业务自传及技术总结(工程师)[五篇材料]

第一篇：业务自传及技术总结(工程师)

技术总结

----xxx建筑工程有限公司

本人xxx，九四年七月从学校毕业开始走向工作岗位，作为学生出身的我，对于土建施工的认识过程应该算是从理性认识到感性认识，在这个过程中，许多在学校里感到迷惑和模糊的问题，随着实践的增加而逐渐地明朗。同样，随着工程阅历的积累，也深感现阶段的管理施工中由于市场经济的负面影响，由于我国相关法规、体制的滞后，也存在着诸多与理论层面上要求有差距的部分，这些都有待于我们不断地将企业运作模式、将项目管理的控制系统进行深化改革。

经过半年的适应期，在我工作的第二年期间，我被安排到“交警某综合大楼”工地，参与了该工程的后期施工，该工程属框架结构(十一层),基础为满堂片筏基.那时，我第一次涉及真实的工程结算，因为我的每一步计算都关系到此项工程的经济效益，所以在抽筋计算及鉴证更改的核对时让我感觉如履薄冰。当时，还没有用上电算，整个工程所用的上百吨的钢筋必须分类统计出其长度和重量,图纸上错综复杂的布筋图有时竟让我无从不手,在工程师的谆谆指导下,我渐渐找到了个合理的计算顺序,能让我点滴不漏地统计出其长度.在计算分项工程量时,需要将原图纸及签证更改详细地对照使用，确保工程结算不漏项、不漏量、不掉价.我想，勤学好问、刻苦钻研是工程技术人员应具备的最基本素质.后来，我独立施工管理了“教委某住宅群楼”项目，教委集资住宅群楼由三幢七层砖混结构的住宅楼构成，从破土动工到竣工验收交付甲方使用，我都十分严谨地对待每一个环节。在工程施工管理的过程中，我逐渐掌握了现场“看”的本领，看准了混合砂浆、砼搅拌到何种程度，它的和易性最好，什么样的毛石叫作无风化毛石等等，其实“看”是经验积累的视觉体现，它能快速甄别现场反馈的大量信息中是否存在着质量隐患、安全隐患。当然，质量与安全的控制还需要更多的测量与检测手段。但能够“看”得准，它标志着我已完全置换了学生型技术员角色。九七年，我己逐渐走上了项目经理岗位，有时也很忙、很累，因为小型项目中管理人员设置从简，所以从调配工人、材料到工地放样、检查、监工、结工资、办结算全都冉由自己一人操办,可以说，这样也同时让我更加深刻地理解了一个项目运作的所有细节，为将来管理大项目打下更加扎实基础。九九年三月，某局隔后三幢住宅楼破土动工，该项目属框架七层结构，每幢为二梯四户，总建筑面积为10800平方米。基础因地质情况不同分别由柱下条形钢筋混凝土基和满堂片筏基组成，由于工期短工程量大，为了按期保质完成该项目，作为项目经理的我进行了十分精密的施工组织设计，对整个项目进程的全局作出了统筹规划和全面安排，制定了工程进展的关键线路、拟定了主导工序的进度保证措施。在采用异节奏流水做业法中，以搭木模为主导工序，在每个流水段中由经过工效计算、合理安排人员的精干班组科学地展开施工。现场放样是质量控制的重要环节之一,它伴随着主体工程施工的全过程,同时它也算是技术人员的“体力劳动”,但作为工地技术负责人的我,从不逃避，虽然有时会累些，但只有深入实践才能掌握第一手资料.住宅楼之间的层高都相同,每层层高的水准线是借助水平仪进行传递的,有时会遇上观测死角,如果想偷懒完成也可以用水准管引点, 但为了保证精度,我从未许可，坚持采用水平仪二次架设的方式。实事求是、精益求精是我们工程技术人员应具备的工作作风。

