第一篇:经典音乐剧《音乐之声》歌词
Do-re-mi
歌手:Sound Of Music(音乐之声)
Let's start at the very beginning A very good place to start
When you read you begin with A-B-C When you sing you begin with do-re-mi
Do-re-mi, do-re-mi
The first three notes just happen to be Do-re-mi, do-re-mi
Do-re-mi-fa-so-la-ti
Let's see if I can make it easy
Doe, a deer, a female(雌性的)deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call myself
Far, a long, long way to run
Sew, a needle(针儿)pulling(拉、牵引等)thread(线)La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread
That will bring us back to Do(oh-oh-oh)(重复本段)
Do-re-mi-fa-so-la-ti-do So-do!(结束)
Now children, do-re-mi-fa-so and so on are only the tools we use to build a song.Once you have these notes in your heads,you can sing a million different tunes by mixing them up.Like this.So Do La Fa Mi Do Re Can you do that? So Do La Fa Mi Do Re So Do La Ti Do Re Do So Do La Ti Do Re Do
Now, put it all together.So Do La Fa Mi Do Re, So Do La Ti Do Re Do
Good!
But it doesn't mean anything.So we put in words.One word for every note.Like this.When you know the notes to sing You can sing most anything Together!
When you know the notes to sing You can sing most anything
Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call myself Far, a long, long way to run Sew, a needle pulling thread La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to Do
Do Re Mi Fa So La Ti Do Do Ti La So Fa Mi Re
Do Mi Mi Mi So So Re Fa Fa La Ti Ti
When you know the notes to sing You can sing most anything
Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call myself Far, a long, long way to run Sew, a needle pulling thread La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to
Do...So Do Re...La Fa Mi...Mi Do Fa...Re So...So Do La...La Fa
Ti...La So Fa Mi Re Ti Dooh Ti Do--So Do 雪绒花
Edelweiss, edelweiss Every morning you greet me Small and white Clean and bright
You look happy to meet me Blossom of snow May you bloom and grow Bloom and grow forever
Edelweiss, edelweiss
Bless(保佑)my homeland forever
Small and white Clean and bright
You look happy to meet me Blossom of snow May you bloom and grow Bloom and grow forever Edelweiss, edelweiss
Bless my homeland forever
《晚安,再见!》
SO LONG, FAREWELL
There's a sad sort of clanging From the clock in the hall
And the bells in the steeple, too, And up in the nursery A absurd little bird
Is popping out to say “coo-coo.”
Regretfully they tell us But firmly they compel us To say “goodbye” to you…
So long, farewell,auf Wiedersehen, good night.I hate to go and leave this pretty sight.So long, farewell,Auf Wiedersehen, adieu.Adieu, adieu,To yieu, and yieu, and yieu.So long, farewell,Au „voir, auf Wiedersehen.I'd like to stay and taste my first champagne.YES? NO!
So long, farewell,Auf Wiedersehen, goodbye
I leave and heave a sigh and say goodbye, Goodbye!
I'm glad to go, I cannot tell a lie.I flit, I float, I fleetly flee, I fly
The sun has gone to bed and so must I
So long, farewell,Auf Wiedersehen, goodbye Goodbye…Goodbye… goodbye.
