()答应了,你()应该办到。30.山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。

31.()奶奶满头银发,()行动十分利落。32.今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳? 33.大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。34.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。

35.你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。36.时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。37.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。38.张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。39.()认真学习,()能取得好成绩。40.我()看课外书籍,()摘录好词佳句,收获真不少。41.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。42.()你去,()他去,总得有一个人去。43.小李在学习上()有这么好的成绩,是()她平时刻苦学习。44.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。45.()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。46.我们的教室()宽敞,()明亮。47.()生长在和平年代,()我们不能忘记战争带来的苦痛。48.()没有老师的耐心教导,我()不会进步这么快。49.老师()在教室里,()在办公室里。50.这种布()颜色和图案非常美观,()结实耐用。51.妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她()不迟到。52.()罪犯多么狡猾,()逃不过人民的法网。53.()具有高超的潜水技术,你()能到海底探索海洋的秘密。54.()集体已做出决定,你()应该服从集体。55.星期天,我和小王总是见面的,()我起找她,()她来找我。56.刘家峡水电站()能蓄水,()能发电。57.()这部电影太感人,()我打算再看一遍。58.他滔滔不绝地讲,使我相信他()了解中国的现在,()了解中国的过去。59.他()善于发现问题,()善于分析问题。60.一切的一切,()不那么容易,()不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。61.()站得高,()能看得远。62.李志华()刻苦学习,()热爱劳动。

李志华()刻苦学习,()成绩很好。

李志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。63.()刮风下雨,玲玲()不来我家。

()刮风下雨,()玲玲没来我家。

()刮风下雨,()玲玲还来我家。

)刮风下雨,玲玲()会来我家。

()我去玲玲家,()玲玲来我家?

()我去玲玲家,()玲玲来我家。

64.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“()每个优秀生负责帮助一个后进生,那么后进生()能很快提高。”有的说:“()老师耐心地帮助我们()好了。”

五、选择正确的关联词填空。

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。” 5.()他不一定能来,我们()要通知他。6.这里的花()很多,()没有奇花异草。7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。18.()你去,()他去,总得有一个人去。19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。20.同学们()走着,()谈论着。21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。23.()风浪再大,我()要把你送过河去。24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。25.()多读多练,()会提高作文水平。26.我们的教室()宽敞()明亮。27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。38.()困难再大,我们()要按时完成任务。39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。41.我()说了,()不怕发表。42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。44.他干的活计()速度快,()质量好。45.李老师(虽 然)身体不好,(但是)一直坚持给我们上课。46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活 49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。55.弟弟()年纪小,()很懂事。56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

三、一块625欧元的树皮

德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。

这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。

克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。

第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。

第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。

“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。”

但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。

1、克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?

① ② ③ 2 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?

付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?

① ② 4.下面对几个词语的分析,不正确的一项是()① “郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。

② “鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。③ “匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5 读完短文,你有什么感想?

参考答案:

三、关联词语练习。

1、只有、才。

2、既然、就。

3、因此。

4、宁可、也不。

5、与其、不如。

6、因为、所以。

7、即使、也。

8、不但、而且。

9、既然、就。

10、不论、总是。

11、无论、都能。

12、只有、才。

13、虽然、却。

14、就算、也。

15、不是、而是。

16、只有、才能。

四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

1、虽然、可是。

2、如果、就。

3、虽然、但是。

4、不论、都。

5、不但、而且。

6、不论、都。

7、无论、都。

8、不是、而是。

9、不但、而且。

10、如果、就。

11、尽管、也。

12、无论、也。

13、因为、所以。

14、不但、而且。

15、一面、一面。

16、虽然、但是、而且。17一旦、就。

18、宁可、也不。

19、不仅、也。20、尽管、还是。

21、因为、所以。

22、不但、而且。

23、虽然、但是。

24、要是、就。

25、不论、都。

26、只要、就。27.只要、就会。28.一边、一边。29.既然、就。30.无论、都。31.虽然、但是。32.是、还是。33.不但、而且。34.不但、而且。35.既然、就。36.即使、也。37.不但、而且。38.虽然、但是。39.因为、所以。40.一边、一边。41.虽然、但是。42.不是、就是。43.之所以、因为。44.不但、而且。45.既然、就。46.不但、而且。47.虽然、但是。48.如果、就。49.要么、要么。50.不仅、而且。50.即使、也。52.不管、都。53.只要、就。28.既然、就。55.不是、就是。56.不但、而且。57.因为、所以。58.不仅、而且。59.不但、而且。60.既、也。61.因为、所以。62.不但、而且。