二零零一年二月，我接手了曹溪某局的办公大楼装修工程，在装饰阶段的作业高峰期，众多工种的交差及循环流程给管理者带来了一定的难度，当开始进行内墙水泥沙浆打底时,同时也伴随着导线PVC管墙面预埋的后期工作,甚至有时碰上电路图的突发性更改,更是需要我们管理人员有技巧地协调泥工班组与水电安装班组之间的配合,科学地安排更改工序。施工中往往会有众多个泥工班组同时做业,这就关系到生产工具的安排、生产材料的供应平衡、以及各班组间责任范围的界定,如果忽略这些问题,难免会出现争抢工具、原材料以及责任扯皮的现象。在管理过程中,我深感到计划的重要性。仰仗着学校里获得的扎实的理论基础和我良好的勾通能力，我在项目中的管理日臻成熟。

在我担任工程技术科领导后,我更加注重了工效优化及原材料的损耗控制。有时项目总工期的快慢取决于主体框架的封顶时间,而框架的封顶快慢又取决于木工班组的效率和模板的合理周转。浇捣砼是一种讲究配合的连续性做业,各岗位工人的均衡安排尤为关键,它很大程度地影响了砼浇捣的质量和浇筑速度，只有井然有序才能保证优质高效，这也正验应了“管理出效益”这句话。例和：在工程的装饰阶段,我常告诫项目部应加强监控泥工对落地灰的二次使用以及每日收工前新搅砂浆的残留验收。材料的合理节约是施工产生利润的关键环节.可以说,工程管理结果的经济评价是衡量项目部良莠与否的重要指标。

由感性认识上升到理性认识，这是一种飞跃，必须具备一定条件才能实现，它需要行为者占有大量的符合客观实际的感性材料，能运用科学思维方法对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此到彼、由表到里”的加工思考，这就从而要求我们一定要有较高的专业素养和综合素质，这样才能在二十一世纪展拳脚，不被竞争的社会所淘汰。

在技术上，若要有所提高，必须善于总结，勤于钻研。首先，是离不开频繁而深入地实践，实践多了才能真正觉悟到某些客观规律的存在，若能总结出来，就算是上了台阶，要是能深入钻研，修修补补，形成一套更严谨的理论，那应该就是更上一层楼了。因此，我们很有必要进行继续再教育，活到老，学到老，不断地更新知识，调整理论结构，接纳新观念，努力探索新方法，敢于摒弃旧思想，淘汰老标准，只有全方位、多元化地提高自己，才能在事业上有所建树。

总结人：

2016年XXX月XXX日

第二篇：工程师业务自传

一、基础理论、专业知识掌握程度和业务能力情况。

1、基础理论、专业知识掌握程度

（1)专业理论知识掌握的深度

2000年7月毕业于哈尔滨工程高等专科学校，在实际工作中不断学习和深化自己的理论基础知识和专业知识,对工程数学、工程力学、土力学、房屋建筑学、建筑材料学、建筑工程结构、测量学、组织管理学以及专业技术标准和法律法规等方面的知识进一步深入研究,对于每一个工程项目我都能很熟练地利用所掌握的专业理论知识解决。例如,将高等数学微积分的知识应用于造形复杂的建筑测量放样以及工程量的计算。系统扎实的专业理论知识还可以帮助我解决工程中不断出现问题,避免出现质量隐患。

（2）专业理论知识掌握的广度

由于建筑工程涉及范围较广,每项工程都有各自的特点,为了适应工作需要,尽可能拓宽专业基础理论知识,熟悉相关专业的知识,利用业余时间学习了给排水、暖通、电气等方面的知识,尽可能熟悉本专业和相关专业的国内外技术水平和发展趋势,熟悉现代管理科学知识,掌握本专业质量管理的内容和方法,熟悉与建筑工程专业有关的国家法律、法规和技术政策。对于承接的每一项工程都能从多方面,不同角度进行综合分析和统筹考虑,避免出现重复施工,预防工程隐患,降低施工成本,提高经济效益。