第二篇:音乐剧-《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感
在看过的所有音乐剧和关于音乐的电影里,《音乐之声》让我印象最为深刻,首先这个故事是根据真实的历史故事改编的,这让人有一种对历史的认同感,还有让我印象深刻的就是男主人公的爱国情怀让人敬仰,当然剧中音乐也是成功的一部分。故事的大背景是不得不说的主要内容,故事发生于德国与奥地利合并(确切的说是纳粹吞并奥地利)的背景下,但是整个剧目却没有压抑的感觉,故事的主旋律却生动活泼,甚至有些场景看过还会让人隐隐发笑,但是也不缺反让人感动的场景。先说说故事的发展,影片中的故事发生在被德国吞并了的奥地利,讲述的是年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师,玛利亚用智慧和爱心逐渐温暖了上校的七个孩子,并与他们建立了深厚的感情,教会了孩子们许多歌曲。给孩子们带来欢乐的同时,一份久违的情愫在不苟言笑的上校和身份悬殊的家庭教师中萌生,上校被玛利亚美妙、动人的歌声和她带给整个家庭的快乐所融化,它讲述的故事是快乐地生活,在生活中发现快乐的重要方法是乐观坚强的人生态度,还有借助音乐来创造快乐的重要方法。
剧中很多成功的角色都让人难忘,但是给我印象最为深刻的还是冯·特拉普上校,他的爱国情怀正是我所看中的,故事的最后讲述的是上校和玛利亚勇敢、智慧地带领七个孩子在修女们的帮助下突出重围,不屈服德国纳势力逃离家园,跋山涉水找寻心灵的宁静和精神的自由的情景,紧张的逃离让人凿实为他们捏了把汗,也为上校作为一名故国将士、一位丈夫、一位父亲所表现出的沉着担当、不屈不挠之精神喝彩,而此时他善解人意的妻子
一直勇敢站在他身边,尽心保护着孩子,默契地配合着最终获得胜利。
高潮出现在上校一家人被迫去合唱时,上校为解救全家不得不参加比赛,最后拿着吉他在台上独唱《雪绒花》,唱道“Bless my homeland forever”时,想起自己的祖国沦陷自己要被迫离开时哽咽着唱不下去,一个大丈夫平时埋藏在心的情感通过吉他声和噙着的眼泪淋漓尽致地表现出来,这一切被玛利亚敏感地捕捉到,她迅速用歌声接上,随后孩子们加入,最后全场奥地利观众加入,影片达到一个高潮。
冯·特拉普一家为了自己的尊严,不惜抛下自己所有的财产和地位以及冒着生命危险逃出奥地利的行动让我非常的感动。“捐躯赴国难,视死忽如归。”人,活着不是为了自己而是为了民族,为了祖国,为了国家的尊严。爱国是中华几千年以来的传统美德,我们应该热爱自己的祖国,我们不能因为被压迫而放弃自己的祖国,放弃这流传了几千年的美德。正所谓“威武不能屈”,我们绝不能因为威胁而投靠侵略自己祖国的人。看了这部电影,我明白了要忠于祖国、热爱祖国的道理,这个道理绝对能使我受益一生。
剧中的音乐贯穿着整个故事,很多地方由歌声代替叙述,每首歌都恰如其分地安排在剧情中,每句歌词都弥足珍贵地向人们讲述着人生路上要不断坚信的道理。
第三篇:音乐剧论文--《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感
音乐剧,在我上完这个选修课的时候,才对它有了基本的定义。记得在初中和高中的音乐课上,音乐老师都给我们看了一些和音乐有关的电影:初中的时候看了《音乐之声》,而高中就看了《放牛班的春天》。不过那时候都一部电影是分开了好几节课看的,一下课就暂停,虽然感觉不太爽,但每节课下课后心情和想法都会和上课前大有不同,音乐的感染力之强由此可见一斑。
在这次看《音乐之声》之后,对剧情有了比初中时候更加清楚的了解。一开始玛丽亚在草原上高声尽情歌唱的情景已经撼动了我的心灵——不是因为她的样貌而是她的动作和歌声。在那之前我真的很少见过那么奔放那么热爱生活那么对自己充满信心的人呢。再想起我不太乐观的生活,我立即就喜欢上并想继续看这部音乐剧。由于她的性格有点与她作为一个修女应该具有的性格有点出入,她后来被派去霍普家做家庭教师。但这时她的行为和想法又与这个有着军队纪律的家庭产生了矛盾,而可幸的是,玛丽亚能够从音乐中找到勇气,去坚定自己的立场,保持自己奔放与自信的心态,并用她的善良和温柔去打动那七个小孩,赢得了他们的信任和爱戴。她重新把音乐赋予了这个气氛死沉沉的家,让舰长从由妻子的死产生的阴影中走出。后来真的没想到舰长以前也是个擅长唱歌的人,而且还会唱《雪绒花》这首那么深情的歌。但又仔细想想,这是一部音乐剧,当然在电影的每个地方都会充满戏中角色音乐才能的表现与感情的抒发。玛丽亚后来和孩子们合演木偶戏,在宴会上表演《So Long,Farewell》等情节也让这个家庭开始充满乐趣与欢笑。后来男爵夫人的主动退出、玛丽亚与舰长结婚和霍普一家人逃离奥国前登台表演等剧情,一度将剧情推向高潮。