因为、所以。

虽然、但是。63. 如果、就。因为、所以。虽然、但是。不管、都。是、还是。要么、要么。64.只要、就; 要是、就。

五、选择正确的关联词填空。

1.也。2.既、又。3.是、还是。4.不是、就是。5.虽然、还是。6.虽然、但是。7.不仅、也。8.不单、而且、甚至。9.即使、也。10.如果、就。11.只要、就。12.无论、都。13.因为、所以。14.如果、就。15.宁愿、也不。17.虽然、但是。18. 要么、要么、。19.宁愿、也不。20.一边、一边。21.不管、都。22.之所以、因为。23.不管、都。24.不但、而且。25.只要、就。26.不但、而且。27.虽然、但是。28.如果、就。29.虽然、但是。30.只要、就。31.不管、都。32.与其、不如。33.宁可、也不。34.即使、也。35.要么、要么。36. 仍然。37.虽然、但是。38.即使、也。39.如果、就。40.不管、都。

41、既然、就。42. 所以。43.如果、就。44.不但、而且。45.虽然、但是。46.不但、而且。47.因为、所以。48.只有、才。49.一边、一边。50.而且。51.因为、所以。52.不但、而且。53.因为、所以。54.只要、就。55.虽然、但。56.不管、都

第四篇:小学生关联词练习

1、()地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、()我们坚持改革开放,道路()越走越宽。

3、这种地板砖()坚固,()美观。

4、()我们走到哪儿,()不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈()吃多少苦,()不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。

7、()我没有去学校,()我生病了。

8、小姑娘()收拾东西,()用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,()累了一点,()感到很快乐。

10、()你的学习再好,()不能骄傲。

11、小战士()被敌人活活打死,()说出军队的秘密。

12、同学们如果()发现火灾,()要立即拨打火警电话。

13、他()美国人,()法国人,()英国人。

14、()钱再多,我们()不能随便乱花。

15、()困难多大,他()坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来()牺牲自己,()向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、()夏天到了,()高山上的积雪融化了。

18、他()普通的浏览,()一边看一边思索。

19、人类()有肤色区别,()没有优劣之分。

20、()是一分一秒的时间,我们()不能浪费。

21、人的一生,()奋斗,()能成功。

22、王老师()严格要求我们,()严格要求自己。

23、她今天病得厉害,()没来上课。

24、()你懂得了这个道理,你()要自觉去做。

25、()工作再难做,他()不会退缩。

26、()做一个对别人有用的人,我们的生活()会有意义。

27、武警战士与歹徒搏斗时,()牺牲自己,()让群众受侵害。

28、()相信天才,()相信勤奋。

29、()自己吃亏,()做违反原则的事。

30、邱少云()让烈火烧身,()挪动一寸地方。

31、()不遵守交通规则,()就容易发生交通事故。

32、()你认识到自己错了,()应该改正。

33、()下再大的雨,我()要按时到校。

34、()小红平时刻苦学习,()在期末考试中取得了好成绩。

35、要想取得好成绩,()好好学习()。

36、()共产党()能救中国。

37、()明天开始努力学习,()今天就用功学习。

38、小亮的成绩()有进步,是()老师和同学的帮助.

39、你()坐在这里说,()马上去做.

40、放学后,我们()在街上玩,()回家看看课外书。

第五篇:常见关联词、句子

常见关联词语的用法 并列关系:

……又……又……

……一面……一面……

……有时……有时……

……一会儿……一会儿……

……既……又……

爸爸又不抽烟, 又很少喝酒。

李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

承接关系:

……一……就……

……首先……然后……

……便……

……于是……

……才……

……接著……

哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

我一做好功课, 就到球场踢球。

递进关系:

……不仅……而且……

……不但……还……

……不但不……反而……

……连……也……

……何况……

……甚至……

滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。

祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!选择关系:

……不是……就是……

……或是……或是……

……宁可……也不……

……还是……

日明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。

我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。

转折关系:

尽管……可是……

虽然……但是……

……却……

……然而……

尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩 游泳。

妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。

假设关系:

如果……就……

假使……便……

要是……那么……

如果明天下雨, 旅行就要取消了。

要是你不听爸爸的劝告, 那么定会闯祸。

条件关系:

只要……就……

只有……才……

无论……都……

不管……也……

只要多读多写, 语文水平就可提高。

不管多少险阻, 我也无惧前进。

因果关系:

因为……所以……

由于……因此……

既然……那么……

由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。

因为志文的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路

句子练习

一、选择合适的关联词语填空:

虽然……但是…… 那么……那么…… 不论……总是……

如果……就…… 不是……就是…… ……因此……

①他()多次被评为优秀干部,()从来不在别人面前夸耀自己。

②()我们坚持体育锻炼,()能不断增前体质。

③()明天,()后天,我一定去找你。

④桑娜的五个孩子没有鞋穿,()冬夏,()光着脚跑来跑去。

只有……才 要是…就…

除了……还有……

当……时候……

1.世界上的事物()这样简单的联系之外,()不少复杂的联系。

2.()四周很安静的(),蟋蟀就在这平台上弹琴。

3.()虚度时光的人,()会一次又一次脸红。

4.()明天不下雨,我们()去参加义务劳动。

或者……或者…

连……也……

既然……就……

不是……就是……

①先生你()救了我,()把好事做到底,让我吃了你吧!

②周日,我()去姥姥家,()去公园。

③星期三()我自己回家,()妈妈到学校接我。

④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了,()从这儿路过的大个子叔叔()不由自主地坐到场边,欣赏起这场球赛来。

不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……

只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……

1.()我们已经学过了法律知识,()应该更自觉地遵守法律。

2.这件事()班长做的,()是学习委员干的。

3.()没有亲临其境,()很难叫人相信这是真的。

4.()你能刻苦学习,()能不断提高学习成绩。

怎样缩句?

缩句,就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其简单明了,但不改变句子本身的基本意思

(一)缩句的方法

1、去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、表示方位的词等。

2、借助“的,地,得”——去除“的、地”前面的词语,去除“得”后面的词语。

3、“自我提问”法——这句话主要说“谁”、“做什么”、“对谁做”。

4、缩句后主要成分必须是词或词组如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念。

5、“把”字句,“被”字句中的“把”字和“被”要保留。例如:“茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。”应缩成“枝叶把视线挡住了”。又如“可怜的小凡卡被老板娘狠狠打了一顿”,应缩成“小凡卡被老板娘打了”,而不能缩成“小凡卡打了”。

6、“着”、“了”、“过”要保留

7、否定句中的否定词要保留。例如:“一个真正的中国人在任何情况下都不能失去骨气”只能缩成“中国人不能失去骨气”,如果缩成“中国人能失去骨气”,意思就反了。

缩写下面的句子。

1.居里夫人是世界上著名的科学家。2.金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。

3.人民海军的一艘艘驱逐舰在海上巡逻。4.我认真地画了一只含苞欲放的荷花。

5、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。6.我在体育馆观看了一场扣人心弦的足球比赛。

7、燕子停在电线竿上,像一个个音符。

8、群众的目光齐刷刷地望着天安门。

9、比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。

10、操场的周围有许多小树。

11、邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。

12、发表作文后的张小南高兴得跳起来。

13、欢乐的天安门广场变成了鲜花的海洋。

14、同学们兴致勃勃的在游泳池里游泳。

15、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

16、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

17、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

18、我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。

19、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

20、小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。

21、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

22、天边的星辰和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水里。

扩句(至少扩两处)

1.同学们讨论问题。_________________________________________________

2、我们登上了长城。_________________________________________________

3、我写作业。_________________________________________________

4、小蜜蜂飞来飞去。_________________________________________________

5、老师批改作业。_________________________________________________

6、战士保卫边疆。_________________________________________________

7、学校开展活动。_________________________________________________

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。_______________________________________

2、雨水淋湿了小菲的衣服。_______________________________________

3、同学们交给我一项任务。_______________________________________

4、我被这动人的情景吸引住了。_______________________________________

5、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_______________________________________

6、小敏做好了今天的家庭作业。_______________________________________

二、将下面句子改成用被字的句子。

1、我终于取出了装在书包里的小人书。_______________________________________

2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。_______________________________________

3、雨水淋湿了我的衣服。_______________________________________

4、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。_______________________________________

5、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。_______________________________________

6、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。_______________________________________

如何修改病句 常见的病句有以下几种情况:

一、成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。例如:

1、“下课了,在操场上玩游戏。

2、战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

3、我们积极响应"人人动手,绿化祖国".