2、业务能力情况

（1）工程项目主持能力

自工作以来,成为工程项目的技术员、技术负责人。我先后参加了《中国第一重型6500AG-S2龙门铣设备基础》、《齐齐哈尔第七医院门诊病房综合楼》、《谊联名居5#工程》、《骏合汽车展厅工程》、《谊联名居47#楼》共五项工程。其中《中国第一重型6500AG-S2龙门铣设备基础》长度为28.12m，宽度12.20m，深度为5.0m大体积钢筋混凝土；《齐齐哈尔第七医院门诊病房综合楼》单项工程建筑面积11209㎡,主体为框架结构；《谊联名居5#工程》工程建筑面积6483.2㎡,砖混结构，节能保温墙体；《骏合汽车展厅工程》总建筑面积为4470㎡，框架结构，《谊联名居47#楼》建筑面积为3995.32㎡，层数为六层，砖混结构。已完成的四项工程均按合同要求竣工,我的技术管理能力得到了公司和同行的认可。

（2）编制施工组织设计和施工方案的能力

由于施工组织设计是用以指导施工单位全过程施工活动的技术、组织、经济等活动的综合性文件,它的编制水平的高低,最能显示出一个专业技术人员业务能力。一个合理的施工组织设计或施工方案,它必须能指导施工,符合工程实际,组织合理,工程成本相对较低。每当我接手一项工程,都会认真地研究图纸,进行实地考察,了解工程所在地的实际情况,收集各方面与工程相关的信息,拟定几种施工方案,然后实行多方案比较,进行优化选择,确定一个相对较优的方案,并召集相关人员对方案可能存在的问题进行研讨。通过上述方案编制的施工组织设计或施工方案与实际施工情况基本相符,具有可行性,便于施工,提高了工作效率,又节约了工程成本,获得了业主、监理单位和施工人员的好评。

（3）质量问题的处理能力

质量问题,对每一个质量问题的处理,都是对我的专业理论知识和实际业务能力的检验,同

时也是锻炼提高的机会,每当遇到这类问题,我都会仔细分析质量问题出现的原因,造成的危害,思考解决的方法,慎重选择处理方案。在确保工程安全,不留隐患的前题下,选用的处理方案要综合 考虑到工程的质量、费用和工期。每当一个质量问题处理结束后,我都会总结经验,吸取教训,归类备案,并在以后的施工中有针对性的采取预防措施,进行事前控制,杜绝类似的问题再度发生。自任职以来,经我处理的质量问题都得到了较好的解决,未留下质量隐患,工程质量经过相关部门检查都达到优良品的要求。

（4）新技术、新工艺的引进及推广能力

进入21世纪,科学技术飞速发展,建筑工程领域也不例外。我们在工程施工过程中除了自我研究新工艺、新方法外,我们通过各种途径跟综国内外“四新”的发展情况,根据实际引进和推广一些适合我们工程实际,提高施工效率,降低成本的新技术、新工艺,从而提高企业的竞争力,保证工程质量。例如：采用纳米材料制成的给排水管材；采用电渣压力焊和钢筋冷压连接技术取代传统的焊接工艺；玻璃纤维网格应用于墙体抗裂,增强墙体的整体性；计算机网络技术在工程进度调整中的应用和新型脚手架的使用等等。

二、任职以来所承担工作的基本情况及取得的成就

2003我从事《中国第一重型6500AG-S2龙门铣设备基础》工程，基础长度为28.12m，宽度12.20m，深度为5.0m大体积钢筋混凝土，共有396个落栓孔，基础采用降温措施，布置了降温管设置在-2.5m处，布置了18个测温点，每个测温点分上、中、下三个测温点，基础无裂缝，试载一次成功。

2004年在《齐齐哈尔第七医院门诊病房综合楼》项目部任技术负责。该工程地下一层,地上六层,总面积11209㎡,框架结构。该工程的特点是工期紧,总工期只有198天；质量目标高,要求达到省优质工程。根据工程特点,我编制了施工组织设计,确定了工程的创优保工期方案,组织现场人员协调管理,合理安排工序,进行流水施工作业。在全体人员的努力下,在规定的工期内工程竣工,并获得了“省优质工程”称号。