在这部音乐剧中,音乐对人们生活的影响贯穿了始终,无论是对玛丽亚个人,还是对霍普这个家庭,还是对奥国这个国家,音乐中通过其所表达的感情和想法,都对人们的价值观产生了深深的影响。该作品中的主要人物包括玛丽亚,舰长,舰长的七个小孩,男爵夫人,马克叔叔等。玛丽亚,在前面我说过了,她是一个对生活充满热情,温柔,善良的人。她喜欢用音乐去唱出自己所想的东西,经常由于陶醉在音乐中而误了修道院祈祷的时间。对此修女们对她无计可施,觉得她不适合当一个修女。确实我也觉得她拥有这么出色的音乐才能,一颗这么向往自由的心,并不适合整天呆在修道院里,而是适合去用她的才能与热情去改变她周围的人,拯救那些在这繁杂的社会中迷失自我徘徊在过去阴影中的人。在做霍普家孩子们家庭教师时,她在打雷之夜用音乐来安抚孩子们的心;在舰长去维也纳的那段时间,她开始教孩子们唱歌,让孩子们边用唱歌来表达自己的想法,边玩边感受自然。可以说,是玛丽亚赋予了孩子们应有的童年与生活乐趣。
当然,人无完人,玛丽亚也有害怕迷茫的时候,当她发现自己已经爱上霍普之后,由于情景所迫而不辞而别,回到修道院,想逃避这个事实。但就在这时候,一向用歌唱来开导别人的她,现在反而被院长的说唱所影响,让她找回自己的勇气,决定去大胆地追求自己的真爱。
舰长霍普的性格特征也很明显。曾经服过役的他拥有军人的意识和气质,但看得出妻子的离世对他产生了很大的打击,使他像训练军人那样来训练自己的孩子。幸好后来玛丽亚加入了这个家庭,让音乐重新在这个家里响起,拉近了舰长和孩子们的距离,让他想通了一切,开始真正地去关心孩子们。在后来纳粹占领奥国之后,为了不受纳粹的控制,舰长带领他的家庭逃离自己的祖国,从中也可看出舰长作为一个军人的强烈的爱国之心。他用《雪绒花》激起国民的爱国之心,用行动来表现他爱国的决心。
至于作品的艺术特征,根据我自己不专业的理解,我印象中的这部音乐剧从头到尾都充满了说唱,并且还夹杂着很多舞蹈的成分。有时候只是充满感情的相对而唱,如玛丽亚安慰受打雷惊吓的孩子们的那段,修道院院长鼓励玛丽亚勇敢追求真爱那一段;有时候是唱歌与跳舞结合,如一开始玛丽亚在山上尽情歌唱那一段,罗夫与丽莎在晚上幽会那一段,孩
子们在晚会上说晚安那一段。其中还加了一部木偶戏,用木偶的跳舞来代替人的跳舞。通过音乐和舞蹈来交流,去感染听众和观众,这才是这部音乐剧真正有价值的地方。就如,玛丽亚的开头唱撼动了我,玛丽亚的《Do-Re-Mi》带起了孩子们对唱歌的兴趣,孩子们为男爵夫人唱歌时唤起了舰长迷失的自我,修道院院长鼓励了玛丽亚追求真爱,舰长登台表演时的《雪绒花》唤起了在场观众的爱国之心,还有让看完这部电影后的我们重新思考了自己的人生。
看完这部音乐剧之后,我的心情有了很大的改变。在看之前,我被沉重的学习压力和繁重的学习任务压得喘不过气来,经常心情沉闷,对生活的积极性大大地降低。而在看到这部音乐剧中玛丽亚对生活充满积极和热情并以此来影响其他人之后,我精神上也受到了她的影响,决定以后要像她那样去享受生活。她用音乐来表达自己,来充实生活,而我觉得我们大学生也应该要让自己的生活充实起来,不管是玩还是学习,都要让自己去享受这个过程,从而让自己的生活态度积极起来。另外,剧中舰长的爱国精神与重视家庭这些品质也应该值得我们学习。
通过在这次音乐剧通选课上音乐剧的欣赏,我对人生的思考又更加深刻了。观赏音乐剧,这不仅是一个享受的过程,也是一个个人价值观塑造的过程。在以后,我决定多多欣赏一下其他音乐剧,借以陶冶自己的情操。
By caixpp
第四篇:雨中旋律 音乐之声 大大世界歌词
英文版《挥着翅膀的女孩》
Love in your eyes 带着眼眸中的爱
Sitting silent by my side 默默坐在我身边
Going on Holding hand 渐渐拉着我的手
Walking through the nights 伴我穿过这黑夜
Hold me up Hold me tight 抱起我 抱紧我Lift me up to touch the sky 高举我去触碰蓝天
Teaching me to love with heart 教给我用心去爱
Helping me open my mind 帮助我打开心扉
I can fly 我会飞翔
I’m proud that I can fly 我为那飞翔而骄傲
To give the best of mine 我要展现我的最美
Till the end of the time 直到时间的尽头
Believe me I can fly 相信我能飞翔
I’m proud that I can fly 我为那飞翔而骄傲
To give the best of mine 我要展现我的全部
The heaven in the sky那是天堂
Stars in the sky 那天空中的星辰