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、听了报告,受到了教育。

6、我们必须讲卫生的习惯。

二、意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。例如:

1、“我把不正确的错别字改正过来了。

2、我们要保护爱护公共财物。

3、我忍不住不禁笑了出来。

4、你必须一定要认真负责。

5、山村里,满山遍野到处都是果树。

三、用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。例如:

1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。

2、“我们要改进学习态度。

3、今天,日本小朋友要来我校观看。

4、它在温和的阳光下慢慢地爬着。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

四、前后矛盾,是指句子中前后表达的意思自相矛盾,使句子不清楚。例如:

1、“我敢肯定今天可能会下雨。

2、我估计他这道题一定做错了。

3、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

4、他的语文作业基本上全部完成。

5、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

五、词序颠倒:每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:

1、“今年的麦子丰收在望,长势喜人。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

4、经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会.

5、从此以后,唱歌就爱上我了。

6、语文对我特别感兴趣。

六、搭配不当,多指主谓搭配或动宾搭配不恰当,使句子意思不清楚的一种病句。例如:

1、“秋天的北京是美丽的季节。

2、我的家乡是长春人。

3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

4、《草原》的作者是老舍写的。

5、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

七、关联词语使用不当。是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。例如:

1、“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。

2、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

3、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

4、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

八、指代不明,是指句子中用上了代词(如“你、我、他、她、它、这、那”等等),但是指代什么,使人无法确定所指代的对象,造成意思不明白的一种病句。例如:“小芳和小丽是邻居,她经常到她家玩。

九、归类不当。是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。例如:“妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。

十、概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如:“全体师生和少先队员都参加了这次植树活动”。修改病句的步骤。

(1)读懂原句,弄清本意。(2)查找病因,确定病症。

(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。

(4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。

修改下面的病句

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、我国的人口是世界上最多的国家。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、不到一个小时以后,他就把这项任务完成了。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

37、突然,优美动听的琴声忽然中断了。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

41、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

42、气象小组的同学们每天考察天气的变化。

43、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

怎样改写拟人句

第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。例如:“柳枝在微风中摇摆不定”可改为:柳枝姐姐在微风中翩翩起舞。

第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树姑娘的头发在微风中飘散。

第三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“柳枝在微风中跳舞。

第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。例如:“太阳从东方慢慢升起来。”改为:太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。” 把下列句子改成拟人句。

1、小草儿发芽了。_______________________________________

2、春天来了。_______________________________________

3、百灵鸟在树枝叫。_______________________________________

4、太阳慢慢地从东边升起来了。_______________________________________

5、一排排柳树倒映在水中。_______________________________________

6、果园里,麻雀叽叽叫。_______________________________________

7、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。_______________________________________

8、天上的星星在闪烁。_______________________________________

9、柳树的枝条随风摆动。_______________________________________

10、蜜蜂在花丛中飞来飞去。_______________________________________

11、桃花开了。_______________________________________

12、风儿吹拂着大地。_______________________________________ 优美的拟人句欣赏:

1、风唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑

8、花儿在风中笑弯了腰.陈述句改反问句的方法:

1、加疑问词:难道......吗 怎能......呢 怎么.........呢

2、把句子改为相反意思,有不去不,无不加不。

3、句号改成问号。

4、整理通顺。

一、把下列的陈述句改为反问句。1)我们劝阻同学吵架是对的.2)失败了还得干,不能知难而退.3)你不可以把这本书拿走。4)不劳动,连棵花也养不活,这是真理.5)他的感人事迹使我感动得流泪.6)我们不能抄袭别人的作业.7)我为我们是炎黄子孙感到骄傲.8)我们是小学生,要好好学习.9)我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.10)没有比锻炼身体,增强体质更重要的事了.11)你对我们的深情厚谊我们不会忘记.12)一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情.反问句改陈述句的方法:

1、去掉疑问词:难道......吗 怎能......呢 怎么.........呢

5、把句子改为相反意思,有不去不,无不加不。

6、问号改成句号。

7、整理通顺。有时需要加上表示强调的词。例如:第7句。

二、把下列的反问句改成陈述句。

1、这件事怎能不让人高兴呢?

2、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?

3、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?

4、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?

5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?

6、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?

7、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢?

8、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?

9、字典不正是我们的朋友吗?10、11、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?

12、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?

13、在人类古老的长河中,有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝?

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