2005年我又任《谊联名居5#工程》项目部的技术负责。该工程为砖混结构,节能墙体,我主持图纸会审和关键分部分项工程的技术交底,组织制订了保证工程质量和安全施工的技术措施。组织技术人员学习和贯彻技术规程、规范、标准。加强内业资料的管理和外业的严格检查。该工程顺利竣工并交付使用。经相关部门验收达到市优工程的标准,并申报了市“优质工程”。

2006年6月我又施工了《骏合汽车展厅工程》，该工程严格按照设计标准和合同要求进行施工，2006年10月竣工投入使用，并获得了建设单位的好评。

2007年施工了《谊联名居47#楼工程》，我单位本工程的技术负责人，该工程严格按照设计标准和合同要求进行施工，2007年9月竣工投入使用。

三、今后努力的方向

随着一项项工程的竣工,我的工作经验在不断积累,工作能力也得到进一步提高。虽然我取得了一定的成绩,但觉得我白己的工作方法有待改进,工程经验还需不断丰富,业务能力尚有提高的空间。本人的创新意识不强,在新技术的开发和应用领域存在着薄弱环节。随着建筑施工技术的日新月异,新工艺、新方法不断涌现,为了适应建筑市场的变化提高企业的竞争能力,我将努力钻研,争取在开发新型建筑产品、创新施工方法上有所作为。

第三篇：业务技术自传

业 务 技 术 自 传

*******************公司

* * * 2014年9月15日

业务技术自传

本人***，男，汉族，1987年02月09日出生，大学本科学历，从事建筑行业已5年，自2009年7月从事建筑行业以来，先后担任过技术员，监理员，预算员职务。任职以来，在本职岗位上严格要求自己，坚持四项基本原则，认真执行党的方针、路线政策。在思想上，行动上与党中央保持一致，认真学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观。通过不断努力，在自己的工作中做出了应有的贡献，完成了各项任务。

一、个人政治思想意识

在政治思想上，本人积极要求进步，平时注重自身修养，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想来武装自己的头脑，在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作，担任技术岗位职务以来，已经锤炼成一名工作经验丰富的技术员，从2010年至今，总计完成工程投标两个、工程结算五个、劳务结算数十个，为我公司的建设做出了积极贡献，其间，所付出的劳动与艰辛是不言而喻的，有时候为了工程投标连续几天不眠不休，加班加点。以自己的辛勤劳动，为我公司跨越发展，开发水平的整体提高添了一块儿砖，增了一片瓦。在业务技术上，十分重视知识的更新和补充，培养多方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。

节省了成本，又降低了风险，提高了经济效益，受到了领导及同事的好评。

为了更快、更好地提高管理水、技术水平及业务能力，适应现代科学技术的发展，使自己各方面能力都有提高和进步。这就是近几年来所做的业务技术工作的小结，今后，我会在工作学习中更加严格的要求自己，积极进去，继续开展建设工程风险的研究与探讨，以便为构建和谐社会做好充分准备工作，一定在以后的工作中再创佳绩，在以后的业务技术领域再攀新峰，在今后的工作中为造价事业做出更大的贡献。

第四篇：技术业务自传

技术业务自传

本人于1988年参加工作到现在一直从事啤酒酿造工作，本着理论与实践相结合，学习先进生产工艺，在啤酒酿造工艺上有一定的造诣。

本人长期从事糖化工作，由于购进的原料质量不一，经常会引起冷麦汁色度、苦味值等理化指标的波动，对产品质量有很大的影响。本人通过对各个批次的麦芽逐一进行试验，根据麦芽入厂检验的理化指标，通过合理的勾兑，保证了冷麦汁色度的一致，并且在试验过程中总结出了一套关于焦香麦芽添加的计算公式。引起冷麦汁苦味值波动的因素很多，满锅麦汁PH、蒸汽压力、煮沸时间、酒花利用率等等，因此在控制上的难度很大，在保证蒸汽压力与煮沸时间不变的前提下，通过半年的摸索，终于总结出了一套关于酒花添加的计算公式，保证了冷麦汁苦味值的稳定，在产品质量上有了一个很大的提高。