Wishing once upon a time 希望能像从前一样
Give me love Make me smile 让我欢笑 给予我爱
Till the end of life 直到生命消逝
Can’t you believe that you light up my way 你可知道你照亮了我的道路 No matter how that ease my path 所以无论脚下的路有多么轻松 I’ll never lose my faith 我都不会丢掉信念
See me fly 来看着我飞翔
I’m proud to fly up high 飞翔让我如此自豪
Show you the best of mine 我要展现我的最美
Till the end of the time 直到时间的尽头
Believe me I can fly 相信我能飞翔
I’m singing in the sky 我要在空中歌唱
Show you the best of mine 献给你我的最美
The heaven in the sky 那是天堂
Nothing can stop me 什么也不能阻止我Spread my wings so wide 展开我的翅膀
Listen to the rhythm of the falling rain, 倾听下落的雨的节奏
Telling me just what a fool I've been.仿佛在告诉 , 是怎样的一个傻瓜
I wish that it would go and let me cry in vain,希望这一切都远离 ,让 在虚空中哭泣And let me be alone again.又孤单的一个人
The only girl I care about has gone away.唯一关心担心的女孩走了
Looking for a brand new start!寻找她心中另一颗新星
But little does she know that when she left that day.但她一点都不知道,当她离开的那一天,Along with her she took my heart.一起带走了 的心
Rain, please tell me now.Does that seem fair for her下落的雨啊,告诉 这不公平To steal my heart away when she don't care 她偷走了 的心,却不在乎它
I can't love another, when my heart's somewhere far away.再也不能喜欢其他人因为 的心在某一个遥远的地方.The only girl I care about has gone away.我唯一在乎的姑娘已经离去,Looking for a brand new start!去寻找她的新生活。
But little does she know that when she left that day.然而,她不知道,当她离去的那天,Along with her she took my heart.也将我的心带走。
Rain, won't you tell her that I love her so雨呀,你就不能告诉她 我多么地爱她Please ask the sun to set her heart aglow 请让太阳燃起她心中的爱苗,Rain in her heart and let the love we knew start to grow.让雨滋润她的心田。让我们爱情之花重新盛开。
Listen to the rhythm of the falling rain,听那淅淅沥沥的雨声
Telling me just what a fool I've been.它好像在说,我是个傻瓜。
I wish that it would go and let me cry in vain,我真希望雨停下来。让我无望地哭泣,And let me be alone again.让我再次孤身单影。
Oh, listen to the falling rain--pitter-patter...哦,听那雨声,噼哩啪啦。
《doe ray me 》
Doe, a deer, a female deer
Ray, a drop of golden sun
Me, a name I call myself
Far, a long, long way to run
Sew, a needle pulling thread
La, a note to follow Sew
Tea, a drink with jam and bread
That will bring us back to Do(oh-oh-oh)