通过业余时间，对发酵工段进行了一系列的学习，并在学习过程提高了个人的业务能力。对露天发酵罐的温度控制进行研究，根据冬夏气温的变化，改变降温速率，冷储温度，保证了工艺的执行与不发生冻罐事故。由于生产过程中存在淡旺季，故二氧化碳的回收与使用存在一定的麻烦，针对这种情况本人提出将原有的设备进行改造，对前缓冲罐、酒头酒尾罐、清酒罐备压的二氧化碳进行回收，这样在生产过程中不存在浪费二氧化碳的因素，保证二氧化碳的储备量，甚至发酵罐备压也已经全部使用二氧化碳。

近年来啤酒生产技术发展较快，在生产过程中增加了一些过程检验，如热麦汁澄清度，这项理化指标一直困扰我很长时间，通过调整麦汁的过滤、进入回旋沉淀槽的线速度，都不见成效，最后在煮沸过程中调整蒸汽压力，终于此问题解决，目前合格率在95%以上。每次滤酒结束后，都会产生酒尾，在下一次滤酒时进行添加，一方面对能源造成了一定的浪费，其次对产品的质量有一定的影响，因此通过尝试将酒尾收入最后一罐清酒中，通过提高滤酒流速与罐内清酒对流，这样既保证了清酒浓度不会分层，而且进一步提高了产品的质量。

用发展的眼光看问题，啤酒技术也会不断进步与完善，在新的问题出现后，本着“只为成功找方法，不为失败找原因”的工作态度，努力解决工艺技术上的新问题。

自述人：**

第五篇：技术业务自传

技术业务自传

XXX，女，X族，生于XX年X月，X年X月毕业XXX，XX年参加工作，在上级领导的关心和同行的热心帮助下，我尽职尽责，努力完成本职工作在师德建设、教育教学等方面都取得了一定的成绩。

一、思想政治：

参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，关心国家大事，与时俱进，始终与党中央保持一致，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，关心学生，爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，工作中团结同志，热心帮助同志，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好，力争让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

二、继续教育：

作为教师我深切地认识到：要能“授业”“解惑”，自身必当拥有“一桶水”，并保证桶里的“水”永不干涸。为了提高自身的学历层次和业务水平，我积极参加函授考试和学习，通过努力，为求得专业的更大进步，我利用课余时间参阅教育教学理论书刊不断给自己“充电”；积极参加继续教育学习活动，不断用理论知识来指导教学，从而逐渐丰富自己的专业知识，不断提高业务能力和教育教学水平。

三、教学工作：

为了提高教学质量，我始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法知识传授给学生，充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风，积极承担教学任务，认真完成学校规定的工作。

1、认真备课.作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了,认真备课对教学十分重要。

2、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道,授业,解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,生动。我上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实，使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。

3、注意因材施教,做好课后辅导工作。

学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气，因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流中，掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

四、努力方向：

今后，我将加倍努力，透彻理解教育教学理念并付诸实践，紧跟时代的步伐，把握课改的方向，引导学生学习，使学生真正成为学习的主人、实践的主人；努力做好后进生工作，争取教育教学的大面积丰收。同时，作为班主任，我要加强业务水平、教和组织领导能力，都必须加强自身建设，给学生树立良好的形象。在管理工作中我把严格要求和情感管理相结合，融洽师生感情，创造了良好的教与学的环境，为搞好教学工作奠定了良好的基础，作为老师不仅仅只向学生传授知识，而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质，把思想工作放在首位，动之以情，晓之以理，其次严格要求学生，经常和学生家长沟通，形成学校内外齐抓共管，协调一致的教育机制，始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。