第五篇:音乐之声
音乐之声***1010081zhang19940
1音乐是用有组织的音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式,也是最能即时打动人的一种艺术形式,因此在大三上学期中,出于对音乐的喜欢与热爱,我很庆幸地选修了音乐鉴赏这门课程,让我得到了一种前所未有的放松,受益匪浅。
每当提到“音乐”这两个字,我首先想到的是《音乐之声》这部音乐剧。在剧中,玛利亚修女用歌声改变了孩子们的消极心态,帮助他们发现生活的美,收获满满的幸福感。其实获得帮助的不仅仅是那群孩子,还有作为观众的我们,那欢快的歌声,给予我们信心,教会我们坚强。由此可见,音乐的魅力,不仅仅局限于她本身,更重要的是它带来的无法衡量的正能量。
一、音乐是一种听觉的艺术
音乐作为一种美妙的声音,只能诉诸于人们的听觉。与大自然中的普通声音不同的是这些声音是作曲家们经反复思考,精心编排出来的。无论是一首简单的歌曲,还是一部规模宏大的交响乐,都是艺术家们别出心裁地创作、组合的结果。就如同随手地涂鸦不是美术,任意堆砌的言辞不是文学一样,杂乱无章的声音也不是音乐。它可以有很多形式,如乐器的演奏,歌唱的表演等等。
在这门课上,我们欣赏了好多歌曲,民族或是军旅歌曲,古典或是流行,都各有魅力。除此外还认识了很多乐器,如笛子,萧,古琴、古筝、琵琶。。通过PPT演示和现场教授,让我们进一步了解了它们的音色特点,增添了学习的乐趣。除此之外,我们还在课上观看《我是歌手》的综艺节目,虽然属于娱乐性节目,但通过欣赏歌手们的比赛,我们充分意识到“台上一分钟,台下十年功”的道理,不再去单纯地羡慕他们头上的光环,而是更加关注光环背后的汗水。老师对各位歌手一一进行简单地分析,让我们学会,至少是了解到唱歌的一些技巧。
二、音乐是一种情感的艺术
情感是一种潜在的动机,对人的行为具 有激励、诱发和调节的重要功能,有利于促成 人们健全人格的形成,而音乐则是最富情感 的艺术。正是因为它所借用的特殊的传播媒介、感性材料和审美形式,使得音乐在传达和表现情感上更胜其他艺术形式一筹。比如人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐,在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐,在愉快、有激情的时候,则会喜欢听一些欢快、动感的音乐,不同的音乐,给人们带来不同的感觉,或是扩大相对应的情感,或是缓解相应的情感,使人们的心理能在最快时间内达到平衡状态。除此之外,在电影或是电视剧中,总是会配上相应的音乐,或庄严肃穆,或热烈兴奋,或悲痛激愤,或缠绵细腻,或如泣如诉,从而达到渲染气氛,感染情绪的作用,让我们看起来更有感觉。
音乐,真是一种很神奇的东西。音乐可以静心、陶冶人的情操!而一首好的歌词就是词人的诗心,谱曲是作曲者的乐心,和演唱者的艺心一同引起共鸣,交织成一个充满和谐喜悦的音乐世界!而一段美妙的音乐,也往往会有一段动人的故事。因此每当我感觉到身心疲惫,浮躁迷乱时,我都会带上耳机,去聆听音乐的起伏高低,去欣赏情感的高亢低落,把自己的情绪毫无保留的交给歌者,为他们的悲而悲,因他们的乐而乐。当几首歌听完时,自己的心情又回归于宁静,过去的消极情绪也都烟消云散,不知所踪。
三、音乐是一种时间艺术
雕塑、绘画等艺术形式凝固在空间,使人一目了然。我们欣赏美术作品,首先看到美术作品的整体,然后,才去品味它的细节。而音乐则不同,音乐要在时间里展开、在时间里流动。我们欣赏音乐,首先从细节开始,从局部开始,直到全曲奏(唱)
完,才会给我们留下整体印象。只听音乐作品中的个别片断,不可能获得完整的音乐意象。所以,音乐艺术又是一种时间艺术。
作为听觉艺术的音乐意象是在时间中展开的,是随着时间的延续在运动中呈现、发展、结束的。例如,《春江花月夜》用甜美、安适、恬静的曲调,表现了在江南月夜泛舟于景色如画的春江之上的感受,创造了令人神往的音乐意境。每次听音乐时,都会不由自主地顺着音乐的方向,任思绪飘向远方,用心感知共鸣的旋律,用想像去描述歌里的故事,顺着音符的起伏和音阶的高低,去感觉生命的意义。在聆听和想像中,任故事撞向心底,凭思绪在想像中飞扬,时光在想像中凝固,不想前行,疑问自己,是伤感还是美丽?喜欢这种感觉,任由自己在故事里来来回回,因为现实的无奈有太多太多,音乐如此离奇,又如此美丽,没问自己可不可以就这样陶醉其中。
音乐鉴赏本就是是以音乐审美为核心,以培养音乐兴趣爱好为目的,以培养高素质全方面发展的人才为目标而设立的学科。在吕老师的精心安排下,我们在潜意识中都被音乐所吸引,感受到了来自心灵的乐趣。在我们欣赏之余,老师还讲授了
乐起,舞飞,一切的一切都归于宁静了。音乐使一切显得高尚、美丽!